愛情和婚姻是人生中一段重要的旅程，需要用心經(jīng)營。通過總結(jié)，我們可以發(fā)現(xiàn)并總結(jié)一些重要的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。接下來是一些經(jīng)典總結(jié)范文的合集，希望可以幫助到正在寫總結(jié)的你。
名著昆蟲記讀書心得篇一
我終于讀完了《昆蟲記》，合書那一刻，心情無比激動(dòng)，腦海中浮現(xiàn)出各種昆蟲的畫面，也對法布爾的生平有了更深刻的了解。
他是第一位在自然界中研究昆蟲的科學(xué)家，為了探究昆蟲的生活，他投入了一生的精力，觀察昆蟲的一舉一動(dòng)，并真實(shí)地記錄昆蟲的本能與習(xí)性，才寫出了《昆蟲記》這部跨越領(lǐng)域，超越年齡的不朽經(jīng)典。
雖然我見過不少昆蟲，但卻沒有仔細(xì)觀察，而《昆蟲記》為我打開了一扇窗，解開了昆蟲們的神秘面紗，讓我看到了他們的“廬山真面目”。
《昆蟲記》讓我懂得了小蜘蛛怎么從媽媽們的卵袋中孵化出來，屎殼郎怎么滾糞球，蟹蛛怎么乘坐“飛行器“隨風(fēng)飛舞，蝗蟲怎么蛻皮，蟋蟀怎么修葺它的住宅，這些有趣的事情只要一想起來，就會(huì)感覺很有意思，回味無窮!
法布爾從產(chǎn)卵、孵化、生活習(xí)性等方面展現(xiàn)了昆蟲世界的精彩紛呈，他經(jīng)常運(yùn)用比喻、擬人的修辭手法，把各種昆蟲寫得很生動(dòng)、很形象。
在法布爾筆下的昆蟲中，我最喜歡的是蜜蜂。像舍腰蜂、斑紋蜂、黃蜂、樵葉蜂、黑胡蜂……它們雖然有著不同的生活習(xí)性，雖然形狀各異，但是他們有兩個(gè)共同的特點(diǎn)，一是它們都很勤勞;二是它們都異常關(guān)心疼愛自己的寶寶，這讓我想到了我媽媽那整天為我忙碌的身影。
通過閱讀這本書，我學(xué)會(huì)了很多自然科學(xué)知識(shí)，也提高了自己的觀察能力，更加懂得愛護(hù)動(dòng)物，共同保護(hù)環(huán)境，齊心協(xié)力來維持自然界的生態(tài)平衡的重要性。自然界中有不計(jì)其數(shù)的昆蟲，不妨讓我們走進(jìn)他們的世界，去了解它們吧。
名著昆蟲記讀書心得篇二
最近這幾天，我這個(gè)昆蟲迷讀完了夢寐以求的《昆蟲記》，讓我知道在這個(gè)神秘的昆蟲世界里，不同的昆蟲有各不相同的生活習(xí)性，讓我愛不釋手。
這本書的作者是讓？亨利？卡西米爾？法布爾，出生于1823年，是法國著名的昆蟲學(xué)家、文學(xué)家、博物學(xué)家。被世人稱為“昆蟲世界的荷馬“和”昆蟲界的維吉爾”。他是第一位在自然環(huán)境中研究昆蟲的昆蟲學(xué)家，并真實(shí)記錄了昆蟲的本能與習(xí)性，完成了《昆蟲記》這本名著。法布爾能在惡劣的環(huán)境下做出仔細(xì)的觀察，他那種不畏艱苦、持之以恒的精神讓我深感敬佩。
《昆蟲記》分為十卷，每卷介紹了一種或多種昆蟲的特征與習(xí)性。法布爾用了很多幽默的語言和一些修辭手法，讓一本本應(yīng)該枯燥的科普書變得生動(dòng)形象。這本書主要介紹了睿智的紅螞蟻、帶有小燈籠的螢火蟲、殘忍的螳螂、兇猛的蟈蟈和堅(jiān)持不懈的田野蟋蟀以及其他十余種昆蟲。
讓我印象最深的是第六卷《田野蟋蟀》那一章主要講了蟋蟀住宅的特點(diǎn)和洞穴的挖掘，讓我們認(rèn)識(shí)了表面很臟的蟋蟀，它們的洞穴是靠它們前足、后足和大顎一點(diǎn)一點(diǎn)挖出來的。蟋蟀挖掘洞穴的那一段，法布爾通過仔細(xì)地觀察，抓住了蟋蟀挖掘洞穴的動(dòng)作，通過對比人與其它昆蟲的洞穴，突出了田野蟋蟀住所的獨(dú)特，描寫得十分精彩，讓我身臨其境，仿佛我變成了一只蟋蟀，也在挖掘洞穴一樣，那時(shí)的我已經(jīng)沉迷其中。
以前我認(rèn)為昆蟲就是骯臟、討厭的角色?，F(xiàn)在我讀完了這本書，知道每只小昆蟲都生活得不容易，我們應(yīng)該去珍惜、保護(hù)小昆蟲，愛護(hù)每一條弱小的生命。
名著昆蟲記讀書心得篇三
暑假的時(shí)候，我讀了一本法布爾的著作《昆蟲記》。當(dāng)我在讀了一頁就愛上它了。
這本書主要講了法布爾從小就對植物和動(dòng)物有很大的興趣，經(jīng)常觀察它們的故事。里面有講到可怕的黑腹蜘蛛、優(yōu)雅的殺手螳螂等昆蟲們捕獵的故事，還有蟬唱歌的秘密、刻板的紅螞蟻等細(xì)心觀察的故事。書里也有很多奇妙的事兒，比如黑步甲愛裝死，一次能裝幾個(gè)小時(shí);小巧可愛的螢火蟲，卻會(huì)用麻醉劑捕獵。
我覺得法布爾嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)，因?yàn)樗麨榱酥烂鄯溆袥]有辨別方向的能力，而做了那么多次的實(shí)驗(yàn)，每次都想出更多的辦法來證明。我發(fā)現(xiàn)法布爾是一個(gè)用心觀察的人，那么多件關(guān)于昆蟲的事，他每件都會(huì)認(rèn)真地觀察，記錄好故事，也同時(shí)體現(xiàn)了他對昆蟲的熱愛。法布爾寫到雌性螳螂、朗格多克蝎子、金步甲、螽斯、蟈蟈、蟋蟀等昆蟲會(huì)吃掉自己的丈夫時(shí)，我知道了低智商動(dòng)物竟然如此殘忍!
在生活中也有像法布爾一樣細(xì)心觀察的人，比如牛頓，他被蘋果砸中，不是抱怨蘋果，而是研究起蘋果掉落的原因，從而發(fā)現(xiàn)了萬有引力。又比如瓦特，他觀察到燒開水時(shí)水壺蓋會(huì)被蒸汽頂起，發(fā)現(xiàn)了水蒸氣，從而發(fā)明了蒸汽機(jī)。
所以，我們要像法布爾、牛頓和瓦特等人學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們細(xì)心觀察、處處留心的習(xí)慣。
名著昆蟲記讀書心得篇四
其實(shí)昆蟲世界猶如一座大迷宮，從中可以探索到很多奧秘，用“奇”和“趣”來形容它們再合適不過了。生物學(xué)家法布爾先生與昆蟲親密接觸，并細(xì)心觀察它們的習(xí)性，工作，繁衍，死亡……作者用生動(dòng)的語言和優(yōu)美的筆觸，向我們展示了一個(gè)奇妙的昆蟲世界。讓我學(xué)到了許多關(guān)于昆蟲的知識(shí)，我也更加喜愛這些自然界的小精靈了。
在法布爾先生的筆下，我走進(jìn)了一個(gè)個(gè)生動(dòng)活趣、驚奇妙趣的世界。如：看似溫柔的殺手———螳螂;兇狠貪吃的蝗蟲;地道的哲學(xué)家————蟋蟀……都讓我大開眼界，豎起了大拇指。
在第十七章節(jié)里，我看到了一個(gè)技藝高超的修剪工——樵葉蜂。樵葉蜂經(jīng)常把公園里玫瑰花或丁香花上的葉片“剪成”圓形或橢圓形的精美碎片，并且整整齊齊。它們把小葉片湊成一個(gè)小袋，用來儲(chǔ)藏蜂蜜和卵，每只樵葉蜂都會(huì)準(zhǔn)備十多個(gè)這樣的袋子，并把它們一個(gè)個(gè)的疊放在一起為以后的生活做準(zhǔn)備，樵葉蜂還是一個(gè)技藝高超的造巢師，造出來的巢房都是精心地去設(shè)計(jì)，尤其是巢的底部。做巢蓋的圓形葉片就好像是用圓規(guī)精確地規(guī)劃過的一樣，竟可以和巢的口恰好吻合。這對于人類來說著無疑是一個(gè)難題，然而樵葉蜂卻用深厚的幾何學(xué)基礎(chǔ)完成了人類遙不可及的事情，不能不讓人佩服。人們不禁要問：“它們并沒有圓規(guī)、模子、精密的儀器等工具做參考，它們是如何做到的呢?”我查閱了一些資料，原來它們所創(chuàng)造的這些奇跡，我們的科學(xué)家還不能解釋，這就是昆蟲讓我們感到神奇的地方。
樵葉蜂一生都在為自己的甜蜜生活做準(zhǔn)備，筑巢、制作卵袋……如此反復(fù)，從未停止過辛勤的勞作，它們做事周到，時(shí)時(shí)處處為以后著想，我們?nèi)祟愂遣皇且矐?yīng)該這樣呢?答案是不言而喻的。就拿我們的學(xué)習(xí)來說吧，我們不能走一步說一步，應(yīng)該像樵葉蜂裁剪葉子一樣，要為學(xué)習(xí)制定一個(gè)計(jì)劃，先做什么，后做什么，怎么去做，這樣才能做得精致，才有可能成功。
樵葉蜂這種不可思議的奇特功能對于人類無疑也是一個(gè)啟發(fā)，我們應(yīng)該有追求真理的勇氣和毅力，對自己感興趣的事情應(yīng)該有始有終的去把它做好，相信自己的能力，最大限度地發(fā)揮自己的潛能。哪怕你的追求在別人看來是枯燥的，寂寞的，乏味的，只要你有恒心，就一定可以創(chuàng)造出奇跡。
讓我們共同將雙手伸向妙趣橫生的大自然，探索奧秘，了解到更廣泛的知識(shí)發(fā)憤圖強(qiáng)吧!
