不同的問題可能需要不同的方案,因此我們需要根據(jù)具體情況來制定相應的解決方案。方案的可行性是制定方案時需要重點考慮的因素之一,我們要評估方案的可行性和可持續(xù)性。如果有任何問題或疑惑,請隨時咨詢我們的專業(yè)團隊。
元旦工會活動方案設計篇一
:增進教師之間的交流,增強教職工的凝聚力,豐富教師的業(yè)余生活,促進和諧,分享快樂,同時展示我校教師嶄新的精神風貌,經學校行政研究決定:在2019年元旦之前由學校工會聯(lián)合校團委、大隊輔導舉行“鮮店小學教職工‘迎新年、慶元旦’聯(lián)誼活動”,共同展望充滿希望的2019年。
:李桂元、陳小鵬、祝豪、李海蓉。
:學校工會會員近期退休的老師。
主持:祝豪、李海蓉。
1、抽獎箱:唐華。
2、獎品購買:陳玉璽、祝普民。
3、場地安排:陳小平、李磊、王小勇。
4、照相、攝影:鄭君。
學校操場。
各年級組列縱隊進場,組長站排頭。
1、李校長新年致辭。
2、教師運動會。
a運動項目。
(1)踢毽子比賽:每組三到四人參加,比賽時間一分鐘。
取前6名(一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名)。
(2)跳繩比賽:每組兩到三人參加,“1”分鐘內取次數(shù)最高者為優(yōu)者。取前6名(一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名)(3)夾乒乓球比賽(一分鐘夾球多者為勝)取前6名(一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名)。
(除特殊情況,每人最少選一項參加。每位教師最多參加兩項活動。)b、必備材料。
各項比賽記錄員:祝普明、陳玉璽。
(3)抽獎安排。
一等獎1名;二等獎2名;三等獎3名。
一等獎請李海蓉抽取;二等獎請王校長、聶校長抽取;三等獎陳小鵬、鄭軍、祝豪抽取。
3、卡拉ok演唱。
凡是參與演唱的教師給予獎勵,要求教師與學生大聯(lián)歡,教師要有激情和熱情,使晚會搞得比較有氣氛。
蓬安縣鮮店中心小學校工會2019年迎元旦活動獎勵決定。
經學校行政研究決定同時通過學校工會討論通過,決定對在2019年迎元旦活動成績優(yōu)異、表現(xiàn)積極和熱情參與的工會成員給予現(xiàn)金獎勵,共計人民幣伍仟壹佰元整。(5100.00元)。
蓬安縣鮮店中心小學校蓬安縣鮮店中心小學校工會。
第四項:卡拉ok演唱。
小計:600.00元。
此活動總計:共計人民幣伍仟壹佰元整。(5100.00元)。
為慶祝2019年元旦,進一步增強全校教師的凝聚力,建設團結、和諧的校園氛圍,通過晚會體現(xiàn)我校教師努力向上、奮力拼搏、追求創(chuàng)新和發(fā)展的精神,同時也給我校教師提供一個溝通,交流的舞臺,以充分展現(xiàn)我校教師的亮麗風采與時代風貌!
歡慶元旦,溝通你我。
2019年12月27日晚上7點。
a6-202。
全校的教職員工。
晚會節(jié)目形式以工會為單位,。以演唱、舞蹈、小品、演奏、朗誦等豐富多彩的藝術形式打造一臺體現(xiàn)青春氣息,積極健康、富于激情的迎新晚會,此次晚會集文藝、娛樂、休閑為一體。晚會整體體現(xiàn)各工會的風格和教師個人才華,為新年送上一桌文化大餐。
1、前期:晚會的擬定、人員工作分配、
2、中期:節(jié)目編排。
3、中后期:節(jié)目確立,人員具體安排。
4、后期:一切籌劃完畢,節(jié)目彩排,全體工作人員各就各位,進行晚會。
宣傳活動。
前期:(晚會前1個月)。
1.通過網上進行宣傳(校園網、qq群等),在q群上發(fā)布元旦聯(lián)歡晚會的報名表。
后期:(晚會結束后3天內)。
1、新聞稿:由學校的相應單位撰寫新聞稿,在校園網上發(fā)布,介紹晚會相關的資訊,進行后期的宣傳。
:2019年12月28日19:00。
:宜都市旋臺歌舞廳。
1、校長劉文衛(wèi)同志新年致辭。
2、教師文藝節(jié)目表演及評獎。
3、賀新春。
謎語。
競猜與知識搶答。
4、宣布評獎結果并頒獎。
5、工會主席笱從貴同志作。
活動總結。
(一)、領導小組。
組長:
副組長:
成員:
(二)、工作小組。
組長:
副組長:
成員:
(三)、具體分工:
1、晚會策劃:
2、晚會主持人:
3、編撰謎語和知識搶答題:
4、節(jié)目調度與舞臺監(jiān)督:
5、宣傳:
6、音響燈光:
7、攝像攝影:
8、會場布置:、
9、后勤:
1、學校校辦全體人員分配到各掛點年級組;這樣,10個行政組各準備一個文藝節(jié)目,內容要健康,以歌頌黨的xx大以來祖國的新面貌、新變化,反映現(xiàn)代教師校園生活為題材,歌舞、曲藝形式不限,時間在5分鐘以內。各組文藝節(jié)目寫好節(jié)目。
串詞。
