星星和星座是天文學中的基本概念，了解它們可以使我們更好地觀測和認識宇宙。其次，我們可以通過整理和歸納信息的方式來梳理思路，確定總結(jié)的主要觀點和重點。成功離不開堅持和努力，我們應(yīng)該相信自己的潛力，并為之奮斗不止。
兒童節(jié)晚會主持稿篇一
一年一度的六一國際兒童節(jié)如期而至。這是一個屬于所有兒童的歡樂節(jié)日,下面就是本站小編給大家整理的6.1兒童節(jié)晚會。
主持詞。
僅供參考。
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)。
乙：各位來賓。
丙：親愛的老師們。
?。和瑢W們。
合：大家晚上好!
甲：童年是初升的太陽，
乙：童年是鮮艷的花朵，
丙：童年是快樂的兒歌，
丁：童年是優(yōu)美的畫卷!
甲：伴著花的芳香，披著節(jié)日的盛裝，
乙：六一，這個美好的日子，又來到了我們的身旁!
丙：唱起來吧!跳起來吧!
丁：民族小學六一文藝晚會，
合：現(xiàn)在開始!
1、甲：愛是綠葉，讓寂寞的心不再孤單;。
乙：愛是陽光，讓凄冷的心感受溫暖;。
甲：因為愛，這個世界才如此精彩!
乙：下面請欣賞由五年級的大哥哥大姐姐帶來的合唱《讓世界充滿愛》。
3、接下來請繼續(xù)欣賞苗苗幼兒園的小朋友為我們準備的精彩舞蹈《愛的主打歌》。
4、甲、童年就像一首詩，詩里有我天真活潑的記錄;。
乙、童年就像一幅畫，畫里有我多彩多姿的生活，
甲、童年就像一個夢，夢里有我的想象和憧憬，
乙、請欣賞五年級詩朗誦《六一，童年的夢》，掌聲有請。
7、親愛的同學們，你們是祖國的未來，是祖國的希望，美好的生活正等著你們?nèi)?chuàng)造，接下來的舞蹈《加油歌》一定能帶給大家無窮的力量!加油，可愛的還孩子們!
10、吃飽了果子趕快向前沖吧，請欣賞由五年級帶來的舞蹈《向前沖》，掌聲歡迎。
14、甲、每個人頭上都有一片蔚藍的天空，都希望能夠自由飛翔;。
乙、每個人心中都有一雙隱形的翅膀，有了它才會鍥而不舍，飛向遠方;。
甲、隱形的翅膀，給我們希望;。
乙、隱形的翅膀，給我們力量;。
甲、隱形的翅膀，讓我們變得堅韌;。
乙、隱形的翅膀，讓我們變得剛強;。
甲、請欣賞五年級譚秦琴為大家?guī)淼母枨峨[形的翅膀》。
結(jié)束語：
甲：撥動心靈的琴弦，奏響美妙的歌謠。
乙：舞動稚嫩的小手，描繪七彩的童年。
丙：今天，學校因我們而精彩。
丁：明天，學校因我們而自豪。
甲：讓我們記住今天，
乙：讓我們期待明天!
合：晚會到此結(jié)束，朋友們，再見!
一、
開場白。
主持人主持人合：尊敬的老師，親愛的小伙伴們，大家好!
主持人男：彈去五月的風塵，迎來六月的陽光，
主持人女：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。
主持人男：奶奶說，六月是孩子們的節(jié)日，
主持人女：爺爺說，六月里充滿了歡聲笑語。
主持人男：爸爸媽媽說，六月的兒童歡天喜地。
主持人女：老師說，六月的陽光燦爛無比。
主持人男：我們說，六月是我們茁壯成長的季節(jié)。
主持人女：今天，讓我們歡聚在美麗的校園，
主持人主持人合：共同擁抱美麗的六月，一起慶祝自己的節(jié)日!
首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎x院長為我們致節(jié)日辭!
二、x院長致節(jié)日辭。
三、大班藝術(shù)團節(jié)目《漂亮女孩》。
首先，請欣賞大班藝術(shù)團給我們帶來的動感舞蹈《漂亮女孩》。
四、小主持特色班節(jié)目：詩朗誦《我驕傲，我是中國娃》。
主持人男：最愛喝的水是黃河水,。
主持人女：最愛說的話是中國話,。
主持人男：最愛寫的字是方塊字,。
主持人男：祖國的強大讓我們?nèi)A夏子孫無比自豪，
主持人女：幸福的生活使我們充滿自信，
主持人主持人合：現(xiàn)在我們可以驕傲的向全世界大聲的說，我是中國娃。
主持人主持人合：請欣賞主持班為我們帶來的詩朗誦《我驕傲，我是中國娃》。
五、大三班節(jié)目：大合唱《螢火蟲》。
主持人男：六一的花是香香的，
主持人女：六一的歌是甜甜的，
主持人男：六一的小朋友是美美的，
主持人女：六一的節(jié)日是喜洋洋的。
主持人合：請欣賞大三班帶來的大合唱《螢火蟲》。
六、大四班節(jié)目：詩風古韻育新苗。
主持人男：中國是一個具有五千年文明歷史的古國，古。
詩詞。
是中華民族珍貴的文化遺產(chǎn)。
主持人女：誦讀經(jīng)典吟唱古詩詞，是滲透中華傳統(tǒng)文化的一個重要途徑。
主持人男：大四班的老師和小朋友巧妙地將詩歌吟唱表演結(jié)合在一起，別有一番韻味。
主持人合：請欣賞大四班小朋友表演的詩風古韻育新苗。
七、大一班節(jié)目：開心貝貝組合《埃及娃娃》。
男：今天是全世界小朋友的節(jié)日，
女：看，埃及的小朋友也來和我們歡度節(jié)日啦。
主持人合：請欣賞大一班的開心貝貝組合帶來的舞蹈《埃及娃娃》。
八、大二班節(jié)目：詩朗誦《手牽手為遠方的人祝福》、韻律舞《親子啦啦》。
主持人男：主持人男：5.12汶川地震，4.14玉樹地震，讓我們失去了太多的親人。
主持人女：面對災(zāi)難，中國人不會退縮。
主持人男：面對災(zāi)難，中國人不會放棄。
主持人女：雖然空間讓我們有了距離，但我們的心卻彼此相連。
主持人合：請聽詩朗誦《手牽手為遠方的人祝?！?。
九、大一班節(jié)目：詩朗誦《“六一”的太陽》、集體表演唱《歡慶“六一”》。
主持人男：“六一”的太陽，為什么這樣輝煌?
主持人女：“六一”的小朋友，為什么這樣歡暢?
主持人男：你知道，我知道，大家都知道。
主持人合：全世界兒童的節(jié)日。
就在今朝。
請欣賞大一班的表演《“六一”的太陽》。
十、結(jié)束語。
主持人男：在優(yōu)美的歌聲中，我們即將結(jié)束今天的節(jié)目。
主持人女：在歡快的旋律中，我們迎來了新的期望。
主持人男：美好的童年會給我們留下美好的回憶，共同祝愿我們擁有一個美好的童年!
主持人女：祝愿所有的小朋友們節(jié)日快樂，好好學習，天天向上!
主持人合：“我的六一，我快樂”慶六一活動，到此結(jié)束。謝謝大家!
男：都說女孩愛跳舞，今天，我們大班的小帥哥們也不干示弱了，請欣賞舞蹈《炫酷男孩》。
女：接下來請欣賞《香水百合》。
男：下面請欣賞普中班的小朋友為我們帶來的〈螃蟹操〉。
女：接下來請欣賞〈我是勇敢小小兵〉。
女：欣賞完了舞蹈搖搖停，接下來我們就要〈快快樂樂上學?！盗耍埿蕾p。
男：愛動是孩子的天性，淘氣是孩子的本能，無論孩子我頑皮、多淘氣，那都不是他們的本意。因此請家長朋友們能以博大的胸懷去親親他。抱抱他。下面請家長朋友們站到自己小孩子的身旁宣誓：我保證：當我生氣的時候，不會帶著情緒對待孩子;當看到孩子范錯的時候，我不驕、不燥，認真的分析錯誤碼的起因;當孩子給我建議的時候，我會尊重孩子的意見，給他以發(fā)言的權(quán)力。我保證：一生一世愛我的孩子;尊重我的孩子。
男：花兒沐浴著明媚的陽光，綻開笑臉，吐露芬芳。
女：小鳥在廣闊的天空自由飛翔，它們的歌聲格外清脆、歡暢。
男：讓我們懷著感恩的心共同記住此刻。記住這快樂的節(jié)日(全體老師出場)落幕。
女：有一首詩夸我們孩子是新世紀的雛鷹。
男：有一支歌贊我們是祖國的花朵。
女：有一個偉人把我們比作是初升的太陽。
男：不管怎能樣，春天孕育著未來。
女：無論如何，孩子憧憬著希望。
男：托起閃亮的金星，未來靠我們?nèi)?chuàng)造。
女：走遍遼闊大地，讓童心乘著歌聲的翅膀飛翔。
男：胸情天下，我們踏著老師的肩膀，站得更高，看提更遠。
女：放眼未來，我們裝上千里眼，順風耳，聽得更多，走得更穩(wěn)。
男：今天，我們用自己的方式表達自己內(nèi)心的幸福。
女：明天，我們將姹紫嫣紅，分外妖嬈。
男：尊敬的老師，親愛的小朋友們。
女：雷鼓墩小區(qū)童之夢幼兒園20xx年慶六一文藝匯演到此結(jié)束。
合：謝謝大家!
1、高婉瑩：六月，是童年的搖籃，
雷茂祥：六月，是童年的夢想，
高婉瑩：六月，是養(yǎng)育我們的沃土，
雷茂祥：六月，更是照耀我們的太陽。
師：讓我們跳起最歡快的舞蹈來慶祝自己的節(jié)日，請欣賞開場舞《一雙小。
小手》由大一班小朋友表演。
2、丁奕：大班的哥哥姐姐們表演得太精彩了。
3、雷茂祥：一個小海娃，好像一朵小浪花，
高婉瑩：一群小海娃，蕩起海天萬里霞，
合：請欣賞小二班帶來的歌舞表演《小浪花》。
4、雷茂祥：春天來了，花兒開了;。
高婉瑩：春天來了，草兒綠了;。
合：聽，枝頭的鳥兒正唱著歡快的歌兒——布谷布谷!