名著昆蟲記讀書心得篇五
《昆蟲記》中對昆蟲的細(xì)節(jié)描寫更是令人不得不佩服法布爾超人的觀察力，如蟬和螞蟻乞討糧食時(shí)的狼狽形相：“螞蟻站在門檻上，身邊擺放著大袋大袋的麥粒，正調(diào)過臉去背對前來乞討的蟬。那蟬則伸著爪子，唔，對不起，是伸著手。頭戴十八世紀(jì)寬大撐邊女帽，胳膊下夾著吉他琴，裙擺被凜冽寒風(fēng)吹得貼在腿肚子上，這就是蟬的形象。”這段乞討的描寫真是惟妙惟肖。
更令人贊嘆的是，法布爾對昆蟲倒掛姿勢的描寫：如在金屬籠子里，椎頭螳螂的幼蟲停在一個(gè)地方后姿勢始終如一，毫不改變。它用四只后爪的爪尖鉤住網(wǎng)子，后背朝下，紋絲不動(dòng)，高高掛在籠頂，四個(gè)懸點(diǎn)承受著整個(gè)身體的重量。倒掛棲駐姿勢是如此艱難，然而蒼蠅的倒掛姿勢卻截然不同。蒼蠅雖然也抓掛在天花板上，但是它總要抽出時(shí)間松弛一下，隨便飛一飛，操起正常姿勢走一走，肚皮貼地，肢體舒展開曬曬太陽。法布爾對昆蟲的描寫，真是細(xì)致入微，令人贊嘆。試問一下，那個(gè)人沒看到過蒼蠅倒掛的姿勢，但又有誰去注意它呢?但法布爾在《昆蟲記》中對上千種昆蟲進(jìn)行了細(xì)致入微的描寫，這也正是法布爾的成功之處。
然而，法布爾的成功不是一蹴而就的，他的一生面臨著兩大難題：一是“偏見”，二是“貧窮”。法布爾勤奮刻苦，銳意進(jìn)取，從農(nóng)民后代變成一位中學(xué)教師：中學(xué)教書二十余年他兢兢業(yè)業(yè)，同時(shí)業(yè)余觀察研究昆蟲及植物,發(fā)表過出色的論文。盡管如此，他想“登上大學(xué)講堂”的夢想始終沒有實(shí)現(xiàn)，開辟獨(dú)立的昆蟲實(shí)驗(yàn)室的愿望始終得不到支持。教育，科學(xué)界權(quán)威們，骨子里看不起他的自學(xué)學(xué)歷，看不貫他的研究方向。這種漠視與某些人的虛偽，庸俗，妒嫉心里合拍，長期構(gòu)成對法布爾的偏見。法布爾生在窮苦人家，靠自己打工，讀完了小學(xué)，中學(xué);成年后只靠中學(xué)教師的工資，要后七口之家的生活，前半生一貧如洗，后半生勉強(qiáng)溫飽。然而，發(fā)布而沒有向“偏見”和“貧困”屈服。他依然勤于自修，擴(kuò)充知識(shí)儲(chǔ)蓄，堅(jiān)持不懈地觀察試驗(yàn)，不斷獲得新成果，一次又一次回?fù)簟捌姟?。他擠出一枚枚錢，購買壇，罐，箱，籠，日復(fù)一日，月復(fù)一月，年復(fù)一年的極了研究資料，化教書匠之“貧困”為昆蟲學(xué)之富有。
他為了完成《昆蟲記》幾乎是犧牲了一切。他沒有抓住一生中出現(xiàn)的許多機(jī)遇去巧取功利，過上幻想中的“好日子”卻安于清苦，坐了一輩子冷板凳，甚至不惜把一家老小也捆在自己這張“板凳上”。
法布爾曾經(jīng)提出一個(gè)問題：“只為活命，吃苦是否值得?”為何吃苦的問題，他已經(jīng)用自己的九十二個(gè)春秋做出了回答：迎著“偏見”，伴著“貧窮”，不怕“犧牲”，“冒犯”和“忘卻”，這一切，就是為了那個(gè)“真”字。追求真理，探索真-相，可謂“求真”。求真，這就是“法布爾的精神”。
在這本《昆蟲記》中，我們看到的不僅僅是昆蟲的大千世界，更應(yīng)該領(lǐng)略到的是法布爾“追求真理”“探索真理”的精神。
名著昆蟲記讀書心得篇六
坐在窗邊，陽光從窗外灑進(jìn)。在這暖洋洋的午后，懷著期待的心情，翻開一本書———《昆蟲記》。
他是法國杰出的昆蟲學(xué)家，文學(xué)家。《昆蟲記》這部傳世佳作亦是他的作品。他，就是法布爾。他用心血寫出成這本著作文字生動(dòng)活潑，語言輕松詼諧，使你感覺不到一絲乏味，將你帶入一個(gè)充滿盎然情趣的昆蟲世界。在作者不下，酷似人類的蟲子翩然登場。楊柳天牛像一個(gè)吝嗇鬼，身穿一件似乎缺了布料的燕尾服。而被毒蜘蛛咬傷的小麻雀也會(huì)愉快的進(jìn)食，如果我們喂食動(dòng)作慢了，他甚至?xí)駤雰喊憧摁[。多么可愛的小生靈啊!我又忍不住細(xì)細(xì)往下讀。
法布爾的《昆蟲記》讓我沒有幻想，潮濕泥土的氣味總在鼻尖縈繞，“嗡嗡”蟲子移動(dòng)的聲音用在耳邊響起，讓我身臨其境。是法布爾，讓我們看到了昆蟲在對待生與死，勞動(dòng)與掠奪的許多問題上有著驚人的相似。《昆蟲記》不是坐著創(chuàng)造出來的虛擬世界，它不同于小說，他是最基本的事實(shí)，是法布爾生活的為一天每一夜，它亦是孤獨(dú)的，寧靜的，是法布爾幾乎與世隔絕的寂寞與艱辛。
我嘆服大自然的神秘，可我卻更嘆服法布爾為探索大自然付出的精神。它讓我感受到了昆蟲世界的神秘與奇妙，又讓我感受到了到了作者獨(dú)具匠心和細(xì)心觀察。
《昆蟲記》中所描述的昆蟲，有的是我們熟悉的，而有的卻是我們從未聽過和見過的。可有那么幾只是我不得不提的：
螢火蟲———燃燒的希望。
許多文人都寫了優(yōu)美的詩文來贊嘆螢火蟲不滅的光，但是法布爾卻發(fā)現(xiàn)了螢火蟲短暫的一生，并為它感到惋惜。螢火蟲的一生只有短短的14天，在這14天中破蛹尋偶、找到伴侶、繁衍后代，然后終其一生，默默死去。對于許多的人來說，螢火蟲無疑是勇敢的，因?yàn)樗谧詈蟮?4天內(nèi)熄滅自己的光芒，二十一就忙碌著，快樂著，為迷失方向的旅人找尋回家的路，帶來勇氣和希望。
蜣螂———勤勞的工作者。
蜣螂就是我們平時(shí)說的屎殼郎，也許你會(huì)認(rèn)為它是污穢的?？伤谖已劾飬s是偉大的。它地農(nóng)民還要任勞任怨;在田間工作時(shí)，有許多因素會(huì)影響它的工作，可他從不抱怨，而是節(jié)約下那些發(fā)牢騷時(shí)間;來盡快開始重新工作。它的勤勞、認(rèn)真、任勞任怨都是你所不知道的。
《昆蟲記》，讓我發(fā)現(xiàn)了昆蟲世界也是非常豐富多彩的，有不為人知的一面。在昆蟲的身上其實(shí)也能看到人類的影子，盡管他們不像人類用語言表達(dá)，但他們的每一個(gè)動(dòng)作都有特定的深刻含義。《昆蟲記》是一個(gè)奇跡，是由人類杰出的代表法布爾與自然界的眾多的平凡子民———昆蟲，共同譜寫的一部生命的樂章，一部永遠(yuǎn)讀不盡的書。
這本書不僅蘊(yùn)含了對生命的敬畏之情和對真理的追求，對真相的探求給了我啟發(fā)：在生活和學(xué)習(xí)中我們要像法布爾那樣勇于探索世界，有勇于追求真理的勇氣與毅力。無論做什么，都要堅(jiān)持不懈，即使條件艱苦，也要為理想而不斷奮斗。
名著昆蟲記讀書心得篇七
法布爾的《昆蟲記》給了我很神奇的印象，讓我對昆蟲的微觀世界有了很深厚的了解。比如說昆蟲的習(xí)性，它們的外觀特點(diǎn)以及它們的生存策略等等。還了解了法布爾對昆蟲的狂熱與激情。
作者首先寫了他親戚對他在房間里研究昆蟲的反對情緒，以及他的祖父如果知道他的遠(yuǎn)親是個(gè)昆蟲狂熱者的話——特別是當(dāng)那個(gè)遠(yuǎn)親是法布爾——那個(gè)吃飯把小鍬板掛在脖子上的人的話，準(zhǔn)會(huì)大發(fā)雷霆。但是作者為什么說他的智慧在祖父的家中開始崛起呢?這一點(diǎn)我覺得很奇怪。
見到過胡蜂嗎?別看它小，蟄人可是有一手的。嗯，雖然會(huì)蟄人，說不定也能造豪宅呢!看，胡蜂用自己生產(chǎn)的類紙材料吹了一個(gè)氣球，韌性可以與古代的絲綿紙相媲美。它鉆進(jìn)去，用蠟做出一個(gè)個(gè)小房間，再做好防御工事，蜂巢就完成了。蜂巢的外表整潔美觀，沒有石蜂的不規(guī)則，沒有阿美德黑胡蜂的雍腫。內(nèi)部蜂房大小均勻，沒有黑蛛蜂的歪歪扭扭?；蛟S是昆蟲界最好的房子之一了。
如果你把一只紅螞蟻丟進(jìn)水里，你會(huì)看到它不一會(huì)兒就沉下去了。對其它昆蟲試驗(yàn)也是這樣。但也有例外。石蠶就是其中之一。這個(gè)小水手開著一架小“潛水艇”時(shí)而上浮，時(shí)而下沉，很不起眼。但別小看這個(gè)潛水艇了，其實(shí)這是個(gè)碉堡呢!每當(dāng)兇惡的水甲蟲進(jìn)攻碉堡時(shí)，石蠶早已做好了準(zhǔn)備。水甲蟲兇猛地撕扯著潛水艇，而石蠶不慌不忙地走近入口，哧溜一下滑到了外面，來了個(gè)金蟬脫殼。不知情的水甲蟲還在狂撕亂扯，直到它們發(fā)現(xiàn)獵物不見了，才失望地走開。而石蠶已經(jīng)在石頭下造新房子準(zhǔn)備迎接下一次攻擊了。
我們?nèi)祟悾吹降氖且粋€(gè)大世界，有走獸，也有飛禽。而《昆蟲記》寫了一個(gè)我們不曾留心的小世界。介紹了這個(gè)神奇世界的奇特生物，在我們的知識(shí)存錢罐里又添了幾個(gè)硬幣。讓我們對這個(gè)微觀世界產(chǎn)生了興趣。
名著昆蟲記讀書心得篇八
書中飽含了驚訝，飽含了情致，經(jīng)過這本書我曉得了另一個(gè)世界的神秘昆蟲世界的真臉面，更讓我發(fā)覺了大天然中蘊(yùn)含著的各種科學(xué)真理。
作者用那生動(dòng)活潑的行文，輕松詼諧的語調(diào)，向我們描述了昆蟲世界中的一幕幕。因?yàn)檫@部科學(xué)百科同時(shí)也帶有文學(xué)色彩，文中的一字一句，都體現(xiàn)了作者的感情，同時(shí)也展現(xiàn)了昆蟲的獨(dú)一無二的個(gè)性。楊柳天牛像個(gè)吝嗇鬼，身穿一件似乎缺了布料的短身燕尾禮服;?小甲蟲為它的后代做出無私的奉獻(xiàn)，為兒女操碎了心?;而被毒蜘蛛咬傷的小麻雀，也會(huì)?愉快地進(jìn)食，如果我們喂食動(dòng)作慢了，他甚至?xí)駤雰喊憧摁[?。還有，螢火蟲、螞蟻、蜘蛛、蟋蟀、毛毛蟲，燕子、麻雀林林總總，一個(gè)個(gè)妙趣橫生的故事，一段段栩栩如生的昆蟲的景況，涵蓋了關(guān)于昆蟲的進(jìn)食、保護(hù)自己、交配、養(yǎng)育后代、勞作、狩獵及生死，幾近所有的細(xì)節(jié)。
我覺得昆蟲記是值得一生閱讀的好書，我想無論是誰，只要認(rèn)真地閱讀一下昆蟲記，讀出滋味，讀出感想，一定可以知道得更多。
作者的精神我很受啟發(fā):我們應(yīng)該有追求真理的勇氣和毅力，對自己感興趣的事情應(yīng)該有始有終的去把它做好，相信自己的能力，最大限度地發(fā)揮自己的潛能。昆蟲記讀書心得。哪怕你的追求在別人看來是枯燥的，寂寞的，乏味的，只要你有恒心，就一定可以創(chuàng)造出奇跡。
昆蟲記不止只浸溢著對性命的敬畏之情，更蘊(yùn)含著某種神魂。那種神魂就是求真，即尋求真理，探索追求真象。這就是法布爾神魂。學(xué)學(xué)他的神魂吧!固然我們不盡然要像法布爾同樣去考求昆蟲的神秘，但我們可以學(xué)他的神魂，去做好其它事物!
