學(xué)校招生工作總結(jié)(優(yōu)秀17篇)

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學(xué)校招生工作總結(jié)(優(yōu)秀17篇)
時間:2023-11-10 02:35:21     小編:字海

5.總結(jié)不僅能夠反思自己的不足,還能夠發(fā)現(xiàn)進(jìn)步和突破的機(jī)會。在寫總結(jié)之前,我們應(yīng)該仔細(xì)分析和思考要總結(jié)的內(nèi)容。總結(jié)是學(xué)習(xí)和成長的重要環(huán)節(jié),讓我們一起來看看一些優(yōu)秀的總結(jié)范例吧。

學(xué)校招生工作總結(jié)篇一

xxxx年我區(qū)的招生考試工作在區(qū)委、區(qū)政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在上級主管部門的直接指導(dǎo)下,在有關(guān)部門的大力協(xié)作下,我們堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指針,全面貫徹落實(shí)上級各項(xiàng)招生考試政策和要求,堅(jiān)持“依法治考、從嚴(yán)治考”的原則,大力宣傳招生考試政策,強(qiáng)化服務(wù)意識,狠抓考風(fēng)考紀(jì)建設(shè),創(chuàng)造性的開展工作,努力營造公平、公正、公開的招生考試氛圍,招辦同志精誠團(tuán)結(jié)、互相學(xué)習(xí)、互相配合,圓滿地完成了今年各項(xiàng)招生考試工作任務(wù),為實(shí)現(xiàn)xx市“安全招考、公平招考、陽光招考、和諧招考、滿意招考”的工作目標(biāo)做出了貢獻(xiàn)。區(qū)委、區(qū)政府給予招生考試工作高度贊揚(yáng),主管區(qū)長同志評價今年的招生考試工作“扎實(shí)、全面、細(xì)致、高效”。區(qū)招考委被xx市評為中高考工作先進(jìn)單位,區(qū)招考辦被xx區(qū)委評為精神文明先進(jìn)單位。

全年共完成六項(xiàng)招生考試工作,考生xx名,涉及四個考點(diǎn)xx個考場,招生考試工作人員近xx余人。

每一次組織考試前,我們都成立xx考區(qū)組織機(jī)構(gòu),考區(qū)主任由主管區(qū)長擔(dān)任,招考辦具體負(fù)責(zé)處理招生考試的各項(xiàng)工作,工作職責(zé)明確,責(zé)任落實(shí),各負(fù)其責(zé)、通力協(xié)作,真正做到事事有人管,事事無差錯,真正做到各項(xiàng)考試零差錯的工作目標(biāo)。

招生考試工作牽動千家萬戶,倍受社會關(guān)注,建立一支高素質(zhì)的招生考試隊(duì)伍是做好招生考試工作的重要保證。今年,按照上級的統(tǒng)一安排,我們深入學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀,招考辦針對實(shí)際情況提出具體要求:思想上不斷提升覺悟,工作上努力強(qiáng)化責(zé)任、自律、學(xué)習(xí)、競爭、創(chuàng)新、服務(wù),樹立良好招考形象;不斷學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識,提高政策水平和業(yè)務(wù)能力。針對不斷變化的招生形勢和工作要求,我們?nèi)鎸W(xué)習(xí)上級招生考試的有關(guān)文件規(guī)定,熟悉并掌握招生考試各環(huán)節(jié)的工作要求和操作程序,提高分析問題和處理問題的能力和水平。在今年遼寧省招生考試系統(tǒng)民心網(wǎng)網(wǎng)上評議政風(fēng)行風(fēng)活動中,我區(qū)招考辦獲得多次滿意好評。

為高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量的完成各項(xiàng)工作,實(shí)現(xiàn)招生考試工作“零誤差”,我們完善了辦公室內(nèi)部管理制度,抓實(shí)抓好各項(xiàng)責(zé)任目標(biāo)的落實(shí)。將任務(wù)逐級分解,落實(shí)到人,堅(jiān)持誰主管誰負(fù)責(zé),充分調(diào)動了每位同志的工作積極性,做到了“人人有任務(wù)、事事有責(zé)任、時時有要求、方方面面有制度”。在分工負(fù)責(zé)的同時,還注意發(fā)揮集體的團(tuán)隊(duì)協(xié)作作用,在任務(wù)重、工作量大的情況下,辦公室每位同志以圓滿完成任務(wù)為出發(fā)點(diǎn),以飽滿的工作熱情投入到工作中,互相幫助,團(tuán)結(jié)協(xié)作,加班加點(diǎn)。今年所有的招考工作未出現(xiàn)一例失誤,受到了考生、家長及社會的好評。在代表沈陽市迎接省招考辦高考工作檢查中也受到高度評價。

招生考試工作,事關(guān)為國家選拔優(yōu)秀人材的大計,關(guān)系著千家萬戶的切身利益,關(guān)系著考生的前途命運(yùn),一向是社會各界關(guān)注的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題,出現(xiàn)一點(diǎn)差錯,對我們是千分之一或者萬分之一,對學(xué)生卻是,直接影響著學(xué)生的`一生。因此,我們扎扎實(shí)實(shí)做好各種考務(wù)工作,努力做到讓群眾滿意,讓社會滿意,讓廣大考生滿意。我們主要做了以下的工作:

宣傳工作是招生考試工作的重要環(huán)節(jié),是溝通政府、招生部門和考生及社會的橋梁,關(guān)系到廣大考生的切身利益。因此,我們圍繞招生考試這一社會關(guān)注的“熱點(diǎn)”問題,大力開展宣傳活動,始終把宣傳工作貫穿于整個招生考試工作進(jìn)程,提高招生考試工作的透明度。一是利用于洪教育網(wǎng)公布招考信息,向考生和家長下發(fā)宣傳冊等形式,宣傳招生考試方面的各項(xiàng)改革措施和今年出臺的政策規(guī)定。二是設(shè)立招生咨詢電話,直接向考生和家長宣傳招考政策,釋疑解惑。三是加大對考生的考前教育力度,我們要求所有考生在考前都要接受考試誠信教育并與考試部門簽訂《考生誠信考試承諾書》,我們還采取了開座談會,出墻報,廣播宣傳等形式開展對考生的誠信教育,制定下發(fā)有關(guān)考風(fēng)考紀(jì)文件,加強(qiáng)對考生進(jìn)行嚴(yán)格的考風(fēng)考紀(jì)教育,確??荚嚬ぷ黜樌瓿?。四是注重做好高考志愿填報的咨詢工作。志愿填報工作時間緊、任務(wù)重、工作細(xì),不能出現(xiàn)一點(diǎn)差錯。招辦同志加班加點(diǎn),雖然苦點(diǎn)、累點(diǎn),但沒有一句怨言,確保了任務(wù)的圓滿完成。

為了確保招生考試工作萬無一失,每一次考試,我們都周密計劃,精心安排,突出抓好報名、體檢、考務(wù)管理等環(huán)節(jié)。

(1)嚴(yán)格審查,把好報名資格關(guān)。對身份證、戶口薄和考生本人仔細(xì)對照驗(yàn)證,采用現(xiàn)場拍照,當(dāng)場核對報名信息,確保報名質(zhì)量和信息準(zhǔn)確,限度杜絕了冒名頂替和外籍考生報名現(xiàn)象的發(fā)生。盡管在報名過程中我們嚴(yán)肅認(rèn)真一絲不茍,但由于學(xué)生的學(xué)籍認(rèn)定問題,今年于洪區(qū)還是出現(xiàn)了一例新民一高中一名高二學(xué)生在我區(qū)冒充高三考生報名現(xiàn)象的發(fā)生,這也是今后招生考試需要加強(qiáng)的工作之一。

(2)認(rèn)真執(zhí)行體檢標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)把體檢關(guān)。我們成立了于洪區(qū)體檢工作領(lǐng)導(dǎo)小組,與區(qū)醫(yī)院協(xié)調(diào),選派業(yè)務(wù)熟練,工作認(rèn)真的醫(yī)師組成體檢組,針對今年體檢標(biāo)準(zhǔn)的變化,組織參檢醫(yī)師認(rèn)真學(xué)習(xí)、掌握標(biāo)準(zhǔn)、模擬填表,體檢采取封閉式管理,減少外界干擾,體檢結(jié)束后,組織人員審查檢查每份體檢表,保證做到填寫準(zhǔn)確、真實(shí)、規(guī)范。對有疑義的考生,我們帶領(lǐng)參加市里統(tǒng)一組織的復(fù)檢,對考生和家長不明確的地方耐心解釋,平復(fù)他們激動的情緒,直至所有考生及家長滿意、明確為止。

(3)嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì),規(guī)范考務(wù)管理??紕?wù)管理是招生各項(xiàng)工作的核心,考風(fēng)考紀(jì)是招生考試工作的生命線。我們把考務(wù)管理工作作為招生考試工作的重點(diǎn),嚴(yán)格規(guī)范一切工作程序和方法。具體說,我們嚴(yán)格做到了六化。一是試卷安全保密法規(guī)化:我們嚴(yán)格按上級要求,嚴(yán)格試卷保管措施,確保試卷萬無一失。規(guī)范試卷保密室建設(shè),制定了《于洪區(qū)招生考試辦公室關(guān)于招生考試期間試卷保密突發(fā)事件的應(yīng)急預(yù)案》;協(xié)同區(qū)公安、保密部門對保密室進(jìn)行詳細(xì)檢查;調(diào)試維護(hù)好保密室聯(lián)網(wǎng)監(jiān)控、聯(lián)動報警系統(tǒng),為試卷安全保密創(chuàng)造物質(zhì)條件。二是考點(diǎn)建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)化,嚴(yán)格按照上級要求,重點(diǎn)落實(shí)網(wǎng)上巡考、網(wǎng)上指揮、同步指令的檢查和維護(hù),針對設(shè)備老化的缺點(diǎn)今年區(qū)政府為考點(diǎn)共投入十四萬元安裝了ups不間斷電源,解決了多年未解決的電源問題,在今年中考試題保密期間遇雷雨天,雷電使教育局樓內(nèi)所有電源短路,保密室由于安裝了ups不間斷電源,避免了電子監(jiān)控系統(tǒng)因不可預(yù)見的意外事故造成的停用。今年我們也對考點(diǎn)、考場的布置和考場考務(wù)用品提出硬性要求,招考辦也投入資金數(shù)萬元填充了手柄式探測器、屏蔽器、移動硬盤的不足,為各項(xiàng)考試奠定了良好的物資基礎(chǔ)。三是考務(wù)操作程序化,認(rèn)真組織落實(shí)沈陽市招考辦制定的各種招生考試監(jiān)考工作程序,統(tǒng)一操作程序和工作標(biāo)準(zhǔn)。四是考試組織規(guī)范化,各考點(diǎn)均沒立考務(wù)、監(jiān)考、保衛(wèi)、后勤、醫(yī)療、監(jiān)察等職能小組,各司其職,各負(fù)其責(zé),協(xié)同工作。五是考試監(jiān)督立體化,主動接受紀(jì)監(jiān)部門的監(jiān)督,請區(qū)監(jiān)察局副處級以上干部全程參與招生考試的監(jiān)督,狠抓考風(fēng)考紀(jì),通過輿論宣傳、公開舉報電話和監(jiān)察責(zé)任人等多種監(jiān)督形式,確??荚嚬ぷ鞑怀霈F(xiàn)違規(guī)、違紀(jì)現(xiàn)象。六是監(jiān)考隊(duì)伍培訓(xùn)制度化,今年我區(qū)加大了監(jiān)考教師培訓(xùn)的管理力度,要求各考點(diǎn)學(xué)校必須由主考進(jìn)行培訓(xùn),教育局負(fù)責(zé)考點(diǎn)的局長親自參加,全體參考工作人員明確工作職責(zé),熟練工作程序,真正體現(xiàn)培訓(xùn)合格方能上崗的原則。