5、雷茂祥：中一班小朋友們的表演真是讓人賞心悅目吶。
丁奕：中四班的小朋友肯定也不甘落后，看，他們精心準備的中國功夫表演定會更精彩，
合：請欣賞中四班小朋友帶來武術(shù)表演《男兒當自強》。
6、王一雷：《男兒當自強》的武術(shù)表演真帶勁。
劉歆妍：那有什么，大班的哥哥可都是《好兒郎》，他們表演的京劇也是國粹呢。
合：請欣賞大班京劇表演《好兒郎》。
7、文婧霖：在美麗的青青草原上，生活著一群快樂的小羊。
李晨曦：小羊羊聰明又堅強，一起打敗了灰太狼。
合：請欣賞托二班的舞蹈《別看我是一只羊》。
合：請欣賞小二班的歌舞《涮涮樂》。
9、李晨曦：愛藍天，愛大海，讓世界更可愛。
文婧霖：你也來，我也來，畫出美好的未來。
合：掌聲有請中一班帶來的舞蹈《大海寫生》。
10、劉歆妍：我們在爸爸的愛護下成長，
王一雷：我們在媽媽的關(guān)懷中長大，
文婧霖：是呀，能和爸爸媽媽一起上臺表演了，真開心。
劉歆妍：那你還等什么，親子節(jié)目馬上就要開始啦，快去吧。
劉俊宇：是呀，舞臺下的掌聲也越來越熱烈啦，叔叔阿姨爺爺奶奶們也等不及了。
合：請欣賞大班的哥哥姐姐表演的情景舞蹈《可愛娃娃》。
12、師：一年四季，春夏秋冬，花開花落，
13、劉多：一閃一閃亮晶晶，滿天都是小星星。
劉好：掛在天上放光明，好像許多小眼睛。
合：請欣賞小二班的舞蹈《小星星》。
劉俊宇：在媽媽的親吻里，我們是幸福的，在爸爸的擁抱里，我們是幸福的，在老師的愛撫下，我們是幸福的。
合：這是我們的《心里話》，請欣賞中一班帶來的情景劇《心里話》。
15、劉多：你們瞧，那里來了一群小帥哥和小靚妹。
劉好：那是中四班的小朋友為我們準備的青春熱舞了，
合：請欣賞由中四班帶來的現(xiàn)代舞表演《大家一起來》。
16、魯梓豪：從前有座山，山里有座廟，廟里有個老和尚。
劉俊宇：你說錯啦，應(yīng)該是這樣的——從前有座山，山里有棵樹，樹下有只兔??。
魯梓豪：哦，你說的是大班的哥哥姐姐表演的節(jié)目?
劉俊宇：對呀，請欣賞童話劇《守株待兔》。
17、劉多：大班的哥哥姐姐表演的真有趣。
劉好：是呀，可我更喜歡中四班的勁歌熱舞。
劉多：是嗎，你不會也想給大家跳上一曲吧。
劉好：這那還能夠輪得上我呀，大班準備的《洗刷刷》馬上就要開始啦。
合：請欣賞大班的勁舞《洗刷刷》。
18、李晨曦：蝶兒飛，影兒隨，靈活的手指舞兒真神奇。
文婧霖：不對不對，中一班表演的手影節(jié)目是《蟲兒飛》，你看，
他們都已經(jīng)上來啦。
李晨曦：那我們還等什么，請欣賞吧。
19、丁奕：詮釋美麗，放飛夢想。
戴湘穎：展示自我，張揚個性，
雷茂祥：愛世界，愛自己，愛家人，
高婉瑩：愛老師，愛伙伴，愛自然。
合：關(guān)愛生活，學會生活——請欣賞大班小朋友的《時裝秀》。
師：孩子是祖國的未來;孩子是人類的希望。
托起夢想，讓他們閃亮在未來的天宇;。
放飛希望，讓他們高飛的夢想的巔峰。
衷心感謝各位家長對少年兒童的關(guān)心和重視;。
衷心感謝社會各界對幼教事業(yè)的支持和幫助。
衷心感謝老師的辛勤教育和培養(yǎng)!
幸福的時光卻總是太短暫;快樂的日子總是那樣匆忙!
揚帆幼兒園慶“六一”文藝匯演到此結(jié)束!
最后祝大家：身體健康!學習進步!天天快樂!
兒童節(jié)晚會主持稿篇二
甲：親愛的小朋友們：
合： 大家晚上好!
甲：六月，是童年的搖籃，
乙：六月，是童年的夢想，
甲：六月，是養(yǎng)育我們的沃土，
乙：六月，更是照耀我們的太陽。
甲：撣去五月的風塵，迎來六月的時光。
乙：聽，幼兒園的歌聲,響徹祖國大地;看,天真活潑的兒童,沉浸在歡樂海洋.
甲：六月，是童年的搖籃。
乙：六月，是童年的夢想。
甲：六月，是童年的太陽。
乙：六月，是我們大家的節(jié)日，我們要盡情的歡暢，我們要為它增添光彩。
甲：下面，我宣布，xx幼兒園慶“六一”文藝晚會現(xiàn)在開始。
甲： 在歡樂的六·一即將來臨之際，我們迎來了x幼的又一大盛事——xx幼兒園素質(zhì)教育成果展示文藝演出在這里隆重舉行。
乙： xx幼兒園創(chuàng)辦于xxxx 年x月。
甲： 二十多年來，x幼人堅持以"面向未來、追求卓越、服務(wù)社會"為辦園宗旨、以"健康、聰明、活潑、自信"為培養(yǎng)目標、在全面發(fā)展"的素質(zhì)教育思想引航下，積極為孩子們創(chuàng)造自我發(fā)展的空間，為孩子們搭建施展才華的舞臺，取得了累累碩果。
今天讓我們共同來感受x幼孩子的成長快樂，一起來領(lǐng)略x幼教師們多采多姿的風采。
乙：首先，我們以熱烈的掌聲歡迎各位同學、老師、家長參加我們的六一文藝演出，
下面請校長為大會致詞
.........
甲：尊敬的各位來賓、親愛的小朋友們，大朋友們!
合：大家好!
甲：今天，我們懷著陽光一樣的心情歡聚一堂，慶祝孩子們共有的節(jié)日—“六一國際兒童節(jié)”。
乙：在此，我代表幼兒園全體老師以及小朋友們向在坐的各位來賓以及家長朋友表示熱烈的歡迎和誠摯的謝意，感謝你們對幼教事業(yè)的關(guān)心和支持。
感謝你們對小朋友們的關(guān)愛，讓我們共同祝愿xx幼兒園所有的寶寶節(jié)日快樂
合：祝愿我們的寶寶健康快樂，茁壯成長!
甲：六月,是童年的搖籃,六月,是童年的夢鄉(xiāng); 有我們童年的沃土,有我們童年的太陽.
合：xx幼兒園“放飛童心、激揚夢想”慶六一聯(lián)歡會現(xiàn)在開始!
甲：.首先有請學前班《陽光下的孩子們》拉開活動的序幕!表演者：xx xx 等。
乙：這些女孩真是熱情洋溢，神采飛揚!我們再次給他們鼓掌歡迎!
甲:今天是孩子的節(jié)日，老師也為孩子助興了!請欣賞教師節(jié)目《印巴舞》掌聲歡迎!
乙：時裝走秀是我們孩子的最愛;他們穿上老師自己做的衣服真叫漂亮啊;大家想不想看呢?想看就用你們的掌聲歡迎!
學前班和大班孩子即將畢業(yè)，在這里他們給我們帶來了歡樂;三年里孩子的種種都在教師的腦海里翻騰;孩子你們即將畢業(yè)升入小學，有什么要表達的呢?請欣賞畢業(yè)班全體小朋友給我們帶來的畢業(yè)詩!熱烈的掌聲歡迎這些孩子!
甲:xx幼兒園“放飛童心、激揚夢想”慶六一聯(lián)歡會到此結(jié)束，再次感謝各位家長的的光臨，讓我們明年再見!
a：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓
b：親愛的老師們、同學們
合：大家好!
a：送去五月的芬芳
b：迎來六月的時光
a：我們的心像怒放的花朵
b：蕩起一片歡樂的海洋!
a：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉(xiāng)。
b：六月，有童年的沃土，有童年的太陽。
a：六月，是一支歌，一支幸福的歌
b：小朋友們邁著喜悅的步子走進了六月，走進了我們自己的節(jié)日--
合：“六一”兒童節(jié)!
a：盡管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的`懷抱。
b：盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
a：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情地說一聲--
合：謝謝你們，爸爸媽媽!謝謝你們，辛勤的老師!
a：今天，領(lǐng)導(dǎo)帶著節(jié)日的問候，帶著對我們的殷切期望來看望我們啦!讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來!
b：先讓我們來認識一下光臨今天演出會場的部分領(lǐng)導(dǎo)、來賓。
他們是：
讓我們對他們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
a：今天大家歡聚在一起，讓我們用歌聲唱出對你們的敬意!
b：讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!
a：我們將用智慧與熱情，播撒希望的種子!
b：我們將用夢幻與彩虹，編織出一個無悔的童年!
合：學校慶“六一”師生文藝匯演現(xiàn)在開始!
a：新世紀的太陽是我們的，
b：新世紀的鮮花是我們的。
a：托起夢想，讓她閃亮在未來的天宇。
b：踏響大地，讓童心乘著春風飛行。
a：成長在祖國的懷抱里，我們格外幸福，
b：成長在黨的陽光下，我們朝氣蓬勃。
合：我們是祖國的春天，我們是祖國的希望。
a：衷心感謝***對少年兒童的關(guān)心和重視;
b：衷心感謝社會各界對我校教育事業(yè)的支持和幫助。
合：衷心感謝老師和家長對我們的辛勤教育和培養(yǎng)!
a：幸福的時光卻總是太短暫。
b：快樂的日子總是那樣匆忙!
a：***幼兒園慶“六一”文藝匯演到此結(jié)束!
合：最后祝大家： 身體健康!學習進步!天天快樂!
兒童節(jié)晚會主持稿篇三
幼：親愛的爸爸媽媽叔叔阿姨們。
合：大家好!
幼：六一是我們大家共同的節(jié)日，六一是我們最快樂的節(jié)日!師：今天在這特別的日子里，我們幼兒園全體師生合各位家長相聚在一起共同慶祝兒童節(jié)的到來!幼：我們要用最美麗的舞蹈，最甜美的歌聲，為我們自己的節(jié)日增光添彩!請欣賞中班男生舞蹈隊的舞蹈《快樂崇拜》!
幼：下面有請大班女孩為我們帶來的韓語舞蹈《十分鐘》。
師：小朋友表演的都非常棒!下面有請老師為我們帶來一首美聲歌曲《我愛你，中國》來祝賀大家的節(jié)日!
幼：接下來請欣賞舞蹈《兩個人》。
幼：下面有請大班小朋友為我們大家?guī)砣浒搿?/p>
師：下面請欣賞大班小朋友表演的`相聲《吹牛》。
幼：下面有請老師為我們帶來一首歌曲《我不想說》。
幼：你快樂嗎?我很快樂，請欣賞舞蹈《快樂寶貝》。
師：下面請欣賞舞蹈《挫冰進行曲》。
幼：下面請欣賞小朋友為我們帶來的電子琴演奏《兩只老虎》《小星星》。
師：你知道我們幼兒園的特色節(jié)目是什么嗎?
幼：當然是我們的時裝走秀表演了!請欣賞。
師：帶著六月的鮮花，披著六月的陽光，在這快樂的日子里，我們舞蹈，我們歡唱;展望未來的一切，我們更加珍惜美好的六月，因為這夢幻般的世界，都來自六月的孕育，六月的成長。
幼：六月，我童年的搖籃，我童年的夢鄉(xiāng)，養(yǎng)育我的沃土，照耀我的太陽，今天我擁抱美好的六月，明天再創(chuàng)六月的輝煌!