后,于本月26日前報何萍老師;歌碟自備,并在28日下午4點鐘以前交陳緒昆老師。
將獲得一份精美的紀念品。
3、本次晚會共評出一等獎2個、二等獎3個、三等獎5個。對。
一、二、三等獎分別發(fā)給200元、150元、100元獎金。
元旦工會活動方案設計篇二
為緩解教師的工作壓力,提高教師的身體素質,增強工作效率,豐富廣大教職工的業(yè)余文化生活,營造積極健康向上的校園文化氛圍,提升教師工作的幸福指數(shù)。學校工會決定開展教職工健身活動。
教學是學校永恒的主體,教師是教學任務的重要承擔者。健康的身體是教師的個人資本,也是學校的集體資本。為了使教師有一個健康的身體和一份美麗的心情,學校將開展教職工健身運動。以鍛煉教師身體,緩解工作壓力,增進同事間的凝聚力為前提,旨在強健體魄、愉悅身心,豐富精神世界、提升生活品位。真正達到“每天鍛煉一小時,健康工作四十年,幸福生活一輩子!”的`目的。
科學鍛煉,強健體魄,身心愉悅,幸福健康。
1、籃球2、乒乓球3、羽毛球4、跳繩5、下象棋
6、下跳棋7、年級拔河8、健身操9、年級大合唱
集中培訓、比賽等
球類項目:周中民、彭勤祥老師。
其它項目:任樹立、張佩、李敏紅老師。
教職工健身活動時間為每周三下午第四節(jié)。活動地點在籃球場、操場、乒乓球臺、閱覽室。
1、各年級及處室要重視這項活動,組織支持教職工積極參與,同時為教職工健身活動的開展創(chuàng)造條件。
2、教職工健身活動是一項長期活動,要在活動過程中不斷總結經驗,完善活動內容與方式,以求實效。
3、每位教職工至少參加一項你喜歡的活動。
元旦工會活動方案設計篇三
:增進教師之間的交流,增強教職工的凝聚力,豐富教師的業(yè)余生活,促進和諧,分享快樂,同時展示我校教師嶄新的精神風貌,經學校行政研究決定:在2019年元旦之前由學校工會聯(lián)合校團委、大隊輔導舉行“鮮店小學教職工‘迎新年、慶元旦’聯(lián)誼活動”,共同展望充滿希望的2019年。
:李桂元、陳小鵬、祝豪、李海蓉。
:學校工會會員近期退休的老師。
主持:祝豪、李海蓉。
1、抽獎箱:唐華。
2、獎品購買:陳玉璽、祝普民。
3、場地安排:陳小平、李磊、王小勇。
4、照相、攝影:鄭君。
學校操場。
各年級組列縱隊進場,組長站排頭。
1、李校長新年致辭。
2、教師運動會。
a運動項目。
(1)踢毽子比賽:每組三到四人參加,比賽時間一分鐘。
取前6名(一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名)。
(2)跳繩比賽:每組兩到三人參加,“1”分鐘內取次數(shù)最高者為優(yōu)者。取前6名(一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名)(3)夾乒乓球比賽(一分鐘夾球多者為勝)取前6名(一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名)。
(除特殊情況,每人最少選一項參加。每位教師最多參加兩項活動。)b、必備材料。
各項比賽記錄員:祝普明、陳玉璽。
(3)抽獎安排。
一等獎1名;二等獎2名;三等獎3名。
一等獎請李海蓉抽取;二等獎請王校長、聶校長抽取;三等獎陳小鵬、鄭軍、祝豪抽取。
3、卡拉ok演唱。
凡是參與演唱的教師給予獎勵,要求教師與學生大聯(lián)歡,教師要有激情和熱情,使晚會搞得比較有氣氛。
蓬安縣鮮店中心小學校工會2019年迎元旦活動獎勵決定。
經學校行政研究決定同時通過學校工會討論通過,決定對在2019年迎元旦活動成績優(yōu)異、表現(xiàn)積極和熱情參與的工會成員給予現(xiàn)金獎勵,共計人民幣伍仟壹佰元整。(5100.00元)。
蓬安縣鮮店中心小學校蓬安縣鮮店中心小學校工會。
第四項:卡拉ok演唱。
小計:600.00元。
此活動總計:共計人民幣伍仟壹佰元整。(5100.00元)。
元旦工會活動方案設計篇四
:宜都市旋臺歌舞廳。
1、校長劉文衛(wèi)同志新年致辭。
2、教師文藝節(jié)目表演及評獎。
3、賀新春謎語競猜與知識搶答。
4、宣布評獎結果并頒獎。
5、工會主席笱從貴同志作活動總結。
(一)、領導小組。
組長:
副組長:
成員:
(二)、工作小組。
組長:
副組長:
成員:
(三)、具體分工:
1、晚會策劃:
2、晚會主持人:
3、編撰謎語和知識搶答題:
4、節(jié)目調度與舞臺監(jiān)督:
5、宣傳:
6、音響燈光:
7、攝像攝影:
8、會場布置:、
9、后勤:
1、學校校辦全體人員分配到各掛點年級組;這樣,10個行政組各準備一個文藝節(jié)目,內容要健康,以歌頌黨的xx大以來祖國的新面貌、新變化,反映現(xiàn)代教師校園生活為題材,歌舞、曲藝形式不限,時間在5分鐘以內。各組文藝節(jié)目寫好節(jié)目串詞后,于本月26日前報何萍老師;歌碟自備,并在28日下午4點鐘以前交陳緒昆老師。
