演講稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿，是為演講準(zhǔn)備的書面材料。在現(xiàn)在的社會(huì)生活中，用到演講稿的地方越來越多。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的演講稿呢？下面我給大家整理了一些演講稿模板范文，希望能夠幫助到大家。
我的高中生活主題班會(huì)演講稿篇一
大家好!
誠信，這關(guān)系著一個(gè)人的生活、學(xué)習(xí)、工作……一個(gè)人如果失去了誠信，將在社會(huì)上沒有立足之地。
從字面上說，“誠信”就是誠實(shí)守信。孔子說：“人而無信，不知其可也”。因而，說到“誠信”與否，很多人都認(rèn)為是道德方面的問題，只是一個(gè)人在社會(huì)的安身立命之本?？墒?，在市場經(jīng)濟(jì)社會(huì)，道德和利益往往是相鄰而居的。不管是一個(gè)人還是一個(gè)地方，重視道德，講究誠信，往往可以在經(jīng)濟(jì)上得到豐厚的收益;反之，不但會(huì)在道德上遭至譴責(zé)，受到法律的嚴(yán)懲，更難以在經(jīng)濟(jì)上獲得長久的利益。就誠信的重要性而言，說“誠信是金”應(yīng)是不為過的。
我聽過這樣一個(gè)故事：有一個(gè)人，他經(jīng)過不懈的努力，終于得到了“美貌”、“誠信”、“金錢”、“健康”、“聰明”等一些對(duì)人非常有用的東西。他乘船過江，由于所帶的東西太多，超過了船的承載能力，船馬上就要沉入江中，于是，情急之下，他去掉了誠信。當(dāng)他上了岸，沒有一個(gè)人相信他，因?yàn)椋麤]有了誠信。他感到非常痛苦。
現(xiàn)實(shí)中，我也有過失信的經(jīng)歷。有一次，我和蘭思雨借了一本《福爾摩斯探案集》，說好兩天后還他?？墒牵雮€(gè)星期過去了，還是沒有還他書。直到有一天，他向我討要，我才還給他。事后我很后悔，下決心再也不失信了，決心做一個(gè)誠實(shí)守信的好孩子。
今天晚上，我準(zhǔn)備去補(bǔ)課。走了一大半路，我才發(fā)現(xiàn)自己忘了拿閱讀書，只好又返回學(xué)校去取。路上，遇到了胡春雨，真巧，她也忘了拿閱讀書。于是，我答應(yīng)幫她也拿上。當(dāng)我到了教室拿上自己的閱讀書后，便自覺地走到胡春雨的座位上取上了她的。我自己心里想，這回我不能失去信用了!當(dāng)我把書交給胡春雨后，看到她那高興的樣子，我也嘗到了守信的快樂。
人們常說：“誠信是金”?？墒?，我認(rèn)為誠信比金錢還要重要。一個(gè)人失信，就失去了朋友。失去的不僅僅是金錢，而是一切!他就會(huì)成為一個(gè)窮光蛋!
誠信，失去就在一剎那，而得到卻要幾年，甚至幾十年。一個(gè)公司沒有誠信，就會(huì)倒閉;一個(gè)人失去誠信，他將一生沒有什么成就。
啊!誠信是金。千萬不要失去誠信，失去了，就再想得到，只需用兩個(gè)字來說“太難!”
誠信是一朵蘭花，它開在人們荒蕪的心田;誠信，是一杯濃茶，它讓生活更加濃郁芳醇;誠信是一道勁歌，它奏響了時(shí)代的最強(qiáng)音;誠信是中華民族的傳統(tǒng)美德，為人處事的最基本準(zhǔn)則。
誠信是金，它可以觸動(dòng)人們內(nèi)心深處最敏感的神經(jīng)，給眾生點(diǎn)亮了一盞永不眠滅的心燈。
我的高中生活主題班會(huì)演講稿篇二
20__年的春節(jié)是個(gè)不一樣的春節(jié)。以往的春節(jié)人們有的走親訪友，一起吃團(tuán)圓飯，有的出門旅游，有的一起逛街;街上總是熱熱鬧鬧的，而今年人們只能待在家里，不敢出來。街上空蕩蕩的，顯得格外冷清，都有了“空城”一說了。造成這種現(xiàn)象的罪魁禍?zhǔn)拙褪恰靶滦凸跔畈《尽薄?/p>
那又是什么造成新型冠狀病毒發(fā)出來的呢?大部分人說怪野生動(dòng)物，我覺得不怪野生動(dòng)物，人類自己得好好反思一下。如果人類不那么貪婪，那么在野生動(dòng)物身上的病菌就不會(huì)被人類吃進(jìn)肚子而感染上“新型冠狀病毒”，也就不會(huì)傳染這么多人了。
我的`舅舅是一位人民警察，從大年三十開始就天天上班，甚至沒回過一次家。他也是沖在一線的戰(zhàn)士，我很敬佩像他一樣的逆行者，我為他們點(diǎn)贊!
這么多醫(yī)護(hù)人員和戰(zhàn)士們沖在一線，我相信我們一定能順利的擊敗疫情!也會(huì)盡快的恢復(fù)我們正常的學(xué)習(xí)和生活!也希望沖在一線的爺爺奶奶，叔叔阿姨，哥哥姐姐們保護(hù)好自己的身體!加油!
大家好!