兒童節(jié)晚會主持稿篇四
沐浴著和風細雨，我們即將迎來綠柳成蔭，花香四溢的六月，這是揚州最美麗的季節(jié)，也是我們幼兒教師播種希望的季節(jié)。
唱吧、跳吧!讓我們用動聽的歌聲抒發(fā)心中對幼教事業(yè)的無限熱愛。讓我們用美妙的舞姿展現(xiàn)師生們良好的藝術(shù)素質(zhì)和精神風貌。
愿凱萊幼兒園社區(qū)公演活動伴您度過一個美好的夜晚，演出現(xiàn)在開始，首先請欣賞舞蹈《好日子》。
再過兩天就是六一兒童節(jié)了，凱萊幼兒園的老師們想借此次社區(qū)公演的機會祝全市的小朋友們節(jié)日快樂，請欣賞舞蹈《快樂寶貝》。
伴隨著陣陣歡快的音樂，一群天真無邪的小朋友將用撥浪鼓聲詮釋他們歡樂的童年，有請中(1)班的小朋友們。
故人西辭黃鶴樓，煙花三月下?lián)P州。風景秀麗的古城揚州是我們成長的故鄉(xiāng)。無論走到哪里，無論身在何方，故鄉(xiāng)的山山水水、一草一木無不讓我們魂牽夢縈，請欣賞大(3)班帶來的舞蹈《煙花三月》。
快板《芬芳滿園》。
愛衛(wèi)生的小朋友是健康的，愛衛(wèi)生的小朋友也是快樂的，健康快樂的小朋友們將為大家?guī)砦璧浮段覑巯丛琛贰?/p>
英語教學一直是我們凱萊幼兒園教學內(nèi)容中非常重要的一部分，為了濃厚小朋友們學習英語的氛圍，教師們動了不少的腦筋，今天，中(3)班小朋友要用英語劇《tadpolelookformummy》展現(xiàn)他們的學習成果。
在我們凱萊幼兒園，每一個小朋友就是一顆閃亮的明星。他們是明天的希望，是未來的棟梁。接下來有請小班的小朋友們帶來一段輕快的舞蹈《一顆星》。
小班有兩個可愛的小朋友，可以說是各有特長，而且做任何事總是喜歡一比高低。今天，他倆想借機會上臺請觀眾們評一評，究竟誰的本領(lǐng)大?有請×××小朋友、×××小朋友。
用盡人間詞匯寫不出對祖國的深情，窮竭詞曲唱不完頌揚祖國的贊歌，今天的中國，正在飛越，今天的中國，展翅高飛。讓我們衷心祝愿偉大祖國繁榮昌盛，社會主義的事業(yè)更加壯麗輝煌。接下來，我想用一首歌來表達此時的心情，那就是《我愛你，中國》。
時裝表演并不是大人們的專例，愛美之心，人皆有之，我們小朋友也不甘示弱。接下來就請欣賞大(2)班小朋友帶來魄力四射的時裝表演秀。小小椅子是我們?nèi)粘Ｉ钪胁豢扇鄙俚男蓍e工具，今天，中(2)班的小朋友把它搬上了舞臺，接下來就請欣賞他們表演的非常有特色的椅子操。
京劇是我們國家的國粹，作為一門藝術(shù)表演形式，有其獨特而不可取代的韻律，但在我們凱萊幼兒園，獨具創(chuàng)新意識的教師們把它編排成了舞蹈，下面就請欣賞京劇集錦《京韻梨園春》。
歡樂的時光總是那么短暫，一曲蕩氣回腸的《京韻梨園春》之后，到了該和大家說再見的時候了，希望通過此次活動，能增進我們凱萊幼兒園與社區(qū)居民的溝通。愿所有熱心的觀眾都來關(guān)心幼教、支持幼教，給幼兒一個健康快樂的成長空間，愿我們能為揚州的明天培育更多的棟梁。
演出到此結(jié)束，祝觀眾朋友們晚安!
兒童節(jié)晚會主持稿篇五
女：我相信我們的孩子都喜歡聽童話，所以請跟著老師走進甜蜜的童話屋。請欣賞舞蹈班小朋友為我們帶來的舞蹈《甜蜜的童話屋》。
男：據(jù)說女生愛跳舞。今天我們大班的帥哥也不示弱。請欣賞酷男孩的舞蹈。
女：接下來，請欣賞香水百合。
男：在家里，每個孩子都是父母的寶貝。在幼兒園，每個孩子都是老師的寶貝。所以，寶寶們的一舉一動都在感動著我們每一個人。請欣賞由普大班小朋友為我們帶來的一段歡快的舞蹈《動感寶貝》。
女：暖春已過，迎接我們的是炎熱的夏日。所有的孩子都喜歡干凈和美麗。接下來，請欣賞由蒙特梭利中產(chǎn)階級的孩子們帶來的一段活潑可愛的舞蹈《我愛洗澡》。
男：現(xiàn)在，請欣賞一下中學班小朋友給我們帶來的螃蟹運動。
女：快樂的節(jié)日屬于所有的孩子。你可以來，我也可以來。讓我們一起來。請欣賞由蒙特梭利中產(chǎn)階級的孩子們表演的舞蹈《讓我們都來吧》。
男：印度是一個多姿多彩的舞蹈之國，那里有很多種舞蹈。肚皮舞也可以強身健體。請欣賞宋老師帶來的肚皮舞，請繪畫班的小朋友做好準備。
女：接下來，請欣賞《我是勇敢的小戰(zhàn)士》。
男：親子班的小朋友是我們園里最小的小朋友。對于這個屬于他們自己的節(jié)日，他們雄心勃勃，毫不含糊。請欣賞他們?yōu)槟銕淼膭痈形璧浮稉u一搖，停一停》。
女：欣賞完舞蹈，我們就高高興興去上學。請享受它。
女：孩子天生有很強的模仿力。當他們看到活潑可愛的小動物時，往往會不由自主地跟著它們，模仿它們?，F(xiàn)在請我們舞蹈班的小朋友給我閃現(xiàn)一下舞蹈《十二生肖》。
男：愛動是孩子的.天性，調(diào)皮是孩子的本能。我家孩子再調(diào)皮搗蛋，也不是他們的本意。我負責起草“六一兒童節(jié)文藝晚會主持詞”。所以請家長朋友們能以寬廣的胸懷親吻他。抓住他。請家長朋友們站在孩子身邊發(fā)誓：我保證：我生氣的時候，不會帶著情緒對待孩子；看到孩子的錯誤，不驕不燥，認真分析錯誤碼產(chǎn)生的原因；當孩子給我建議時，我會尊重他們的意見，給他們話語權(quán)。我承諾：我會愛我的孩子一輩子；尊重我的孩子。
女：現(xiàn)在，請各位家長帶著您的孩子和我們一起做親子活動（親親我，抱抱我），（唱唱笑笑）。
男：花兒沐浴在明媚的陽光里，綻開了笑容，散發(fā)著芬芳。
女：鳥兒在廣闊的天空中自由飛翔，歌聲特別清脆歡快。
男：讓我們帶著感激一起記住這一刻。記住這個歡樂的節(jié)日（所有老師都出來）結(jié)束了。
女：有一首詩，贊美我們的孩子是新世紀的雄鷹。
男：有一首歌，把我們贊為祖國的花朵。
女：一位偉人把我們比作初升的太陽。
男：不管怎樣，春天孕育未來。
女：無論如何，孩子是渴望希望的。
男：舉起閃耀的金星，我們將創(chuàng)造未來。
女：走遍遼闊的大地，讓童心插上歌唱的翅膀飛翔。
兒童節(jié)晚會主持稿篇六
合：尊敬的老師，親愛的同學們，大家上午好?。ü恼疲?。
甲：彈去五月的風塵。
乙：迎來六月的曙光。
甲：伴著花的芬芳，披著節(jié)日的盛裝。
乙：六一，這個屬于我們的節(jié)日，又來到了我們的身旁。
甲：在我們的心里，六一是什么？
乙：六一，就像一瓶香水，香氣永遠充滿每一天。
甲：六一，是美麗的，天空中映著我們燦爛的笑臉。
乙：六一，是開心的，街道上洋溢著我們的歡笑聲。
甲：六一，是陽光的，草地里時現(xiàn)我們游戲的身影。
乙：六一，是開朗的，小溪水旁閃爍著明亮的光芒。
甲：一年中我們最快樂的日子，是哪一天？是六一。
乙：一年中我們最幸福的日子，是哪一天？是六一。
甲：盡管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。
乙：盡管，我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
甲：但是，是誰給我們營造了幸福生活？
乙：又是誰教給我們知識？
合：是爸爸、媽媽和我們敬愛的老師！讓我們學會感恩，讓我們用實際行動回報這些愛我們的人吧！下面，我們的慶“六一”聯(lián)歡會正式開始。
甲：首先，請欣賞裴燕來和杜——表演的開場秀《給力青春》?。ü恼疲﹦偛潘麄兊木恃莩龌盍λ纳?，讓我們熱血沸騰，讓我們用熱烈的掌聲感謝他們。
乙：二胡又名“胡琴”，是我國北方的民間樂器。它既適宜表現(xiàn)深沉、悲凄的內(nèi)容，也能描寫氣勢壯觀的意境。下面有請劉元赫同學，為大家呈現(xiàn)精彩的二胡表演?。ü恼疲?。
甲：他表演得好不好？（好?。┫旅嬗姓埼覀儼嗟男∶琅睢獮榇蠹曳鸥枰磺短遵R桿》。（鼓掌）。
美女長得靚，歌也唱得棒，謝謝李——。
乙：魔術(shù)是能夠產(chǎn)生特殊幻影的戲法。即以迅速敏捷的技巧或特殊裝置把實在的動作掩蓋起來，使觀眾感覺到物體忽有忽無，變化不測雜技的一種。下面請柳曉春同學為大家?guī)砭实哪g(shù)表演《魔繩繞手指》。（鼓掌）。
甲：剛才的魔術(shù)表演讓我們見證了奇跡，感受到了手指的變化魔力。下面請欣賞由劉——聯(lián)袂（mei）表演的《大海》。（鼓掌）我剛才仿佛聽到了張雨生來到了我們身邊，幾位帥哥，贊一個！
乙：春節(jié)晚會上劉謙的魔術(shù)讓我們癡迷、瘋狂，我們的小帥哥劉博華在這里也要和劉謙一較高下，讓我們拭目以待，下面請劉——閃亮登場?。ü恼疲?/p>
甲：帥哥演完美女登場，哇！我們的三位小美女款款而來，像仙女下凡一樣也來登場了！下面，有請欣賞張——演唱《紅顏劫》?。ü恼疲?。
乙：俗話說的好“兄弟情深，情誼大于天”。今天，谷——給我們帶來了好聽的歌曲《我的好兄弟》，請大家用心欣賞?。ü恼疲ㄖ袌觯┘祝焊魑挥H愛的`同學，剛才看了這么多的精彩節(jié)目，大家一定嗨上了天！下面，讓我們換換口味，欣賞楊——帶來的游戲互動。（掌聲歡迎、熱烈鼓掌）。
乙：在我們的記憶中，有一首熟悉的歌，一直在我們的腦海里，那就是《小燕子》。下面請欣賞劉博華、任宗輝、曹秉坤和張澤虎合唱的《小燕子》?。ü恼疲?。
甲：剛才一首好聽的小燕子，讓我仿佛置身于童話世界里，沐浴愛的溫馨。好了，我看王森同學已經(jīng)準備好了，下面有請王森表演魔術(shù)。（鼓掌）。
乙：劉謙有一句口頭禪，那就是“見證奇跡的時刻”，下面讓我們共同見證陳士浩魔術(shù)的奇跡時刻。（鼓掌）。
甲：雙簧節(jié)目一直深受人們的喜愛。下面有請白晗、盛適表演的雙簧節(jié)目?。ü恼疲?。
乙：剛才張曉冰、崔力文和趙恩佳三位小美女給我們表演了《紅顏劫》，他們意猶未盡，又來給我們表演節(jié)目了，下面請欣賞《菩薩禪》?。ü恼疲?/p>
甲：我們班劉謙的粉絲特別多，曹秉坤就是他的超級粉絲，下面請曹秉坤為大家?guī)砀鼮榫实哪g(shù)表演。（鼓掌）。
乙：我們的小美女李佳益剛才都按耐不住了，一直想上臺表演。下面有請小美女李佳益為我們帶來好聽的歌曲《螢火蟲》?。ü恼疲?。
