會計暑期社會實踐活動總結(jié)范文(18篇)

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會計暑期社會實踐活動總結(jié)范文(18篇)
時間:2023-11-10 01:56:19     小編:LZ文人

通過總結(jié),我們可以更好地認(rèn)識自己的工作和學(xué)習(xí)方式,找出適合自己的方法和策略??偨Y(jié)應(yīng)該具備清晰的結(jié)構(gòu),有引言、主體和結(jié)論等部分。以下是一些典型的總結(jié)例句,可以借鑒其中的寫作思路。

會計暑期社會實踐活動總結(jié)篇一

我?!?0xx年暑期社會實踐活動”本著全面檢閱和提高學(xué)生社交能力、分析能力、語言溝通表達(dá)能力、組織能力、綜合協(xié)調(diào)能力的目的,制定詳細(xì)可行的實施方案,并事先進(jìn)行了認(rèn)真培訓(xùn),向?qū)W生教授了目標(biāo)任務(wù)的制定方法和詳細(xì)的實施步驟。

“20xx年暑期社會實踐活動”自7月5日啟動開展以來,受天雨影響,一部份學(xué)生受到了不同程度的影響。但是大部份同學(xué)表現(xiàn)積極,能夠克服困難、主動出擊,扎實推進(jìn)。截止7月21日,有鄭荔荔等25名同學(xué)完成了本次實踐活動第一階段的目標(biāo)任務(wù),共計采集信息520余條,我們?yōu)檫@25名同學(xué)點贊,相信他們將來走上工作崗位一定會愛崗敬業(yè)、一定能夠很快成為單位的骨干和中堅力量,一定能夠事業(yè)有成、出人頭地。希望他們再接再厲,繼續(xù)按實施步驟扎實推進(jìn),最終取得本次社會實踐活動最優(yōu)異的成績!

另有蒲美艷等59名同學(xué),雖然還沒有完成本次實踐活動第一階段的目標(biāo)任務(wù),但是他們也都不同程度取得了成績,并且還在繼續(xù)開展工作。相信社會實踐的過程對他們而言才是最大的收獲,相信只要他們不放棄、肯努力,能夠扎實按步驟落實,一定會很快完成第一階段的目標(biāo)任務(wù),而且能夠在下一階段乃至本次社會實踐活動最終取得優(yōu)異的成績!

當(dāng)然,還有一部份同學(xué)因為家庭農(nóng)活、自身健康等種種原因,至今沒有落實社會實踐活動,令人遺憾。作為一名在讀中專生,一定要提高認(rèn)識和覺悟,認(rèn)識到本次社會實踐的重要意義。同時,更要認(rèn)清不參與社會實踐后果的嚴(yán)重性,這不僅是對自己學(xué)業(yè)的不負(fù)責(zé)任,更是對學(xué)校教學(xué)秩序和紀(jì)律規(guī)范的公然違反,必須影響到了自己前來的學(xué)歷證書發(fā)放、就業(yè)安置等。衷心希望這些同學(xué)能夠警醒,克服種種困難,及時彌補(bǔ)社會實踐第一階段要開展的工作,不給自己的學(xué)業(yè)留下遺憾!

人生不能彩排,世間沒有后悔藥!社會實踐就是未來人生的預(yù)演,可以讓每個同學(xué)發(fā)現(xiàn)自身問題,及時糾正和彌補(bǔ),為自己將來的就業(yè)多一份保障!在實踐中成長,社會實踐過程比結(jié)果更重要才是最要重要的!事實證明:社會實踐是成功就業(yè)的助力器,可以讓每個同學(xué)在將來的就業(yè)過程中少一些障礙、更為順暢。

衷心祝愿同學(xué)們通過“20xx年暑期社會實踐活動”成為成熟、穩(wěn)定,社交能力、分析能力、語言溝通表達(dá)能力、組織能力、綜合協(xié)調(diào)能力得以全面提高,為將來成功就業(yè)、發(fā)展晉升奠定堅實的基礎(chǔ)!

會計暑期社會實踐活動總結(jié)篇二

陽春三月,草長鶯飛,煙雨朦朧,山花爛漫,姹紫嫣紅,這正是踏出校門,走向社會,進(jìn)行社會實踐的大好季節(jié)。根據(jù)我校今年社會實踐計劃,以“五育一訪”為主題,即“文明教育、環(huán)境教育、衛(wèi)生健康教育、生態(tài)教育、禁毒教育和訪問校友”為主題的社會實踐活動。安排高一、高二年級分別于3月17--18日、24--25日兩日進(jìn)行社會實踐活動。

高一年級第一天,由年級統(tǒng)一組織到廣東源泰稻米有限公司的種植基地進(jìn)行春耕體驗和參觀米廠生產(chǎn)線,第二天由各班級圍繞“五育一訪”的活動主題繼續(xù)開展拓展活動和親子活動。高二年級開展了“五育一訪”和親子活動。整個活動贏得了校內(nèi)外人士的一致好評。現(xiàn)將本次社會實踐活動的亮點總結(jié)如下。

鄭軍校長親自聯(lián)系敲定社會實踐基地,孔令月、柯海珠、王挺副校長親自帶隊指導(dǎo),德育處積極出謀劃策,校宣傳組積極與報社、電視臺聯(lián)系,搞好社會實踐宣傳工作,保衛(wèi)處積極指揮車輛進(jìn)出校門,高一、高二年級主任緊密配合,細(xì)致籌備,精心部署,全程陪同,為活動的順利開展提供了堅實可靠的組織保障。

本次實踐活動內(nèi)容豐富,路途遙遠(yuǎn),人員眾多,但不論是坐車,還是走路;不論是春耕體驗,還是參觀生產(chǎn)線;不論是集會,還是就餐,師生隊伍秩序井然,沒有亂扔一片垃圾,沒有發(fā)生一起安全事故,這跟班主任的嚴(yán)密組織和全線護(hù)航是密不可分的。

