新學期開學工作計劃及目標(模板22篇)

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新學期開學工作計劃及目標(模板22篇)
時間:2023-11-10 02:22:12     小編:翰墨

計劃是指有目的地安排和安排將要進行的工作或行動的活動。它可以幫助我們有條理地完成任務(wù),提高工作效率,我想我們需要制定一個合理的計劃了吧。制定計劃的過程中,我們可以制定一些衡量標準,以便評估計劃的有效性和成效。以下是小編為大家收集的計劃范文,僅供參考,大家可以根據(jù)自己的需求進行調(diào)整和適應(yīng)。記住,一個好的計劃不僅是紙上談兵,更需要付諸實踐,持之以恒才能取得成果。讓我們一起來看看吧,相信這些范文會對你的計劃起到一定的啟發(fā)和幫助。

新學期開學工作計劃及目標篇一

堅持以黨的十八大精神為指導(dǎo),緊緊圍繞教育局的工作要點,牢固樹立科學發(fā)展觀,以“抓發(fā)展,抓改革,抓管理,抓質(zhì)量”為目標,以“課題探究,交流互補”為切入口,大力加強教師的職業(yè)道德和學生的思想品德教育,加速推進課堂教學改革,逐步完善目標管理體系,堅持“質(zhì)量立校,特色辦學,均衡發(fā)展”的發(fā)展戰(zhàn)略,著力搭建教師成長、學生成才的發(fā)展平臺,努力打造平安、和諧的校園環(huán)境,努力創(chuàng)辦人民滿意的教育。

(1)抓好政治業(yè)務(wù)學習。堅定不移地貫徹執(zhí)行黨的基本路線,定期組織教職工開展政治學習和業(yè)務(wù)學習,加強思想政治工作和師德教育,按繼續(xù)教育的要求,有計劃地培訓教職工,特別是班主任、教學研究組長,提高他們的政治思想覺悟和業(yè)務(wù)素質(zhì)。

(2)督促教工履行職責。按照國家要求,全面修訂和完善各種管理制度,督促全體教職工遵紀守法,執(zhí)行崗位職責和遵守師德規(guī)范,做到愛崗敬業(yè),團結(jié)協(xié)作,為人師表,積極完成教育教學任務(wù)。

(3)加強學生的思想品德教育。采取多種形式對學生進行愛國主義、集體主義、社會主義的思想教育,幫助他們逐步樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。

(4)開展多種教育活動。有目的有計劃地開展班、團、學生會活動以及傳統(tǒng)節(jié)日紀念活動。豐富學生的課余生活,培養(yǎng)學生高尚的情操,加強學校精神文明建設(shè)。

(5)擴大學校橫向聯(lián)系。努力創(chuàng)建學校、家庭、社會三結(jié)合的教育網(wǎng)絡(luò)。

(1)嚴格執(zhí)行課程計劃。學校應(yīng)按照教育部和省頒布的課程

計劃(教學計劃)、課程標準(教學大綱)進行教育教學工作。開齊課程、開足課時。

(2)保持正常教學秩序。嚴格執(zhí)行課程表、作息時間表。

(3)規(guī)范教育工作管理。要嚴格課堂教學管理,規(guī)范備課、上課、作業(yè)、考試的基本要求。

(4)落實教學工作檢查。要經(jīng)常對教學計劃的執(zhí)行、教學進度、教學環(huán)節(jié)、教學質(zhì)量等方面進行檢查,。要落實聽課制度,通過聽課、評課活動,營造有利于學生生動活潑、積極主動地發(fā)展的和諧環(huán)境,提高育人質(zhì)量。

(5)加強學科教學研究。要從實際出發(fā),制訂教學研究計劃,充分發(fā)揮各教研組的作用,有目的、有計劃的開展形式多樣、切實有效的教研活動,鼓勵教師積極參與教育科學研究、撰寫教育教學論文,全面提高業(yè)務(wù)水平和教育教學能力。

(1)落實學校體衛(wèi)工作條例。學校體育、衛(wèi)生工作要面向全體學生,按規(guī)定開設(shè)體育課和健康教育課,積極貫徹執(zhí)行學校體育衛(wèi)生工作兩個《條例》,推行《國家體育鍛煉標準》,努力增強學生體質(zhì)。

(2)搞好衛(wèi)生保健工作。要搞好食品衛(wèi)生監(jiān)督,每天都要對供應(yīng)給學生的食物進行嚴格的衛(wèi)生檢查,把好采購關(guān)、清洗關(guān)、加工關(guān),防止病從口入,杜絕食物中毒事故的發(fā)生。食堂工作人員要有健康證并定期進行檢查。

學校要不斷加強以人、財、物的管理為重點的制度建設(shè) 人:領(lǐng)導(dǎo)班子、教職員工和學生。

領(lǐng)導(dǎo)班子管理:逐步完善報告制度和考核評估機制。要明確分工、各司其職;鼓勵領(lǐng)導(dǎo)班子成員參與管理,獻言獻計;敢于接受教師監(jiān)督和評價,使我們的領(lǐng)導(dǎo)班子深受廣大教師的充分信賴。打造一支充滿活力的領(lǐng)導(dǎo)集體。

教職員工管理:就是以建立敬業(yè)、樂教的教師隊伍為目標一抓好政治業(yè)務(wù)學習。學校開學初要將師德教育作為重點工作,組織教師系統(tǒng)地學習有關(guān)的法律法規(guī),如《教師法》、《義務(wù)教育法》、《教師職業(yè)道德規(guī)范》等。

二嚴把考勤關(guān)。嚴格執(zhí)行考勤制度,履行請假報批手續(xù),做好登記、統(tǒng)計工作,逐月公布,對遲到、曠工等現(xiàn)象堅決予以處罰,決不姑息。

三搭建教師發(fā)展平臺,有計劃性組織和派遣教師外出學習和聽課、交流。

四嚴把督查關(guān)。認真組織學習學校相關(guān)制度和管理方案,逐月督查教師的教學行為,檢查教師的業(yè)務(wù)工作,整理督檢記錄、逐月公布。對工作敷衍,群眾反映強烈的教師進行批評教育,直至處罰。

五嚴把評價關(guān)。嚴格執(zhí)行《新馬場鄉(xiāng)中小學教師職業(yè)道德考核辦法(試行)》、《教師常規(guī)管理績效考核方案》,逐步完善教師評價機制,充分發(fā)揮群眾的監(jiān)督功能,學校將定期或不定期問卷調(diào)查教師的從教情況,并將其結(jié)果列入教師考核內(nèi)容,使我們的教師時刻都銘記宗旨,時刻都意識到社會的督查,使自己的責任感和使命感得到升華,使我們的教師真正成為學生健康成長的導(dǎo)師。同時把評價結(jié)果與每個教職員工的績效工資發(fā)放緊密結(jié)合。

1、抓好學生日常常規(guī)管理,加大考勤力度。加強對學生學習過程各個環(huán)節(jié)的管理(上課,作業(yè),晚自習等),提高學生的學習質(zhì)量。班主任作為學生的主要管理者,要堅持進課堂,了解學生上課出勤情況和聽課情況,加大對學生上課考勤力度,檢查督促學生自習;每周至少三次深入學生宿舍,了解學生的生活情況。

2、加強考風、考紀教育,對違紀學生加強教育。

3、堅持正面教育,及時表揚學生中好人好事,樹立先進典型。

4、加強聯(lián)系力度。

(1)加強班主任與任課教師的聯(lián)系制度。班主任通過與任課教師交流、與學生的溝通、對學習成績的分析等工作來掌握學生的學習狀況,多關(guān)注、多督促學習自覺性差的學生,幫助他們戰(zhàn)勝惰性,養(yǎng)成良好的學習習慣。同時,將學生的建議和要求及時反饋于任課教師。

(2)加強學生家長聯(lián)系制度和學籍預(yù)警制度班主任要經(jīng)常深入到學生寢室、課堂和學生自習教室,了解掌握學生的思想狀況、日常行為表現(xiàn)、學習需求以及對課堂教學的意見和建議。重點關(guān)注有心理問題或因沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲、戀愛等而荒廢學業(yè)的學生,要建立此類學生的特殊檔案,并建立學生家長聯(lián)系制度和學籍預(yù)警制度。

5、加強學生干部隊伍建設(shè),發(fā)揮班干部的核心作用; 6、學校領(lǐng)導(dǎo)班子實行值班制度,強化學生宿舍管理力度,及時妥善處理學生突發(fā)事件,教育督促學生按時上課學習,認真完成作業(yè),晚自習時間加強對學生的學習輔導(dǎo),保證學習的質(zhì)量,中午飯后、晚自習后督促學生到宿舍睡覺。

財?shù)墓芾恚壕褪菍W校公用經(jīng)費管理:本學期起,各校的公用金費務(wù)必按照公務(wù)費35%,業(yè)務(wù)費35%,購置費15%,修繕費15%左右預(yù)算控制使用。

一是校園的管理

一、合理配置校園設(shè)施。校園建設(shè)必須做好整體規(guī)劃,布局合理,各種設(shè)施的配置要簡樸、實用、美觀;并按有關(guān)規(guī)定加強管理和維修。

二保持校園整潔美觀。校內(nèi)主通道要平整、開闊、硬化。校園綠化平衡協(xié)調(diào),錯落有致。凈化校園,不得亂丟果皮、紙屑、垃圾,不亂畫墻壁,不隨地吐痰,門口過道無雜物堆放。

三規(guī)范室內(nèi)布置要求。教室布置安排要體現(xiàn)學段、年級、班級特點,課桌椅整齊規(guī)范,各物體安放有序。辦公室內(nèi)的擺設(shè)整齊有序,做到一塵不染。

一牢記服務(wù)育人宗旨。加強食堂、宿舍、校園環(huán)境管理。 二提高設(shè)施使用效益。圖書、教學儀器、體育器材以及師生活動和生活設(shè)施等,要更好地為教學服務(wù),為師生員工服務(wù)。

三加強食堂從業(yè)人員管理,繼續(xù)執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)陪餐制,使教師生活放心,工作安心。

六、加強學校安全工作:

新學期開學工作計劃及目標篇二

在不知不覺中,我們又迎來了新的一年,又迎來了長高了、懂事了的孩子們,大班第二學期工作計劃??粗⒆觽円粡垙埑睔馀畈男δ槪浑p雙稚氣的眼睛,我的心中充滿了新的希望。新的一年,新的挑戰(zhàn),本學期也是我們班孩子在幼兒園將要度過的最后一個學期。我將繼續(xù)遵循幼兒園"讓孩子快樂、健康、發(fā)展"的宗旨創(chuàng)設(shè)性的開展各項工作,為孩子們在幼兒園的生活畫上一個精彩的句號。

一.班況分析:

我班現(xiàn)有幼兒65名,其中女生30名,男生35名。經(jīng)過大班一年的學習和鍛煉,我們班的幼兒在生活常規(guī)和認知學習方面有了一定的基礎(chǔ)。

在生活自理能力方面:

大多數(shù)幼兒能注意個人衛(wèi)生并會收拾自己的碗筷、主動收拾玩具。個別幼兒有挑食的習慣,中午不能很好地午休,有時甚至影響同伴休息,有很多幼兒對自己的學習用品不能很好的保護、書包沒有擺放整齊。

認知方面:

幼兒對周圍事物充滿好奇,但我們男女還的能力有明顯的傾向,女孩子喜歡聽故事讀兒歌,語言表達流暢,用詞用句較為準確。男孩子對數(shù)學掌握很好,學習了10以內(nèi)的加減法,認識時鐘,會看整點、半點。只有幾名幼兒是雙方面的表現(xiàn)都為突出。懂得簡單的筆畫、筆順和獨體字,但大多數(shù)孩子書寫不夠規(guī)范。

社會發(fā)展方面:

大部分幼兒能與同伴友好相處,懂得一些合作的基本原則,對新伙伴很熱情,但個別幼兒愛搶同伴的玩具,男孩子偶爾有打架現(xiàn)象。

二.工作目標:

1、促進幼兒身體健康發(fā)展,繼續(xù)培養(yǎng)良好的生活習慣;。

2、形成良好的認知結(jié)構(gòu),發(fā)展認知能力;。

3、促進幼兒語言表達能力的發(fā)展;。

4、培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)與基本行為規(guī)范,發(fā)展人際交往能力,工作計劃《大班第二學期工作計劃》。

5、增加有的安全方面的知識,加強幼兒的自我保護能力。

6、學習整理自己的物品和書包。

7、掌握正確的握筆姿勢和正確的坐姿。

8、了解小學生的生活習慣和學習習慣。

9、發(fā)展幼兒的思維力、想象力、創(chuàng)造力。動手能力。

10、培養(yǎng)幼兒的自信心。

三.具體的要求與措施:

1做好晨檢記錄和保健工作、衛(wèi)生防疫工作,根據(jù)天氣變化及時為幼兒增減衣服。

3合理組織一日教學活動,創(chuàng)設(shè)豐富的活動形式激發(fā)幼兒的活動興趣和求知欲,引導(dǎo)幼兒主動地感知、探索事物,讓幼兒在觀察及語言表達能力方面都得到良好的發(fā)展;形成良好的學習習慣。

4、充分利用晨談的時間,了解每個幼兒的發(fā)展方向,鼓勵幼兒大膽表訴自己的內(nèi)心想法。

5、開展一些競爭性強的活動、培養(yǎng)幼兒的競爭意識和不服輸?shù)男膽B(tài)。(如:今天我最棒、我的作業(yè)最清爽、我是懂事的好孩子等)。

6、利用星期五下午時間讓幼兒自己說說這個星期表現(xiàn)好的地方和不足之處,同時說說改正的決心,以培養(yǎng)幼兒能正確認識自己的缺點的良好品質(zhì)。