甲：我們班的劉謙特別多，這不又來一位，下面請大家欣賞郭——表演的精彩魔術(shù)！（鼓掌）。
乙：最后，請大家跟著這熟悉的旋律，一起與張——合唱《大笑江湖》?。崃夜恼疲?。
甲：快樂的時間總是如此短暫，乙：幸福的時光總是很快飛散。
甲：精心的呵護，花蕾就會綻放，乙：細致地培育，種子就會成長。
甲：耐心地疏導(dǎo)，山泉就會匯成大海，乙：辛勤地澆灌，小樹就會成材。
開幕詞。
甲：尊敬的各位老師、各位來賓。
乙：親愛的同學們。
合：大家好！
甲：送去五月的芬芳。
乙：迎來六月的時光。
甲：我們的心像怒放的花朵。
乙：蕩起一片歡樂的海洋！
甲：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉(xiāng)。
乙：六月，有童年的沃土，有童年的太陽。
甲：六月，是一支歌，一支幸福的歌。
乙：小朋友們邁著喜悅的步子走進了六月，走進了我們自己的節(jié)日——。
甲：盡管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。
乙：盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
甲：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情地說一聲——合：謝謝你們，爸爸媽媽！謝謝你們，辛勤的老師！
甲：今天大家歡聚在一起，讓我們用歌聲唱出對你們的敬意！
乙：讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想！
甲：我們將用智慧與熱情，播撒希望的種子！
乙：我們將用夢幻與彩虹，編織出一個無悔的童年！
合：——慶“六一”師生文藝匯演現(xiàn)在開始！甲：團結(jié)，一切困難都可以迎刃而解；團結(jié)，只要我們團結(jié)起來，——的明天將更加燦爛輝煌，請欣賞由六年級同學帶來的合唱——《團結(jié)就是力量》。
乙：六一兒童節(jié)是所有兒童共同的節(jié)日，看，那邊走來了一群侗族的小姑娘，要和我們一起慶祝六一兒童節(jié)啦，請欣賞由五年級同學帶來的舞蹈《侗家兒童多快樂》。
甲：今天我們在這里載歌載舞，盡情歡暢，但我們永遠不要忘記那些為了新中國英勇犧牲的革命先烈，四年級同學一首《歌唱二小放牛郎》將再一次讓我們想起那些令人振奮的英雄故事。
乙：快樂的兒童節(jié)，我們縱情把歌唱，聽，鈴兒響叮當，我們心情多歡暢；看，鑼鼓聲聲響，我們的舞姿多優(yōu)美。請欣賞三年級同學帶來的舞蹈《鈴兒響叮當》。
乙：黃豆豆，白豆豆，紅豆豆，黑豆豆。一粒豆豆也不丟，拾進我的簍里頭。請看那邊來了一群拾豆豆的的小朋友。請欣賞一年級小朋友帶來的舞蹈《拾豆豆》。
甲：青春的活力，動感的節(jié)拍，舞動的身影，絢麗的色彩，無論在什么地方，街舞總能用它那張揚的動作散發(fā)出強大的吸引力！相信大家已經(jīng)等不及了，下面有請六年級同學為我?guī)砭式^倫的街舞表演！
乙：朱自清筆下的《荷塘月色》是現(xiàn)代抒情散文的名篇，后由張超創(chuàng)作，鳳凰傳奇演唱的《荷塘月色》近來被廣為傳唱，下面請欣賞三年級同學帶來的合唱《荷塘月色》。
結(jié)束語。
甲：新世紀的太陽是我們的。
乙：新世紀的鮮花是我們的。
甲：托起夢想，讓她閃亮在未來的天宇。
乙：踏響大地，讓童心乘著春風飛行。
甲：成長在祖國的懷抱里，我們格外幸福。
乙：成長在黨的陽光下，我們朝氣蓬勃。
合：我們是祖國的春天，我們是祖國的希望。
甲：衷心感謝黨和政府對少年兒童的關(guān)心和重視。
乙：衷心感謝社會各界對我校教育事業(yè)的支持和幫助。
合：衷心感謝老師和家長對我們的辛勤教育和培養(yǎng)！
甲：幸福的時光卻總是太短暫。
乙：快樂的日子總是那樣匆忙！
甲：新康鄉(xiāng)——慶“六一”文藝匯演到此結(jié)束。
合：最后祝大家：
身體健康！
學習進步！
天天快樂！
兒童節(jié)晚會主持稿篇七
男：今天，我們心情澎湃，放聲歌唱。
合：xxx小學慶六一文藝演出現(xiàn)在開始。
1、舞蹈《節(jié)日快樂》。
女：同學們，此時此刻，我的心情無比激動，因為今天是我們少年兒童自己的節(jié)日。
男：今天是個開心的日子，就讓開心的鑼鼓敲起來，讓火火的歌謠唱起來。下面欣賞一年級xx、xxx等同學為我們表演舞蹈《節(jié)日快樂》。
2、舞蹈《美麗的xx萊》。
女：請看，xx萊花多美??！粉紅的花朵滿枝頭，爭奇斗艷，滿山飄香。
男：下面有請五年級xxx等同學為我們表演舞蹈《美麗的xx萊》，請大家欣賞。
3、相聲《大與小》。
女：在xx電視里一提起老大，受人尊敬，大的比小的好；在家里小弟弟是最寵愛的，小的比大的強。大與小，好與懷，其實不在于名字，關(guān)鍵在于貢獻大小。
男：說得對！下面有請六年級xxx、xx同學為大家表演精彩的相聲《大與小》，供大家欣賞。
4、舞蹈《三只熊》。
女：可愛的小熊啊真快樂，胖胖的身體圓又圓；陽光雨露為你呵護，我們期盼你快快長大。
男：下面請幼兒園的小朋友為我們表演舞蹈《三只熊》，供大家欣賞。
5、舞蹈《化蝶飛》。
女：碧草青青花盛開，彩蝶雙雙飛旋還；千古傳頌深深愛，山伯永戀祝英臺。
男：下面有請四年級xxx、xxx同學為大家表演舞蹈《化蝶飛》，供大家欣賞。
6、相聲《打電話》。
男：電話是美國人，貝爾發(fā)明的。從此根本上改變了人類的通訊方式。下面請欣賞五年級xx、xxx同學為大家表演相聲《打電話》，供大家欣賞。
7、舞蹈《踏浪》。
女：請看！有一群可愛的小不點兒，踏著浪花，踩著節(jié)拍，向我們走來啦！
男：下面有請幼兒園的小朋友xxx等同學，為我們帶來精彩的舞蹈《踏浪》供大家欣賞。
8、舞蹈《山村的小姑娘》。
女：山村的小姑娘多可愛，挎?zhèn)€小籃滿山跑；光著兩只小腳丫，走起路來多輕快！
男：下面請三年級的小朋友為我們表演舞蹈《山村的小姑娘》，供大家欣賞。
9、朗誦《感恩的心》。
女：感恩是人的一種美德，感恩是人的一種義務(wù)，我們要學會感恩，感謝養(yǎng)育我們的父母，感謝教育我們的老師。
男：滴水之恩當涌泉相報，讓我們擁有一顆感恩的心！下面請欣賞四年級xxx同學，給我們朗誦詩歌《感恩的心》，供大家欣賞！
10、舞蹈《聰明的一休》。
女：同學們，大家喜歡看動畫片吧！機智、聰明的一休你看過嗎？
男：下面有請幼兒園的小朋友為我們舞蹈，《聰明的一休》，請大家欣賞！
11、舞蹈《吉祥謠》。
女：喜鵲枝頭報佳音，龍騰虎躍送吉祥。今年是虎年，祝大家虎年大發(fā)，財源廣進！
男：下面有請四年級xxx等同學為我們表演舞蹈《吉祥謠》，請大家欣賞！
12、舞蹈《可愛的.藍精靈》。
女：請看！在山的那邊，在仙島湖的那邊，飛來了一群藍精靈，她們真是活潑又可愛，聰明又伶俐！
男：下面有請學前班的小朋友為我們表演舞蹈《可愛的藍精靈》，請大家欣賞！
13、朗誦《聰明的烏龜》。
男：這個故事告訴我們凡事不要太過于自信，從而導(dǎo)致粗心大意，只有堅持到底，我們才有機會看到成功的曙光！下面請一年級的小朋友xxx同學為大家朗誦詩歌《聰明的烏龜》請大家欣賞！
14、舞蹈《黃鸝鳥》。
女：“兩個黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天”瞧，一群黃鸝嘰嘰喳喳地來啦！
男：下面有請二年級的小朋友為我們表演舞蹈《黃鸝鳥》，供大家欣賞！
15、舞蹈《健康歌》。
女：朋友們，讓我們用優(yōu)美的舞姿跳吧！跳出強健的體魄，跳出健康的身體。
男：下面請幼兒園的小朋友為我們表演舞蹈《健康歌》，供大家欣賞！
16、舞蹈《雪娃娃》。
女：雪娃娃，白又白；雪娃娃，愛清潔。小朋友，喜歡下雪嗎？
男：下面有請三年級的xx、xx同學為大家表演舞蹈《雪娃娃》，請大家欣賞！
17、舞蹈《踏浪》。
女：輕歌曼舞一曲又一曲，唱不了我們自強不息、厚德載物的萬古豪情；開拓進取一浪高一浪，講不完我們無怨無悔、勇往直前的動人故事。
男：下面有請六年級的小朋友為大家表演舞蹈《踏浪》，請大家欣賞！
女：美好的時光總是轉(zhuǎn)瞬即逝。
男：歡樂的笑聲卻將永駐心田。
合：讓我們一起用感恩的心，感謝你我，感謝老師，感謝今天的快樂，感謝我們的童年！
女：歡快的歌聲，伴我們度過了這個難忘時刻，男：精彩的演出，給我們留下美好的記憶和回味。
合：讓我們共同努力，祝愿我們的學校明天更加美好！
合：xxxx小學慶“六一”文藝匯演到此結(jié)束。同學們再見！
兒童節(jié)晚會主持詞篇昨天，為迎接國際六一兒童節(jié)，我們組織了一次自編自演的聯(lián)歡會。為鍛煉我們，老師讓我們自己根據(jù)節(jié)目編寫主持詞，這可難不住我們?nèi)齻€美女主持，孫怡飛、畢詠琪和我經(jīng)過網(wǎng)絡(luò)搜索，勝利完成了任務(wù)，得到了老師和同學的贊揚。不信？那就看看我們的主持詞吧！
分：尊敬的老師。
親愛的同學。
合：大家下午好！
分：送去芬芳的五月，迎來火紅的六月。
我們翹首期盼的六一兒童節(jié)即將來臨。
在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿：
分：看，六一的鮮花絢麗多彩；
瞧，六一的陽光燦爛奪目；
聽，六一的旋律多么動聽；
合：六一文藝節(jié)目現(xiàn)在開始！
首先，請大家欣賞xxx，表演者xxx。
……。
……。
……。
最后，讓我們?nèi)w同學共同演唱一首xxx，祝我們六一兒童節(jié)快樂！
一顆顆感恩的心，感謝老師的辛勤教誨，父母的養(yǎng)育之恩。
合：六一文藝演出到此結(jié)束。謝謝大家的合作，我們來年再見！祝天下所有兒童節(jié)日快樂！
兒童節(jié)晚會主持稿篇八
開場：
1尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，2親愛的小朋友們，
3你們好!
