總結(jié)是回顧過去的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，以便更好地迎接未來的挑戰(zhàn)和機(jī)遇?？偨Y(jié)可以幫助我們總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，避免重復(fù)犯錯(cuò)?，F(xiàn)在讓我們一起來欣賞一些優(yōu)秀總結(jié)的實(shí)例吧。
校園讀書節(jié)活動(dòng)策劃書篇一
一、活動(dòng)主題：
“我與書”
3―6年級(jí)學(xué)生，每班3人。
__年4月25日――__年4月30日。評(píng)委會(huì)擇日評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)若干名加以表彰獎(jiǎng)勵(lì)。
1、與書籍有關(guān)的內(nèi)容、讀后感等(讀書體會(huì)和感受的自由表達(dá))。
2、凡是與讀書相關(guān)的活動(dòng)、人物、事件等都可以作為選題范圍和征文內(nèi)容。
3、題目自擬。
1、文章要思想健康，主題鮮明，內(nèi)容具體生動(dòng)，語言通順流暢，有真情實(shí)感。嚴(yán)禁他人代筆和抄襲。
2、學(xué)生完成草稿好，統(tǒng)一謄寫在學(xué)校發(fā)放的稿子上。
3、每班交征文至少三篇。截止日期__年4月30日放學(xué)前。
(四)重點(diǎn)推薦書目《弟子規(guī)》。
誦讀國學(xué)經(jīng)典《弟子規(guī)》，體會(huì)其中蘊(yùn)藏的智慧精髓。利用好《弟子規(guī)》校本教材，每周一節(jié)，以學(xué)生為主體，實(shí)踐為主線，心靈塑造為宗旨，以傳授《弟子規(guī)》為平臺(tái)，從習(xí)慣抓起，促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成教育的進(jìn)一步升華。引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)吸收傳統(tǒng)文化中博大厚重的精華，提升道德修養(yǎng)。感受五千年文明智慧的熏陶。
校園讀書節(jié)活動(dòng)策劃書篇二
為進(jìn)一步豐富校園文化生活，努力修建積極向上、健康文明的校園文化氛圍，鼓勵(lì)學(xué)生以書為友，進(jìn)行豐富的課外瀏覽，養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣，進(jìn)步全體學(xué)生瀏覽愛好，增強(qiáng)讀書實(shí)效，終究享受讀書之樂,擬在學(xué)校展開瀏覽，讓博學(xué)和睿智豐富我們的讀書系列活動(dòng)。
1、創(chuàng)建書香班級(jí)(16);。
2、爭(zhēng)做讀書小標(biāo)兵(16);。
3、舉行讀書故事會(huì)(16);。
4、舉行我愛書征文活動(dòng)(46);。
5、展開以讀書為主題的板報(bào)比賽(16);。
4月12日至6月31日。
全體學(xué)生。
(一)、預(yù)備發(fā)動(dòng)階段：
1、成立領(lǐng)導(dǎo)小組;。
2、召開班主任工作會(huì)議;。
3、各班預(yù)備宣傳發(fā)動(dòng);。
(二)、活動(dòng)展開階段。
1、落實(shí)書香班級(jí)、讀書小標(biāo)兵評(píng)比細(xì)則;。
2、落實(shí)、展開讀書故事會(huì)、我愛書征文活動(dòng);。
3、舉行以讀書為主題的板報(bào)比賽(園地);。
(三)、成果匯總展現(xiàn)，表彰活動(dòng)。
1、活動(dòng)必須在學(xué)校的同一安排下進(jìn)行，分低高年段進(jìn)行;。
2、團(tuán)體比賽各班須全員參與，每項(xiàng)比賽均需參加不得棄權(quán);。
3、全部活動(dòng)結(jié)束后將對(duì)優(yōu)越班級(jí)和個(gè)人進(jìn)行表彰。
組長(zhǎng)：xx。
副組長(zhǎng)：xx。
成員：各班班主任xx。
書香班級(jí)讀書小標(biāo)兵評(píng)比細(xì)則。
[評(píng)選條件]。
1、有爭(zhēng)創(chuàng)書香班級(jí)的計(jì)劃與總結(jié)。計(jì)劃或總結(jié)中體現(xiàn)創(chuàng)建思路，并且主題明顯，切實(shí)可行;有總結(jié)經(jīng)驗(yàn)或論文，學(xué)生在學(xué)習(xí)生活中有明顯轉(zhuǎn)變，親子瀏覽積極展開。
2、班級(jí)人均具有合適本年段瀏覽的圖書兩本，成立班級(jí)讀書角，建立借閱制度，構(gòu)成一定的活動(dòng)，并落實(shí)專人管理。
3、班級(jí)讀書氛圍濃厚，讓班上的墻壁、黑板、書柜布滿著濃郁的書香。人人認(rèn)真瀏覽推薦書目，經(jīng)典朗誦鍥而不舍。
4、每人每學(xué)期瀏覽合適本年段瀏覽水平的讀書量，從班級(jí)圖書借閱登記本體現(xiàn)。
5、建立好書交換站。
同學(xué)與同學(xué)之間，班級(jí)與班級(jí)之間建立好書交換站，定期舉行好書換著看的活動(dòng)。
6、建立讀書成長(zhǎng)冊(cè)。(也叫采蜜本)。
每個(gè)學(xué)生都要建立一本讀書成長(zhǎng)冊(cè)，將讀書活動(dòng)中讀到的出色片斷、好詞好句、名人名言、心得體會(huì)，參加讀書實(shí)踐活動(dòng)的作品，獲獎(jiǎng)情況等記錄下來。
7、展開富有特點(diǎn)的課外瀏覽活動(dòng)，構(gòu)成自己班級(jí)的活動(dòng)個(gè)性。如：班級(jí)可舉行讀書展覽會(huì)，以名人名言、書海拾貝、、好書推薦等小板塊，向同學(xué)們先容自己看過的新書、好書，交換自己在讀書活動(dòng)中的心得體會(huì)。還可以舉行故事會(huì)、演講比賽、書簽制作、小小報(bào)、讀書征文比賽、報(bào)刊剪輯等。
校園讀書節(jié)活動(dòng)策劃書篇三
為響應(yīng)學(xué)校加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，營造勤奮讀書、努力學(xué)習(xí)奮發(fā)向上的.校園文化環(huán)境，豐富學(xué)生精神生活，創(chuàng)建良好校風(fēng)班風(fēng)。同時(shí)，也為我團(tuán)總支創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織做出響應(yīng)，共同為此次創(chuàng)建活動(dòng)留下自己的足跡。為此，特舉辦了本次的讀書報(bào)告會(huì)，讓大家盡情享受閱讀的歡樂，讓性情得以陶冶。
：商學(xué)院全體師生。
1、活動(dòng)時(shí)間：20xx年x月
2、活動(dòng)地點(diǎn)：待定
3、活動(dòng)對(duì)象：商學(xué)院全體同學(xué)
4、活動(dòng)要求：要求報(bào)名參加此項(xiàng)活動(dòng)的同學(xué)根據(jù)自己所報(bào)類別及所講內(nèi)容主題制作ppt進(jìn)行演講，選手演講時(shí)間8——10分鐘。
1、通過電子文稿的形式向各部門發(fā)出相關(guān)文件，附帶報(bào)名表，動(dòng)員各部門同學(xué)積極參與。
2、制作一塊宣傳板在教學(xué)樓前展出，以宣傳此次活動(dòng)和動(dòng)員同學(xué)們參加。
3、爭(zhēng)取通過校廣播臺(tái)對(duì)書評(píng)做進(jìn)一步的宣傳報(bào)道。
4、院報(bào)、記者站對(duì)書評(píng)進(jìn)行宣傳。
1、報(bào)名時(shí)間：3月11日至3月19日
2、遴選時(shí)間：3月20日至3月21日
3、決賽時(shí)間：3月22日
4、工作人員安排：
活動(dòng)策劃兼總負(fù)責(zé)：xx等（負(fù)責(zé)整個(gè)活動(dòng)的策劃、組織和安排）
主持：xx
技術(shù)顧問：xx
安全組：（負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)安全和秩序的維護(hù)）
組長(zhǎng)：xx
成員：
統(tǒng)分組：（負(fù)責(zé)各個(gè)選手的成績(jī)統(tǒng)計(jì)）
組長(zhǎng)：xx
成員： xx
禮儀組：（活動(dòng)前負(fù)責(zé)接待嘉賓、評(píng)委及做好觀眾迎接）xx
服務(wù)組：（負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)禮品發(fā)放等服務(wù)工作）xx
記時(shí)組：xx
5.嘉賓及評(píng)委：
嘉賓席：xx（校團(tuán)委組織部部長(zhǎng)）
評(píng)委席：xxx
1、場(chǎng)地布置及人員安排就緒，做好活動(dòng)開展前各項(xiàng)準(zhǔn)備工作的安排以及活動(dòng)開展前的氣氛渲染。
2、參賽選手提前30分鐘到場(chǎng)做準(zhǔn)備工作。
3、事先將準(zhǔn)備好的純凈水放在嘉賓及評(píng)委席，技術(shù)組將選手和我們所需要的ppt拷到電腦上。
4、邀請(qǐng)嘉賓及評(píng)委入座。
5、活動(dòng)流程：
（1）介紹到場(chǎng)嘉賓及評(píng)委。（銘牌兩個(gè)）
（2）主持人介紹比賽流程
（3）參賽選手主講內(nèi)容分為兩個(gè)板塊，每個(gè)板塊開始之前播放優(yōu)秀書籍集錦。
（4）選手正式開講，兩個(gè)選手之間有提問或互動(dòng)環(huán)節(jié)。
（5）評(píng)委做現(xiàn)場(chǎng)點(diǎn)評(píng)。
（6）主持人宣讀比賽成績(jī)。
（7）頒獎(jiǎng)。
（8）嘉賓點(diǎn)評(píng)。
（9）工作人員做好材料的整理和歸檔。
（10）活動(dòng)結(jié)束后安排所有人員安全有序離場(chǎng)，工作人員清理現(xiàn)場(chǎng)。
進(jìn)入最后決賽的選手獲獎(jiǎng)后均由團(tuán)委頒發(fā)榮譽(yù)證書。（及紀(jì)念獎(jiǎng)品）
活動(dòng)設(shè)一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)及優(yōu)秀獎(jiǎng)若干。
純凈水 1提20×1.0＝20.0
中性筆 10支×1.0＝10.共計(jì)：30.0元
校園讀書節(jié)活動(dòng)策劃書篇四
萬般皆下品、惟有讀書高，讀書不獨(dú)變?nèi)藲赓|(zhì)，且能養(yǎng)人精神。學(xué)而書社自成立以來堅(jiān)持每月開展一次讀書會(huì)，為各位書友提供了一個(gè)良好的思想交流的平臺(tái)，大家都表示受益良多。過去的三月，我們組織了小寨梨花園戶外活動(dòng)，大家在梨花美景中燒烤、娛樂、讀書，既玩得開心又有所收獲。轉(zhuǎn)眼間四月即將結(jié)束，都說最美不過四月天，四月的讀書會(huì)注定會(huì)是一次難忘的體驗(yàn)。本次讀書會(huì)我們承接上次讀書會(huì)討論的主題，繼續(xù)探索社會(huì)學(xué)領(lǐng)域，從馬克思·韋伯的《新教倫理與資本主義精神》中認(rèn)識(shí)新教倫理和資本主義，相信大家會(huì)有不一樣的收獲。