由于做好了以上幾項(xiàng)工作,我區(qū)各考點(diǎn)每一次考試秩序井然,運(yùn)轉(zhuǎn)順利,在今年的四大項(xiàng)的六次考試中沒有出現(xiàn)任何問題。

回顧一年來的工作,雖然取得了一些成績,但我們也清醒地認(rèn)識到工作中存的薄弱環(huán)節(jié),規(guī)范化管理水平還有待繼續(xù)提高,與先進(jìn)區(qū)縣相比還有差距和不足。在今后的工作中,我們一定認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn),與時俱進(jìn)、強(qiáng)化管理、優(yōu)質(zhì)服務(wù),使我區(qū)的招生考試工作再上新臺階。

學(xué)校招生工作總結(jié)篇二

x年的招生工作已過半,現(xiàn)將過去的招生工作總結(jié)如下:

(一)打響招生工作“x”:在過去的8年中,每一年的年末和年初都是我一年來工作最花心血的時段,而x年年末至20xx年初也不例外。在x年年年末的時候,我x地回顧了x年年的招生工作運(yùn)作過程,詳細(xì)分析總結(jié)出來的數(shù)據(jù),進(jìn)行進(jìn)而x出招生過程的“x”。x年年x月份率先帶領(lǐng)一批進(jìn)行回訪x,20xx年的招生第一槍就這樣打響了,做到“x”的第一步。

(二)深入“x”,摸清“x”,詳細(xì)繪制出“x戰(zhàn)況地圖”:x月末攜帶x印制的x招生x材料和筆記本x我所負(fù)責(zé)的x地區(qū),嚴(yán)格以x做好x工作為基本工作準(zhǔn)則,第一時間x各個x的詳細(xì)數(shù)據(jù),根據(jù)swot分析方法進(jìn)行矩陣式戰(zhàn)術(shù)分析,在知己的基礎(chǔ)上逐漸到達(dá)“知彼”。

(三)打好“x持久戰(zhàn)”:根據(jù)前期的“x戰(zhàn)況地圖”扎實(shí)展開招生的x工作,充分借助x這一現(xiàn)代溝通手段,利用x、x、x、x與x、x、x、進(jìn)行溝通,結(jié)合心理學(xué)知識,展開營銷學(xué)中最新的拉-登營銷戰(zhàn)術(shù)。

(四)全力進(jìn)行“x”:抓住契機(jī),以x為切入點(diǎn),全力準(zhǔn)備好20xx年招生決戰(zhàn)的全部事宜。在x的時候,完全改變網(wǎng)絡(luò)報考志愿無法與x的這一局面,“x”,以x大會為形式,吸引x到現(xiàn)場,徹底改變x的傳統(tǒng)營銷策略,全力運(yùn)用“中國古代營銷之母”李子昂的摔琴賣字戰(zhàn)術(shù),進(jìn)而取得決戰(zhàn)的初步勝利。

(一)20xx年x地域填報志愿第一志愿填報總?cè)藬?shù)突破300人。

(二)20xx年全院錄取的考生文理科分出自我所負(fù)責(zé)的x地區(qū),其中文科分為x分,錄取專業(yè)是x、理科分為x,錄取專業(yè)是x。

(三)20xx年x地域招生錄取總?cè)藬?shù)突破230人。

(四)20xx年所負(fù)責(zé)的x總報名人數(shù)突破50人。

(五)20xx年個人招生錄取總?cè)藬?shù)位居全院第一。

(二)鉆研營銷學(xué)、心理學(xué)、公共關(guān)系學(xué)知識并運(yùn)用到招生工作中:首先是改變傳統(tǒng)營銷學(xué)推銷為魂的模式,把全新的“拉-登營銷戰(zhàn)術(shù)”引進(jìn)到招生工作中來;其次是充分發(fā)揮心理學(xué)中首因效應(yīng)、近因效應(yīng)等心理學(xué)知識,在招生工作中全力推行;再次是提煉現(xiàn)代公共關(guān)系學(xué)中有利于招生工作的知識片段,為招生工作鋪路架橋。

(三)事必躬親做好x工作:x工作要以x為中心,而招生工作也應(yīng)如此,而事必躬親地去做x工作更是招生實(shí)踐中一切以x為中心的訴求點(diǎn)。例如:平時與x的溝通,包括與x的溝通都至關(guān)重要。

(四)明白細(xì)節(jié)決定成敗的重要性:把握招生工作的整個過程,撲捉招生過程的每一個細(xì)節(jié),力爭做到方法不斷創(chuàng)新、策略適時調(diào)整、戰(zhàn)術(shù)持續(xù)改善。例如:如何應(yīng)對x,針對于此進(jìn)行戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)的調(diào)整、改變、創(chuàng)新,提煉出適合自我的招生x技巧。

(五)不要把所有雞蛋都放在一個籃子里:改變工作方法從一而終的模式,試著學(xué)會開墾“x試驗(yàn)田”。例如:自我所負(fù)責(zé)的各個地域的x方法應(yīng)不一樣,進(jìn)而自我所負(fù)責(zé)地域各個x方法不一樣,以至于自我所負(fù)責(zé)地域x的x方法到達(dá)不一樣。

(六)吸取團(tuán)體智慧的結(jié)晶,提煉團(tuán)隊(duì)精華:毛主席說的好:人多力量大,我認(rèn)為他說的這句話不僅僅是從數(shù)量說的,我們應(yīng)當(dāng)從更深入的角度去分析,那就是十個臭皮匠頂一個諸葛亮的道理。例如:時刻留意團(tuán)體中各個成員的工作x方法進(jìn)行分析提煉為我所用;與團(tuán)隊(duì)多交流,學(xué)會傾聽,相信必須有你驚喜的東西值得你去“收藏”、“把玩”、“收獲”。

(一)做好x工作,提高錄取新生的報到率。

(二)充分利用x這一契機(jī),x20xx年招生工作x。

(三)安撫x,做好x工作,穩(wěn)定x,為建設(shè)和諧學(xué)校、創(chuàng)立品牌學(xué)院盡一份自我的綿薄之力。

(四)做好20xx年的招生x工作。

我認(rèn)為我們x人員應(yīng)當(dāng)研究iso9000如何全力運(yùn)用到日常的招生工作來,極力尋找招生工作的科學(xué)觀,逐步往“召生”境界靠近,真正為學(xué)院的品牌建設(shè)x。

綜上,這些只是我20xx年上半年的工作概述,不妥之處諸多,期盼領(lǐng)導(dǎo)斧正!

學(xué)校招生工作總結(jié)篇三

按照學(xué)校招生辦安排,我辦公室除了報名處值班外,利用早晚時間走鄉(xiāng)入戶,現(xiàn)將7月2日至今招生情況匯報如下:

一、招生辦法

一是打電話與學(xué)生或家長聯(lián)系,確定主攻對象。二是發(fā)動親戚朋友進(jìn)行招生宣傳。

二、招生結(jié)果

截至目前,我們基本對轄區(qū)內(nèi)和親朋介紹有意愿來我校就讀的學(xué)生進(jìn)行了入戶走訪,結(jié)果如下:繳費(fèi)18人,另有5人有意向就讀我校,尚未決定。

三、招生感悟

一是老師積極性高,都想方百計招生;二是招生工作確

下來的`招生工作中再接再厲,同志們,加油!

學(xué)校招生工作總結(jié)篇四

在省市招生辦和教育行政部門的親切關(guān)懷下,在廣大兄弟學(xué)校鼎力支持下,經(jīng)過全校上下不懈地努力,克服重重困難,終于順利完成20xx年度,招生工作,取得了錄取和報到率的新高(高師錄取204人,報到162人,報到率79.5%,幼師錄取88人,報到78人,報到率88%,分別完成計劃率:(高師:95.2%,幼師:52%)實(shí)現(xiàn)了招生規(guī)模適度擴(kuò)大,招生結(jié)構(gòu)和質(zhì)量的合理優(yōu)化。

為了進(jìn)一步了解社會需求情況,我們專門派人到有關(guān)教育行政部門,基層學(xué)校調(diào)查研究,明確所需求專業(yè)和需求量,明確所需專業(yè)的發(fā)展前途等,濾布然后派出4個調(diào)研小組,走訪30多個單位。掌握大量一手材料。學(xué)校組織專門會議,研討招生計劃,聽取調(diào)研匯報,國家教育政策走向分析。經(jīng)過多次討論,認(rèn)證,征求有關(guān)專家建議,決定適度縮減體育專業(yè)招生,增加普師,幼師招生。最后確定的招生專業(yè)和人數(shù)分別是:普師:50,英語:50,計算機(jī):30,音樂:20,美術(shù):20,幼師150,經(jīng)過實(shí)踐證明,這個招生計劃是比較科學(xué)合理的,比較符合實(shí)際情況。

招生工作涉及學(xué)校招生生存和發(fā)展,至關(guān)重要,為此,學(xué)校專門召開學(xué)校06年度招生宣傳工作動員會,講意義,講原則,講政策,講方法。把宣傳工作的各個環(huán)節(jié)周密地考慮在內(nèi),充分調(diào)動和發(fā)揮全體員工積極性和聰明才智。學(xué)校印發(fā)了五萬余份宣傳材料,設(shè)立40余宣傳點(diǎn),與各中學(xué)合作深入校園、課堂,上宣傳課,開座談會,深入家長課堂廣泛宣傳學(xué)校優(yōu)惠的招生就業(yè)政策,為學(xué)生量體載衣,關(guān)心學(xué)生,從學(xué)生實(shí)際和發(fā)展出發(fā)開展宣傳活動,受到了學(xué)生和家長的歡迎。

我們邀請廣大考生和家長參觀學(xué)校,壓濾機(jī)濾布參加學(xué)校的活動,包括探入班級聽課、師資介紹、專業(yè)及發(fā)展介紹、就業(yè)形勢分析、招考咨詢等。學(xué)校派專車接送,專人接待,專人講解,咨詢共有來自十幾所校,近千人次參觀了學(xué)校。學(xué)校利用廣播電臺、電視臺、日報、雜志等宣傳媒體全天候進(jìn)行深入廣泛地宣傳。全文刋載整體介紹學(xué)校情況的專題文章,如:在雙鴨山日報整版刋登的《發(fā)展中的師范學(xué)校,田家炳中學(xué)》、市級刋物《北方文苑》,發(fā)表長篇報告文學(xué)《揚(yáng)起希望的風(fēng)帆》等等。學(xué)校利用各種社會活動之機(jī),適時宣傳學(xué)校和招生。如:全省德育工作報告會發(fā)言、參加全市大中專運(yùn)動會、市慶五十周年、黨員奉獻(xiàn)日、新興大街義務(wù)咨詢等等,都做了精心的安排,在不影響主題的前提下,適當(dāng)結(jié)合學(xué)校和招生工作進(jìn)行說明布置等,學(xué)校同時積極推進(jìn)就業(yè)指導(dǎo)工作,增強(qiáng)招生吸引力。年初通過各種努力,市區(qū)內(nèi)有103名我校畢業(yè)生順利上崗就業(yè)。