我們?cè)谶^年，他們卻在過關(guān)，在這病毒肆虐的惴惴不安里，他們一路上披荊斬棘，無所畏懼。
在新型冠狀病毒面前，是他們沖到了一線，是他們，不畏艱難。他們，就是來自各個(gè)省市的白衣天使，是抗病毒路上的逆行者。
八十三歲的鐘南山爺爺，本來可以避開病毒的危險(xiǎn)，安度晚年，但是他在人民最需要他的時(shí)候，站了出來，就跟十七年前，sars病毒爆發(fā)的時(shí)候一樣。十七年前，他曾堅(jiān)定的說：“把病人都送到我這里來!”這斬釘截鐵的話語，帶給全世界無比的震撼。十七年來，這顆為人民服務(wù)的心，始終未改，為人民的安全逆行的志，始終不變。
還有許多醫(yī)生與護(hù)士，在大年三十，當(dāng)我們吃著團(tuán)圓飯，闔家歡樂的時(shí)候，他們卻義無反顧地離開家人，踏上去武漢的戰(zhàn)場。這些逆行者在醫(yī)院戰(zhàn)地中，為人民安全而戰(zhàn)。
致敬逆行者，敬畏自然，守護(hù)生命。是他們用執(zhí)著和堅(jiān)守詮釋著“愛的奉獻(xiàn)”，詮釋著“大醫(yī)精誠”。我們由衷的向他們致敬。讓我們眾志成城一起戰(zhàn)勝這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭，期待著他們?cè)缛諝w來闔家團(tuán)圓，一起走上街頭，繁花與共!
我的高中生活主題班會(huì)演講稿篇三
尊敬的各位評(píng)委，親愛的同學(xué)們：
大家下午好!今天我演講的題目是《喜歡如是，大愛無疆》。
當(dāng)我寫下這個(gè)題目時(shí)，腦海中回蕩著這樣一首歌：這是心的呼喚，這是愛的奉獻(xiàn)，死神也望而卻步，幸福之花處處開遍。
在我看來，愛就是奉獻(xiàn)，是責(zé)任，一個(gè)沒有責(zé)任感的人是不會(huì)愛的，他只能談?wù)勏矚g罷了。今天我來到了首都醫(yī)科大學(xué)，豈是因?yàn)楹唵蔚摹跋矚g”二字?的確，我喜歡醫(yī)學(xué)，但我也喜歡數(shù)學(xué)，喜歡文學(xué)，還喜歡音樂，能夠選擇這里，我想，歸根結(jié)底，是愛的的魅力，正如我們剛步入校園時(shí)所看到的，選擇了醫(yī)學(xué)，就選擇了奉獻(xiàn)，我愛醫(yī)學(xué)，所以我愿意奉獻(xiàn)。同時(shí)也有我對(duì)美麗北京的愛，正是這濃濃的，深深的愛，才讓我放棄了許多985和211學(xué)校來到這里。
還記得曾在一本書中看到過對(duì)喜歡與愛的解釋，大概是說，喜歡，就是見其好而欲占有，愛則是見其不好而欲付出以使其完好。我很贊同這個(gè)觀點(diǎn)，它精煉地指出了二者的本質(zhì)區(qū)別。如今，在這個(gè)競爭日益激烈，房價(jià)高漲的時(shí)代，我身邊的很多人都選擇了移民美國，他們喜歡美國空氣清爽，房屋寬敞，生活壓力小，但是我相信他們一定是愛北京的，這是對(duì)祖國的愛，平靜而震懾，這是流淌在血液中的愛，柔和而深刻。喜歡只是膚淺的，簡單的表達(dá)，而愛才是深刻的，充滿感情的傾注。如果說喜歡是眼前的茍且，那愛便是詩和遠(yuǎn)方的田野，喜歡總是發(fā)生在當(dāng)下，而愛卻是一個(gè)永恒的話題，需要我們用一生去詮釋。
談到愛，有狹義與廣義之分。狹義的愛即愛情，我認(rèn)為，愛情應(yīng)該是喜歡與愛互相滲透，合二為一的過程，如果你對(duì)他人只是一味的索取，占有，而從未想過付出，那一定不會(huì)是真愛，真心為自己所愛的人付出或許才是真正的幸福。因?yàn)閻?，金岳霖終身未娶，以待徽因，創(chuàng)造了一段曠世情緣;因?yàn)閻?，楊絳夫婦相濡以沫，甘把浮名化作低吟淺唱。致死不渝的堅(jiān)貞愛情固然可貴，但更令我崇敬的卻是那些奮斗在非典前線上的白衣天使，戍守在祖國邊疆的英勇戰(zhàn)士，還有抗洪救災(zāi)時(shí)不顧個(gè)人安危挺身而出的軍人們。他們胸懷博愛，心系天下，他們的言行是對(duì)愛的最好詮釋。試想，如果一名醫(yī)生沒有對(duì)職業(yè)濃烈的愛，他會(huì)將自己的生命緊系于此嗎?其實(shí)，所有的付出都與愛緊密相連，不懂得付出的人是不配談愛的，我們之所以說愛需要勇氣，是因?yàn)椴⒎撬腥硕荚敢鉃橹冻觥?/p>
喜歡如火，噴發(fā)在當(dāng)下，轉(zhuǎn)瞬即逝;愛如大海，惠澤著終生，廣闊無疆。
當(dāng)歷史的煙云劃破了歲月的眼眸，當(dāng)歲月的痕跡斑駁了記憶的面容，耳邊傳來新時(shí)代清脆的號(hào)角，喜歡是一種心情，愛是一種感情，喜歡簡單如是，大愛遼闊無疆。今天的我站在這里，雖然我喜歡北大清華，但我愛的永遠(yuǎn)是我首醫(yī)大!謝謝大家!