7、通過講解、游戲等多種方式,鼓勵、督促幼兒養(yǎng)成良好的生活常規(guī);。

8、帶領(lǐng)值日生做好教室、臥室、清潔工作,培養(yǎng)幼兒愛勞動的品質(zhì);。

9、建立幼兒之間的學習氛圍,讓能力強的幼兒帶領(lǐng)能力弱的幼兒共同學習,以及取得共同的進步。

10、做好幼兒之間的友好相處工作,讓他們能團結(jié),和睦、健康的一起度過這幼兒園的最后的一個學期。

四.家長工作。

1、熱情接待家長,利用接送園時間與家長交流,讓家長了解孩子在幼兒園的情況;。

2、開展家訪活動或電話聯(lián)系;。

3、認真寫好《家園聯(lián)系手冊》,以書面形式與家長交換情況及重要的工作安排。

新學期開學工作計劃及目標篇三

時光荏苒,一轉(zhuǎn)眼學校又要開學了,這已經(jīng)是我在名師班的第四個學期了,也是在城中實驗小學進行異校鍛煉的一個學期。雖只有短短的四個月時間,但要完成的學習任務(wù)可不少,希望自己在開學過后能夠合理安排時間,有質(zhì)量地完成學習任務(wù)。

20xx至20xx學年是我校騰飛之年,學校在實現(xiàn)教室信息化,寢室賓館化,實驗室現(xiàn)代化,校園花園化,領(lǐng)導(dǎo)、教師全員優(yōu)化的基礎(chǔ)上,將要完成學生心靈美化,學習環(huán)境靜化,校園生活和諧化,達到校風純、學風濃、班風正、質(zhì)量高,使我校成為莘莘學子求學的天堂,理想騰飛的翅膀。為此,學校在新的學年即將來臨之際,學校政教處特制定如下工作計劃,希望各年級遵照執(zhí)行。

2、男生發(fā)不掩耳,女生發(fā)不及肩,不染發(fā)、燙發(fā),不留怪發(fā),堅決剎住發(fā)型不端之風;

3、不佩戴任何首飾,不紋身,不染指甲,不涂脂抹粉,堅決剎住不正當?shù)拇虬缰L;

5、嚴禁攜帶言情小說、武俠小說等不健康的書刊進入校園,堅決剎住浪費時光之風;

7、男女之間允許正常交往,絕不允許交往密切,關(guān)系曖昧,堅決剎住談情說愛之風;

9、提倡簡樸生活,學生入校一律在校就餐,決不允許校外訂餐、購餐,嚴禁學生吸煙,堅決剎住鋪張浪費之風。

環(huán)境熏陶人,環(huán)境造就人,新的學年,新的起點,讓我們用新的精神風貌,踏上新的征程,迎接新的挑戰(zhàn),創(chuàng)造新的業(yè)績。

新學期開學工作計劃及目標篇四

新學年開始了。為了使教學工作切實細致,全面貫徹課改精神,提高教學質(zhì)量,力爭在20年高考中取得優(yōu)異成績,本學期在上一學年高三教學工作的基礎(chǔ)上,總結(jié)經(jīng)驗,改進不足。本學期的教學工作計劃現(xiàn)擬定如下:

一、指導(dǎo)思想。

在學校工作計劃和楊校長《狠抓常規(guī),堅持改革,實現(xiàn)新跨越》的指導(dǎo)下,深入了解普通高中《物理課程標準》(實驗),進一步了解物理課程的性質(zhì),掌握物理課程的基本概念,了解物理新課程設(shè)計的基本思路。通過研究物理課程的總體目標和具體目標,可以使我們的物理教學工作更加科學、規(guī)范和具體。認真學習新課程物理高考大綱,明確物理必修課和物理選修課的教學內(nèi)容和考點要求,結(jié)合目前使用的教材進行調(diào)整,做好高三的總復(fù)習。學習教育改革和教學改革的理論和經(jīng)驗,從提高學生綜合素質(zhì)和對每個學生負責的基本點出發(fā),根據(jù)學生的實際情況,制定合適的教學計劃和目標,使每個學生都能在高中得到發(fā)展和進步,順利完成高中的教學任務(wù)。

二.目標和任務(wù)。

1.實驗班110班的喬、劉壯、蔣君如、鄭宏宇、孫松松的物理成績在90分以上。

2.高中111班的白明明、劉、陳永丹,高中112班的王福源、李秀秀、物理成績80分以上。

3.高考110班、111班、112班力爭達到學校下達的目標。

4.期末,100%的物理實驗被檢查。

5.培養(yǎng)學生的自主學習能力。新課教學前,學生必須預(yù)習,找出疑惑,并做好記錄;應(yīng)該鼓勵學習能力過剩的學生提前學習,獨立復(fù)習,充分挖掘他們積極探索知識的潛力。這學期,我們努力讓110班100%的學生和111班、112班80%的學生學會自學和自主復(fù)習。

6.周舟青和月考班1-5名學生成績在95分以上,6-10名學生成績在90分以上,實驗班平均成績在80分以上,普通班平均成績在70分以上。

7.嚴格執(zhí)行導(dǎo)讀稿的'自主課堂教學模式,深入吸收“先學后交、精讀講解、考拓總結(jié)升華”的十六字教學方針精髓,讓每節(jié)課都做得更好,爭取45分鐘的效益,從而獲得優(yōu)質(zhì)課。

9、認真及時做好指南草案的修改工作,努力實現(xiàn)全批全改。注意聽取學生意見,及時了解學生學習情況,做好優(yōu)秀學生培養(yǎng)和貧困生幫扶工作。

10、堅持講課,一個月講課八節(jié)以上,注意學習同組教師的優(yōu)勢和經(jīng)驗,努力把自己的教學風格與我校的自主課堂教學模式結(jié)合起來,提高課堂的有效性。

探索新課程改革下高考的方向。

12、注重教育理論的學習,并注意把一些先進的理論應(yīng)用于課堂,做到學有所用。本學期重點學習研究《中學物理教學參考》這本刊物,并寫好教學隨筆。

13、努力改進教研活動的形式,豐富教研活動的內(nèi)容,做到教材教法專題化,教研活動課題化。通過每一次活動解決幾個問題,在發(fā)現(xiàn)問題和解決問題的過程中使教師的專業(yè)水平和素質(zhì)得到提高。

14、加強物理實驗課的研討和教學,在學?,F(xiàn)有實驗教學器材的基礎(chǔ)上限度的開設(shè)好實驗課,能做的實驗讓學生親手做,不能做的看光盤或錄像。

15、認真反思每節(jié)課的優(yōu)點和不足,寫好教學工作日記。

三、復(fù)習進度安排表。

1、高三物理總復(fù)習分為三個階段。

2、第一階段復(fù)習章節(jié)課時安考察報告排。

四、復(fù)習策略。

1、立足課本,面向全體學生,著眼基礎(chǔ),循序漸進。全面、系統(tǒng)、完整地復(fù)習所有必考的知識點,重視基本概念、基本規(guī)律及其基本解題方法與技巧等基礎(chǔ)知識的復(fù)習,要電工工作總結(jié)做到重點突出、覆蓋面廣。

2、認真學習和理解考綱,仔細研究近幾年來的新課標高考題,準確把握知識標高,控制好教學的難度和坡度。

3、鉆研教材,狠抓常規(guī)教學,落實好備、講、批、復(fù)、輔、考各個教學環(huán)節(jié),做到精選、精練、精講、精評。

4、加強方法教學和規(guī)范教學,讓學生學會自主學習、自我探究,使之養(yǎng)成良好的學習習慣。加強學生能力的培養(yǎng),使之能夠靈活運用基本知識分析和解決問題,能夠進行實驗設(shè)計,提高實驗?zāi)芰?。從而提高學生的綜合素質(zhì)。

5、關(guān)注高考信息,隨時了解最新動態(tài),適當調(diào)整教學計劃。

6、努力培養(yǎng)學生學習物理的興趣,挖掘?qū)W生的潛能,和學生多溝通,及時進行反饋,讓學生學得開心,學有所成。

五、具體措施。

1、充分發(fā)揮備課組的優(yōu)勢,嚴格按照學校的要求編寫導(dǎo)學稿,吃透課標、研透考綱,將教材、復(fù)習資料進行優(yōu)化整合,編寫出高質(zhì)量的導(dǎo)學稿。

2、認真上好每節(jié)課,嚴格按照導(dǎo)學稿的流程教學,將自主課堂教學模式中的各環(huán)節(jié)落到實處,充分發(fā)揮學生的主體性,采用交流、討論、點撥等教學手段來挖掘?qū)W生的潛力,上出高質(zhì)量的課。

3、導(dǎo)學稿的批改要做到及時準確,全批全改,對尖子生要做到面批面改,每次批改都要有等級、日期、批語,并要做好批改記錄,以反饋促教學。

4、做好培優(yōu)輔差工作,尤其是對尖子生的培養(yǎng),要及時的了解這部分學生的學習情況,對有困惑或理解不透徹的地方要做好針對性的輔導(dǎo)。

5、重視復(fù)習。復(fù)習中要將各章節(jié)知識點串聯(lián)起來,形成知識網(wǎng)絡(luò)。復(fù)習過的內(nèi)容要多次見面,這樣學生才記憶得牢固、理解得準確、運用得自如。同時對一些重點、考點的知識要進行訓練,拔高。

6、每次考試前都要教給學生應(yīng)考的方法、及注意事項,要求學生答題必須嚴謹、規(guī)范和完善,為此,老師在平時講解習題時自身要做到語言精煉,板書規(guī)范,表述完整,言傳身教,對學生的作業(yè)批改、試卷的評分,也從嚴要求,嚴格評分標準,注重答題的要點和文字敘述的規(guī)范,專業(yè)術(shù)語和字符的準確。同時,要求學生在考試中養(yǎng)成畫示意圖的習慣,學會用示意圖建立起思維的平臺;訓練學生在解題過程中謹慎操作的習慣;告誡學生在考試時思維的執(zhí)著程度要適度,即既不要“打水漂”,又不要“吊死在半路上”,解題做到“一快、二準、三規(guī)范”。每次考試后,將評分標準及答案張貼在班上,讓學生們熟悉,以便提高學生高考答題的質(zhì)量。

7、每章節(jié)都小學生演講稿要有單元測試,閱完卷后,根據(jù)學生答題情況,逐題分析,特別要“究錯”題。讓學生要把每次講評完后的答卷收上來重作分析,幫助他們解決學習中的困難。

8、文科在念,理科在練。練習的過程是知識進一步認識、理解、鞏固、升華的過程。所以物理的教學重在練習。每天、每節(jié)課后都要給學生布置2-4道6的題進行有針對性的練習,這樣學生才能將所學知識牢固掌握,融會貫通。

9、每節(jié)課給學生2-3分的記憶時間,讓學生把本節(jié)課所學知識在大腦中想象,記憶。尤其對一些概念、公式學校工作總結(jié)定理要牢記,使知識達到系統(tǒng)化、網(wǎng)絡(luò)化、具體化。

10、實驗教學中,要讓學生先明確實驗的目的,要求,以及實驗的注意事項,然后再進行操作,操作的過程中老師要給予必要的指導(dǎo),幫助。切忌不按實驗步驟操作,胡亂動手,以期達到提高學生實驗技能的目的。

11、制定好切實可行的復(fù)習計劃,具體如下:

(一)緊抓課本,細挖教材,扎實推進基礎(chǔ)知識復(fù)習工作。

1、在復(fù)習中應(yīng)立足基礎(chǔ)知識,通過透徹理解,全面掌握基礎(chǔ)知識,如對物理概念的理解,應(yīng)該讓學生從定義式及變形式、物理意義、單位、矢量性及相關(guān)性等方面進行討論;對定理或定律的理解,則應(yīng)引導(dǎo)學生從其實驗基礎(chǔ)、基本內(nèi)容、公式形式、物理實質(zhì)、適用條件等作全面的分析。

2、復(fù)習時引導(dǎo)學生回歸教材,要抓住重點,幫助學生了解知識間的縱橫聯(lián)系,構(gòu)建高中物理基礎(chǔ)知識網(wǎng)絡(luò),形成完整的知識體系,使知識系統(tǒng)化、網(wǎng)絡(luò)化;如復(fù)習力學知識時,要了解受力分析和運動學是整個力學的基礎(chǔ),而運動定律則將原因(力)和效果(加速度)聯(lián)系起來,為解決力學問題提供完整的方法;曲線運動和振動部分屬于運動定律的應(yīng)用;動量和機械能,則從空間的觀念開辟了解決力學問題的另外兩條途徑,提供了求解系統(tǒng)問題、守恒問題等的更為簡便的方法。從而使運動和力的關(guān)系成為一個有機的整體。

3、以課本的習題背景、插圖和閱讀材料為素材,深入淺出、舉一反三地加以推敲、延伸或適當變形形成典型例題,應(yīng)用中、低檔試題進行訓練,花大力氣吃透課本上那些有特色、概念性強、構(gòu)思新穎和方法靈活的習題。

(二)圍繞考點,參透考綱,認真研究三年高考試題特點。

結(jié)合《考試說明》分析高考命題的規(guī)律,把握命題原則和發(fā)展方向,有利于準確把握高考動向,有針對性地做好復(fù)習工作;收集近三年各地的高考試題,研究試題的命題特點,試題考查的側(cè)重點,全卷考查的熱點等。

(三)精心講解,嚴格訓練,切實提高課內(nèi)課外學習效率。

1、精心講解,通過教師引導(dǎo)對示范例題的分析,討論和解答,“以題引路---借題發(fā)揮”,引導(dǎo)學生發(fā)現(xiàn),歸納解題步驟和思路,歸納解題中易出錯、易遺漏、易忽視、易混淆、易忘記的地方,要啟發(fā)學生“一題多解、一題多變”,重視解題后的反思。

2、講練結(jié)合,多讓學生思考,注意適當做一些有一定靈活性、綜合性、有助于提高分析問題、解決問題能力的好題。做到講得透、練得精。

(四)滲透方法,彰顯技巧,努力構(gòu)建物理學習思想體系。

1、在平日教學中,結(jié)合具體的題目和章節(jié),有意識的、恰當?shù)倪M行物理方法的滲透、學習和領(lǐng)會,強化物理方法的運用,突出方法教學。