名著昆蟲記讀書心得篇九
首先，我得說，我不是很喜歡這類成功學(xué)的暢銷書，第一是這類書的質(zhì)量參差不齊，數(shù)目繁多，光是去甄選就要花費(fèi)很大的時(shí)間，對于此刻的我們，有太多的好書能夠選，這些書自然就不是我的首選。第二，大部分書基本上商業(yè)氣味比較弄，換句話說，為了湊字?jǐn)?shù)，一句話能夠講明白的事，作者往往會(huì)用一章的篇幅來展開。對于這種浪費(fèi)時(shí)間的做法我很是反感。
跳讀了這本書后，我談?wù)勛约旱囊恍└惺堋?/p>
第一部分:。
一.關(guān)于使命感和價(jià)值觀。
對于這兩個(gè)個(gè)用爛了的詞語，除了不能免俗的被暢銷書的出版者要求寫一些使命感和價(jià)值觀的重要性之外，韋爾奇還是提出了一個(gè)十分有借鑒好處的觀點(diǎn)。
這個(gè)部分的核心在與這句話:確立使命始終是企業(yè)高層管理人員的職責(zé)。除了最終需要對此負(fù)責(zé)的人外，企業(yè)使命的確立既不可能，也不就應(yīng)授權(quán)給其他任何人。
二.關(guān)于坦誠。
這一章節(jié)有12頁，基本上講了五個(gè)字:坦誠很重要。接下來大家會(huì)慢慢發(fā)現(xiàn)，很重要這個(gè)總結(jié)公式基本使用于大多數(shù)的暢銷書。因此，對于已經(jīng)足夠認(rèn)識(shí)到坦誠重要性的人來說，這12頁紙也是出版社為了生存賣給我們。
三.關(guān)于區(qū)別考評。
這個(gè)部分我認(rèn)為寫的很好，韋爾奇提出了20-70-10的考評原則，接下來用了超多篇幅講述這個(gè)原則如何的好，我焦急的想明白施行這個(gè)原則的細(xì)節(jié)，并想從中找出在中國企業(yè)中能夠合理存在的理由，但是，韋爾奇先生出于商業(yè)機(jī)密的思考，在講完重要性后，進(jìn)入了下一章。
第二部分。
在第二部分中，有很多閃光的亮點(diǎn)。有部分話是“有道理的空話”，但是鑒于這些話在演講與交談的過程中十分具有煽動(dòng)性，且讓別人覺得你頭頂閃爍著智慧的火花，我還是耐心的把這些話抄下來以備后用。
1.在你成為領(lǐng)導(dǎo)之前，成功只同自己的成長有關(guān)。當(dāng)你成為領(lǐng)導(dǎo)以后，成功都同別人的成長有關(guān)。
2.有決斷力的人明白什么時(shí)候就應(yīng)停止評論，即使他并沒有得到全部的信息，也需要做出堅(jiān)決的決定。
3.我個(gè)性喜歡那些以前被完全擊倒，卻又能站起來，并且在下一個(gè)回合里能以更強(qiáng)的姿態(tài)出現(xiàn)的人。
4.優(yōu)秀的人永遠(yuǎn)不會(huì)認(rèn)為自己已經(jīng)到達(dá)了比賽的終點(diǎn)，而總是渴望繼續(xù)前進(jìn)。
5.每一位離開公司的雇員都會(huì)繼續(xù)代表你的公司。他們能夠繼續(xù)說你的壞話，也能夠贊揚(yáng)你。
在這個(gè)部分中，值得我們?nèi)フJ(rèn)真思考的，韋爾奇閃光的地方在于:講人力資源提升于一個(gè)更高的位置;危機(jī)管理的五個(gè)假設(shè)。這兩點(diǎn)，甚至是需要我們?nèi)プx管理學(xué)專注的，因?yàn)樗鼈兲珒?yōu)秀了。
第三部分。
這個(gè)部分依然是第二部分的延續(xù)，但是出版商由于慣性的原因，為了在書的主體段落使每個(gè)部分看起來篇幅都差不多強(qiáng)硬的把他們分開了。
這個(gè)部分的核心在于:。
1.韋爾奇告訴我們要制定怎樣的戰(zhàn)略，而在如何制定戰(zhàn)略的問題上，毫無疑問我們是不能全明白的，因此韋爾奇在外圍給我們講了很多如何制定戰(zhàn)略的某幾個(gè)側(cè)面，至少我沒有看到系統(tǒng)的闡述。
2.做預(yù)算，要留意。
3.開創(chuàng)新機(jī)遇的三個(gè)原則:有活力的人，夸大宣傳，允許犯錯(cuò)。
4.企業(yè)并購這個(gè)部分寫的十分好，這是個(gè)復(fù)雜的話題，有的人整本書都沒有能夠說清楚。韋爾奇的偉大在于他僅僅用了很少的篇幅就能夠讓外行人系統(tǒng)的了解企業(yè)并購的幾個(gè)核心問題。這部分推薦完整的去看。
第四部分。
這個(gè)部分是我個(gè)人比較感興趣的一點(diǎn)，韋爾奇帶給了一個(gè)十分好的選取適宜工作的因素表:人，機(jī)遇，未來，主導(dǎo)權(quán)，工作資料。在這幾個(gè)問題上，我們不能苛求韋爾奇再帶給一套合理的選取方法，我們就只能靠自己的悟性了。
晉升這個(gè)部分我沒有看，因?yàn)榫椭袊钠髽I(yè)來講，晉升并不取決于某些固定的因素。
工作與生活，將會(huì)是對以后的我們十分有好處的一個(gè)話題，但是此刻不是，中國素有臥薪嘗膽，先苦后甜，天將降大任于斯人……這么一說，一個(gè)人的精力有限，有的時(shí)候務(wù)必要學(xué)會(huì)去放棄，至于放棄什么，放棄多少，完全靠自己去拿捏。一個(gè)高手永遠(yuǎn)是平衡術(shù)用的最好的人。
以上是我看過這本書之后的一些想法，期間我同時(shí)還看了一本講《激蕩人生》，相較之下，我還是喜歡寫事實(shí)，道理潛移默化的書。
名著昆蟲記讀書心得篇十
這本書的作者通過仔細(xì)觀察，多次實(shí)驗(yàn)，細(xì)致描寫了各種昆蟲的生活習(xí)性、繁殖和捕食的方式，向讀者展現(xiàn)了一個(gè)奇妙的昆蟲世界。作者寫得生動(dòng)有趣，讀者讀得興趣盎然。
整本書所寫的昆蟲都使我感到有趣之極。這都要?dú)w功于作者的仔細(xì)觀察，細(xì)致描寫。如：螳螂的大腿下面生長著兩排十分鋒利的像鋸齒一樣的東西。在這兩排尖利的鋸齒后面，還生長著一些大牙，一共有三個(gè)?！盀槭椎哪菞l松毛蟲一面探測，一面稍稍地挖一下泥土，似乎在測定土的性質(zhì)”等，這些只有仔細(xì)觀察才能寫出來。光是仔細(xì)觀察還不夠，還要細(xì)致描寫，讀者才能看懂，又如“這小筒的外貌，有點(diǎn)像絲織品，白里略秀一點(diǎn)紅，小筒的上面疊著一層層鱗片，就跟屋頂上的瓦片似的”等，這些細(xì)致描寫，使整本書寫得更加生動(dòng)、具體，引人入勝。
昆蟲世界非常奇妙!在我沒讀這本書之前，我不知道管蟲會(huì)穿“衣服”，不知道松蛾蟲會(huì)預(yù)測天氣，也不知道小蜘蛛會(huì)用絲線飛到各個(gè)地方?，F(xiàn)在我全知道了。有些動(dòng)物的思維方式比人還高，例如赤條蜂給卵留食物時(shí)，是把毛毛蟲弄得不能動(dòng)，失去知覺，而不是殺死毛毛蟲，這樣，就可以給食物“免費(fèi)”保鮮。又如舍腰鋒給卵捕蜘蛛時(shí)，是只捕小的，這樣每只就可以使小蟲只要一頓就可吃完，每頓就可吃到新鮮的，怎么樣?聰明吧!
作者寫出這些都是因?yàn)樗屑?xì)觀察，而我，則是一個(gè)不太會(huì)觀察生活的人，因此，老師叫我寫時(shí)候，我總想不到題材。不過有一次例外，一次去上課的路上，我發(fā)現(xiàn)了一隊(duì)螞蟻正在搬食物，經(jīng)過觀察我發(fā)現(xiàn)，螞蟻是先把食物切成小塊，然后頂在頭上，搬回窩里，然后原路回，再搬。這次我雖然仔細(xì)觀察了，但這是對我感興趣的事。現(xiàn)在我明白了：不能只對我們感興趣的事仔細(xì)觀察，應(yīng)該對周圍的所有的事仔細(xì)觀察，才能做到無處不文章。瞧，小小的昆蟲也蘊(yùn)含著大學(xué)問呢!
生活是寫作的源泉，只有仔細(xì)觀察周圍的一切，才能了解世界的奇妙。這是讀完《昆蟲記》后，我深刻體會(huì)到的。
作者寫出他仔細(xì)觀察，而我，則是不太會(huì)觀察生活的人，老師叫我寫時(shí)候，我總想題材。不過有一次例外，一次去上課的路上，我了一隊(duì)螞蟻正在搬食物，觀察我，螞蟻是先把食物切成小塊，然后頂在頭上，搬回窩里，然后原路回，再搬。這次我仔細(xì)觀察了，但這是對我感興趣的事?，F(xiàn)在我明白了：只對感興趣的事仔細(xì)觀察，應(yīng)該對周圍的所事仔細(xì)觀察，才能無處不文章。瞧，小小的昆蟲也蘊(yùn)含著大學(xué)問呢!
現(xiàn)在我明白了：不能只對我們感興趣的事仔細(xì)觀察，應(yīng)該對周圍的'所有的事仔細(xì)觀察，才能做到無處不文章。瞧，小小的昆蟲也蘊(yùn)含著大學(xué)問呢!
名著昆蟲記讀書心得篇十一
舉世聞名的法國生物學(xué)家法布爾生前曾經(jīng)勉勵(lì)過一切從事科學(xué)研究工作的人，“要堅(jiān)韌不拔地干，才能戰(zhàn)勝困難!”他認(rèn)為從事科學(xué)研究的人，“決不能自暴自棄”。他也正是秉持著這樣的精神，才在昆蟲研究領(lǐng)域取得了舉世矚目的成就。
這幾日，我就認(rèn)真研讀了他的代表作《昆蟲記》，他以顯淺易懂的描寫方式為我展示了一個(gè)異彩紛呈的昆蟲世界，讓我不禁贊嘆這個(gè)世界的美好!看似渺小的昆蟲世界，實(shí)際上氣象萬千，趣味盎然。
翻到目錄，我一目掃千行：興趣與遺傳?神秘的水塘?啊!石蠶?這是什么?是動(dòng)物嗎?是像石頭一樣堅(jiān)硬嗎?帶著滿肚子的疑問，我翻開了書頁，開始了我的神奇之旅。原來，石蠶是一種小小的動(dòng)物，是石蠶蛾的幼蟲，它們生長在泥潭沼澤中的蘆葦叢里，平時(shí)會(huì)隱藏在一個(gè)個(gè)枯萎的小鞘中或斷枝上，隨蘆葦在水中蕩漾。因此，那窄小的小鞘就是它們的生活空間。
看完這段話，我不禁暗暗感嘆道：石蠶真是聰明的動(dòng)物啊!竟能找到如此隱蔽、精美的住址。接著往下看，只見作者這樣描寫：一天，我無意中撒下兩把石蠶，正好被潛在石塊旁的水甲蟲看見了，它們立刻游到水面上，迅速地抓住了石蠶的小鞘，里面的石蠶感覺到此次攻擊來勢兇猛，不易抵抗，就想出了金蟬脫殼的妙計(jì)，不慌不忙地從小鞘里溜出來，一眨眼間就逃得無影無蹤了。野蠻的水甲蟲還在繼續(xù)兇狠地撕扯著小鞘，直到知道早已失去了想要的食物，受了石蠶的騙，這才顯出懊惱沮喪的神情，無限留戀又無可奈何地把空鞘丟下，去別處覓食了?？蓱z的水甲蟲啊!它們永遠(yuǎn)也不會(huì)知道聰明的石蠶早已逃到石底下，重新建造它們的新鞘了，防備你們的下一次襲擊了。天哪!小小的石蠶竟會(huì)三十六計(jì)，這太奇妙了吧!看著看著，我恍然大悟，潛水艇原來也是由石蠶的小鞘構(gòu)思出來的，太不可思議了!接著，我又看到了“吝嗇鬼”天牛，無私奉獻(xiàn)的小甲蟲，劇毒的蜘蛛，以及各種各樣令我意想不到的小昆蟲。