各班大力發(fā)揮家委會的力量,家長積極參與,充分調(diào)動各界社會資源,為本次實踐活動提供了豐富的形式和內(nèi)容。高一10班的家委會親自策劃班級活動,出錢出力,帶領(lǐng)學(xué)生深入領(lǐng)略雷州風(fēng)土人情。高一17班家長與學(xué)生一起徒步,一起游戲,開展了溫馨而別開生面的親子活動。高一1、2班走進(jìn)中國人壽保險公司湛江分公司近距離接觸金融知識;高一21班走進(jìn)南海艦隊軍史開展愛國教育,高二1、6、9、12、14班在瑞云湖公園,高二2、5班在寸金公園展開的親子活動。高二29、30班,分別到湛江市北月村、湛江市特殊教育學(xué)校了解有關(guān)社區(qū)、學(xué)校的禁毒教育情況。高二36班參觀了湛江市造紙廠,了解了制漿、調(diào)制、抄造、加工等現(xiàn)代造紙程序以及現(xiàn)在造紙術(shù)是如何傳承中國古代造紙術(shù)的。都離不開家長們的搭橋牽線。家長的積極參與,不僅融洽了親子關(guān)系,也增進(jìn)了家長對學(xué)校管理的了解,增強(qiáng)了家校聯(lián)合的力量。

按照學(xué)校要求,各年級、各班組織開展了各式各樣的主題活動,突出了“五育一訪”的活動主題。實踐地點除了年級統(tǒng)一組織的廣東源泰稻米有限公司的種植基地和米廠生產(chǎn)線,還有中國人壽保險公司湛江分公司、南海艦隊軍史館、廣東海洋大學(xué)水生生物博物館、雷州文化館、遂溪孔子文化城、遂溪螺崗嶺現(xiàn)代農(nóng)莊、徐聞縣貴生書院、博物館、文廟、大漢三墩、赤坎三民老街、森林公園或湖光巖等等?;顒有问接写焊w驗,參觀生產(chǎn)線,參觀博物館,戶外拓展,親子游戲,征文比賽等等。

由于本次活動主題突出,內(nèi)容豐富,學(xué)生參與熱情非常高漲,積極參與活動策劃和籌備。學(xué)生們在溫暖的春風(fēng)里,走進(jìn)田野,走進(jìn)工廠,走進(jìn)博物館,親近了自然,開拓了視野,陶冶了情操,豐富了勞動體驗,提高了惜糧、節(jié)糧意識,拉近了同學(xué)間師生間的情感距離,增強(qiáng)了集體凝聚力。

本次實踐活動得到了許多機(jī)關(guān)單位和社會人士的高度關(guān)注和支持,如廣東源泰稻米有限公司、中國人壽保險公司湛江分公司、南海艦隊軍史館、廣東海洋大學(xué)水生生物博物館、雷州交警大隊等。湛江電視臺、湛江日報、天天快報、碧海銀沙等媒體對本次實踐活動做了深入報道,本次實踐活動得到了各界人士的一致點贊,再次擦亮了我校特色教育的品牌。

短短四天的實踐活動很快過去了,但我們期望同學(xué)們,時刻關(guān)注我們的生活,關(guān)注我們的社會,關(guān)注我們的當(dāng)下,增強(qiáng)社會責(zé)任感和使命感,做到知行合一,為成為一名全面發(fā)展的新世紀(jì)人才而努力奮斗!

會計暑期社會實踐活動總結(jié)篇三

對于一個大學(xué)生來說,社會實踐是很重要的,特別是對于我們新時代的大學(xué)生,把課本的知識和實際相結(jié)合起來,我們才能更好的適應(yīng)這個社會。

今年7月26日至29日,正直炎炎暑假,熾熱的太陽燒烤著大地,我們懷著高昂激動的心情參加了本校經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院社會實踐小隊舉行的暑期社會實踐活動,我們將去赴杭州東明山舉行了以“走進(jìn)環(huán)?!睘橹黝}的社會實踐活動。

環(huán)保永遠(yuǎn)是我們中國乃至世界最關(guān)注的問題,黨的“七一”講話中指出“要促進(jìn)人和自然的協(xié)調(diào)與和諧,使人們在優(yōu)關(guān)的生態(tài)和環(huán)境中生活和工作……改善生態(tài)環(huán)境和美化生活環(huán)境”。然而,我們才能行動起來,去保護(hù)我們賴以生存的環(huán)境呢?我們被這樣一組數(shù)字震懾到了:我國水資源匱乏,人均水資源擁有量是世界平均水平的1/4,許多河流開發(fā)利用率超過國際30%的生態(tài)警戒線。xxxx年國家環(huán)保總局統(tǒng)計的340個城市中,嚴(yán)重污染的91個,占27%。20世紀(jì)90年代末,我國水土流失面積356萬平方公里,占國土面積37.08%。我國荒漠化土地面積達(dá)267萬多平方公里。進(jìn)入工業(yè)化社會以來,人類濫用改變自然的力量,無節(jié)制地?fù)]霍著自然資源。水土流失、山洪暴發(fā)、土地沙化和環(huán)境污染種種嚴(yán)重生態(tài)危機(jī)頻繁凸現(xiàn),這是大自然對人類社會的一種沉重懲罰。無數(shù)的自然災(zāi)害告訴我們:如果人類為了眼前的利益而無節(jié)制地破壞環(huán)境,必然會喪失賴以生存的自然基礎(chǔ),使發(fā)展最終失去意義。環(huán)境的保護(hù)已經(jīng)刻不容緩,作為大學(xué)生又該為環(huán)境保護(hù)做些怎樣切實有效的貢獻(xiàn)呢?帶著這些問題,我們實踐小組于7月28日赴杭州東明山舉行了以“走進(jìn)環(huán)?!睘橹黝}的社會實踐活動。

在輔導(dǎo)員的'帶領(lǐng)下,我們舉行了一次登山活動。登上的過程中我盡情的呼吸著清晰的空氣。我們第一次親臨大自然的懷抱,感受大自然的洗禮,那里是沒有廢氣污染,沒有噪音污染的大自然。越近山腰,空氣越新鮮,于是,同學(xué)們的興致也越來越高。雖然一場陣雨不得不讓我們?nèi)∠嗽浇巾數(shù)哪铑^,只能被迫選擇返回山腳。但是我看見了同學(xué)們之間最珍貴的東西,那就是友誼,男生們把雨傘騰出來給女生,女生們也你讓我,我被這種同學(xué)之間深深的友誼所打動。