將獲得一份精美的紀念品。
3、本次晚會共評出一等獎2個、二等獎3個、三等獎5個。對。
一、二、三等獎分別發(fā)給200元、150元、100元獎金。
元旦工會活動方案設計篇五
學校定于2021年元旦來臨之際舉辦“2021年元旦師生聯(lián)歡會”活動。根據(jù)活動《通知》要求,經工會委員會集體商議,現(xiàn)將教師參演節(jié)目活動策劃如下:
自愿報名,量力而行;鼓勵全員參與,缺席視為棄權。
1.女教師集體節(jié)目:廣場舞;
2.男教師集體節(jié)目:合唱(曲目:《大中國》,高楓演唱)。
1.女教師集體節(jié)目活動安排與要求詳見校網站《關于舉辦女教師“廣場舞團體賽”活動的通知》。
2.男教師集體節(jié)目(合唱)活動要求與安排如下:
(1)報名。自即日起,在職男教師統(tǒng)一到陳xx處報名,報名截止時間為12月11日(周五)下午下班前,未報名者視為棄權。
(2)合唱訓練。合唱訓練分為兩個階段:
第一個階段(12月12~17日)為個人學唱訓練,要求達到記住歌詞與旋律,不忘詞、不跑調。
第二階段為集體合唱訓練。為避免影響正常教學,集體合唱訓練時間計劃安排三次(12月18日周五、24日周四、25日周五下午4:00~4:40)。要求達到神態(tài)自然、吐字清晰、聲音和諧等;凡已報名參與的教師,均應做到不遲到、不早退,積極參與集體合唱訓練。
(3)人員分工與安排:
a.男教師集體合唱節(jié)目牽頭負責人:xx;
b.集體合唱訓練指導教師:xx;
c.人員召集與管理負責人:陳xx。
(4)訓練地點:教學樓三樓聾二年級教室。
(5)其他安排。在職教師參與學校組織的集體活動,即是一項職責和義務,也是一種關心集體、愛護集體的精神體現(xiàn)。學校將根據(jù)“20xx年元旦師生聯(lián)歡會”教師節(jié)目參演出席情況,對參與活動的教師給予適當獎勵(或發(fā)放活動紀念品),無故未報名或節(jié)目演出缺席者不得享受。
元旦工會活動方案設計篇六
20xx年元旦將至,為進一步豐富教職工課余生活,并以嶄新的姿態(tài)迎接新年的到來。鎮(zhèn)中心小學工會決定在20xx年新年來臨之際舉行“迎元旦?慶新年”系列工會活動?,F(xiàn)將有關事項通知如下:
以工會小組為單位,由各工會小組負責組織開展活動。
20xx年元旦前后(元月5日前)。
錢清鎮(zhèn)中心小學工會全體會員。
各小組可圍繞“迎元旦?慶新年”這一主題,以“快樂”為主線,以“營造團結和諧的精神氛圍”為宗旨開展健康向上、寓教于樂的系列文娛體育等活動。原則上要求所有工會會員參與,每次活動獲獎人數(shù)不得超過參加人數(shù)的.三分之一,獎品按獲獎等級(設一等、二等、三等)進行發(fā)放,并寫清獲獎獎品明細,頒發(fā)獎品的經費由鎮(zhèn)中心小學工會統(tǒng)一列支。
望各工會小組接到通知后與學校行政取得聯(lián)系,合理安排時間,認真組織開展活動,并做到:活動前制訂好計劃方案,力爭使活動豐富多彩;活動時認真組織,增強活動的教育性和趣味性,使會員們在活動中既陶冶情操又放松心情。在活動結束后一周內將簡要活動計劃、活動小結及相關開展活動的文字、圖片材料(包括參加活動人員名單等)用worda4紙版面豎式排版打包后以電子稿形式發(fā)鎮(zhèn)中心小學工會王成新老師qq郵箱。
元旦工會活動方案設計篇七
以“游藝”為主題,讓幼兒在歡樂自由玩耍的`氛圍下,家長和幼兒親子同樂參與各項游藝活動,體驗節(jié)日的愉快氣氛,歡歡喜喜地享受節(jié)日的快樂。本次游藝活動,為幼兒和家長提供了進一步了解幼兒園以及親子同樂參與活動的機會。
二、活動目標。
1、通過活動,讓幼兒和家長感受到節(jié)日的氣氛,共同分享節(jié)日的快樂。
2、讓幼兒通過游戲表現(xiàn)自己,體驗到努力就會有成功的快樂。
3、通過游藝活動,感受到附小幼兒園大家庭的溫暖,加深家園情、師生情、親子情。
三、活動時間。
20__年x月x日x點(如遇雨天活動時間提前)。
四、活動地點。
幼兒園內操場、陰雨天場地、各班教室、功能室。
五、活動準備。
1、布置游藝場地,準備游藝材料,游藝內容;。
2、灰太狼、喜羊羊裝扮服飾各一套,心愿祝福墻;。
3、活動邀請函,各活動區(qū)不同的寶寶印章;。
4、非常幸運之星20份、特別幸運之星12份、超級幸運之星3份;。
3、新年禮物、新年心愿祝??ㄈ舾?與幼兒人數(shù)相等或超過);。
4、喜慶音樂:《踏雪尋梅》、《新年好》等若干首。
全體幼兒(每位幼兒至少有一位家長陪同來園參與親子活動)。
七、人員安排。
主持:x。
灰太狼、喜羊羊:x音樂負責人。
獎品兌換處負責人:x。
門口安全負責人:當日保安。
游戲組織成員:x。
