教育的倡議書實用性大全(19篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-10 02:23:16
教育的倡議書實用性大全(19篇)
時間:2023-11-10 02:23:16     小編:琴心月

生活是一本開卷的書,總結(jié)是我們在其中不斷做筆記的重要方式??偨Y(jié)應(yīng)該具有啟發(fā)性和激勵性,為讀者提供一些有價值的思考。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,希望對大家的總結(jié)有一定的啟發(fā)和參考作用。

教育的倡議書實用性篇一

親愛的同學們:

和煦的春風輕輕吹過,目睹著朝陽冉冉升起,我們又迎來了新的學期。新學期充滿了活力和希望。美麗校園,學子圣地,我們共同呵護才能欣欣向榮;莘莘學子,良好校風,我們孜孜以求,才有累累碩果;師生和諧,崇德尚紀,我們言行相隨,才能蔚然成風。為了美化校園環(huán)境,濃厚學習風氣,養(yǎng)成良好的學習行為習慣,提高自身素養(yǎng),使全體學生在德、智、體、美、勞等方面全面發(fā)展,爭做文明學生,現(xiàn)向全體同學發(fā)出以下倡議:

(一)養(yǎng)成良好的生活習慣。

遵守學校作息制度,按時起床、就寢、上學、放學,按時就餐,不將食物帶入校園、教室,杜絕吃零食,及時清掃教室和衛(wèi)生責任區(qū),講究衛(wèi)生,不亂貼、亂寫、亂畫,不隨手亂丟物品。

(二)養(yǎng)成良好的文明禮儀習慣。

參加升旗儀式,學生要穿校服,行注目禮,唱國歌;語言文明,使用禮貌用語,不說臟話,不罵人;舉止文明,不推拉擁擠,不大聲喧嘩,不追逐打鬧,漫步輕聲;注意儀表,衣服整潔,不穿奇裝異服,不戴首飾,男生不留長發(fā),女生不化妝,男女生均不得染發(fā)或留怪異發(fā)型;拾到錢物要交公;愛護公物,愛護花草樹木;不將手機帶入校園、教室;同學之間相互幫助;遵守公共秩序,課間操、升旗及集體活動時聽從安排,嚴守紀律,保持良好形象,參加集體活動時肅靜,做文明觀眾;不進行封建迷信和賭博活動,不吸煙喝酒,不出入營業(yè)性網(wǎng)吧。

安全觀念、法制意識強;妥善保管錢物,嚴防丟失。未經(jīng)他人同意,不拿用別人的東西。不偷竊、不敲詐、不勒索別人的財物;養(yǎng)成防火、防電、防溺水的好習慣;遵守交通規(guī)則,在馬路上不打鬧,騎自行車不帶人,不闖紅燈;不攀越欄桿、校門及圍墻;注意飲食習慣。

(四)養(yǎng)成良好的學習習慣。

要認真預(yù)習,專心聽課,及時復(fù)習,獨立完成作業(yè);養(yǎng)成積極探究、獨立思考、切磋交流的習慣;要有課外閱讀記讀書筆記的習慣;養(yǎng)成良好的考試習慣。

希望全體同學在"習慣養(yǎng)成教育活動月"之際,更應(yīng)舉止文明、表現(xiàn)突出,爭做全面發(fā)展的優(yōu)秀學生。

同學們,播下一個行為,便收獲一個習慣;播下一個習慣,便收獲一個品格;播下一個品格,便收獲一份成功。我們千萬不要把良好行為習慣養(yǎng)成看作小事,習慣養(yǎng)得好,終生受其益;習慣養(yǎng)不好,終生受其累,讓我們從現(xiàn)在做起,從自己做起,從點點滴滴的小事做起,養(yǎng)成良好的行為習慣,樹立良好形象,譜寫成功之歌。

倡議人:xxx。

時間:20xx年xx月xx日。

教育的倡議書實用性篇二

親愛的同學們:

好習慣的養(yǎng)成,就是良好素質(zhì)的形成,可以使同學們終身受益。小學階段又是養(yǎng)成行為習慣的關(guān)鍵時期,因此,本學期我校將把學生行為習慣的養(yǎng)成教育作為德育工作的重點,從小處入手,從點滴做起,抓好每個細節(jié),抓好每件小事。

我們目標是:

學會做人:文明禮儀,不忘責任,友善合作;

學會學習:規(guī)范行為,勇于表達,學做合一;

學會生活:生活自理,健康第一,勤儉節(jié)約,珍愛生命。

我們的措施是:

(一)文化感染營造氛圍

(二)提高認識,構(gòu)建養(yǎng)成教育的訓(xùn)練體系

1、針對家長提出的養(yǎng)成目標,我校結(jié)合本校實際,構(gòu)建我校新的養(yǎng)成教育的訓(xùn)練體系。

2、師表垂范,推動學生良好行為習慣的養(yǎng)成。堅持全員育人的觀念,每一位教師都是德育工作者,塑師表形象工程,使教師群體具有良好的行為規(guī)范。通過教師群體的表率作用來使養(yǎng)成教育變得“可見、可學、可仿、可行”。

3、養(yǎng)成教育內(nèi)容細目化、序列化。

(三)規(guī)范訓(xùn)練,抓實良好行為習慣的養(yǎng)成。

1、明確要求,落實到位。

2、常抓不懈,強化訓(xùn)練。

(四)活動提升,促進良好行為習慣的養(yǎng)成。

(五)評價激勵,內(nèi)化良好行為習慣的養(yǎng)成

(六)家校合力,落實良好行為習慣的養(yǎng)成

最后向全體同學發(fā)出倡議:

樹立榮辱觀,養(yǎng)成好習慣,弘揚好傳統(tǒng),爭做好隊員

1 熱愛祖國,升國旗時要肅立;

2 文明禮貌,微笑對待每個人;

3 學會尊重,耐心聽人把話說;

4 利人利己,用過東西歸原處;

5 誠實守信,說了就要努力做;

6 勤奮學習,刻苦鉆研善思考;

7 遵守規(guī)則,上下樓梯靠右行;

8 熱愛勞動,自己事情自己做;

9 自立自強,天天鍛煉身體棒;

10 講究衛(wèi)生,干干凈凈每一天。

今天養(yǎng)成好習慣,明天成就大未來!親愛的同學們,積極行動起來,從我做起,從現(xiàn)在做起,在“好習慣伴我行”養(yǎng)成教育活動中,讓我們牢記道德規(guī)范,養(yǎng)成良好習慣,健康茁壯成長!