二、活動(dòng)內(nèi)容。
主題：讀馬克思·韋伯的《新教倫理與資本主義精神》。
時(shí)間：xxxx年4月29日（星期六）。
地址：昭陽區(qū)魯?shù)槁纺铣缴羡?棟3單元1201室。
三、參與方式。
有意參加者需提前報(bào)名，請(qǐng)向?qū)W而書社的孔令霞報(bào)名參與，一個(gè)電話或者微信即可參加一場(chǎng)文化盛宴。
報(bào)名方式：電話、微信（同電話號(hào)碼）。
四、活動(dòng)具體流程。
（一）19:30，開始讀書會(huì)；
（二）19:30——19:35，由馬麗婭朗誦詩歌；
（四）20:15——20:45，各位書友針對(duì)主講人的分享及專題內(nèi)容展開討論；
（五）20:45——21:20，各位書友暢所欲言，主題不限；
（六）21:20——21:30，主持人總結(jié)，讀書會(huì)結(jié)束。
五、組織團(tuán)隊(duì)分工。
姓名。
職務(wù)分工。
聯(lián)系方式。
李明華。
主講人。
七夜。
孔令霞。
后勤服務(wù)。
李麗明。
書記員。
歡迎大家積極參與、一起讀書一起思考！
《格言》。
——薛文清。
聞事不喜不驚者，可以當(dāng)大事。
聽謗不怒不怨者，可以處喧囂。
遇難不避不畏者，可以擔(dān)重任。
用心不忮不求者，可以舉大略。
做人不浮不躁者，可以固根本。
校園讀書節(jié)活動(dòng)策劃書篇五
為進(jìn)一步弘揚(yáng)優(yōu)良辦學(xué)傳統(tǒng)，創(chuàng)新工作思路和工作方法，促進(jìn)教師和學(xué)生的全面發(fā)展，提升我校的辦學(xué)水平和教育質(zhì)量，創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織，建設(shè)書香校園，貫徹落實(shí)《海南中學(xué)20xx-20xx學(xué)年第二學(xué)期工作計(jì)劃》提出的關(guān)于“廣泛開展讀書活動(dòng)，營造濃厚讀書氛圍”的工作要求，教研室特制定本活動(dòng)方案。
1、發(fā)動(dòng)全校教師參與“海南中學(xué)教師必讀與選讀書目”和“海南中學(xué)學(xué)生必讀和選讀書目”推薦活動(dòng)。全校教師每人推薦“教師必讀與選讀”和“學(xué)生必讀與選讀”書籍各十本。同時(shí)，教研室與政教科、團(tuán)委學(xué)生會(huì)合作，發(fā)動(dòng)學(xué)生參與“海南中學(xué)學(xué)生必讀和選讀書目”推薦活動(dòng)。教研室負(fù)責(zé)將師生推薦書目進(jìn)行匯總整理，最終形成“海南中學(xué)教師必讀與選讀書目”和“海南中學(xué)學(xué)生必讀和選讀書目”，向全校師生推薦。
2、各學(xué)科組依據(jù)本學(xué)期學(xué)校工作計(jì)劃要求，在廣泛調(diào)研和征求意見的基礎(chǔ)上，開列出“科組閱讀書目”，制定本科組的“讀書計(jì)劃”，納入科組本學(xué)期工作計(jì)劃當(dāng)中。
3、各學(xué)科組在本學(xué)期開展的教研活動(dòng)中，要安排不少于三分之一的時(shí)間進(jìn)行讀書交流與研討活動(dòng)，組織形式可以多樣化，可進(jìn)行組內(nèi)交流研討，也可請(qǐng)校內(nèi)外專家到科組作專題讀書報(bào)告。
4、鼓勵(lì)和發(fā)動(dòng)全校教師撰寫讀書心得或書評(píng)，搜集。
校園讀書節(jié)活動(dòng)策劃書篇六
活動(dòng)背景：今年是我國建國六十五周年，4月23日為第十九個(gè)世界讀書日，圖書館擬于4月――7月舉辦內(nèi)蒙古工業(yè)大學(xué)第六屆讀書節(jié)系列活動(dòng)，旨在引導(dǎo)廣大師生圍繞建國六十五周年舉國大慶多讀書、讀好書、好讀書，形成讀書熱潮，接受文化熏陶，陶冶情操，豐富人文精神，積極促進(jìn)校風(fēng)、學(xué)風(fēng)以及文明、和諧校園建設(shè)，為使學(xué)校逐步成為學(xué)生享受成長(zhǎng)快樂的理想樂園，成為教師實(shí)現(xiàn)專業(yè)發(fā)展的理想舞臺(tái)，從而營造濃郁的文化氛圍，打造書香校園，共建精神家園。
敬請(qǐng)我校廣大師生熱心關(guān)注，積極參加、多受益，快進(jìn)步！
活動(dòng)主題：打造書香校園，共建精神家園。
活動(dòng)時(shí)間：xx年4月――xx年7月。
策劃主辦單位：內(nèi)蒙古工業(yè)大學(xué)圖書館。
協(xié)辦單位：共青團(tuán)內(nèi)蒙古工業(yè)大學(xué)委員會(huì)。
系列活動(dòng)簡(jiǎn)介：
活動(dòng)一：內(nèi)蒙古工業(yè)大學(xué)第六屆校園讀書節(jié)開幕式暨“沐工大書香，做文明讀者”簽名活動(dòng)。
4月23日上午9：45在新城校區(qū)館門前舉行，邀請(qǐng)分管校領(lǐng)導(dǎo)、研究生學(xué)院（研究生工作部）、學(xué)生工作處、校團(tuán)委及各學(xué)院團(tuán)總支領(lǐng)導(dǎo)參加，校領(lǐng)導(dǎo)宣布讀書節(jié)活動(dòng)開幕并致辭，圖書館館長(zhǎng)介紹本次讀書月活動(dòng)具體安排。
活動(dòng)二：“輝煌歷程——慶祝新中華人民共和國成立六十五周年”優(yōu)秀圖書展讀。
4月下旬——6月底，在兩校區(qū)圖書館舉辦“輝煌歷程——慶祝建國65周年”優(yōu)秀圖書展讀，通過在兩館舍設(shè)置相關(guān)圖書專門書架，在本部館乙三樓大廳、逸夫館一樓大廳設(shè)置宣傳展板等形式，集中向讀者展示新中國成立65年來的優(yōu)秀圖書，進(jìn)而把新中國65年光輝歷程展示給讀者。
活動(dòng)三：xx年度“閱讀之星”評(píng)選及讀者座談會(huì)。
通過系統(tǒng)對(duì)xx年度讀者進(jìn)館次數(shù)、借閱量等指標(biāo)統(tǒng)計(jì)排名，在兩校區(qū)各評(píng)選出五位“內(nèi)蒙古工業(yè)大學(xué)讀者之星”進(jìn)行表彰，從而鼓勵(lì)更多的讀者充分使用圖書館的各種資源。擬定于5月上旬分別在兩館舍召開在表彰會(huì)及讀者座談會(huì)。
活動(dòng)四：“綠色通道，誠信還書”活動(dòng)。
為了提高圖書利用率，鼓勵(lì)讀者及時(shí)還書，在4月23、24日，舉辦“綠色通道，誠信還書”活動(dòng)，在此期間讀者歸還超期圖書將免除罰款。
活動(dòng)五：“。
勵(lì)志。
修學(xué)”名師講座。
在5月中旬，邀請(qǐng)校內(nèi)知名教授，以“勵(lì)志、修學(xué)”為主題，分別為兩校區(qū)學(xué)生各做一次講座，進(jìn)一步激勵(lì)廣大學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，勤奮讀書，陶冶性情，增長(zhǎng)知識(shí)，營造濃厚的學(xué)術(shù)氛圍，弘揚(yáng)良好的讀書風(fēng)氣。
活動(dòng)六：“當(dāng)代大學(xué)生如何提高自身信息素養(yǎng)”講座。
在5月下旬，從大學(xué)生信息素養(yǎng)的現(xiàn)狀、深化信息素養(yǎng)教育的對(duì)策以及圖書館如何在大學(xué)生信息素養(yǎng)教育中發(fā)揮作用等方面，舉辦以“當(dāng)代大學(xué)生如何提高自身信息素養(yǎng)”為題的專題講座，進(jìn)一步提升學(xué)生專業(yè)信息收集、利用與評(píng)價(jià)的能力，使他們能夠承擔(dān)研究課題，為理論研究、應(yīng)用研究提供信息依據(jù)。
活動(dòng)七：內(nèi)蒙古工業(yè)大學(xué)第一屆漢字聽寫大賽。
為弘揚(yáng)中國傳統(tǒng)文化，傳承中國漢字，號(hào)召廣大工大學(xué)子書寫經(jīng)典，傳遞文明，在三月下旬和四月中旬舉辦我校第一屆漢字聽寫大會(huì)，希望能成為我們國人的漢語橋！
活動(dòng)主宣傳語：一聽一寫承漢一撇一捺書人。
本項(xiàng)活動(dòng)由圖書館主辦，國際商學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生會(huì)協(xié)辦。
活動(dòng)八：“我心中的圖書館”有獎(jiǎng)?wù)魑幕顒?dòng)。
在3月下旬——5月底，以利用圖書館的收獲、
心得體會(huì)。
；在圖書館的經(jīng)歷和故事；對(duì)圖書館管理、圖書館活動(dòng)以及圖書館事業(yè)發(fā)展的意見和建議等題材為內(nèi)容，向廣大讀者和圖書館館員征集講述讀者和圖書館之間的不解情緣和動(dòng)人故事的文章，并評(píng)選5-10篇優(yōu)秀稿件進(jìn)行表彰。
活動(dòng)九：圖書館服務(wù)宣傳推薦。
在活動(dòng)期間，在兩館舍以展板、宣傳畫報(bào)等方式，介紹圖書館近幾年開展的新服務(wù)、新技術(shù)，如自助借還設(shè)備、自助文印系統(tǒng)、自助讀報(bào)系統(tǒng)、隨書光盤系統(tǒng)等。
活動(dòng)十：數(shù)據(jù)庫使用培訓(xùn)系列講座。
從4月初——6月底，圖書館在兩校區(qū)舉辦“學(xué)會(huì)檢索，輕松寫論文”電子資源數(shù)據(jù)庫專題培訓(xùn)系列講座，以方便讀者有效地利用圖書館電子資源進(jìn)行學(xué)術(shù)與科研創(chuàng)作，加深對(duì)常用數(shù)據(jù)庫平臺(tái)的了解。
活動(dòng)十一：大學(xué)生畢業(yè)設(shè)計(jì)藝術(shù)作品展。
在6月下旬——7月上旬，在金川校區(qū)逸夫館一樓大廳、新城校區(qū)館三樓大廳分別舉辦輕紡學(xué)院本科生服裝藝術(shù)設(shè)計(jì)及建筑學(xué)院本科生畢業(yè)設(shè)計(jì)展。
此項(xiàng)活動(dòng)由圖書館主辦，建筑學(xué)院、輕紡學(xué)院協(xié)辦。
在6月底，召開本屆讀書節(jié)總結(jié)表彰大會(huì)，全面總結(jié)本次活動(dòng)取得的成果和存在的不足，并表彰在“我心中的圖書館”有獎(jiǎng)?wù)魑幕顒?dòng)中的優(yōu)秀作品。
圖書館。
xx年4月3日。
校園讀書節(jié)活動(dòng)策劃書篇七
通知各班：
書中有偉人的諄諄教導(dǎo)，書中有歷史的滾滾車輪。要認(rèn)識(shí)中華文化的豐厚博大，汲取人類優(yōu)秀文化的營養(yǎng)，最佳的途徑就是閱讀。學(xué)校決定舉辦首屆校園讀書節(jié)，旨在激發(fā)師生讀書的興趣與熱情，讓每一位師生都親近書本，喜愛讀書，學(xué)會(huì)讀書；讓每一位師生在讀書活動(dòng)中沐浴文化的恩澤，接受傳統(tǒng)的洗禮，享受閱讀的快樂。