2、通過例題、習題的講練,強化物理思想的滲透,揭示思想方法在知識互相聯(lián)系、互相溝通中的作用。要讓學生逐個地掌握物理思想方法的本質(zhì),做到靈活的運用和使用物理思想和方法去解決問題,突出思維抓教學。

3、將課外試題與課本上試題進行對照,比較方法、技巧、思想,加深理解。

(五)針對訓練,分類達標,確保提高學生適應(yīng)考試能力。

1、加強審題能力的訓練,引導(dǎo)學生讀題、審題,讓學生能準確地理解關(guān)鍵字眼,挖掘隱含條件,排除干擾因素,使學生在大腦中能重現(xiàn)題目的物理情景,并能快速地用語言、示意圖和方程等形式“翻譯”出來。

2、加強獨立訓練,包括獨立審題、獨立分析、獨立決策、獨立解題、獨立檢查、獨立克服困難等,培養(yǎng)學生獨立解決和處理問題的能力。

3、加強解題速度訓練,每次訓練90分鐘,讓學生在80分鐘內(nèi)能答題完畢;要求學生把它當作實戰(zhàn)來演練,讓學生學會在考試中如何分配時間,不斷積累考試經(jīng)驗。

4、加強解題技巧的訓練,讓學生懂得選擇題(理解、邏輯推理)、實驗題8(原理、方法的理解和應(yīng)用,方法的遷移和靈活運用能力)和計算題(過程、模型、方法和能力)等不同類型題的題型分析、掌握解題方法和解題技巧。掌握數(shù)學方法在解題技巧中的應(yīng)用。

5、研究評分標準,加強學生答題規(guī)范化的示范引導(dǎo)和強化訓練,讓學生掌握應(yīng)試技巧,提高解題的規(guī)范性,增加得分點,考出更高分數(shù)。

6、落實訓練,鞏固成果,全面提升學生應(yīng)變搶分能力。

(3)不會做的題也要能得一部分分數(shù),在實際考試中解答計算題時,有時候是題目較難,不能完整地解答出來,有時候是時間緊,沒有時間做出最后的結(jié)果,此時學生應(yīng)該按照現(xiàn)象發(fā)生的先后順序,涉及幾個規(guī)律,寫幾個方程,要盡量多寫一點,當然,要規(guī)范答題。

新學期開學工作計劃及目標篇五

1、教育理念方面:研讀《不跪著教書》,將和教學實踐經(jīng)驗相結(jié)合,將自己的所思記錄在博客上。

2、教學方面:研讀《英語教學新論》,認真做好,并將學到的理論知識充實到自己的教學工作中。

3、搜集、學習有關(guān)新的教學理念的資料,認真撰寫論文并爭取發(fā)表。

4、根據(jù)講座主題《如何有效地培養(yǎng)學生良好的傾聽習慣》,制定好講座提綱并在導(dǎo)師的指導(dǎo)下,準備好講座稿。

5、繼續(xù)課題研究,根據(jù)課題內(nèi)容撰寫結(jié)題報告并為論文答辯做好充分的準備。

二、教學實踐。

1、本學期聽課不少于50節(jié),認真寫好教學反思;。

2、積極準備無錫市×月份的評優(yōu)課,認真聽取導(dǎo)師和同伴們的意見;并在平時的教學實踐中,多學習、多積累,為上好本學期的匯報課做好準備。

具體安排如下:

1、×月4日。

參加江陰市小學英語教研工作會議。

2、×月7日前。

根據(jù)導(dǎo)師的要求修改好異校鍛煉計劃書。

3、×月19日前。

上交講座稿的電子稿、書面表格。

4、×月31日前。

上交畢業(yè)論文初稿。

5、×月31日。

參加無錫市教育學會的評優(yōu)課。

6、無錫市整體單元教學課堂展示活動(聽課)。

1、講座。

2、城中承辦“關(guān)注課堂、聚焦課堂,有效推進教與學”(聽課)。

準備匯報課。

修改論文并為論文答辯做好準備。

新學期開學工作計劃及目標篇六

認真落實教育局和中心校20__年工作要點,以發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)教育教學工作,狠抓教學質(zhì)量,強化“四化”管理,加強校風建設(shè),力爭在突破性工作上建出成效,辦出我校特色。

1、加強德育工作,加強養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學生良好的生活習慣和學習習慣。

2、教育教學管理再上一個臺階。

3、繼續(xù)保持教學質(zhì)量地位。

4、突破性工作再創(chuàng)佳績。

5、進一步推進“一校一品牌,一生雙愛好”工程。

6、打造田莊小學名師工程。

三、方法措施。

〈一〉把德育放在首位,培養(yǎng)學生學會做人。

制定學校、班級德育工作計劃和活動安排。

重點加強學習目的教育、法制安全教育、禮儀教育、和革命傳統(tǒng)教育。

采取多種形式,通過多種途徑、多種活動,加強德育工作。每周一舉行升旗儀式,三————六年級負責升旗,準備旗手一人,護旗手二人,主持一人,國旗下講話一人。少先隊輔導(dǎo)員負總責,開學初要安排好升旗次序及國旗下講話。

每月召開一次校會、班會。分主題開展活動。聘請校外輔導(dǎo)員,制定獎勵方案,今年準備重點抓學生的書寫能力的培養(yǎng),期末舉行書寫作品展,不分年級每人一件作品,請老領(lǐng)導(dǎo)為我們評獎發(fā)獎,以提高學生的書寫能力。

加強三結(jié)合教育,本學期要對每個學生進行普遍家訪一次,經(jīng)常進行電話聯(lián)系。期中考試后繼續(xù)召開學生家長座談會,讓社會了解我們的學校,讓家長了解我們老師,爭取全社會對教育的支持。

狠抓法制安全教育,首先教育學生學會做人,遵守紀律,做一個合格的小學生、要做到人人講安全,人人注意安全,時時想著安全,處處注意安全,安全無小事,責任重于泰山,確保無重大違法事件,無重大人身傷亡事故,無重大違紀事件發(fā)生。全面實行班級負責制,任何人不準隨意離開課堂,遇有特殊情況必須作好安排報教導(dǎo)處。

加強養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學生良好的生活習慣、學習習慣,三年級以上學生都要制定個人作息時間表一律貼在家里的墻上。

各班都要培養(yǎng)好班長,文藝委員,中隊長、大隊長。給他們鍛煉的機會,給他們權(quán)力,不要什么都老師包辦,要敢于放手,培養(yǎng)未來的指揮者和,保證班干部的銜接。

重新完善光榮榜,樹立榜樣,激勵先進,鞭策后進,每學期要更換一次看版。樹立我為學校添光彩的思想,增強今日我以學校為榮,明日學校以我為榮的意識。愛國主義教育從愛家鄉(xiāng),我愛我校做起。培養(yǎng)學生長大后報效祖國報效家鄉(xiāng)的思想。清明節(jié)舉行祭掃活動。六一舉行兒童節(jié)慶?;顒?。

〈二〉以教學為中心,努力提高教學質(zhì)量。

學校的中心工作是教學,教學質(zhì)量是學校生存的條件,田莊的老百姓、村干部在看著我們,上學期我們的教學工作抓的很緊,大家有一種緊迫感,危機感,教學成績有了很大進步,獲得中心校教學獎的人數(shù)越來越多,、這是我們大家共同努力的結(jié)果,也得到了社會的認可?,F(xiàn)在的形勢對我們很有利,我們一定要乘勝前進。為什么我們能夠取得這樣的成績,在于我們老師的努力,在于學生的努力,還有社會的重視,每年的教師節(jié)大會對我們也是一個很重要的鞭策,還有就是我們的幼兒大班和一年級的循環(huán)也是一個好辦法,還有就是我們上學期舉行的計算能力競賽,還有就是占次要位置的獎勵制度它不在錢多少,而在于那是對你工作的認可,還有就是學校工作的公平如學校的評優(yōu),我們是考出來的算出來的,我說更為主要的還是大家工作的一種心情。

本學期的成績更為重要,面臨教師節(jié),面臨著績效工資制,再說我們在田莊干一回怎么向田莊的父老交代,我們的目標是保持這種地位,能不能保持很重要,我們是有希望辦到的,因為我們現(xiàn)在教師的整體水平已經(jīng)有了顯著提高。已經(jīng)形成了一種良性循環(huán)。但我們也要看到我們的不足,有的科目成績還很低,差距很大,不利于學生將來的發(fā)展。我們要有一種新的觀念,也不能說就能總保持第一,我說重要的是看你教的學生是否養(yǎng)成了好的學習習慣,是否知道學習了。在你教的這一年里能否保持住上一年的成績。

我們要轉(zhuǎn)變教育觀念,如何教會學生,如何讓學生學會,不要滿足我已經(jīng)講過了,說過了,學生就應(yīng)該會了。別給某個學生判死刑,要樹立人人都有長處,缺點也是優(yōu)點,優(yōu)點也是缺點的觀念,遇到一個差生不要嫌棄更不能放棄,應(yīng)研究怎樣轉(zhuǎn)變這是我們老師的責任??即髮W的必定是少數(shù),有出息的是后邊的學生。

改進教學方法,提倡快樂教學,欣賞教學,人人確定一個教學方法,人人要形成自己的教學特點。要有新方法,新思路,充分利用好多媒體大屏幕,什么總是老一套也讓人夠了。還是教這節(jié)課,學生不一樣了,你得有點創(chuàng)新,要敢于大膽嘗試,重視創(chuàng)新教育,要開展人人創(chuàng)新,人人發(fā)明活動充分調(diào)動每個學生的聰明才智力爭作出成績,加強教研工作,積極總結(jié)經(jīng)驗力爭有所突破。在抓教學上我們首先要從培養(yǎng)學生愛學習,愿意學習入手,其次要從培養(yǎng)學生的良好的學習習慣入手,爭取全社會的重視,爭取家長的支持。要培養(yǎng)學生樂學、愛學、善學的好習慣,要培養(yǎng)學生愛看書,愛寫日記的.好習慣。提高學生的朗讀能力,書寫能力,舉行朗讀比賽,書寫比賽。

充分利用好省贈送圖書,提倡多讀書讀好書。開展講故事談體會活動。舉行講故事談體會讀書演講比賽。

改進教育方法,多表揚少批評;多鼓勵少挖苦;多獎勵少懲罰,沒有哪個大學生是你批評出來的。為每個人成材奠定基礎(chǔ)是我們老師的責任。我們要轉(zhuǎn)變觀念,不一定要把每個學生都培養(yǎng)成大學生,但要讓每個人有出息,每個人都成為社會上有用的人,讓每個人有所進步,有個人的特長,這是我們學校的責任,是我們老師的責任。

我們要狠抓教學常規(guī)管理,堅持每學期檢查一次作業(yè),堅持備課驗章制度。所有新教材,新任課教師必須有教案。

多舉行一些競賽活動,充分調(diào)動學生的積極性。本學期還將舉行一次抽測,舉行期中考試,和單項競賽。做到每月一次活動。

幫助新教師盡快上路,舉行引路課,多聽老教師的課,開學初每人要講一節(jié)引路課。定期舉行教師業(yè)務(wù)培訓,對教學內(nèi)容進行研討,舉行數(shù)學知識講座提高我們的專業(yè)水平和教學能力。打造田莊小學的名師,什么是名師?名師是學生心目中的名師,是老百姓心目中的名師,要通過自己的工作在人們的心中樹立名師形象,我們現(xiàn)在實行的這種原班走的制度,有一定的好處,也有一定的壞處,你哪個班都能教到,那個學生也都能教到,對于學生來講在小學階段他至少要經(jīng)過六個老師,你別都拿學生當傻子,在他們的心理也有一桿秤,哪好哪賴都有個評價,你接一個班要給學生什么印象很重要,我們每個老師都要有自己的特色。打造名師的辦法很多,最主要的還是要通過宣傳,我們要把家長請進來,讓家長了解我們的學校,了解我們的老師。

〈三〉強化管理,再上新臺階。

做到科學化、規(guī)范化、精細化、人性化。

1、進一步完善各項制度和教學分工,各項工作要分工明確,責任到人。適時召開分管工作計劃打算和階段性工作匯報會。

2、全面實行班級負責制,加強財務(wù)管理。學生用的課桌凳責任到人,把每個學生每套桌凳狀況存入微機,畢業(yè)驗收。玻璃責任到人,誰開誰管,誰負責,誰損壞誰賠償。

4、加強幼兒教育,加強幼兒教師管理,完善各項資料。要改革幼兒教學方法。真正讓幼兒在玩中學到知識,在樂中得到鍛煉。在活動中鍛煉學生的智力。通過競賽開發(fā)幼兒的思維,通過背誦提高幼兒的記憶能力,通過手工制作鍛煉幼兒的動手操作能力。繼續(xù)實行期末幼兒考試制度。開學初還要給幼兒家長發(fā)信,把老師的打算要求告訴家長,提倡幼兒上保險,各班要各負其責,實行包班制,增強責任感,提高安全意識。

5、加強少先隊工作。每學期不少于兩次大隊活動。建立小廣播站,放手讓學生組織,培養(yǎng)小廣播員。六一舉行慶?;顒咏o每個學生表現(xiàn)的機會。六一評選優(yōu)秀少先隊員、優(yōu)秀隊干部。

5、上好兩課兩操,上好大課間,確定美育為我校特色,確定跳繩為我校品牌,對于學生愛好要加強管理,鼓勵先進,首先要確定好每個學生的愛好,這雙愛好就是一項體育活動,如籃球、乒乓球,體操長跑等,一項文藝活動,如器樂,聲樂,或舞蹈,上報教導(dǎo)處備案,要定期舉行比賽。

6、加強衛(wèi)生工作。衛(wèi)生問題是一個學校的門面。教育學生要養(yǎng)成一個了好的衛(wèi)生習慣,講究個人衛(wèi)生。各班衛(wèi)生區(qū)要分工明確責任到人,包括外邊的看版。樓道、樓梯衛(wèi)生區(qū)要天天打掃,上拖布。