青州市旗城學校

20xx.09

教育的倡議書實用性篇三

親愛的同學們:

好習慣的養(yǎng)成,就是良好素質(zhì)的形成,可以使同學們終身受益。小學階段又是養(yǎng)成行為習慣的關(guān)鍵時期,因此,本學期我校將把學生行為習慣的養(yǎng)成教育作為德育工作的重點,從小處入手,從點滴做起,抓好每個細節(jié),抓好每件小事。

我們目標是:

學會做人:文明禮儀,不忘責任,友善合作;

學會學習:規(guī)范行為,勇于表達,學做合一;

學會生活:生活自理,健康第一,勤儉節(jié)約,珍愛生命。

我們的措施是:

(一)文化感染營造氛圍

(二)提高認識,構(gòu)建養(yǎng)成教育的訓(xùn)練體系

1、針對家長提出的養(yǎng)成目標,我校結(jié)合本校實際,構(gòu)建我校新的養(yǎng)成教育的訓(xùn)練體系。

2、師表垂范,推動學生良好行為習慣的養(yǎng)成。堅持全員育人的觀念,每一位教師都是德育工作者,塑師表形象工程,使教師群體具有良好的行為規(guī)范。通過教師群體的表率作用來使養(yǎng)成教育變得“可見、可學、可仿、可行”。

3、養(yǎng)成教育內(nèi)容細目化、序列化。

(三)規(guī)范訓(xùn)練,抓實良好行為習慣的養(yǎng)成。

1、明確要求,落實到位。

2、常抓不懈,強化訓(xùn)練。

(四)活動提升,促進良好行為習慣的養(yǎng)成。

(五)評價激勵,內(nèi)化良好行為習慣的養(yǎng)成

(六)家校合力,落實良好行為習慣的養(yǎng)成

最后向全體同學發(fā)出倡議:

樹立榮辱觀,養(yǎng)成好習慣,弘揚好傳統(tǒng),爭做好隊員

1 熱愛祖國,升國旗時要肅立;

2 文明禮貌,微笑對待每個人;

3 學會尊重,耐心聽人把話說;

4 利人利己,用過東西歸原處;

5 誠實守信,說了就要努力做;

6 勤奮學習,刻苦鉆研善思考;

7 遵守規(guī)則,上下樓梯靠右行;

8 熱愛勞動,自己事情自己做;

9 自立自強,天天鍛煉身體棒;

10 講究衛(wèi)生,干干凈凈每一天。

今天養(yǎng)成好習慣,明天成就大未來!親愛的同學們,積極行動起來,從我做起,從現(xiàn)在做起,在“好習慣伴我行”養(yǎng)成教育活動中,讓我們牢記道德規(guī)范,養(yǎng)成良好習慣,健康茁壯成長!

此致

敬禮!

姓名:

日期: 年 月 日

教育的倡議書實用性篇四

敬愛的老師們、親愛的同學們:

大家早上好!都說滴水之恩,涌泉相報,感恩是每個人都應(yīng)該有的基本道德準則,是做人的最起碼的修養(yǎng)。烏鴉有反哺之義,羊有跪乳之恩,擁有一顆感恩的心,才會懂得回報父母的養(yǎng)育之恩,才會懂得珍視學校老師教育之恩;擁有一顆感恩的心,才會懂得珍惜社會和大自然的供養(yǎng)之恩,才能更深刻地體會到自己的責任和義務(wù)。

值我校開展感恩主題教育活動之際,我代表五(1)班全體同學向全校同學發(fā)出以下倡議:

一、讓我們擁報親情,感恩父母。

報答父母的養(yǎng)育之恩,就是要我們常常關(guān)心父母,處處體諒父母,時時孝敬父母。我們感恩父母,就要體會父母的艱辛,尊重父母的勞動,做到不浪費,不亂花錢,培養(yǎng)勤儉節(jié)約的好習慣。

二、讓我們認真學習,感恩老師。

老師是我們成長路上的引路人,作為學生,我們要學會感恩。自覺遵守校規(guī)校紀,課堂上積極舉手發(fā)言,認真完成每次作業(yè),遇到老師輕輕地問候一聲老師好,努力拼搏爭取優(yōu)異的成績這些就是對老師辛勤勞動的最好回報。

三、讓我們珍惜友情,感恩同學。

我們每個人都渴望得到他人的幫助,渴望純真的友情,那么請記住,懷著一顆感恩的心與同學交往吧,幫助過我們的,我們不能忘記,當同學遇到困難時,我們要伸出援助之手去關(guān)愛他們。與同學真誠溝通,才能維系珍貴的同窗友情。

四、讓我們幫助他人,感恩社會。

我們要關(guān)注弱勢群體,關(guān)心社會公益事業(yè),常說感恩的話,常讀感恩的書,積極宣傳感恩的美德,用一顆感恩的心,做一些力所能及的事來回報社會。

五、讓我們愛護環(huán)境,感恩自然。

我們要感謝大自然造就了青山綠水,施舍了陽光雨露;我們要感謝學校給了我們一個美麗、舒適的學習環(huán)境,讓我們從愛護學校的一草一木做起,增強環(huán)保意識,珍惜大自然的養(yǎng)育之恩。

感恩于心,報恩以行。只要我們多一些寬容和理解,多一些關(guān)愛和真誠,人間就會多一些溫暖與和諧。同學們,讓我們行動起來吧,使我們的校園在這縷感恩的春風中,變得更加文明、平安、和諧,我們的未來會變得更加燦爛和美好。讓我們共同呼喚:感恩,與你我同行。

姓名:xxx

xx年xx月xx日

教育的倡議書實用性篇五

全體師生:

牽掛我們的父母吧!他們渴求的眼神期待著一紙濃情的家書、幾句溫馨的問候。喚起我們掩藏在理想背后逐漸沉默的孝心吧,寫封家書,打個電話,把問候帶給父母,將關(guān)懷送給父母。

我們身處這個幸福的偉大時代,還應(yīng)感恩我們的社會。社會的發(fā)展強盛是我們永遠的追求,報效社會是我們奮力前行的方向。讓我們將孝心延續(xù)、擴大為忠心,在孝心獻給爹娘的同時,也應(yīng)有顆感恩社會的心。教師們?yōu)槲覀儑I心瀝血,社會為了我們能夠共同享受教育的機會,為我們提供特困助學、助學貸、勤工助學、獎學金,在一些消費上提供優(yōu)惠,還為我們提供廣闊的就業(yè)前景等,不知有多少人堅守在自己的崗位上為我們的將來努力奮斗著。讓我們自立自強,勤奮學習,以優(yōu)異的成績報答父母、報答社會!