這次登山活動不僅讓全體成員全面深入地了解到什么是環(huán)境保護(hù),徹底改變了過去認(rèn)為“保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生”、“抵制一次性塑料用品,防止白色污染”、“治理工業(yè)污染達(dá)到了”等就是環(huán)境保護(hù)的片面認(rèn)識和錯誤思想,也增強(qiáng)了同學(xué)們的環(huán)境保護(hù)意識,豐富和完善了同學(xué)的環(huán)保知識,到了讓同學(xué)們真正“理解環(huán)保,支持環(huán)保,宣傳環(huán)保”、真正“走進(jìn)環(huán)保”的目的,具有十分重要的現(xiàn)實意義,更重要的是,通過這次登山活動體現(xiàn)出同學(xué)間相互謙讓,相互關(guān)心的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,以及同學(xué)間虛心學(xué)習(xí),加深溝通,增進(jìn)了解,也學(xué)到了不少諸如待人接物的交際用語和處理應(yīng)急事件的社會經(jīng)驗與組織活動能力。

我們在這次實踐中學(xué)到了課堂中學(xué)不到的東西,我親身感受大自然給我們的贈與,我才真正明白大自然給我們的是最美好的東西,但是卻被我們一點點的破壞掉,我心理一陣陣的痛惜,所以環(huán)??滩蝗菥彙?/p>

社會實踐是一筆財富。一分付出,一分收獲,有付出,就一定會有收獲。在社會實踐中可以學(xué)到在書本中學(xué)不到的知識,它讓我開闊視野,了解社會,深入生活,無限回味。更何況參加社會實踐活動的過程、閱歷本身就是一筆寶貴的財富。

社會實踐是一種動力,是體味人生的"百味筒",是驗證實力的"試金石",它讓我體味到生活的酸甜苦辣咸,懂得了各種滋味只有親身參與才能體會的到。走出校門融入社會的大舞臺,我們才真正體驗到自身知識的欠缺,能力的有限。任何理論知識只有與實踐密切結(jié)合,才能真正發(fā)揮它的價值。行不行,實踐中看!

會計暑期社會實踐活動總結(jié)篇四

為了更好的貫徹河南****學(xué)院關(guān)于組織開展2012年暑期社會實踐活動,在今年暑假我進(jìn)行的暑期的實踐活動。

暑期里打工是每個學(xué)生最好的一個體驗實踐的機(jī)會,因此,在暑期鍛煉自己的同時,真正了解到工作中的辛苦??孔约旱膾陙淼墓べY在城市里是難以養(yǎng)活自己的,更讓我想到那些山區(qū)里的人們也許我們一個月的生活費就夠他們?nèi)疑詈脦讉€月了。更何況在交通不便利,生活窘迫的日子里他們又是怎樣度過的。

一.城市貧困群體現(xiàn)狀分析。

由于遭受了嚴(yán)重的自然災(zāi)害,加之突如其來的“非典”疫情等因素影響,河南省農(nóng)村貧困地區(qū)農(nóng)民收入有所減少,xx年44個扶貧開發(fā)工作重點縣農(nóng)民人均純收入1716.99元,比上年減少88.36元,減少4.9%。xx年河南貧困地區(qū)收入主要有以下幾個特點:。

二.解決城市弱勢群體貧困問題的對策與建議。

一是進(jìn)一步完善社會保障體系,加大社?;鸬幕I集力度,確保困難職工享受社會保障的權(quán)利.國家要加大社?;鸬耐度?,強(qiáng)制性,規(guī)范化地實施企業(yè)下崗職工基本生活保障制度和失業(yè)保障制度,對困難企業(yè)職工和貧困群體要制定相對優(yōu)惠,適當(dāng)傾斜的醫(yī)療保險制度,進(jìn)一步擴(kuò)大養(yǎng)老保險的社會覆蓋面,既要確保離退休人員基本養(yǎng)老金的按時足額發(fā)放,又要切實保障城市中無上活來源,無勞動能力,無法定贍養(yǎng)人,撫養(yǎng)人的居民生活保障,并提高其保障標(biāo)準(zhǔn)。

二是各級政府要制定適合下崗職工的可就業(yè)政策,讓有勞動能力的下崗職工盡快實現(xiàn)再就業(yè),有選擇性地引導(dǎo)下由職工自謀職業(yè).在下崗職工自謀職業(yè)初期,工商登記,稅費減免,信貸服務(wù)要提供優(yōu)惠和方便。機(jī)關(guān)、事業(yè)單位的服務(wù)業(yè)要面向下崗職工開放,社會服務(wù)業(yè)就業(yè)要首先考慮安置下崗職工。政府各相關(guān)部門可以把下崗職工組織起來圍繞創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市,國家園林城市等安排下崗職工做些力所能及的工作,使他們獲得一定的收入。同時,政府和一些大的企業(yè)集團(tuán)也可以學(xué)習(xí)上海開辦一些類似4050項目,即針對女40歲以上,男50歲以上的勞動技能單一的卜崗職工,開辦一些技術(shù)含量低的,勞動密集型的,經(jīng)濟(jì)效益較好的多種經(jīng)濟(jì)成份并存的項目,政府提供相關(guān)免稅免費政策進(jìn)行扶持。

三是著力解決城市貧困家庭醫(yī)療,子女上學(xué)和住房問題.醫(yī)療,子女教育和住房問題是目前城市居民最關(guān)注也是最擔(dān)心的咱大消費,為了防止因醫(yī)療,子女教育,住房問題給貧困家庭帶來新的壓力,有效防止貧困群體的繼續(xù)擴(kuò)大,政府要采取切實有效的措施,加大對城市特困家庭實施醫(yī)療救助,教育救助,住房救助,動員和號召全社會都來關(guān)心弱勢群體,發(fā)動全社會對弱勢群體進(jìn)行救助.醫(yī)療衛(wèi)生部門要對貧困群體人員實施優(yōu)惠就醫(yī),教育部門要對貧困群體中的子女落實真正意義上的免費義務(wù)教育.房地產(chǎn)開發(fā)凡涉及到貧困家庭的,其回遷房屋要實施零利潤,甚至更優(yōu)惠的照顧政策售房或特惠租房,著力解決貧困群眾的住房困難。