7、三月份舉行全校春季運動會,四月份舉行清明節(jié)祭掃活動。五月份舉行文藝匯演。

8、進一步完善突破性工作實施方案,力爭見到成效。本學期繼續(xù)把“美育溢滿校園”作為我校突破性工作。(祥見突破性工作實施方案),把每個班作為一個美育活動室。讓每塊墻壁會說話,各班要成立:板報組,繪畫組,手抄報小組。分班確定美育活動主題、內(nèi)容。每個班一個特色,分年級布置看板。要定期更換,讓人進學校就能看到我校的特色。

9、加強音樂工作,力爭有所突破,辦出我校特色,充分利用我校師資培養(yǎng)學生的愛好,發(fā)展其特長,建立我校的樂隊或小組。

10、建立我校的博客,把每次活動相片錄象發(fā)到網(wǎng)上,在博客上記載,充分利用網(wǎng)絡(luò)讓全社會了解教育重視教育。

新學期開學工作計劃及目標篇七

新學期由于重新分班,對新班級第一周的工作思路總結(jié)如下:

1、分組;將班級學生按成績分為a,b,c,d,e,f六個等級。其中,由a等級的學生作為組長分別從b,c,d,e,f等級中選取組員,每個組至少有兩名異性同學。

2、制定組規(guī);小組采用組長負責制,每小組組長和組員共同確定自己小組的副組長、紀律委員、勞動委員、體育委員、生活委員;并確定自己小組的學科分工,如分別確定語文、數(shù)學、英語、物理、政史、地生等學科代表,并確定自己小組的組名、組規(guī)、執(zhí)行措施。

3、座位;優(yōu)先完成任務(wù)的小組由組長選擇本組的位置,直到選完為止。

4、班干部任命;班干部采用第一天自薦,第二天他人推薦,第三天由班主任任命的原則確定,臨時代理一周,根據(jù)一周的表現(xiàn)確定或者重新選擇。

5、班干部執(zhí)行制度;由各組組長代表本小組參與制定班干部執(zhí)行考核評價制度。

6、班干部制定班級管理制度;班長確定后,由班長結(jié)合班主任的推薦選擇班級的其他干部,包括兩名副班長:紀律和學習副班長,學習委員,紀律委員,勞動委員,體育委員,生活委員,板報委員;同時,每名委員可以自己選擇一名副委員,須獲得班長的認可。班干部確定之后,由班干部結(jié)合中學生守則,中學生一日常規(guī),共同制定本班級的班級公約,班級積分管理條例,班級小組評比制度,班級獎懲制度等。

7、確定第一周的班會主題,由班干部負責召開,班主任旁聽。

新學期開學工作計劃及目標篇八

2、放學后:先寫自主練習,要獨立。

再最后。

1、自己的事情自己。

做:

2、下課后:不奔跑、不打鬧、不到危險的地方去玩。走好放入學隊、集會做到快靜齊。

3、上下樓梯靠右行,腳步輕、不擁擠、不推人、不打人。

4、不做不文明的事:團結(jié)同學、不罵人、不打架、不隨地吐痰、不拿別人的東西。

1、個人衛(wèi)生角:不撕紙、不扔紙、隨時撿紙、每天清掃干凈。

2、值日:按時到校,認真干值日,做到快、凈。

1、聽老師的話:老師布置的事記在心上,按照老師的要求做。

2、聽家長話:家長讓干什么就干什么,按照家長的要求做。

3、看見不文明的現(xiàn)象及時制止。

1、課堂作業(yè):認真書寫、不拖拉、老師檢查評價。

2、課后自主練習:認真書寫、不拖拉。

新學期開學工作計劃及目標篇九

踏著春天的腳步我們又迎來了新的學期。新學期,對家長來說蘊含著新的期望,對教師來說,面臨新的挑戰(zhàn)。本學期我們兩位教師將會更加嚴格要求自我,認真總結(jié)上學期的工作,吸取經(jīng)驗,反省不足,在新《綱要》和《園務(wù)計劃》指導(dǎo)思想的引導(dǎo)下,以兒童為本,促進每個幼兒富有個性的發(fā)展。學期初,我們根據(jù)班級的實際情景和幼兒的年齡特點共同討論并制定了本學期具有本班特色的班務(wù)工作計劃。

一、班級情景分析。

(一)幼兒情景分析。

我班現(xiàn)有幼兒30人,男孩15人,女孩15人。經(jīng)過一年多的學習和生活,孩子們在自我原有基礎(chǔ)上都有了不一樣程度的提高。我們注重每個幼兒生活本事的培養(yǎng),如:系鞋帶、扣扣子、拉拉練、整理床鋪、掖衣服等。加強幼兒自我服務(wù)的同時并能簡單的為他人服務(wù)逐漸構(gòu)成了具有相對趨向的班級發(fā)展特點,主要有以下幾個方面的優(yōu)缺點:

1、優(yōu)勢表現(xiàn):

(1)個性發(fā)展較好。我班幼兒大多性格較開朗、活潑、樂群,能主動與人交往,也愿意用各種方式表達自我的情感。在跨班活動中大部分幼兒表現(xiàn)自信、活躍。

(2)好奇心強,樂于表現(xiàn)。在科學活動中,孩子們常常興趣濃厚、發(fā)言踴躍。

(3)活躍、好動,喜愛參與體育活動。我班幼兒精力充沛,喜歡參加賽跑、攀登等戶外游戲等,大部分幼兒身體動作較協(xié)調(diào)、靈活。幼兒總體體質(zhì)水平有較大幅度提高。

(4)班級常規(guī)進一步完善。進入中班,我班幼兒的規(guī)則意識進一步增強,大部分幼兒能較好的聽取教師的意見,控制自我的行為,遵守班級常規(guī)。

2、不足表現(xiàn):

(1)我班有部分幼兒,他們在團體活動中注意力堅持時間短、自我控制本事弱的問題較為突出,需要教師針對他們的實際情景給予引導(dǎo)和教育。

(2)與操作活動中的活躍氣氛相比,我班幼兒對于一些安靜的活動興趣不高。如,區(qū)角活動中,主動參與圖書閱讀的幼兒不多。同時,圖書受損現(xiàn)象嚴重,一些幼兒閱讀習慣較差。需要教師給予重視。

3、其它個別情景:

(1)我班上學期有位新入園幼兒,交往本事較弱、不能主動與人溝通。同時,不愿主動參與團體活動。與其它幼兒之間的距離正逐步拉大。

措施:進一步與家長溝通,共同關(guān)注和正確看待孩子的不足,同時,以情感入手,爭取得到他們的信任,幫忙他們進到團體中來。

(2)我班有個別幼兒,生活自理本事發(fā)展尚慢,還不會自我穿脫衣服,進餐也需要教師給予幫忙。這與其家長平時過多寵愛,包辦代替過多有關(guān)。

措施:在與家長溝通的同時,在班內(nèi)進取鼓勵他們自我動手,幫忙他們獲得自我服務(wù)的成功體驗,促進他們生活自理本事的提高。

(二)家長情景分析。

1、家園溝通進一步暢通。

經(jīng)過一年多的努力,我們教師已經(jīng)得到家長們的認可和信任。日常經(jīng)過多種途徑與家長交流,建立起了良好的溝通平臺。家長們也常常主動與教師交流,了解孩子的在園情景,聽取教師的意見和看法。

2、家長教育觀念仍有待提高。

經(jīng)過日常觀察、和家長溝通,我們了解到一些家長或是忙于工作、或是教育意識不強,對于孩子的日常教育仍有一些觀念上的誤區(qū)。如,將孩子完全交給祖輩教養(yǎng);強迫孩子過早學習認字、寫字等文化知識。

總的來說,我班家長的總體水平較高,對于教師的工作也比較理解和支持,呈現(xiàn)出較好的發(fā)展趨向。

(一)身體發(fā)展(包括早鍛煉、動作技能、生活衛(wèi)生習慣、自我保護)。

1、早鍛煉逐月安排:

三月份:鞏固隊列練習,學習新的課間操,養(yǎng)成堅持每一天鍛煉身體的好習慣。

四月份:練習課間操,學習踵趾小跑步。

五月份:選定“六一”節(jié)目,進取進行排練。

六月份:練習、鞏固做器械運動,學習跑跳步。

七月份:學習踢踏步,增強早鍛的趣味性,提高幼兒的出勤率。

2、動作技能:

(1)鼓勵幼兒進取勇敢地參加體育活動,不怕困難。

(2)跑步時曲臂邁大步,較靈活地控制跑步的速度和方向,上下肢動作較協(xié)調(diào)。

(3)學習單手、雙手向前上方用力揮臂擲物。

(4)探索多種運動器材的方法。

(5)學會使用簡單的操作工具和材料,主動參加各種手工活動。

3、生活衛(wèi)生習慣:

(1)簡便、愉快地進餐,養(yǎng)成不挑食、不掉飯的良好習慣,學習自我分發(fā)和收拾餐具,能主動飲水。

(2)繼續(xù)培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成正確的盥洗習慣,逐步學會自理大小便。

(3)引導(dǎo)幼兒獨立、有序地穿脫衣服和鞋襪,將脫下的衣服整理好并學會自我整理床鋪。

(4)學會收拾整理玩具物品,不亂扔廢棄物,不隨地吐痰,不亂寫、亂畫。

4、自我保護:

(1)進取配合成人進行體檢,并愿意理解疾病的防治和治療。

(2)既學會“學習保護自我不受傷害”也要注意不傷害別人。

(3)記住父母工作單位,家庭住址及電話號碼,遇到危險明白呼喊求救。

(4)認識日常生活中的安全標識,明白如何注意安全,懂得簡單交通規(guī)則,注意安全。

(二)認知發(fā)展(包括:科學、語言、藝術(shù))。

1、科學。

(1)鼓勵幼兒主動觀察和探索周圍常見事物,現(xiàn)象以及變化的簡單規(guī)律,并從中體驗到愉快。

(2)有目的、有順序地觀察周圍常見事物,能對事物進行連續(xù)觀察,能發(fā)現(xiàn)事物或現(xiàn)象的差異和變化。(學習簡單的氣象記錄)。

(3)感知聲音和顏色的變化,沉浮等現(xiàn)象,有探索自然奧秘的興趣。

(4)初步了解沙、土、石等常見物質(zhì)以及在生活中的作用。

(5)理解今日、昨日、明天以及星期幾的作用含義。

(6)活動游戲中,嘗試學習按一個難度對常見物體進行分類,并進行計數(shù)練習。

(7)操作活動中,用各種材料進行簡單的嘗試和探索,并能根據(jù)某些現(xiàn)象大膽進行初步的猜想。

(8)進取參加小組討論的探索,培養(yǎng)幼兒合作學習意識和本事,學習用各種方法表現(xiàn)、交流、分享探索的過程與方法。

2、語言。

(1)主動運用語言與別人交往,大膽運用詞匯,體驗語言交流對自我的意義。

(2)愿意表達自我的各種感受和想法,喜歡探索提問,進取回答問題。

(3)喜歡讀圖書,能從閱讀活動中體會到歡樂,愿意與別人交流自我的感受。愛惜圖書,了解故事情節(jié)線索,引導(dǎo)幼兒認識頁碼。

(4)會復(fù)述故事,續(xù)編故事,學習仿編故事。

(5)引導(dǎo)幼兒明白能從圖書、電視、廣播、口頭交流等途徑得到許多信息,從中獲得知識、感受歡樂。

3、藝術(shù)。

(1)進一步體驗、探索和感知音樂的強弱與快慢,音調(diào)高低和音色。

(2)能發(fā)現(xiàn)并講述周圍生活中的完美事物,并能用多種形式大膽表現(xiàn)自我的感受與現(xiàn)象,并能創(chuàng)編簡單舞蹈。

(3)更加熟練掌握打擊樂器的使用方法,喜歡為樂曲伴奏,具備初步的協(xié)調(diào)配合本事,逐步養(yǎng)成正確使用樂器,有序收放樂器的習慣。

(4)認識更多的美術(shù)材料,并學習正確地使用它們,在活動中能體驗成功感知歡樂感,樂于表現(xiàn)自我對事物的感受。

(5)學習多種顏色混合使用的技巧,并能合理地裝飾自我的畫面。

(三)社會性發(fā)展。

1、社會性認知。

(1)了解社會生活中的主要規(guī)則,認識常見的交通工具,明白遵守交通規(guī)則。

(2)明白自我是中國人,認識國徽,學會普通話,明白市內(nèi)的風景名勝。

(3)明白我國傳統(tǒng)佳節(jié)的由來及意義,“三八”、“五一”、“六一”讓每一個幼兒在活動中充分地表現(xiàn)自我,感受節(jié)日的氣氛。

(4)認識周圍生活中簡單符號和標號。

2、社會性情感。

(1)引導(dǎo)幼兒堅持進取愉快情緒,明白自我在長大,能做許多事情,明白自我有很多愛好和想法,并能大膽表達自我的想法和感受。

(2)引導(dǎo)幼兒選擇活動主題,學習制定活動計劃,學習謙讓、輪流、分享,并能嘗試解決有些及生活中出現(xiàn)的矛盾。

(3)樂于關(guān)注周圍的人和事,樂意完成成人交代的任務(wù)。

3、社會性行為。

(1)能按照正確的要求行動,初步了解并學會遵守幼兒園基本規(guī)則。

(2)不怕黑暗,不怕陌生人,遇到困難明白尋求幫忙,自我能做的事自我做。

(3)能分清自我和他人的物品,不拿不是自我的東西,愛惜玩具、圖書及日常用品,用后歸還原處。

三、具體措施:

(一)根據(jù)幼兒園的教學大綱和本班的班務(wù)計劃的要求,教師認真?zhèn)湔n、鉆研教材,勇于創(chuàng)新,不斷的改善和提高教學質(zhì)量。

(二)熱愛和關(guān)心幼兒,尊重幼兒,對幼兒進行耐心、細致的教育。堅持正面教育和嚴格要求相結(jié)合,注意個別教育和隨機教育,使幼兒在各種活動中潛移默化的受到教育影響。