1、通過活動(dòng)，激發(fā)師生讀書熱情，使師生養(yǎng)成多讀書，讀好書，會(huì)讀書的習(xí)慣。
2、使廣大師生借優(yōu)秀詩文誦讀的平臺(tái)，更新知識(shí)，發(fā)展智力，開闊視野，為終生學(xué)習(xí)發(fā)展奠基。
3、通過活動(dòng)，大力推進(jìn)書香班級(jí)，書香校園建設(shè)，彰顯我校素質(zhì)教育的辦學(xué)特色。
1、開幕式。
2、小學(xué)生優(yōu)秀作文評(píng)比。
3、中高年級(jí)讀書知識(shí)競(jìng)賽。
4、低年級(jí)童話故事大賽。書香班級(jí)驗(yàn)收評(píng)比（辦法另定）。
5、讀書成果展。
6、中高年級(jí)讀書筆記競(jìng)賽。
7、舉辦讀書手抄小報(bào)評(píng)比。
8、讀書積極分子的評(píng)比
9、讀書交流會(huì)
10、自制書簽活動(dòng)
11、活動(dòng)總結(jié)
1、書籍是人類進(jìn)步的階梯。
2、獲取知識(shí)，三分在課內(nèi)，七分在課外。
3、讀書破萬卷，下筆如有神。
4、書山有路勤為徑，學(xué)海無崖苦作舟。
5、書籍是全世界的營養(yǎng)品。
6、腹有詩書氣自華
7、愛讀書，會(huì)讀書，讀好書。
8、讓讀書成為習(xí)慣，使書香充滿校園。
9、讀好書、習(xí)美德、立良行
10、與經(jīng)典為友，為精神打底；與博覽同行，為人生奠基。
3月22日――4月22日
望各班按照活動(dòng)的各項(xiàng)要求，認(rèn)真組織，積極參加。學(xué)校將活動(dòng)情況納入班級(jí)量化考核。
1、做好環(huán)境布置，營造濃郁的讀書氛圍。出好班級(jí)黑板板，布置好校園和教室，讓整個(gè)校園充滿濃烈的書香味。
2、完善班級(jí)圖書角的建設(shè)，讓班級(jí)充滿讀書氛圍。
2、舉行”讀書節(jié)”開幕式。
3、確定讀書節(jié)主題、確定班級(jí)讀書口號(hào)。
1. “讀書?？焙诎鍒?bào)評(píng)比
2. “好書伴我行”現(xiàn)場(chǎng)作文比賽
3.“我愛祖國的語言文字”手抄報(bào)比賽
4.讀書書法比賽
5.讀書征文活動(dòng)。
學(xué)校將組織部分語文教師對(duì)以上作品進(jìn)行評(píng)審，評(píng)比辦法見各活動(dòng)要求。優(yōu)秀班級(jí)和個(gè)人將給予一定的精神或物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。
“讀書專刊”黑板報(bào)評(píng)比辦法
為鍛煉學(xué)生搜集和整理資料的能力，培養(yǎng)學(xué)生審美能力，決定在“讀書節(jié)”期間舉行“讀書?？焙诎鍒?bào)評(píng)比活動(dòng)。具體辦法如下：
此次黑板報(bào)以“讀書、日記”為主題，向?qū)W生推薦好的讀書、寫日記的方法；介紹名人讀書故事，成長(zhǎng)故事；展示好的讀后感、日記；推薦優(yōu)秀書籍、文章、童謠、詩文、兒歌等等。要求無錯(cuò)別字，布局合理精美，內(nèi)容翔實(shí)豐富，書寫工整。獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：一等獎(jiǎng)1名；二等獎(jiǎng)2名。低年級(jí)：一等獎(jiǎng)1名。
此項(xiàng)工作由各班班主任老師負(fù)責(zé)實(shí)施。屆時(shí)，將組織人員進(jìn)行評(píng)比。評(píng)比時(shí)間為4月26日下午16：10——16：50。
“好書伴我行”現(xiàn)場(chǎng)作文比賽辦法
為更好的激發(fā)學(xué)生讀書熱情，培養(yǎng)學(xué)生讀書的興趣，決定在“讀書節(jié)”期間舉行“好書伴我行”現(xiàn)場(chǎng)作文比賽。具體說明如下：
四至六年級(jí)中每班推薦10名學(xué)生參加現(xiàn)場(chǎng)作文比賽。主題是“好書伴我行”，各年級(jí)命題不同。時(shí)間為1小時(shí)。紙張由學(xué)校提供。希望各班級(jí)作好準(zhǔn)備，準(zhǔn)時(shí)參加！獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置；一等獎(jiǎng)2名；二等獎(jiǎng)4名；三等獎(jiǎng)6名。集體獎(jiǎng)；一等獎(jiǎng)1名；二等獎(jiǎng)2名。優(yōu)秀作品將刊登在?？洞豪佟飞稀?/p>
校園讀書節(jié)活動(dòng)策劃書篇八
二、讀書目標(biāo)：
1、通過活動(dòng)，讓學(xué)生愛讀書，讓書成為他們的朋友。從小養(yǎng)成熱愛書籍，博覽群書博采眾長(zhǎng)的好習(xí)慣，讓他們的童年浸潤在沁人心脾的書香里。
2、在活動(dòng)中提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，增長(zhǎng)知識(shí)。
3、在活動(dòng)中體驗(yàn)到讀書給自己帶來的快樂，提高欣賞能力。
三、活動(dòng)設(shè)想：
第一階段：準(zhǔn)備階段：制定班級(jí)讀書計(jì)劃和個(gè)人讀書計(jì)劃。
(一)根據(jù)本班的實(shí)際情況，制定班級(jí)讀書計(jì)劃：
1、復(fù)習(xí)小學(xué)階段已學(xué)古詩詞，每月背誦課外唐詩宋詞4首，一學(xué)期累積達(dá)到16首。
2、閱讀經(jīng)典名著：每學(xué)期至少選擇三本進(jìn)行閱讀。如《夏洛的網(wǎng)》《綠山墻的安妮》《魯濱遜漂流記》及其他自己喜好的課外書籍。
3、充分合理地利用課余時(shí)間來讀書。如安排中午的時(shí)間，晚上完成家庭作業(yè)后的時(shí)間，活動(dòng)課的時(shí)間，周六、周日的休息時(shí)間，每天讀書不得少于半小時(shí)。
(二)教師帶頭制定個(gè)人讀書計(jì)劃，學(xué)生根據(jù)本人實(shí)際情況制定個(gè)人讀書計(jì)劃。
1、讀書計(jì)劃中要求有讀書的內(nèi)容、目標(biāo)、措施、實(shí)施時(shí)間等。
2、根據(jù)推薦書目，準(zhǔn)備好一學(xué)期要讀的書。(有益書籍3本以上)。
3、組織一次“優(yōu)秀讀書計(jì)劃”展示活動(dòng)。
第二階段：活動(dòng)階段。
(一)學(xué)生根據(jù)班級(jí)讀書計(jì)劃和個(gè)人讀書計(jì)劃進(jìn)行閱讀。
1、每隔一周，教師利用一節(jié)課校本課的時(shí)間進(jìn)行古詩文賞析，每個(gè)月，對(duì)要求背誦的古詩詞內(nèi)容進(jìn)行抽背檢驗(yàn)，通過驗(yàn)收者發(fā)給下個(gè)月背誦篇目，未通過者繼續(xù)進(jìn)行本月復(fù)習(xí)。
2、針對(duì)名著閱讀，每月開展一次好書閱讀經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。
3、教師以身作則，每天做到和同學(xué)們一起背詩、讀書。
(二)開展展示活動(dòng)。
1、開展一次“我讀書的故事”主題中隊(duì)活動(dòng)。
2、參加一次讀書心得的交流會(huì)。和自己的好朋友交流一下自己的讀書心得，會(huì)讓自己受益匪淺。
3、積極動(dòng)筆，踴躍投稿。
(三)廣開書源，拓展閱讀環(huán)境。
1、建立圖書閱讀制度，讓學(xué)生有書可讀。
(1)調(diào)查家中的藏書量和種類，特別是適合小學(xué)生的書籍，作出統(tǒng)計(jì)，要求每人選一至二本帶到學(xué)校。
(2)發(fā)動(dòng)學(xué)生之間“好書換換看”行動(dòng)，提倡同學(xué)與同學(xué)之間進(jìn)行好書共享。換一本書，交一個(gè)朋友，不僅讀到了好書，還加深了同學(xué)間的友誼。不過要提醒學(xué)生，借閱別人的書，一定要好好愛護(hù)。
(3)利用學(xué)校圖書室，建立班級(jí)小書庫實(shí)行全天性開放，安排專人進(jìn)行管理，中午的自習(xí)課時(shí)間對(duì)完成作業(yè)的學(xué)生開放圖書角，充分利用每分每秒的時(shí)間，保證學(xué)生每天的閱讀時(shí)間。
2、將讀書活動(dòng)延展伸到家庭。開展“我的家庭閱讀”活動(dòng)。利用家長(zhǎng)會(huì)，把一些家長(zhǎng)好的做法介紹給大家，讓家長(zhǎng)懂得重視環(huán)境的作用，既要為孩子營造良好的物質(zhì)和生活環(huán)境，同時(shí)也要為孩子營造良好的人文環(huán)境，從而讓兒童在成長(zhǎng)中逐漸養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣。
(四)提高語文課堂教學(xué)效率，保證課外閱讀正常、有效地開展。
1、利用每周一節(jié)語文導(dǎo)讀課，發(fā)揮指導(dǎo)作用，進(jìn)行閱讀交流、新書介紹和讀法指導(dǎo)等。
2、針對(duì)課堂所教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行課外的鏈接，提高學(xué)生的閱讀興趣，培養(yǎng)學(xué)生的讀書習(xí)慣。
第三階段：考核、展示階段(即品味讀書碩果)。
(一)建立“讀書成長(zhǎng)冊(cè)”
從原有的好詞積累豐富到閱讀過程中收集到的精彩片段、名人名言、心得體會(huì)以及制定的讀書計(jì)劃書，參加讀書實(shí)踐活動(dòng)的作品，獲獎(jiǎng)情況等。
2、學(xué)期結(jié)束進(jìn)行“優(yōu)秀讀書冊(cè)”的評(píng)比展示，評(píng)出優(yōu)秀的作品，獎(jiǎng)勵(lì)好書一本。
(二)讀書小報(bào)比賽。
四人小組為單位，收集有關(guān)報(bào)刊的小資料、格言，自己撰寫讀書心得等，每學(xué)期結(jié)合少先隊(duì)活動(dòng)組織讀書手抄報(bào)比賽，進(jìn)行評(píng)比。
(三)古詩詞、古文驗(yàn)收。
在每個(gè)月定期進(jìn)行抽背古詩詞的基礎(chǔ)上，期末結(jié)束前進(jìn)行“古詩詞積累大比拼”，要求學(xué)生在一個(gè)小時(shí)的時(shí)間內(nèi)，以最快的速度寫下所有自己知道的詩句。比一比誰積累得最多。評(píng)出“十大詩詞積累王”。
(四)學(xué)期結(jié)束時(shí)進(jìn)行評(píng)選?？己藢W(xué)生的閱讀情況，鼓勵(lì)學(xué)生讀好書，好讀書，和好書交朋友。
總而言之，通過我們的共同努力，讓孩子在讀書中健康快樂的成長(zhǎng)，在讀書中明了事理，在讀書中學(xué)會(huì)做人!