我的高中生活主題班會(huì)演講稿篇四
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)老師、親愛的同學(xué)們：
你們好!
踏著九月的金色陽光，我們完成了初中兩年的學(xué)習(xí)生活。
懷著彷徨、畏懼、憂郁的心情，帶著美好的希望，載著理想的帆船，我走進(jìn)了初三。曾幾何時(shí)，每當(dāng)我望著初三這個(gè)神秘而又陌生的教室時(shí)，它總是讓我有一種敬畏的感覺。我曾經(jīng)向往界的初三生詢問，它究竟是怎樣的：有人說它是高山，需要抓住一條信念的繩索，努力向上攀登;有人說它是帆船，只要設(shè)定一個(gè)目標(biāo)，緊握住理想的船槳，定能戮穿它虛幻的外衣，領(lǐng)略它神圣的美景;有人說它是沙漠，枯荒;有人說它是谷地，孤寂，無聊。
面對(duì)著眾多的答案，我迷惘了。如今，親自走進(jìn)了初三，才深深地感受到了初三的生活，經(jīng)歷了許多的困難和艱辛，也戰(zhàn)勝了許多磨難，每當(dāng)我奮力拼搏時(shí)，遙遠(yuǎn)的曙光在激勵(lì)著我努力向前，我相信自己的拼搏必能換來最后的一笑。
初三的生活很艱苦，不必說那堆積如山的書本，也不必說映在窗前那苦讀不倦的身姿，更不必說每天三點(diǎn)一線的生活是何等的枯燥無味，單是那三四個(gè)星期見不到父母，感受不到家庭的溫暖就足讓人刻骨銘心了。
不過，初三生活雖苦，但苦中有樂，人常說艱苦的環(huán)境更能激發(fā)人努力向上，培養(yǎng)學(xué)習(xí)的興趣，有時(shí)在題海里遨游，以求知為目的，也是一種美的享受，獲得了更多真才實(shí)學(xué)，何樂而不為呢?
十年的求學(xué)之路，我的童年，我的少年，風(fēng)霜雪雨，不就是為今天作鋪墊的么?如今到了一個(gè)驛站，要為我的理想境界邁出艱難的一大步，不管明天會(huì)如何，只要我奮力拼搏了，就無愧我心。
初三是豐富而充實(shí)的。緊張的學(xué)習(xí)并不是枯燥的，當(dāng)你終于解出一道困擾你許久的難題時(shí)，那種感覺如同清風(fēng)徐來般清爽。初三是人生的第一次考驗(yàn)，無論生活有多大的困難，只要我挺直胸膛，抬起頭，勇往直前，雖然前方有山溝，有陡坡，但我毫不畏懼，我要努力地走下去。
初三，我們要腳踏實(shí)地的走下去，無論勝負(fù)，我都將堅(jiān)定、充滿自信地走過。
祝你在今后的初三克服種種困難!在中考中取得好成績!
我的高中生活主題班會(huì)演講稿篇五
那天，天氣晴朗，我和媽媽去書店買了一本《伊索寓言》?；氐郊依?，我迫不及待地打開書，津津有味地看了起來。突然，身后傳來媽媽不滿的聲音：“你有時(shí)間去看課外書，還不如多做幾張?jiān)嚲?”我聽了，便反駁說：“課外書可以開闊視野，積累一些好詞佳句?！痹捯魟偮洌冶銢_進(jìn)房間，門“嘭”的一聲，關(guān)上了。身后傳來媽媽長長的一聲嘆息聲，媽媽說：“你太不理解父母了!”
“理解父母?”我躺在床上，一直想著媽媽話的含義，我心想：父母也需要理解嗎?我為什么要理解父母?難道我不理解他們嗎?想起媽媽顫抖的聲音，我的思緒飛得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。
小時(shí)候，我是多么喜歡媽媽啊!每天幼兒園放學(xué)回家，媽媽總是耐心的教我識(shí)字，算算數(shù)，畫畫。在幼兒園里我總讓大家來猜謎語，背古詩給朋友們聽。他們有時(shí)會(huì)羨慕的問我是跟誰學(xué)的，我總自豪地說：“是我媽媽教的?！?/p>
在我的心靈里，總深信不疑地認(rèn)為媽媽是我最好的伙伴。心里的話總是第一個(gè)告訴媽媽，受了委屈，我也向媽媽一個(gè)人訴苦。我把媽媽當(dāng)作知心朋友，當(dāng)作保護(hù)傘。
可隨著年齡的增長，我和媽媽之間不知何時(shí)出現(xiàn)了一道難以逾越的鴻溝。
每當(dāng)我考試拿到第一名的時(shí)候，媽媽總是那樣欣喜，但我卻怎么也笑不出來。我需要的不只是優(yōu)異的成績，還要有一種全新的，七彩的生活?？苫仡^一想，我的父母還在錯(cuò)綜復(fù)雜的社會(huì)經(jīng)緯線中苦苦奔波，處在嘩然的人群中面對(duì)事業(yè)，家庭。其實(shí)父母也不容易啊!