1溫暖的陽光，誘人的花香，
2喜悅的笑臉，激動的胸膛，
3連小草都在歡樂地歌唱，
2輕輕地，摒住呼吸，
1每一顆澎湃的心啊，激動地要跳出胸膛，
3六一國際兒童節(jié)——來到了。
1今天，是個好日子，
2在我們歡度節(jié)日的時刻，
1在我們兩園并進的時刻，
2我們迎接國際六一兒童節(jié)，
1我們迎接小朋友的每一個進步，
3我們迎接新的機遇和挑戰(zhàn)。
1請欣賞：大班小朋友的舞蹈《好日子》。
1傳說中第一個跳草裙舞的是舞神拉卡，她跳起草裙舞招待她的火神姐姐佩萊。今天，大班的小朋友跳起了歡樂的《草裙舞》，來慶祝我們自己的節(jié)日。請欣賞。
2當我第一次來到幼兒園，哭哭啼啼吵著要媽媽的時候，親愛的老師，是您的手像搖籃，溫暖了我，我多想叫你一聲――媽媽。請欣賞小班小朋友和老師一起表演的詩朗誦《搖籃》。
2今天，我們歡歌笑語;今天，我們茁壯成長;今天，我們跟著快樂的節(jié)拍，做起自信的體操。請欣賞大班小朋友的《手套操》。
1我們的小朋友個個都是小能手，現(xiàn)在上臺的三個小朋友都有自己的`絕活呢。(請他們自我介紹一下。)請大家欣賞他們的才藝表演。
(靈活機動地讓他們介紹自己的作品或者現(xiàn)場采訪。)。
1別看我們的年紀小，可是我們的志氣高，從小學好武功，長大保衛(wèi)祖國，讓我們看看大班這群武藝高強的孩子們表演的舞蹈《功夫》。
2小妞妞，挎簍簍，干什么?拾豆豆。黃豆豆，白豆豆，紅豆豆，黑豆豆。一粒豆豆也不丟，拾進我的簍里頭。請欣賞小班小朋友的舞蹈《拾豆豆》。
1有一只花公雞，長得很漂亮。它去和啄木鳥、小蜜蜂、小青蛙比美。啄木鳥忙著給樹治病，小蜜蜂忙著去采蜜，青蛙忙著捉害蟲，它們都不跟公雞比美。這是為什么呢?請欣賞中班小朋友的童話劇《愛美的公雞》。
2美麗的大森林里，來了一群快樂的小兔子，它們忙著采蘑菇呢。請欣賞中班小朋友的《快樂的小兔子》。
1下面將要上場的大班的小小男子漢們，個個神氣十足，威風無比，他們給大家?guī)砹藖碜攒姞I的舞蹈《我是解放軍》。
2我們的世界是一個愛的世界，愛自己，愛家人，愛老師，愛伙伴，愛地球，愛自然。關(guān)愛生活，從我做起。請欣賞小班小朋友的《環(huán)保時裝秀》。
1我們是祖國的花朵，我們是祖國的希望，祖國是我們共同的媽媽，我們在媽媽的懷抱健康快樂地成長。請欣賞大班小朋友的舞蹈《葵花朵朵開》。
2今天是地球上全世界小朋友共同的節(jié)日，在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿：全世界的小伙伴們節(jié)日快樂!請欣賞小班小朋友的舞蹈《地球是我們的家》。
1花兒在歌唱，蝴蝶在飛舞，就連活潑可愛的小鴨子也來湊熱鬧了。請欣賞中班小朋友的《小鴨舞》。
2是那么開心難忘，我們的六一;是那么激動幸福，我們的六一;請欣賞中班小朋友的舞蹈《喜慶六一》。
結(jié)束：
1讓時光停駐，我們還有千言萬語要傾訴，
2讓時光停駐，我們是那樣依依不舍，
1親愛的老師。
2親愛的伙伴，
1感謝您，陪伴我們的快樂童年，
2感謝您，為我們付出的辛勤勞動，
3感謝您，與我們共同慶祝節(jié)日，
1__.__幼兒園慶祝六一文藝演出。
3到此結(jié)束。
(男)“左手代表著方向，右手代表著希望”這句話熟悉的歌詞你還記得嗎?三(3)班的同學們就是抱著這樣的信念左手拉著右手，請欣賞《左手右手》。
(女)校園的早晨，書聲朗朗。校園的早晨，生機勃勃。請欣賞四(1)班帶來的《校園的早晨》。
(男)你知道我們學校有一群特別的“武林高手”嗎?(女)是的，他們是一群“正氣凜然，忍耐克己，百折不撓，挑戰(zhàn)自己，挑戰(zhàn)極限”的高手。(男)請大家欣賞跆拳道社團的表演。
(男)六一的花兒是香的，六一的歌兒是動聽的;六一的舞蹈是柔美的;接下來請欣賞這段熱情奔放，柔中帶剛的拉丁舞串燒。
(女)看完了熱情似火的拉丁舞表演，下面給大家?guī)硪皇装察o的吉他合奏《小草》。
(男)彈唱的多好呀，接下來的這個舞蹈更加跳出了我們兒童的心聲，請欣賞舞蹈《嘚啵嘚啵嘚》。
捐贈儀式。
聽說六一兒童節(jié)到了，我們的叔叔阿姨給我們帶來了深深地祝福和濃濃的厚意，下面請叔叔阿姨們上臺和大家見面。
(女)每個人都有自己的夢想，夢想就像彩虹一樣絢麗多彩，讓我們在彩虹下快樂成長吧。請欣賞合唱《跟彩虹一起成長》。
(男)六月，是童年的搖籃，六月，是童年的夢想，
(女)六月，是養(yǎng)育我們的沃土，六月，更是照耀我們的太陽。
(女)今天，我們擁抱美好的六月;。
(男)明天，讓我們再創(chuàng)六月的輝煌!
兒童節(jié)晚會主持稿篇九
(合)大家上午好!
(女)彈去五月的風塵，我們迎來六月的時光。聽，校園里的歌舞聲，蕩起一片歡樂的海洋。
(男)當鮮紅的太陽躍上地平線時，我們迎來了一個快樂而有意義的節(jié)日。這是我們大家的節(jié)日，我們要盡情的歡暢，我們要為它增添光彩。
(女)帶著六月的鮮花，披著六月的陽光。在這快樂的日子里，我們舞蹈，我們歡唱。
(男)在這里，我謹代表莊郭鎮(zhèn)中心小學的全體師生祝同學們節(jié)日快樂!
(女)我們的快樂不僅是老師的期望，同時也是爸爸媽媽的期望。下面請笪校長致演出開幕辭。
z校長致辭。
(女)青春與激情舞動，活力與動感融合，讓健康停留在我們的身體。請欣賞健美操隊帶來的健身操《向前沖》。
(男)在剛剛舉行的校園體育藝術(shù)節(jié)中，涌現(xiàn)了很多合唱優(yōu)秀班級，下面請欣賞由三(4)班同學為大家?guī)淼牡吞辑h(huán)保歌曲《低碳貝貝》，低碳環(huán)保，從我們做起!
(女)可愛的洋娃娃認識了小熊，上演了一支洋娃娃和小熊的舞蹈。下面請電子琴社團的同學們?yōu)槲覀儙黼娮忧俸献唷堆笸尥藓托⌒芴琛贰?/p>
十佳教師表彰。
(男)一支粉筆，寫下了您輝煌的人生;一根教鞭，指引我們走出了迷茫;(女)一塊黑板，記錄了您無悔的追求;一張講臺，使我們馳騁知識海洋。(合)在今天這個特殊的日子里，讓我們以熱烈的掌聲，歡迎我校第二屆“十佳教師”登臺。
(女)當你把師德當做教師職業(yè)的終生守望時，你便成了學生心目中最亮的星、最崇拜的偶像。課堂上你是一縷清新的風，常常把學生突然停滯的思維激活，讓每一個生命靈動飛揚。觸摸三角，巡視多少奇偶數(shù)，探人生幾何。請笪建平校長為孫紅偉老師頒獎。
(男)英語教學，方法獨到。精彩課堂，激情創(chuàng)造。愛生是你的秘訣，激勵是你的.法寶。以真誠面對學生，以率真對待同事。在教育的天地里默默守望，用青春和熱忱書寫燦爛人生。常規(guī)管理，堅守規(guī)矩成方圓，展文明風采。請笪建平校長為葛孝定老師頒獎。
(女)您的課堂，如同一首唐詩，含蓄蘊藉，曲徑通幽;您的教誨，好似一杯清茶，入口入心，回味悠長。金聲玉韻，頌讀漢賦與宋詞，評吳語京音。請笪建平校長為湯玉琴老師頒獎。
(男)什么是責任?責任是布滿血絲的雙眼里射出的熱切的光芒;責任是日漸沙啞的喉嚨里發(fā)出的標準的字音;責任是不倦地穿梭于學校的校舍廊間。后勤保障，任日月星轉(zhuǎn)斗移，保師生平安。請笪建平校長為王進老師頒獎。
(女)溫文儒雅而不失幽默風趣;你身兼數(shù)職卻任勞任怨。嚴謹求實，一絲不茍是你的作風;平易近人，與人為善是你的品格。點擊鼠標，宣傳學校展風采，保溝通順暢。請笪建平校長為陳振老師頒獎。
(男)鶴發(fā)銀絲映日月，丹心熱血沃新花。踏實質(zhì)樸是你的性格，認真負責是你的態(tài)度，勤勉奉獻是你的精神。你用愛與責任，詮釋著“太陽底下最光輝職業(yè)”的內(nèi)涵。默默守望，蠶蛹終將化彩蝶，傾一腔熱血。請笪建平校長為蔡正萍老師頒獎。
(女)一切從奉獻開始，小舞臺，大人生，三尺講臺演繹著無悔的人生。你用樸實的行動履行著神圣的職責，鑄就莊郭中心小學的教師圓舞曲。音符流淌，排列宮商角徵羽，奏郭小樂章。請笪建平校長為時灣老師頒獎。
(女)在困難面前您從來不低頭，在挫折面前您從來不氣餒，自信、豪放、大氣、灑脫。您讓學生成為課堂的主角，學會合作分享。感受英語，輕松會面abc，讀國際華章。請笪建平校長為嚴明老師頒獎。
(男)你在平凡的崗位上用心演繹著偉大而深邃的人生情景劇。課堂上，智慧而又不乏幽默，自信而又不顯張狂的你，用妙趣橫生的語言，把一篇篇文章的精髓與可愛的孩子們共享。守信對待，激情詮釋育人心，樹師德風采。請笪建平校長為王霞老師頒獎。
(男)一句贊揚，是無限的信任和陽光;一個微笑，一直溫暖著我們心房;(女)一個動作，明確了我們?nèi)松较?一個目光，給了我們快樂和希望。(男)三尺講臺，三寸舌，三寸筆，三千桃李;(女)十年樹木，十載風，十載雨，十萬棟梁。
(合)讓我們以熱烈的掌聲對我校所有的老師表示衷心的感謝，道一聲：老師，您辛苦了。
(男)記憶里，媽媽有一塊紅頭巾，像是五月里最妖嬈的杜鵑花。請欣賞由舞蹈社團帶來的舞蹈《媽媽的紅頭巾》。