校園讀書節(jié)活動(dòng)策劃書篇九
3月14日至5月6日。
校團(tuán)委、教育處、語文教研組活動(dòng)協(xié)辦：澄池文學(xué)社。
顧問：xx、xx、xx。
組長(zhǎng)：xx、xx、xx。
成員：xx、xx、xx、xx、xx、xx、xx、xx、xx及全體班主任、語文老師。
第一階段：準(zhǔn)備、啟動(dòng)階段。
1、3月11日召開全體團(tuán)支書會(huì)議對(duì)讀書節(jié)活動(dòng)進(jìn)行布置；
2、3月14日（第四周周一）升旗儀式舉行校園讀書節(jié)啟動(dòng)儀式。
第二階段：活動(dòng)階段。
(一)好書盛宴——圖書漂流活動(dòng)。
1、活動(dòng)內(nèi)容：每班捐出五本好書放在圖書漂流角以供漂流，所有同學(xué)均可于指定時(shí)間到圖書漂流角領(lǐng)取自己喜愛的圖書進(jìn)行閱讀，閱讀完后再放回漂流角進(jìn)行下一次漂流。書籍捐獻(xiàn)者和每一位閱讀者均在扉頁上簽下班級(jí)及姓名。
2、書籍捐獻(xiàn)方式：各班學(xué)習(xí)委員于3月21日（第五周周一）中午上交書籍至校團(tuán)委進(jìn)行篩選，不理想的書將退回原班級(jí)。
3、漂流書籍要求：至少八成新，方便攜帶，書本體積偏小，類別不限（教輔書籍及雜志除外）。所捐書本的質(zhì)量及數(shù)量情況將納入“書香家園”評(píng)選計(jì)分（具體情況參考獎(jiǎng)項(xiàng)評(píng)分細(xì)則）。
4、圖書漂流角搭建時(shí)間、地點(diǎn)：3月28日起一教學(xué)樓一樓大廳。
5、承辦單位：校學(xué)生會(huì)。
（二）名師導(dǎo)讀——中學(xué)生文學(xué)創(chuàng)作、經(jīng)典導(dǎo)讀講座。
1、活動(dòng)內(nèi)容：校內(nèi)外學(xué)者就寫作、經(jīng)典導(dǎo)讀等方面開設(shè)講座，增強(qiáng)學(xué)生文化素養(yǎng)，拓寬學(xué)生知識(shí)面，分享閱讀體會(huì)，介紹閱讀方法，賞析優(yōu)秀作品。講座日程安排見語文組公告。
2、活動(dòng)時(shí)間：4月上旬。
3、承辦單位：語文教研組。
（三）共知共享——“摯愛經(jīng)典”好書推薦。
1、活動(dòng)內(nèi)容：
（1）各班由班主任（或語文老師）在3月18日前向同學(xué)們推薦“摯愛經(jīng)典”一本，同學(xué)們利用周末自行購買閱讀（或借閱），并認(rèn)真做好讀書筆記。
（2）4月19日（第九周周二）前各班為各自閱讀“摯愛經(jīng)典”后形成300字左右推薦短文（闡述推薦理由，要求原創(chuàng)）以電子文檔的形式發(fā)至校團(tuán)委郵箱（由團(tuán)支書負(fù)責(zé)上傳郵箱），校團(tuán)委將擇優(yōu)制作“摯愛經(jīng)典”好書推薦展榜。
2、承辦單位：校團(tuán)委。
（四）擷英咀華——“我最愛的一本書/一位作家/一位文學(xué)創(chuàng)作人物”演講比賽。
1、活動(dòng)內(nèi)容：各年級(jí)以年級(jí)為單位舉行“我最愛的一本書/一位作家/一位文學(xué)創(chuàng)作人物”演講比賽，再由各年級(jí)推選優(yōu)秀選手參加學(xué)校演講比賽決賽。
2、活動(dòng)時(shí)間：3月22日前：各年級(jí)初賽；3月25日（第五周周五）班會(huì)學(xué)校決賽。
3、活動(dòng)地點(diǎn)：年級(jí)初賽：科學(xué)館報(bào)告廳；學(xué)校決賽：辦公樓六樓會(huì)議室。
4、年級(jí)初賽要求：
（2）初賽時(shí)間、地點(diǎn)：見年級(jí)學(xué)生會(huì)海報(bào)。
（3）比賽采取自命題演講方式進(jìn)行,演講稿內(nèi)容必須圍繞主題，結(jié)合實(shí)際，突出亮點(diǎn)，主題鮮明。選手參賽必須使用普通話，每位選手比賽時(shí)間限定在4分鐘以內(nèi)，超時(shí)要扣分。
（4）初賽設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)若干名，高一推8人、高二推11人參加學(xué)校決賽。
5、決賽要求。
（1）比賽采取自命題演講方式進(jìn)行,演講稿內(nèi)容必須圍繞主題，結(jié)合實(shí)際，突出亮點(diǎn)，主題鮮明。
（2）選手參賽必須使用普通話，采用站立式脫稿演講。
（3）每位選手比賽時(shí)間限定在4-6分鐘，超時(shí)要扣分。
（4）決賽設(shè)特等獎(jiǎng)一名，一、二、三等獎(jiǎng)若干名。
6、承辦單位：校學(xué)生會(huì)、高一、二年級(jí)學(xué)生會(huì)。
（五）快樂閱讀——“摯愛經(jīng)典讀書沙龍”主題班會(huì)。
1、班會(huì)時(shí)間：3月25日班會(huì)。
2、班會(huì)大主題：摯愛經(jīng)典——讀書沙龍。
3、班會(huì)要求：
（1）班會(huì)要求主題突出，內(nèi)容要以讀書、品書、評(píng)書、薦書為主（不能過于強(qiáng)調(diào)娛樂性），形式不限。
（2）班會(huì)請(qǐng)?jiān)诎嘀魅巍⒄Z文老師的指導(dǎo)下認(rèn)真準(zhǔn)備，班會(huì)可邀請(qǐng)語文老師參加，教育處將組織對(duì)各班班會(huì)進(jìn)行觀摩。
（3）如有意申報(bào)優(yōu)秀班會(huì)的班會(huì)請(qǐng)將班會(huì)詳案于3月24日中午交校團(tuán)委辦公室，教育處、團(tuán)委將組織進(jìn)行觀摩，并對(duì)優(yōu)秀班會(huì)進(jìn)行加分。
校園讀書節(jié)活動(dòng)策劃書篇十
4月2日是“世界讀書日”（又稱“世界圖書和版權(quán)日”）。為了宣傳現(xiàn)代閱讀方式，培育讀者良好的閱讀習(xí)慣，提倡讀者多讀書、讀好書、會(huì)讀書，并讓讀者進(jìn)一步了解圖書館、走進(jìn)圖書館，同時(shí)促進(jìn)校風(fēng)、學(xué)風(fēng)以及和諧明校園建設(shè)，圖書館近期擬開展紀(jì)念世界讀書日系列活動(dòng)。
美麗中國，書香延大。
20xx年4月10—2日。
延安大學(xué)圖書館。
（一）圖書館led彩屏滾動(dòng)播放宣傳標(biāo)語。
時(shí)間：4月10日—2日。
地點(diǎn)：圖書館二樓大廳led彩屏。
（二）數(shù)字資。
1線上學(xué)習(xí)活動(dòng)ni高校圖書館讀寫修煉季之研學(xué)平臺(tái)打卡活動(dòng)?；顒?dòng)形式：讀者校內(nèi)ip登錄知網(wǎng)研學(xué)平臺(tái)進(jìn)行學(xué)習(xí)，并撰寫筆記數(shù)和摘數(shù)，完成任務(wù)即可滿足打卡要求，并可以查看全國打卡排行榜單?；顒?dòng)展架、獎(jiǎng)品由同方知網(wǎng)（北京）技術(shù)有限公司提供。
時(shí)間：4月9日—月2日。
2現(xiàn)場(chǎng)宣講活動(dòng)。
活動(dòng)形式：圖書館二樓大廳進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)宣講，活動(dòng)展架、宣傳材料由數(shù)據(jù)庫商提供。
（1）銀符考試資宣傳（中考試類題庫）。
時(shí)間：4月17/xx日。
（2）起點(diǎn)考試網(wǎng)+（中考試+考研視頻）。
時(shí)間：4月xx/19日。
（）超星讀秀知識(shí)庫+超星發(fā)現(xiàn)系統(tǒng)（中電子圖書）。
時(shí)間：4月24日。
（4）萬方醫(yī)學(xué)網(wǎng)醫(yī)學(xué)期刊數(shù)據(jù)庫（中外醫(yī)學(xué)期刊）。
時(shí)間：4月24日。
（）eerald期刊數(shù)據(jù)庫（外管理學(xué)期刊）。
時(shí)間：4月24/2日。
（6）eb外國外博碩士論數(shù)據(jù)庫（外學(xué)位論）。
時(shí)間：4月2日。
（三）你選書，我付費(fèi)邀請(qǐng)你到圖書館薦購。
活動(dòng)目的：最大限度的貼近師生需求，讓師生開闊視野，了解本專業(yè)圖書的市場(chǎng)情況。真正體現(xiàn)以教學(xué)為中心，讓圖書館更有針對(duì)性的采集到各層面的具有較強(qiáng)專業(yè)性的圖書，進(jìn)一步優(yōu)化館藏獻(xiàn)資結(jié)構(gòu)。
時(shí)間：4月19—20日。
地點(diǎn)：圖書館二樓大廳。
內(nèi)容：全校師生現(xiàn)場(chǎng)挑選、薦購圖書。
活動(dòng)組織：圖書館采編部、有關(guān)紙質(zhì)圖書供應(yīng)商。
（四）名家講座。
活動(dòng)目的：通過校內(nèi)外名家演講，激勵(lì)青年學(xué)子珍惜美好時(shí)光，多讀書，讀好書，努力提高自身素質(zhì)和學(xué)養(yǎng)。
時(shí)間：4月11日—19日。
地點(diǎn)：圖書館10樓報(bào)告廳。
講座安排：
1．報(bào)告題目：我的讀書、寫作和交友。
報(bào)告人：著名作家海波。
主持人：徐xx（延安大學(xué)圖書館館長(zhǎng)）。
報(bào)告時(shí)間：20xx年4月11日。
報(bào)告地點(diǎn)：延安大學(xué)圖書館十樓報(bào)告廳。
2．報(bào)告題目：作家的修煉。
報(bào)告人：劉xx。
主持人：徐xx（延安大學(xué)圖書館館長(zhǎng)）。
時(shí)間：20xx年4月2日。
地點(diǎn)：圖書館10樓報(bào)告廳。
．報(bào)告題目：炎黃化與書法藝術(shù)。
報(bào)告人：蔡伯虎。
主持人：徐長(zhǎng)玉（延安大學(xué)圖書館館長(zhǎng)）。
時(shí)間：2016年4月24日。
地點(diǎn)：圖書館10樓報(bào)告廳。
（五）贈(zèng)書儀式。
我校政77校友姜東才為圖書館捐贈(zèng)個(gè)人專著《延安歷史名人》、《魯智深傳》、《軌行集》、《老姜游記》10套。
主持人：徐xx（延安大學(xué)圖書館館長(zhǎng)）。
時(shí)間：20xx年4月19日下午：00。
地點(diǎn)：圖書館2樓第一會(huì)議室。
校園讀書節(jié)活動(dòng)策劃書篇十一
閱讀是獲取知識(shí)的重要手段，是認(rèn)識(shí)外部世界的途徑。閱讀可以得到才能，閱讀可以提高個(gè)人素質(zhì)，書中有寶貝就看我們?cè)鯓尤グl(fā)掘。人一生離不開閱讀，一個(gè)國家一個(gè)民族要自立于世界之林離不開閱讀，社會(huì)要科學(xué)地發(fā)展離不開閱讀，關(guān)心國家的未來仍至人類的未來就必須關(guān)注閱讀。好的書籍是人類最貴重的珍寶。為了努力營造讀書氛圍，締造書香校園，激發(fā)學(xué)生的讀書興趣，讓學(xué)生與好書做伴，養(yǎng)成讀好書、好讀書、讀書好的良好的讀書習(xí)慣，陶冶情操，為學(xué)生個(gè)性的和諧發(fā)展積淀深厚的文化內(nèi)涵。同時(shí)可增加學(xué)生的知識(shí)技能，提高文化素質(zhì)，進(jìn)而更把讀書變?yōu)槊總€(gè)學(xué)生今后的自覺行為，特制訂本活動(dòng)方案。
青春書為伴；讓書香伴隨梅香；讓名家走進(jìn)心靈；“與書籍結(jié)伴而行”；
1、讀一本好書，就是和一個(gè)高尚的人談話。
2、讀經(jīng)典的書，就開闊了精神的視野。
3、讀流行的書，就走在了時(shí)代的前列。
4、讀實(shí)用的書，就架設(shè)了生活的橋梁。
1、領(lǐng)導(dǎo)小組成員：xxxxxx。
2、成員：全體班主任。
xxxx年1月26日至xxxx年2月15日整個(gè)寒假。
高一、高二、高三全體學(xué)生。
（一）第一階段組織發(fā)動(dòng)：xxxx年1月1日至5日。
各班利用班團(tuán)活動(dòng)等時(shí)間組織好本次活動(dòng)的發(fā)動(dòng)工作，要向?qū)W生說明本次寒假讀書活動(dòng)的必要性及重要性，闡明舉辦讀書活動(dòng)的目的意義以及帶來的深遠(yuǎn)影響。列舉名人名言和他們的讀書方法，適當(dāng)介紹他們的成功經(jīng)驗(yàn)。努力打造書香氛圍，爭(zhēng)創(chuàng)書香班級(jí)。
（二）第二階段選書薦書：xxxx年1月6日至10日。