(三)班內(nèi)三位教師相互配合,統(tǒng)一要求,加強培養(yǎng)幼兒一日常規(guī),根據(jù)每月、每周的教育目標,有針對性的進行教育。

(四)給幼兒創(chuàng)設(shè)豐富多彩的區(qū)域活動,拓展幼兒各方面本事的發(fā)展。

四、家長工作:

(一)做好家園共育欄的定期更換工作,針對實際情景主動及時地與家長溝通、聯(lián)系,交流教育心得。

建立家庭與班級的聯(lián)系機制,經(jīng)過家園應(yīng)對面、電話交流等多種形式宣傳家教科學知識、指導(dǎo)方法、爭取家長對班級工作的支持、配合。

(二)與家長經(jīng)常堅持聯(lián)系,了解幼兒家庭的教育環(huán)境,挑選貼合幼兒特點的教育措施,共同配合完成教育任務(wù)。

(三)做好家訪工作,聽取家長合理的提議,到達家園共育的目的與一致性。

(四)鼓勵家長進取參加幼兒園里舉辦的各項活動,更好的了解幼兒的情景。

五、主題活動安排及資料。

1、組織幼兒與家長開展“我有多愛你”的主題活動。

2、能用語言向別人大膽表達自我的意愿與情感上的喜怒。

3、將數(shù)學也融入到幼兒生活和游戲中,嘗試運用已有的知識經(jīng)驗及數(shù)學方法解決某些日常中簡單的問題,如走樓梯時進行數(shù)數(shù)練習,找找我們身上藏著的趣味的數(shù)字,使幼兒明白數(shù)學的重要性。從數(shù)學的趣味入手,加強個別指導(dǎo),減少本事差異。

4、重視環(huán)境創(chuàng)設(shè)的價值,根據(jù)探究主題,利用環(huán)境的互動作用,讓每一位幼兒都能參與環(huán)境的創(chuàng)設(shè),讓幼兒收集材料或?qū)⒆晕业挠^察和感受以繪畫、照片等形式展示出來,增強幼兒觀察力和參與活動的興趣。

5、開始安排值日生,每日兩名幼兒。

主要工作:整理玩具、檢查學具、擺放杯子等一些力所能及的事。加強對幼兒生活各環(huán)節(jié)的管理,努力做到保教結(jié)合,培養(yǎng)幼兒良好的生活、衛(wèi)生、學習習慣。

6、學習新的課間操,配合園里做好評估工作。

1、開展“我對你說”“大樹和小花”主題活動,利用家長資源,布置環(huán)境。

2、學習控制自我的情緒,不因為一點小事就亂發(fā)脾氣。

3、創(chuàng)設(shè)交流的機會,注重語言教育的內(nèi)外部整合,在一日各活動的各個環(huán)節(jié)中注意滲透幼兒語言本事的培養(yǎng)。

結(jié)合英語教學使幼兒能聽懂教師簡單的生活用語和教學用語、能主動用英語向教師和他人問候。

4、進取參加教研組的學習探討活動,認真對待園內(nèi)科學觀摩活動,多聽、多看、多想,汲取養(yǎng)份,提高自身的教學水平。

1、開展“小鬼顯身手”主題活動,讓幼兒進取參與活動。

2、利用一日活動中各個環(huán)節(jié),隨機進行安全教育,每次活動前提出要求。與班上的同伴要友好團結(jié),不隨意說"我不和你玩"。

3、注重孩子的心理健康教育,如在幼兒的情緒方面進行正確的引導(dǎo),正確的坐、行、走、書寫姿勢的培養(yǎng)。

4、選好“六一”節(jié)目,并進取排練。配合園里做好“六一”演出活動。

1、開展“本土文化民俗民情”主題活動,使幼兒了解x悠久的文化民俗。

2、開展豐富多彩的戶外體育活動,提高幼兒對環(huán)境的適應(yīng)本事,充分利用陽光進行日光浴。鼓勵性格較為安靜的幼兒主動參與。

3、多觀察、了解幼兒的情景,經(jīng)常進行分析與反思,做好隨筆記錄,并對自我的教育方法進行反思。

4、配合園里做好特色班匯報工作。請家長來班級觀看或參加活動,使家長以直觀方式了解幼兒園的教育資料及教育方法,直接看到幼兒在園的表現(xiàn),了解教師工作情景,增強與教師的相互了解,增進情感聯(lián)系,也為擴大幼兒的社會接觸供給了條件。

1、認真觀察幼兒的活動情景,避免不安全事故,樹立安全意識。

2、幫忙家長構(gòu)成良好的教育觀,使其認同我們的教育宗旨、教育形式和課程模式,并支持參與幼兒園的各項活動。構(gòu)成良好的“家園對話互動”。

新學期開學工作計劃及目標篇十

__至__學年是我校騰飛之年,學校在實現(xiàn)教室信息化,寢室賓館化,實驗室現(xiàn)代化,校園花園化,領(lǐng)導(dǎo)、教師全員優(yōu)化的基礎(chǔ)上,將要完成學生心靈美化,學習環(huán)境靜化,校園生活和諧化,達到校風純、學風濃、班風正、質(zhì)量高,使我校成為莘莘學子求學的天堂,理想騰飛的翅膀。為此,學校在新的學年即將來臨之際,學校政教處特制定如下工作計劃,希望各年級遵照執(zhí)行。

一、實行學生在統(tǒng)一穿校服,不允許穿拖鞋進入校園,堅決剎住攀比,衣衫不整,儀表不莊之風。

二、男生發(fā)不掩耳,女生發(fā)不及肩,不染發(fā)、燙發(fā),不留怪發(fā),堅決剎住發(fā)型不端之風。

三、不佩戴任何首飾,不紋身,不染指甲,不涂脂抹粉,堅決剎住不正當?shù)拇虬缰L。

四、嚴禁帶手機、mp3、mp4等一系列電子娛樂工具進入校園,學生與外界通話,各辦公室電話免費使用,學校正準備安裝ic卡電話,堅決剎住學生非正當上網(wǎng)之風。

五、嚴禁攜帶言情小說、武俠小說等不健康的書刊進入校園,堅決剎住浪費時光之風。

六、嚴禁攜帶刀具、棍棒等兇器進入校園,一旦發(fā)現(xiàn)嚴肅處理,堅決剎住追逐、瘋打、斗毆之風。

七、男女之間允許正常交往,絕不允許交往密切,關(guān)系曖昧,堅決剎住談情說愛之風。

八、規(guī)范封閉管理,凡走讀生必須有家長與學校簽訂協(xié)議書,租房走讀生還必須有家長陪同。學生請假必須有家人來接(突發(fā)急病或事故除外),堅決剎住渙散之風。

九、提倡簡樸生活,學生入校一律在校就餐,決不允許校外訂餐、購餐,嚴禁學生吸煙,堅決剎住鋪張浪費之風。

環(huán)境熏陶人,環(huán)境造就人,新的學年,新的起點,讓我們用新的精神風貌,踏上新的征程,迎接新的挑戰(zhàn),創(chuàng)造新的業(yè)績。

黃岡天有高級中學。

__年3月10日。

新學期開學工作計劃及目標篇十一

為了激發(fā)學生讀書的興趣,培養(yǎng)學生想讀書、愛讀書、會讀書的良好習慣和能力,根據(jù)學校讀書計劃,特制定班級閱讀計劃。

二、具體措施。

(一)有效利用寫閱課及晨讀:

1、晨讀課進行《三字經(jīng)》及《語文星空》課本朗讀;

2、每周至少一節(jié)進行閱讀(指導(dǎo))課;

(二)合理開展午讀;

每天中午1:00開始,鼓勵學生進班即開展閱讀,開學初老師先行監(jiān)督,逐步發(fā)揮班干部的主觀能動性,實現(xiàn)學生自我管理.

(三)開展師生共讀活動。

2、開展多種形式的交流活動:

(1)學生講堂:開展學生讀書演講或者讀書心得交流。

(2)家長講堂:邀請家長進班進行好書推薦;

(3)老師講堂:班主任與學生共讀后,談讀書心得,對學生進行讀書指導(dǎo)。

(四)有計劃開展班級特色讀書活動:

1、在讀書過程中指導(dǎo)學生寫讀書筆記;

2、每兩周進行一次讀書演講或者讀書心得交流等活動;

3、學生之間開展好書推薦;

4、學期末進行“讀書之星”評比。

本學期必讀書目:

3月份:親愛的漢修先生。

4月份:《芝麻開門》。

5月份:《窗邊的小豆豆》。

6月份:《金銀島》。

3、4、5、6月份中《論語》、《千字文》、《國學》穿插其中。

新學期開學工作計劃及目標篇十二

春天的腳步已逐漸走近,新學期的準備工作也已就緒。應(yīng)對大班的下學期工作,我感覺到肩上的擔子很重;自己要有怎樣的心態(tài)去應(yīng)對他們;要怎樣言傳身教的實施好教育行為;怎樣在教育教學中提高自身素質(zhì)……都是我要認真思索的問題。而為了使本學期自己的工作更有序地進行下去,特作如下計劃:

一、思想工作。

本學期雖然不在班長的崗位,但我仍將以一名優(yōu)秀教師的要求去規(guī)范自己的言行,熱愛本職工作,熱愛幼兒園,自覺遵守幼兒園的各項規(guī)章制度,關(guān)愛每一位幼兒,坦誠應(yīng)對每一位家長,用心認真研讀幼兒教育的相關(guān)書籍,認真準備、組織每一次教育活動,按新《綱要》的理念創(chuàng)設(shè)適合幼兒發(fā)展的心理、物質(zhì)環(huán)境……多反思,多聽,多做,勤于實踐,促進自身專業(yè)素質(zhì)的提高與發(fā)展。同時認真學習《3—6歲兒童學習與發(fā)展指南》,《指南》中強調(diào)"學習品質(zhì)的好壞決定了兒童此刻和今后的學習和發(fā)展的質(zhì)量"。當今世界的兒童教育中,越來越多的社會、老師、研究者和政策制定者將學習品質(zhì)視作兒童入學準備與持續(xù)發(fā)展的一個相當重要的、關(guān)鍵的領(lǐng)域。因此,從小培養(yǎng)幼兒良好的學習品質(zhì)、學習習慣,學習方法,是我們教育任務(wù)的核心。我們和家長就應(yīng)正確理解幼兒學習,珍視孩子童年生活的獨特價值,努力使每個幼兒都擁有一個快樂生活、健康成長的完美童年。

二、潛力發(fā)展。

本學期,我會吸取上學期上的教訓、總結(jié)經(jīng)驗,爭取從以下幾方面獲得提高:教學方面,我將認真準備幼兒活動所需材料;寫好每一次教育活動計劃;多學習,把先進的幼兒教育經(jīng)驗運用到自己的教學中;多反思,結(jié)合自己班幼兒狀況實施收效好的教育方法;多到平行班級走走、看看、聽聽、取長補短,促進幼兒發(fā)展;多和有經(jīng)驗的教師交流,爭取獲得她們的指導(dǎo)、幫忙。課題實踐中,細心記錄專家們的教育理念,認真揣摩,多提問,使自己在教學工作中的疑惑得到有效指導(dǎo)并付諸實踐。生活中,熱情待人,友愛助人,謙虛為人,團結(jié)向上,爭取和同事們成為朋友。

三、家長工作。

定期電話、面談等多種形式持續(xù)家園聯(lián)系,讓家長了解幼兒在園的狀況、雙方交流思想、征求推薦和解決家長的困難,以及對我們工作的支持。繼續(xù)應(yīng)用qq和班級"博客"和家長進行網(wǎng)絡(luò)交流,讓家長能及時了解班級最近的活動,并做好配合,又能了解到自己孩子最近的表現(xiàn)狀況。每周認真如實地填寫好家園聯(lián)系冊,與家長及時溝通、交流。隨機地與家長面談交流,讓家長配合本班的工作,并能用心參加幼兒園組織的各項活動,支持我們的教學需求、帶給各種資料和材料,為搞好幼兒的教育盡心盡力。

四、努力方向。

有了目標,工作才不會迷失方向,才具有提高與發(fā)展的好處。所以,本學期我根據(jù)自己的狀況制定了以下三個目標:

1、爭取成為幼兒園優(yōu)秀教師。

2、團結(jié)協(xié)作大家努力期末成為優(yōu)秀班群眾。

3、踏實努力地做好本職工作,爭取向黨組織靠攏。力爭使本學期工作能圓滿結(jié)束。

五、出勤方面。

嚴格要求自己,保證工作時間,做到一學期不無故遲到,用飽滿的熱情對待工作。

以上,是我本學期的計劃及目標,我必須努力去完成,期望自己學期后有個好的成績,技能上有更高的提升。

新學期開學工作計劃及目標篇十三

在這個漫長的寒假已經(jīng)過去的時候,新學期就到來了,此時的我仿佛又站在一條新的跑道上了,開始了新一學期的.旅程。

在這個新學期,我有這新的目標和新的目標,我為了能在這個新學期里取的更好的成績,我特地制定了一些新的學習目標和新的學習目標。

在上小學的時候,我期末語文成績是在班里的前十名,也有不少人比我差,所以弄的既有些驕傲??墒遣蝗?,在經(jīng)歷過幾次考試之后,我級漸漸明白了“人外有人,山外有山,天外有天”的道理,了解到班上,級里比我強的人還有很多。在新學期里,我的語文成績目標是:語文一定要考90分以上。

反正總的來說,其實我的學習成績也還算可以的,可是我有一個壞毛病就是太懶惰了,無論做什么事都想著投機取巧,任何事情能做一遍絕不做兩遍,就連做題時也要想著怎么做簡單、最方便,如果是簡單的題往往會題還未讀完,不經(jīng)思考,便揮筆往卷上寫。導(dǎo)致我考試是,常常特別難的大題全答對了,可簡單的小題卻錯的稀里糊涂,為此我要改掉懶惰這個壞毛病。