我坐到窗前，打開窗戶，縷縷清風(fēng)吹了進(jìn)來。我抬頭仰望那星光燦爛的天幕，不禁又沉思起來：我是不是該向媽媽道歉呢?母女之間又有什么過不去的事呢?想到這里，我便拿起一張練習(xí)卷做了起來。
窗外天幕星光燦爛，明天一定是個(gè)大晴天!
我的高中生活主題班會(huì)演講稿篇六
獨(dú)坐窗前，孤單的人享受著從未有過的孤獨(dú)。窗外，微風(fēng)平靜了思緒，天空湛藍(lán)，偶爾有落葉歸根，紛飛出季節(jié)無限的繁華，執(zhí)筆，讓人不由得想到了那些流放于記憶中的淺色時(shí)光。
初遇·回首
春天來的是如此突然，仿佛一個(gè)踉蹌，我們就跌進(jìn)了無邊的春色之中。似乎蝶翅間攜得一縷春風(fēng)，吹過我的心間?？諝庵袕浡鴾嘏男θ荩p輕的一次凝視，友好的一聲問候，讓我們結(jié)為摯友，彼此之間無話不談。我們笑過、哭過、鬧過，彼此溫暖感動(dòng)過。
轉(zhuǎn)眼就到了離別的季節(jié)，我們把再見說得那么簡單。離別的思緒緊緊糾纏，窗外的風(fēng)景倒退了時(shí)間。也許，收藏友情，無非是一個(gè)凝淚的回眸，一傷再難的感動(dòng)。因?yàn)橄鄬?duì)永恒的存在而被忽略，也因?yàn)橄鄬?duì)距離的拉開而被追憶。
流連·摯愛
窗外撲進(jìn)幾縷皎潔的月光，撇在白日未合的試卷上，我冥思苦想，怎奈也想不出一個(gè)所以然來。輕輕的一聲敲門聲，媽媽端著一杯熱牛奶走了進(jìn)來，放在我的書桌上，我一愣，下意識(shí)的看了看她，她微笑著說：“靜下心來好好想，，媽媽為你泡了一杯牛奶暖暖身子?！蹦菢訕銓?shí)無華的一句話卻輕易地?fù)芘宋业男南?。一股暖流溢到我的全身各處，愛，像滕蔓，悄悄爬滿心靈，極具生命力的成長。
我是一個(gè)不安分的人，從來不敢在原地逗留太久，父母不會(huì)阻擋也不會(huì)抱怨，他們只是默默追隨我的腳步，用一種沉寂卻潤澤心靈的愛，鼓勵(lì)我走好接下來的每一步。
追夢·流年
陣陣涼風(fēng)揚(yáng)起紫藍(lán)色的窗簾，讓我因?yàn)橛行┍穸灥念^腦清醒了過來，我想著考試結(jié)束后的浴火重生，之后卻要面對(duì)成績單，不知是應(yīng)該興奮還是悲傷。人越大，就越少有人逼你，做自己想做的事情，不做不想做的事情，在“不付出”和“不得到”之間，早已做了選擇，沒有什么好怨天尤人的。我一直在希望的田野上奔跑，雖然偶爾也被失望絆倒。
夢真重，像沾滿了那些年的雨滴。成長，是一個(gè)時(shí)辰一個(gè)時(shí)辰熬出來的。青春也太短，并沒有時(shí)間留給遺憾，若不是終點(diǎn)，請(qǐng)一直微笑向前。默默珍藏好那奮不顧身的青春年華，因?yàn)槟鞘菍?duì)成長最好的紀(jì)念。
收藏起那逝去的葉子，連同對(duì)友情的喟嘆，親情的溫暖，夢想的執(zhí)著，時(shí)光的回溯。誰的剪刀，裁剪了生命中的淺色時(shí)光?珍藏在心中的記憶卻永不會(huì)逝去。
我的高中生活主題班會(huì)演講稿篇七
縱觀歷史，中華民族凝聚力最強(qiáng)的時(shí)期，往往是我們國家和民族興旺發(fā)達(dá)的時(shí)期;而中華民族凝聚力降低甚至成為一盤散沙的時(shí)候，也往往是國家和民族災(zāi)難頻仍、受人欺辱的時(shí)期。強(qiáng)大的民族凝聚力曾經(jīng)使我國在歷史上長期走在世界的前列，成為世界上的四大文明古國之一。
而從1840年英國侵略者發(fā)動(dòng)鴉片戰(zhàn)爭，迫使清政府簽訂《南京條約》割讓香港開始，直到新中國成立以前，當(dāng)時(shí)世界上的許多國家都侵略過我們，掠奪過我們的財(cái)富。堂堂大國，何以受人欺辱?其中一個(gè)重要原因就是當(dāng)時(shí)的政府腐-敗無能，使民族凝聚力遭到極大削弱，整個(gè)國家成了一盤散沙。這表明，一個(gè)國家和民族不管以前如何強(qiáng)大，一旦喪失了民族凝聚力，形不成合力，就必然受制于人，更難以屹立于世界強(qiáng)國之林。
在當(dāng)代中國，民族凝聚力是克服困難，加快發(fā)展的強(qiáng)大推動(dòng)力。每當(dāng)遇到災(zāi)難或陷入困難時(shí)，強(qiáng)大的民族凝聚力就會(huì)從不同的角度聚集起人民群眾的智慧和力量，形成戰(zhàn)勝災(zāi)害、克服困難的合力在當(dāng)今國際社會(huì)，民族凝聚力是捍衛(wèi)國家主權(quán)的重要力量，是增強(qiáng)國家競爭力的重要內(nèi)容。