各班充分利用各種資源，自選或互薦新書。要切合每位學(xué)生的實(shí)際情況挑選一本最適合自己的書籍。特別說明的是對(duì)學(xué)生幫助不大的、無用的甚至有害的書籍不要挑選，嚴(yán)禁閱讀宣揚(yáng)迷信、黃色、游戲等不健康的書目。學(xué)生可以挑選名著類、文學(xué)類、中外小說類；社會(huì)科學(xué)類中的軍事、文化、科學(xué)、教育、體育、歷史、地理；自然科學(xué)類中的生物科學(xué)、醫(yī)藥衛(wèi)生、農(nóng)業(yè)、工業(yè)技術(shù)、交通、航天航空、環(huán)境科學(xué)等。原則上高三學(xué)生以教學(xué)類為主，高一、高二書籍種類不限，但仍主要以上面給出的大綱為準(zhǔn)。
（三）第三階段購書買書：假期中。
各班在期末大考結(jié)束后統(tǒng)計(jì)好學(xué)生購書計(jì)劃，此處由班主任把關(guān)負(fù)責(zé)，去除不適合學(xué)生的書籍，然后由學(xué)生在假期中自己購買。購買時(shí)請(qǐng)注意盡量做到買正規(guī)出版社出版的書，最好進(jìn)新華書店購買，書店中新書品種多、質(zhì)量好，不要網(wǎng)購。盡量購買一級(jí)出版社出版的書。
（四）第四階段撰寫讀后感：假期中。
學(xué)生購書后在假期中完成閱讀，并在書籍里面附上推薦本書籍的理由及讀后感，在最后寫上某某屆某某班學(xué)生姓名，以上均為電腦打印稿，再用二面膠把讀后感粘合在書籍的第三頁適當(dāng)位置；讀后感錄入電腦，作為電子文檔，開學(xué)后上交。部份作為來年春天的省級(jí)讀書活動(dòng)推薦文稿。
（五）第五階段收書、報(bào)銷：開學(xué)后。
由各班主任老師把假期中的學(xué)生新購書及粘好的讀后感收上來，上交到圖書館進(jìn)行入庫。然后各班匯總發(fā)票，由各班直接到會(huì)計(jì)處報(bào)銷。
校園讀書節(jié)活動(dòng)策劃書篇十二
1、通過活動(dòng)，激發(fā)師生讀書熱情，使師生養(yǎng)成多讀書，讀好書，會(huì)讀書的習(xí)慣。
2、使廣大師生借優(yōu)秀詩文誦讀的平臺(tái)，更新知識(shí)，發(fā)展智力，開闊視野，為終生學(xué)習(xí)發(fā)展奠基。
3、通過活動(dòng)，大力推進(jìn)書香班級(jí)，書香校園建設(shè)，彰顯我校素質(zhì)教育的辦學(xué)特色。
1、開幕式。
2、小學(xué)生優(yōu)秀作文評(píng)比。
3、中高年級(jí)讀書知識(shí)競(jìng)賽。
4、低年級(jí)童話故事大賽。書香班級(jí)驗(yàn)收評(píng)比（辦法另定）。
5、讀書成果展。
6、中高年級(jí)讀書筆記競(jìng)賽。
7、舉辦讀書手抄小報(bào)評(píng)比。
8、讀書積極分子的評(píng)比。
9、讀書交流會(huì)。
10、自制書簽活動(dòng)。
11、活動(dòng)總結(jié)。
1、書籍是人類進(jìn)步的階梯。
2、獲取知識(shí)，三分在課內(nèi)，七分在課外。
3、讀書破萬卷，下筆如有神。
4、書山有路勤為徑，學(xué)海無崖苦作舟。
5、書籍是全世界的營養(yǎng)品。
6、腹有詩書氣自華。
7、愛讀書，會(huì)讀書，讀好書。
8、讓讀書成為習(xí)慣，使書香充滿校園。
9、讀好書、習(xí)美德、立良行。
10、與經(jīng)典為友，為精神打底；與博覽同行，為人生奠基。
3月22日――4月22日。
望各班按照活動(dòng)的各項(xiàng)要求，認(rèn)真組織，積極參加。學(xué)校將活動(dòng)情況納入班級(jí)量化考核。
1、做好環(huán)境布置，營造濃郁的讀書氛圍。出好班級(jí)黑板板，布置好校園和教室，讓整個(gè)校園充滿濃烈的書香味。
2、完善班級(jí)圖書角的建設(shè)，讓班級(jí)充滿讀書氛圍。
2、舉行”讀書節(jié)”開幕式。
3、確定讀書節(jié)主題、確定班級(jí)讀書口號(hào)。
1、“讀書?？焙诎鍒?bào)評(píng)比。
2、“好書伴我行”現(xiàn)場(chǎng)作文比賽。
3、“我愛祖國的語言文字”手抄報(bào)比賽。
4、讀書書法比賽。
學(xué)校將組織部分語文教師對(duì)以上作品進(jìn)行評(píng)審，評(píng)比辦法見各活動(dòng)要求。優(yōu)秀班級(jí)和個(gè)人將給予一定的精神或物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。
“讀書?？焙诎鍒?bào)評(píng)比辦法。
為鍛煉學(xué)生搜集和整理資料的能力，培養(yǎng)學(xué)生審美能力，決定在“讀書節(jié)”期間舉行“讀書專刊”黑板報(bào)評(píng)比活動(dòng)。具體辦法如下：
此次黑板報(bào)以“讀書、日記”為主題，向?qū)W生推薦好的讀書、寫日記的方法；介紹名人讀書故事，成長(zhǎng)故事；展示好的讀后感、日記；推薦優(yōu)秀書籍、文章、童謠、詩文、兒歌等等。要求無錯(cuò)別字，布局合理精美，內(nèi)容翔實(shí)豐富，書寫工整。獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：一等獎(jiǎng)1名；二等獎(jiǎng)2名。低年級(jí)：一等獎(jiǎng)1名。
此項(xiàng)工作由各班班主任老師負(fù)責(zé)實(shí)施。屆時(shí)，將組織人員進(jìn)行評(píng)比。評(píng)比時(shí)間為4月26日下午16：10——16：50。
“好書伴我行”現(xiàn)場(chǎng)作文比賽辦法。
為更好的激發(fā)學(xué)生讀書熱情，培養(yǎng)學(xué)生讀書的興趣，決定在“讀書節(jié)”期間舉行“好書伴我行”現(xiàn)場(chǎng)作文比賽。具體說明如下：
四至六年級(jí)中每班推薦10名學(xué)生參加現(xiàn)場(chǎng)作文比賽。主題是“好書伴我行”，各年級(jí)命題不同。時(shí)間為1小時(shí)。紙張由學(xué)校提供。希望各班級(jí)作好準(zhǔn)備，準(zhǔn)時(shí)參加！獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置；一等獎(jiǎng)2名；二等獎(jiǎng)4名；三等獎(jiǎng)6名。集體獎(jiǎng)；一等獎(jiǎng)1名；二等獎(jiǎng)2名。優(yōu)秀作品將刊登在?？洞豪佟飞?。
校園讀書節(jié)活動(dòng)策劃書篇十三
秋高氣爽校園集體活動(dòng)已經(jīng)成為大學(xué)生們豐富多彩的生活的一部分，同學(xué)們可以通過到外面的集體活動(dòng)去領(lǐng)略外面的風(fēng)景和適應(yīng)外面的生活，更家增進(jìn)同學(xué)的友誼和集體榮譽(yù)感。
豐富我們的大學(xué)生活。
大學(xué)，是一個(gè)充滿青春和活力的激情世界。外出燒烤活動(dòng)既能豐富我們的戶外生活，又能陶冶我們的情操。院團(tuán)委全體成員一起參與，可以加強(qiáng)同學(xué)之間的交流和溝通。促進(jìn)集體的團(tuán)結(jié)協(xié)作增加團(tuán)委集體榮譽(yù)感，同時(shí)也增進(jìn)師生之間的相互了解，讓彼此的感情得以升華。
xx年xx月xx日星期x。
一師范農(nóng)家樂。
院團(tuán)委全體成員。
全體成員共分成x個(gè)小組，各小組在校門口集合，乘校車至目的地。
(1)由各個(gè)部長(zhǎng)及書記相應(yīng)配合，協(xié)助工作開展，做好宣傳組織工作;。
(2)由本宣傳部在院里張貼海報(bào)宣傳;。
(3)活動(dòng)中主要由組織部對(duì)活動(dòng)過程進(jìn)行拍照記錄;。
(1)做好踩點(diǎn)的工作，針對(duì)學(xué)校較近的地區(qū)去進(jìn)行踩點(diǎn)，選出最佳的地點(diǎn);。
(2)召開團(tuán)委討論會(huì);。
(3)做好活動(dòng)各項(xiàng)工作分配，如：拍照負(fù)責(zé)人、踩點(diǎn)人員、采購人員、活動(dòng)記錄人員等;。
(4)購買活動(dòng)相關(guān)所需物品;。
(1)心理委員進(jìn)行活動(dòng)調(diào)查，了解本次活動(dòng)的不足之處，以便日后活動(dòng)質(zhì)量得以提高;。
(2)召開團(tuán)委會(huì)，做好本次活動(dòng)總結(jié);。
(3)結(jié)算此次活動(dòng)經(jīng)費(fèi)，并在團(tuán)委公布;。
(4)信息委員把活動(dòng)照片傳到群空間相冊(cè)中，讓大家回味。
1、召開團(tuán)委會(huì)，商定外出活動(dòng)事宜;。
2、明確分工，確定各成員的工作及責(zé)任;。
3、團(tuán)委分組以系部為單位，具體名單如下：
策劃部：蔡世明。
組織部：
督察部：
禮儀部：
宣傳部：
辦公室：
書記處：
4、組織大家集合，清點(diǎn)好人數(shù)，乘車至目的地;。
5、準(zhǔn)備會(huì)餐的食物，拍照留影;。
6、在會(huì)餐結(jié)束后，組織清理活動(dòng)場(chǎng)所;。
6、在清理完后，組織同學(xué)觀賞櫻花，拍照留念;。
7、組織同學(xué)們安全返校。
具體如下：
1、集合時(shí)間：
2、出發(fā)時(shí)間：
3、到達(dá)時(shí)間：
4、現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)時(shí)間：
6、返校時(shí)間：
7、到校時(shí)間：
集合地點(diǎn)：
1、活動(dòng)負(fù)責(zé)人：
2、財(cái)務(wù)統(tǒng)計(jì)人員：
3、踩點(diǎn)人員：
4、采購人員：
5、途中上下車目的地負(fù)責(zé)人：
6、活動(dòng)宣傳負(fù)責(zé)人：
7、活動(dòng)秩序維持：
1、場(chǎng)地及炊具費(fèi)：380元。
2、配料：油，鹽，醬，辣椒，燒烤汁等。
紙杯、筷子、塑料碗，洗滌精(小刀，紙巾，飲料自帶)。
4、燒烤材料每個(gè)部門增加列清單預(yù)算經(jīng)費(fèi)。
合計(jì)約：xxx元。
1、各位同學(xué)務(wù)必保管好個(gè)人物品、注意人身及財(cái)務(wù)安全;。
2、所有人員必須有強(qiáng)烈的時(shí)間感和紀(jì)律觀念;。
3、各位成員須服從負(fù)責(zé)人及部長(zhǎng)的指揮;。
4、在活動(dòng)過程中，注意衛(wèi)生，不亂吃食物，注意衛(wèi)生;。
5、班委擔(dān)負(fù)起責(zé)任，要密切關(guān)注成員的去向，并及時(shí)提醒;。
6、嚴(yán)禁帶火種上公園，防止火災(zāi);。
7、適當(dāng)?shù)販?zhǔn)備一些常用藥(創(chuàng)口貼等)。
此次活動(dòng)應(yīng)特別注意的就是同學(xué)們的人身安全問題：出發(fā)前再三叮囑每個(gè)人，遠(yuǎn)離危險(xiǎn)地及不要嬉戲打鬧途中注意上下車安全;注意用火安全及炊具使用安全等。
這些主要由各組組長(zhǎng)及保衛(wèi)委員、各班委負(fù)責(zé)。
本次活動(dòng)基本按以上的計(jì)劃進(jìn)行，如有其他未盡事宜，將及時(shí)通知每一個(gè)人;具體分組安排如上述所分，考慮到個(gè)別同學(xué)有事或者特殊情況再進(jìn)行分配。
校園讀書節(jié)活動(dòng)策劃書篇十四
1、韓都里自助燒烤店。
2、學(xué)校教室。
20xx級(jí)經(jīng)管十班。
大學(xué)生群體一向被人們視為社會(huì)的精英，未來的先鋒隊(duì)伍，是文明知識(shí)的代。
名詞。然而，今天作為“社會(huì)驕子”、“時(shí)代精英”的大學(xué)生們的表現(xiàn)卻并不都那么讓人滿意。個(gè)別同學(xué)在學(xué)校里不懂得尊進(jìn)師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)；在家里不懂得孝敬長(zhǎng)輩；在社會(huì)上不懂得注意著裝，文明交流。這些現(xiàn)象的出現(xiàn)甚至傳播給作為大學(xué)生的我們的形象帶來了不好的影響，也引起了社會(huì)各界和高校的廣泛關(guān)注。我團(tuán)支部積極響應(yīng)校團(tuán)委關(guān)于開展建設(shè)文明校園的號(hào)召，舉辦本次團(tuán)日活動(dòng)，希望借此活動(dòng)，引起同學(xué)們對(duì)文明校園的重視，爭(zhēng)做文明大學(xué)生。作為一名大學(xué)生，創(chuàng)建和諧校園、文明校園也是我們義不容辭的責(zé)任。我們希望借助此活動(dòng)向同學(xué)們傳遞文明的火炬，傳達(dá)民族的精神。