主動和招生辦聯(lián)系,參加各種招生會議,領(lǐng)會精神,吃透文件,耐心請教。一年來跑省、市、縣招生辦上百次,僅錄取工作,就進(jìn)行了五個批次。這中間,得到了省市招生辦領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和熱情關(guān)懷,使招生工作能夠順利完成。

為了更好地為考生和家長服務(wù),便于他們聯(lián)系,學(xué)校還增設(shè)了三部電話和手機(jī),全天24小時服務(wù)。學(xué)校設(shè)立招生咨詢接待處,方便考生和家長。招考前后,錄取前后與考生聯(lián)系,分析信息情況,征求意見,打電話近三千人次,接受一千余人。由于周密地安排,大大預(yù)防了生源的流失和掉頭,確保招生工作能順利進(jìn)行。

由于我們工作缺乏經(jīng)驗(yàn),加之與省招辦有時聯(lián)系不暢,致使有的重要政策、信息不能迅速獲得,一定程度上影響了招生工作,出現(xiàn)了一些不盡人意的地方,有待今后工作中加以認(rèn)真解決。今后,我們一定加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提高招生工作水平,以適應(yīng)學(xué)校招生工作的需要。特別是暢通與省招辦的聯(lián)系渠道,及時獲得重要信息,及時布置工作。同時努力做好就業(yè)指導(dǎo)工作,以此推動招生工作和學(xué)校其他工作。我們一定努力總結(jié)工作,吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),爭取做好明年的招生工作。

感謝省招辦、市招辦的大力支持和熱情關(guān)懷,感謝省教育廳、市教育局以及各兄弟學(xué)校的大力支持和熱情關(guān)懷。

學(xué)校招生工作總結(jié)篇五

由于領(lǐng)導(dǎo)的細(xì)心栽培和高度信任,我做了很多重要的宣傳工作,在部門領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、幫忙下,我以務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)、堅(jiān)定的思想信念和飽滿的工作熱情,較好地完成了自我本次的招生任務(wù)。共召回學(xué)歷生人,非學(xué)歷生人?,F(xiàn)就將本次招生工作總結(jié)如下:

我堅(jiān)持以服務(wù)為宗旨,急家長之所急,想家長之所想,熱情、耐心地理解家長的咨詢,向?qū)W生及其家長介紹學(xué)校的概況和專業(yè)。

認(rèn)真仔細(xì)的研讀學(xué)校下發(fā)的有關(guān)招生的相關(guān)政策,以較高的標(biāo)準(zhǔn)要求自我,盡職盡責(zé),將領(lǐng)的的思想領(lǐng)會,吃透,積極主動的做好招生工作。

我感覺招生工作是最鍛煉人的,在這一年的招生工作中,我吸取往年的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),把好的經(jīng)驗(yàn)帶到工作當(dāng)中,以更好的完成本次的招生任務(wù)。在實(shí)際工作中,主要完成以下幾項(xiàng)工作。

1、宣傳工作時是招生工作的重要環(huán)節(jié):

全方位宣傳,營造招生的良好氛圍。應(yīng)對各個學(xué)校的無序競爭,我清楚所面臨的嚴(yán)峻形勢,我人審時度勢,認(rèn)真調(diào)定以宣傳為招生的突破口即精心選擇宣傳材料,不僅僅利用編印招生簡章,根據(jù)招生彩頁實(shí)用性不強(qiáng)、易流失的特點(diǎn),利用學(xué)校制作的我校宣傳片,讓學(xué)生、家長及社會其他人士全面了解我校的辦學(xué)特色、成果、專業(yè)設(shè)置以及國家的職業(yè)教育方針政策等。

2、組織好招生“隊(duì)伍”:

一個人的力量是有限的,我要利用周圍的人脈為自我打造好一個招生隊(duì)伍。首先確定好自我招生隊(duì)伍的人員組成,家人、親戚、朋友、學(xué)生。其次,要進(jìn)行人員的篩選,選出比較有期望的招生代理人,再次,為其進(jìn)行講解我們招生的的突破點(diǎn),最終,給以必須的物質(zhì)和經(jīng)濟(jì)獎勵。

3、深入千家萬戶,做好鼓動宣傳:

進(jìn)入招生旺季以來,我發(fā)揚(yáng)連續(xù)作戰(zhàn)的精神,不怕臉難看、門難進(jìn),深入一線,廣泛宣傳。異常是利用上午11點(diǎn)至午時3點(diǎn)的高溫時間,利用家長及學(xué)生都在家的這一有利時機(jī),我顧不得吃飯,走村串戶,力求把我的招生政策宣傳到位,使盡可能多的學(xué)生及學(xué)生家長對我校有所了解和基本了解,以真情和溫情感動學(xué)生及學(xué)生家長。在宣傳招生途中,遇見集會,還不失時機(jī)地宣傳,散發(fā)彩頁,回答學(xué)生及家長所提出的有關(guān)職業(yè)教育的問題,逐步樹立我校社會形象,以求到達(dá)良好的社會效果。利用收取到的各校供給的分流生名單,篩選出意向生,進(jìn)行重點(diǎn)攻關(guān),和學(xué)生及學(xué)生家長認(rèn)真交換意見,推心置腹,屈膝長談,不放過任何一個學(xué)生入學(xué)的機(jī)會。

1、對大力發(fā)展職業(yè)技術(shù)教育的認(rèn)識不高。受傳統(tǒng)觀念影響,社會上重普高,輕職專,重學(xué)歷,輕技能的現(xiàn)象仍較為普遍,讀普高,考仍是許多家長和學(xué)生的執(zhí)著追求,而念職專,學(xué)技術(shù)則成了“行為習(xí)慣差、文化基礎(chǔ)差、家庭條件差”的“三差”學(xué)生的無奈選擇,甚至一些職專學(xué)生連自我都看不起自我,自暴自棄,破罐子破摔,給學(xué)校的教學(xué)和管理帶來了很大的難度,轉(zhuǎn)變觀念有待我們的艱苦努力。

2、分流生比較集中。招生前期要進(jìn)行一個現(xiàn)狀調(diào)查的問題:了解各院校的分流生及畢業(yè)生狀況及其她們周邊人口狀況、經(jīng)濟(jì)狀況、教育狀況、目標(biāo)學(xué)校數(shù)量。

3、經(jīng)過前期市場調(diào)研確定招生內(nèi)線。要安排內(nèi)線人員及骨干力量深入進(jìn)行宣傳。

在今年的工作中,我提高了自我的思想認(rèn)識,吸取了往年的工作教訓(xùn),并取得了相應(yīng)的工作成果。我感覺招生是個良心活,咱們不能把學(xué)生帶過來就什么都不管了,招生就像一個銷售系統(tǒng),我們能夠把它分成是售前、售中、售后三個階段,也以所以我堅(jiān)持這一原則,今年我所招來的學(xué)生都安心學(xué)習(xí),都為了自我的夢想、目標(biāo)而奮斗??傊?0xx年的秋季我會更加努力的完成招生工作,使我的工作更上一層樓。

學(xué)校招生工作總結(jié)篇六

今年,我院招生工作雖然不像想象中的那么完美,但是卻是我們?nèi)σ愿暗玫降墓麑?shí),所以作為此項(xiàng)工作的負(fù)責(zé)人之一,我同樣深感欣慰。能有今天的成績,不是一個人的功勞,要感謝給我們做招生指導(dǎo)的老師們,使我學(xué)到很多知識,下來之前的每堂課老師都講述了在招生工作中可能遇到的問題,招生研討會真正起到了引領(lǐng)作用。

招生過程中,盡量做到“天網(wǎng),地網(wǎng),人網(wǎng)”。天網(wǎng)就是通過網(wǎng)絡(luò),用qq聯(lián)系,方便快捷!地網(wǎng)就是在各個學(xué)校設(shè)立學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)性宣傳物,人網(wǎng)就是通過朋友了。

對于在招生進(jìn)程中我總結(jié)有以下幾點(diǎn):

第一、注重宣傳。

面對各省各大高校競爭越來越激烈的嚴(yán)峻形勢,我主要對各個學(xué)校作宣傳,把我們學(xué)校的招生簡章發(fā)給他們,不過不是每小我都發(fā),我會到班級介紹我們學(xué)校,向他們介紹我們學(xué)校的上風(fēng),和我們學(xué)校的教職工團(tuán)隊(duì),讓他們知道我們學(xué)校教師對每個學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度。通過自己的勉力,會得到??粕踔帘究莆膽{等等,除此之外,我還通過學(xué)生聯(lián)系到了他們的年級主任,讓他們幫我們宣傳,這對于我們的宣傳工作起到了肯定的作用。

第二、拓寬渠道。

在招生工作的黃金時段中,每分每秒都很重要,要盡快的和高中同硯、大學(xué)同伙聯(lián)系,從他們那里收集高中生的信息,以便于以后的聯(lián)系,再通過聯(lián)系他們,從他們那里盡大概都收集同硯的信息,不過,最好的辦法是在班級宣傳時讓他們在預(yù)先準(zhǔn)備的表格上寫上自己的姓名、班級和電話,我們本年采用的是用點(diǎn)查表的體式格局獲取學(xué)生信息,調(diào)查表內(nèi)容是“關(guān)于應(yīng)屆高中畢業(yè)生心目中的大學(xué)”而且我們還舉行了一個小活動,即:在同硯們將調(diào)查表填完交上來時我們在每個班級進(jìn)行了抽獎活動,這樣可以增加同硯們填表的積極性,而且效果也是非常的'完美。同時,和教師合作也能快速取得效果,因?yàn)榇缶植客帉處煴容^信任,相信教師介紹的學(xué)校沒有錯。這樣有利于開展宣傳工作。

第三、加強(qiáng)溝通。

在考試前后,我了解了許多學(xué)生的情況,包括研究、生活等。在高考前,我盡量的幫助他們,讓他們認(rèn)識高考,認(rèn)識成考,認(rèn)識我們學(xué)校!在考前,要多和同學(xué)溝通,給他們心里減壓,以至于更好地面對高考,發(fā)揮自己的水平,這樣讓同學(xué)知道我是在幫助他,讓他們知道我是他們的朋友。在高考以后,對于那些想出去工作的學(xué)生,應(yīng)該隨時跟他們保持聯(lián)系,或者直接幫他們在北京找份工作,便于隨時知道他們的信息。在他們回來以后,可以第一時間抓住時機(jī)!對于那些沒有出去打工的,也要和他們聯(lián)系好,不過,也不能總能聯(lián)系。讓他們感覺有壓力,否則前期的工作就白費(fèi)了。

對于招生過程中的困難我給予部分建議:

在招生過程中會遇到很多困難,如果當(dāng)跟他們講解我們學(xué)校的時候,他們不認(rèn)真聽你說,你應(yīng)該改變一下思路,最好用問答的方式進(jìn)行交流;如果在招生過程中對于他們的問題,你一瞬間想不起來怎么回答他,你也不要誠實(shí)的說:“我不知道”。這樣也不好,你應(yīng)該說:“對于這個問題,我還是第一次碰到,我會回去查一下資料,了解了以后我會告訴你的。