上述所說的就是我在新學期的目標,我希望這新的目標和新的學習目標都能取得圓滿完成,也希望我的成績能更上一層樓。

新學期開學工作計劃及目標篇十四

1、建立班級章程,班級目標,班級口號,制度措施。

2、規(guī)范禮儀常規(guī),明確衛(wèi)生任務(wù),負責人員到崗到位,一日三查。

3、公布學生獎懲條例,安排同學負責自習課紀律以及兩操的管理。

4、力爭開學八好,明確學習目標,努力學習。

5、盡快適應(yīng)學習環(huán)境,營造學習氛圍,適應(yīng)學習節(jié)奏。

6、在努力學習的同時,積極響應(yīng)學校號召,熱情地參加九月的“體育節(jié)”、“弘揚民族精神月”、“習慣養(yǎng)成月”;十月的“科技健身月”;十一月的“學習主題月”等等相關(guān)活動。

7、認真舉行每一次班會,總結(jié)班級工作的不足,交代下一周的具體安排情況,表彰進步和優(yōu)秀學生。

8、做好衛(wèi)生工作,明確用餐時間,不早到,不在食堂嬉戲,不浪費糧食,注意用餐紀律,主動排隊,不插隊,不哄搶。

好的紀律是學習好的根本保證,良好的生活作風是學生今后成就事業(yè)的基礎(chǔ)。而良好的紀律性和生活作風的養(yǎng)成必須從日常生活中的一點一滴抓起。新學期我班打算在學生發(fā)展處的幫助與指導(dǎo)下,著力從學生的出勤文明禮貌、自行車停放、環(huán)境衛(wèi)生、課堂紀律等方面下手,培養(yǎng)學生良好生活、學習作風,堅決杜絕不良習氣,積極參與“開學八好”的評比工作,防止在九年級出現(xiàn)紀律松懈的現(xiàn)象。

針對現(xiàn)在獨生子女自我意識太強,對意外挫折、失敗的承受能力差的特點,我決定在今學期定期召開幾次心理健康知識主題班會,以正確調(diào)整學生的反常心態(tài),減輕其心理負擔,為其學習提供更加輕松、愉悅的環(huán)境。

學生間關(guān)系的好壞將會直接影響班級各項工作的質(zhì)量。因此,新的學期里我計劃繼續(xù)保留學生與班主任間的信息反饋渠道,以經(jīng)常性地了解學生間存在的不良傾向,消除其間的不友好因素,經(jīng)常性地開展學生間批評與自我批評活動,并積極地開展多項課外文體活動來加強學生間的了解,增強他們間的友誼。

九月:做好暑假生活的交流、總結(jié),召開“我的暑假生活,我做主”的交流會,在同學間相互介紹社會實踐情況、研究性學習的過程,評選出先進的集體和個人。積極參加“體育節(jié)”“弘揚民族精神”“習慣養(yǎng)成月”等活動。

十月:以“科技創(chuàng)新”為主題,開展科技活動。包括在班級網(wǎng)頁中增設(shè)科技知識的普及,在班級內(nèi)開設(shè)一次主題班會,認識科技社會的重要性,了解青少年感興趣的奧運科技知識,幫助學生真正深入了解奧運,走進奧運。

十一月為學習主題月,我班將重點檢查學生的學習情況,隨時查漏補缺。

十二月:學校的重點活動是心理健康。我班決定以“陽光心靈,快樂成長”為主題,開展生命教育。包括在班級網(wǎng)頁中增設(shè)心理健康內(nèi)容,增加師生留言箱,在班級內(nèi)開設(shè)一次主題班會,認識心理健康的重要性,了解青少年中常見的心理疾病,幫助學生及時調(diào)整心態(tài),處理好各種關(guān)系,營造班級和諧氛圍。

新學期開學工作計劃及目標篇十五

新的學期,新的開始,學校呈現(xiàn)出一派生機勃勃的新面貌。為了搞好本學期工作,特制定新學期教師工作計劃如下:

一、指導(dǎo)思想:

認真學習《教師法》、《教育法》、《義務(wù)教育法》、《教師職業(yè)道德規(guī)范》及《未成年人保護法》等法律法規(guī),使自己對各項法律法規(guī)有更高的認識,做到以法執(zhí)教。忠誠于黨的教育事業(yè),立足教壇,無私奉獻,做到愛崗敬業(yè),為人師表。堅守高尚情操,發(fā)揚奉獻精神。

新學期里,本人將積極接受學校分配給自己的各項教育教學任務(wù),以強烈的事業(yè)心和責任感投入工作。遵紀守法,遵守學校的規(guī)章制度,工作任勞任怨,及時更新教育觀念,實施素質(zhì)教育,全面提高教育質(zhì)量,保持嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,工作兢兢業(yè)業(yè),一絲不茍。

熱愛教育、熱愛學校,盡職盡責、教書育人,注意培養(yǎng)學生具有良好的思想品德。認真?zhèn)湔n上課,認真批改作業(yè),不敷衍塞責,不傳播有害學生身心健康的思想。全心全意地搞好教學,做一名合格的人民教師。

作為一名教師,除了要具備良好的思想品德,高尚的道德情操;還需要具備較高水平的業(yè)務(wù)技能。本學年我將注重開拓視野,學習各種教育教學理論,瀏覽教學網(wǎng)頁,隨時記下可借鑒的教學經(jīng)驗、優(yōu)秀案例等材料,以備參考。不斷為自己充電,每天安排一定的時間扎實提高基本功,努力使自己成為能隨時供給學生一杯水的自來水。

三、教研計劃:

我將積極參加教學研究工作,不斷對教法進行探索和研究。謙虛謹慎、尊重同志,相互學習、相互幫助,維護其他教師在學生中的威信,關(guān)心集體,維護學校榮譽,共創(chuàng)文明校風。對于素質(zhì)教育的理論,進行更加深入的學習。在平時的教學工作中努力幫助后進生,采取各種措施使他們得到進步。

(一)加強理論學習,更新教師的觀念。

1、本學期將以自學、交流、聽講座、寫體會、網(wǎng)上討論等形式認真系統(tǒng)地學習《課程標準》,逐步樹立符合新課程標準的教學理念,并用新的教學理念指導(dǎo)教學工作。

3、學習《課程標準》,對教材進行分析。加深對教材的理解,并以新課改理念為指導(dǎo)思想,結(jié)合實際認真?zhèn)湔n。

(二)加強課堂教學研究,提高教學質(zhì)量。

1、要加強內(nèi)部交流與學習。積極參與集體備課活動,積極參與聽課、說課、評課,與其他教師共同探討教學過程中產(chǎn)生的問題,尋找解決方法,發(fā)揚團結(jié)協(xié)作、互幫互助、共同進步的團隊精神,從而真正提高自身的教學水平。

2、在課堂教學中,切實轉(zhuǎn)變自己的行為,正確把握化學教學的特點,積極倡導(dǎo)自主、合作、探究的學習方式,倡導(dǎo)開放的活動課程,全面提高學生的生物素養(yǎng)。

3、積極參加校本教研,按時參加學校和中心組組織的教研學習、聽課、評課、交流、討論、座談等活動,集思廣益,博采眾長。

4、認真及時反思自己的教學行為,每周作好總結(jié)和課后反思。結(jié)合課堂實踐撰寫自己的心得體會、論文。

5、作好相關(guān)資料的收集和整理。

6、對各項工作進行認真的總結(jié)和評價。

新學期開學工作計劃及目標篇十六

新的一學期在涼風習習的金秋里開學了,所謂“新學期、新氣象、新改變”,為此我為自己定下了如下學習計劃:

早上:6:20起床。

1:起床,洗漱(10分鐘)。

2:一、三、五讀背英語;二、四、六朗讀語文(30分鐘)。

中午。

1:如果有作業(yè)寫作業(yè)。

2:沒作業(yè)的話讀一些課外書,或者把上午不會的地方再學一遍。

晚上:

1:吃完飯到樓下打半小時羽毛球或者散步等等。

2:回來后寫作業(yè)。(要做到認真仔細、字體工整)。

3:然后預(yù)習第二天要學習的內(nèi)容或者復(fù)習當天所學內(nèi)容。

4:爭取10點左右休息。

上午:

1:寫周記。

2:休息30分鐘。

3:寫作業(yè)。

4:讀書、做摘抄(并且劃出好詞好句)。

下午:

1:寫作業(yè)。

2:休息30分鐘。

3:讀書、做摘抄(并且劃出好詞好句)。

我保證做到以上內(nèi)容,并請爸爸媽媽做我的監(jiān)督員。

一、按時作息。早上8:00起床,晚上9:30————10:00之間這個時間睡覺。

二、每天上午。下午各用2個小時認真完成各科老師布置的'寒假作業(yè),每天至少做五頁,盡快完成,然后一條心玩,應(yīng)接新的一年的到來,快快樂樂過新年!

三、堅持每天課外閱讀一小時,并且摘抄好詞。好句。好段。

四、幫助爸爸媽媽做力所能及的事。為家人講笑話或者小故事,給家里帶來笑聲和快樂。

五、堅持每天在空間里寫自己的心情。

六、堅持每天在網(wǎng)上玩半小時動腦筋的游戲,提高智力。

七、堅持每天寫一篇日記,記錄自己每一天的生活。

八、堅持每周寫一篇周記,提高習作水平。

九、由我當導(dǎo)演和主角,策劃一次“家庭春節(jié)聯(lián)歡會”。

十、積極參加體育鍛煉和社區(qū)的各項活動,注意安全。

新學期開學工作計劃及目標篇十七

1、開展“學江和暖人心”系列活動。

陳江和先生為學校援建了“江和圖書館”,他的“為國、為民、為事業(yè)”的“三為精神”是個人最具魅力的元素,我們將把“江和情”與“利群小學五講四美三熱愛”與學生德育活動相結(jié)合起來,繼續(xù)開展教師人生觀的大討論。讓全體師生了解“江和”善舉,讓師生有一顆“感恩“的心,通過辦好“江和讀書節(jié)”,開展系列“江和志愿者”活動,使我校師生人人懷有一顆感恩的心,情暖他人、情暖社會,做到熱愛集體,熱愛學習,孝敬父母,尊敬師長,關(guān)愛他人,回報社會,切切實實提高學校的精神文明建設(shè)水平。

2、加強青年教師研修組建設(shè)。

本學期將繼續(xù)組織青年教師集體觀摩課堂教學、開展基本功訓練和讀書活動,全體成員做到“五個一”:一周一篇名人課例學習體會,一周一篇教學反思,擁有一個教育博客,參加一項課題研究,每學期寫出一篇高質(zhì)量論文,并以“精彩5分鐘”、“利群揚歌”(如東教育網(wǎng)之利群小學教師博客精華篇)“我的新教育”(全員參與如東新教育實驗活動)這“三大平臺”,展示老師們的研修成果。

3、繼續(xù)推進“拜心中的名師”活動。

通過人人選擇一位名師學習他們的理論專著、課堂觀摩、模仿上課、對比評課、尋找差距、異地對話、總結(jié)提升等活動,借鑒名師的教育技巧,揣摩名師的教學意圖,學習名師的教育智慧,提高個人的教學能力。具體做法是:

(1)人人拜師。人人選擇一位名師,學習名師的理論專著,熟悉名師的教學理念、風格,根據(jù)自身實際制定切實有效的學習計劃。

(2)課堂觀摩。充分利用網(wǎng)絡(luò)資源,自覺觀摩名師的優(yōu)質(zhì)課堂,做到先詳細記錄,再條塊整理、最后分塊點評。

(3)模仿上課。學習從模仿開展,我們要求各位老師每兩周要模仿名師一節(jié)課。課后自覺進行對比式評課,尋找差距,有條件的可以對話交流,尋求名師的直接點撥。

(4)成果展示。每學期組織教師開展“學習名師心得交流”、“名師課堂演繹”等匯報活動,上交學習日志。利用業(yè)務(wù)學習時間的“精彩5分鐘”繼續(xù)通過對教育教學熱點問題的闡述討論,引領(lǐng)廣大教師樹立正確的教育教學觀。

4、“快樂周周賽”,周周都精彩。

為了促使興趣組活動能深入有效開展下去,學校繼續(xù)開展“利群小學快樂周周賽”活動。學校根據(jù)每月活動重點,每周開展一項全校性的比賽。比賽內(nèi)容有“2+1系列”之踢毽子、跳繩、長跑,“讀書節(jié)系列”之演講、讀書小報、文學經(jīng)典閱讀比賽等,“科技節(jié)系列”之小實驗、小制作,“藝術(shù)節(jié)系列”之獨唱、獨舞等16項比賽,為學生全面素質(zhì)展示提供了平臺?;顒佑山虒?dǎo)處總體負責。每周的活動,由組織者做好規(guī)則制定、活動組織、結(jié)果公布、資料上傳等工作,而各個班級則結(jié)合班級興趣組活動預(yù)先選拔,評選班級先進,選出大家公認的優(yōu)秀選手參加學校比賽。

新學期開學工作計劃及目標篇十八

以“抓發(fā)展,抓改革,抓管理,抓質(zhì)量”為目標,以“課題探究,交流互補”為切入口,大力加強教師的職業(yè)道德和學生的思想品德教育,加速推進課堂教學改革,逐步完善目標管理體系,堅持“質(zhì)量立校,特色辦學,均衡發(fā)展”的發(fā)展戰(zhàn)略,著力搭建教師成長、學生成才的發(fā)展平臺,努力打造平安、和諧的校園環(huán)境,努力創(chuàng)辦人民滿意的教育。

(1)抓好政治業(yè)務(wù)學習。堅定不移地貫徹執(zhí)行黨的基本路線,定期組織教職工開展政治學習和業(yè)務(wù)學習,加強思想政治工作和師德教育,按繼續(xù)教育的要求,有計劃地培訓教職工,特別是班主任、教學研究組長,提高他們的政治思想覺悟和業(yè)務(wù)素質(zhì)。