1、以同學(xué)們喜聞樂見的方式開展團(tuán)日活動(dòng)，讓同學(xué)們?cè)谝环N體驗(yàn)生活的氛圍中去發(fā)現(xiàn)自己和身邊人存在的不文明的行為，達(dá)到自我教育的效果。
2、引起大家對(duì)文明校園建設(shè)和自身文明修養(yǎng)的重視，文明校園建設(shè)要從我們每個(gè)人做起，我們要從身邊小事做起，時(shí)時(shí)處處都應(yīng)注意文明禮貌，展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生良好的精神風(fēng)貌。
3、通過團(tuán)日活動(dòng)的開展，更一步促進(jìn)班集體的和諧團(tuán)結(jié)，形成文明禮貌、共幫共助的文明班級(jí)風(fēng)氣。
1、韓都里自助燒烤店班級(jí)聚餐。
2、班級(jí)集體看電影活動(dòng)。
3、短信傳文明活動(dòng)。
（一）活動(dòng)前：
1、團(tuán)支書召開班委會(huì)議，對(duì)團(tuán)日活動(dòng)相關(guān)內(nèi)容進(jìn)行討論，確定具體活動(dòng)方案，指派各項(xiàng)目負(fù)責(zé)人。
2、組織委員和宣傳委員在班上對(duì)活動(dòng)事項(xiàng)進(jìn)行宣傳，收集大家意見，如聚餐地點(diǎn)、電影征集等。
3、活動(dòng)各相關(guān)內(nèi)容的最終確定。
（二）活動(dòng)中：
各項(xiàng)目負(fù)責(zé)人各就各位，負(fù)責(zé)活動(dòng)的依次展開，活動(dòng)中注意安全。
1、上午10點(diǎn)全班同學(xué)在學(xué)校東門集合，由團(tuán)支書統(tǒng)一帶領(lǐng)前往韓都里自助燒烤店。在此過程中，讓同學(xué)們統(tǒng)一文明排隊(duì)、文明乘車、文明就餐。上車時(shí)井然有序，不爭(zhēng)不搶；在公交車上見到老幼殘主動(dòng)讓座，踩到他人立即道歉；進(jìn)入燒烤店不大聲喧嘩，影響他人就餐。就餐中吃多少拿多少，杜絕浪費(fèi)行為。返校時(shí)統(tǒng)一有序，不擅自離開。
2、下午兩點(diǎn)，全班同學(xué)聚集在教室看一場(chǎng)與文明有關(guān)的電影。讓大家在觀看影視的同時(shí)反思自己的行為舉止。看電影過程中由班費(fèi)提供瓜子、糖果、飲料等，督促同學(xué)們將垃圾放入事先備好的垃圾袋中，禁止亂扔垃圾。
3、短信傳文明活動(dòng)?！敖馃o足赤，人無完人”，我們難免在學(xué)習(xí)生活中會(huì)犯錯(cuò)?；顒?dòng)鼓勵(lì)大家都拿出手機(jī)把想說的話發(fā)給因自己不當(dāng)行為冒犯過的家人、朋友、同學(xué)。將文明的種子播撒在身邊每一個(gè)人心中，共同營造一個(gè)文明和諧的社會(huì)。
（三）活動(dòng)后：
1、由同學(xué)們暢談感悟。
2、團(tuán)支書對(duì)團(tuán)日活動(dòng)總結(jié)，并對(duì)文明校園主題做思想總結(jié)。
3、活動(dòng)宣布結(jié)束，每個(gè)人將自己的垃圾整理干凈，帶出教室。班委留下對(duì)活動(dòng)進(jìn)行匯報(bào)總結(jié)。
1、在輕松和諧的氛圍中我們的團(tuán)日活動(dòng)順利進(jìn)行了。此次活動(dòng)不僅引起了大家對(duì)文明從自身從小事做起的重視，向他人傳遞了文明精神，而且也增進(jìn)了同學(xué)間的了解。相信，通過此次活動(dòng)同學(xué)們對(duì)自己的言行也會(huì)做出反省，讓文明真正成為一種習(xí)慣。
2、特色團(tuán)日活動(dòng)是團(tuán)組織生活的有機(jī)組成部分，豐富多彩的團(tuán)組織活動(dòng)，能夠更好地發(fā)揮團(tuán)組織的育人功能，提高團(tuán)員的自身修養(yǎng)，加強(qiáng)團(tuán)員的創(chuàng)新意識(shí)，增強(qiáng)團(tuán)員的實(shí)踐能力。
校園讀書節(jié)活動(dòng)策劃書篇十五
給學(xué)生提供圖書交換的時(shí)間和空間，拓寬圖書來源的渠道，讓學(xué)生學(xué)會(huì)資源共享，并進(jìn)一步深化體驗(yàn)教育的思想，創(chuàng)設(shè)情境，讓學(xué)生在體驗(yàn)角色的同時(shí)，學(xué)會(huì)交流、合作、關(guān)心他人、幫助伙伴，培養(yǎng)學(xué)生的表達(dá)、組織、應(yīng)變與參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)等能力。
二、活動(dòng)時(shí)間：
4月__日中午。
三、活動(dòng)地點(diǎn)：
南操場(chǎng)足球場(chǎng)地（四年級(jí)中線以東，五年級(jí)中線以西）。
每個(gè)班級(jí)5個(gè)攤位，每個(gè)攤位可安排2名學(xué)生擺攤。（攤位具體位置見下圖）。
四、參加人員：
五年級(jí)全體師生。
五、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、每個(gè)班準(zhǔn)備一張宣傳海報(bào)，聯(lián)系房麗媛老師，領(lǐng)取一個(gè)畫架，將海報(bào)貼畫架上，進(jìn)行個(gè)性化裝飾，當(dāng)天擺放于自己班級(jí)的第一個(gè)攤位前。
2、布置學(xué)生準(zhǔn)備幾本閑置書籍，為每一本書制作圖書漂流卡，可以寫下自己的留言與祝福，并貼于書籍的扉頁。
3、按照自愿報(bào)名的原則，結(jié)合帶來書籍的多少，挑選10名攤主，每2名攤主共同擁有一個(gè)攤位。活動(dòng)當(dāng)天，在自己攤位前就坐。其他學(xué)生可以拿著自己的書籍到各個(gè)攤位挑選、交換。
4、交換規(guī)則：自愿交換、自由交易；兩人達(dá)成交易后，不得反悔。
5、結(jié)束活動(dòng)后，各班要收拾好環(huán)境衛(wèi)生。
六、活動(dòng)流程及人員安排。
1、4月__日午飯后，班主任聯(lián)系林慧媛老師，領(lǐng)取5個(gè)小方墩子，擺放于自己班級(jí)的攤位上，用于標(biāo)記攤位的位置，4.1，5.1先擺放好，其他班級(jí)以4.1，5.1為標(biāo)準(zhǔn)，擺放整齊。
2、12點(diǎn)10分前，所有攤位的攤主就位，書籍?dāng)[放好。除班主任以外的語、數(shù)老師到攤位前指導(dǎo)、協(xié)助自己班的學(xué)生。
3、12點(diǎn)15分，四年級(jí)班主任帶領(lǐng)班上剩下的學(xué)生進(jìn)入場(chǎng)地，開始互換圖書。先瀏覽四年級(jí)的攤位，10分鐘后，可以到五年級(jí)攤位挑選。
4、12點(diǎn)25分，五年級(jí)班主任帶領(lǐng)班上剩下的學(xué)生進(jìn)入場(chǎng)地，先瀏覽四年級(jí)的攤位，再到五年級(jí)攤位。
5、四、五年級(jí)其他老師（訓(xùn)練隊(duì)除外）到足球場(chǎng)地外圍幫助監(jiān)管學(xué)生紀(jì)律、衛(wèi)生。
6、橫幅：__。
東西兩個(gè)球門上懸掛橫幅——“閑置交換。
共享書香”__小學(xué)圖書跳蚤市場(chǎng)。
7、攝影：__（總）。
班主任：每個(gè)班上交至少6張照片，
（1）擺攤前在教室寫漂流卡、留言卡，或展示自己要交換的書籍。
（2）整理攤位、招攬顧客。
（3）海報(bào)、或攤主與海報(bào)合影等。
（4）圖書交換場(chǎng)面1。
（5）圖書交換場(chǎng)面2。
（6）換到好書的開心、三兩人席地而坐讀書等。
照片活動(dòng)當(dāng)天結(jié)束后發(fā)到教導(dǎo)處空間相應(yīng)的“圖書跳蚤市場(chǎng)”文件夾內(nèi)。
8、根據(jù)學(xué)校安排，聽廣播返回教室。各班將畫板、小方墩子歸還原位。
未盡事宜，另行通知。
校園讀書節(jié)活動(dòng)策劃書篇十六
為指導(dǎo)同學(xué)們寫出專業(yè)化、規(guī)范化的策劃書，有效開展各項(xiàng)活動(dòng)，現(xiàn)提供基本策劃書模式如下：
注：1、策劃書須制作一張封面，裝訂時(shí)從紙張長(zhǎng)邊裝訂；
2、系級(jí)以上的策劃須按如上格式交電子版和打印版各一份。
社團(tuán)活動(dòng)策劃書格式要求。
一、策劃書名稱。
的形式出現(xiàn)。避免使用諸如“社團(tuán)活動(dòng)策劃書”等模糊標(biāo)題。
二、活動(dòng)背景、目的與意義。
活動(dòng)中產(chǎn)生怎樣的效果或影響等，書寫應(yīng)明確、具體、到位。
三、活動(dòng)時(shí)間與地點(diǎn)。
比如教室申請(qǐng)、場(chǎng)地因素、天氣狀況等。
協(xié)會(huì)須注明所開展活動(dòng)的形式，比如文藝演出、文體競(jìng)賽、影視欣賞、知識(shí)。
宣傳、展覽、調(diào)查、講座等。
五、活動(dòng)內(nèi)容。
和大致內(nèi)容。
出現(xiàn)?；顒?dòng)流程安排大致可以分為三個(gè)階段：
（一）活動(dòng)準(zhǔn)備階段（包括海報(bào)宣傳、前期報(bào)名、贊助經(jīng)費(fèi)等）；
（二）活動(dòng)舉辦階段（包括人員的組織配置、場(chǎng)地安排情況等）；注：須注明開展活動(dòng)的階段負(fù)責(zé)人、指導(dǎo)單位、參加人數(shù)等信息。
（三）活動(dòng)后續(xù)階段（包括結(jié)果公示、活動(dòng)開展情況總結(jié)等）；
注：如有涉及校園衛(wèi)生、環(huán)境等情況，應(yīng)及時(shí)清理。
七、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算。
經(jīng)費(fèi)預(yù)算要盡量符合實(shí)際花費(fèi)；寫出每一筆經(jīng)費(fèi)預(yù)算開支，以便于報(bào)銷處理（報(bào)銷時(shí)附正規(guī)發(fā)票）。如果大型活動(dòng)需要資金贊助，聯(lián)系社團(tuán)聯(lián)外聯(lián)部。
對(duì)于大型活動(dòng)和戶外活動(dòng)，要成立安全小組，指定第一安全負(fù)責(zé)人，充分考慮安全隱患，把人身安全放在活動(dòng)開展的首要位置。在策劃書的結(jié)尾，除寫明策劃單位、策劃時(shí)間以外，協(xié)會(huì)負(fù)責(zé)人須親自簽名，并蓋上協(xié)會(huì)印章，以示責(zé)任。
附：注意事項(xiàng)。
1、本策劃書格式要求只提供基本參考方面，為必須內(nèi)容。在此基礎(chǔ)上，社團(tuán)策劃書可以根據(jù)活動(dòng)大小與類型適當(dāng)添加、靈活書寫，做到內(nèi)容充實(shí)、版面安排得當(dāng)。
2、本策劃書格式要求只對(duì)策劃內(nèi)容作出規(guī)定，策劃書字體、版面排版得當(dāng)?shù)炔蛔鹘y(tǒng)一要求，但各社團(tuán)要保證策劃書樣式規(guī)范、美觀。
3、如有附件（比賽規(guī)則、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置等）可以附于策劃書后面，作為附錄部分。
4、策劃書電子版須妥善保管，以備后用。
5、活動(dòng)策劃書應(yīng)盡量于5—7天前上交活動(dòng)管理部。
校園讀書節(jié)活動(dòng)策劃書篇十七
促進(jìn)安定團(tuán)結(jié)，送上幸福，構(gòu)建和諧校園。時(shí)間:4月中旬xxxx地點(diǎn):操場(chǎng)參與者:五大組織及其團(tuán)隊(duì)組織者:組織者:學(xué)生會(huì)組織者:文化體育部協(xié)辦者:學(xué)生會(huì)其他部門活動(dòng)負(fù)責(zé)人:學(xué)生會(huì)文化體育部活動(dòng)負(fù)責(zé)人活動(dòng)意義:活動(dòng)意義旨在豐富校園生活，促進(jìn)我校學(xué)生之間的情感交流，提高團(tuán)隊(duì)之間的合作精神。進(jìn)一步展示學(xué)生的活動(dòng)能力，不斷加強(qiáng)南方信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院五個(gè)組織之間的交流與溝通，以更有效、更成功地促進(jìn)學(xué)生的工作。通過游戲比賽的方式傳承南信精神，發(fā)揚(yáng)南信風(fēng)格。