在招生行將竣事之際,恰逢收獲的季節(jié),也給我如下啟示和感悟:

第一、在送學(xué)生去學(xué)校的路上我們要留意他們的安全,不要讓他們和陌生人說話,因?yàn)槿W(xué)校的途中,大概會有一些招生的人員,提前和他們說,讓他們有肯定的警戒生理。

第二、在他們來到學(xué)校以后,對于一些感覺我們學(xué)校不好的,和他們溝通好,知道他們?yōu)槭裁磿羞@樣的生理,針對不同情況給予解答。其實(shí)大局部來學(xué)校的學(xué)生,都市認(rèn)識我們學(xué)校,知道我們學(xué)校的性質(zhì),知道我們學(xué)校的上風(fēng),對于這樣的學(xué)生,我們要催他們早點(diǎn)繳費(fèi),然后再照顧那些對學(xué)校不滿意的,極力勸,讓他們知道幾年以后他們會取的本科文憑,在大學(xué)里可以學(xué)到很多。

第三、在他們交了學(xué)費(fèi)以后,我們要照顧好他們,在他們有困難的時候我們要盡力幫助,在學(xué)習(xí)上,給他們介紹各個專業(yè)的情況,讓他們抓緊時間學(xué)習(xí),要在三年內(nèi)把各科考試過了,這樣在三年以后,等他們?nèi)〉暮玫某煽?,他們會笑著對我們的?/p>

學(xué)校招生工作總結(jié)篇七

我校今年的招生工作,在學(xué)校全體教師的共同努力下,經(jīng)過學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的精心組織、安排,加上教務(wù)主管教師的進(jìn)取努力,圓滿完成了招生任務(wù),為新學(xué)年學(xué)校的發(fā)展做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)?,F(xiàn)將工作情景總結(jié)如下:

中旬進(jìn)一步優(yōu)化、美化育人環(huán)境,精心設(shè)計和開展豐富多彩的主題教育,下旬召開學(xué)校招生工作會議,詳細(xì)傳達(dá)、認(rèn)真學(xué)習(xí)縣局文件精神,努力提高招生人員的職責(zé)認(rèn)識,要求做到規(guī)范服務(wù),必須耐心、主動、熱情地接待前來咨詢、報名的家長和學(xué)生,必須嚴(yán)格遵守各項(xiàng)招生紀(jì)律。

按區(qū)相關(guān)規(guī)定,我們對外省城鎮(zhèn)、農(nóng)業(yè)戶口的報名新生和家長,都熱情接待,答疑解惑,引導(dǎo)他們到指定報名點(diǎn)報名,確保了正常的招生秩序和入學(xué)工作的公平和公正。

總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),花大力氣辦好學(xué)校教育教學(xué)特色,是獲得穩(wěn)定、持久生源的有效途徑之一。所以,在新的一年里,我們將根據(jù)不懈努力,內(nèi)練功,外塑形,提質(zhì)量,強(qiáng)宣傳,使xx在原有基礎(chǔ)上不斷發(fā)展,辦出自我的特色、自我的品牌。

學(xué)校招生工作總結(jié)篇八

學(xué)校的前身湖北經(jīng)濟(jì)管理大學(xué)創(chuàng)辦于1984年,上世紀(jì)九十年代就已發(fā)展成為一所擁有文、理、藝、工、商、法等門類齊全的綜合性高校。改革開放初期,經(jīng)濟(jì)學(xué)專家伍新木等一批武漢的專家、學(xué)者云集學(xué)校,使湖北經(jīng)濟(jì)管理大學(xué)得以汲取名校名家之文化滋養(yǎng),為學(xué)校的發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。1999年,國家教育部批準(zhǔn)在湖北經(jīng)濟(jì)管理大學(xué)基礎(chǔ)上建立長江職業(yè)學(xué)院,成為湖北首批舉辦高職的院校。經(jīng)過27年的發(fā)展,招生規(guī)模在不斷擴(kuò)大,現(xiàn)有高職在校學(xué)生12000余人。招生與就業(yè)指導(dǎo)處深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,緊緊圍繞學(xué)校發(fā)展綱要的指導(dǎo)思想、總體目標(biāo)、發(fā)展戰(zhàn)略和主要任務(wù),按照“圍繞發(fā)展抓招生,抓好招生促發(fā)展”的工作思路,扎實(shí)開展工作,著力推動學(xué)校發(fā)展,為了學(xué)校又好又快發(fā)展提供強(qiáng)有力的保障而努力。

堅(jiān)持貫徹學(xué)校黨委精神,為招生工作的開展確定方向和保障。近幾年是學(xué)校發(fā)展的關(guān)鍵時期,根據(jù)我校規(guī)劃主要有兩個方面:一是以“辦好應(yīng)用型大學(xué),培養(yǎng)應(yīng)用型人才”為發(fā)展主線,主要體現(xiàn)在“人才培養(yǎng)”、“學(xué)科建設(shè)”、“專業(yè)建設(shè)”、“師資隊(duì)伍建設(shè)”等改革和發(fā)展任務(wù)之中,應(yīng)用型人才培養(yǎng)的目標(biāo)定位是培養(yǎng)專業(yè)基礎(chǔ)扎實(shí)、實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神強(qiáng)、職業(yè)素質(zhì)高,能適應(yīng)地方經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展需要的應(yīng)用型人才,保證人才培養(yǎng)的質(zhì)量,實(shí)現(xiàn)校內(nèi)評價與社會評價的統(tǒng)一;二是以“落實(shí)辦學(xué)定位、創(chuàng)建特色高職”為行動綱領(lǐng)?!稗k好應(yīng)用型大學(xué)、培養(yǎng)應(yīng)用型人才”的關(guān)鍵是要落到實(shí)處,落實(shí)到學(xué)校的各項(xiàng)工作中去。這一行動綱領(lǐng)既強(qiáng)調(diào)了對我校現(xiàn)有辦學(xué)定位的堅(jiān)持與落實(shí),也明確了我校此階段的發(fā)展目標(biāo)指向。學(xué)校要可持續(xù)發(fā)展,在校生規(guī)模和經(jīng)費(fèi)投入是保障發(fā)展的基礎(chǔ),根據(jù)學(xué)校發(fā)展規(guī)劃,結(jié)合實(shí)際情況,招生與就業(yè)指導(dǎo)處明確了“圍繞發(fā)展抓招生,抓好招生促發(fā)展”的工作新思路。

“科學(xué)發(fā)展觀”的指導(dǎo)思想體現(xiàn)了國家和省教育規(guī)劃綱要的基本精神,體現(xiàn)了學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動的基本共識,也體現(xiàn)了接受教育部高職教學(xué)合格評估調(diào)研的思想收獲。指導(dǎo)思想在表述上既體現(xiàn)尊重歷史的繼承性,也具有面向未來的創(chuàng)新性,符合學(xué)校新的發(fā)展階段的總體思路和戰(zhàn)略選擇,必將引領(lǐng)我校在發(fā)展中再創(chuàng)輝煌。

近幾年,隨著高職教育的發(fā)展,市場需求的變化,招生政策由“自主招生”向“計劃招生”發(fā)生轉(zhuǎn)變;招生工作由“高校市場”向“學(xué)生市場”發(fā)生轉(zhuǎn)變。供需關(guān)系的逆轉(zhuǎn)讓招生工作方向也在發(fā)生著轉(zhuǎn)變。嗅聞市場信息,把握時代命脈,根據(jù)市場需求找準(zhǔn)工作的切入點(diǎn),確保工作重點(diǎn)。經(jīng)過幾年的摸索,招生與就業(yè)指導(dǎo)處確定了“以人為本”的工作方法。

黨的十七大報告提出:科學(xué)發(fā)展觀核心是以人為本。以人為本是黨的十六大以來黨中央突出強(qiáng)調(diào)的一個重要思想和基本要求。我們始終堅(jiān)持“以人為本”的重要理論,把依靠老師作為開展工作的根本前提,把和老師交流作為開展工作的根本途徑,把尊重老師作為開展工作的根本準(zhǔn)則,把為了考生作為開展工作的根本目的。

歷年來,招生與就業(yè)指導(dǎo)處始終堅(jiān)持深入到各地方高中,要求對已有的聯(lián)系老師要加強(qiáng)溝通,對有變化的要主動建立新的關(guān)系。在具體落實(shí)中必須做到腿勤、手勤、口勤;始終堅(jiān)持以老師為重點(diǎn)溝通對象,準(zhǔn)確的傳達(dá)我校辦學(xué)思路和辦學(xué)特色,讓更多的.學(xué)生能夠全面的了解我校。招就處注重把老師的發(fā)展和學(xué)校的發(fā)展聯(lián)系在一起,為老師提供交流的平臺,多次舉辦“美術(shù)聯(lián)考研討會”。邀請關(guān)系老師來校座談,探討藝術(shù)發(fā)展的方向,美術(shù)聯(lián)考命題的分析等等;還注重感情的培養(yǎng):在老師生日時我們及時送上祝福,新年來臨時我們送上賀卡,老師遇到困難時我們盡力幫助解決。處處體現(xiàn)“以人為本”的工作方法。多年來,和我校保持合作關(guān)系的老師達(dá)300多人,平均每年輸送學(xué)生20xx余人。今年來校人數(shù)達(dá)到10人以上的高中有137所,占總高中量的24%,到校人數(shù)總和達(dá)2527人,占湖北總?cè)藬?shù)的61%。中學(xué)老師對我校生源的穩(wěn)定起著舉足輕重的作用。招生工作隨著市場的變化也在不斷適應(yīng)和改進(jìn),招生與就業(yè)指導(dǎo)處堅(jiān)持“以人為本”的重要理論,和高中老師之間建立了深厚的感情,鞏固了一批“了解長職,幫助長職,愿意和長職共同發(fā)展”的高中老師。

學(xué)校始終把實(shí)現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好教職員工的根本利益作為我校一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),學(xué)校發(fā)展的根本目的是為了學(xué)校職工,學(xué)校發(fā)展根本動力要依靠職工,兩者之間相互依存。招生與就業(yè)指導(dǎo)處堅(jiān)持樹立“發(fā)展為了職工,發(fā)展依靠職工,發(fā)展成果職工共享”的科學(xué)發(fā)展觀,動員全校師生參與招生。努力拓寬招生渠道。

歷年來,招就處多方動員,并得到響應(yīng)。各部門主動抽調(diào)精兵強(qiáng)將配合招生。各院系積極支持,動員在校學(xué)生回母校幫助學(xué)校宣傳,參與的學(xué)生一年比一年多,使我校的招生簡章遍及全省各個角落。全校上下一片和諧,招生工作開展的紅紅火火。

在新的招生形勢下,學(xué)校要在高職院校激烈的競爭中實(shí)現(xiàn)自我價值的體現(xiàn),就要堅(jiān)持科學(xué)的發(fā)展觀,必須發(fā)展自己的品牌,有了品牌才能立足于市場。而品牌的創(chuàng)建和確立離不開宣傳為其造勢。無論是品牌的建設(shè)過程,還是品牌的知名度提升,宣傳都起著重要的作用。宣傳是推進(jìn)和維護(hù)學(xué)校改革、發(fā)展、穩(wěn)定大局中不可缺少的工具。招生與就業(yè)指導(dǎo)處堅(jiān)持“統(tǒng)籌兼顧”多方位的媒介宣傳。在實(shí)際工作中注重強(qiáng)化意思,注重戰(zhàn)略,避免誤區(qū)幾個發(fā)面著手,構(gòu)建了一套完整的宣傳體系。