一個(gè)國家有經(jīng)濟(jì)實(shí)力和國防實(shí)力，而沒有民族凝聚力，就形不成合力，就難以在世界上形成強(qiáng)大的競爭力。有了經(jīng)濟(jì)實(shí)力，又有國防實(shí)力，再加上強(qiáng)大的民族凝聚力，就不僅不懼怕任何霸權(quán)主義的恐嚇和挑釁，而且能夠增強(qiáng)堅(jiān)持正義、維護(hù)世界和平的影響力，能夠凝聚起世界上一切愛好和平和堅(jiān)持正義的人們的力量，推動(dòng)人類進(jìn)步事業(yè)向前發(fā)展。
著名的教育家蘇霍姆林斯基說過： 集體是教育的工具 。確實(shí)，一個(gè)優(yōu)良的班集體積極進(jìn)取，全面發(fā)展，必將對(duì)每一個(gè)學(xué)生的個(gè)體發(fā)展起著巨大的潛移默化的教育作用和激勵(lì)作用。而要建設(shè)一個(gè)優(yōu)秀班集體是非常艱巨的，關(guān)鍵要靠班級(jí)的強(qiáng)大的凝聚力作后盾。
每次開學(xué)接手新班的時(shí)候，心里總會(huì)有一種陌生感和緊張感，但同時(shí)也會(huì)有一種強(qiáng)烈的責(zé)任感油然而生。我將成為他們學(xué)習(xí)生活中的重要幫手，他們要在這個(gè)班級(jí)中學(xué)會(huì)做人，形成自己的個(gè)性，學(xué)習(xí)豐富的知識(shí)，掌握好的學(xué)習(xí)方法。要想使自己無愧于心，我必須盡力管理好他們，引導(dǎo)好他們，要盡力讓他們心往一處想，盡往一處使，建立一個(gè)具有很強(qiáng)凝聚力的集體。
下面我就平時(shí)我在班級(jí)管理中如何加強(qiáng)班級(jí)凝聚力，粗略談?wù)勛约旱囊恍┳龇ǎ?/p>
一、要想使班級(jí)具有很強(qiáng)凝聚力，班主任要以身作則，做得正，行得直，使自己在學(xué)生中樹立威信，讓學(xué)生尊重你、支持你。班主任每天和學(xué)生接觸的最多，所以班主任不只是對(duì)他們進(jìn)行語言教育，更重要的是用自己的行動(dòng)為他們做出榜樣，使學(xué)生耳濡目染。比如，大部分學(xué)生都有隨手亂扔廢紙的不良習(xí)慣，如果班主任只是一味的去批評(píng)，去指責(zé)，也許效果并不是很明顯，但假如班主任能夠彎腰撿起廢紙，送到紙簍，也許會(huì)更能教育學(xué)生。正所謂 話說百遍，不如手做一遍。
二、要想使班級(jí)具有很強(qiáng)凝聚力，一定要有一支優(yōu)秀的班干部隊(duì)伍。
以上是我演講的內(nèi)容，謝謝大家!
我的高中生活主題班會(huì)演講稿篇八
著名的教育家蘇霍姆林斯基說過：“集體是教育的工具”。確實(shí)，一個(gè)優(yōu)良的班集體積極進(jìn)取，全面發(fā)展，必將對(duì)每一個(gè)學(xué)生的個(gè)體發(fā)展起著巨大的潛移默化的教育作用和激勵(lì)作用。而要建設(shè)一個(gè)優(yōu)秀班集體是非常艱巨的，關(guān)鍵要靠班級(jí)的強(qiáng)大的凝聚力作后盾。每次開學(xué)接手新班的時(shí)候，心里總會(huì)有一種陌生感和緊張感，但同時(shí)也會(huì)有一種強(qiáng)烈的責(zé)任感油然而生。我將成為他們學(xué)習(xí)生活中的重要幫手，他們要在這個(gè)班級(jí)中學(xué)會(huì)做人，形成自己的個(gè)性，學(xué)習(xí)豐富的知識(shí)，掌握好的學(xué)習(xí)方法。要想使自己無愧于心，我必須盡力管理好他們，引導(dǎo)好他們，要盡力讓他們心往一處想，盡往一處使，建立一個(gè)具有很強(qiáng)凝聚力的集體。
下面我就平時(shí)我在班級(jí)管理中如何加強(qiáng)班級(jí)凝聚力，粗略談?wù)勛约旱囊恍┳龇ǎ?/p>
一、要想使班級(jí)具有很強(qiáng)凝聚力，班主任要以身作則，做得正，行得直，使自己在學(xué)生中樹立威信，讓學(xué)生尊重你、支持你。班主任每天和學(xué)生接觸的最多，所以班主任不只是對(duì)他們進(jìn)行語言教育，更重要的是用自己的行動(dòng)為他們做出榜樣，使學(xué)生耳濡目染。比如，大部分學(xué)生都有隨手亂扔廢紙的不良習(xí)慣，如果班主任只是一味的去批評(píng)，去指責(zé)，也許效果并不是很明顯，但假如班主任能夠彎腰撿起廢紙，送到紙簍，也許會(huì)更能教育學(xué)生。正所謂“話說百遍，不如手做一遍?！?/p>