校園趣味游戲分為競(jìng)賽和娛樂，兩者都玩運(yùn)動(dòng)、智力和趣味游戲。
五大組織各選出一批代表參加比賽，其他團(tuán)體自愿參加比賽。第一隊(duì)(每隊(duì)4人，男隊(duì)2人，女隊(duì)2人)只參加了比賽。六個(gè)隊(duì)抽簽，兩個(gè)隊(duì)同時(shí)玩“破三關(guān)”的游戲。
學(xué)生可以自由組隊(duì)，老師也可以參加(每隊(duì)4名隊(duì)員，至少1名女隊(duì)員)“破三關(guān)”游戲。
(1)競(jìng)賽設(shè)備和場(chǎng)館布局的借用。
(2)競(jìng)賽組選手在指導(dǎo)下在等候區(qū)做好準(zhǔn)備。六組編號(hào)，選擇組內(nèi)一人留一個(gè)電話號(hào)碼，在評(píng)分統(tǒng)計(jì)表中組號(hào)的上方注明，方便最終的頒獎(jiǎng)通知。
(3)指導(dǎo)干事講解競(jìng)賽規(guī)則。
(4)球員進(jìn)入球場(chǎng)，依次進(jìn)入運(yùn)動(dòng)、智力、興趣水平。
(5)比賽結(jié)束后，將統(tǒng)計(jì)表送到頒獎(jiǎng)臺(tái)，由秘書科進(jìn)行最終統(tǒng)計(jì)。
(6)導(dǎo)演為娛樂團(tuán)安排場(chǎng)地。
(7)娛樂組選手在指導(dǎo)下在后場(chǎng)準(zhǔn)備，編號(hào)同上，但4組一次編號(hào)。
(8)選手依次入場(chǎng)，每組第一名進(jìn)行終極智力pk。
(9)比賽結(jié)束后，將統(tǒng)計(jì)表送到頒獎(jiǎng)臺(tái)，由秘書科進(jìn)行最終統(tǒng)計(jì)。評(píng)價(jià)贏家。
(10)通知獲獎(jiǎng)團(tuán)隊(duì)到領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。
(11)主任清理現(xiàn)場(chǎng)，整理物品。
備注:各隊(duì)會(huì)有一名官員全程跟進(jìn)，一對(duì)一評(píng)分，全程跟進(jìn)，一對(duì)一評(píng)分，避免主裁判各種原因造成的評(píng)分失誤，并在整個(gè)賽事過程中隨時(shí)解答任何關(guān)于活動(dòng)評(píng)分失誤的問題。任何問題。
(1)比賽中，根據(jù)“破局三關(guān)”的結(jié)果，對(duì)6支隊(duì)伍進(jìn)行排名，選出前三名。
一等獎(jiǎng):1張電話卡。
二等獎(jiǎng):2、電話卡50元×2×450元×8400元400元144元。
三等獎(jiǎng):3、筆記本、筆12元×12合計(jì):400+400+144=944元。
(2)娛樂環(huán)節(jié)每個(gè)團(tuán)隊(duì)都有一個(gè)參與獎(jiǎng)，最后統(tǒng)計(jì)。
校園讀書節(jié)活動(dòng)策劃書篇十八
三、活動(dòng)時(shí)間。
五、活動(dòng)準(zhǔn)備工作(要詳細(xì))。
六、時(shí)間安排表(看情況決定要不要)。
七、宣傳方式。
八、活動(dòng)流程(越詳細(xì)越好)。
十、資金預(yù)算。
假如是比賽類活動(dòng)加上獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)計(jì),評(píng)分標(biāo)準(zhǔn),參賽要求。
你好，有二篇范文，你參考一下吧,這可是正宗大學(xué)生策劃啊?。。。。。。。?！
一、活動(dòng)宗旨:。
為了響應(yīng)省勞動(dòng)廳和省教育廳的號(hào)召，切實(shí)培養(yǎng)大學(xué)生的實(shí)踐能力，我系在沐林公司的贊助下開展勤工儉學(xué)獻(xiàn)愛心活動(dòng)。通過本次活動(dòng)我們要讓同學(xué)們真正走入社會(huì)深入社會(huì)。
副策劃：陳建劉益軍孫勇。
審核人：李智輝。
負(fù)責(zé)人：數(shù)字自動(dòng)化系學(xué)生會(huì)。
1.首先在學(xué)生中宣傳本次活動(dòng)的宗旨，學(xué)生以參加社會(huì)實(shí)踐鍛煉自己的社會(huì)實(shí)踐能力為目的。
參加者在本系同學(xué)中選拔。
參加者首先到辦公室報(bào)名。
參加者需有一定的口才能力和較好的知識(shí)功底。
家教對(duì)象為初中生全部課程。
2.根據(jù)學(xué)生報(bào)名的情況再以傳單的形式派工作人員到望城大街小巷宣傳。
3.沐林公司以獻(xiàn)愛心為宗旨，讓美食遍布社會(huì)，愛心溫暖人間。
4.本次活動(dòng)經(jīng)費(fèi)開支由沐林公司獨(dú)家贊助。
1.本次活動(dòng)計(jì)劃開展一至兩個(gè)月（從9月20日起至11月20日截止）。
2.9月20日至10月1日在學(xué)生中宣傳并組織家教人員選拔。
3.10月2日至10月17日向社會(huì)進(jìn)行宣傳。
4.11月17日截止家教。
5.11月17日至11月20日對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)。
五、活動(dòng)人員安排：
1.沐林公司贊助由主席團(tuán)和社會(huì)實(shí)踐部負(fù)責(zé)。
2.活動(dòng)策劃由主席團(tuán)和學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)。
3.活動(dòng)審核由團(tuán)總之負(fù)責(zé)。
4.活動(dòng)通知由辦公室負(fù)責(zé)。
5.活動(dòng)傳單由網(wǎng)絡(luò)部和宣傳部負(fù)責(zé)。
6.活動(dòng)人員選拔由主席團(tuán)，團(tuán)總之及各部部長(zhǎng)負(fù)責(zé)。
7.傳單發(fā)放由各部門派一代表負(fù)責(zé)。
8.家教情況由生活部和體育部負(fù)責(zé)。
9.家教情況由生活部和體育部負(fù)責(zé)。
活動(dòng)總結(jié)以文藝節(jié)目的方式開展。我們將邀請(qǐng)?jiān)侯I(lǐng)導(dǎo)，系主任，沐林公司負(fù)責(zé)人員及相關(guān)家長(zhǎng)參加。
一．活動(dòng)背景。
社會(huì)形式日新月異，人力資源是重中之重。當(dāng)今社會(huì)對(duì)大學(xué)生們能力的要求越來越高。與此同時(shí)，大量在校學(xué)生又迫切希望走向社會(huì)，在勤工儉學(xué)的同時(shí)，鍛煉自己，服務(wù)社會(huì)！
二．活動(dòng)意義。
通過開展勤工儉學(xué)活動(dòng)，我院勤工儉學(xué)的學(xué)生將擁有鍛煉自己服務(wù)社會(huì)的工作平臺(tái)。同時(shí)是他們從小事做起，為適應(yīng)未來社會(huì)培養(yǎng)責(zé)任感，以及吃苦耐勞的精神。同時(shí)滿足用人單位的需要。
三．活動(dòng)時(shí)間。
每周星期六或星期天以及法定節(jié)假日。
針對(duì)用人單位的需要，我院將選拔具有推銷、促銷（做廣告，發(fā)放傳單）、導(dǎo)購、禮儀服務(wù)、清潔工等的學(xué)生，并派遣至相應(yīng)崗位配合工作。此過程我們會(huì)認(rèn)真對(duì)待，盡最大可能把有責(zé)任心有經(jīng)驗(yàn)且能吃苦耐勞的學(xué)生篩選出來，并監(jiān)督其工作，真正起到鍛煉自己服務(wù)社會(huì)的目的。
五．活動(dòng)主辦單位。
江西理工大學(xué)應(yīng)用科學(xué)學(xué)院。
六．工作安排。
1．根據(jù)需要，院學(xué)生會(huì)實(shí)踐與就業(yè)部面向全院招聘，通過嚴(yán)格面試，層層篩選，選拔出思想素質(zhì)高，責(zé)任心強(qiáng)，能吃苦耐勞切有工作經(jīng)驗(yàn)的學(xué)生，組成服務(wù)團(tuán)體。
2．與用人單位達(dá)成配合協(xié)議，并簽定相應(yīng)的合同。使雙方明確自己的權(quán)利與義務(wù)，并以雙方主要負(fù)責(zé)人為法人代表和聯(lián)系人。
3．工作時(shí)間一般定在節(jié)假日，如有可能，可在其他時(shí)段推薦勤工儉學(xué)學(xué)生。
4．每經(jīng)過一個(gè)工作段，工作人員必須做好工作記錄，且考慮報(bào)酬問題。
5．參與勤工儉學(xué)的學(xué)生須統(tǒng)一由實(shí)踐與就業(yè)部調(diào)度，必要時(shí)佩帶工作證。
6．在校內(nèi)外大力宣傳，一方面提高學(xué)生參與的熱情，另一方面增強(qiáng)社會(huì)影響力。
七．相關(guān)人員：
1．具體實(shí)施部門：實(shí)踐與就業(yè)部。
總調(diào)度：劉紅（部長(zhǎng)）。
主要負(fù)責(zé)人：熊振偉、嚴(yán)月（副部長(zhǎng)）。
總策劃：王偉（委員）。
1．每個(gè)走上崗位的人，必須經(jīng)過實(shí)踐與就業(yè)部面試篩選，并登記其真實(shí)資料，確保工作人員的素質(zhì)，確保其勝任工作崗位，并且在一定程度上為其行為負(fù)責(zé)。
2．此勤工儉學(xué)活動(dòng)，參考市場(chǎng)價(jià)格，保證工作人員獲得相應(yīng)報(bào)酬。
3．具體工作，由工作當(dāng)事人負(fù)責(zé)，做到保證質(zhì)量。學(xué)生干部做好登記、監(jiān)督工作。
4．為確?；顒?dòng)長(zhǎng)期、穩(wěn)定、有規(guī)律、有組織的進(jìn)行，我院將與用人單位共同協(xié)商簽定合同，以此使雙方明確自己的權(quán)利與義務(wù)，進(jìn)而確立雙方良好的合作關(guān)系。
希望這些對(duì)你有用！
校園讀書節(jié)活動(dòng)策劃書篇十九
讀書是一種生活方式，它關(guān)乎人的心靈。一本好書，可以是一輪明月，可以是一根航標(biāo)，可以是一杯香茶，帶給你幸福感和安全感，甚至讓你找到生活的方向，多讀好書，可以讓你的人格發(fā)散出獨(dú)特的光芒。
二、活動(dòng)主題：沐浴書香，健康成長(zhǎng)。
讓課外書為同學(xué)們打開一扇扇窗，開啟一道道門，豐富他們的知識(shí)，開闊他們的視野，活躍他們的思維，陶冶他們的情操，真正使他們體驗(yàn)到：我讀書，我快樂！
三、活動(dòng)口號(hào)。
本次讀書節(jié)宣傳口號(hào)是：我讀書我快樂我成長(zhǎng)。
四、活動(dòng)目標(biāo)。
1、通過活動(dòng)，激發(fā)師生讀書熱情，使師生養(yǎng)成多讀書，讀好書，會(huì)讀書的習(xí)慣。
2、使廣大師生借優(yōu)秀詩文誦讀的平臺(tái)，不斷提升自我閱讀品味，為精神打底，為終生學(xué)習(xí)發(fā)展奠基。
3、通過活動(dòng)，大力推進(jìn)書香班級(jí)，書香校園建設(shè)，彰顯我校的辦學(xué)特色。
五、準(zhǔn)備工作。
1．橫幅。
2．“書香班級(jí)”氛圍營造。
3．各班級(jí)創(chuàng)設(shè)“書香班級(jí)”，成立班級(jí)讀書角。
1、開幕式。
2、故事人物模仿大賽。
3、書簽設(shè)計(jì)大賽。
4、“印象圖書館”攝影作品大賽。
5、讀書筆記、手抄報(bào)征集。
7、閉幕式。
七、總結(jié)階段。
整理讀書節(jié)活動(dòng)內(nèi)容、活動(dòng)展板、材料等上交團(tuán)委處，學(xué)校根據(jù)內(nèi)容、形式、效果等開展評(píng)比。
1、評(píng)選“書香班級(jí)”
校園讀書節(jié)活動(dòng)策劃書篇二十
1.激發(fā)學(xué)生閱讀興趣，引導(dǎo)學(xué)生從“閱讀”走向“悅讀”，享受讀書的快樂;。
2.培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣，提升學(xué)生綜合素質(zhì);。
3.激勵(lì)教師讀書，全校形成人人讀書的校園文化，讓書香飄滿校園;。
4.營造親子共讀的學(xué)習(xí)氛圍，讓家庭充滿書香。
閱讀點(diǎn)亮人生。
閱讀悅美，書香海茵。
20xx年x月x日—20xx年x月x日。
海茵校區(qū)全體師生、家長(zhǎng)。
(一)準(zhǔn)備階段(4月14日—20日)。
2.營造氛圍，做好環(huán)境布置。校園掛條幅，led顯示屏播放書籍介紹，讓校園的墻壁、板報(bào)充滿濃郁的書香。
班級(jí)布置要求：