生活是寫作的源泉，只有仔細(xì)觀察周圍的一切，才能了解世界的奇妙。這是讀完《昆蟲記》后，我深刻體會(huì)到的。也難怪《昆蟲記》一經(jīng)發(fā)表就轟動(dòng)世界，先后被翻譯成了50多種文字。偉大的法布爾通過微觀的昆蟲世界，讓我們感受到人類不是一個(gè)孤立的存在，而是同其他生物緊密聯(lián)系在一起的，弱小的昆蟲也應(yīng)當(dāng)?shù)玫阶鹬?。我們不僅要充滿對生命的敬畏，更應(yīng)該飽有探求真理的精神。我在生活中，也應(yīng)該學(xué)習(xí)法布爾探索世界，堅(jiān)持不懈的勇氣和毅力，做任何事都應(yīng)該鍥而不舍，為了理想而奮斗。
名著昆蟲記讀書心得篇十二
我從出生到現(xiàn)在讀過許多書，但讓我難一忘記的只有一本——【昆蟲記】。
這是我第一次接觸【昆蟲記】，是老師布置的寒假任務(wù)，一提到【昆蟲記】就讓我想起了那種平淡無趣的說明文，頓時(shí)讓我沒了興趣，但是才看了一點(diǎn)，不知怎么了它就吸引了我。這位是一部描述昆蟲們生育，勞作，狩獵與死亡的科普書，平實(shí)的文字，清新自然;幽默的敘述，令人捧腹……人性化的蟲子們，翩然登場，多么奇特，有趣的故事呀!法布爾的【昆蟲記】，讓那些被我忽視太久的昆蟲的身影，及它們囂張的鳴叫，一下子聚攏過來，讓我感到了它們的存在。在這之前，昆蟲的世界幾乎是我想像的，因?yàn)槲覜]精力和時(shí)間去觀察與了解它們，想象他們是十分和睦美好，不會(huì)有一地的爭吵或斗毆，但是自從看了【昆蟲記】，昆蟲的形象在我的心中顛覆了，原來昆蟲和我們?nèi)祟愐粯佑猩兴溃袆趧?dòng)與掠奪等許多活動(dòng)，這都與人有著驚人的相似。它跟我們?nèi)祟愐粯?，有善良的食草性昆蟲，有殘酷的食肉性昆蟲，我好像身臨其境一般，好像它們就在我眼前進(jìn)行著一切活動(dòng)，把我?guī)У搅艘粋€(gè)真實(shí)的昆蟲世界?！纠ハx記】有四十八章，但我最喜歡的是臨終三笑。臨終三笑講的是一只蒼蠅落在了蘋果泥中，動(dòng)彈不得。面對死亡，它先是自嘲，后豁然開朗坦然地微笑，繼而又想起了老蒼蠅說過的話，之后便對死亡不再害怕。
當(dāng)我繼續(xù)讀【昆蟲記】時(shí)，我看到法布爾細(xì)致入微地觀察毛蟲的旅行，我看到他不顧危險(xiǎn)捕捉黃蜂，我看到他大膽假設(shè)，謹(jǐn)慎實(shí)驗(yàn)，反復(fù)推敲試驗(yàn)過程與數(shù)據(jù)一步一步推斷高鼻蜂的作用時(shí)間與效果毒針，螢的捕食過程捕蠅蜂處理獵物的方法，孔雀蛾的遠(yuǎn)距離聯(lián)絡(luò)……一次實(shí)驗(yàn)失敗了，他收集數(shù)據(jù)、分析原因，轉(zhuǎn)身又設(shè)計(jì)下一次。嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶?shí)驗(yàn)方法，大膽的質(zhì)疑精神，勤勉的作風(fēng)。這一次，我感覺到了“科學(xué)精神”及其博大精深的內(nèi)涵。
但是我卻沒有這種作風(fēng)，相反我做任何事情都只有三分鐘熱情，而且做事總是馬馬虎虎、草草了事，很少做完再檢查。
有一語文老師讓我們回家背課文，那天作業(yè)不多，但是我卻磨蹭了好長時(shí)間到了10點(diǎn)鐘才寫完，我迷迷糊糊地收拾好書包，準(zhǔn)備上床睡覺，但是還沒上床就被媽媽叫住了：“天卉，老師發(fā)來短信了，語文課文要背誦，你背完了嗎?”我心里一緊張，支支吾吾的說：“背…背…背完了。”媽媽好像看出了我的心虛，又厲聲問了一遍，我無言以對。在媽媽的嚴(yán)謹(jǐn)督促下，我睜開那已經(jīng)要打架的眼皮，無力的背誦著課文，背著背著，就快要睡著了。這是媽媽問我說：“背完啦?等會(huì)兒，我來檢查?！卑?我一聽要來檢查，連忙胡亂的看了幾遍，其實(shí)也沒看到什么。一開始背誦，我就卡殼了，連開頭都不知是什么，這是媽媽提醒了我才開始背出來。到后來不是卡殼，就是背多字，而且還差點(diǎn)漏了一大段文字。到了最后，媽媽再也忍受不了了，讓我重新背熟了再背。我可不愿意，連忙說：“唉，差不多差不多，反正不都一樣?！钡诙煲辉缙饋硎裁炊纪?，只記得那開頭的幾個(gè)字，結(jié)果被老師批評了?，F(xiàn)在讀了這本書，我一定要向法布爾學(xué)習(xí)，要有認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)南雽W(xué)習(xí)態(tài)度。
我嘆服法布爾為探索大自然付出的精神，讓我感受到了昆蟲與環(huán)境息息相關(guān)，又讓我感受到了作者的獨(dú)具匠心和細(xì)微的觀察?！独ハx記》讓我眼界開闊了，看待問題的角度不一樣了，理解問題的深度也將超越以往。我覺得《昆蟲記》是值得一生閱讀的好書，我想無論是誰，只要認(rèn)真地閱讀一下《昆蟲記》，讀出滋味，讀出感想，一定可以知道得更多。
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
名著昆蟲記讀書心得篇十三
《昆蟲記》把我?guī)У搅舜笞匀?，這里綠意盎然，涼風(fēng)陣陣襲來，拂過心湖，漾起圈圈漣漪，送來絲絲涼意;這里蟲鳴悅耳，蝶舞紛飛，仿佛是在開一個(gè)盛會(huì);這里就是我心中的樂土。
《昆蟲記》是法國著名昆蟲學(xué)家法布爾耗盡畢生心血完成的一部昆蟲學(xué)巨著。作者法布爾以散文式的文學(xué)，向我們講述了許許多多栩栩如生的昆蟲的景況，有關(guān)于昆蟲的進(jìn)食、保護(hù)自己、養(yǎng)育后代等等，都做了詳盡的描述。讓我們真實(shí)地領(lǐng)略到昆蟲世界、昆蟲的生活。
這個(gè)“昆蟲的史詩”的每一章每一節(jié)，都浸透了作者法布爾對生命和大自然的熱愛，也教會(huì)了我許多。
而《昆蟲記》的作者被譽(yù)為“昆蟲世界的維吉爾”的法布爾也是值得我們學(xué)習(xí)的。法布爾懷著對萬物生的尊重和敬畏之情，五十余年深入到奇妙的昆蟲世界中，用畢生的精力對昆蟲進(jìn)行了大量的觀察和實(shí)驗(yàn)，真實(shí)、細(xì)微、詳實(shí)地記錄了昆蟲的本能特征，用第一手資料將紛繁復(fù)雜的昆蟲世界真實(shí)而形象地展示在世人面前。五十余年，法布爾始終堅(jiān)持不懈、不斷探索、追求真理，才能夠完成這部昆蟲學(xué)巨著——十卷本的《昆蟲記》。法布爾的這種精神，值得我們贊頌，更值得我們學(xué)習(xí)。
這個(gè)“昆蟲的史詩”向世人展現(xiàn)了一個(gè)奇妙而復(fù)雜的昆蟲世界，這個(gè)“昆蟲的荷馬”向世人展示了自己的堅(jiān)持不懈、不斷探究、追求真理的科學(xué)精神，還有自己對生命和大自然的熱愛。
《昆蟲記》是我在這個(gè)暑假最大的收獲之一。我要學(xué)習(xí)法布爾身上的堅(jiān)持不懈、不斷探究、追求真理的科學(xué)精神，還要學(xué)習(xí)昆蟲身上的各種精神和優(yōu)點(diǎn)。
名著昆蟲記讀書心得篇十四
十卷本的昆蟲記是法國著名昆蟲學(xué)家法布爾耗費(fèi)畢生心血完成的一部昆蟲學(xué)的巨著。
他懷著對生命的尊重和敬畏之情，五十余年深入到昆蟲世界中，用畢生的精力對昆蟲的種類、習(xí)性乃至覓食、婚俗進(jìn)行了大量的觀察和實(shí)驗(yàn)，真實(shí)，細(xì)微、詳實(shí)地記錄了昆蟲的本能特性，用第一手資料將紛繁復(fù)雜的昆蟲世界真實(shí)而形象地展示在世人面前。
其中，我最喜歡的昆蟲是螢火蟲。
螢火蟲，一般人都知道這種昆蟲。這個(gè)小家伙兒，競在自己的屁股上掛了一個(gè)小燈籠，在夏天的夜晚，只要稍加留意，就能在草叢中發(fā)現(xiàn)它們的身影。雄蟲到了成年的時(shí)候，背上長的鞘翅，因此它們可以像甲蟲一樣飛行，而雌蟲卻始終保持著幼蟲的形態(tài)。別看螢火蟲外表弱小，它可是個(gè)食肉動(dòng)物，獲取獵物的手段異常惡毒。它的獵物通常是蝸牛。螢火蟲在獲取獵物前會(huì)先將它麻醉，然后再大吃一頓。螢火蟲用來麻醉獵物的工具其實(shí)很簡單，就是兩片鉤狀的顎，十分鋒利，但細(xì)得像一根頭發(fā)。假設(shè)在一只螢火蟲的前方有一只蝸牛，螢火蟲就會(huì)用它的麻醉工具，反復(fù)輕輕地敲打蝸牛的外膜，這種看似溫和的蜇咬，卻能產(chǎn)生快速的效果，最多六次蝸牛就不能動(dòng)了。麻醉后螢火蟲并不是吃，而是喝。蝸牛不管有多大，差不多是先由一只螢火蟲上去麻醉，然后大伙一起用嘴里的兩個(gè)彎鉤注射，把蝸牛變成肉湯，然后各人吃各人的，吃飽后各自離開，留下的只有一個(gè)空的蝸牛殼和里面的殘?jiān)恕?/p>
昆蟲的世界是如此奇妙，神奇的大自然還有許多的東西等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。我們應(yīng)該保護(hù)大自然，不然終究會(huì)受到懲罰的。
名著昆蟲記讀書心得篇十五
這個(gè)暑假我讀了《昆蟲記》這本書?！独ハx記》是法國文學(xué)家法布爾的一部不朽的作品，他用了人生大部分時(shí)間來觀察昆蟲，更寫出了十卷觀察后的感言真是非常了不起。
整本書介紹了不同昆蟲的不同習(xí)性和各自捕捉獵物的方法，勤勞的蜜蜂，愚笨的毛蟲，漂亮的蛾，可怕的蜘蛛，它們可稱得上是這本書的主人公。其中，我對《狼蛛》這一篇最感興趣，每個(gè)動(dòng)物都會(huì)有自己的“殺手锏”，狼蛛的“殺手锏”則是它的兩顆毒牙，十分兇猛，可以立刻致它的獵物于死地。要是我在他那個(gè)地方一定要捉幾個(gè)玩玩。
看了《昆蟲記》后，這本書使我十分著迷，原來昆蟲世界有這么多的奧秘，我知道了：凌晨，蟬是怎樣脫殼;屎殼螂是如何滾糞球的;螞蟻是怎樣去吃蚜蟲的分泌物。還弄清了：“螟蛉之子”是錯(cuò)誤的，蜂抓青蟲不是當(dāng)成自己的兒子養(yǎng)，而是為自己的后代安排食物。
我想無論是誰，只要認(rèn)真地閱讀一下《昆蟲記》，讀出滋味，讀出感想，一定可以知道得更多。
世界上的昆蟲都是各種各樣、形態(tài)怪狀的，《昆蟲記》這本書中就有許多昆蟲。
說起昆蟲，那可是多的數(shù)不清呀，有石蠶、樵葉蜂、黃蜂、松毛蟲其中最新奇的昆蟲要數(shù)樵葉蜂、赤條蜂、紅螞蟻。下面，我就向大家重點(diǎn)介紹一下樵葉蜂和赤條蜂。
樵葉蜂是白色的，帶著一些條紋，它常常寄居在蚯蚓的地道里。當(dāng)樵葉蜂遇到危險(xiǎn)時(shí)，它會(huì)用零零碎碎的葉子把地道里的一段堵住，就平安無事了。樵葉蜂生卵時(shí)的巢是用大小相當(dāng)形狀的碎葉組成的。
赤條蜂非常有趣，細(xì)細(xì)的腰，玲瓏的身材，腹部分成兩小節(jié)，下面大，上面小，中間好像是用一根非常細(xì)的線連起來一樣，黑色的肚皮上圍著一絲紅色的腰帶，這就是又嬌小又美麗的赤條蜂。
在《昆蟲記》當(dāng)中，我學(xué)到了很多知識(shí)，我知道了有漂亮的昆蟲，有聰明的昆蟲，還有奇怪的昆蟲各種昆蟲都有著自己的脫險(xiǎn)方式、生活方式和捕食方式，其實(shí)，我從小就很不喜歡昆蟲，可是，我在讀了《昆蟲記》之后，不但使我喜歡上了昆蟲，而且我還喜歡研究昆蟲了呢!