二、要想使班級(jí)具有很強(qiáng)凝聚力，一定要有一支優(yōu)秀的班干部隊(duì)伍。一個(gè)成功的班集體，除了要有一名優(yōu)秀的班主任外，還必須有一支能干的班干隊(duì)伍。班干部作為聯(lián)系班主任與學(xué)生的橋梁，作為班主任的助手，他們工作能力的高低，工作方法的對(duì)錯(cuò)，在同學(xué)中威信的高低，往往能夠決定一個(gè)班級(jí)的精神面貌與風(fēng)氣。所以，開學(xué)伊始，我首先了解學(xué)生的入學(xué)材料，給他們建立《學(xué)生檔案》，然后進(jìn)行仔細(xì)地研讀。初步掌握了哪些學(xué)生學(xué)習(xí)比較好，哪些學(xué)生工作能力比較強(qiáng)，哪些學(xué)生比較活潑，哪些學(xué)生比較靦腆。對(duì)學(xué)生的情況有一個(gè)大致的了解。當(dāng)然這進(jìn)行都是側(cè)面的了解。讓學(xué)生進(jìn)行自我介紹則是對(duì)他們的全面了解。通過聽他們的自我介紹，對(duì)學(xué)生有了個(gè)更進(jìn)一步的了解。最后根據(jù)自己所掌握的情況從中選用出學(xué)習(xí)較好，工作能力比較強(qiáng)的學(xué)生作為臨時(shí)班委。并明確給他們交代任務(wù)，提出希望和要求。只要準(zhǔn)備充分，了解深入，所選出的臨時(shí)班委在開學(xué)這段時(shí)間定會(huì)起到不可估量的作用。班級(jí)的各項(xiàng)工作必將逐漸走上了正軌，井然有序，而他們也必會(huì)成為班級(jí)的中堅(jiān)力量。大大減輕了班主任的工作負(fù)擔(dān)。
三、要想使班級(jí)具有很強(qiáng)凝聚力，班主任必須真心對(duì)待每一名學(xué)生。通過班主任的工作，使我感觸到，班主任愛學(xué)生，首先必須尊重學(xué)生。尊重學(xué)生要以信任學(xué)生和理解學(xué)生為前提。能將學(xué)生看作是一個(gè)平等的對(duì)象來看待。古人韓愈就有“弟子不必不如師，師不必賢于弟子，聞道有先后，術(shù)業(yè)有專攻，如是而已!”的說法。班主任不要以老師自居，動(dòng)輒就訓(xùn)斥、挖苦、諷刺學(xué)生。人都是有自尊的，老師要象保護(hù)自己的眼睛一樣保護(hù)學(xué)生的自尊心。對(duì)學(xué)生要公平，一視同仁，不能因?yàn)閷W(xué)生成績的好差、相貌的美丑、經(jīng)濟(jì)條件的好差而對(duì)學(xué)生另眼相看。對(duì)學(xué)生要始終表現(xiàn)出關(guān)注和熱情，巧妙地對(duì)學(xué)生進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)和批評(píng)。這樣同學(xué)們就會(huì)覺得在這個(gè)集體中有溫暖、有希望，從而更加熱愛這個(gè)集體。
其次，班主任關(guān)心學(xué)生不應(yīng)表現(xiàn)在語言上，更重要的要落實(shí)到行動(dòng)上。從小事做起，從點(diǎn)滴做起，使學(xué)生無時(shí)無刻不在感受到班主任的關(guān)心與愛護(hù)。學(xué)生生病，你上去輕輕關(guān)心幾句，并為之送來了藥片，常說“受滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)”，學(xué)生是不會(huì)忘記你的。學(xué)生心中定會(huì)無比地感動(dòng)，對(duì)此我深有體會(huì)：一個(gè)星期三的上午，我班有一位男生不小心摔破了頭，我騎車送學(xué)生去醫(yī)院，并為他掛號(hào)、拿藥，陪他打吊針，這一點(diǎn)小事，學(xué)生始終記在心里，后來他曾在日記中對(duì)我說“老師，你是好人……謝謝你”，這位學(xué)生家長事后也給我打電話表示感謝。盡管我認(rèn)為這是班主任應(yīng)該做的，但學(xué)生卻不這么認(rèn)為。這些件事使我深深地懂得，只要班主任能真情付出，學(xué)生必然會(huì)真情相報(bào)。班主任與學(xué)生之間有了真情，有關(guān)愛，我想沒有什么比這更具有凝聚力的了。
四、要使班級(jí)有凝聚力，重要的一點(diǎn)，班級(jí)必須具有共同的奮斗目標(biāo)。有沒有共同目標(biāo)，共同目標(biāo)的好差，都能影響班級(jí)的班風(fēng)，影響班級(jí)的凝聚力。20xx年，我剛開始接手新組建的班時(shí)，發(fā)現(xiàn)同學(xué)們對(duì)班級(jí)的各種事都表現(xiàn)一副事不關(guān)己，高高掛起的漠不關(guān)心的神情，整個(gè)班級(jí)紀(jì)律松散，學(xué)風(fēng)不正，學(xué)習(xí)氛圍不濃，班級(jí)活動(dòng)、評(píng)比、運(yùn)動(dòng)都落后。經(jīng)過一段時(shí)間觀察了解和與學(xué)生談心，我發(fā)覺散的最根本原因在于缺乏一種積極向上的精神即內(nèi)聚力(向心力、合心力)。