班級(jí)讀書角、讀書走廊：配備1—2名學(xué)生作為班級(jí)圖書管理員;在教室或圖書角布置班級(jí)或?qū)W生的個(gè)性閱讀宣言、讀書口號(hào)。
班級(jí)特色讀書板報(bào)。建立班級(jí)讀書展示園地(展示內(nèi)容：讀書心得、讀書快訊、作家簡(jiǎn)介、好書推薦、我喜歡的古詩詞介紹、讀書體會(huì)、讀書名言、好書大家談、讀書留言版、讀書方法介紹、我喜歡的一本書等)。
3.利用“花兒朵朵”廣播站，宣傳本次讀書節(jié)活動(dòng)主題及內(nèi)容，并向同學(xué)們推薦書籍。
4.舉行海茵校區(qū)第二屆讀書節(jié)開幕式。(4月21日開幕式活動(dòng)方案另定)。
(二)實(shí)施階段(4月21日—5月30日)。
常規(guī)活動(dòng)。
每日靜讀：繼續(xù)推行早晨靜讀、下午健體。每天早上到校后為靜讀時(shí)間，每人一本課外書，可以在教室閱讀，也可以在走廊閱讀。
每周一節(jié)課：上好每周一節(jié)讀書課，專時(shí)專用，充分發(fā)揮任課教師的作用進(jìn)行閱讀指導(dǎo)，培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣，教給學(xué)生一定的讀書方法。
評(píng)比活動(dòng)。
“我的讀書海報(bào)”比賽：全體學(xué)生參與(教師、家長(zhǎng)亦可參加)，制作一張讀書海報(bào)，可以是內(nèi)容豐富的讀書手抄報(bào)，也可以是針對(duì)某一本書的推薦海報(bào)，手繪或電腦制作均可。尺寸為八開紙。完成時(shí)間為20xx年x月x日。
“書香班級(jí)”評(píng)比：開展書香班級(jí)建設(shè)評(píng)比活動(dòng)，做到“六個(gè)一”：有一個(gè)班級(jí)讀書口號(hào);有一個(gè)班級(jí)閱讀約定;出一期班級(jí)讀書板報(bào);布置一個(gè)班級(jí)讀書角;班級(jí)共讀一本書;舉辦一次讀書班隊(duì)會(huì)。有相關(guān)文字材料，活動(dòng)有一定成效，所有班級(jí)均可申報(bào)。申報(bào)時(shí)間截止20xx年x月x日。(申報(bào)表格另發(fā))。
“書香家庭”評(píng)比：按照評(píng)選條件申報(bào)“書香家庭”，由學(xué)校組成評(píng)審團(tuán)進(jìn)行評(píng)比，甄選優(yōu)秀“書香家庭”制作海報(bào)展示。
拓展活動(dòng)。
教師讀書論壇：結(jié)合教師共讀書目《如何成為高效能教師》，開展教師讀書交流活動(dòng)。親子閱讀講座：擇機(jī)開展講座活動(dòng)，推動(dòng)家庭親子閱讀和書香家庭的建設(shè)。(面向二年級(jí))。
(三)總結(jié)階段(5月26日—5月30日)。
2.各項(xiàng)評(píng)比頒獎(jiǎng)。
3.展示學(xué)生、教師和書香家庭優(yōu)秀作品。
校園讀書節(jié)活動(dòng)策劃書篇二十一
民族崛起有你有我二活動(dòng)背景。
在中國威脅論和中日釣魚島等日益嚴(yán)重的國際環(huán)境下，每一個(gè)有良知的中國人都在為民族的富強(qiáng)不懈努力。作為當(dāng)代大學(xué)生的我們，更應(yīng)該增強(qiáng)我們的愛國主義情懷，用只是武裝自己。借讀書節(jié)的氛圍，向全院的同學(xué)宣傳愛國主義精神以及培養(yǎng)同學(xué)為中華崛起而讀書的情懷。
三活動(dòng)目的1.通過本活動(dòng)，提高同學(xué)的思想境界，激發(fā)為愛國而讀書的興趣與情懷，增強(qiáng)為祖國富強(qiáng)讀書的信念。
2.豐富讀書節(jié)的活動(dòng)，提高讀書節(jié)在同學(xué)們中影響力。
3.豐富校園文化生活，并為愛好的同學(xué)提供交流平臺(tái)。
四活動(dòng)流程。
活動(dòng)一觀看愛國主義影片。
活動(dòng)準(zhǔn)備。
（一）場(chǎng)地租借。
場(chǎng)地初步定在一食堂籃球場(chǎng)。場(chǎng)地要提前租借準(zhǔn)備好，保證后續(xù)活動(dòng)的正常展開。
（二）宣傳工作。
宣傳主要分為兩方面的工作：板報(bào)宣傳和班級(jí)宣傳。板報(bào)宣傳主要是提高本活動(dòng)的在外系同學(xué)的影響力，提高讀書節(jié)的關(guān)注度。班級(jí)宣傳主要是通知各班班長(zhǎng)，宣傳動(dòng)員有班長(zhǎng)配合完成。
（三）資料收集。
影片是關(guān)鍵工作之一。選區(qū)影片要有教育性意義，可選取愛過主義教育片或是紀(jì)錄片，并能引起大家的感情共鳴，真正意義上讓同學(xué)受到啟發(fā)。同時(shí)還要站在同學(xué)的角度考慮影片的吸引力，避免影片的枯燥而導(dǎo)致同學(xué)中途退場(chǎng)。
（四）器材準(zhǔn)備。
放映責(zé)備的租借要提前準(zhǔn)備好。并且在活動(dòng)過程中，儀器的保管要派專人負(fù)責(zé)，保證設(shè)備的安全性。
具體活動(dòng)流程。
影片初步定在晚上7點(diǎn)正式開始。6點(diǎn)開始各項(xiàng)準(zhǔn)備活動(dòng)。影片時(shí)間在兩個(gè)小時(shí)內(nèi)，觀看結(jié)束時(shí)播放愛國主義流行歌曲。具體活動(dòng)流程包括會(huì)場(chǎng)布置和服務(wù)性工作。
會(huì)場(chǎng)布置：包括放映設(shè)備的安裝和屏幕的搭建以及電的鏈接。
服務(wù)性工作：主要是對(duì)會(huì)場(chǎng)的清理以及會(huì)場(chǎng)的紀(jì)律維持，并處理一些突發(fā)性。
事件。
活動(dòng)會(huì)場(chǎng)的一些列工作主要有心理和組調(diào)兩個(gè)部門負(fù)責(zé)。
設(shè)備及經(jīng)費(fèi)預(yù)算。
在放映設(shè)備免費(fèi)租借的前提下可實(shí)現(xiàn)經(jīng)費(fèi)最小化。
主要參與部門。
宣傳工作主要由宣傳部負(fù)責(zé)。活動(dòng)部分主要由心理和組調(diào)負(fù)責(zé)。
時(shí)間：待定地點(diǎn)：一食堂籃球場(chǎng)。
注意事項(xiàng)。
以下是活動(dòng)過程中要注意的幾個(gè)問題：
（1）觀看途中的會(huì)場(chǎng)紀(jì)律一定要保持，要求各個(gè)班的班委協(xié)助。大型戶外活動(dòng)活動(dòng)，要展示機(jī)械學(xué)子最精神的一面。
（2）設(shè)備要事先檢查好。保證放映的流程性。
（3）放映結(jié)束后會(huì)場(chǎng)的清潔處理。
活動(dòng)二攝影作品展。
活動(dòng)準(zhǔn)備。
（一）場(chǎng)地租借。
場(chǎng)地定在kj樓前空地處。提前租借好場(chǎng)地。
（二）宣傳工作。
宣傳工作主要是板報(bào)宣傳和橫幅宣傳。宣傳板兩塊，一塊主要宣傳本次活動(dòng)，另一塊主要向同學(xué)們征集各類優(yōu)秀的愛國主義或者與本次讀書節(jié)主題相關(guān)的圖片。
（三）資料收集。
照片來源主要是向各院系學(xué)生征集，并注明照片名。由宣傳部和新聞網(wǎng)絡(luò)部共同審核。照片主題必須與本次讀書節(jié)主題有聯(lián)系。照片必須真實(shí)，不得刻意加工。
（四）器材準(zhǔn)備。
桌椅8張獎(jiǎng)狀和精美書簽（用于獎(jiǎng)品）稿紙5份。
具體活動(dòng)展開。
1.設(shè)咨詢點(diǎn)和作品收集點(diǎn)。對(duì)愛好者作出詳細(xì)的解釋。宣傳點(diǎn)設(shè)在移動(dòng)營業(yè)廳前。
2.對(duì)于收集到的作品先進(jìn)行第一輪篩選，主要有宣傳和新聞網(wǎng)絡(luò)兩個(gè)部門負(fù)責(zé)。在作品展示當(dāng)天即第二輪評(píng)比，主要由學(xué)生投票和評(píng)委兩方面組成最后成績(jī)。評(píng)委邀請(qǐng)各院系新聞網(wǎng)絡(luò)部部長(zhǎng)。作品展示旁提供紙條和投票箱。
3.主要獎(jiǎng)項(xiàng)分為“最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)”、“最具感染獎(jiǎng)”、“最受歡迎獎(jiǎng)”。
4.次日公布獲獎(jiǎng)?wù)呙麊伪劝l(fā)板宣傳。
各部門負(fù)責(zé)詳細(xì)列表。
設(shè)點(diǎn)宣傳和展示現(xiàn)場(chǎng)維持由心理、實(shí)踐負(fù)責(zé)。評(píng)委邀請(qǐng)和照片篩選由新聞網(wǎng)絡(luò)部負(fù)責(zé)。宣傳由宣傳部負(fù)責(zé)。
經(jīng)費(fèi)預(yù)算。
宣傳橫幅和板報(bào)40元。
作品統(tǒng)計(jì)表稿紙打印費(fèi)5元。
獎(jiǎng)狀和書簽20共計(jì)65元。
細(xì)節(jié)注意。
1.作品展示過程中必須保證作品的完整。需要派專人負(fù)責(zé)。
2.投票過程中防止惡意刷票，一旦發(fā)現(xiàn)，取消參加資格和所有獎(jiǎng)項(xiàng)。
3.可鼓勵(lì)同學(xué)們專程采風(fēng)，提供優(yōu)量的照片。
時(shí)間：待定地點(diǎn)：kj樓前空?qǐng)龅亍?/p>
五主要負(fù)責(zé)人。
心理健康教育部全體成員。
校園讀書節(jié)活動(dòng)策劃書篇二十二
背景:校園文化藝術(shù)節(jié)是機(jī)械工程學(xué)院的一個(gè)同學(xué)和老師們共同舉辦的節(jié)日。也是機(jī)械工程學(xué)院推出來的一項(xiàng)非常具有代表性的校園學(xué)習(xí)和文化風(fēng)氣的策劃活動(dòng)。這不僅能夠豐富我們學(xué)生們的校園生活，活躍在校園里面的氣氛，也能夠讓學(xué)生們感受到歡樂，感受到文化上的`熏陶。
活動(dòng)主題:。
以舞為主。活動(dòng)時(shí)間，20xx年9月三十日到10月3日。活動(dòng)地點(diǎn)，學(xué)校足球場(chǎng)。參與人員，全學(xué)院學(xué)生，工作人員，嘉賓和表演人員。
通過校園文化的活動(dòng)，能夠營造出團(tuán)結(jié)向上，熱愛生活，熱愛學(xué)習(xí)的良好的校園活動(dòng)氛圍。其實(shí)也可以通過這場(chǎng)活動(dòng)能夠結(jié)交一些新的朋友，是屬于學(xué)生和學(xué)生之間，學(xué)生和老師之間，老師和老師之間的共同交流的一個(gè)活動(dòng)。也是屬于學(xué)院各個(gè)系院文娛部門舞蹈交流的一場(chǎng)活動(dòng)。尤其是在晚會(huì)的時(shí)候，更是具有親和力的交流方式，不僅給同學(xué)是上門提供了一個(gè)廣闊的交流平臺(tái)，也同時(shí)提供了一個(gè)展示自我的魅力舞臺(tái)。
這次晚會(huì)的節(jié)目主要是由各個(gè)系部的文娛部門部長(zhǎng)進(jìn)行負(fù)責(zé)，等到合格之后交于院部文娛部再次進(jìn)行審核。具體的節(jié)目編排會(huì)根據(jù)彩排后的實(shí)際情況進(jìn)行落實(shí)，為了能夠達(dá)到最佳的演出效果，在晚會(huì)審核和彩排期間內(nèi)會(huì)請(qǐng)一些專業(yè)的人員進(jìn)行指導(dǎo)和審查。每個(gè)系部的節(jié)目將會(huì)在開場(chǎng)之前一個(gè)星期內(nèi)選出自己最好的1-兩個(gè)節(jié)目進(jìn)行初次評(píng)比，這次的比賽我們還會(huì)特意邀請(qǐng)本市街舞協(xié)會(huì)進(jìn)行參加，當(dāng)然了這個(gè)街舞是不參加評(píng)比的。主持人的要求，普通話流利，思維活躍，口才好，如果有相關(guān)工作者會(huì)優(yōu)先考慮。晚上主持人的服裝由本人負(fù)責(zé)費(fèi)用公報(bào)個(gè)別的舞蹈節(jié)目需要外租服裝的話有該舞蹈界負(fù)責(zé)人進(jìn)行負(fù)責(zé)。費(fèi)用申報(bào)程和通過方可批準(zhǔn)，不申報(bào)費(fèi)用將自行成立。對(duì)于宣傳工作，主要由院系文娛部的宣傳干事和文娛部部長(zhǎng)進(jìn)行負(fù)責(zé)，以展板，海報(bào)，條幅進(jìn)行宣傳。
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