名著昆蟲記讀書心得篇十六
《愛的教育》，在這個(gè)五彩繽紛的世界里，愛究竟是什么呢?帶著這個(gè)問題，我打開了《愛的教育》這本書?！稅鄣慕逃凡捎萌沼浀男问?，講述了一個(gè)叫安利柯的男孩的成長的故事，記錄了長輩對小輩的愛，教育，啟示。這本書洋溢著對祖國，對家人，對老師，對同學(xué)，對朋友，的真摯的愛，讀了之后感人肺腑。愛如空氣一般，整天都圍繞在我們身邊，所以往往，我們都會(huì)忽略它。當(dāng)我們咳嗽，父母會(huì)立刻拿來一瓶藥，當(dāng)我們在夜間把被子踢掉是，父母總微笑著幫我們蓋好，當(dāng)有好吃的時(shí)候，父母第一個(gè)想到的總會(huì)是我們。也許，這對我們來說，太平凡不過了，似乎每時(shí)每刻都會(huì)發(fā)生，但是，這一切的一切都是父母對我們的濃濃的愛。讀了這本書，我認(rèn)識(shí)到了天下父母都有一顆愛子女的心。安利柯有一本與父母共讀的日記，而在生活中，我們的日記上總會(huì)掛著一把小小的鎖，如果說日記是子女與父母溝通的橋梁，那么，我們則把這頂橋給鎖住了。這濃濃的父母之愛，似乎許多人都感受不到，真的很可悲。學(xué)校里，當(dāng)我們把老師一而再再而三強(qiáng)調(diào)的題目做錯(cuò)時(shí)，老師總會(huì)嚴(yán)厲的批評我們，而有些同學(xué)呢?就憑著這個(gè)，來定義一個(gè)老師的好壞，每每嚴(yán)厲的老師會(huì)被同學(xué)定義為壞老師，和藹的老師會(huì)被定義成好老師，唉，我真替老師們不值，苦心教導(dǎo)換來的卻是這些。
父母對我們付出了全部的愛，而我們就因該用好的成績來回報(bào)他們，在這之中，或多或少，都會(huì)遇到困難，我們就因該用魯賓遜的精神來克服困難，努力學(xué)習(xí)，取得好成績，回報(bào)父母。
讀《紅樓夢》心得感悟。
《紅樓夢》，一部含笑的悲劇?！都t樓夢》不只描寫了一個(gè)封建貴族家庭由榮華走向衰敗的三代生活，而且還大膽地控訴了封建貴族階級的無恥和墮落，指出他們的種.種虛偽、欺詐、貪婪、腐朽和罪惡。它不單指出這一家族的必然崩潰和死亡，同時(shí)也暗示了這一家族所屬的階級和社會(huì)的必然崩潰和死亡。曹雪芹筆觸下所創(chuàng)造和熱愛的主人公是那些敢于反判那個(gè)垂死的封建貴族階級的貳臣逆子;所同情悼惜的是那些封建制度下的犧牲者;所批判和否定的是封建社會(huì)的虛偽道德和不合理的社會(huì)制度。一邊是木石前盟，一邊又是金玉姻緣。一邊是封建社會(huì)下必須追求的功名光環(huán)，一邊是心馳神往的自由之身。曹雪芹筆下的《紅樓夢》為我們展現(xiàn)了這場無聲的較量。賈寶玉和林黛玉的悲劇愛情故事濃縮了這場較量的全部硝煙，“一個(gè)是閬苑仙葩,一個(gè)是美玉無瑕”，“質(zhì)本潔來還潔去”，在面對封建禮教下的種.種迫害和冷漠，甚至以生命的付出為代價(jià)，質(zhì)本潔的追求始終不棄。我們感嘆賈、林兩人愛情的悲劇的時(shí)候，看到了造成悲劇的一個(gè)重要因素：林黛玉的清高的個(gè)性，她的個(gè)性與當(dāng)時(shí)的世俗格格不入，無法與社會(huì)“融合”，她的自卑情結(jié)正是她自尊的體現(xiàn)，也是她悲劇的開始。
《紅樓夢》中她葬花的一段情節(jié)，是她的個(gè)性體現(xiàn)的焦點(diǎn)所在。她的自卑、自尊、自憐在她的《葬花詞》中袒露無遺：“花謝花飛飛滿天，紅消香斷有誰憐?”“一年三百六十日，風(fēng)刀霜?jiǎng)?yán)相逼，明媚鮮妍能幾時(shí)，一朝漂泊難尋覓。花開易見落難尋，階前愁煞葬花人，獨(dú)把花鋤偷灑淚，灑上空枝見血痕?！薄霸竷z此日生雙翼，隨花飛到天盡頭。天盡頭!何處有香丘?未若錦囊收艷骨，一捧凈土掩風(fēng)流。質(zhì)本潔來還潔去，強(qiáng)于污淖陷渠溝。爾今死去儂收葬，未卜儂身何日喪?儂今葬花人笑癡，他年葬儂知是誰?試看春殘花漸落，便是紅顏老死時(shí)。一朝春盡紅顏老，花落人亡兩不知。”
一個(gè)世俗之人無法明白她的思緒，“爾今死去儂收葬，未卜儂身何日喪?儂今葬花人笑癡，他年葬儂知是誰?”面對落花，她想到自己死后的情景，無法釋懷，又潸潸淚下。在封建禮教前，她的自卑激發(fā)了她的自尊，當(dāng)寶玉挨打后，工于心計(jì)、精于世故的薛寶釵送來了藥丸，而且還用訓(xùn)教的口氣規(guī)勸寶玉改邪歸正。但作為封建禮教的叛逆者寶玉的支持人——善良孤傲的林黛玉卻只是一味地哭，把眼睛都哭成了桃兒一般，她的哭不是軟弱，她以哭這種獨(dú)特的情感體驗(yàn)來真誠聲援寶玉，默默對抗封建禮教，因此只有他們二人的心才貼得最近，愛得最深。
“嫻靜似嬌花照水，行動(dòng)如弱柳扶風(fēng)，心較比干多一竅，病如西子勝三分”作者通過賈寶玉的眼睛為我們描繪了一個(gè)聰明多才、美貌體弱的病態(tài)美人。這么一個(gè)柔弱的女子，無視世俗的傳統(tǒng)規(guī)律，反其道而行之。在經(jīng)受了無數(shù)摧殘之后，生命盡頭到來之際，封建社會(huì)的猙獰面目加速了她的香消玉隕?？催^《紅樓夢》，我們不會(huì)忘記黛玉臨死前的那個(gè)場景，病危之際，紫鵑四處求人，卻沒人肯幫。為避免晦氣，賈母把寶玉的婚事也轉(zhuǎn)到別處去辦理。一面是成親的喜慶景象，一面是死前的哀怨凄婉，“天盡頭!何處有香丘?”無怪乎黛玉的葬花吟誦。什么地方有一個(gè)干凈的、理想的地方，究竟什么地方有我自己的理想的地方，是香丘呢，我現(xiàn)在所處的現(xiàn)實(shí)社會(huì)都是污濁不堪的，我要找一個(gè)自己的理想的地方，黛玉至死不放棄對自由的追求。我們?yōu)橹拘模瑸橹畱崙?，一對追求自由的青年男女在封建的枷鎖之下生離死別?！耙怀罕M紅顏老，花落人亡兩不知!”黛玉就這樣在寶玉的婚慶鑼鼓聲中離開了人世。帶著她的那份甜蜜走了。甜在何處?甜在這個(gè)人不接受世界，世界不接受人的世界上獲得理解和親愛，在孤獨(dú)無依的世界上，寶玉是她心中永遠(yuǎn)的溫暖;在情愛無傍的世界上，寶玉是她心中永遠(yuǎn)的傷痛。雖然最后她成為了那些封建制度下的犧牲者。
“假作真時(shí)真亦假,無為有處有還無”，假假真真，讓人琢磨不透《紅樓夢》中的一切，林黛玉作為靈魂人物，她與常人不同，她就是她，一叢清高孤傲的、孤芳自賞的空谷幽蘭。林黛玉的自卑情結(jié)是命運(yùn)所賜，也以此寫成了她的命運(yùn)。
讀《200個(gè)名人的童年故事》心得。
在這五月初夏的晚上，我坐在書桌前默默地出神發(fā)呆，可有誰會(huì)知道，我的大腦卻在浮想聯(lián)翩，高速運(yùn)轉(zhuǎn)……臺(tái)燈柔和的光線漫射在我面前一紅一藍(lán)封面的兩本書上，書名是《200個(gè)名人的童年故事》。
這兩本書是我自己在新華書店選購的，自買回家后，三個(gè)晚上我就看了一大半，書的內(nèi)容生動(dòng)有趣，讓人愛不釋手。講的是古今中外兩百位杰出人物的童年生活。關(guān)于他們，有的我早已聽說過，更多的是較為陌生或第一次知道，但留給我一個(gè)很深的印象：他們大多都有一個(gè)活潑自由的童年。在我沒看書之前，很難想象，原來這些赫赫有名的大人物小時(shí)候也這么淘氣可愛，但轉(zhuǎn)眼一想，無論什么人，不管他取得多大成就，有多大名氣，都是由孩子長大的。也許一個(gè)人的童年對于今后的未來來說是很重要的，可能會(huì)影響他一輩子。難怪許多文人、作家那么喜歡深情地回憶童年。
盡管這些人家庭、童年不同，個(gè)性、事業(yè)也不同，但他們都有一個(gè)適合自己成長的童年，后來通過自己的努力，成為了著名的學(xué)者、將軍、科學(xué)家、詩人和藝術(shù)家。這說明了一個(gè)人的成材，在小時(shí)候并沒有一個(gè)固定的標(biāo)準(zhǔn)和模式，因此，現(xiàn)在大人們也不應(yīng)該用一種眼光和標(biāo)準(zhǔn)去看所有的孩子。
還是書中前言說的好：“每一個(gè)天才曾經(jīng)都是一個(gè)孩子，每一個(gè)孩子日后都可能是一個(gè)天才?！焙汀皼]有一個(gè)人生來就完美，也沒有一個(gè)人天生就比別人差。”我十分同意編者的話，因?yàn)樗莱隽宋业男穆暋?/p>
書看完后，除了得到知識(shí)以外，更重要的是名人童年的故事激勵(lì)和鼓舞了我，讓我樹立了自信心，內(nèi)心好象有一個(gè)聲音在說：將來我一定行!
讀《紅樓夢》感悟。
或許，人生是如詩一般的美好;或許，人生是跌宕起伏一般的有悲有喜;或許，人生如戲劇一般精彩;如曹雪芹筆下《紅樓夢》一般，演繹著人生的起起落落，悲歡離合，讓人蕩氣回腸。
對于人生的理解，《紅樓夢》的作者曹雪芹借賈府往事一一列舉在讀者眼前。曹雪芹，名霑，字夢阮，號雪芹，一生歷盡滄桑，就因如此，才寫出了傳唱千古，震懾人心的《紅樓夢》。以《紅樓夢》把中國古典小說推上了頂峰，給我們講述了賈府從繁榮昌盛到抄家破亡的故事，從而又寫出賈寶玉與林黛玉的凄婉愛戀，把人生旅途中酸甜苦辣，變幻萬千都躍然紙上。
正是因?yàn)椤都t樓夢》這般精彩，所以讓我們對人生有更多了體會(huì)，對中國古典文學(xué)有更深的了解。
我們的人生，正是如詩如歌般的歲月，有過開心的笑容，有過傷心地淚水，有過真心的悔責(zé)…誰都有過失敗，曹雪芹筆下的寧國公也如同所說。我們的人生何嘗不是一部多姿多彩的小說，有各種各樣的故事情節(jié)，只不過作者是我們自己罷了。人生如戲，沒有人知道自己的未來會(huì)怎樣。人生像一場旅途，正如我國偉大的思想家魯迅說過：“上人生的旅途吧，前途很遠(yuǎn)，也很暗。然而不要怕，不怕的人前面才有路?！睂Π?，雖然有難關(guān)，但不怕的人才能挺過去。《紅樓夢》中，鐘鳴鼎食的寧榮府，最終也一蹶不振。人生幾何，何必留戀人世繁華，不如努力拼一生，瀟灑走一回。以免來去匆匆，白白流逝人生時(shí)光!想必這正是《紅樓夢》想告訴我們的道理。
讀完《紅樓夢》這部歷史名著，我對人生的感悟有了更多，正因?yàn)橛辛诉@些讓人震撼內(nèi)心的經(jīng)典名著，才會(huì)讓這華彩美文滋養(yǎng)著我們的生命。在我們成長的道路上，想必經(jīng)典誦讀已成為了不可缺少的一部分。咱們國家這些古典文學(xué)，也讓人為之贊嘆，耳熟能樣的四大名著，四書五經(jīng)…都在人生長河里，如寶石般栩栩生輝，陪伴著我們一路遠(yuǎn)行，遠(yuǎn)行在如戲般的道路上。
人生如戲。曾幾何時(shí)，那些古時(shí)的文學(xué)大師們，把滿腔熱血，把人生感觸以各種形式呈現(xiàn)在我們跟前，名著讓人慢慢感悟，經(jīng)典讓人回望過去…就讓我們在如戲般的人生中，盡情感受中國古典文學(xué)的熏陶!