于是我策劃了一次主題班會(huì)，通過班干部和一些積極分子演講，對(duì)班級(jí)現(xiàn)狀及存在問題進(jìn)行反思，最后達(dá)成共識(shí)，建立了三年總目標(biāo)：到高一級(jí)別學(xué)校深造。學(xué)年目標(biāo)：學(xué)習(xí)方面，在上學(xué)期的年級(jí)第四名的基礎(chǔ)上，更上一層樓，爭取上升到前兩名，爭創(chuàng)“校學(xué)習(xí)先進(jìn)班級(jí)”;常規(guī)、衛(wèi)生方面，繼續(xù)保持上學(xué)期的良好行為習(xí)慣，爭取“常規(guī)、衛(wèi)生考核先進(jìn)班級(jí)”流動(dòng)紅旗永駐班級(jí)，爭創(chuàng)“校文明先進(jìn)班級(jí)”?？谔?hào)是：讓我們做得更好，我們班是最優(yōu)秀的班集體。這些目標(biāo)的制定讓學(xué)生們一顆顆心聚在一起，大家想集體所想，急集體所急。班級(jí)違紀(jì)現(xiàn)象明顯減少，班風(fēng)日趨好轉(zhuǎn)。學(xué)生們?cè)诟黜?xiàng)活動(dòng)中有很大進(jìn)步。由此可見，目標(biāo)確立是引導(dǎo)激勵(lì)學(xué)生團(tuán)結(jié)奮斗，不斷進(jìn)取的動(dòng)力，并轉(zhuǎn)化成學(xué)生自身發(fā)展的內(nèi)動(dòng)力。試想：學(xué)生們一個(gè)個(gè)有目標(biāo)激勵(lì)，團(tuán)結(jié)奮斗，不斷進(jìn)取，你不覺得這樣的集體有凝聚力、有吸引力嗎?
五、要想使班級(jí)具有很強(qiáng)凝聚力，多組織一些活動(dòng)也是很有必要的?；顒?dòng)是同學(xué)們之間互相了解的橋梁，它們能夠密切教師和學(xué)生以及學(xué)生和學(xué)生之間的關(guān)系。在活動(dòng)中，學(xué)生們可以體會(huì)到大家庭的溫暖，體會(huì)到他們所在的幸福、團(tuán)結(jié)的集體。從而，他們會(huì)更加熱愛這個(gè)集體，就能以更輕松的心情投入到學(xué)習(xí)和生活中。通過活動(dòng)，他們還會(huì)不斷的激勵(lì)自己努力改進(jìn)不足，并能增強(qiáng)自信，朝著自己的理想而奮斗。例如，積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，在藝術(shù)節(jié)上、校運(yùn)會(huì)上、課間操評(píng)比中，我始終以抓活動(dòng)為振奮班級(jí)士氣的突破口，把活動(dòng)作為班級(jí)凝聚力的增長要素，要求每一位學(xué)生盡心盡力為班級(jí)榮譽(yù)而奮斗。事實(shí)上，好的活動(dòng)結(jié)果給學(xué)生帶來了好的影響，學(xué)生們心情愉悅，對(duì)班級(jí)產(chǎn)生了自豪感、責(zé)任感和集體榮譽(yù)感，這對(duì)班級(jí)凝聚力的產(chǎn)生和加強(qiáng)起到了催化作用。
總之，要建立一個(gè)優(yōu)秀的班集體，因素是多方面的，但我認(rèn)為一個(gè)具有強(qiáng)大的凝聚力的班集體，有共同奮斗目標(biāo)，有正確輿論和班風(fēng)，有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，有和諧的人際關(guān)系，有集體榮譽(yù)感，他一定會(huì)成為一個(gè)充滿生機(jī)與活力的優(yōu)秀班集體，作為一名班主任，在今后的工作中，我會(huì)更加努力，多學(xué)習(xí)，多總結(jié)，多創(chuàng)新，爭取使這個(gè)班集體有更大的進(jìn)步。
我的高中生活主題班會(huì)演講稿篇九
同學(xué)們：
早上好! 今天我給大家講的主題是《奮斗初三，享受初三》。
就拿我們來說吧。我們的第一次考試已經(jīng)過去快一個(gè)月了，下星期后，我們又將迎來第二次段考，明年六月，我們?nèi)松凶钪匾目荚嚒锌家矊⒙絹?。?dāng)全校師生把所有關(guān)注的目光投向初三同學(xué)的時(shí)候，我想和初三同學(xué)說幾句話。
同學(xué)們，9年的寒窗苦讀，3200多個(gè)日日夜夜，所有的艱辛、所有的汗水、所有的付出，都將在明年火紅的6月收獲。初三的拼搏，是意志的較量，是心態(tài)的比拼。初三這一年的付出與收獲都會(huì)是你一生回味不勁享用不竭的寶貴財(cái)富。
在此，我提幾點(diǎn)要求與大家共勉：