1、中心意識。招生與就業(yè)指導(dǎo)處在思想上確立以宣傳為中心地位,時刻把宣傳作為第一要務(wù)。思想上準(zhǔn)確定位,措施上及時到位,工作上迅速上位,效果上確保到位。一切工作緊緊圍繞宣傳工作,確保為其做好服務(wù)。

2、市場意識。招生與就業(yè)指導(dǎo)處立足于學(xué)校全局,用市場的眼光觀察和分析問題,從市場需求的角度去審視。有較強(qiáng)的市場敏銳性和鑒別性,透過復(fù)雜的現(xiàn)象揭露事物的本質(zhì)。準(zhǔn)確的判斷出事物的性質(zhì)和發(fā)展趨勢。招就處通過調(diào)查發(fā)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)宣傳上升空間明顯,學(xué)生在了解學(xué)校時首先會通過網(wǎng)絡(luò)。因此我們將以往以《招生考試》為主,《e21》網(wǎng)站為輔的宣傳格局進(jìn)行調(diào)整。加大e21的網(wǎng)站的宣傳,及對學(xué)校網(wǎng)站的建設(shè)。在高校千遍一律的宣傳模式中,我們尋求新的突破,積極和各大媒體加強(qiáng)溝通,建立聯(lián)系。并組織了一批校園學(xué)生記者,發(fā)現(xiàn)學(xué)校新聞。通過記者朋友把我校有特色、有價值的新聞及時的發(fā)布到各大報刊。通過新聞報道提升學(xué)校的知名度。

3、責(zé)任意識。招生與就業(yè)指導(dǎo)處明確了宣傳工作就是經(jīng)濟(jì)工作,必須要有強(qiáng)烈的責(zé)任心,要一切以學(xué)校的利益為重點(diǎn)。堅(jiān)持學(xué)習(xí),嚴(yán)格制度。招就處在廣告經(jīng)費(fèi)有限的前提下,本著務(wù)實(shí)的態(tài)度,通過對市場分析和準(zhǔn)確的定位,選擇了一批投入小,效果好的宣傳媒介。

招生與就業(yè)指導(dǎo)處通過提高認(rèn)識,準(zhǔn)確的宣傳定位,嚴(yán)格的工作管理等多方面協(xié)調(diào)發(fā)展,統(tǒng)籌兼顧,形成高效的立體的宣傳網(wǎng)絡(luò)。力爭以最小的投入獲取最大的收獲。全面提升學(xué)校的良好形象。

它既明確了目標(biāo),又明確了實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的途徑。招生與就業(yè)指導(dǎo)處始終堅(jiān)持和諧發(fā)展的科學(xué)發(fā)展觀,努力打造一支“有靈魂,有思想,有責(zé)任,有激情,有能力”的和諧團(tuán)隊(duì)。

要和諧發(fā)展,首要條件是人與人的關(guān)系和諧。但不是沒有原則的為了和諧而妥協(xié),不是為了和諧對歪風(fēng)邪氣視而不見,不是為了和諧對損害學(xué)校利益的事情不制止,和諧的前提條件是制定完善的規(guī)章制度:優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)的建設(shè)必須有嚴(yán)明的紀(jì)律與一批非常遵守紀(jì)律的職工,一支有嚴(yán)明紀(jì)律和良好作風(fēng)的隊(duì)伍是做好一切工作的基礎(chǔ),堅(jiān)持不懈的抓好紀(jì)律不是階段性的臨時工作,必須貫徹始終,決不放松。招生與就業(yè)指導(dǎo)處緊抓五個必須:必須做到不假公濟(jì)私,必須做到不弄虛作假,必須做到不欺上瞞下,必須做到不損害學(xué)校利益,必須做到不影響團(tuán)隊(duì)和諧。通過這些手段打造一支素質(zhì)高,作風(fēng)硬的隊(duì)伍;創(chuàng)造良好的工作環(huán)境:在工作中,招就處提倡幫、扶、帶。遇到困難集體扛,遇到榮譽(yù)相互讓,遇到危險搶著上。在生活中,大家相互關(guān)心。誰家有困難大家一起幫助解決,誰家有高興的事也主動和大家一起分享;每年國慶期間,大家組織在一起旅游,露營等。經(jīng)過努力大家共同創(chuàng)造了一個和諧的環(huán)境;樹立共同的工作目標(biāo):樹立共同目標(biāo),建立團(tuán)隊(duì)目標(biāo)完成的使命感。將個人發(fā)展與學(xué)校發(fā)展緊密聯(lián)系在一起,增強(qiáng)凝聚力,招生與就業(yè)指導(dǎo)處每年都根據(jù)計劃明確工作目標(biāo),大家圍繞目標(biāo)一起探討具體實(shí)施方案,在討論過程中碰撞出工作的激情,工作的智慧,工作干得得心應(yīng)手;提供廣闊的發(fā)展空間:招生與就業(yè)指導(dǎo)處強(qiáng)調(diào)必須將學(xué)習(xí)貫徹始終,做到學(xué)以致用,學(xué)習(xí)工作相結(jié)合。通過學(xué)習(xí),提高個人執(zhí)行能力,對解決工作中的困難得心應(yīng)手。通過學(xué)習(xí),提高個人的思想覺悟,對社會的理解,對政策的理解,對工作的理解得到提高。個人綜合素質(zhì)提高了,發(fā)展空間更大了,現(xiàn)在大家除了本職工作還兼任基礎(chǔ)課老師,就業(yè)指導(dǎo)課老師等等,成為雙師型人才,無論是招生工作還是教學(xué)工作都有自己的一片天地,實(shí)現(xiàn)了自我價值的體現(xiàn),發(fā)展空間更廣闊。

要和諧發(fā)展,其次是共同進(jìn)步。通過大家共同的努力,招生與就業(yè)指導(dǎo)處實(shí)現(xiàn)了一年上一個新臺階的可喜成績:20xx年到校人數(shù)3600人,20xx年到校人數(shù)3700人,20xx年到校人數(shù)3800人,20xx年到校人數(shù)4200人。這一系列的數(shù)據(jù)說明招生與就業(yè)指導(dǎo)處堅(jiān)持“和諧發(fā)展”的科學(xué)發(fā)展觀的指導(dǎo)思想是完全科學(xué),可行的。招生與就業(yè)指導(dǎo)將繼續(xù)將這一思想貫徹下去,與教職員工共同進(jìn)步,與學(xué)校發(fā)展共同進(jìn)步。

學(xué)校要可持續(xù)發(fā)展,招生工作是基礎(chǔ),招生與就業(yè)指導(dǎo)處始終堅(jiān)持以“科學(xué)發(fā)展觀”為重要指導(dǎo)思想,始終堅(jiān)持按照“圍繞發(fā)展抓招生,抓好招生促發(fā)展”的工作思路,始終堅(jiān)持“以人文本的”工作方法,始終堅(jiān)持“和諧發(fā)展”的科學(xué)發(fā)展觀,盡忠職守,努力奮斗,開拓創(chuàng)新,推進(jìn)我校招生工作再上新臺階。

學(xué)校招生工作總結(jié)篇九

招生過程中,盡量做到“天網(wǎng),地網(wǎng),人網(wǎng)”。天網(wǎng)就是通過網(wǎng)絡(luò),用qq聯(lián)系,方便快捷!地網(wǎng)就是在各個學(xué)校設(shè)立學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)性宣傳物,人網(wǎng)就是通過朋友了。對于在招生過程中我總結(jié)有以下幾點(diǎn):

面對各省各大高校競爭越來越激烈的嚴(yán)峻形勢,我主要對各個學(xué)校作宣傳,把我們學(xué)校的招生簡章發(fā)給他們,不過不是每個人都發(fā),我會到班級介紹我們學(xué)校,向他們介紹我們學(xué)校的優(yōu)勢,和我們學(xué)校的教職工團(tuán)隊(duì),讓他們知道我們學(xué)校老師對每個學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度。通過自己的努力,會得到??粕踔帘究莆膽{等等,除此之外,我還通過學(xué)生聯(lián)系到了他們的年級主任,讓他們幫我們宣傳,這對于我們的宣傳工作起到了一定的作用。

在招生工作的黃金時段中,每分每秒都很重要,要盡快的和高中同學(xué)、大學(xué)朋友聯(lián)系,從他們那里收集高中生的信息,以便于以后的聯(lián)系,再通過聯(lián)系他們,從他們那里盡可能都收集同學(xué)的信息,不過,的方法是在班級宣傳時讓他們在預(yù)先準(zhǔn)備的表格上寫上自己的姓名、班級和電話,我們今年采用的是用點(diǎn)查表的方式獲取學(xué)生信息,調(diào)查表內(nèi)容是“關(guān)于應(yīng)屆高中畢業(yè)生心目中的大學(xué)”而且我們還舉行了一個小活動,即:在同學(xué)們將調(diào)查表填完交上來時我們在每個班級進(jìn)行了抽獎活動,這樣可以增加同學(xué)們填表的積極性,而且效果也是非常的完美。同時,和老師合作也能快速取得效果,因?yàn)榇蟛糠滞瑢W(xué)對老師比較信任,相信老師介紹的學(xué)校沒有錯。這樣有利于開展宣傳工作。

在考試前后,我了解了許多學(xué)生的情況,包括學(xué)習(xí)、生活等。在高考前,我盡量的幫助他們,讓他們認(rèn)識高考,認(rèn)識成考,認(rèn)識我們學(xué)校!在考前,要多和同學(xué)溝通,給他們心里減壓,以至于更好地面對高考,發(fā)揮自己的水平,這樣讓同學(xué)知道我是在幫助他,讓他們知道我是他們的朋友。在高考以后,對于那些想出去工作的學(xué)生,應(yīng)該隨時跟他們保持聯(lián)系,或者直接幫他們在北京找份工作,便于隨時知道他們的信息。在他們回來以后,可以第一時間抓住時機(jī)!對于那些沒有出去打工的,也要和他們聯(lián)系好,不過,也不能總能聯(lián)系。讓他們感覺有壓力,否則前期的工作就白費(fèi)了。

在招生過程中會遇到很多困難,如果當(dāng)跟他們講解我們學(xué)校的時候,他們不認(rèn)真聽你說,你應(yīng)該改變一下思路,用問答的方式進(jìn)行交流;如果在招生過程中對于他們的問題,你一瞬間想不起來怎么回答他,你也不要誠實(shí)的說:“我不知道”。這樣也不好,你應(yīng)該說:“對于這個問題,我還是第一次碰到,我會回去查一下資料,了解了以后我會告訴你的。

1、在送學(xué)生去學(xué)校的路上我們要注意他們的安全,不要讓他們和陌生人說話,因?yàn)槿W(xué)校的途中,可能會有一些招生的人員,提前和他們說,讓他們有一定的警戒心理。