1、各活動區(qū)域均向家長和小朋友開放,全園分成10個公共活動區(qū)域,8個活動區(qū)域是孩子參與集印章,2個活動區(qū)域是親子游戲區(qū)域,優(yōu)勝者獲得新年禮品一份。
2、活動時,每個孩子有一張邀請函,任意選擇自己喜歡的游藝項目和父母一起進行活動。同一項游藝活動只能參加一次,每參加完一個游藝活動后,由負責該活動的老師做標記確認。小班幼兒參加4個、中班幼兒參加5個、大班幼兒參加6個能干寶寶集印章后,到兌獎處兌換新年禮物。
3、幼兒將游藝券兌換禮物后,到抽獎處將游藝券投入抽獎箱,等待最后的“年度幸運寶寶大抽獎”。
九、注意事項(各班組織幼兒討論制定)。
1、參加活動不擁擠、要排隊。
2、活動時,不高聲喧嘩,不亂丟垃圾。
3、活動時要注意安全。
4、活動時盡可能到人少的地方參加活動。
5、中大班幼兒在游戲中要能夠謙讓小一些的小朋友。
6、每個活動區(qū)設定一個排隊等候區(qū),由一名老師專門負責。
7、邀請函由各班老師填好幼兒姓名和班級后提前一天發(fā)給幼兒,提醒幼兒注意保管。
十、活動流程。
1、x開始,扮演灰太狼和喜羊羊的人員在門口發(fā)放新年心愿祝???。
2、幼兒和家長將填好的心愿祝??ㄙN到心愿祝福墻,欣賞幼兒園球操。
3、幼兒和家長憑老師發(fā)的邀請函開始到各個活動區(qū)域參加游戲集寶寶印章,兌換獎品。
4、兌換獎品后,可以繼續(xù)在園參加親子游戲集印章,或與灰太狼和喜羊羊一起游戲、合影。
5、鐘聲敲響時,所有的家長和小朋友,一起陸續(xù)來到操場分區(qū)域站好隊集合,和灰太狼和喜羊羊律動《鈴兒響叮當》。
6、園長送上新年祝福。
7、請家長委員會代表抽取“年度幸運寶寶大獎”。
8、各班發(fā)放“新年氣球”,大家共唱《新年好》,共同許愿,迎接“新年氣球”升空;燃放新年禮花,新年游藝活動結束。
元旦工會活動方案設計篇八
幼兒及家長。
在游園中獲取知識;
在游園中培養(yǎng)幼兒的能力,從而全面地推進素質教育的實施。
1、游戲所需要的物品。
中(4)班趣味館:感受游戲的快樂。
玩法:嘴對準乒乓球前方吹氣,把乒乓球吹到相鄰的碗里,一個一個吹過,把乒乓球吹到最后一個碗為勝。
規(guī)則:
(1)在吹乒乓球前,要把碗里的水加滿。
(2)吹好乒乓球后,要及時的把桌面上的水擦干凈。
中(1)班制作館:發(fā)展孩子的動手操作能力。
玩法:撕開小片背面的雙面膠,按說明書彩圖顯示的正確位置粘好。作品完成后可以帶回家。
規(guī)則:
(1)保持活動室安靜。
(2)珍惜材料,養(yǎng)成好習慣。
中(2)班創(chuàng)意館:發(fā)展孩子的想象力和動手操作能力。
中(2)班創(chuàng)意館:發(fā)展孩子的想象力和動手操作能力。
玩法:選擇自己喜歡的扭扭棒顏色,和爸爸媽媽共同創(chuàng)作一個自己喜歡的物品。作品完成后可以帶回家。
規(guī)則:
(1)每個幼兒只能做一樣物品。
(2)盡量保持活動室的安靜。
(3)珍惜材料,養(yǎng)成好習慣。
中(3)班美術館:發(fā)展孩子的想象力和動手操作能力。
游戲:蛋形保麗龍球。
玩法:打開材料包后將包裝袋中的材料模仿示范圖中的成品進行制作。
規(guī)則:
(1)每個幼兒只能選擇做一件作品。
(2)保持活動室安靜。
(3)珍惜材料,養(yǎng)成好習慣。
中(5)班娛樂館:感受游戲的快樂。
玩法:
幼兒手持乒乓板將乒乓球放在乒乓板上,保持平衡走過障礙到達終點,方可獲勝。
規(guī)則:
(1)在游戲過程中,幼兒不能用另一只手扶著乒乓球前進。
(2)如果球掉落必須撿起來繼續(xù)游戲。
中班年段“閃閃童星”舞臺。
規(guī)則:
(1)請坐在觀眾席上等待,一個一個有秩序地上臺表演。
(2)觀看時保持安靜,學會欣賞別的小朋友表演。
戶外體育活動計劃:
準備:水管、麻繩、鼓等。
玩法:幼兒雙手抱住家長的脖子雙腳夾住家長的腰,家長雙手平舉踩著障礙物行進到終點,敲響鑼鼓以示勝利。
規(guī)則:
(1)在游戲過程中,家長的雙手不得托舉孩子。
(2)如果幼兒從家長身上滑落,游戲從頭開始。
玩法:每位幼兒3個套圈,站在規(guī)定的線上,對準目標進行套圈活動。
規(guī)則:
(1)幼兒必須站在規(guī)定的線上進行圈圈樂游戲。
(2)游戲結束后要將套圈收回籃子內。
元旦工會活動方案設計篇九
1、通過親子迎新年活動增進家園的聯(lián)系,促進家長與教師之間、幼兒與幼兒之間的互動和聯(lián)系,增進彼此的感情。
2、讓幼兒感受新年的歡樂和喜悅。
二、活動準備。
錄音機、音樂磁帶《新年好》等音樂。
三、活動流程。
(一)主持人開場白。
親愛的爸爸媽媽,小朋友們,大家新年好!因為您的孩子,我們走到了一起,形成了__年段這個溫暖的大家庭。仿佛就在昨天,我們從您手中接過哭鬧的寶貝,寶貝們一天天的長大了,能干了,我們都為寶貝們的進步感到由衷的高興!