1、確立目標(biāo)樹立信心。目標(biāo)是我們奮戰(zhàn)初三的方向和動(dòng)力，目標(biāo)的確立必須符合個(gè)人的實(shí)際，既不能太高、也不能太低。合適的目標(biāo)會(huì)使我們信心倍增，干勁更大。充滿信心，是決戰(zhàn)中考的前提，是享受初三的保證。要相信自己的能力、相信自己還有潛力沒有被挖掘出來，要堅(jiān)信憑自己的能力一定能學(xué)好各門功課。我希望所有的同學(xué)都能用“我自信，我出色;我努力，我成功。”等富有激-情的話時(shí)刻提醒自己，經(jīng)常地點(diǎn)燃熱情、自我鼓勵(lì)和鞭策。
2、端正態(tài)度凈化心境。積極端正的態(tài)度，是奮戰(zhàn)初三的保障。初三是關(guān)鍵的一年，我們初三的同學(xué)更需要控制好心態(tài)，請(qǐng)保留此標(biāo)記時(shí)刻讓自己的情緒處于平衡狀態(tài)，不要遇到一點(diǎn)困難就驚慌失措，更不能一次考試成績好就驕傲自滿。我們平時(shí)的學(xué)習(xí)和生活都要從中考的角度出發(fā)，一切都要有利于中考，希望同學(xué)們能夠以一顆充滿激-情的心投入到緊張的學(xué)習(xí)當(dāng)中。
3、堅(jiān)定意志增強(qiáng)毅力。堅(jiān)定的意志和頑強(qiáng)的毅力，是奮戰(zhàn)初三的支柱。我們的最終目的是中考，中考不僅僅是人智力水平的檢驗(yàn)，同時(shí)也是人非智力因素的較量;同學(xué)之間的競爭更重要的應(yīng)該是意志的較量，頑強(qiáng)的毅力是強(qiáng)心劑，它能使人的各種能力發(fā)揮到極致。
4、珍惜時(shí)間提高效率。珍惜時(shí)間，注重學(xué)習(xí)策略，提高學(xué)習(xí)效率是奮戰(zhàn)初三的關(guān)鍵。爭分奪秒，把握好初中最后的一年，不要輕易給自己放假，我希望同學(xué)們都能專心致志抓好學(xué)習(xí)，重視每一堂課，在老師的具體指導(dǎo)下，有計(jì)劃、有安排的搞好最后的復(fù)習(xí)，取得最好的成績。
同學(xué)們，列寧曾經(jīng)說過：“學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)，再學(xué)習(xí)!“這正是我們現(xiàn)在的狀態(tài)，請(qǐng)你們帶著破釜沉舟、臥薪嘗膽的豪情，帶著父母的期望、青春的夢想，自信的去開啟一個(gè)輝煌的未來吧!
最后送給同學(xué)們一首小詩： 我知道你很累，寒窗苦讀是為了把信念點(diǎn)燃。 我知道你很苦，披星戴月為的是擁有美好的明天。 我知道你需要休息，學(xué)習(xí)還需要付出更多的血汗。 我知道你心跳在加快，攀登書山也將接受嚴(yán)峻的考驗(yàn)。 可是，你很快將走進(jìn)成功的夢。
謝謝大家!
我的高中生活主題班會(huì)演講稿篇十
各位老師、各位同學(xué)：
大家好!我叫張凌浩。今天我演講的題目是《永不凋零的誠信之花》。
誠信是一盞明燈，為我們指引前進(jìn)的方向;誠信是一潭清水，為我們凈化心靈的污垢。
魯迅先生說過：“誠信為人之本也，誠信比金錢更具有吸引力，比美貌更具有可靠性，比榮譽(yù)更具有時(shí)效性?！?/p>
是啊，誠信是一種美德，是一種源源不斷的財(cái)富，誠信是一種取之不盡，用之不竭的智慧。
千百年來，人們講求誠信，推崇誠信。古代曾子以“信”教子的故事被傳為佳話。曾子的妻子準(zhǔn)備去趕集，可是孩子卻哭著要一起去，曾子的妻子說：“孩子乖，你在家里等我回來，就殺豬給你吃?！痹拥钠拮于s集回來，看見曾子要?dú)⒇i，連忙說：“別殺豬，我不過是跟孩子鬧著玩的?！痹诱f：“和孩子是不可以說著玩的。小孩子不懂事，不管什么事都跟著父母學(xué)，聽父母的教導(dǎo)?，F(xiàn)在你哄騙他，就是教孩子騙人呀!”后來,曾子把豬殺了。曾子深深懂得，誠實(shí)守信，說話算數(shù)是做人的基本準(zhǔn)則，若對(duì)孩子失信，那么家中的豬雖然保住了，但卻會(huì)在孩子的純潔心靈上留下不守信的陰影。
同學(xué)們，從上幼兒園開始，我們的老師就教導(dǎo)我們要做一個(gè)誠實(shí)守信的人。大家都聽說過《放羊的孩子》這個(gè)故事，如果小孩沒有前兩次對(duì)大家的欺騙，他的羊會(huì)被狼全部吃光嗎?可見，不誠實(shí)的結(jié)果，最終受傷害的是自己。同學(xué)們，讓我們牢記放羊娃的教訓(xùn)，不要再愚蠢地認(rèn)為在丟失誠信后還可以挽回。所以，我們不管說什么話，不管做什么事情，都應(yīng)該將“誠信”時(shí)時(shí)放在心中，因?yàn)椋\信是人最美麗的外套，是心靈最圣潔的鮮花。
同學(xué)們，讓我們守住誠信的陣地，讓誠信的種子，在我們的心田中生根，發(fā)芽，開花，讓誠信之花永遠(yuǎn)絢麗，永遠(yuǎn)綻放!
謝謝大家!
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