四是堅持扶貧與扶志相結(jié)合,著重幫助下崗職工樹立戰(zhàn)勝貧困的信心和增強(qiáng)再就業(yè)的技能.首光扶貧必須扶志.自強(qiáng),自力是戰(zhàn)勝困難的先決條件,事實上沒有哪個民族,哪一個地區(qū)不通過自身艱苦努力,想靠扶持富裕起來的.大部分特困家庭,只要樹立信心,克服等靠要的消極思想,經(jīng)過努力是可以戰(zhàn)勝目前困難的,是可以脫貧致富的.因此,鼓勵城市貧困群體發(fā)揮主觀能動性,比單純的錢物救濟(jì)更為重要.其次,各級政府及其相關(guān)部門,要在妥善安排解決好城市特困家庭最基本的生活需要的同時,下大力解決好那些身體健康,具有再就業(yè)希望的下崗職工的專業(yè)技能培訓(xùn),努力提高他們適應(yīng)社會的能力,市場競爭的能力,自我生存的能力。

會計暑期社會實踐活動總結(jié)篇五

為推動社區(qū)志愿者服務(wù)制度化、規(guī)范化,清江社區(qū)志愿者服務(wù)站在20xx年暑期來臨之際,特組織策劃清江社區(qū)暑期陽光夏令營活動,致力于青少年志愿者服務(wù),豐富社區(qū)青少年暑期生活,帶給他們一個不一樣的暑假。

20xx年7月15日至7月27日,來自四川大學(xué)錦城學(xué)院、淮北師范大學(xué)、中國地質(zhì)大學(xué)的6志愿者參為此次活動提供了志愿服務(wù)。志愿服務(wù)累計12天,具體實施情況總結(jié)如下:

一、活動安排:

活動前期通過對清江社區(qū)青少年關(guān)于英語活動方面的意見調(diào)查,清江社區(qū)志愿者服務(wù)站特組織清江社區(qū)暑期陽光夏令營活動,并將其定位于一個將英語學(xué)習(xí)與生活、娛樂相結(jié)合的活動,在娛樂中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中快樂。通過英語正音訓(xùn)練、寫英語單詞競賽、英語趣味游戲、英語字母趣味活動、英語課業(yè)輔導(dǎo)、英文歌曲欣賞及講解、西方餐桌禮儀簡析、英語戶外素質(zhì)拓展活動(戶外燒烤)等活動,豐富社區(qū)青少年暑期生活,為青少年提供更多的志愿服務(wù)。

1、存在問題:

(1)、前期參與活動的青少年太少。

(2)、參與活動的青少年對有些英語活動感到困難。

2、對于問題的解決方法的思考:

(1)、加大活動的宣傳,通過粘貼公告、小朋友們互相宣傳等。在后期,參與活動的小朋友們逐步增加。

(2)、對于活動中的英語的難度減少,開展活動時盡量顧及到中學(xué)生和小學(xué)生的差別。

二、活動成效。

活動過程中開展都較為順利,出現(xiàn)問題時也及時解決。清江社區(qū)暑期陽光夏令營一系列活動的開展,豐富了青少年們的日常生活英語知識,在一定程度上提高了他們的英語日常生活用語能力,開闊了他們的視野,為他們在英語上遇到的一些問題提高了解決問題的方便,也鍛煉了他們的自己動手做事的能力。

三、各方反饋。

1、參與活動青少年。

通過對參與活動的青少年對此次活動的意見調(diào)查,90%的青少年滿意此次活動,說活動通過玩的方式讓他們了解到更多的英語生活用語,也給他們不懂的暑期作業(yè)做了講解,很開心。

2、家長。

家長對于活動的開展表示了肯定,希望自己的孩子以后在課余時能參與更多的這樣的活動。

3、志愿者。

作為還是在校大學(xué)生的志愿者,在此次活動中積極主動地?fù)?dān)任傳授知識的職責(zé),在奉獻(xiàn)愛心的同時,也積累了自身的社會經(jīng)驗。志愿者們都表示,暑期陽光夏令營生活帶去了很多快樂,帶他們回到了自己的少年時代。志愿者們也希望能有更多的機(jī)會,參與到更多的志愿者活動中去。

會計暑期社會實踐活動總結(jié)篇六

隨著“低碳生活,以物換物”活動的進(jìn)行,我們對活動越來越了解,越來越熟悉,感悟和收獲也越來越多,這幾天給我最大的感悟就是剛開始的時候,活動比較冷淡,在物品、參與活動的群眾兩方面都比較少,我們準(zhǔn)備的也有欠缺,但是呢,隨著活動的進(jìn)行,所有的方面均有改善和補(bǔ)充,物品種類數(shù)量多了,參與的市民多了,氣氛越來越活躍了,同時在人員安排上、物品分配、工作內(nèi)容布置越來越合理化和實踐化。所以,我想到萬事開頭難,無論做什么,只要方向是對的,一定要堅持下去,總有一天會柳暗花明又一村的,在堅持主體的同時,也要善于根據(jù)具體實際情況做出合理全面的調(diào)整,張弛有度,靈活應(yīng)對。

總結(jié)這一周的實踐活動,我覺得是最有意義、最充實、最開心、收獲最多的一次活動,我們的團(tuán)隊也是最棒的團(tuán)隊,團(tuán)隊中的每一個人都發(fā)揮出自己的優(yōu)勢特長,以自己的行為個性影響其他人,相互之間取長補(bǔ)短,交流配合,相互幫扶,對實踐中的人、事、物各有對策,在實際行動中近距離的感知這個我們周圍的世界、與我們所學(xué)相關(guān)的實踐,以此來發(fā)展延伸對所學(xué)專業(yè)在未來的規(guī)劃,對環(huán)保更深層次的認(rèn)識,以及對志愿者服務(wù)的實際認(rèn)識,是在書本上得不到的收獲,是我在這次暑期實踐活動中最大收獲之一。