新年的鐘聲即將敲響,今天我們__年段的全體家庭相聚在這里,舉行“寶寶一家親”
親子同樂活動,共同迎接新年的到來,讓我們共同唱響《新年好》。
宣布迎新年親子活動開始。
(二)師幼家長表演。
(三)家長才藝展示。
(四)放《新年好》歌曲,幼兒同唱“新年好”。
一首動聽的歌,一份真誠的祝福,好聽的一曲《新年好》道出了濃濃的過年情。
(五)親子游戲。
我們的小朋友和爸爸媽媽表演的可真好啊!我們給他們鼓鼓掌,爸爸媽媽想不想來體會一下游戲的快樂呢?接下來讓我們一起進入我們今天的親子游戲環(huán)節(jié),感受游戲帶給我們的快樂!
四、結束語。
歡樂的時光總是過得很快,希望與美好就在不遠處等待。愛永恒,信任地久天長!讓我們融合在一起,共同擁有愛的風帆!讓我們攜起手來,為我們共同的愿望揚帆起航!感謝各位家長對本次活動的大力支持,__幼兒園“寶寶一家親——迎新年親子同樂活動”到此結束,祝大家在新的一年里,快樂平安!
元旦工會活動方案設計篇十
活動目標:
1、為朋友制作賀卡,增加幼兒之間的友誼。
2、培養(yǎng)幼兒設計和制作賀卡的能力,提高幼兒的想象能力和創(chuàng)造能力。
3、讓幼兒說出賀卡的特征及制作思路,有利于提高幼兒的口語表達能力和思維能力。
活動準備:
1、小兔頭飾、蠟筆、卡紙、剪刀、膠水、新年賀卡。
2、《新年好》背景音樂。
活動重難點:按照自己的想法制作賀卡,理解朋友之間的友誼。
活動過程:
一、激發(fā)幼兒制作賀卡的興趣。
1、配班老師扮演小兔,告訴大家她收到了小熊送給她的新年禮物了——新年賀卡,邀請小朋友欣賞賀卡,引導幼兒發(fā)現(xiàn)賀卡的制作材料及賀卡特點,感受賀卡的美。
2、引導幼兒給爸爸媽媽或好朋友制作賀卡禮物。
新年快到了,小熊給小兔送了新年賀卡,小兔,也想給小熊送一張漂亮的新年賀卡,小朋友們,你們想不想給自己的好朋友也送一張賀卡呢?讓我們和小兔一起制作賀卡吧!
二、在教師指導下,幼兒制作賀卡。
2、教師根據(jù)構想,示范制作新年賀卡。
提示:教師在示范制作賀卡時,要用簡短、準確的語言說明制作賀卡的操作步驟,示范動作要到位,讓幼兒看清楚。
3、教師將制作好的賀卡展示給幼兒欣賞,引導幼兒說出賀卡的操作步驟,并交流自己制作賀卡的想法。
4、教師引導幼兒自由選擇制作材料,按照自己的`想法制作自己喜歡的新年賀卡。
5、賀卡制作好后,向其它小朋友介紹的賀卡,鼓勵幼兒交流制作新年賀卡的方法,分享成功的喜悅。
提示:
1、幼兒制作賀卡時,可播放《新年好》的背景音樂,也可以播放輕音樂,創(chuàng)設良好的制作環(huán)境。
2、可根據(jù)幼兒的具體情況,在賀卡寫上自己的祝福語或賀詞,并屬上自己的名字。
三、引導幼兒交流送賀卡。
1、引導幼兒說出想把賀卡送給誰?為什么?
2、送賀卡時,需要跟別人說什么?