希望大家從現(xiàn)在做起,從身邊的每一件事做起,來珍惜生命給予我們的一切。

1、作為大學生首先要學而有成,從而有能力報答父母、國家和社會.

3、人人注意從身邊事做起,做到節(jié)約每一滴水,節(jié)約每一粒糧,節(jié)約每一張紙;

4、關(guān)心體貼父母和相互理解。游子在外,心系父母。當與父母之間意見有分歧時,要學會換位思考。

5、珍惜你的朋友,不要因為自己的魯莽和任性給對方造成傷害。

6、關(guān)注弱勢群體,盡自己的所能去幫助他們。積極參加集體活動,做志愿者來回報社會。

當然,我們能做的不只是這些,我們只是想通過這個方式來喚醒大家的愛心與社會責任感。讓我們行動起來,把“感恩、責任、奮進”這一美德進行到底!

學生會。

20xx年二月二十一日。

教育的倡議書實用性篇六

親愛的同學們:

天藍水碧、健康宜居的生態(tài)環(huán)境,既是社會和諧發(fā)展的需要,也是我們幸福生活的保障,霧霾后的藍天。青年學生是美好環(huán)境的創(chuàng)造者,更是美好環(huán)境的最終受益者。為提升我校大學生對大氣污染防治的認知,激發(fā)青年學生保護大氣環(huán)境的使命感和責任感,學校決定開展大氣污染防治宣傳教育活動。為此,我們特發(fā)出如下倡議:

防治大氣污染是我們每個公民的義務(wù)。我們要利用書籍資料和網(wǎng)絡(luò)查詢等手段,自覺增強對大氣污染防治的認知,強化對大氣污染防治工作的責任感和使命感,并積極支持和參與學校組織的各項大氣污染防治活動,從細微著手,從生活小事做起,時刻堅定環(huán)保信念。

堅持健康文明的綠色生活方式。堅持隨手關(guān)燈的良好習慣,注重節(jié)約用電;循環(huán)使用水資源,拒絕浪費,節(jié)約用水;減少紙質(zhì)文檔的使用,節(jié)約用紙;少用塑料袋,拒用一次性筷子;不抽煙,凈化生活空氣。出行盡量堅持“一公里步行,三公里騎自行車,五公里坐公交”的出行方式。養(yǎng)成低碳生活習慣,減少pm2.5的排放。

規(guī)范日常行為,自覺做到不亂丟垃圾,做好垃圾分類回收處理;不制造揚塵;減少戶外燒烤活動;不燃放煙花炮竹;不破壞樹木草坪,維護校園環(huán)境??茖W合理安排自己的學習生活,注重文明修身,自覺培養(yǎng)愛護環(huán)境、善思善行的良好素質(zhì)。

積極在班內(nèi)組織或參與各類團日活動進行環(huán)保宣傳;利用網(wǎng)絡(luò)等通訊方式進行大氣污染防治公益宣傳;積極參與環(huán)保志愿服務(wù)活動,植樹種草,撿拾垃圾,美化環(huán)境;開展或參與大氣污染防止的有關(guān)各項公益活動;發(fā)現(xiàn)并檢舉違反法律法規(guī)、污染大氣環(huán)境的行為。

美好環(huán)境需要我們共同爭取,健康生活依賴我們努力。同學們,從現(xiàn)在開始,讓我們一起行動起來,發(fā)揮青年才智,滿懷青春激情,播散青春汗水,積極參與助力大氣污染防治行動,為倡導(dǎo)健康文明的綠色生活方式,建設(shè)美麗校園、和諧校園、綠色校園,貢獻我們的青春和力量!

教育的倡議書實用性篇七

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師親愛的同學們:

大家好。我是六三班的楊xxx,聆聽了各位領(lǐng)導(dǎo)們的報告,我們受益匪淺,在本次報告中使我們學到了很多法制安全知識,提高了遵紀守法的意識,懂得了在今后的學習生活中如何懂法、知法、遵法、守法,運用法律武器保護自我,珍愛生命?!吧笔且粋€多么鮮活的詞語;“安全”,是一個多么古老的話題;“幸?!笔且粋€多么美妙的境界!為了我們每天都能高高興興上學、平平安安回家、讓父母放心,讓老師放心,現(xiàn)向全校的同學們發(fā)出如下倡議:

1.積極參加安全教育和疏散演練,認真學習各種安全常識,提高自救自護能力。面對各種危險和不安全因素不驚慌,冷靜處置,及時向老師、家長報告或打110、120等求助電話。

2.提高自我防范意識。要時時想安全,事事講安全,聽從家長老師的囑咐,遵守安全規(guī)章制度。

3.注意交通安全。不乘坐無牌無證車輛,超載車輛,16歲以下不駕駛電動車,不在馬路上玩耍追逐,做文明小市民。在自己嚴格遵守交通規(guī)則的同時,要勸導(dǎo)他人遵守交通規(guī)則。

4.注意消防安全,不玩火,不攜帶易爆、易燃物品,不損壞各種消防設(shè)施。

5.注意游玩安全。不到危險水域和無安全設(shè)施的場所游泳戲水,防止溺水。

6.講究飲食衛(wèi)生。不到學校周邊流動攤點購買零食,不吃衛(wèi)生無保障的食品。

7.嚴格要求自己,遠離有毒的物品,不去游戲廳、酒吧、舞廳等營業(yè)性娛樂場所。不進入營業(yè)性網(wǎng)吧,自覺抵制低俗不健康的網(wǎng)絡(luò)信息。

8.保持心理健康。有什么不順心的事經(jīng)常向爸爸媽媽和老師說說,和同學們和睦相處。

同學們,生命屬于每個人只有一次,我們的平安就是爸爸媽媽最大的幸福。父母、老師、上級領(lǐng)導(dǎo)、祖國在期待著我們;美好的明天在等待著我們。讓我們每一位同學都行動起來吧!從我做起,從身邊的小事做起,以實際行動當好一名合格的法治的宣傳員,安全小衛(wèi)士。為和諧社會和平安校園的建設(shè)做出我們應(yīng)有的貢獻。

時間:xxxx年xx月xx日。

教育的倡議書實用性篇八

尊敬的各位家長:

您好!