(女)笛子是我國典型的民族樂器，它歷史悠久，源遠流長。笛聲悠揚悅耳，優(yōu)美動聽。下面請欣賞由五(2)班z同學帶來的笛子獨奏。
兒童節(jié)晚會主持稿篇十
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)！
乙：各位來賓！
丙：親愛的老師們！
丁：同學們！
合：大家晚上好！
甲：童年是初升的太陽，
乙：童年是鮮艷的花朵，
丙：童年是快樂的兒歌，
?。和晔莾?yōu)美的畫卷！
甲：伴著花的芳香，披著節(jié)日的盛裝，
乙：六一，這個美好的日子，又來到了我們的身旁！
丙：唱起來吧！跳起來吧！
?。簒xx小學六一文藝晚會，
合：現(xiàn)在開始！
1、甲：愛是綠葉，讓寂寞的心不再孤單；
乙：愛是陽光，讓凄冷的心感受溫暖；
甲：因為愛，這個世界才如此精彩！
乙：下面請欣賞由五年級的大哥哥大姐姐帶來的合唱《讓世界充滿愛》。
2、韓國“鳥叔”的一曲騎馬舞在20xx年可謂是紅遍了大家南北，以其歡快的節(jié)奏，帥氣的舞步，受到了眾多年輕人的熱愛。讓我們共同欣賞由xxx幼兒園小班的小朋友們帶來的《騎馬舞》掌聲有請。
3、接下來請繼續(xù)欣賞xx幼兒園的小朋友為我們準備的精彩舞蹈《愛的主打歌》。
4、甲、童年就像一首詩，詩里有我天真活潑的記錄；
乙、童年就像一幅畫，畫里有我多彩多姿的生活，
甲、童年就像一個夢，夢里有我的想象和憧憬，
乙、請欣賞五年級詩朗誦《六一，童年的夢》，掌聲有請。
5、六一，童年的夢，夢醒時分，看一群中國娃娃來到了我們的舞臺，請欣賞幼兒園小朋友帶來的舞蹈《中國娃娃》。
6、讓我們再一次感謝幼兒園小朋友的精彩表演，也祝愿她們快樂成長每一天，接下來，請欣賞五年級的小組唱《左手右手》。
7、親愛的同學們，你們是祖國的未來，是祖國的xx，美好的生活正等著你們?nèi)?chuàng)造，接下來的舞蹈《加油歌》一定能帶給大家無窮的力量！加油，可愛的還孩子們！
8、讓我們一起匯集力量，為中國加油，早日實現(xiàn)中國夢，下面讓我們一起欣賞時下最火的動感的舞蹈《江南style》，有請二年級的小朋友閃亮登場。
9、一曲澎湃的動感舞蹈把我們帶進了夢一般的世界，今天在這個屬于我們自己的節(jié)日里，六年級的大姐姐也為我們獻上了一首好聽的歌曲《紅山果》。
10、吃飽了果子趕快向前沖吧，請欣賞由五年級帶來的舞蹈《向前沖》，掌聲歡迎。
11、接下來，我們學校一群可愛的小弟弟小妹妹們，即將帶著她們最美的舞蹈《gogogirl》來到我們的節(jié)目舞臺，瞧，她們來了。
12、六月，花兒一樣的季節(jié)，童年，花兒一樣的年華，在這特別的日子里，我們心中充滿感激，感謝園丁們的辛勤培育，感謝在座的爺爺奶奶，叔叔阿姨對孩子的悉心呵護，接下來一曲好聽的歌曲《唱花兒的花兒》獻給大家。
13、在我們生活和學習中遇到困難時，是老師賦予我們搏擊長空的力量，是家長給予我們戰(zhàn)勝困難的勇氣，現(xiàn)在我們要大聲的告訴您們，前進的道路上不管遇到什么困難，我們都《不怕不怕》。
14、甲、每個人頭上都有一片蔚藍的天空，都xx能夠自由飛翔；
乙、每個人心中都有一雙隱形的翅膀，有了它才會鍥而不舍，飛向遠方；
甲、隱形的翅膀，給我們xx；
乙、隱形的翅膀，給我們力量；
甲、隱形的翅膀，讓我們變得堅韌；
乙、隱形的翅膀，讓我們變得剛強；
甲、請欣賞五年級譚秦琴為大家?guī)淼母枨峨[形的翅膀》。
15、相信我們每個同學的心中也有雙隱形的翅膀，帶我飛，給我xx，帶我飛，飛月光下的荷塘，欣賞那片最美的風景《荷塘月色》，有請六年級舞蹈《荷塘月色》上場。
16、感謝六年級的大哥哥大姐姐為我們帶來的精彩表演，這也是她們在小學時光里度過的最后一個兒童節(jié)，祝福你們的明天更加美好，因為我們生長在祖國溫暖的懷抱，我們是中國娃，我們跳的也是《中國娃》，請欣賞五年級舞蹈《中國娃》。
甲：撥動心靈的琴弦，奏響美妙的歌謠。
乙：舞動稚嫩的小手，描繪七彩的童年。
丙：今天，學校因我們而精彩。
?。好魈?，學校因我們而自豪。
甲：讓我們記住今天，
乙：讓我們期待明天！
合：晚會到此結(jié)束，朋友們，再見！
兒童節(jié)晚會主持稿篇十一
女：接下來請欣賞《香水百合》。
男：下面請欣賞普中班的小朋友為我們帶來的〈螃蟹操〉。
女：接下來請欣賞〈我是勇敢小小兵〉。
女：欣賞完了舞蹈搖搖停，接下來我們就要〈快快樂樂上學校〉了，請欣賞。
男：愛動是孩子的天性，淘氣是孩子的本能，無論孩子我頑皮、多淘氣，那都不是他們的本意。因此請家長朋友們能以博大的胸懷去親親他。抱抱他。下面請家長朋友們站到自己小孩子的身旁宣誓：我保證：當我生氣的時候，不會帶著情緒對待孩子；當看到孩子范錯的時候，我不驕、不燥，認真的分析錯誤碼的起因；當孩子給我建議的時候，我會尊重孩子的意見，給他以發(fā)言的權(quán)力。我保證：一生一世愛我的孩子；尊重我的孩子。
男：花兒沐浴著明媚的陽光，綻開笑臉，吐露芬芳。
女：小鳥在廣闊的天空自由飛翔，它們的歌聲格外清脆、歡暢。
男：讓我們懷著感恩的心共同記住此刻。記住這快樂的節(jié)日（全體老師出場）落幕。
女：有一首詩夸我們孩子是新世紀的雛鷹。
男：有一支歌贊我們是祖國的花朵。
女：有一個偉人把我們比作是初升的太陽。
男：不管怎能樣，春天孕育著未來。
女：無論如何，孩子憧憬著希望。
男：托起閃亮的金星，未來靠我們?nèi)?chuàng)造。
女：走遍遼闊大地，讓童心乘著歌聲的翅膀飛翔。
兒童節(jié)晚會主持稿篇十二
丙：有一場夢，說的是少年強則國強。
?。河?個偉人，把我們比作是初升的太陽。
甲：新世紀的太陽正照耀著我們前進，
乙：新世紀的鮮花正伴隨著我們同行。
丙：胸懷天下，我們踩著師長的肩膀，站得更高，看得更遠;。
?。悍叛畚磥?，我們裝上千里眼，順風耳，聽得更多，走得更穩(wěn)。
甲：我們的心正和時代的脈搏一起跳動。
乙：我們將以一顆感恩的心靈，回報父母的養(yǎng)育之恩，回報老師的辛勤教誨。
合：我們將用一種負責任的態(tài)度和行動來證明，“我們能做得會更好”!
兒童節(jié)晚會主持稿篇十三
主持人甲：詩歌朗誦、詩歌欣賞等活動一直以來受到同學們的歡迎和喜愛，并且已經(jīng)成為我們學校的特色活動。
主持人乙：從全國著名兒童作家金本爺爺?shù)轿倚Ｅe辦兒童詩講座至今，已經(jīng)有三年的時間了，可是同學們對學習詩歌的熱情卻一直高漲!
主持人甲：我知道很多同學都能一口氣背出幾十首古詩，真是棒極了!
主持人乙：所以今天我們也特別選擇詩歌朗誦的形式來慶祝我們的節(jié)日。
主持人甲：首先請欣賞由x年級xx同學表演的詩歌聯(lián)唱：《快樂的節(jié)日》
兒童節(jié)晚會主持稿篇十四
主持人甲：我覺得能成為一名少先隊員真是太令人驕傲和自豪了，我們一定要珍惜紅領(lǐng)巾，珍惜紅領(lǐng)巾的榮譽。
主持人乙：的確是這樣。其實今天真是喜事多多，除了入隊，還將有一大批同學受到表彰呢!
主持人甲：因為在這一年來，我們學校確實涌現(xiàn)出許多品學兼優(yōu)的學生，并有不少同學在各方面進步也很大。
主持人乙：他們都是我們學習的好榜樣。接下來就讓我們一起認識一下他們。
主持人甲：首先請xx主任宣布對“三好學生”的表彰決定。
主持人乙：請校領(lǐng)導(dǎo)為“三好學生”頒獎。
主持人甲：下面請xx宣布對“區(qū)級三好學生”和“區(qū)級優(yōu)秀學生干部”的表彰決定。
主持人乙：請獲獎同學上臺領(lǐng)獎。
主持人甲：接下來請學生代表講話。
兒童節(jié)晚會主持稿篇十五
導(dǎo)語：六一兒童節(jié)晚會一定非常有趣吧?下面小編就為您推薦的六一兒童節(jié)晚會主持稿，歡迎閱讀!
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)
乙：各位來賓
丙：親愛的老師們
丁：同學們
合：大家晚上好!
甲：童年是初升的太陽，
乙：童年是鮮艷的花朵，
丙：童年是快樂的兒歌，
?。和晔莾?yōu)美的畫卷!
甲：伴著花的芳香，披著節(jié)日的盛裝，
乙：六一，這個美好的日子，又來到了我們的身旁!
丙：唱起來吧!跳起來吧!
?。焊都已呙褡逍W六一文藝晚會，
合：現(xiàn)在開始!
1、甲：愛是綠葉，讓寂寞的心不再孤單;
乙：愛是陽光，讓凄冷的心感受溫暖;
甲：因為愛，這個世界才如此精彩!
乙：下面請欣賞由五年級的大哥哥大姐姐帶來的合唱《讓世界充滿愛》。
3、 接下來請繼續(xù)欣賞苗苗幼兒園的小朋友為我們準備的精彩舞蹈《愛的主打歌》
4、 甲、 童年就像一首詩，詩里有我天真活潑的記錄;
乙、 童年就像一幅畫，畫里有我多彩多姿的生活，
甲、 童年就像一個夢，夢里有我的想象和憧憬，
乙、 請欣賞五年級詩朗誦《六一，童年的夢》，掌聲有請
7、親愛的同學們，你們是祖國的未來，是祖國的希望，美好的生活正等著你們?nèi)?chuàng)造，接下來的舞蹈《加油歌》一定能帶給大家無窮的力量!加油，可愛的還孩子們!