3、教師和幼兒一起收拾教室,結束活動。
提示:收拾教室時,播放《新年好》的音樂。
四、延伸活動:教師可以引導幼兒收集各種圖案,把圖案粘貼成一張精美賀卡,送給自己的爸爸媽媽或親朋好友。
元旦工會活動方案設計篇十一
為貫徹落實黨的19大精神,落實市總工會、濱海新區(qū)總工會的工作部署和要求,在20xx年元旦春節(jié)即將來臨之際,為切實體現(xiàn)xx區(qū)兩委和各級工會組織對廣大職工的關心關懷,幫助職工解決實際困難,尤其是要向那些因病因災遇到暫時困難的職工家庭伸去援助之手、溫暖之手,讓每一名職工,每一個家庭都溫暖過冬、歡度佳節(jié)。xx區(qū)總工會自20xx年12月中旬至20xx年元旦春節(jié)期間在全區(qū)開展“兩節(jié)”慰問活動?,F(xiàn)將有關事項通知如下:
xx區(qū)所屬企事業(yè)單位(已建會企業(yè)優(yōu)先)正式在職職工、派遣職工及農民工家庭。
(一)家庭人均收入低于我市最低生活保障線150%以內(1290元),經政府救助后仍生活困難的職工家庭。
(二)家庭人均收入在我市最低生活保障線200%以內(1720元)(含),但由于患一般性疾病、子女上學、殘疾、單親及其他特殊原因造成生活困難的職工家庭。
(三)因職工本人或家庭成員20xx年度確診患重大疾病或遭受重大意外災害(傷害),且家庭人均收入在我市最低生活保障線3倍以內(2580元)(含)。
(四)職工本人或家庭成員往年患重大疾病或遭受重大意外災害(傷害)導致生活困難,且20xx年度自負醫(yī)藥費達1萬元以上,家庭人均收入在我市最低生活保障線3倍以內(2580元)(含)。
(五)職工家庭遭受自然災害、事故災害、火災等突發(fā)災害,直接經濟損失在2萬元以上的。
家庭成員一般按三口計算,已婚者按照本人、配偶和未婚子女計算;未婚者按照父母、本人和家庭其他未婚成員計算。單親、已婚無子女、多子女的按照實際人口計算。
(二)家庭成員身份證復印件;
(三)家庭成員戶口本復印件;
(六)患大重病的:出具本年度縣區(qū)級以上醫(yī)院開具的加蓋診斷證明章的診斷證明書、病歷及醫(yī)藥費單據(jù)。
(七)已錄入工會幫扶系統(tǒng)的困難職工仍需按要求上報材料。
職工本人向所在單位工會提出申請,填寫《困難職工檔案表》(附件1),并提交相關材料,經企業(yè)工會審核研究同意,由企業(yè)工會在單位進行公示,公示后將所需材料及公示結果報告(附件2)加蓋工會章,由職工所在企業(yè)工會向xx區(qū)總工會申報。以上材料請于12月26日17:30前報xx區(qū)總工會職工之家(地址:華苑科技園開華道7號xx區(qū)職工服務中心三樓)。
(一)摸清底數(shù),精準幫扶。
各級工會干部要滿腔熱情地關心職工生活,主動深入基層、深入職工調查走訪,掌握最新的困難職工底數(shù),耐心細致的了解困難職工情況,對困難職工做到“五清”:即家庭狀況清、致困原因清、思想狀態(tài)清、技能特長清、就業(yè)要求清。確保底數(shù)清、情況明、全覆蓋、不遺漏并在企業(yè)內部公示確定慰問對象。
(二)精準施策,大力開展結對幫扶活動。
各基層工會要以促進困難職工解困脫困為目標,扎實開展工會干部與困難職工結對幫扶活動,使每戶困難職工都能與工會干部結成對子,把包保幫扶責任分解到人,并采取“五送”措施:即送慰問金、送慰問品、送崗位技能、送健康體檢、送法律服務,為困難職工解困脫困提供精準幫扶和服務。
(三)加強人文關懷,豐富送溫暖內容。
各級工會要努力爭取更多的資源和手段,進一步豐富幫扶工作內容,加大對職工的人文關懷和精神關愛,充分發(fā)揮職工文化陣地作用,及時組織豐富多彩的文化娛樂活動,采取送慰問到崗位、送關懷到家庭、送年夜飯到(車間)工地等形式,把黨的溫暖、工會組織的關懷送到一線勞動者的心坎上,讓他們安心工作,幸福生活。
(四)關注農民工,加大慰問服務工作力度。
各級工會要針對農民工群體的特點和需求,認真安排好農民工、派遣工的冬季生活,對節(jié)假日堅守工作崗位的農民工開展慰問活動,豐富其節(jié)日生活。安排好外地員工返鄉(xiāng)探親,積極協(xié)調鐵路、交通運輸?shù)炔块T繼續(xù)開展外地員工平安返鄉(xiāng)順利回城工作。認真維護農民工權益,確保農民工工資按時足額發(fā)放,調動職工建設xx區(qū)的工作積極性。
請各基層工會接到本通知后,立即開展本單位職工生活調查摸底,認真了解困難職工的底數(shù)和變化,及時確定和調整幫扶對象,準確掌握困難職工的狀況和需求,經企業(yè)公示后確定呈報xx區(qū)總工會幫扶名單,xx區(qū)總工會將根據(jù)各單位上報情況匯總平衡后最終確定幫扶對象名單。
元旦工會活動方案設計篇十二
主題來源:
元旦是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,是新的一年的開端,舉國上下,喜氣洋洋,歡度元旦。為了讓幼兒更好的了解我國傳統(tǒng)文化節(jié)日,加深對元旦的認識和了解,體驗元旦的喜慶氣氛,特設置“歡慶元旦”的主題活動。
活動日期:20__年12月31日下午
活動地點:中一班活動室。
活動目標:
1、知道元旦的由來及意義,了解元旦的各種慶祝方式。
2、通過動手裝扮元旦環(huán)境,體會元旦的節(jié)日氛圍。
3、學會用自己的方式來慶祝元旦,表達自己的愉悅心情。
活動準備:
《新年好》《恭喜恭喜》的音樂、各種布置活動室的操作材料、小獎品等。
活動過程:
一、教師講述元旦的由來。
提問:有誰知道元旦是幾月幾日?代表什么?(新一年的到來,是一年開始的第一天)。
提問:小朋友們,你們知道元旦是什么意思嗎?提示:元旦是在1月1日,“元”是開始、第一的意思;“旦”是早晨、一天的意思?!霸本褪且荒甑拈_始、一年的第一天。
引導幼兒交流以往是怎樣過新年的?(放煙花、吃餃子、唱歌跳舞、剪窗花、蒸各式饃饃、包餃子、放煙花、送元旦卡片等。)。
二、引導幼兒說出今年想怎樣迎接元旦的到來?