然而天下無不散之宴席,但我們這支“美麗新鄉(xiāng)環(huán)保宣傳服務(wù)隊”永遠(yuǎn)留在我們每一個人的心中,留在環(huán)境學(xué)院的歷史上。話別離,期再見,很榮幸、很開心和大家在一塊度過這無與倫比的七天假期,也希望大家今年都會有一個飽滿、開心而又充實的暑假假期,開學(xué)再見吧。

xx年暑期實踐活動圓滿結(jié)束,本次活動共包括:校內(nèi)募捐、校外募捐、捐贈儀式、支教活動、關(guān)于留守兒童學(xué)習(xí)情況和興趣愛好的調(diào)研、趣味運(yùn)動會六大部分,旨在鍛煉大家獨立辦事的能力。希望大家能在互相合作中學(xué)會理解寬容和團(tuán)結(jié)。

在校內(nèi)募捐、校外募捐中,大家做的很好,想到了很多我沒有想到的細(xì)節(jié)問題,大家配合默契,收獲頗豐。在前往龍家完小的路上,存在隊員遲到現(xiàn)象(以李浩楠同學(xué)為代表),取票、買東西沒有事先商量好,顯得比較亂。而在捐贈儀式上,這個展示我院青志隊的大好時機(jī)上,很多細(xì)節(jié)沒有處理好(當(dāng)然,這有我的一部分原因),大家的主觀能動性依然不足,有待提高。在主動性的問題上,調(diào)研活動體現(xiàn)的尤為突出,我不說,沒有人進(jìn)行組織。當(dāng)然,也有做的好的地方,支教活動,大家集思廣益,活動很是豐富,靈活多變。運(yùn)動會開展的也比較成功,沒有發(fā)生安全事故,孩子們都玩的很開心。

在這次的暑期實踐過程中,發(fā)現(xiàn)了很多人才:朱xx做事認(rèn)真,滴水不漏(此次主要負(fù)責(zé)校內(nèi)募捐);李煜做事積極努力;劉xx在支教期間顯得多才多藝;胡xx的黃金主持,同時也很有想法;劉xx獨立做事做事認(rèn)真,能夠獨當(dāng)一面了。張xx做事認(rèn)真踏實,本次活動主要負(fù)責(zé)聯(lián)系學(xué)校,處理的很好。但仍然有個別隊員做的不是很好,缺乏主動性。希望能在以后的活動中改正。

本次活動圓滿結(jié)束,相信以后的青志隊會成長地更好的。

會計暑期社會實踐活動總結(jié)篇七

白駒過隙,轉(zhuǎn)眼一年過去了,我們也在感悟與成長中度過了大一生活。期間,我們學(xué)會了很多書本上無法學(xué)到的能力,而暑期的社會實踐活動就是檢驗我們能力應(yīng)用的最好方式。由于小組成員地理位置的分隔,我們相聚的時間安排上有很大的困難,因此,此次社會實踐活動我們選擇了問卷調(diào)查并采用小組分工的形式,組員11人,各自安排工作。全部工作分為三個部分:各類調(diào)查問卷的設(shè)計(包括小學(xué)生、老師和家長問卷),問卷的派送,調(diào)查報告的撰寫。調(diào)查的內(nèi)容與我們所在的專業(yè)——小學(xué)教育密切相關(guān),是關(guān)于“小學(xué)科學(xué)課程改革及社會反應(yīng)”,我被分配的任務(wù)主要有兩個:

一是聯(lián)系科學(xué)老師并取得他們的郵箱便于調(diào)查問卷以電子稿的形式發(fā)送和填寫;

二是小學(xué)生和家長紙質(zhì)問卷(各50份)南京地區(qū)的派送。

此次暑期社會實踐活動可以說是我參加的第一次真正意義上的社會實踐,相對于以往個人的、小范圍的活動,這一次的更加具有組織性、計劃性,涉及的范圍、領(lǐng)域更廣,調(diào)查的內(nèi)容更加具有深度,因此伴隨而來的是難度的增加。進(jìn)行一次暑期社會實踐活動比我想象中的要困難復(fù)雜很多。

都說萬事開頭難,在選擇活動的主題時我們絞盡腦汁,意見也存在很大的分歧。我們希望選擇與專業(yè)相關(guān)的主題,以便于充分運(yùn)用這一年來所學(xué)的知識,同時也希望該主題新穎、有研究的價值,再者最好能打破地域的限制(各組員相距較遠(yuǎn)),要同時滿足這三點并不容易。起初有人提出支教,由于太過普通被否決了。又有人提出最近比較火的話題“關(guān)于小學(xué)開展性教育”,因為太過辛辣又被否決了······最終通過深思熟慮、彼此交流、相互妥協(xié),我們達(dá)成一致意見,決定進(jìn)行“小學(xué)科學(xué)課程及社會反響”的調(diào)研。

后在郵局工作人員的指導(dǎo)下成功將問卷寄出,完成了我第一次的寄件之旅。當(dāng)組員發(fā)短信通知我問卷已經(jīng)收到時,我的一顆心才算落了地。

這次實踐活動已經(jīng)結(jié)束了,我想用“圓滿完成”來表達(dá)。雖然,我知道我們的策劃可能不夠周全,實施不夠完美,研究結(jié)果也不見得很有深度。但是至少我們努力了,我們經(jīng)歷了,我們成長了。有付出,所以無悔。

學(xué)校是我們學(xué)生學(xué)習(xí)的天堂,社會更是一本永遠(yuǎn)讀不盡的書,一本記錄生活百態(tài),讓我們在體會與感悟中不斷成長的書。我們每個人都是書中的主角,有著屬于自己的故事,從開端、發(fā)展到結(jié)局。而此次的暑期社會實踐則是故事中濃墨重彩的一筆,它是一座橋梁,是一個渡口,幫助我們從學(xué)校走向社會。從“知”到“行”,從“提問”到“求解”,不斷完滿我們的人生。每做一件事都是在小社會中求生存的經(jīng)歷,今后當(dāng)我們真正離開學(xué)校走向社會時,就會發(fā)現(xiàn),生活只不過將這些小經(jīng)歷不斷放大,無論是酸甜還是苦辣,我們正在積累經(jīng)驗,填充信心,當(dāng)我們足夠成熟時,再拿起畫筆繪出我們的精彩人生!