2、在他們來到學(xué)校以后,對于一些感覺我們學(xué)校不好的,和他們溝通好,知道他們?yōu)槭裁磿羞@樣的心理,針對不同情況給予解答。其實(shí)大部分來學(xué)校的學(xué)生,都會認(rèn)識我們學(xué)校,知道我們學(xué)校的性質(zhì),知道我們學(xué)校的優(yōu)勢,對于這樣的學(xué)生,我們要催他們早點(diǎn)繳費(fèi),然后再照顧那些對學(xué)校不滿意的,盡力勸,讓他們知道幾年以后他們會取的本科文憑,在大學(xué)里可以學(xué)到很多。

3、在他們交了學(xué)費(fèi)以后,我們要照顧好他們,在他們有困難的`時候我們要盡力幫助,在學(xué)習(xí)上,給他們介紹各個專業(yè)的情況,讓他們抓緊時間學(xué)習(xí),要在三年內(nèi)把各科考試過了,這樣在三年以后,等他們?nèi)〉暮玫某煽?,他們會笑著對我們的?/p>

總結(jié)以上各點(diǎn),我認(rèn)為招生是個學(xué)習(xí)的過程,要多想他人學(xué)習(xí),特別要向有經(jīng)驗(yàn)的招生人員學(xué)習(xí),了解在招生過程中的難題,在以后的工作中會很有幫助的。無論在做什么事,心態(tài)很重要,如果怕吃苦,什么事也做不成,好的心態(tài)可以讓你走向成功。如果校領(lǐng)導(dǎo)給我機(jī)會,我會再次投入招生工作,讓更多的同學(xué)受益,為學(xué)生和家長做好他們所需求的一切準(zhǔn)備。

學(xué)校招生工作總結(jié)篇十

為貫徹實(shí)施省、市、縣“陽光招生”政策,確??h城區(qū)學(xué)校秋季招生工作平穩(wěn)有序,xx縣高度重視、及早部署、規(guī)范程序“四舉措”確保城區(qū)學(xué)校招生工作平穩(wěn)有序推進(jìn)。

抓好宣傳、及早部署,在“疏導(dǎo)”上想思路。針對近年城市化進(jìn)程的步伐加快,加上易地移民搬遷的有序推進(jìn),城鎮(zhèn)人口不斷增加等,為了規(guī)范城區(qū)學(xué)校招生工作,確保公平、公正、公開進(jìn)行,縣教育局多次組織城區(qū)學(xué)校校(園)長召開招生工作會議,研究方案、講明紀(jì)律、落實(shí)責(zé)任。同時,引導(dǎo)正確的輿論方向,借助縣政府網(wǎng)、xx教育微信等媒體,于7月13日及早發(fā)布《xx自治縣城區(qū)中小學(xué)幼兒園20xx年招生工作方案》公告。同時,安排龍津、峨嶺教辦以及縣直學(xué)校在學(xué)校招生方案,積極宣傳招生政策,確保適齡幼兒、兒童、少年入學(xué)。

壓實(shí)責(zé)任、部門聯(lián)動,在“合力”上聚力量??h教育局、街道辦事處、街道教辦、街道派出所、城區(qū)學(xué)校成立了專門的招生工作領(lǐng)導(dǎo)小組,加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。明確了學(xué)校校(園)長為“第一責(zé)任人”,切實(shí)履行責(zé)任。同時,積極爭取各站、辦的配合,強(qiáng)化部門聯(lián)動,廣泛調(diào)研,通過聽取意見,改進(jìn)工作思路,推動城區(qū)學(xué)校劃片招生政策落地。

嚴(yán)格程序、操作規(guī)范,在“公正”上下功夫。全縣各校按照公開、公平、公正的原則,規(guī)范招生秩序,全面推行招生工作招生計劃公開、招生辦法公開、招生政策公開、報名時間公開、錄取時間公開。招生學(xué)校嚴(yán)格工作程序,嚴(yán)肅招生紀(jì)律,嚴(yán)格執(zhí)行《招生工作方案》。各中小學(xué)嚴(yán)格落實(shí)“五個不準(zhǔn)六個嚴(yán)禁”。

加強(qiáng)監(jiān)督、追責(zé)問責(zé),在“嚴(yán)格”上作要求??h教育局規(guī)定,招生學(xué)校必須按《20xx年城區(qū)中小學(xué)幼兒園招生工作方案》執(zhí)行,對于違規(guī)招生,追究相關(guān)責(zé)任人的責(zé)任。

目前城區(qū)學(xué)校招生工作完成了登記手續(xù),秋季招生工作平穩(wěn)有序。

學(xué)校招生工作總結(jié)篇十一

今年,我校職業(yè)中專招生動員報名工作在社會信息產(chǎn)業(yè)大量招工、區(qū)域特點(diǎn)等環(huán)境影響下,動員難、難動員這種情況異常突出。在學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一組織、領(lǐng)導(dǎo)下,我校全體教師上下一心、迎難而上,把職業(yè)中專招生工作放在頭等大事來做,但今年的職業(yè)中專招生報名工作仍然遠(yuǎn)遠(yuǎn)未能完成,為尋找失敗教訓(xùn),為下一步職業(yè)招生工作打好基礎(chǔ),現(xiàn)將今年職業(yè)招生動員工作總結(jié)如下。

1、滲透引導(dǎo),思想轉(zhuǎn)變。

初三下學(xué)期初,各學(xué)科老師在日常教學(xué)工作中和輔導(dǎo)過程中,不失時機(jī)的向?qū)W生滲透職業(yè)教育的發(fā)展前景,讓學(xué)生逐漸轉(zhuǎn)變對職業(yè)教育的不正確認(rèn)識和個人人生觀的轉(zhuǎn)變。

2、集中動員,擴(kuò)大宣傳。

在職業(yè)中專招生初期,我校特召開職業(yè)中專招生動員大會,通過這種形式,讓學(xué)生及學(xué)生家長了解職業(yè)教育的發(fā)展和前景,積極轉(zhuǎn)變原有的升學(xué)思想和不切實(shí)際的升學(xué)觀,爭取家長的支持。

3、班級講座,主題推進(jìn)。

在學(xué)校招生大會的基礎(chǔ)上,各班級收集各類關(guān)于職業(yè)教育的視頻和有關(guān)就業(yè)方面的材料,由班主任主持,對學(xué)生進(jìn)行前途理想教育,讓職業(yè)教育觀念深入學(xué)生內(nèi)心。

4、個別談話,集中突破。

在職業(yè)中專招生動員工作前,我年級在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的'組織下,將每一位初三畢業(yè)班老師和全校領(lǐng)導(dǎo)干部分配到每一個初三畢業(yè)班,包干到班,包工到人,共同完成這一項(xiàng)艱巨的招生任務(wù)。在學(xué)生對職業(yè)教育有深刻認(rèn)識的基礎(chǔ)上,由分班老師逐個談話、交流,通過擺事實(shí)、講道理、看實(shí)際來動員每一個學(xué)生,盡最大努力讓學(xué)生做出一個符合自己的選擇。

5、請進(jìn)來,送出去。

為了做好今年職業(yè)招生工作,特聘請現(xiàn)在企業(yè)工作、原職業(yè)中專往屆畢業(yè)生數(shù)人來我校參與學(xué)生報名動員工作,大會講、進(jìn)班談,通過學(xué)生的親身經(jīng)歷來讓學(xué)生對職業(yè)教育有一個清醒、正確的認(rèn)識。

6、進(jìn)村到戶,不遺余力。

在職業(yè)中專招生動員工作期間,因?yàn)楹芏嗵厥馇闆r,家長請而不來、周末、假期時間學(xué)生不到校、學(xué)生工作做通而家長不通等情況,采取特殊情況特殊對待,有針對性的多次進(jìn)行進(jìn)村入戶進(jìn)行動員,以最大努力來盡力完成這項(xiàng)工作。

盡管做了大量的工作,但今年我校職業(yè)中專招生工作完成的不夠好,可以說很差,讓領(lǐng)導(dǎo)失望,除了客觀原因,還存在著一系列的主觀的因素。

1、思想認(rèn)識不足,未能充分考慮各項(xiàng)因素。

2、工作不夠扎實(shí),沒有真正走到工作每一處,許多方面存在不足。

3、工作思路不清晰,未打開新的思路,還是老思想,走老路。

4、人工作沒有統(tǒng)籌安排得當(dāng),工作不利,能力欠佳。

5、個各班級完成數(shù)量不同,差距較大,教師人個工作也不盡相同。

學(xué)校招生工作總結(jié)篇十二

我校今年的招生工作,在學(xué)校全體教師的共同努力下,經(jīng)過學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的精心組織、安排,加上教務(wù)主管教師的進(jìn)取努力,圓滿完成了招生任務(wù),為新學(xué)年學(xué)校的發(fā)展做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)?,F(xiàn)將工作情景總結(jié)如下:。

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),周密部署。

與以往相比,今年我們做得更細(xì)致、更透明、更公開。4月底至嚴(yán)格按照文化戶口冊上的人數(shù)進(jìn)行認(rèn)真細(xì)致的統(tǒng)計,并派出教師進(jìn)行入戶摸底調(diào)查,同時做好招生工作的宣傳工作,并印發(fā)《__招生工作告家長書》。以廣大新生家長所關(guān)注的熱點(diǎn)問題為突破口,認(rèn)真撰寫__概況和教育教學(xué)介紹的《__情景介紹》,將宣傳重點(diǎn)放在突出我校的辦學(xué)特色、專業(yè)特色和辦學(xué)成果上。

中旬進(jìn)一步優(yōu)化、美化育人環(huán)境,精心設(shè)計和開展豐富多彩的主題教育,下旬召開學(xué)校招生工作會議,認(rèn)真學(xué)習(xí)縣局文件精神,努力提高招生人員的職責(zé)認(rèn)識,要求做到規(guī)范服務(wù),必須耐心、主動、熱情地接待前來咨詢、報名的家長和學(xué)生,必須嚴(yán)格遵守各項(xiàng)招生紀(jì)律。

二、規(guī)范操作,認(rèn)真實(shí)施。

按區(qū)相關(guān)規(guī)定,我們對外省城鎮(zhèn)、農(nóng)業(yè)戶口的報名新生和家長,都熱情接待,答疑解惑,引導(dǎo)他們到指定報名點(diǎn)報名,確保了正常的招生秩序和入學(xué)工作的公平和公正。

總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),花大力氣辦好學(xué)校教育教學(xué)特色,是獲得穩(wěn)定、持久生源的有效途徑之一。所以,在新的一學(xué)年里,我們將根據(jù)學(xué)校招生工作總結(jié)不懈努力,內(nèi)練功,外塑形,范文寫作提質(zhì)量,強(qiáng)宣傳,使__在原有基礎(chǔ)上不斷發(fā)展,辦出自我的特色、自我的品牌。

學(xué)校招生工作總結(jié)篇十三

學(xué)校招生就業(yè)辦公室在校領(lǐng)導(dǎo)的直接指導(dǎo)下,在全校各部門的大力支持和協(xié)助下,在20xx學(xué)年里部門完成了以下工作:

1、我們按照“市場導(dǎo)向,政治調(diào)控學(xué)校推薦學(xué)生與用單位雙向選擇”的就業(yè)機(jī)制的精神來指導(dǎo)和實(shí)施20xx畢業(yè)生就業(yè)和升學(xué)的具體工作。為20xx屆畢業(yè)生提前聯(lián)系用人單位。為學(xué)生聯(lián)系用人單位20個單位到學(xué)校選人。如:重慶建設(shè)集團(tuán)、廣州東莞市平安保險公司、廣州江門市平安保險公司、重慶秦安機(jī)電制造有限公司等。到目前就業(yè)人員有25名,其中當(dāng)兵8名、建設(shè)文工團(tuán)6名、長安文工團(tuán)2名、廈門小白鹿藝術(shù)團(tuán)1名、重慶市歌舞團(tuán)1名、其它單位7名。為了每一位學(xué)生都有好的去向,我們還在積極的聯(lián)系好的用人單位。