名著昆蟲記讀書心得篇十七
舉世聞名的法國生物學(xué)家法布爾生前曾經(jīng)勉勵(lì)過一切從事科學(xué)研究工作的人，“要堅(jiān)韌不拔地干，才能戰(zhàn)勝困難!”他認(rèn)為從事科學(xué)研究的人，“決不能自暴自棄”。他也正是秉持著這樣的精神，才在昆蟲研究領(lǐng)域取得了舉世矚目的成就。
這幾日，我就認(rèn)真研讀了他的代表作《昆蟲記》，他以顯淺易懂的描寫方式為我展示了一個(gè)異彩紛呈的昆蟲世界，讓我不禁贊嘆這個(gè)世界的美好!看似渺小的昆蟲世界，實(shí)際上氣象萬千，趣味盎然。
翻到目錄，我一目掃千行:興趣與遺傳?神秘的水塘?啊!石蠶?這是什么?是動(dòng)物嗎?是像石頭一樣堅(jiān)硬嗎?帶著滿肚子的疑問，我翻開了書頁，開始了我的神奇之旅。原來，石蠶是一種小小的動(dòng)物，是石蠶蛾的幼蟲，它們生長在泥潭沼澤中的蘆葦叢里，平時(shí)會(huì)隱藏在一個(gè)個(gè)枯萎的小鞘中或斷枝上，隨蘆葦在水中蕩漾。因此，那窄小的小鞘就是它們的生活空間。
看完這段話，我不禁暗暗感嘆道:石蠶真是聰明的動(dòng)物啊!竟能找到如此隱蔽﹑精美的住址。接著往下看，只見作者這樣描寫:一天，我無意中撒下兩把石蠶，正好被潛在石塊旁的水甲蟲看見了，它們立刻游到水面上，迅速地抓住了石蠶的小鞘，里面的石蠶感覺到此次攻擊來勢兇猛，不易抵抗，就想出了金蟬脫殼的妙計(jì)，不慌不忙地從小鞘里溜出來，一眨眼間就逃得無影無蹤了。野蠻的水甲蟲還在繼續(xù)兇狠地撕扯著小鞘，直到知道早已失去了想要的食物，受了石蠶的騙，這才顯出懊惱沮喪的神情，無限留戀又無可奈何地把空鞘丟下，去別處覓食了?？蓱z的水甲蟲啊!它們永遠(yuǎn)也不會(huì)知道聰明的石蠶早已逃到石底下，重新建造它們的新鞘了，防備你們的下一次襲擊了。天哪!小小的石蠶竟會(huì)三十六計(jì)，這太奇妙了吧!看著看著，我恍然大悟，潛水艇原來也是由石蠶的小鞘構(gòu)思出來的，太不可思議了!接著，我又看到了“吝嗇鬼”天牛，無私奉獻(xiàn)的小甲蟲，劇毒的蜘蛛，以及各種各樣令我意想不到的小昆蟲。
生活是寫作的源泉，只有仔細(xì)觀察周圍的一切，才能了解世界的奇妙。這是讀完《昆蟲記》后，我深刻體會(huì)到的。也難怪《昆蟲記》一經(jīng)發(fā)表就轟動(dòng)世界，先后被翻譯成了50多種文字。偉大的法布爾通過微觀的昆蟲世界，讓我們感受到人類不是一個(gè)孤立的存在，而是同其他生物緊密聯(lián)系在一起的，弱小的昆蟲也應(yīng)當(dāng)?shù)玫阶鹬亍Ｎ覀儾粌H要充滿對生命的敬畏，更應(yīng)該飽有探求真理的精神。我在生活中，也應(yīng)該學(xué)習(xí)法布爾探索世界，堅(jiān)持不懈的勇氣和毅力，做任何事都應(yīng)該鍥而不舍，為了理想而奮斗。
這幾天我讀一本名叫《昆蟲記》的書，這本書是法國人法布爾的著作。
它主要講的是昆蟲喜歡吃什么?一般喜歡住哪?有什么習(xí)性和它們的成長過程。這些都是法布爾親眼所見的。我對當(dāng)中《泥水匠蜂》這篇非常感興趣，這篇講的是舍腰蜂和黃蜂的資料，在這以篇中主講了許多事例，讓我知道了許多秘密如：昆蟲是無法改變自己的本能，經(jīng)驗(yàn)不能指導(dǎo)它們，時(shí)間也不能使它們的無意識(shí)有一絲一毫的覺醒，如果它們只有單純的本領(lǐng)，那么它們便沒有辦法去應(yīng)付大千世界，應(yīng)付大自然的環(huán)境的變化。
舍腰蜂一般生存在一百一十幾度左右，可以看出這些小東西的溫度要求是多么的高，煙筒、煉鋼廠、造酒廠是舍腰蜂的最好的住處，吃飯對人們來說是多們短暫，勞工們把帽子放在一旁，舍腰蜂看見便鉆進(jìn)帽子開始在里面做窩，短短幾分鐘后，勞工們拿起帽子抖了抖，便會(huì)掉下來一個(gè)完整的一個(gè)窩，舍腰蜂干事速度之快，我很佩服，也很值得我學(xué)習(xí)。提高學(xué)習(xí)效率是我一直以來的夢想。
我對法布爾真是佩服的五體投體，在他不懈的努力下，讓我們知道了舍腰蜂是利用軟土，做窩的。法布爾是因?yàn)橛變簳r(shí)的著迷，童年時(shí)的迷戀和成年時(shí)的癡迷，讓法布爾走進(jìn)了科學(xué)的大門。法布爾持之以恒的精神值的我學(xué)習(xí)，我還要學(xué)習(xí)他的仔細(xì)觀察事物的精神。
經(jīng)典的昆蟲記心得體會(huì)(三)。
第一次讀昆蟲記不知怎么的就吸引了我，這是一部描寫昆蟲們生育、勞作、狩獵與死亡的科普書，平實(shí)的文字，清新自然;幽默的敘述，惹人捧腹……被里面各式各樣的昆蟲迷住了。他們有的兇殘，有的溫柔;有的堅(jiān)強(qiáng)，有的軟弱。法布爾的《昆蟲記》，讓我沒有夢幻感，那些具體而詳細(xì)的文字，不時(shí)讓我感到放大鏡、潮濕、星辰、昆蟲氣味的存在。四月剛過，春回大地，萬物復(fù)蘇，蟋蟀在田野里歌唱，那動(dòng)聽的歌聲使任何人都陶醉，連法布爾也想把春天歌唱家的榮譽(yù)給蟋蟀。
蟋蟀為什么能彈出那么動(dòng)聽的歌聲呢?別以為蟋蟀的“樂器”有多復(fù)雜，其實(shí)蟋蟀的樂器很簡單，蟋蟀的弓上的一百五十個(gè)齒，嵌在翅膀?qū)γ娴奶菁壚铮顾膫€(gè)發(fā)聲器同時(shí)震動(dòng)，下面的一對直接摩擦，上面的一對是擺動(dòng)摩擦的器具它只用其中的四只發(fā)生器就能將音樂傳到幾百米以外的地方，可以想象這聲音是如何的洪亮!蟋蟀有著鋼鐵般的意志，法布爾曾經(jīng)想把蟋蟀的左翅膀蓋到右翅膀上，讓蟋蟀變成左撇子?？墒堑诙欤ú紶柊l(fā)現(xiàn)這昆蟲竟有著堅(jiān)強(qiáng)的意志，實(shí)在不可低估。
蟋蟀它們陪伴著我，讓我感到了生命的活力。它們從來不訴苦、不悲觀，他們對于自己的住所及那把簡單的四弦琴都非常滿意。
蟋蟀是一個(gè)哲學(xué)家，它們似乎懂得這個(gè)世界的虛無縹緲，并且都能開盲目地瘋狂的追求快樂的人擾亂。它們是土地的靈魂，一個(gè)活著的微點(diǎn)……最小最小的一粒生命，它們的快樂和痛苦，比無限大的天空更引起我的注意，更讓我無比的熱愛它們。
《昆蟲記》是一部記載著各種昆蟲習(xí)性的書，是一片雄偉的巨作，真讓我愛不釋手啊!!!
書籍是一位朋友陪伴在我們?nèi)松飞系拿繒r(shí)每刻。咿呀學(xué)語時(shí)的早教書籍，上學(xué)時(shí)的課本，空閑時(shí)閱讀的名著。書在我們?nèi)松袩o處不在，沒有書的人生是一個(gè)不完整的人生。
在每個(gè)炎熱的下午，我都會(huì)捧著《昆蟲記》閱讀，伴隨著窗外的蟬鳴聲，鳥雀聲和作者引人入勝的文筆，冷靜又不乏幽默的言語，使我仿佛身臨其境，我看到了揮舞這“鐮刀”，用生命歌唱生活的蟬，看到了提“燈籠”的螢火蟲。
但是，我不得不說，事實(shí)上它是一個(gè)無比兇猛的食肉動(dòng)物，他在捕獵的時(shí)候往往會(huì)不擇手段。噓!你看!它發(fā)現(xiàn)了一只蝸牛。
牛并不會(huì)痛苦，所以與其說是攻擊，還不如說是“親吻”。就這樣“親吻”5到6次，蝸牛只能任人擺布了。然后，螢火蟲就可以享受它的“山珍海味”了。
我增長了知識(shí)，“書中自有黃金屋”，書籍是叩開成功大門的敲門磚啊!
優(yōu)秀的昆蟲記心得體會(huì)(五)。
我們生活在一個(gè)信息時(shí)代，鼠標(biāo)輕輕一點(diǎn)，搜索引擎立刻彈出你需要的東西。老祖宗的預(yù)言是多么精確:秀才不出門全知天下事。古時(shí)候這句話是夸贊讀書人的，因?yàn)樗麄儾┯[群書，知道的多。那么對于互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代，這句話就是是褒貶不一了，大家都熱衷于網(wǎng)絡(luò)搜素，對書本視而不見。于是流水線一樣的句子和作品充斥著這個(gè)世界。
所以我們青少年是有必要讀一些好的有益的書，來豐富和陶冶自己的精神世界。
好書需要多讀，每一次的閱讀都會(huì)有意想不到的收獲。毛主席一本300萬字的《資治通鑒》竟然看過17遍，仍然手不釋卷，而我們?nèi)鄙俚恼沁@種靜心讀書的毅力。
第一次接觸《昆蟲記》是小學(xué)時(shí)候，是學(xué)校里暑期推薦閱讀書目，而我認(rèn)為一些蟲子有什么好看的呀，能寫出什么，不外乎蟲子們吃飯，睡覺，打架，找食物。當(dāng)時(shí)是極不愿意地閱讀完了?？赐炅俗约焊锌卣f:“呀，還真的很不錯(cuò)!有趣極了?！必澩娴奈液芸炀屯浟?。
這個(gè)寒假再次拿起《昆蟲記》細(xì)細(xì)閱讀竟然有了很不一樣的感覺。
《昆蟲記》的作者法布爾對昆蟲著迷，一生都致力于昆蟲研究，他把昆蟲當(dāng)成自己的好朋友，廢寢忘食地觀察各種昆蟲的生活習(xí)性，用活潑生動(dòng)的語言記錄下來。展現(xiàn)給人們一個(gè)豐富多彩，詩情畫意的昆蟲世界。
“誰不認(rèn)識(shí)這美麗的蝴蝶?它是歐洲最大的蝴蝶，穿著栗色天鵝絨外衣，系著白色皮毛領(lǐng)帶”。瞧，這樣優(yōu)美的描寫怎能不讓人愛上這大孔雀蝴蝶呢!