會計暑期社會實踐活動總結(jié)篇八

不知不覺中,緊張、美好的社會實踐生活已經(jīng)結(jié)束了,在這短短的一個多月里,我和同學(xué)們以及指導(dǎo)老師、班主任指導(dǎo)老師建立了深厚的感情。但天下沒有不散的宴席,在不舍的心情下我結(jié)束了自己的社會實踐生涯。以下是我對自己這一個多月的社會實踐期間的情況做一個簡單的總結(jié)。

來學(xué)校的第一天,心情很是激動,第一天我們先去找教導(dǎo)主任,他非常熱情的招待了我們,并安排我們分別和自己的指導(dǎo)老師見面,在激動的等待中,我見到了我的指導(dǎo)老師朱老師,他熱情的為我介紹了他所教的班級情況,并給我交代了相關(guān)的一些工作。

然后,我們參觀了了茂名市第十中學(xué),大致的了解了這所學(xué)校的大體情況。茂名市第十中學(xué)是一所美麗的校園,有著濃郁的學(xué)習(xí)氛圍,一下子我就被他深深地吸引住了。

我的社會實踐工作主要包括兩部分:課堂教學(xué)以及班主任工作。也就是說,在社會實踐過程中,我既要做班主任工作,又要切實抓好自己的課堂教學(xué)工作。下面我將從這兩方面來總結(jié)我的社會實踐經(jīng)歷。

由于xx的班主任請婚假,所以我就替代他做了兩周的班主任工作。在這兩周的時間里面。我嚴(yán)格以班主任的原則來要求自己。雖然每天都要很早起床看早讀,晚上還要看自修。但我的社會實踐生活過的十分充實。并在工作的過程中總結(jié)出以下經(jīng)驗。

1、通過組織各種豐富的活動來加強(qiáng)班級的凝聚力。在一個多月時間里,我組織了多個活動豐富同學(xué)們的學(xué)習(xí)生活。分別有“三人四足”、“籃球比賽”、“葉脈書簽制作”等等。通過組織這些活動不但增強(qiáng)了我們班的凝聚力,也讓我知道,作為一名班主任不但要關(guān)心同學(xué)們的學(xué)習(xí)生活,更要多加關(guān)心學(xué)生的日常生活,與“學(xué)生打成一片”這樣你才能更好的了解他們的心理動向,為你做好班主任工作埋下伏筆。

2、對待班里的同學(xué)一定要遵循“民主、公平”的原則。每個學(xué)生都有自己的優(yōu)缺點,學(xué)習(xí)好的學(xué)生在某個方面反而不及其他同學(xué)。如果你總是看重成績好的同學(xué),那么其他的同學(xué)肯定會有意見,嚴(yán)重的話會導(dǎo)致他越來越不聽你的話。這對增強(qiáng)班級的凝聚力不利。所以在社會實踐過程中,我都是以“民主、公平”的原則來對待班里的同學(xué),并且取得了很好的效果。我班上的同學(xué)的班集體意識加強(qiáng)了,每個同學(xué)和我之間的關(guān)系變得更好了。

對于一個老師來說,如何做好教學(xué)工作是對其的基本要求。我先聽了一周指導(dǎo)老師和其他老師的課,吸取他們的好的教學(xué)經(jīng)驗。由于我所教的班級是“普通班”學(xué)生的基礎(chǔ)相對來說較差。所以在備課時我都會根據(jù)學(xué)生的情況來進(jìn)行,在聽課時,我會注意老師和學(xué)生之間的交流,老師講課時如何講解重難點,以及給學(xué)生布置習(xí)題的難度應(yīng)該根據(jù)學(xué)生的情況來定。在上課前,我都會先備好課,學(xué)好教案。交給朱老師看過通過后,才上講臺上課。同時,我也在老師的指導(dǎo)下會注意學(xué)生的表情反應(yīng),而思考以后我要以怎樣的形式去上課才能達(dá)到良好的效果,也就是“備學(xué)生”。在此期間還與學(xué)生建立了良好的師生關(guān)系。每當(dāng)上完一節(jié)課,指導(dǎo)老師都會告訴我,這節(jié)課的難點與重點是什么,以及應(yīng)該怎樣突出重點和難點,才會讓學(xué)生更明白。朱老師還會指出我的優(yōu)缺點,讓我更好的改進(jìn)。在上課過程中,我認(rèn)識到,作為一名老師如果僅僅講解課本上的知識會讓整個課堂顯得呆板無趣,所以上課時我都會保持一種幽默感,讓學(xué)生的思想由“討厭上課”轉(zhuǎn)變?yōu)椤皭凵险n”。而我的教學(xué)技能也在上課的過程中得到了很好的提升。

總之,在這次社會實踐過程中,我收獲了很多在學(xué)校里無法學(xué)習(xí)到的知識。在課堂社會實踐中我知道了,作為一名老師應(yīng)該意識到“因材施教”的重要性,教學(xué)工作應(yīng)根據(jù)學(xué)生的實際工作來進(jìn)行。在班主任工作社會實踐中,我認(rèn)識到作為一名班主任應(yīng)該時時刻刻留意學(xué)生的心理動態(tài),做到“公平、民主”的對待每個學(xué)生,也要言出必行。

不知不覺中,一個多月的社會實踐生活就結(jié)束了,我的社會實踐生活也畫上了完美的句號?,F(xiàn)在的心情是那么的不舍,多種情感交集在一起。十年樹木,百年樹人。雖然我的社會實踐生涯結(jié)束了,但我的教師生涯還沒開始,下一年我將以人民教師的身份步入社會。我將以全新的狀態(tài)步入社會,更好的為社會服務(wù)。

同時在這里,也要感謝所有幫助過我的人,包括我的社會實踐指導(dǎo)老師,我的小組成員,以及我的學(xué)生們。謝謝!