隨著炎熱的夏天到來,因青少年兒童冒險玩水導(dǎo)致溺水身亡的慘痛事故時有發(fā)生。溺水,已是孩子的頭號殺手,防溺水教育已刻不容緩。為了孩子的健康成長,我們迫切希望各位家長積極配合,履行孩子的監(jiān)護人職責,不論你有多忙,時刻把孩子的安全教育放到首位,認真做好安全教育工作?,F(xiàn)將有關(guān)知識提醒如下:

一、發(fā)生溺水的常見時段:

1.下午放學后;

2.雙休日;

3.節(jié)假日;

4.暑假期間。

二、發(fā)生溺水的主要原因:

1.在水邊玩耍,下水摸魚,撿拾落入水中的物品;

2.孩子擅自下河玩水;

3.三五成群結(jié)伴游泳。

為此,孩子外出時,請各位家長要做到——

“四知道”:

1.知去向;

2.知同伴;

3.知歸時;

4.知內(nèi)容。

教育孩子做到:

“六不準”:

1.不私自下水游泳;

2.不擅自與他人結(jié)伴游泳;

3.不在無家長或教師帶領(lǐng)的情況下游泳;

4.不到無安全設(shè)施、無救援人員的水域游泳;

5.不到不熟悉的水域游泳;

6.不熟悉水性的學生不擅自下水施救。

親愛的家長朋友,請記住“安全第一 、預(yù)防為主”,加強安全宣傳教育,提高安全防范意識,讓溺水事故減少到零!

志愿倡議書,我接力

教育的倡議書實用性篇九

全市食品行業(yè)同仁:

食品安全關(guān)系著人民生命安全和身體健康,關(guān)系到經(jīng)濟發(fā)展和社會穩(wěn)定。加快食品安全信用體系建設(shè),是國家發(fā)展和社會文明進步的重要標志,是人民群眾的殷切期盼,是構(gòu)建“和諧合肥”、“誠信合肥”的需要,也是推進食品行業(yè)健康發(fā)展,確保食品安全的重大舉措。

為了全面貫徹國家《關(guān)于加快食品安全信用體系建設(shè)的若干指導(dǎo)意見》,加強行業(yè)自律,積極推進食品安全信用體系建設(shè),確保食品安全,我們作為合肥市食品安全信用體系建設(shè)首批試點單位,現(xiàn)向全市食品行業(yè)同仁發(fā)出如下倡議:

一、自覺接受社會和群眾的監(jiān)督,堅持“誠信興業(yè)”的宗旨,積極參加食品安全信用體系建設(shè)工作。

二、自覺遵守國家法律、法規(guī)和規(guī)章,規(guī)范企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營行為。以學法、知法、守法為立業(yè)之本,以誠實守信、優(yōu)質(zhì)經(jīng)營為重點,努力爭創(chuàng)文明企業(yè),倡導(dǎo)品牌經(jīng)營,提升企業(yè)形象,奉獻“衛(wèi)生、安全、無公害”食品,自覺維護消費者權(quán)益不受侵犯。

三、自覺執(zhí)行與食品相關(guān)的國家標準或行業(yè)標準,嚴格把好食品安全質(zhì)量關(guān)。不濫用食品添加劑、不使用非食品原料、不回收過期變質(zhì)食品加工制作食品,絕不生產(chǎn)經(jīng)營不安全的食品。

四、加強自我約束,搞好企業(yè)內(nèi)部管理,建立健全企業(yè)內(nèi)部生產(chǎn)經(jīng)營檔案和信用檔案,完善基礎(chǔ)設(shè)施及制度建設(shè)。

教育的倡議書實用性篇十

同學們:

多年以來,全國各地接連發(fā)生校舍、廁所倒塌、學生擠壓、斗毆傷害、溺水、交通傷亡、食物及煤氣中毒等意外傷亡事故,給師生生命財產(chǎn)造成巨大損失。在我們的校園里,也曾經(jīng)發(fā)生過一些學生受傷的事件。有的學生因為不遵循交通規(guī)則,出事的;有的學生為上網(wǎng),從圍墻翻出,受傷的;有的學生課間追逐打鬧,撞得鼻青眼腫;同學們,請大家想一想,這些受傷事件能不能避免呢?答案是肯定的——能。有關(guān)專家認為,通過教育和預(yù)防,80%的中小學生意外傷害事故是可以避免的。因為很多悲劇發(fā)生的一個重要原因,就是我們的青少年欠缺安全防衛(wèi)知識,自我保護能力弱,因此對少年兒童進行安全教育,提高中小學生的自我保護能力的形勢相當緊迫。

希望我們每一位同學都要樹立自我保護意識,懂得危險的事情千萬不能做。當然,僅有自我保護意識,還遠不足以抗拒風險和減少不安全因素。我們還要學會一些自我保護的方法和技能,培養(yǎng)我們在緊急情況下的自救能力和處理問題能力,提高我們的綜合素質(zhì)。各班可以通過各種方式,宣傳安全防護和法律知識,進行防火、防電、防溺水、防中毒等各種安全自救訓(xùn)練,切實提高我們的安全意識和自我保護能力。學校近期將組織一次“平安班級”、“平安寢室”評比活動,望各班主任和同學們早做準備、積極參與。同學們,希望我們每天都能平平安安,健康成長,讓我們一起來創(chuàng)建我們的平安、和諧的校園吧。