他稱蟋蟀為歌唱家，他用幾百字來描寫蟋蟀的翅膀，他提著燈在黑夜里極有耐心地等待著蟋蟀的光臨。他知道蟋蟀們在什么唱什么歌，他知道蟋蟀們是偉大的建筑師等等。法布爾就是這樣穿行于昆蟲世界，連接昆蟲與人類的橋梁，讓更多的人了解昆蟲，喜愛昆蟲。
而我仿佛看到19世紀(jì)末到20世紀(jì)初，大自然中，一個(gè)看似怪異的人趴在地上，一邊用放大鏡觀察昆蟲，一邊往本子上記錄，一邊情不自禁地微笑起來，一邊又絮絮叨叨地說著什么，仿佛那昆蟲能與他對話一般。
法布爾也曾遭到別人的嘲笑和不解，也曾遭遇生活的困窘，可是他從沒氣餒，堅(jiān)持自己的事業(yè)，為世界貢獻(xiàn)了這本既是科學(xué)又是文學(xué)的名著。
昆蟲跟人類同處一個(gè)地球，它們也有日常生活、喜怒哀樂，而昆蟲帶給我們的啟示是無窮的，所以我們也像法布爾那樣與昆蟲做朋友吧。
大自然的奧妙是無窮的，等待著我們?nèi)ヌ剿?，去發(fā)現(xiàn)。聽，鳥兒的歌聲多么清脆，昆蟲的鳴叫是多么迷人，綠草、鮮花是多么充滿生機(jī)......聽到，看到這些怎么能不賞心悅目，積極向上呢!
名著昆蟲記讀書心得篇十八
記得美國的卡耐基曾經(jīng)說過：“真正的.好書應(yīng)是歷經(jīng)歲月的考驗(yàn)而新的，不是那些反能維持?jǐn)?shù)周的暢銷書?！闭沁@樣，法國的法布爾這位大哲學(xué)家，他那像藝術(shù)家一般地去觀察和詩人一樣地去感受和表達(dá)，他觀察之熱情耐心，細(xì)致入微，另我敬佩的是，他的書堪稱藝術(shù)杰作。我讀過他的書，非常的喜歡，他一定是一位當(dāng)之無愧的“無與倫比的觀察家”
在這個(gè)充滿活力的暑假里，我懷著對這本書的好奇與喜愛，翻開了這本文學(xué)名著。這位名揚(yáng)四海、譽(yù)滿天下的法布爾先生，運(yùn)用了巧妙的擬人手法，再加入自己幽默生動(dòng)的另我?guī)е鵁o比探索的精神去這神秘有趣的昆蟲王國“探密”，不斷了解昆蟲先生的習(xí)性，與生活。法布爾先生還用了許多生動(dòng)的修辭手法――比喻、擬人、夸張等手法栩栩如生地描寫了這些小昆蟲的洞口、洞型、以及在挖洞時(shí)的神態(tài)、動(dòng)作，簡直是惟妙惟肖。另我感覺是走進(jìn)了這廣大的昆蟲王國，跟它們一起快樂、跳舞、歌唱。
我喜歡這本書，因?yàn)樗兄煌奈?，什么樣的吸引力呢？如果法部爾先生不運(yùn)用這些幽默而形象的擬人句子――整篇文章都是這樣的句子，也就是說，法布爾先生無時(shí)無刻都把這些調(diào)皮可愛的昆蟲當(dāng)作天天可見的“人”，把它們當(dāng)作了生活中的一部分。
要是法布爾先生不這樣寫的話，我完全可以認(rèn)定這是一本普通的記敘文，一本枯燥無味的記敘文。沒有創(chuàng)意，沒有什么特別的地方以及引人注目的地方?？伤\(yùn)用了，這樣就像把我也一起帶進(jìn)了這個(gè)神秘有趣的昆蟲王國，自己也是一只頑固可愛的小昆蟲，就像在看動(dòng)畫片、小人書一樣的有趣、好玩。把我吸進(jìn)了這個(gè)似人卻非人的王國。
初看這這本書的時(shí)候，我的眼睛像是安裝了兩塊強(qiáng)力的吸鐵磁，讓我著迷，甚至達(dá)到了忘我的境界。
如果你問我：“這本書真的有這么好看、有趣、并且生動(dòng)嗎？”我一定不假思索的回答你：“當(dāng)然了，不信你也試試。它會(huì)帶你一起闖進(jìn)一個(gè)奇妙、充滿幻想的異世界?！?/p>
昆蟲一樣有著和人一般的生活?？鞓?、悲傷。酸、甜、苦、辣。喜、怒、哀、樂。這就是奇妙、有趣、神秘而又充滿著幻想的昆蟲王國。
名著昆蟲記讀書心得篇十九
夏天到了，這正是各種各樣的昆蟲出來大顯身手的時(shí)候。蟬會(huì)在草從中無憂無慮的唱歌。但這種似乎是永無休止的鼓噪，總是會(huì)使炎炎夏日中的人們感到煩躁，總會(huì)認(rèn)為這種會(huì)“唱歌”的小東西是非常令人討厭的。
在法布爾的《昆蟲記》中，法布爾對蟬的描寫卻讓我覺得蟬是一種十分可愛的小動(dòng)物。
每個(gè)人都知道蟬在夏天會(huì)“歌唱”而法布爾卻發(fā)現(xiàn)蟬自己唱的如此美妙的歌聲自己卻一點(diǎn)也聽不見。有一回，法布爾借了一對槍，放出去的時(shí)候發(fā)出了巨大的響聲?？墒牵s卻一直趴在樹上，一動(dòng)也不動(dòng)，依舊悠閑的吸食著樹汁。原來，蟬是聽不見聲音的。
這讓我想起了童年的一件趣事。那天，我真在津津有味的寫作業(yè)。忽然，一陣蟬鳴漸漸地響起。不久，門口的草叢花園中就響起了協(xié)奏曲。我便再也沒有心思寫作業(yè)，高高興興跑出去找那有趣的“合唱團(tuán)”了。果然，樹上爬著一群，草叢間又有一群，它們有的吸食著樹枝，有不停拍動(dòng)著翅膀的，好熱鬧。
蟬的一生也十分的艱辛，從成為產(chǎn)下的一顆卵起，它們的命運(yùn)就充滿了危險(xiǎn)。它們的卵排在一個(gè)個(gè)的小洞中，可是不久就會(huì)被其他昆蟲吃掉或踩死。而剩下的幸存的，則會(huì)慢慢長成幼蟲鉆入地下，這一等就是四年。但是，蟬真正可以在陽光下展翅飛行和它們唱著合唱的時(shí)間也只有短短的夏天。
我想，我們不應(yīng)該在夏日去厭煩那些蟬的“合奏”，應(yīng)為他們的合奏為夏天也增添了一份樂趣，一分美麗。它們的叫聲成為夏天的一種標(biāo)志，也漸漸成為我們暑期生活中必不可少的一部分，是我們的夏季因此變得更有生機(jī)。
名著昆蟲記讀書心得篇二十
在這個(gè)極為特別寒假時(shí)，我又看了一本名家名著《昆蟲記》。這本書是法國著名的昆蟲學(xué)家亨利·法布爾花了三十一年寫成的，他直到最后連字都看不清了，還要堅(jiān)持寫第十一章。
這本名家名篇內(nèi)容多姿多彩令人心曠神怡。
朗格多克蝎子最為奇妙，意象自然深：蝎子的毒液對一些幼蟲沒有傷害、一些有。但對每一只成蟲都有致命的危機(jī)。金匠花金龜、天牛、豹蠹蛾、蠶、大孔雀蛾的等等等等的幼蟲和成蟲做了實(shí)驗(yàn)，但是結(jié)果相同：都是成蟲死了，幼蟲還是原來一樣活蹦亂跳、精神飽滿!后來，作者又做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)：把幼蟲的血轉(zhuǎn)到成蟲中，看看成蟲有能不能抵抗朗格多克蝎子的毒素。
結(jié)局和沒有轉(zhuǎn)換一模一樣······最后，作者得出了一個(gè)道理：昆蟲不是用調(diào)制化學(xué)劑的方法配出來的。
看完這本書，我得到了一個(gè)道理：結(jié)果不是光想出來的，要經(jīng)過實(shí)驗(yàn)做出來的!
《昆蟲記》——這部由法布爾撰寫的史詩級昆蟲著作，它主要講述了法布爾多年來觀察昆蟲的成果，他和其他科學(xué)家研究的方法不一樣——他們在實(shí)驗(yàn)室里用手術(shù)刀為蟲子開膛破肚來實(shí)驗(yàn)，而法布爾是在蟲子自然生活的情況下觀察，他們探究死去的蟲子，而法布爾研究活著的生命。
走進(jìn)《昆蟲記》，它告訴我：我們?nèi)祟惒⒉皇且粋€(gè)孤立的存在，地球上的所有生命，包括蜘蛛、黃蜂、蝎子等昆蟲在內(nèi)，都在同一個(gè)緊密聯(lián)系的系統(tǒng)之中，昆蟲也是地球生物鏈上不可缺少的一環(huán)，昆蟲的生命也應(yīng)當(dāng)受到保護(hù)，得到尊重。
法布爾總是珍惜每一個(gè)生命，哪怕是很微小的生命，他也從不殺死它們。昆蟲和我們?nèi)祟愐粯?，也?huì)有自己可愛的小寶寶，它也有自己的家，各有各的本領(lǐng)，只不過它們不會(huì)說話。
法布爾的一生過得十分艱辛，56歲時(shí)才擁有了屬于自己的荒石園，用來觀察他那些可愛的小昆蟲。他用了整整二十年，才滿足了自己兒時(shí)觀察昆蟲的夢想。
在這之前，他靠著刻苦自學(xué)，學(xué)懂了數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、生物和文學(xué)并寫出了許多為后世廣為流傳的科普讀物;他靠著刻苦自學(xué)，用生平只上過一節(jié)化學(xué)課的履歷成功當(dāng)上了一名化學(xué)老師，并發(fā)明了一種化學(xué)染料;他靠著刻苦自學(xué)，雖然從未上過大學(xué)，但他卻成為了一名大學(xué)教授。
直至56歲，他才用他的積蓄買下這片荒地，搬到那里去住。他整日里與昆蟲打交道，他說：“我收獲的不是谷物，而是大自然的秘密。”
因此，我們所看到的昆蟲記，不僅僅是對昆蟲生活習(xí)性的記錄，更是一位執(zhí)著的追夢人用畢其一生的熱情來對自己的夢想進(jìn)行描繪的結(jié)果。
那也是法布爾在用他的方式向我們展現(xiàn)出，他眼中的最真實(shí)的昆蟲世界。
《昆蟲記》是法國著名的昆蟲學(xué)家、作家讓·亨利·法布爾畢生的著作。法布爾的《昆蟲記》有十卷，直到1910年才出齊。
是法布爾生活的每一天每一夜，第一次帶我走進(jìn)了一個(gè)真實(shí)的昆蟲世界，喜歡上這個(gè)真實(shí)的昆蟲世界，讓我迷上了去仔細(xì)觀察那些小昆蟲們。
高爾基說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯?！辈诲e(cuò)的，書對我們的好處有很多，我花了整整一個(gè)上午的光陰，終于讀完了一本科普界的世界名著——《昆蟲記》。
《昆蟲記》是一部研究昆蟲的科學(xué)巨著，講訴的是自然界各類昆蟲為了生存與繁衍而進(jìn)行的種種斗爭，揭開了昆蟲生命與生活習(xí)性中的許多秘密，再加上作者的優(yōu)美筆調(diào)，該書可以說是科學(xué)與文學(xué)完美結(jié)合的典范，在自然科學(xué)史與文學(xué)史上都獨(dú)具特色，堪稱是一部“昆蟲界的史詩”。
本書中細(xì)節(jié)描寫十分突出，如：一開始，卵中游動(dòng)的幼蟲，看起來就像是小魚苗。它有著大而黑亮的眼睛，和一對酷似魚鰭的片狀物。這對鰭連接在兩前腿之間，似乎能夠提供些許動(dòng)力，幫助幼蟲沖出卵殼，從孔洞中爬上樹枝的表面。
作者法布爾之所以能寫的這么好，我覺得是因?yàn)樗麑@些昆蟲的外形特點(diǎn)、生活習(xí)性以及成長過程進(jìn)行了細(xì)致入微的觀察。我從中感受到了他對科學(xué)不懈地探索的精神，也感受到了他在工作的時(shí)候十分的認(rèn)真、十分的負(fù)責(zé)。就是憑這種精益求精的工作態(tài)度，還有他出眾的文采，他取得了成功。
在我平時(shí)的學(xué)習(xí)中，我正是缺少這認(rèn)真細(xì)致、精益求精的態(tài)度。在數(shù)學(xué)方面尤為突出，如，在計(jì)算題中，我本應(yīng)該全對，卻總是因?yàn)樽约旱拇中拇笠舛e(cuò)、算錯(cuò)，總是與自己的目標(biāo)分?jǐn)?shù)失之交臂。在英語的完形填空練習(xí)題中，我總是把空里的單詞選對，卻忘了把它們變換形式，導(dǎo)致了不必要的丟分。
《昆蟲記》使我受益匪淺，合上書我暗下決心：我一定把作者這種認(rèn)真細(xì)致、精益求精的態(tài)度用在學(xué)習(xí)上，相信我今后的學(xué)業(yè)一定可以更上一層樓!