會計暑期社會實踐活動總結(jié)篇九

一個星期的時間就這樣匆匆過去了,帶走的還有我這次的在學(xué)校直接開展的社會實踐。在學(xué)校做調(diào)查的這七天內(nèi),我接觸了很多,也了解很多,學(xué)到了一些知識,知道了一些事情的不易。事雖繁必不敢怠其功,調(diào)查這事,更是來不得半點虛假和懈怠。

在這次社會實踐中,我積極的參與到其中,努力完成各項工作,從討論審題,成型,直接調(diào)查,統(tǒng)計數(shù)據(jù),論文總結(jié)等,都為此付出了心血。在這其中,體會到了艱辛和不易,但是也有對收獲成果的喜悅??偟膩碚f其中還是比較幸運(yùn)的,因為是做得對大學(xué)生同齡人的社會倒插,無論從說話介紹,問卷解釋,發(fā)動他們積極參與等,都還是沒有遇到很大的阻礙。

這一次的社會實踐我明白,這不是真正的“到社會上的實踐”,但我并沒有因此而懈怠,也更加深刻的認(rèn)識到,大學(xué)也是社會的組成部分,可以說是我們青年人從搖籃到現(xiàn)實的跳板,只有在大學(xué)里打好扎實的基礎(chǔ),感受和體會大學(xué)的狀況,才能更好地做好社會實踐。一屋不掃何以掃天下,只有通過不同的接觸,才能更好的了解,才能更加深入的得知調(diào)查結(jié)果。學(xué)校組織的這次社會實踐,可以說培養(yǎng)了我們不僅在做事方面的技能,更鍛煉了我們在做人方面的知識。一個只會學(xué)習(xí)的人固然值得尊敬,但是不懂得解決實際問題的人有有什么用處呢?只有通過培養(yǎng),鍛煉,接觸,我們才能在大學(xué)真正學(xué)到知識。

通過參加社會實踐活動,是一項直接與陌生人的對話,是我們接觸來自不同人群的人大好機(jī)會,是一項有助于我們增長見識,開闊視野,更新觀念的絕好機(jī)會。通過社會實踐,我也更加明白了大學(xué)與社會的含義。七天的社會實踐結(jié)束了,但是在這七天中,我明白了一些道理,也領(lǐng)悟到了一些東西,這對我很有幫助。

一、做事之前準(zhǔn)備工作很重要。凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。在確定題目,搜集問題,做問卷調(diào)查,數(shù)據(jù)統(tǒng)計等各項工作中,我都有提前計劃和安排,所以做起來得心應(yīng)手,并不會有手忙腳亂的感覺,。雖然中間有些些稍調(diào),但是總體還是按照之前的準(zhǔn)備來做的,,這樣,不僅是工作的開展,還是活動的結(jié)束,我們都有極大的信心。

二、要學(xué)會與人溝通。因為我們做的是問卷調(diào)查,要把你的問題和目的講解給其他人聽,是被問者明白之后,才能更好的與你配合和開展工作,所以這就需要良好的溝通和表達(dá)能力。在這其中,詢問,解答,等待,回應(yīng)等,者溝通交流的過程,無疑給了我在為人處事方面很大的進(jìn)步。

三、善于結(jié)合各種資源。一個人的力量總是有限的.,所以或多或少我們都需要別人的幫助,在這次社會實踐中,我找到了我的學(xué)長學(xué)姐,同時也得到了他們的理解和幫助??梢哉f如果沒有他們,我的活動展開會有很大困難。這告訴我,在做事中,結(jié)合各種資源,才能事半功倍。

四、要有熱情、信心和耐心。也許這是一句老生常談的話,但是無疑這是我在這活動中一個收獲和感悟。做社會實踐,有困難,有阻礙,也許是時間不充裕,也許是陌生的不理解,或者是面對問卷的不屑一顧。,但是我們能夠因此而放棄嗎,顯然不是。做社會實踐,實在做人做事。只有懷著對工作的熱情,對自己的信心和對調(diào)查者的耐心,我們才能夠真正的做好,才能夠交出一份滿意的調(diào)查報告。

五、要有團(tuán)隊意識。大家是一個整體,只有在團(tuán)隊中才能發(fā)揮出最大的優(yōu)勢,做調(diào)查也是,我們充分發(fā)揮集體意識,你會計算機(jī),我會設(shè)計,他會排版等,大家充分發(fā)揮自己的聰明才智為團(tuán)隊服務(wù),做好事情。

七天的社會實踐,看起來似乎挺短,但是它的結(jié)束,豐富了我們的實踐經(jīng)驗,鍛煉了個人的整體素質(zhì),提高了我們整個協(xié)會的交流和協(xié)作意識。調(diào)查中,我們逐漸明白了這次社會實踐意義,知曉了它的內(nèi)涵,這將會對我們將后的成長會有極大的幫助。大學(xué)與社會,兩者并不沖突對立,相互隔絕,而是相輔相成的。只有通過在大學(xué)的不斷實踐,鍛煉自己,增強(qiáng)自己,壯大自己,才能更好地走向社會,為社會盡自己的一份力。也只有在社會中,才逐漸明白大學(xué)的意義與內(nèi)涵。通過這次社會實踐,我們都提高了自己,都更加明白了許多道理,這樣,我們才能站得更穩(wěn),走的更遠(yuǎn),為現(xiàn)在與將來奠定成功的基礎(chǔ)。

(寫作說明:日志由參與實踐的學(xué)生個人撰寫,主要記錄實踐期間個人的工作內(nèi)容、實踐感受、思考總結(jié)等。)。

會計暑期社會實踐活動總結(jié)篇十

今年暑假我校根據(jù)xxx區(qū)教育局團(tuán)工委關(guān)于切實開展學(xué)生暑期社會實踐活動的指示,認(rèn)真組織部署了今年的暑期社會實踐活動。

現(xiàn)總結(jié)如下:

學(xué)校在期末結(jié)束前召開了多層面的學(xué)生干部和教師會議,及時傳達(dá)了活動精神,并作了認(rèn)真部署。各班、團(tuán)支部分別召開班會和支部會議,討論決定今年的實踐主題和調(diào)查方向,并在6月22日前拿出了初步方案,擬定了社會實踐的計劃,上報到校團(tuán)委。校團(tuán)委對部分班級、團(tuán)支部的社會實踐計劃提出了修改意見,使其更具合理性和可操作性。