(2)督促教工履行職責。按照國家要求,全面修訂和完善各種管理制度,督促全體教職工遵紀守法,執(zhí)行崗位職責和遵守師德規(guī)范,做到愛崗敬業(yè),團結(jié)協(xié)作,為人師表,積極完成教育教學任務(wù)。

(3)加強學生的思想品德教育。采取多種形式對學生進行愛國主義、集體主義、社會主義的思想教育,幫助他們逐步樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。

(4)開展多種教育活動。有目的有計劃地開展班、團、學生會活動以及傳統(tǒng)節(jié)日紀念活動。豐富學生的課余生活,培養(yǎng)學生高尚的情操,加強學校精神文明建設(shè)。

(5)擴大學校橫向聯(lián)系。努力創(chuàng)建學校、家庭、社會三結(jié)合的教育網(wǎng)絡(luò)。

(1)嚴格執(zhí)行課程計劃。學校應(yīng)按照教育部和省頒布的課程計劃(教學計劃)、課程標準(教學大綱)進行教育教學工作。開齊課程、開足課時。

(2)保持正常教學秩序。嚴格執(zhí)行課程表、作息時間表。

(3)規(guī)范教育工作管理。要嚴格課堂教學管理,規(guī)范備課、上課、作業(yè)、考試的.基本要求。

(4)落實教學工作檢查。要經(jīng)常對教學計劃的執(zhí)行、教學進度、教學環(huán)節(jié)、教學質(zhì)量等方面進行檢查,。要落實聽課制度,通過聽課、評課活動,營造有利于學生生動活潑、積極主動地發(fā)展的和諧環(huán)境,提高育人質(zhì)量。

(5)加強學科教學研究。要從實際出發(fā),制訂教學研究計劃,充分發(fā)揮各教研組的作用,有目的、有計劃的開展形式多樣、切實有效的教研活動,鼓勵教師積極參與教育科學研究、撰寫教育教學論文,全面提高業(yè)務(wù)水平和教育教學能力。

(1)落實學校體衛(wèi)工作條例。學校體育、衛(wèi)生工作要面向全體學生,按規(guī)定開設(shè)體育課和健康教育課,積極貫徹執(zhí)行學校體育衛(wèi)生工作兩個《條例》,推行《國家體育鍛煉標準》,努力增強學生體質(zhì)。

(2)搞好衛(wèi)生保健工作。要搞好食品衛(wèi)生監(jiān)督,每天都要對供應(yīng)給學生的食物進行嚴格的衛(wèi)生檢查,把好采購關(guān)、清洗關(guān)、加工關(guān),防止病從口入,杜絕食物中毒事故的發(fā)生。食堂工作人員要有健康證并定期進行檢查。

新學期開學工作計劃及目標篇十九

新學期,新希望,踏入新的學期后,發(fā)現(xiàn)肩上的擔子更重了,新課題的立項給了我新的挑戰(zhàn),為了更好地做好本學期的工作,我特制定了以下工作計劃:

一、指導(dǎo)思想。

更新觀念,以《綱要》和《規(guī)程》為指導(dǎo),自覺遵守園的規(guī)章制度,服從上級領(lǐng)導(dǎo)安排,做好本職工作,加強政治學習,提高自己思想政治素質(zhì),樹立良好的形象和科學的兒童觀、教育觀,使幼兒的身心健康發(fā)展。

二、安全工作方面。

安全警鐘長鳴,在充分認識安全工作重要性的基礎(chǔ)上,我們將安全教育滲透于教育教學、游戲、戶外活動、進餐、午休等一日生活的各環(huán)節(jié)中:

早上入園:班內(nèi)老師嚴格分工,配班組織早讀,主班負責接待,同時作好晨檢工作,教師請家長配合盡量在7:40之前將幼兒送來,以免耽誤早讀活動。接待時教師要熱情大方,認真做好一摸、二看、三問、四查工作,如有需要觀察的幼兒,及時量體溫,晨間檢查一定要仔細不流于形式。引導(dǎo)幼兒禮貌的和老師打招呼,主動接受教師的晨檢。并主動將自己的接送卡送給家長。做好幼兒服藥記錄和特別關(guān)注幼兒的記錄。

教學活動中強調(diào)安全:有很大一部分幼兒上課注意力不夠集中,愛做小動作,要求幼兒認真聽課,坐姿端正,不做小動作,大膽回答老師的問題,積極參與到活動中去。警惕意外情況的發(fā)生。

上下樓梯注意安全:上下樓梯時提醒幼兒不推不擠不打鬧。喝水時拿自己的杯子排好隊按順序接水,所有幼兒都必須在老師的視線范圍內(nèi)。對身體不舒服的幼兒我們要多加觀注。

藥品管理:對帶藥的幼兒,請家長寫清幼兒姓名、吃藥劑量、時間等,一定要求家長寫好簽名。做好藥品管理工作,以免誤食。藥物要放在兒童拿不到的地方,妥善保管,以免藥物中毒。吃藥時要仔細核對:服藥幼兒、劑量、次數(shù)、藥物名稱等。

進餐:進現(xiàn)在幼兒就餐常規(guī)較以前有了很大的進步,能獨立吃完自己的飯菜,主動添飯菜,進餐完畢身上能很干凈,但往往桌面和地面衛(wèi)生保持不好。飯后能自己拿抹布擦桌子、能自己收拾餐具。本學期我們將重視餐前的安全教育工作。吃完飯后組織幼兒安靜的活動,不宜做大幅度的運動,大聲的喊叫,以免影響胃腸的消化,造成幼兒身體的不適。

午睡:睡前提醒幼兒入廁,檢查口袋是否攜帶危險物品,觀察幼兒的精神狀態(tài)有無異常,組織幼兒有序上床,指導(dǎo)、協(xié)助幼兒將被褥鋪好。值班老師不斷巡視,時刻觀察孩子的狀況,堅持每天一個故事,堅持巡回,注意糾正幼兒的一些不良行為。個別教育幾個午睡不好的孩子。如果在午睡的過程中發(fā)現(xiàn)幼兒咳嗽、身上起疙瘩、發(fā)燒等異常癥狀時,及時通知到孩子的家長接走。

戶外活動:積極開展適合幼兒的戶外游戲,確保每天2小時的戶外活動時間,并確保戶外活動的質(zhì)量,每周的戶外活動內(nèi)容我們將有計劃的寫進周計劃里,保證活動的有序性。配合嘗試教學,有計劃地開展各類球類、繩類、器械游戲,培養(yǎng)幼兒身體的協(xié)調(diào)性、靈活性,促進幼兒身心和諧發(fā)展。

活動前事先檢查幼兒衣著是否整齊,系緊鞋帶,以防摔跤。教育幼兒遵守活動規(guī)則,不攜帶危險物品。游戲中不做危險動作(如:頭朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等),與同伴間友好相處,不擠不撞,不(打、推、咬、抓)人,不亂奔跑,以免發(fā)生意外。不斷的強化幼兒的安全意識,提高他們自我保護的能力,保證每個幼兒都在視線之內(nèi),杜絕意外事故的發(fā)生。

離園活動:離園前組織幼兒有序的排好隊,等待家長的到來,家長必須持卡接孩子,并做到卡在人走、卡走人在。離園時一人接待家長,一人組織剩余幼兒進行離園活動,確保離園活動的有序和安全。把孩子親手交給家長,防止陌生人接走幼兒。幼兒離園后,教師要再次檢查是否有遺留的孩子,同時要拔掉活動室內(nèi)電器插頭,關(guān)掉電源,關(guān)閉鎖好門窗后才能離開。

安全措施:

1.上好每月兩節(jié)安全課,搜集與幼兒練習密切的活動,教育性要強。(比如玩滑梯時我們應(yīng)該怎樣做才安全、陌生人來接怎么辦?等等)提高幼兒的自我保護意識。

2.做好配班教師的工作。由于班內(nèi)春季孩子較多,部分孩子的常規(guī)不夠好,所以在主班老師上課的時候,要做好配合,避免上課出現(xiàn)意外。間隙活動時,不離開孩子的視線。

3.隨時清點幼兒人數(shù)。尤其是外出活動離開教室的時候,一定要確保教室內(nèi)沒有人以后方可離開,保證不漏掉一名幼兒。

4.定時的查找安全隱患,做到及時發(fā)現(xiàn)及時上報及時解決,對于一時不能修理的要做暫時的維護。

5.做好午休時的午檢和巡視工作。對于女小朋友的發(fā)飾要統(tǒng)一放置在一個地方,避免卡子劃傷。對于容易發(fā)生爭執(zhí)的同伴要及時的調(diào)開,避免發(fā)生矛盾。

6.孩子起床以后認真檢查幼兒的鞋子是否穿對。7.及時檢查太陽能的水溫情況,以免孩子燙傷。

8.為了讓孩子多喝水,間隙喝水要分組有序的進行。教師要及時的檢查每位孩子杯子中的水量,確保每個孩子都能喝到足夠的水。

9.戶外活動時,對于幾個調(diào)皮的孩子一定要強調(diào)戶外活動前的教育。

三、每周教學工作安排。

認真?zhèn)湔n,每周五下午將將下周所上課的教案交到教研室,提前擬定各項計劃,形成教學供案,制作教學教具。準時按課表上課,按策略進行活動,根據(jù)幼兒學習情況隨時調(diào)整策略和行為,課后認真反思,總結(jié)經(jīng)驗,保證每節(jié)活動的質(zhì)量。對個別有困難的小朋友多給以幫助。本學期的語言活動包括兒歌、散文、詩歌、故事等共50首,現(xiàn)將本學期課程安排如下:

語言:

主題三:《尋找小秘密》。

六月第四周:談話:在雨中兒歌:嘩嘩。

本學期我要做到認真的備課,吃透教材,課前寫詳案。組織好每一次的教育活動。

四、每月大型活動工作安排每月工作安排:。

大型活動是我們對完宣傳的一個重要的窗口,特別是面向廣大家長的幾項大型活動更要精心準備。

(一)逃生演練。

開設(shè)生命安全“第一課”,按照預(yù)設(shè)的逃生路線,帶領(lǐng)幼兒安全的、快速的逃離危險地帶。

(二)家長會(三月第三周星期四晚)。

家長會開的成功與否直接關(guān)系到這學期我們工作的的開展。本學期的第一個大型活動是“家長會”必須要引起我們的高度重視:將科學的育兒知識傳授給家長,用我們學前教育的理論來說服家長讓家長深切的感受到老師在育兒方面比自己強很多,從而積極的配合老師的工作。

(三)家長開放日(三月第四周周五上午)。

活動要求我們向家長展示高質(zhì)量的幼兒半日活動,因此各項工作我們都應(yīng)該認真準備,爭取不讓家長滿意,并積極的配和我們的工作。班內(nèi)三位老師要共同備好課,制定出詳實而又可行的半日活動方案。

(四)春季運動會。

創(chuàng)新幼兒運動項目及親子運動項目,選擇適合本班幼兒及家長的活動內(nèi)容,游戲選擇要體現(xiàn)游戲、趣味和體能鍛煉相結(jié)合的原則。

(五)做好六一文藝匯演工作。

我們初步計劃六一編排一個歌曲劇,類似于童話劇的那一種,題材我們會盡早的找出并開始編排。

(六)家庭童話劇大賽。

提前下通知要求家長開始編排,通過家長共同選票選出最終參賽的劇本。

(七)故事大王評選。

五、文字材料。

(一)做好每月各4名幼兒在模擬社會中的追蹤記錄(含文字材料和影像資料)。

1.三月份帶領(lǐng)以下幼兒:略。

2.四月份帶領(lǐng)以下幼兒:略。

3.五月份帶領(lǐng)以下幼兒:略。

4.六月份帶領(lǐng)以下幼兒:略。

(三)每兩月寫好一次全息性記錄。

2.每月發(fā)放幼兒檔案袋,使家長更好的了解幼兒在園情況,及時發(fā)現(xiàn)每個孩子的閃光點,并把每個孩子的情況真實地反饋給家長;使家園共育達到應(yīng)有的效果。

3.每周更換室外欄目內(nèi)容,內(nèi)容體現(xiàn)豐富性,教育性,實用性。4.召開班級家長會,與家長交流信息,挖掘家長中的教育資源和社會資源使家長更深入的參與到幼兒園教育活動中,使家長與教師間、家長與家長形成互相探討、溝通、學習的良好家園互動氣氛。

5.舉行家長半日開放:請家長來班級觀看活動,使家長以直觀方式了解幼兒園的教育內(nèi)容及教育方法,直接看到幼兒在園的表現(xiàn),了解教師工作情況,增強與教師的相互了解。

6.積極發(fā)揮家長委員的作用,增強家長與幼兒園的互動頻率和班級工作的透明度。

七、自我充電、不斷學習。

在本學期我將繼續(xù)加強理論知識的學習,認真閱讀《綱要》的內(nèi)容,通過閱讀提升自己的素質(zhì),豐富自己的頭腦,充實自己的幼教知識。積極參與聽課評課活動,不僅要聽好徒弟的課給徒弟相應(yīng)的指導(dǎo)工作,更要聽成熟教師的課。

除此,還要做好教研組長的本職工作,帶動本組的其他老師組織好活動,進行集體備課,認真記錄,積極主動發(fā)言并傾聽別人的發(fā)言,整理好反思和調(diào)整策略,協(xié)調(diào)好每個活動。努力學習專業(yè)知識技能,多讀書,讀好書,每月一篇閱讀分享。給年輕老師做好榜樣,細心指導(dǎo),耐心幫助,有問必答,對年輕老師的教學給予課前分析,課后總結(jié),幫助其提升教學技能。認真完成園長交給的任務(wù),保持優(yōu)點,補足不足之處,嚴格要求自己,不斷進步。

新的學期已進入正軌,通過領(lǐng)導(dǎo)傳達本學期的工作重點以及具體安排,使我有了明確的工作目標,以至更清晰地朝著計劃去實施。并以飽滿的精神狀態(tài)投入到每日工作中,一如既往的勤勤懇懇,不計回報的體現(xiàn)自身的有利價值,服務(wù)于每位幼兒、每位家長。并將在工作中超越自我,為了保質(zhì)保量的做好各項教育教學工作,促進幼兒身心各方面的健康發(fā)展,根據(jù)幼兒園工作計劃,結(jié)合本班的實際情況,這學期,我將從以下幾個方面開展工作:

一、良好環(huán)境的創(chuàng)設(shè)。

1、衛(wèi)生環(huán)境。

四位老師共同維護班級衛(wèi)生,給幼兒創(chuàng)造一個良好的生活和學習環(huán)境。創(chuàng)設(shè)安全舒適的幼兒活動環(huán)境。隨時隨地檢查教室內(nèi)外的活動場地的安全狀況,發(fā)現(xiàn)問題,妥善處理,將不安全因素降低到最低限度。

2、教學環(huán)境。

因本班是英語特色班,為了幼兒能在輕松、愉悅的環(huán)境氛圍下學好英語,沒有壓力地“玩”著學,激發(fā)他們學英語的積極性,其潛力很快就會表現(xiàn)出來。幼兒的注意力不易集中,容易分散,因此我們將運用多種方法吸引孩子的注意力,貫徹游戲、歌曲、故事等形式,讓幼兒融入其中,進而啟發(fā)他們的學習興趣。

二、教育觀念的創(chuàng)新。

新時代的教師更要學會創(chuàng)新,教師只有不斷地改進自己的工作,不斷地嘗試新的教學方式和教學風格,能夠試圖從不同的角度去發(fā)現(xiàn)問題,解決問題。不斷愛護和培養(yǎng)學生的好奇心、求知欲,保護學生的探索精神、創(chuàng)新思維,為孩子們提供更廣闊的自主探究空間。

1、品德教育方面。

配合教養(yǎng)員繼續(xù)加強幼兒的常規(guī)培養(yǎng)。通過晨間談話、離班前談話等,向幼兒講清常規(guī)、要求,并采用多種形式對幼兒進行訓練,嚴格檢查常規(guī)執(zhí)行情況,逐步培養(yǎng)幼兒能遵守各項規(guī)則。加強對游戲的指導(dǎo),在游戲中培養(yǎng)幼兒之間的友愛精神。

2、智育方面。

多開展智力游戲,發(fā)展幼兒的觀察力和思維能力。鼓勵幼兒多觀察季節(jié)變化及周圍人、事、物等。通過觀察,使幼兒加深對日常事物的認識。積極開展分享閱讀課題研究活動,以促進幼兒全面的發(fā)展。為幼小銜接做好過渡,繼續(xù)抓好幼兒識字、教學,促進孩子身心和諧發(fā)展,為幼兒進入小學打好基礎(chǔ)。

三、努力提高自己的專業(yè)素質(zhì)修養(yǎng)。

1、認真對待工作中的每一件事,盡自己的能力完成到,這才是教師責任心的體現(xiàn)。尊重孩子、走進孩子,在活動中學習觀察幼兒的一言一行,及對事物的反應(yīng)、行為態(tài)度、學習狀況,并進行一些記錄,提高自身的觀察、記錄技能。

2、主動關(guān)心國內(nèi)外學前教育信息和專業(yè)理論。通過多種途徑:幼教刊物、多媒體技術(shù)、觀摩、聽講座等,吸取教育學科的新知識、新技能。

3、學習在工作中發(fā)現(xiàn)問題、反思自己的教學,及時記錄教育教學中的困難及相關(guān)資料的收集和反思。認真做好日志和摘抄筆記,積累自己一些學習或工作上的經(jīng)驗。

四、積極做好家長工作。

家長是我們教育事業(yè)的合作人,是教育責任的分擔者,是一份寶貴的教育資源。我們用細致入微的工作態(tài)度贏得了家長們的信任和支持。我們還將一如既往地做好如下工作:

1、熱情接待家長,不定期地與家長聯(lián)系,共同協(xié)商育兒經(jīng)驗。同時認真收集家長反饋意見,虛心采納合理建議。

2、積極邀請家長參與教學活動及各類大型活動。

3、如遇特殊情況及時向家長匯報或保持電話聯(lián)系,如有生病未返園的幼兒,堅持電話追蹤問候。

4、邀請家長積極參與到教學活動中去,與教師共同商討、策劃教育計劃。

5、結(jié)合各種方式向家長了解幼兒在家的情況,同時向家長反饋幼兒在園的生活學習情況,促進幼兒之間及家園之間的交往與交流。

幼兒園的工作雖然很瑣碎,但我們堅信,只要我們努力,我們一定可以出色地完成任務(wù),并用我們濃濃的愛心、耐心和責任心,換取每個家長的放心。

新學期開學工作計劃及目標篇二十

真的是彈指一揮間,這屆學生又到了最后一年,開學后他們成了學校里倍受關(guān)注的畢業(yè)生,我則成了畢業(yè)班的.班主任。挑起這副擔子,我雖然感覺不到力不從心,但是我也感覺到了其責任之重。回首過去,我對自己的班級是滿意,滿意不是因為她的完美,而是因為她的成長。從初一的四班到初二的三班再到初三的二班,一次次更換班牌名一次次進步蛻變,我心欣慰。在過去的兩年里,我們班級團結(jié)一致,奮發(fā)拼搏,文明守紀,各方面取得了較理想的成績。在校領(lǐng)導(dǎo)和任課老師心目中我們這個班級是優(yōu)秀的,是積極向上的,但在我的心目中她仍需要繼續(xù)成長,繼續(xù)努力完善自己。

眾所周知,九年級,是初中三年中最最關(guān)鍵的一年,我們的教育教學目標也就更明確更全面。在這一學期里,我要為培養(yǎng)有理想、有信心、有毅力、有干勁、講文明、守紀律的畢業(yè)生而竭盡全力,更為了學生能夠考上理想的高中,為了不辜負學生家長的熱切期望,我會在積極落實學校德育工作和做好常規(guī)工作的基礎(chǔ)上,根據(jù)二班的具體情況及畢業(yè)年級的特殊性,制定本學期的工作計劃。

班級目標:

1、加大班級管理力度,樹立良好班風學風,增強班級凝聚力,提高學生競爭力。

2、每個學生都有明確的目標計劃,并且有信心、有毅力、有干勁去實現(xiàn)理想。

3、做好培優(yōu)補差工作,做好中等生的提高工作。

4、在各方面爭做年級第一。

工作重點:

1、加強班級管理,緊抓學生行為規(guī)范。

2、定目標,樹典型,營造良好的學習環(huán)境。

3、大力做好培優(yōu)補差工作,加強學生心理輔導(dǎo)。

4。開好班會,及時解決班級存在的主要問題,讓學生及時充電。

班級口號:我信我行,我拼我贏!

具體措施:

1、新學期民主重選新班委。

2、繼續(xù)表揚和違紀記錄。

3、繼續(xù)對手比賽。

4、繼續(xù)寫夜話。

5、繼續(xù)按學號輪,實行值日班長全面負責制,并認真寫好班級成長故事。

6、繼續(xù)班級語文課前五分鐘展示活動。

7、繼續(xù)人人管理班級制,即每人至少是班級一方面的管理員。人人為班級服務(wù),班級為人人服務(wù)。

8、繼續(xù)注意加強對后進生的教育工作。

9、繼續(xù)經(jīng)常與家長聯(lián)系,建立和學生家長的良好關(guān)系。

10、繼續(xù)加強班級建設(shè),營造科學文明的班級氛圍。

我想只要我以人為本,以金子般的愛心來對待學生,多一分尊重,多一分寬容,多一分理解,善待每位學生,相信我一定能將班級工作做得更好,也相信學生中考的勝利和未來的輝煌,就在我的無限熱愛中。

預(yù)祝二班的孩子們個個展翅高翔!也預(yù)祝我這個班主工作順利!

新學期開學工作計劃及目標篇二十一

新學期到了,那么大家都會有新的計劃,我的計劃是什么?事實上,和其他人一樣,我的計劃是在新學期努力學習,認真聽老師講課,在課堂上積極發(fā)言。不僅如此,還要經(jīng)常參加各種活動,做到這一點,還遠遠不夠,我也希望自己能在畢業(yè)考試中取得好成績。我知道很難做到這一點,但只要你堅持到底,永不退縮,這些就會變得非常容易。

我知道每個人心里都有不同的想法,因為每個人都有自己的志向和不同的目標?,F(xiàn)在我長大了,我的新目標不是成為一個偉人,不想成為一個藝術(shù)家,更不用說成為一個科學巨人了。相反,當你長大后,你會被一所更好的'大學錄取,找到一份穩(wěn)定的工作。足以在自己平凡的崗位上為國家和社會做出不平凡的事情,貢獻自己的力量。新學期每個人都有新的計劃,你一定和我一樣!讓我們在新學期攜起手來,共同朝著自己的目標前進吧!

1.因為我最薄弱的科目之一是語文,成績處于中等水平,作文干巴巴,不生動。

業(yè)余時間多讀課外書,每天記1~2個好詞好句,按照老師的指導(dǎo)練習寫作。爭取每次作文練習都在95分以上。

2.提前老師講解考試大綱和全品題目,前天晚上認真預(yù)習。多做深、精的題目,拓展思維。

3.堅持每天閱讀外語作品,培養(yǎng)良好的語感。認真記住考試大綱后面的單詞,嚴格避免高中入學考試因單詞而失分。認真復(fù)習和預(yù)覽考點焦點和附錄,重點掌握語法、句型。注意靈活學習和使用。

4.回顧和背誦常用的原子質(zhì)量表、元素化合價、酸、堿、鹽溶解表,嚴格避免因忘記而在高中入學考試中失分。認真記住和總結(jié)老師給出的化學方程式,要求靈活學習和使用,了解反應(yīng)條件和反應(yīng)結(jié)果。

5.認真記住物理公式、物質(zhì)常量、電學和光學是我物理中最薄弱的環(huán)節(jié)。我想跟隨老師的總體復(fù)習,認真鞏固電學和光學知識。根據(jù)大綱認真復(fù)習所有知識,按時完成作業(yè),做筆記。

6.根據(jù)考試大綱認真復(fù)習歷史知識點,在未來兩個多月回顧,加強記憶,認真記住老師總結(jié)的公式、表格,利用它們能很好地記住知識點,關(guān)注今年發(fā)生的時事,將時事與中學歷史聯(lián)系起來。

7.根據(jù)考試大綱和上述主題和知識點進行回顧和背誦。由于今年高中入學考試的政治變化,今年高中入學考試的政治變化。

很活著,所以不能死記硬背,要活學活用,認真參考其他城市的高考題目。以上學習計劃要認真實施,成功在于行動,一段時間后要認真分析檢查現(xiàn)狀,制定計劃。

新學期開學工作計劃及目標篇二十二

明天就要開學了,我就要是三年級的學生了,我非常高興。我給自己制定了一個新的學習計劃。

1、老師布置的作業(yè)要按時完成。

2、每門功課的考試成績都要在98分以上(爭取吧)

3、仔細、認真的聽老師講課

4、老師上課提問時,要積極、大膽的舉手發(fā)言,哪怕是發(fā)言錯了,老師也不會怪你。

5、學習新課的時候,要做到課前預(yù)習,課后復(fù)習。

1、上課坐端正

2、上課不開小差,不說話,不打鬧

3、老師在講課時,不要亂發(fā)言

1、這個學期我要在閑暇時間多讀書,讀好書

2、每天寫日記、爭取多寫博文

跟同學之間要互相幫助,團結(jié)友愛。多向那些學習好的同學學習,學習他們的優(yōu)點。體育方面:我每天要爭取鍛煉半個小時,在體育各方面都要達標。

新學期新的我,我會按照新計劃執(zhí)行,我相信三年級會有一個嶄新的我展現(xiàn)在大家面前。

新學期計劃的延伸閱讀——寫作文的注意事項

1、開頭的寫法

開頭的寫法:萬事開頭難,寫作文也是如此,但文章的開頭很重要。常用的方法有以下幾種:

(1)背景法:說明事件發(fā)生的時間、地點、情景等背景。

(2)人物法:交代文章所要描述的主要人物或有關(guān)人物。

(3)主題句法:提出一個觀點或論據(jù)作為文章要闡明或論述的主題。

(4)問題法:用提問的方式來引出文章的內(nèi)容,以引起讀者的注意力。

(5)驚語法:用令人感到驚奇的句子開頭,激起讀者的興趣。

(6)故事法:以講故事的形式作為文章的開頭,在此基礎(chǔ)上展開文章。多用于記敘文,也可用于議論文。

(7)數(shù)據(jù)法:引用已經(jīng)被證實的數(shù)字來引起話題。

(8)引語法:引用名人名言或常見習語、諺語等作為文章的開頭。

(9)定義法:常見于對標題下定義,然后通過舉例、邏輯推理等方法加以詳細說明。

(10)夸張法:以一個絕對不可能發(fā)生的為前提,吸引讀者

(11)側(cè)面轉(zhuǎn)折描寫:從另一個方面來烘托文章主題,引出下文。

(12)設(shè)置懸念:激起讀者的興趣,文章格調(diào)升華。

2、正文的寫法

(1)演繹法:

從一般到個別。把帶普遍性和概括性的句子放在段首,段落中其他的句子就是對主題句的具體化,是對主題句的具體說明。

(2)歸納法:

從特殊到一般。具體、個別的事例出發(fā),總結(jié)出一般的規(guī)律。

3、結(jié)尾的寫法

(1)簡要評價或作結(jié)論:文章的最后幾句概括全文內(nèi)容,并進一步肯定文章的中心思想或作者的觀點。

(2)首尾照應(yīng)句:回到文章的中心思想或主題句上,達到再次肯定或強調(diào)的效果。

(3)用反問句結(jié)尾:雖然形式是疑問句,但意義是肯定的,具有很明顯的強調(diào)作用,能引起讀者的思考。

(4)提出展望或希望:對未來提出展望或希望,號召讀者為此而行動。

(5)引用名人名言、諺語、常用習語結(jié)尾。

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