2、為20xx的畢業(yè)學(xué)生升學(xué)考試作好準(zhǔn)備,請大學(xué)招生學(xué)校到校宣傳招生學(xué)校的情況。讓學(xué)生多方面的了解招生學(xué)校情況。并為學(xué)生聯(lián)系報考學(xué)校為學(xué)生能在20xx年里考起學(xué)校,為他們在報考專業(yè)時有一個好的環(huán)境,我們聯(lián)系外地招生學(xué)校到我校設(shè)點(diǎn)招生。為我??忌?jié)約了經(jīng)費(fèi)節(jié)省了時間。協(xié)助教學(xué)管理部門為參加高考的學(xué)生進(jìn)行高考前的強(qiáng)化。再是從各方面了解招生信息提供給學(xué)生。為學(xué)生做好參謀。

根據(jù)我校辦學(xué)條件,社會需求和可持續(xù)發(fā)展的原則,結(jié)合各教研室的教師情況及學(xué)校現(xiàn)有辦學(xué)情況擬定了20xx年的招生計劃。并努力的做好以下各項(xiàng)工作。

(一)20xx年上半學(xué)期:

1、做好20xx年新生檔案及檔案移交工作。

2、協(xié)助教務(wù)部門作好新生報名的各項(xiàng)工作。

3、做好20xx年的各種招生宣傳資料和計劃。

4、建立必要的招生信息、網(wǎng)絡(luò)宣傳學(xué)校。

5、做好20xx年招生前的宣傳和各項(xiàng)基礎(chǔ)工作,為在20xx年3月份的考試打下了的基礎(chǔ)。

(二)在20xx年下半學(xué)期里:

1、我們招生就業(yè)辦公室在人員嚴(yán)重缺少的情況下,積極利用社會力量,為學(xué)校提供好的招生信息。

2、下各區(qū)、市、縣到現(xiàn)場招生。所去地方有:自貢、萬縣、永川、忠縣、中梁山、北石繹、江北、沙坪壩從3月份到現(xiàn)在為止到學(xué)校報名考試人數(shù)是292名比20xx年增加23名。

3、招生的時期為了發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀學(xué)生。我們還到中、小學(xué)校挑選考生。到現(xiàn)在為止到學(xué)校辦理預(yù)錄手續(xù)的學(xué)生是82名。舞蹈:41名;音樂:18名;音樂表演:23名;為了有更好的招生成績我們招生就業(yè)辦的同志不分節(jié)假日任勞任怨的作好招生工作。

4、在放暑假期間我們將堅(jiān)手崗位,為學(xué)校創(chuàng)造更好的成績。

根據(jù)學(xué)校辦學(xué)思路,拓寬教學(xué)渠道,為學(xué)校的生源打下良好的基礎(chǔ)。在20xx年里我們培訓(xùn)中心為了學(xué)校的兩場大型演出。在三為老師停課的情況下。我們在工作中取長補(bǔ)短,摸索出一套業(yè)余班的招生規(guī)律。作了以下工作:

1、中心在20xx年里,在支付了教師的課時和工作人員的工資的情況下,還添置了培訓(xùn)中心教學(xué)用品1臺錄音機(jī)、1臺cd機(jī)、2臺擴(kuò)音器。提高了教師的上課質(zhì)量。得到了家長的好評。

2、了提高生源培訓(xùn)中心還積極的聯(lián)系業(yè)余班的學(xué)生到社會上的演出。讓學(xué)生提高學(xué)習(xí)專業(yè)的興趣,提高了學(xué)生的信心。得到了家長的好評。

3、20xx學(xué)年里培訓(xùn)中心收取培訓(xùn)費(fèi)273223元(含55200的學(xué)生借讀費(fèi))。為學(xué)校創(chuàng)造純利潤102392、8元比去年同期多收入18488.2元。

4、20xx學(xué)年里共設(shè)班21個班;其中舞蹈班15個班、繪畫3個班;語言2個班;書法1個班。合唱1個班。人數(shù)528名學(xué)生。比20xx年開設(shè)的班多增加3個班;學(xué)生比20xx年增加187人。

5、培訓(xùn)中心結(jié)合招生,還準(zhǔn)備在7月為在社會上上舞蹈業(yè)余班的教師辦一個培訓(xùn)班。在這項(xiàng)工作中我們只是想聯(lián)合社會上的教師,為我校在今后的招生中好聯(lián)系生源。

20xx學(xué)年是藝術(shù)類學(xué)校招生最困難的一年,因?yàn)樵谥貞c市不大的地盤里就一7、8個藝術(shù)類學(xué)校招生,這對我們來說是遇到了不規(guī)范的競爭對手。但在辦公室人員認(rèn)真努力的工作中還是取得的了一定的成績。首先在招生就業(yè)的工作中提前做好工作計劃,為正式招生打下基礎(chǔ),如:招生方面,我們首先是做好了20xx年的招生計劃,提前做好招生宣傳資料,建立必要的招生信息,網(wǎng)絡(luò)宣傳點(diǎn),為在20xx年3月份的考試打下了良好的基礎(chǔ);在就業(yè)方面,我們采取請進(jìn)來走出去的辦法,請用人單位來、招生學(xué)校來,到學(xué)校為學(xué)生提供服務(wù)。走出去,是讓學(xué)生到用人單位去了解情況認(rèn)識自己的不足的地方;業(yè)余培訓(xùn)方面,拓寬教學(xué)渠道摸索出一套業(yè)余班的招生規(guī)律為學(xué)校創(chuàng)了良好的收益。盡管招生就業(yè)辦公室工作取得了一定成績,但還有不夠完善的地方,有待在今后的工作中改進(jìn),招生就業(yè)辦是和社會各方面的招生用工信息分不開的,在以后的工作中要更多的了解社會各方信息,為學(xué)生做好各方面的工作咨詢。

1、在假期里繼續(xù)作好招生咨詢工作和20xx年的錄取新生工作。

2、做好業(yè)余培訓(xùn)在假期的宣傳工作。

3、做好7月份的教師培訓(xùn)工作。

4、緊密圍繞學(xué)校中心工作,同心同德,迎難而進(jìn),了解市場生源情況。發(fā)展的新思路、改革的新突破和各項(xiàng)工作的新舉措,努力開創(chuàng)招生就業(yè)辦公室的新面貌。

招生辦公室。

20xx年6月23日。

學(xué)校招生工作總結(jié)篇十四

一、首先園況分析:___園內(nèi)現(xiàn)有的班級,如托班、大班、中班或小班,各有幾個,各個班級里現(xiàn)有人數(shù)與滿員人數(shù)顯示對比。

二、統(tǒng)計預(yù)計招生人數(shù)。

三、招生措施。

1、通過幼兒園網(wǎng)站上發(fā)布相關(guān)信息進(jìn)行宣傳,將校園網(wǎng)站進(jìn)行完善。

2、通過才藝表演進(jìn)行宣傳。

利用節(jié)日進(jìn)行宣傳活動:如商場內(nèi)部或一些少年宮廣場,由各班級內(nèi)部進(jìn)行演出,與此同時教師進(jìn)行宣傳和介紹活動。

四、與家長進(jìn)行面對面的交流。

具體辦法:到各小區(qū)、商場、超市進(jìn)行宣傳活動。與小區(qū)的物業(yè)進(jìn)行聯(lián)系,可以張貼海報,可設(shè)專門咨詢點(diǎn)。

注意事項(xiàng):在與家長交流的內(nèi)容要完整、準(zhǔn)確的體現(xiàn)幼兒園的特色,并留下家長資料和聯(lián)系電話。事后與家長取得聯(lián)系,以便確定其來園參觀或參加活動的時間。

時間安排:各位教師可以根據(jù)自己的時間進(jìn)行安排,如下班后、周六、周日等。

五、園內(nèi)老師積極性獎勵方法。

1、教師向家長宣傳我園并留下咨詢家長的詳細(xì)聯(lián)系方法和資料的,每份資料獎勵該教師__元。

2、和家長取得聯(lián)系后家長來園參觀或參加活動的,來一位家長獎勵該教師__元。

3、家長帶幼兒參觀或參加活動后滿意,并交費(fèi)入園的,每入園一名幼兒獎勵該宣傳人__元。

4、如果半內(nèi)幼兒數(shù)量達(dá)到定額,則獎勵該班教師__元。

5、如果全園完成招生人數(shù),達(dá)到定額,則獎勵全體職工共計__元。

學(xué)校招生工作總結(jié)篇十五

一、實(shí)踐目的。

之所以會想在這個假期去參加社會實(shí)踐,主要是想將自己所學(xué)到的東西用到社會工作中去,從而了解自己的長短,對于該繼續(xù)發(fā)揚(yáng)的東西,我要好好地保持,對于學(xué)習(xí)中還沒有涉及到,而工作中有需求的東西,我將在以后的學(xué)習(xí)過程中,將它彌補(bǔ)起來,為我以后出身社會工作,打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。另一方面,關(guān)注社會、了解社會、投身社會,是我們大學(xué)生對社會應(yīng)有的態(tài)度。作為即將畢業(yè)的大學(xué)生,我們對社會的了解還太少,也不夠深入。而作為一名知識分子,用自己所學(xué)的東西,積極回報社會,是我們義不容辭的責(zé)任。這點(diǎn)作為大學(xué)生的我們做的也不夠。利用這次假期時間的機(jī)會,我想讓自己與社會接軌,挑戰(zhàn)一下自己的性格弱點(diǎn)。

二、實(shí)踐內(nèi)容。

忙碌的考試周過去了,我和我的同學(xué)一起,拉著行李箱,就開始出發(fā)了。拖著重重的行李,兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),我們終于來到了___通訊學(xué)院,找到了接待我們的老師。領(lǐng)隊(duì)老師向我們訴說了關(guān)于工作的種.種細(xì)節(jié),特別交代我們,要對自己接觸的新生負(fù)責(zé)到底,負(fù)責(zé)從打電話,接待新生參觀,還有電話回訪,而且必須要至少做滿一個月,這讓我們幾個頓時覺得,這也是一份責(zé)任,心里不敢小視這份工作。

學(xué)校要求我們對招生學(xué)校有細(xì)致的了解,學(xué)校的辦學(xué)歷程,師資力量,每個專業(yè)的特點(diǎn),專業(yè)以后的發(fā)展趨勢,畢業(yè)以后的就業(yè)情況等,甚至是學(xué)校的住宿情況,生活水平,校園環(huán)境,這對我們的電話招生非常有用,否則,我們的招生就會十分尷尬,拿起電話,你講不知道你要說什么。例如,我曾經(jīng)有一個學(xué)生,他對學(xué)校情況的咨詢精細(xì)到了一頓飯幾葷幾素多少錢,學(xué)校寢室有沒有熱水器,甚至是校園周邊有什么好玩的地方都問了,如果我們之前沒有做好充分的準(zhǔn)備的話,將會被學(xué)生問得啞口無言。