剪窗花、制作賀卡、拉花、禮物。跟別人說祝福語等,之后師幼一起布置活動室。
三、欣賞自己布置的環(huán)境后播放《新年好》音樂,幼兒載歌載舞。
四、引導幼兒談談新一年的想法和愿望。
讓幼兒感覺到自己比以前長大了,比以前更能干了,知道過了這個新年,又長大了一歲。
五、引導幼兒說說自己在新的一年想做哪些事?鼓勵幼兒在集體面前表演節(jié)目。
六、與同伴或老師互說新年祝福話,互贈禮物。
七、在《恭喜恭喜》的歌聲里感受過年的氣氛。
【活動目的】:
1、讓同學們在輕松、歡樂氣氛迎接新的一年的到來。
2、通過各種游戲,使同學們在游戲中懂得團結協(xié)作的精神,培養(yǎng)同學們的團隊精神。
【活動形式】:主題班會。
【主持人】:沈弋斐、蔣涵宇。
【活動時間】:12月27日。
【活動內容】:游戲。
一、引言。
沈__:仿佛就在昨天,我們還拉著春姑娘的衣角蹦跳、嬉戲。
蔣__:仿佛就在昨天,我們還幫著秋婆婆一起細數(shù)著豐收的果實。
沈__:當時間老人搖著鈴兒一路歡歌,那越來越近的鈴聲告訴我們,又是一個新年到來了。
蔣__:新年的陽光將灑在我們的身上,新年的春風將吹在我們的臉上。
沈__:今天,我們歡聚一堂、快樂游戲;。
蔣__:今天,我們激情滿懷、心潮澎湃;。
共:今天,我們送去我們的祝福;帶著祝愿、帶著囑托;埋藏已久的期盼,化做今日相逢的喜悅,在這新年到來之際,首先祝大家新年快樂!“慶元旦、迎新年”主題班隊活動現(xiàn)在開始。
二、《沖破封鎖線》。
沈__:今天,我們相聚在這里游戲,這里將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹云霄!
蔣__:第一個游戲名為《沖破封鎖線》,游戲規(guī)則:由兩個主持人上場拉住一條跳繩,再請5名小朋友上場,用布蒙住眼睛,原地旋轉3周,然后去沖破封鎖線,首先沖到者為勝。
沈x:請宣澍苗、謝子軒、金一帆、張權昊、唐云澤上場。
(游戲結束)。
蔣__:恭喜同學獲《沖破封鎖線》優(yōu)勝。
三、結束語。
沈__:歡樂的時光總是那么短暫。
蔣__:伴隨著,時間的臨近,我們即將告別20__,迎來嶄新的20__。
沈__:過去的一年,我們有淚水更有歡樂;。
蔣__:過去的一年,我們有汗水更有掌聲;。
沈x:在新的一年里,我們繼續(xù)追求創(chuàng)造,探索實踐;。
蔣__:在新的征程中,我們努力奮斗自強,勇敢向前。
沈__:新年是新的樂章,
蔣__:用我們的行動,
沈__:用我們的奉獻---。
蔣__:迎接充滿希望的20__!
沈__:讓我們全體起立,唱響《新年好》,在歌聲中迎接新的一年的來臨。
(歌曲結束)。
合:“慶元旦、迎新年”主題班隊活動到此結束,祝老師們身體健康,闔家歡樂!祝同學們學習進步,萬事如意!