政教處、校團委。

x年十一月十日。

教育的倡議書實用性篇十一

“滴水之恩,當涌泉相報”、“誰言寸草心,報得三春暉”,這樣綿延上千年的詞句告訴我們——要學會感恩。感恩是每個人應(yīng)有的基本道德準則,是做人的起碼修養(yǎng)。

小時候父母用手牽著我們,長大以后,父母用心牽著我們,感恩父母吧!懂得回報養(yǎng)育之恩;上學后,老師教你文化,父親一樣的嚴厲,母親一樣的親切,感恩老師吧!他讓你擁有世界上最美好的心靈;懂得社會和大自然的供養(yǎng)之恩,懂得感激同學的幫助之恩,懂得感激社會的關(guān)愛之恩。

同學們,從現(xiàn)在做起,從身邊的每一件小事和細節(jié)做起,把感恩之情說出來,把感恩之事做到位,讓應(yīng)該感謝的人能夠感覺到,用感恩之舉去感動更多的人,來珍惜生命給予我們的一切。時值學院開展感恩主題教育活動之際,我們向全體同學發(fā)出以下倡議:

報答父母的養(yǎng)育之恩,就是要常常關(guān)心父母,處處體諒父母,時時孝敬父母;少讓他們操心,多為他們著想,多和他們溝通,多為父母做一做我們力所能及的事。我們感恩父母,就要體會父母的艱辛,尊重父母的勞動,做到不浪費、不亂發(fā)錢,養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習慣。

老師是我們成長道路上的引路人,作為學生,我們應(yīng)該學會感恩,勤學守紀,開拓創(chuàng)新;在校內(nèi)外遇到老師,輕輕問聲“老師好”;積極參與集體活動,為班級和學校贏得榮譽;全體同學努力拼搏,取得優(yōu)異的成績——這些就是對老師辛勤勞動的最好回報。

每當我們遇到挫折和困難時,渴望得到他人的幫助,渴望珍貴的友情,那么請記住,懷著一顆感恩的心與他人交往吧。幫助過我們的人,我們不能忘記,當同學遇到困難時,我們更應(yīng)伸出援助之手去關(guān)愛他們。與同學交往,用我們的感恩之心化干戈為玉帛,使同學之間的友誼更濃,情誼更深。

感謝學院為我們創(chuàng)造的良好的學習和生活環(huán)境,作為無錫工藝的一員,讓我們?yōu)閷W校多做一點小事吧,愛護公物,愛護環(huán)境,讓我們的校園變得更加美麗。

雛鷹感恩藍天,因為藍天給它一個自由飛翔的樂園;我們感恩社會,因為社會讓我們有發(fā)展的空間。社會是廣大的,它無私提供給我們良好的生活、學習、衛(wèi)生等環(huán)境;我們要樂于幫助老弱病殘等弱勢群體,關(guān)心社會公益事業(yè),積極宣傳感恩美德,用一顆感恩的心,做一些力所能及的事來回報社會。

河流山川,天空大海,花鳥蟲魚,大自然給了我們生存的空間,給了我們美的享受。因此,我們不能亂扔垃圾,亂踏花草,亂污染河水。增強環(huán)保意識,保護自然,善待自然。用我們的實際行動換取藍天白云,青山綠水。

同學們,讓我們在“感恩于心,回報于行”的活動中行動起來吧!常說感恩的話、常讀感恩的書、常做感恩的事,讓我們共同呼喚:與愛同行,學會感恩,尊重他人。讓感恩與我們一路同行!

教育的倡議書實用性篇十二

家長同志們:

為了貫徹落實中央關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)精神,指導(dǎo)和推進家庭教育,根據(jù)全國婦聯(lián)、教育部《家長教育行為規(guī)范》的要求,我校倡議家長們認真學習,不斷提高自身素質(zhì),科學教子促進孩子健康成長。

一、樹立為國教子,以德育人的思想,自覺履行撫養(yǎng)和教育子女的法律和道德義務(wù)。

二、培養(yǎng)子女的愛國情感,從小樹立民族自尊心、自信心和自豪感。

三、教育子女樹立正確的理想信念,為擔負起建設(shè)祖國振興中華的光榮使命而努力奮斗。

四、培養(yǎng)子女的良好道德品質(zhì)和文明行為,學會處理人與人、人與社會、人與自然等基本關(guān)系。

五、培養(yǎng)子女的勞動意識、科學精神和法制觀念,幫助子女增強自學、自理、自強、自律能力。

六、確保子女接受義務(wù)教育,鼓勵子女參加健康有益的文化體育活動,促進子女身心健康,全面發(fā)展。

七、樹立正確的家庭教育觀念,掌握科學教育的知識與方法。針對子女年齡、個性特征實施教育,與子女互動互學,共同提高。

八、舉止文明、情趣健康、敬業(yè)進取、言行一致,以良好的品行修養(yǎng)為子女作表率。

九、建立民主、平等和睦的家庭關(guān)系,形成有助于子女健康成長的良好家庭環(huán)境。

十、主動配合學校教育、社會教育,支持子女參加學?;顒雍蜕鐣嵺`,保持教育的一致性。

教育的倡議書實用性篇十三

全體15級同學們:

古人云:積千類萬,不如有個好習慣,習慣養(yǎng)得好,終身受福;養(yǎng)得不好,則終身受累。

養(yǎng)成教育是大學生“成長為人”的教育,是從自然人成長為社會人的教育,是培養(yǎng)良好習慣與人格的教育。通過教育活動,進而使學生達到學會做人、學會學習、學會生活、學會創(chuàng)造的目的。養(yǎng)成教育目標包括優(yōu)良學風養(yǎng)成、高尚品行養(yǎng)成、健康心理養(yǎng)成、生活規(guī)范養(yǎng)成、人文素質(zhì)養(yǎng)成等五個方面;養(yǎng)成教育活動項目以促進大學生從“他律”到“自律”觀念的轉(zhuǎn)變?yōu)檫^程,以培養(yǎng)人的良好行為習慣和健康人格為目標,教育和引導(dǎo)學生樹立崇高的理想信念和正確的世界觀、人生觀、價值觀,養(yǎng)成高尚德行、思想品質(zhì)和良好的道德情操,全面提高大學生綜合素質(zhì)。

為此校團委特發(fā)如下倡議:

我校團委于5月份開展養(yǎng)成教育類活動,分別是:“清晨早鍛煉”、“實習實踐達人”、“學習大咖”、“光盤凈桌行動”、“宿舍微表達”、“貼吧正能量”、“團務(wù)微表達”、“尋找校園好人好故事”這8個活動。同學們,讓我們以這些活動為契機,積極參加活動,在活動中共同學習,共同進步,從點滴做起,從身邊做起,從自身做起,從小事做起。牢記道德規(guī)范,養(yǎng)成良好習慣,共建和諧校園。

教育的倡議書實用性篇十四

全市各級各類學校、老師們、同學們:

城市交通是現(xiàn)代生活中必不可缺的重要部分,沒有出行的文明,就不會有鄭州城市的文明。創(chuàng)建全國文明城市,開展文明出行活動,是造福全市人民的有力舉措。教育作為百業(yè)之基,在經(jīng)濟社會發(fā)展中具有全局性、基礎(chǔ)性、先導(dǎo)性的地位和作用,其覆蓋面廣、輻射力強的突出特點,注定要成為文明出行活動最直接的“窗口”和最生動的“名片”。在此,我們特向全市各級各類學校和廣大師生發(fā)出倡議:

一、學校要努力爭做文明出行的主力部隊。學校的職能是文明啟蒙,培養(yǎng)未來合格公民,自當為一市之中最具覺悟的首善之地,理應(yīng)在文明出行活動中發(fā)揮示范引領(lǐng)作用。全市教育系統(tǒng)要把文明出行活動,作為深化文明單位創(chuàng)建、提高師生素質(zhì)的機遇抓好。要切實增強廣大師生文明出行的責任感和榮譽感,在文明出行活動中樹立教育系統(tǒng)良好形象。各校要以積極的態(tài)度和行動主動參與,發(fā)揮學校的資源優(yōu)勢,根據(jù)不同年齡學生特點,有效指導(dǎo)好共青團、學生會、少先隊、志愿者協(xié)會等組織,充分利用團日、班隊會、夏令營及廣播、板報等載體,廣泛開展豐富多彩的主題活動,當好文明出行活動的宣傳員、講解員、志愿者。

二、教師要努力爭做文明出行的標兵方隊。善之本為教,教之本在師。自身文明,方能播灑。廣大教師要提高文明素質(zhì),全力做好學生的安全出行、文明出行教育;更要敢于亮言:“在文明出行中我為人師!”首當文明,率先垂范,示范學子,引領(lǐng)社會。

三、學生要努力爭做文明出行的生力軍團。學生應(yīng)是文明的學習者、踐行者和傳播者。大學生既要在出行中展示自身文明素養(yǎng),又要善做文明使者,主動應(yīng)募志愿者,積極組建義務(wù)服務(wù)隊。廣大中小學生要珍惜父母之愛、老師關(guān)懷,自覺養(yǎng)成安全意識和良好的文明通行習慣,并使我們的文明行為能直接讓家長和社會成員從中看到欣慰,受到感染。還要“小手拉大手,文明一起走”,帶著交通法規(guī)回家,與爸媽悄然相約:共同文明安全出行!

老師們!同學們!心靈朝向文明,所見皆為和-諧景色,腳步踏著善美,前行方是平坦大道。心動不如口動,口動不如行動。讓我們立即行動起來,積極響應(yīng)市委、市政府的號召,發(fā)揚教育系統(tǒng)的文明底蘊和規(guī)范自律傳統(tǒng),從我做起,從現(xiàn)在做起,齊心協(xié)力地為建設(shè)暢通鄭州、幸福鄭州作出我們積極的貢獻。

鄭州市教育局

教育的倡議書實用性篇十五

全體教師:

值此第30個教師節(jié)、國慶節(jié)來臨之際,福鼎市教育局向辛勤耕耘、默默奉獻的全市教師致以節(jié)日的問候。同時,為積極響應(yīng)教育部的號召,堅決貫徹《嚴禁教師違規(guī)收受學生及家長禮金等行為的規(guī)定》,我局特向全市教師提出如下倡議:

一、立德樹人,健康、節(jié)儉過“雙節(jié)”?!皩W高為師,身正為范”是陶行知先生的一句名言,他道出了作為一名合格人民教師最重要的是應(yīng)有良好的道德素質(zhì)。情操高尚、作風正派、以身作則、不謀私利,是教師必備品質(zhì)。教師不管在何時何地都應(yīng)該堅持崇高的精神追求,培養(yǎng)高尚的職業(yè)道德,自覺維護教師的職業(yè)尊嚴,立德樹人。教師節(jié)是屬于我們每一位教師的節(jié)日,我們要熱烈慶祝,同時要不忘節(jié)儉:謝絕鮮花、賀卡等任何形式的禮物!我們傳厚德之道,行為世之范;學生的進步和成長就是送給我們的最好禮物。

二、響應(yīng)號召,堅守六條“紅線”。多元化的社會充滿了利益的誘惑,作為合格的教師要心靜如水,不向世俗低頭。在今年“雙節(jié)”期間,我們倡議每一位教師不得收受學生及家長的任何禮金、禮品,接受宴請,更不得以自己行為來謀取私利。響應(yīng)教育部號召,堅決貫徹《嚴禁教師違規(guī)收受學生及家長禮金等行為的規(guī)定》。我們樹立健康文明、廉潔從教的風氣,展現(xiàn)教師的人格魅力、職業(yè)風范和道德精神。

“竹因節(jié)而雅,人因品而優(yōu)?!毕M薪處熢诮邮茏85耐瑫r,明確自己的使命,以更加飽滿的熱情來關(guān)愛學生,許身孺子,甘當“蠟燭”與“春蠶”,以育人為己任,為教育事業(yè)多作貢獻。

xx年9月9日。

教育的倡議書實用性篇十六

一個學期轉(zhuǎn)眼即逝,為了使每個同學都能安全而愉快地度過元旦,我們學校特向?qū)W生提出如下要求:

一、提醒同學們在外出的時候,做到下列幾點:

1、外出要征得家長同意,并將自己的行程和大致返回的時間明確告訴家長。

2、外出游玩、購物等最好結(jié)伴而行,不獨來獨往,單獨行動。

3、不接受陌生人的錢財、禮物、玩具、食品,與陌生人交談要提高警惕。

4、不把家中房門鑰匙掛在胸前或放在書包里,應(yīng)放在衣袋里,以防丟失或被壞人搶走。

5、不獨自往返偏僻的街巷、黑暗的地下通道,不獨自一人去偏遠的地方游玩。

6、不接受陌生人的邀請、不搭乘陌生人的便車。

7、外出要按時回家,如有特殊情況不能按時返回,應(yīng)設(shè)法告知家長。

二、遵守交通規(guī)則。走路一定要注意來往車輛,不亂穿馬路,不在馬路上玩,有過街天橋或地下通道的地方必須按規(guī)定通過。乘公交車不大聲喧嘩,更不許講臟話,瘋打鬧。特別是不乘坐四種禁乘車輛。

三、遵守公德。在公共場所,遵守法紀、不損壞公共設(shè)施、財物,不在樓院大聲喧鬧。

四、加強自護意識,做好五防即防火、防盜、防觸電、防暴飲暴食、防煤氣中毒;牢記三知即火警119、急救120、治安報警110。不做危險游戲,不玩危險品,不給陌生人開家門。

1、使用液化氣時,要有人看管,不可遠離,隨時注意調(diào)節(jié)火頭的大小,防止湯水外溢澆滅火焰或火焰被風吹滅,引起跑氣。如發(fā)現(xiàn)有氣漏出,應(yīng)立即采取措施:打開門窗,然后查找漏氣部位。

2、當同學們獨自在家時,要注意避免陌生人進入而發(fā)生意想不到的危險。

五、破除迷信,移風易俗;遠離邪教組織。

六、假期不許到臺球室、游戲廳、網(wǎng)吧等場所玩,不參與或觀看賭博活動,不與社會閑雜人員來往,不隨從壞人起哄。

希望同學們能夠合理的安排好在家學習時間,認真完成好學習任務(wù)。放假期間注意安全,遵守學校所提出的各項安全要求。

最后,預(yù)祝同學們度過一個安全、愉快而有意義的假期。

時間:xxxx年xx月xx日。

教育的倡議書實用性篇十七

尊敬的老師、親愛的同學們:

我們曾聽過烏鴉反哺的故事,因為小烏鴉心存感恩,這個外表丑陋的小生靈竟煥發(fā)出無與倫比的光彩。我們也曾聽過《聊齋志異》的故事,因為狐仙們心存感恩,這些以狡猾著稱的小動物竟顯得如此美麗多情。我們也曾聽過一飯千金的故事,因為韓信心存感恩,這一段流傳千古的佳話竟百讀不厭,常品常新。

老師們、同學們:不管是動物還是人類,無論是神話還是歷史,因為心存感恩,原本普普通通的故事,竟然變得美麗動人。原來,只要心存感恩,一粒干癟的種子也能萌芽,最終生長成一片茂密的森林;只要心存感恩,一條涓涓細流也能壯大,最終匯集成一片蔚藍的大海;只要心存感恩,一道觸目驚心的傷痕也能愈合,最終淡化成一塊光滑細膩的肌膚;只要心存感恩,一顆冷如冰山的心也能融化,最終蕩漾成一絲吹綠柳梢的春風。一切,都只因為心存感恩。

“一粥一飯當思來之不易;半絲半縷恒念物力維艱”,讓我們深知美好生活的彌足珍貴;“慈母手中線,游子身上衣”,讓我們銘記父母的養(yǎng)育之恩;“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,讓我們勿忘老師的無私奉獻;光陰可以流逝,時代可以變遷,讓我們永遠揮之不去的是同窗和摯友那份深深的思念之情、那相互幫助相互激勵的美好日子。古人云“滴水之恩,當以涌泉相報”。為此,學校德育處、團委倡導(dǎo)開展感恩教育,讓我們都來心存感恩、學會感恩、踐行感恩。

行動感恩,就是希望同學們從現(xiàn)在做起,從身邊的每一件事情做起,來珍惜生命給予我們的一切。因此,我們倡議:

一、讓我們擁抱親情,感恩父母

報答父母的養(yǎng)育之恩,就是要我們常常關(guān)心父母,處處體諒父母,時時孝敬父母;少讓他們操心,多為他們著想,多與他們溝通,多為父母做一些力所能及的事情。我們感恩父母,就是要體會父母的艱辛,尊重父母的勞動,做到不浪費、不亂花錢,培養(yǎng)勤儉節(jié)約的好習慣。

二、讓我們認真學習,感恩老師

老師是我們?nèi)松砷L的引路人,作為學生,我們要學會感恩老師。自覺遵守校規(guī)校紀,課堂上認真聽講,積極舉手發(fā)言,認真完成每天的作業(yè),靠自己的努力取得更大進步;努力拼搏,以德智體美全面發(fā)展的優(yōu)異成績來回報老師的教育培養(yǎng)之恩。

三、讓我們珍惜友情,感恩同學

我們每個人渴望得到他人的幫助,渴望得到純潔的友情,那么就應(yīng)該懷著一顆感恩的心與他人無私交往吧。幫助過我們的,我們就不能忘記。當同學們遇到困難時,我們就要無私地伸出援手去關(guān)愛他們。與同學交往,我們要用感恩之心,友好相處,真誠溝通,維系珍貴的同窗友情。

四、讓我們幫助他人,感恩社會

我們要關(guān)注弱勢群體,關(guān)心社會公益事業(yè),要常說感恩的話、常讀感恩的書、勤做孝敬老人的事,積極宣傳感恩的美德,用一顆感恩的心,做一些力所能及的事來回報社會。

五、讓我們愛護環(huán)境,感恩自然

我們要感謝大自然造就了青山綠水,施舍了陽光雨露;我們要感謝學校給我們提供美麗、舒適的學習環(huán)境。讓我們從愛護學校的一草一木做起,增強環(huán)保意識,珍惜大自然的供養(yǎng)之恩。

感恩于心,感謝以行。讓我們積極行動起來,多一些寬容與理解,少一些偏執(zhí)與沖動,使我們的校園在這屢感恩的春風中變得更加文明、平安、和諧,去迎接更加美好燦爛的明天。

感恩,與你我同行!