14、 甲、 每個人頭上都有一片蔚藍的天空，都希望能夠自由飛翔;
乙、 每個人心中都有一雙隱形的翅膀，有了它才會鍥而不舍，飛向遠方;
甲、 隱形的翅膀，給我們希望;
乙、 隱形的翅膀，給我們力量;
甲、 隱形的翅膀，讓我們變得堅韌;
乙、 隱形的`翅膀，讓我們變得剛強;
甲、 請欣賞五年級譚秦琴為大家?guī)淼母枨峨[形的翅膀》
結(jié)束語：
甲：撥動心靈的琴弦，奏響美妙的歌謠
乙：舞動稚嫩的小手，描繪七彩的童年
丙：今天，學校因我們而精彩
?。好魈欤瑢W校因我們而自豪
甲：讓我們記住今天，
乙：讓我們期待明天!
合：晚會到此結(jié)束，朋友們，再見!
開場白：
主持人甲：彈去五月的風塵，迎來六月的陽光。
主持人乙：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。
主持人甲：奶奶說，六月是孩子們的節(jié)日。
主持人乙：爺爺說，六月里充滿了歡聲笑語。
主持人甲：爸爸媽媽說，六月的兒童歡天喜地!
主持人乙：老師說，六月的陽光燦爛無比。
主持人甲：我們說，六月是我們茁壯成長的季節(jié)!
主持人乙：今天，讓我們歡聚在美麗的校園，一起慶祝自己的節(jié)日。
合：共同擁抱美麗的六月
主持人甲：兒童節(jié)文藝匯演現(xiàn)在開始!
主持人乙：首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎*校長進行節(jié)日致辭。
六一表彰主持詞：
主持人甲：我覺得能成為一名少先隊員真是太令人驕傲和自豪了，我們一定要珍惜紅領(lǐng)巾，珍惜紅領(lǐng)巾的榮譽。
主持人乙：的確是這樣。其實今天真是喜事多多，除了入隊，還將有一大批同學受到表彰呢!
主持人甲：因為在這一年來，我們學校確實涌現(xiàn)出許多品學兼優(yōu)的學生，并有不少同學在各方面進步也很大。
主持人乙：他們都是我們學習的好榜樣。接下來就讓我們一起認識一下他們。
主持人甲：首先請**主任宣布對“三好學生”的表彰決定。
主持人乙：請校領(lǐng)導(dǎo)為“三好學生”頒獎。
主持人甲：下面請**宣布對“區(qū)級三好學生”和“區(qū)級優(yōu)秀學生干部”的表彰決定。
主持人乙：請獲獎同學上臺領(lǐng)獎。
主持人甲：接下來請學生代表講話。
六一大合唱主持詞：
主持人甲：童年是一支歌，跳躍著美妙的音符。
主持人乙：童年是一首詩，充滿了幻想和憧憬。
主持人甲：童年是一幅畫，稚嫩的畫筆描繪出眼里的多彩世界。
主持人乙：童年是七彩衣，正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑。
主持人甲：下面，請欣賞大合唱：《彩色中國》《小河嘩嘩對我說》
六一詩歌朗誦主持詞：
主持人甲：詩歌朗誦、詩歌欣賞等活動一直以來受到同學們的歡迎和喜愛，并且已經(jīng)成為我們學校的特色活動。
主持人乙：從全國著名兒童作家金本爺爺?shù)轿倚Ｅe辦兒童詩講座至今，已經(jīng)有三年的時間了，可是同學們對學習詩歌的熱情卻一直高漲!
主持人甲：我知道很多同學都能一口氣背出幾十首古詩，真是棒極了!
主持人乙：所以今天我們也特別選擇詩歌朗誦的形式來慶祝我們的節(jié)日。
主持人甲：首先請欣賞由*年級**同學表演的詩歌聯(lián)唱：《快樂的節(jié)日》
六一兒童節(jié)主持詞結(jié)束語：
主持人甲：六月是童年的搖籃，是童年的故鄉(xiāng)。
主持人乙：六月有童年的沃土，有童年的太陽。
主持人甲：在這個屬于我們自己的節(jié)日，讓我們代表全體同學向辛勤工作的輔導(dǎo)員和老師們表示深深的感謝。
主持人乙：我們將會用智慧與熱情的種子。
主持人甲：用稚嫩的雙手和五彩的畫筆。
合：共同描繪建國小學美麗的明天。
主持人乙：兒童節(jié)文藝匯演到此結(jié)束。
兒童節(jié)晚會主持稿篇十六
在六一兒童節(jié)這個幸福而又快樂的日子里，我們每個同學都心潮澎湃。下面小編為大家整理了關(guān)于兒童節(jié)晚會的主持詞，希望對你有幫助。
老師：親愛的爸爸媽媽、爺爺奶奶，
小朋友甲：親愛的小朋友們，
小朋友乙：你們好!
老師：溫暖的陽光，誘人的花香，
小朋友甲：喜悅的笑臉，激動的胸膛，
小朋友乙：連小草都在歡樂地歌唱，
小朋友甲：輕輕地，摒住呼吸，
老師：每一顆澎湃的心啊，激動地要跳出胸膛，
老師：今天，是個好日子，
小朋友乙：是我們小朋友們的節(jié)日。
老師：下面請我們大班小朋友為我們表演舞蹈**。
小朋友甲：當我第一次來到幼兒園，哭哭啼啼吵著要媽媽的時候，親愛的老師，是您的手像搖籃，溫暖了我，我多想叫你一聲――媽媽。請欣賞小班小朋友和老師一起表演的詩朗誦**。
小朋友乙：今天，我們歡歌笑語;今天，我們茁壯成長;今天，我們跟著快樂的節(jié)拍，一起動起來吧。請欣賞大班小朋友的**。
老師：我們的小朋友個個都是小能手，現(xiàn)在上臺的三個小朋友都有自己的絕活呢。(請他們自我介紹一下。)請大家欣賞他們的才藝表演。
老師：別看我們的年紀小，可是我們的志氣高，從小學好武功，長大保衛(wèi)祖國，讓我們看看大班這群舞藝高強的孩子們表演的舞蹈**。
小朋友甲：美麗的大森林里，來了一群快樂的小兔子，它們忙著采蘑菇呢。請欣賞中班小朋友的節(jié)目。
小朋友乙：我們的世界是一個愛的世界，愛自己，愛家人，愛老師，愛伙伴，愛地球，愛自然。關(guān)愛生活，從我做起。請欣賞小班小朋友的帶來的節(jié)目。
老師：我們是祖國的花朵，我們是祖國的希望，祖國是我們共同的媽媽，我們在媽媽的懷抱健康快樂地成長。請欣賞大班小朋友的舞蹈。
小朋友甲：今天是地球上全世界小朋友共同的節(jié)日，在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿：全世界的小伙伴們節(jié)日快樂!請欣賞小班小朋友的舞蹈。
老師：花兒在歌唱，蝴蝶在飛舞，就連活潑可愛的`小鴨子也來湊熱鬧了。請欣賞中班小朋友節(jié)目。
小朋友乙：是那么開心難忘，我們的六一;是那么激動幸福，我們的六一;請欣賞中班小朋友的舞蹈喜慶六一。
敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學們：
大家上午好!
今天晴空萬里，氣候宜人。我們?nèi)缙谙嗉s，慶祝期待已久的“六一國際兒童節(jié)”。同學們今天是我們的節(jié)日，你們高興嗎?大聲告訴我你們快樂嗎?接下來我很榮幸的介紹在百忙之中來看望我們的領(lǐng)導(dǎo)，他們是何書記、(掌聲歡迎)譚鄉(xiāng)長、朱書記、陳鄉(xiāng)長、王所長、施會計、黃主任，還有大家很熟悉的肖校長、李校長、黃書記、田主任。對他們的到來讓我們獻上最熱烈、最真誠的掌聲。為表達我們的謝意，請各位領(lǐng)導(dǎo)接受我們最美好的禮物，請少先隊員們?yōu)轭I(lǐng)導(dǎo)帶上鮮艷的紅領(lǐng)巾。
一、請肖校長致辭(感謝肖校長熱情洋溢的講話)。
二、請何書記講話(感謝何書記帶來的禮物和提出的殷切希望，我們將在鮮艷的旗幟下茁壯成長!)。
近幾年，我們在肖校長的帶領(lǐng)下，以文明禮儀教育為抓手，強化同學們的養(yǎng)成教育;以傳播綠色文化，打造松魂教育特色;以文化立校，特色育人為目標。取得了顯著的成績，先后接待了市文聯(lián)、縣文聯(lián)、縣教委和兄弟學校領(lǐng)導(dǎo)來校參觀、交流我校的松魂文化。成績的取得來之不易，離不開同學們的積極參與，更離不開老師們的辛勤勞動和各界人士的鼎立支持。在此，對大家的付出表示衷心感謝!
六一是花的世界，六一是花的海洋，讓我們在優(yōu)美的歌聲、動聽的旋律、歡快的舞步中盡情地享受“六一”帶來的快樂吧!
兒童節(jié)晚會主持稿篇十七
合：敬愛的老師們、親愛的同學們：你們好!
女：六月的今天，氣候宜人，鮮花盛開。
男：六月的今天，草長鶯飛，生機盎然。
女：伴著花的芬芳，披著節(jié)日的盛裝，“六一”，這個屬于我們的節(jié)日，又來到了我們的身旁。
男：在這歡樂、美好的日子里，我們歡聚一堂。
女：我們少先隊員向你們致以誠摯的謝意和崇高的敬禮!
一.男：我們都知道，唐詩、宋詞可以說的上是我們古代文化的精髓、中原文化的薈萃，每一位同學的心目中一定都會有對唐詩、宋詞自己獨到的見解和評論。那些詩詞中蘊含的感情或悲傷、或憂愁、或開心、或幸福，不管是怎樣的表達方式，都展現(xiàn)出了自己的特點。我校也一直致力于學生對經(jīng)典詩詞篇目的誦讀，今天，我們?nèi)昙壓土昙壍耐瑢W也準備了詞朗誦，這就是膾炙人口的《滿江紅》，讓我們一起用掌聲歡迎他們。
二、女：詩人滿懷悲壯的語言，總能讓我們?yōu)橹畡尤?，再加上同學們氣壯山河的聲音，更是讓人為之感動。
兒童是祖國的未來，是祖國的希望，就像天上的太陽，照亮我們的天堂，為了我們的天堂更明亮，你們看!一群來自一年二班的小朋友正忙著《種太陽》。
三、男：一年級二班的小朋友真是太可愛了。
關(guān)于四季的內(nèi)容是所有詩詞中同學們最喜愛的。春天的詩是輕盈的，夏天的詩是爛漫的，秋天的詩是迷人的，冬天的詩是純潔的，下面請欣賞二年級一班的同學為我們帶來的四季古詩聯(lián)誦，有請。
四、女：我們走過了春夏，經(jīng)過了秋冬，都在一天天長大，但我們的童年，都是美好天真的，就如同接下來要上場的這群小朋友，他們是來自我校學前班的孩子們，為我們帶來的是舞蹈——《拔蘿卜》，請大家用最熱烈的掌聲歡迎他們上場。
五、男：請大家再次把最熱烈的掌聲送給學前班的同學們。
女：翻開祖先的族譜，我們找尋千年前的月亮
男：穿越母親的血脈，我們聆聽花開的聲音
女：當時光的河流送來數(shù)千年前熟悉的琴聲
男：當幾千年后的我們拾起那從不曾遺落中華古音
女：歷史在訴說，滄海變桑田
男：回眸依舊是——春江花月夜
女：有請四年級同學為我們傾情朗誦——《春江花月夜》。
六、女：小籃子，手中拿，摘果子，樂呵呵。
男：咦，xxx，你在念叨什么呢?
女：我在唱《摘果子》的歌謠啊
男：摘果子還有歌謠啊?