除了對校園的了解,我們還要學(xué)會說話上的技巧,打電話不是當(dāng)面交流,對方無法看到我們的肢體語言,面部表情,只能憑借聲音來判斷我們是否值得信任,所以我們打電話的時候,一定要注意策略,要知道自己的優(yōu)勢是什么,劣勢是什么,吸引人的地方是什么,怎樣才能更好的說服學(xué)生到該校來學(xué)校,這個學(xué)校比之其他學(xué)校有什么與眾不同的地方。首先,拿起電話,你一定要自報家門,說明來意,不要在跟人家說了幾分鐘過后,別人還不知道你到底是誰,是干什么的,這樣,很多時候,你會被別人當(dāng)做騙子的。

在與學(xué)生說話的時候,要盡量的將學(xué)生的思路往自己的方向引領(lǐng),若是讓學(xué)生把自己領(lǐng)向別的話題,那你就是一個失敗的話務(wù)員了。在我們的團(tuán)隊(duì)里面,有一個隊(duì)員就遇到這樣的情況,當(dāng)他與愉快的和對方聊著時下的流行服飾的時候,他就是失敗的,掛了電話,他才發(fā)現(xiàn),自己根本沒有介紹學(xué)校,還好經(jīng)過一段時間的訓(xùn)練后,我們大家都慢慢上路了。在通話過程中,要盡量做到語言簡潔明了,有重點(diǎn),信息齊全,抓住重點(diǎn),突出重點(diǎn)。

電話招生并不只是在通話過程中做功夫,通話過后的總結(jié)工作也是必不可少的一個重要環(huán)節(jié)。打完電話后,我們可以將電話單里的同學(xué)進(jìn)行一個分類,分出主要目標(biāo)和次要目標(biāo),這樣打電話的時候我們就不至于很茫然。細(xì)節(jié)上,我們還要注意對于一個同學(xué),我們的通話到了什么程度,是他開始有意向了,還是想要看看學(xué)校了,還是就差最后一擊了。切忌對于同一個人,每天多次的電話,那就不是電話招生,而是騷擾了。

關(guān)于態(tài)度,在這個假期,我真心體會到了,態(tài)度決定一切。作為一個招生話務(wù)員,你自己想要吸引別的學(xué)生來到學(xué)校就讀學(xué)習(xí),你的語言就是學(xué)校形象的一個縮影,如果你的語言讓對方覺得態(tài)度不好,那么,連帶著,他對整個學(xué)校的印象就會在同時大打折扣。與學(xué)生交流的時候,我們一定要讓學(xué)生感受到自己的熱情,用自己的熱情的態(tài)度去感染學(xué)生,讓他覺得和你一起說話感覺很舒服,沒有壓迫感,不會受到冷淡的待遇。但是,凡事都有個度,熱情過度了,人家就會對你產(chǎn)生反感了,讓別人覺得你很虛偽,我相信,只有真實(shí)的情感才能贏得對方的共鳴。另一點(diǎn)值得注意的是,說話的時候,機(jī)帶有質(zhì)疑的語言,話務(wù)員別別人誤會是常有的事情,但是我們不能因?yàn)閯e人的質(zhì)疑就去和人家理論,比如“你憑什么說我們學(xué)校不好?”、“你為什么不喜歡這個專業(yè)?”、“你憑什么說招生的都是騙子?”,這樣的語言,不但不能幫你贏得學(xué)生的信任,反而讓學(xué)生家中對學(xué)校的偏見,更加不喜歡這個學(xué)校了。

最后一點(diǎn),也是十分重要的一點(diǎn),就是耐心和抗壓能力。大家都知道,話務(wù)員這份工作是十分枯燥的,每天的工作就是打電話,和不同的人,卻要說著相同的話。拿起電話,自報家門,然后說明目的,然后就開始向?qū)W生介紹學(xué)校的情況,說服他來學(xué)校就讀。做過話務(wù)員的同學(xué)都知道,話務(wù)員打過去的很多電話,通話都不超過一分鐘就被果斷切掉。你甚至都沒來得及說點(diǎn)什么,對方就掛掉電話了,遇到脾氣壞點(diǎn)的,無論接電話的學(xué)生或者學(xué)生家長態(tài)度如何地惡劣,我們都要控制好自己的情緒,不要義氣用事,與對方發(fā)生沖突。對方的態(tài)度惡劣是對方的素質(zhì)問題,沒必要為不值得的人而生氣,更別忘記此刻自己的身份是代表中國電信,而非你自己。對你進(jìn)行侮辱也是常有的。這個時候,你的耐心,你的抗壓能力就派上了用場。的確,每天早上起來,看見清晨的陽光,優(yōu)勢美好的一天,而你卻和都長在別人的粗暴打斷中結(jié)束通話,要不了幾天,你就會崩潰。對著長長地電話單,一點(diǎn)打了那么多電話,能說的上話的卻寥寥無幾,沒有足夠的抗壓能力,幾乎就是一件不可能完成的事情。

三、實(shí)踐結(jié)果。

經(jīng)過一個多月時間的招生話務(wù)員工作的實(shí)踐,我雖然打了那么多的電話,卻只招來了其中很小的一部分學(xué)生,但是,我覺得這也是一種收獲,這是自己通過實(shí)實(shí)在在的努力得來的,我為自己的堅(jiān)持感到自豪。我甚至還和其中的一名學(xué)成結(jié)下了深厚的友誼,現(xiàn)在也在聯(lián)系。在這里工作,我也認(rèn)識了很多朋友,都是和我年齡差不多的學(xué)生。我們雖然來自不同的學(xué)校,但我們有著相同的初衷,我們都想在這一次的暑期社會實(shí)踐中讓自己得到鍛煉與成長,靠自己的努力賺取生活費(fèi),為家里減輕些許經(jīng)濟(jì)上的負(fù)擔(dān)。同時我學(xué)到了很多課堂上根本學(xué)不到的東西,讓我深深地體會到,人與人之間的溝通是多么的重要,也是多么的富有哲理,他是需要技巧的,需要長時間的鍛煉,才能達(dá)到一個高度的。我相信這世界上有嘴笨的人,但我不相信這世界上有一直嘴笨的人。這次假期讓我給我接下來的學(xué)習(xí)生活定下了一個任重道遠(yuǎn)的目標(biāo),那就是好好學(xué)習(xí)語言藝術(shù)。

在這個的假期,我和我的隊(duì)員們,帶著初來乍到時的好奇與興奮,帶著初次受挫的不甘和委屈,帶著越來越成熟的工作經(jīng)驗(yàn),終于完成了為期一個月的社會實(shí)踐,我們收獲了很多東西,也了解到了自己的不足之處,相信這次的社會實(shí)踐,會給我以后的學(xué)習(xí)生活帶來很大的影響,我想在以后的學(xué)習(xí)成活中,有意識的學(xué)習(xí)與人溝通的技巧,相信如果有下一次的話務(wù)員實(shí)踐機(jī)會,我會做得更好。

學(xué)校招生工作總結(jié)篇十六

根據(jù)教育局關(guān)于做好20xx年義務(wù)教育中小學(xué)招生工作的通知相關(guān)文件精神,我校嚴(yán)格按照縣教育局要求,深入研究,廣泛征求意見,制定了符合我校實(shí)際的小升初招生政策。在整個招生過程中秩序規(guī)范,程序公開、公平、公正。到目前為止,我校已基本完成了小升初招生工作任務(wù)?,F(xiàn)將我校20xx年小升初招生工作總結(jié)如下:

一、工作舉措:

1.建立領(lǐng)導(dǎo)小組,加強(qiáng)對招生工作的領(lǐng)導(dǎo)。

6月22日當(dāng)天收到派位證142人,深感任務(wù)艱巨,于是下午立即召開會議,全體校委會分片到家說服動員。在小學(xué)班主任的積極配合下,對部分猶豫不定的學(xué)生進(jìn)行說服動員,到6月28日止,有35人到我校報到。二、招生情況:

小老校區(qū)35人(生源總數(shù)165人,招生率為21.2%)、肖小24人(生源總數(shù)106人,招生率為22.6%)。從小學(xué)班主任了解,優(yōu)質(zhì)生源較少。三、今后打算:

1.繼續(xù)利用暑假,動員部分家庭困難,隨大流學(xué)生。

2.進(jìn)行自我反省,努力加強(qiáng)學(xué)校常規(guī)管理,扭轉(zhuǎn)部分學(xué)生及家長對學(xué)校的習(xí)慣看法,進(jìn)一步加強(qiáng)優(yōu)秀生的培養(yǎng),提高重點(diǎn)高中錄取率,提升學(xué)校在家鄉(xiāng)的認(rèn)知度。

今年的招生現(xiàn)狀讓我們深感危機(jī),也給我們提供許多有價值的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),以后招生要及早制定招生政策,調(diào)整好招生工作的方式方法,加大宣傳學(xué)校,解除部分學(xué)生和家長的讀書誤區(qū),為學(xué)校多招好生、優(yōu)生而努力,為明年的小升初招生工作做好有益的積累和準(zhǔn)備。

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學(xué)校招生工作總結(jié)篇十七

根據(jù)教育局xxxx年招生工作意見的要求及xxxx鄉(xiāng)招生工作方案,xxxx鄉(xiāng)招生工作已圓滿結(jié)束,今年全鄉(xiāng)適齡幼兒925人,招生后在園幼兒888,入園率達(dá)95%;小學(xué)共招收新生337人;初中共招生371人。現(xiàn)將工作情況總結(jié)如下:

接區(qū)招生工作意見后,鄉(xiāng)教育工作指導(dǎo)中心根據(jù)要求認(rèn)真學(xué)習(xí)文件精神,在充分靈會招生要求的前提下,根據(jù)我鄉(xiāng)實(shí)際制定了全鄉(xiāng)初中、小學(xué)和幼兒園的招生方案,成立了以教委主任楊坤龍同志為組長的招生工作領(lǐng)導(dǎo)小組,各招生學(xué)校也成立了以校長為組長的招生工作組織,明確了各自職責(zé)和任務(wù),為今年招生工作的順利進(jìn)行做好組織保障。

根據(jù)區(qū)招生意見的要求,把今年各學(xué)段的招生具體要求和相關(guān)政策安排到各學(xué)校進(jìn)行宣傳,在全社會高度重視教育的新形勢下,教育工作指導(dǎo)中心對各學(xué)校校長進(jìn)行專門的政策培訓(xùn),并要求各校開會教師會宣傳招生政策,特別是初中,分別召開了學(xué)生會和畢業(yè)生家長會,把招生政策宣傳到位。各小學(xué)也分別按要求積極與各服務(wù)村聯(lián)系,把政策宣傳到各村,讓政策深入群眾,為招生工作的順利進(jìn)行奠定了輿論基礎(chǔ)。

各小學(xué)幼兒園根據(jù)要求先摸清適齡人口底子,分別發(fā)放了入學(xué)通知書,在8月31日進(jìn)行報到注冊,同時對未報到的家長進(jìn)行了走訪。初中根據(jù)小學(xué)畢業(yè)生情況發(fā)放了入學(xué)通知書,并對外出借讀學(xué)生進(jìn)行排查,在本地的都已入初中學(xué)習(xí);同時初中畢業(yè)生升學(xué)工作根據(jù)教育局的統(tǒng)一要求圓滿完成了報名考試的入學(xué)。

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