《昆蟲記》是法布爾耗費(fèi)40多年嘔心瀝血完成的名著。書中融合了細(xì)膩的自然觀察與法國式的幽默，將18世紀(jì)法國的自然人文風(fēng)情娓娓道來，并以大量翔實(shí)的第一手資料、多次實(shí)驗(yàn)，將紛繁復(fù)雜的昆蟲世界，真實(shí)生動(dòng)地顯現(xiàn)出來。
在這本書中就有幾種特寫的昆蟲：
蟬—————為快樂而放聲高歌。
法布爾說：“蟬之所以要唱歌，我認(rèn)為是為了傳遞它們誕生在這個(gè)世界的快樂。”
黃蜂————不知?jiǎng)幽X筋的建筑家。
它們的智慧是有限的，本能雖然使它們能夠建造出讓我們嘆為觀止的巢穴，卻沒有賦予他們自我反省的能力。
蟋蟀————田園中的小提琴家。
每到寧靜的夏夜，草叢中便傳來陣陣清脆悅耳的鳴叫聲。我們的田園歌唱家蟋蟀————奉獻(xiàn)了一場場精彩的演奏會(huì)……它們不僅為大自然的美好而高歌，更在為自己的生命復(fù)蘇而歌唱。
作者能獲得豐富詳實(shí)的信息，把昆蟲寫得惟妙惟肖，離不開他的仔細(xì)觀察，而我是一個(gè)不善觀察的人，因此，作文課便是我最頭疼的課，因?yàn)槲铱傉也坏剿夭?。那一次作文課上，老師讓我們寫人，我同桌一會(huì)就完成了一篇文章，一氣呵成，老師說他的作文真實(shí)生動(dòng)，而我絞盡腦汁才想起了一個(gè)事例，一點(diǎn)都不感人，現(xiàn)在我終于明白了：只有做生活中的有心人，對周圍所有的事物仔細(xì)觀察，才能做到無處不文章。
他堅(jiān)持不懈的良好品質(zhì)，震撼了我的內(nèi)心，更鑄就了這部著作的成功，法布爾觀察昆蟲，絕對不是“三天打魚，兩天曬網(wǎng)?！庇袝r(shí)候，他連續(xù)觀察十幾個(gè)小時(shí)，忘記吃飯和睡覺。比如：在寫蟋蟀繁衍后代的過程中等待蠐螬出世就需要兩個(gè)星期，我想作者這兩個(gè)星期一定過的很艱辛，但他沒有放棄，一定在想：我不能前功盡棄，一定要堅(jiān)持下去，何止兩個(gè)月，就是兩年，三年，我也一定要做好這件事!此刻，我也仿佛看到了，看到了作者兩個(gè)星期后的欣喜若狂的表情……其實(shí)，人生最大的優(yōu)良品質(zhì)——便是堅(jiān)持!
生活是寫作的源泉，只有細(xì)膩觀察周圍的一切，才能了解世界的奇妙;只有吃苦耐勞，堅(jiān)持不懈，才會(huì)有更大的收獲，才會(huì)走向成功的彼岸!
“沒有誰教它們怎樣根據(jù)自己的需要，分別用不同的方法對待獵物，它們生來就明白這一點(diǎn)……”
法布爾的《昆蟲記》，堪稱昆蟲書籍中的黑馬。在無數(shù)次的驚嘆后，我對法布爾關(guān)于各種昆蟲習(xí)性的描述，著實(shí)敬佩連連。
許多的昆蟲生物學(xué)家，對于一種昆蟲的描繪，往往是;“它的.毒素很劇烈”“它讓人們難以接近”“它的毒在人體內(nèi)可以導(dǎo)致人瞬間休克”……這樣的語言，如果是專業(yè)昆蟲學(xué)家讀還好，但對于像我這樣的沒有昆蟲方面專業(yè)知識(shí)的普通讀者來說，難免會(huì)產(chǎn)生冗長、索然無味的距離感，仿佛在看由簡單文字組成的實(shí)驗(yàn)報(bào)告?？墒牵诜ú紶柕墓P下，昆蟲世界里有風(fēng)平浪靜，也有硝煙戰(zhàn)爭，他們懂得團(tuán)隊(duì)合作、共御外敵，也會(huì)按照自己的“審美標(biāo)準(zhǔn)”來擇偶并延續(xù)后代。昆蟲們繼續(xù)在法布爾的筆下生活著，我們讀到的是動(dòng)態(tài)的昆蟲，而不是靜態(tài)的“實(shí)驗(yàn)報(bào)告”。
在法布爾的視野里，昆蟲不再是遠(yuǎn)離人類世界的一個(gè)物種，而是與人類有著通性的第二個(gè)人類種族。印象最深的是，在寫狼蛛一章中，他從狼蛛，升華到自然的永恒準(zhǔn)則。
法布爾用人性的眼光去觀蟲性，卻也從蟲性反思人性，透過一只只小蟲子窺探生命的奧秘。我想：這應(yīng)當(dāng)就是《昆蟲記》之精髓所在吧!
《昆蟲記》是法國著名作家法布爾用一生精力完成的一部昆蟲學(xué)巨著。描繪了各種各樣昆蟲的本能、習(xí)性、勞動(dòng)、婚戀、繁衍和死亡。
讀了《昆蟲記》，我知道了蜣螂怎么滾糞球的，是草原上的清潔工;管蟲用極微小的圓球，為孩子制作衣服?！独ハx記》詳細(xì)地描繪了昆蟲的生活：如蜘蛛、蜜蜂、螳螂、蝎子、蟬、甲蟲、蟋蟀，等等。這給后世作出了很大的貢獻(xiàn)，使人類能更好了解昆蟲。于蝎子《白蝎自殺之謎》這一節(jié)。有人說，蝎子遇到危險(xiǎn)就會(huì)自殺。于是，作者就做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)。他用燒紅的木炭圍成一圈火墻，然后把一只白蝎子放進(jìn)火墻里。熱浪烤在蝎子身上，它倒退著卷成鉤子，一會(huì)兒伸直，一會(huì)兒彎曲，動(dòng)作快極了，使人看不清楚。突然，它一陣抽搐，接著，就一動(dòng)不動(dòng)了。作者用鑷子把它夾到一塊涼沙土上，過了一個(gè)多小時(shí)，令人不敢相信的是，蝎子竟然奇跡般的活過來啦，和以前一樣變得生氣勃勃了!這個(gè)實(shí)驗(yàn)證明，根本就沒有蝎子自殺的這種事情，無非是人們亂猜測而已!昆蟲記這本書，使我了解了許多大自然中的奧秘，只要我們善于觀察，常走進(jìn)大自然，就能獲得更多知識(shí)。讀了《昆蟲記》，我知道了大自然的奇妙，昆蟲界里還有很多不可思議的事情。小朋友們，讓我們好好學(xué)習(xí)，長大后去探究昆蟲界的事情吧!
讀了這本書，讓我感覺昆蟲是那么的勤奮，我們應(yīng)該向那些昆蟲學(xué)習(xí)，不怕苦不怕累!
名著昆蟲記讀書心得篇二十一
法布爾將自己一生的心血奉獻(xiàn)給了研究昆蟲，留下了這本曠世巨作《昆蟲記》。書中運(yùn)用大量筆墨介紹了昆蟲的生活習(xí)性，描寫十分細(xì)膩，語言生動(dòng)形象，充滿了詩意和情趣。其中我特別喜歡描寫蟬的那幾章。法布爾先用寓言《螞蟻和蟬》引出下文，再寫蟬的地洞以及蟬是如何挖地洞的，后來又寫蟬如何蛻變，再后來寫了蟬的歌唱，我最喜歡這節(jié)，因?yàn)榉ú紶栭_始研究實(shí)驗(yàn)了，他先找來五中蟬，再逐一分析、實(shí)驗(yàn)，語言充滿了科學(xué)性，段與段之間十分鮮明，沒有一點(diǎn)斷開，連接十分緊密，令人回味無窮。
《昆蟲記》里還有其他的昆蟲，如螳螂、螞蟻、蝴蝶……法布爾對它們一視同仁，都很喜歡，并沒有一絲厭惡的感覺，由此可見，他真的十分愛昆蟲，也特別愛大自然，如果一個(gè)特別討厭昆蟲的人，還會(huì)寫下這么富有哲理的書嗎?還能有這么堅(jiān)持不懈的精神嗎?不會(huì)了，所以法布爾是我們的榜樣!是我們熱愛生靈、熱愛大自然的榜樣!
這時(shí)，媽媽走過來對我說：“寶貝，你在驚嘆他的毅力對不對?其實(shí)呀，一個(gè)人的潛力是無窮的，只要你有志趣，再多、再大的困難你都可以克服，就像法布爾，他愛昆蟲，有愛昆蟲的志趣，所以他就有了毅力寫下《昆蟲記》，可見，他的勇氣與決心相當(dāng)大!”我似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭，媽媽看著我，笑了：“那你有沒有志趣?”我說：“當(dāng)然，我的志趣是看書，看好書!”
《昆蟲記》語言十分幽默，運(yùn)用擬人化的手法將昆蟲形象表現(xiàn)得活靈活現(xiàn)。法布爾所敘述的昆蟲習(xí)性來源于他的仔細(xì)觀察，他用心去觀察，用他那細(xì)膩的心去觀察，將昆蟲的習(xí)性完完本本地描寫了下來，讓人們知道昆蟲。
哦，我懂了，法布爾的《昆蟲記》之所以那么精彩，語言那么詼諧、生動(dòng)，形象那么鮮明，是因?yàn)樗幸活w平易近人的心以及愛昆蟲的志趣。
人們都說：“多讀書，讀好書?！毕瘛独ハx記》這樣的.書就是好書，所以，我們大家都應(yīng)該看看。把讀書的精神發(fā)揚(yáng)光大，使人們愛上讀書，就可以為國家獻(xiàn)上自己小小的一份力量!
不知不覺，已經(jīng)翻到了書的末頁，我不由得感慨：這本書實(shí)在太好了!我們大家都應(yīng)該多讀書，讀好書!
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
名著昆蟲記讀書心得篇二十二
今天我讀了《昆蟲記》這本書，認(rèn)識(shí)了許多我以前不知道的昆蟲。讓我知道了各種各樣昆蟲的本能、習(xí)性、勞動(dòng)、生育、死亡等，讓我對昆蟲有了全新的認(rèn)識(shí)。
在法布爾描寫的《昆蟲記》一書中，其中讓我最感興趣的昆蟲是迷宮蛛，迷宮蛛的外表很普通，渾身是灰灰的顏色，但是它卻又頑強(qiáng)的毅力，它能把蛛網(wǎng)織在荊棘叢中縱橫交錯(cuò)，它能靈活的避開尖尖的棘刺，在荊棘中繞來繞去，它織出的網(wǎng)四周平、中間凹陷，可以說時(shí)就像迷宮，所以稱它為迷宮蛛。
從這本書里我還知道了一些昆蟲的習(xí)性。蝎子愛打架、金龜子喜歡搬糞便、甲蟲會(huì)裝死、蟋蟀是位音樂家……還有許多許多以前我不知道的昆蟲王國里的成員，這一切讓我對作者有了深深地敬佩，他對生命的觀察是多么的細(xì)致入微呀，這真值得我們學(xué)習(xí)。
他還讓我們認(rèn)識(shí)許許多多不認(rèn)識(shí)的昆蟲，普及了我們的知識(shí)。自從看了他之后，我知道了管蟲會(huì)穿“衣服”，不知道松蛾蟲會(huì)預(yù)測天氣，也不知道小蜘蛛會(huì)用絲線飛到各個(gè)地方。有的時(shí)候?qū)τ谝恍┦虑榈奶幚砝ハx比我們處理的都要精妙很多。
《昆蟲記》讓我明白了，昆蟲用它們短暫的一生，熱情詮釋著生命的偉大和神奇，我們也要認(rèn)識(shí)生命的意義，好好的熱愛我們的生命，做一個(gè)對社會(huì)有用的人。
【本文地址：http://mlvmservice.com/zuowen/10017764.html】