倡議人:

日期:

教育的倡議書實用性篇十八

老師們、同學們:

對于每個人來說,生命都只有一次。注意安全,就是善待和珍惜生命的一種有效途徑。從目前看,小學生課間活動的傷害事故主要表現(xiàn)在擁擠踩踏傷害、追逐打鬧傷害、危險游戲傷害、利用危險物品傷害他人等四個方面。

擁擠踩踏傷害。這種傷害主要發(fā)生于教室門口、樓道。上周老師發(fā)現(xiàn)上下樓梯時,有兩個班級并排走上樓梯,造成樓道擁擠現(xiàn)象,有的同學甚至你推我攘,這樣,一旦有一名學生失足跌倒,就極有可能造成嚴重的人身傷害,甚至危及生命。

追逐打鬧傷害。愛玩是學生的天性,特別是男同學常會為了芝麻大的事,滿教學樓地追逐打鬧。在追逐過程中,很多時候都易發(fā)生安全事故。在上周也發(fā)生了這類的傷害事故。

危險游戲傷害。這是課間活動時學生傷害事故的多發(fā)因素。究其原因,一是游戲本身隱含了危險因素,二是游戲的地點常常不是在寬闊的操場,而是在教學樓的走廊上、教室前。上周在候車時,有個別學生用衣服甩人,結(jié)果傷到了旁邊的同學。

利用危險物品對其他學生進行有意或無意的傷害。如小刀、玩具槍等。

現(xiàn)在校園大了,有的同學一下課還沒有做好下一節(jié)課的準備工作就急急忙忙地跑出教室,三五成群在校園里嬉戲打鬧、追逐玩耍。而由此引發(fā)的課間傷害事故也是接連不斷。為了大家的課間活動安全,老師希望同學們規(guī)范言行、舉止文明,認真學習《守則》和《規(guī)范》,嚴格遵守學校規(guī)章制度。努力做到:

1.課間休息時不在樓梯、走廊、過道間逗留玩耍。

2.在樓梯、走廊上行走時,應(yīng)禮貌讓路,不得搶先、擁擠,靠右慢走講秩序。

3.行至拐彎處要小心,避免碰撞慢慢行。

4.不帶有危險性的玩具到學校里玩。

5.不亂扔果皮紙屑,注意安全講衛(wèi)生。

6.下樓梯不跑不跳穩(wěn)步走,保持距離不推拉。

7.在教室里休息不要追逐、推拉、打鬧,防止課桌椅的碰撞,造成意外傷害事故。

8.在沒有教師指導(dǎo)的情況下,不得私自玩單杠、爬杠等危險性的體育活動項目。特別是近段時間,大家都在備戰(zhàn)運動會,請老師和同學們要注意體育鍛煉的安全。

9.嚴禁趴在走廊的圍欄上,不準放東西在圍欄上,不準從樓上往下扔?xùn)|西。

10.嚴禁在走廊上、在校園的綠化帶中奔跑、追逐、打鬧。

教育的倡議書實用性篇十九

親愛的同學們:

“滴水之恩,當涌泉相報”、“誰言寸草心,報得三春暉”,這樣綿延上千年的詞句告訴我們——要學會感恩。感恩是每個人應(yīng)有的基本道德準則,是做人的起碼修養(yǎng)。

小時候父母用手牽著我們,長大以后,父母用心牽著我們。感恩父母吧!懂得回報養(yǎng)育之恩;上學后,老師教你文化,父親一樣的嚴厲,母親一樣的親切,感恩老師吧!他讓你擁有世界上最美好的心靈;懂得社會和大自然的供養(yǎng)之恩,懂得感激同學的幫助之恩,懂得感激社會的關(guān)愛之恩。

從現(xiàn)在做起,從身邊的每一件事情做起,用我們的行動來感恩。時值我校開展感恩教育活動之際,我們向全體同學發(fā)出以下倡議:

一、讓我們擁抱親情,感恩父母。

報答父母的養(yǎng)育之恩,就是要常常關(guān)心父母,處處體諒父母,時時孝敬父母;少讓父母操心,多為他們著想,多與他們溝通,多為父母做一些力所能及的事。我們感恩父母,就要體會父母的艱辛,尊重父母的勞動,做到不浪費、不亂花錢,養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習慣。

二、讓我們熱愛學習,感恩老師。

老師是我們成長道路上的引路人,作為學生,我們應(yīng)該學會感恩,自覺遵守校規(guī)校紀,課堂上積極發(fā)言,認真完成課內(nèi)外作業(yè);在校內(nèi)外遇到老師,輕輕問聲“老師好”;積極參與集體活動,為班級和學校贏得榮譽;全體同學努力拼搏,取得優(yōu)異的成績——這些就是對老師辛勤勞動的最好回報。

三、讓我們珍惜友情,感恩同學。

每當我們遇到挫折和困難時,渴望得到他人的幫助,渴望珍貴的友情,那么請記住,懷著一顆感恩的心與他人交往吧。幫助過我們的人,我們不能忘記,當同學遇到困難時,更需要我們伸出援手去關(guān)愛他們。與同學交往,用我們的感恩之心化干戈為玉帛,使同學之間的友誼更濃,情誼更深。

四、讓我們幫助他人,感恩社會。

我們要樂于幫助老弱病殘等弱勢群體,關(guān)心社會公益事業(yè),要常說感恩的話、常讀感恩的書、勤做感恩的事,積極宣傳感恩美德,用一顆感恩的心,做一些力所能及的事來回報社會。

五、讓我們愛護環(huán)境,感恩自然。

我們要感謝大自然造就了青山綠水,施舍了陽光雨露;我們要感謝學校給了我們一個優(yōu)美、舒適的學習環(huán)境。讓我們從愛護學校的一草一樹做起,增強環(huán)保意識,珍惜大自然的供養(yǎng)之恩。

感恩于心,感謝以行。同學們,讓我們行動起來吧!使我們的校園在這感恩的習習春風中,變得更加文明、平安、和諧,我們的未來將會變得更加燦爛、美好。讓我們共同呼喚:感恩,我們攜手同行!

【本文地址:http://mlvmservice.com/zuowen/10020566.html】

全文閱讀已結(jié)束,如果需要下載本文請點擊

下載此文檔