七、男：看了三年級同學的舞蹈，我也想嘗一嘗那鮮美的果子的味道了。
朝露易逝、花草易萎、百川歸海，美好時光短暫而易逝;真是“少壯不努力，老大徒傷悲”呀!請欣賞一年級二班同學們演繹的惜時真情篇——《長歌行》。
十一、男：感謝大學生老師們的表演。
俊康是什么?健康就是財富，隨著社會的發(fā)展和人們思想認識水平的提高，健康已得到越來越多人的追求，是的，生命是寶貴的，因此，健康是不可缺少的。二(2)的同學正相向大家傳授健康的秘訣，請欣賞舞蹈《健康歌》。
十四、啦啦歌
十五、
男：今天的我們是歡樂的。今天的我們是幸福的。
女：這歡樂來之不易。這幸福來之不易。
女：是中國共產(chǎn)黨，給了我們今天的歡樂。無數(shù)革命先烈用鮮血換來了我們今日的幸福。我們不應(yīng)忘記。
合：《紅色娘子軍》
十六、男：沿著季節(jié)的腳步，我仰望，用珍惜生命的姿態(tài)，
女：沿著六月的陽光，我仰望，用虔誠向上的眼光，
合：向上，向上，向上，一直走向復(fù)興~!
酷束——
女：在繁花喧囂的日子里，六月告別了春風的季節(jié)。
男：時光如水，靜靜流逝，盡管我們十分不舍，時間卻在悄然走過。
女：本次六一聯(lián)歡走到了尾聲。但我相信，大家的心中的六一一定還沒結(jié)束。
兒童節(jié)晚會主持稿篇十八
六一兒童節(jié)已經(jīng)悄然已近，學校為此準備了六一兒童節(jié)表演，下文是慶祝兒童節(jié)晚會。
主持詞。
歡迎大家閱讀借鑒。
師：親愛的小朋友們!
幼：親愛的爸爸媽媽、叔叔阿姨們!
合：大家好!
師：六月，是撒滿陽光的：六月，是鮮花盛開的;。
幼：六月，是我們大家共同的節(jié)日，六一，是我們最快樂的一天!
師：今天，在這個特別的日子里，我們幼兒園全體師生和各位家長相聚在一起，共同慶祝20xx“六一”國際兒童節(jié)的到來!
幼：我們要用最美的舞蹈，最甜的歌聲，為我們自己的節(jié)日增光添彩!請欣賞中班舞蹈隊的舞蹈〈花裙子飄起來〉指導(dǎo)老師：王業(yè)麗表演者：張與浩、石小琪等。
幼：歡樂的六一，幸福的時刻，到處都是歌聲，到處都是歡笑，我們歌唱今天的幸福，歌唱明天的希望。請欣賞大二班童聲合唱第一支歌《快樂的節(jié)日》。
幼：請聽第二支歌〈紅星歌〉。
師;哎，崔爍，看你這身打扮，是想比畫比畫!
幼：李老師，要不咱倆過過招!
師：我可不敢，聽說你學了五步拳，也成了武林高手了!
幼：我們從小學好武藝，長大保衛(wèi)祖國!請欣賞我們大三班的武術(shù)表演《功夫令》。
幼：我們是爸爸媽媽的希望，我們是家中的小太陽，請欣賞中三班舞蹈《小太陽》表演者：
師：你知道我們幼兒園的特色節(jié)目是什么?
幼：當然是我們的時裝表演了!聽說我們的時裝模特隊多次在市里表演，受到一致好評!
師：那我們還等什么，趕快擦兩我們的眼睛，用每秒一萬次的掌聲有請她們閃亮登場!
幼：看完前邊的節(jié)目，我有一種感覺，我們幼兒園的女小朋友太厲害了!怪不得她們每天都說呢!
師：說什么呀?
幼：誰說女子不如男!
師：請欣賞中一班舞蹈《花木蘭》表演者：
幼：掌聲有請小一班小朋友熱烈動感的表演《幽默串燒》表演者：李子威、等。
師：教師的愛象陽光，普照每一顆心靈：
幼：我們的笑臉象花朵，映出快樂夢想!
師：葵花朵朵向太陽，愛心澆灌笑臉揚!請欣賞小三班全體幼兒表演的《葵花操》。
幼：有請中二班為我們表演舞蹈《井岡山下種南瓜》表演者：魯美靜、等。
師：小朋友，今年是什么年哪?
幼：豬年!
師：公雞勇敢機智，送您大吉大利!母雞溫柔美麗，送您萬事如意!小雞聰明伶俐，送您開心滿意!請欣賞表演〈快樂的雞娃娃〉。指導(dǎo)老師：王靜表演者呂文聰、馬積智等。
師：六一到了，你知道本山大叔和他的搭檔宋丹丹最近在忙些什么?
幼：這個我還真不知道!
師：聽說他們開了廣告公司呢?不信，你瞧，他們來了!請欣賞大一班小品。
《非常廣告》，表演者：劉光磊、李文吉等。
幼：今天過節(jié)，小班舞蹈隊的小朋友也來助興了，請欣賞舞蹈《娃娃過節(jié)》，指導(dǎo)老師郭燕，表演者：王彤、李佳一等。
師：各位家長，中心園自建園以來，就一直重視孩子們的藝術(shù)教育，開設(shè)了國畫班、舞蹈班，今年四月，又與博雅藝術(shù)培訓(xùn)學校聯(lián)手開辦了舞蹈、美術(shù)、武術(shù)特色班，并取得了可喜的成績，大家看，這是孩子們的國畫和蠟筆畫;您現(xiàn)在看到的是武術(shù)班孩子表演的五步拳，下面我們用熱烈的掌聲有請舞蹈班的全體幼兒為我們表演舞蹈〈動感寶貝〉。
師：帶著六月的鮮花，披著六月的陽光，在這快樂的日子里，我們舞蹈，我們歡唱;展望未來的一切，我們更加珍惜美好的六月，因為，這夢幻般的世界，都來自六月的孕育，六月的成長!
幼：六月，我童年的搖籃，我童年的夢鄉(xiāng)，養(yǎng)育我的沃土，照耀我的太陽，今天我擁抱美好的六月，明天再創(chuàng)六月的輝煌!
合：讓我們一起駛向二十一世紀的嶄新時代!
師：中心幼兒園慶六一文藝匯演到此結(jié)束!感謝各位家長的光臨!讓我們——。
合：明年六一再相會!
兒童節(jié)晚會主持稿篇十九
（甲）六月，是一支歌。
（乙丙）幸福的歌。
（甲）小朋友們邁著喜悅的步子走進了六月。
（乙丙）走進了我們自己的節(jié)日——。
（乙）盡管，我們只是一棵幼苗。
但我們驕傲地生活在爸爸媽媽的懷抱中。
（甲）盡管我們只是一顆小星星。
但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
（丙）在這美好的節(jié)日中，讓我們滿懷感激之情地說一聲：
（合）謝謝你們，爸爸媽媽。
謝謝你們，老師。
（甲）“六一”兒童節(jié)來了，小朋友們準備好了嗎？
（乙丙）讓我們盡情的`唱，盡情地跳吧！
（合）一三班歡歡喜喜慶“六一”中隊聯(lián)歡活動現(xiàn)在開始！
（丙）請欣賞第一個節(jié)目。
歌舞《數(shù)鴨子》表演者：
（甲）瞧，四位帥氣的小男生向我們走來了。請聽男生小合唱《一年級小男生》表演者：
（乙）第三個節(jié)目。
小品《非典病毒》表演者：
魔術(shù)表演：
（甲）接著，有請xx等同學帶來電子琴表演和書畫表演。
表演者：
（丙）鄧子超和周逸心同學是我們班的朗誦能手，下面有請他們帶來課文朗誦《小白兔和小灰兔》表演者：
（甲）小朋友們，想欣賞拉丁舞表演嗎？他們可是獲過大獎的高手。
倫巴表演表演者：
（乙）幾個快樂的小男生想為大家表演一個童話劇，掌聲歡迎！
童話劇《兩只鳥、獵人和狼》表演者：
（丙）下面讓我們輕松一下。
歌舞表演《倫敦橋》表演者：
（甲）《數(shù)碼寶貝》大家都看過吧，那可有趣了。
小品《數(shù)碼寶貝》表演者：
（乙）最后請欣賞歌舞系列：
《數(shù)鴨子》表演者：
《粉刷匠》表演者：
《迷路的小花鴨》表演者：
（甲）節(jié)目真是太精彩了！
（乙丙）可歡樂的時光卻總是太短暫。
（甲）歡歡喜喜慶“六一”活動到此結(jié)束，噶寫大家的激情演出。
（合）最后祝同學們：
身體健康！
學習進步！
天天快樂！
兒童節(jié)晚會主持稿篇二十
合：大家好!
甲：送去五月的芬芳。
乙：迎來六月的時光。
甲：我們的心像怒放的花朵。
乙：蕩起一片歡樂的海洋!六一兒童節(jié)節(jié)目主持稿甲：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉(xiāng)。
乙：六月，有童年的沃土，有童年的太陽。
甲：六月，是一支歌，一支幸福的歌。
乙：小朋友們邁著喜悅的步子走進了六月，走進了我們自己的節(jié)日。
甲：盡管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。
乙：盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
甲：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情地說一聲!
合：謝謝你們，爸爸媽媽!謝謝你們，辛勤的老師!
甲：今天，領(lǐng)導(dǎo)帶著節(jié)日的問候，帶著對我們的殷切期望來看望我們啦!讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來!
乙：先讓我們來認識一下光臨今天演出會場的部分領(lǐng)導(dǎo)、來賓。
他們是：讓我們對他們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
甲：今天大家歡聚在一起，讓我們用歌聲唱出對你們的敬意!
乙：讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!
甲：我們將用智慧與熱情，播撒希望的種子!
乙：我們將用夢幻與彩虹，編織出一個無悔的童年!
合：二年級慶“六一”師生文藝匯演現(xiàn)在開始!
兒童節(jié)晚會主持稿篇二十一
昨天，為迎接國際六一兒童節(jié)，我們組織了一次自編自演的聯(lián)歡會。為鍛煉我們，老師讓我們自己根據(jù)節(jié)目編寫主持詞，這可難不住我們?nèi)齻€美女主持，孫怡飛、畢詠琪和我經(jīng)過網(wǎng)絡(luò)搜索，勝利完成了任務(wù)，得到了老師和同學的贊揚。不信？那就看看我們的主持詞吧！
分：尊敬的老師。
親愛的同學。
合：大家下午好！
分：送去芬芳的五月，迎來火紅的六月。
我們翹首期盼的六一兒童節(jié)即將來臨。
在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿：
合：六一兒童節(jié)快樂！
分：看，六一的鮮花絢麗多彩；
瞧，六一的陽光燦爛奪目；
聽，六一的旋律多么動聽；
合：六一文藝節(jié)目現(xiàn)在開始！
首先，請大家欣賞xxx，表演者xxx
……
……
……
最后，讓我們?nèi)w同學共同演唱一首xxx，祝我們六一兒童節(jié)快樂！
分：一首首動聽的歌曲，唱出了我們童年的心聲；
一曲曲優(yōu)美的舞蹈，展示了我們童年的風采；
一顆顆感恩的心，感謝老師的辛勤教誨，父母的養(yǎng)育之恩。
合：六一文藝演出到此結(jié)束。
謝謝大家的合作，我們來年再見！
祝天下所有兒童節(jié)日快樂！
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