元旦工會活動方案設計篇十三
開放主題:“喜迎元旦,歡度新年,和諧物業(yè),情系”暨老少活動家園揭牌儀式。
活動時間:20__年12月31日。
活動地點:小區(qū)東門廣場。
參加人員:物業(yè)人員、曙光社居委工作人員,活動表演人員、小區(qū)業(yè)主。
活動方式:。
1.“書香歷社,情傳”圖書捐贈倡議活動:。
在各單元大廳宣傳欄張貼圖書捐贈倡議書并群發(fā)短信,并為前來捐贈圖書的業(yè)主贈送新年臺歷,以此調動業(yè)主積極性。
2.“喜迎元旦,歡度新年,和諧物業(yè),情系”文藝表演活動:。
組織業(yè)主、物業(yè)工作人員共同送上一臺精彩的文藝演出,以喜迎元旦、慶?;顒蛹覉@開放為主線,通過文藝表演達到促進鄰里和睦,體現(xiàn)物業(yè)人文關懷及親情服務的目的。
老少活動家園揭牌儀式:。
待文藝演出活動結束后,主持人有請寧主任現(xiàn)場介紹物業(yè)服務情況及活動室相關情況(期間由客服兩位人員將做好的牌匾用紅布蓋好拿至舞臺站在舞臺右后側),主持人有請社居委領導上臺講話。最后,主持人宣布老少活動家園正式成立,由寧主任與社居委領導為老少活動家園揭牌(鳴禮炮、奏樂),最后共同參觀活動家園。
相關物品:。
桁架、幕布、活動通知15份、紅地毯、音箱、話筒、桌椅、道旗、活動室牌匾、紅色揭牌布一條、鞭炮一盤、臺歷100份。
活動安排:。
1.辦公室:。
聯(lián)系制作“喜迎元旦,歡度新年,和諧物業(yè),情系--暨老少活動家園揭牌儀式”幕布,聯(lián)系制作“老少活動中心”牌匾一塊,準備好長條桌椅、道旗、炮竹等物資。
2.客服部:。
(2)做好活動家園的衛(wèi)生清理工作,確保揭牌當天活動家園的整潔、干凈;。
(4)馮負責活動現(xiàn)場拍照。
3.工程部:。
(1)將桁架拉至東門廣場并與31日中午下班前安裝擺設到位,幕布懸掛整齊。
(3)檢修小區(qū)單元門,確保12月31日前小區(qū)所有單元門能夠正常鎖閉;。
(4)待活動結束后將電源撤除、負責場地相關物品的收回工作。
4.安全部:。
(4)負責活動結束后桌椅等物品的收回工作。
5.環(huán)境部:在活動前做好活動場地衛(wèi)生的清潔,活動中安排保潔人員隨時打掃以及在活動結束后清掃現(xiàn)場。
元旦工會活動方案設計篇十四
二、活動目的:促進公司員工團結,激發(fā)員工工作熱情,加強企業(yè)文化建設。
三、活動內容:
1、評選“2016年度五星員工”
2、拔河比賽。
四、組織機構。
負責部門:企劃部。
參加部門:公司所有部門。
五、活動對象:公司全體在職員工。
六、活動地點:
1、“五星員工”評選:公司所有部門。
2、拔河比賽:公司籃球場。
七、活動時間:
八、活動流程:
1、準備宣傳單和要發(fā)的通知;。
2、發(fā)通知和活動策劃書給各部門負責人;。
3、在公司網站首頁發(fā)布相關信息和公示;。
5、海報宣傳,可在公司食堂門口張貼和各個宿舍信息欄公示。
活動準備工作與實施:
宣傳通知。
1、評選基本條件與標準。
基本條件:
(1)在公司連續(xù)任職時間1年以上。
(2)本年度無任何的違紀評比和處罰。
(3)具有較強的工作能力、盡職盡責、高質量的完成本職工作。
(4)嚴格要求自己,自覺遵守公司各項規(guī)章制度。
(5)富有創(chuàng)新精神,能夠提出有建設性的.建議。
(6)具有團隊精神,在工作中與他人合作融洽。
評選標準:
(1)有責任心:盡心盡力做好本職工作,勤奮、認真。
(2)有細致心:善于發(fā)現(xiàn)工作中的疏漏并能及時糾正。
(3)有進取心:工作中積極進取、主動好學,善于開拓創(chuàng)新。
(4)有榮辱心:真正意識到企業(yè)與自我發(fā)展的關系,企興我榮,企衰我恥。
2、評選部門劃分。
根據(jù)公司機構的特征和員工崗位的多重性,為了體現(xiàn)和增強評選的先進性、代表性、權威性,本次評選活動我們將公司分為兩大部分:首先各部門在自己內部選出最佳員工,然后由各部門選出的最佳員工代表其所屬部門參加公司的“五星員工”評選。
3、具體流程:
(1)針對此次活動制定出合理的評選制度和相關獎勵事項;。
(2)制作出合理的調查表(附“五星員工”選票),并全數(shù)打印出來;。
(3)溝通聯(lián)系好各個部門的負責人,按各個部門人數(shù)發(fā)放調查表,并交待相關事宜;。
(5)主辦方做好監(jiān)督工作,并提供各種咨詢;。
(7)主辦方收回選票并進行統(tǒng)計,選出五名員工評為“最佳員工”,選出一人為“五星員工”;頒獎儀式與拔河比賽當天頒獎同時進行。
獎項及獎金設置:
“最佳員工”每人獎勵2017元;“五星員工”獎勵5000元。拔河比賽勝出部門獲得由公司組織的海南三亞旅游一次。
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