有了科學(xué)、合理的計劃是搞好社會實踐活動的一個前提,

但如果不能落實開展,那也只能是紙上談兵。為此校團(tuán)委要求各班、團(tuán)支部落實具體的負(fù)責(zé)人,明確活動小組中每位同學(xué)的分工,要求各盡其職、各施其能,共同做好此次實踐活動。

暑假結(jié)束后,各班、團(tuán)支部按要求及時總結(jié)了暑假社會實。

踐活動,收集相關(guān)材料,撰寫了社會調(diào)查報告。更重要的一點,同學(xué)們并不是單純?yōu)榱送瓿梢豁椚蝿?wù)而去參加社會實踐活動,廣大同學(xué)認(rèn)為,在開展實踐活動的同時,他們受益匪淺。不僅更增進(jìn)了對社會的了解,學(xué)習(xí)到了許多書本上不曾體現(xiàn)的知識;同時也鍛煉了同學(xué)之間的交往能力和合作精神。不少同學(xué)在進(jìn)行了社會調(diào)查后,對所反映出來的一些社會問題和現(xiàn)象進(jìn)行了反思,如市民的社會公德意識、交通法規(guī)意識等等,培養(yǎng)了學(xué)生的社會責(zé)任感和主人翁意識。

今年我校初一、初二共有26個班級開展了形式多樣的社會實踐活動,統(tǒng)計發(fā)現(xiàn),共有625人次參加了各類活動,占學(xué)生總數(shù)的80%多,除此之外,全校157名團(tuán)員都按時到所在社區(qū)報道注冊,參加社區(qū)組織的各類活動。

今年暑期的社會實踐活動形式十分豐富,有組織開展社會調(diào)查的,有前往敬老院送溫暖的,有位社區(qū)開展宣傳教育活動的,還有的同學(xué)深入工廠、商店、超市體驗生活的。這些活動都不同程度的讓學(xué)生了解了社會、培養(yǎng)了能力。

評。學(xué)生上報的好人好事共計132件,如:拾金不昧,尊老敬老等。學(xué)生撰寫的社會調(diào)查報告25篇,其中獲校級優(yōu)秀的調(diào)查報告有12篇。校級暑期社會實踐先進(jìn)集體5個。

會計暑期社會實踐活動總結(jié)篇十一

今年我校的暑期社會實踐活動在“共建家園迎,改革開放伴成長”主題引領(lǐng)下,我們注重傳承交大精神傳統(tǒng),進(jìn)一步加強(qiáng)了社會實踐內(nèi)涵挖掘、機(jī)制創(chuàng)新和體系完善,形成了以下六個方面的特點:

一、制度保障,確保規(guī)范長期以來,我校高度重視建立一個合理、穩(wěn)定、有序的實踐育人體系的重要性,形成全校性的大學(xué)生社會實踐活動由校團(tuán)委牽頭,黨委組織部、研究生院、教務(wù)處、學(xué)指委、科研院等共同組織,有關(guān)部門與各級黨委積極協(xié)助的有效機(jī)制。制定一系列規(guī)章、制度,如《xx交通大學(xué)關(guān)于推進(jìn)在校學(xué)生掛職鍛煉工作的若干意見》、《暑期社會實踐報名辦法》、《社會實踐管理辦法》、《社會實踐總結(jié)評比細(xì)則》、《社會實踐基地管理辦法》、《社會實踐指導(dǎo)教師聘任制度》、《社會實踐指導(dǎo)手冊》、《日報制度》等等,作為社會實踐活動順利開張的制度保障大大促進(jìn)了學(xué)生參與社會實踐的規(guī)范化、有序性,保障了實踐活動的順利開展。

二、細(xì)分群體,分類指導(dǎo)我校注重將大學(xué)生社會實踐同學(xué)生自身發(fā)展、地方經(jīng)濟(jì)現(xiàn)狀和社會實際需求相結(jié)合,堅持低年級本科生“走走看看”,即以關(guān)愛社會、了解社稷民生、鍛煉身心為重點;高年級本科生“摸摸練練”,即以掛職鍛煉、專業(yè)實習(xí)、就業(yè)見習(xí)為重點;碩博士“想想干干”,即以服務(wù)地方、為地方國民經(jīng)濟(jì)發(fā)展獻(xiàn)計獻(xiàn)策、幫助解決地方發(fā)展過程中出現(xiàn)的難題為重點,簡言之,就是從“走走看看”、“摸摸練練”到“想想干干”,形成了一整套完善的實踐活動體系。此外,我們也注重發(fā)揮學(xué)生的專業(yè)優(yōu)勢,引導(dǎo)他們依托專業(yè)平臺開展相應(yīng)的實踐活動。制定積極加強(qiáng)校地、校企合作,充分挖掘全社會作為高校課堂的功能,幫助和引導(dǎo)學(xué)生去體驗與感悟,促進(jìn)學(xué)生將專業(yè)所學(xué)投入實踐,培養(yǎng)實際工作能力和社會適應(yīng)能力。

三、思源計劃,強(qiáng)化品牌從xxx年始,我校推出大學(xué)生社會實踐的品牌項目———“思源計劃”,形成了一套大學(xué)生社會實踐的工作流程和工作模式。實踐團(tuán)隊在第一線收集分析問題,通過實踐現(xiàn)場處理,不能解決的問題帶回學(xué)校;返校后利用學(xué)校師生的科研優(yōu)勢,持續(xù)跟蹤立項解決,以此真正實現(xiàn)高校與社會大課堂的融合與互動。“思源計劃”正式開展三年來,已立項400余項,內(nèi)容涉及管理咨詢、政府決策、機(jī)電控制、材料加工、生物制藥、食品保健、農(nóng)技推廣等多個領(lǐng)域,其中正在實施的項目35個,受益大學(xué)生超過xx人。人民日報、新華社、教育部工作簡報專題介紹了這一經(jīng)驗做法。

四、掛職鍛煉,落實保障為配合校團(tuán)委推出的“英才計劃”,我校出臺《xx交通大學(xué)關(guān)于推進(jìn)在校學(xué)生掛職鍛煉工作的若干意見》,旨在通過選拔一批品學(xué)兼優(yōu)、能力素質(zhì)俱佳的優(yōu)秀學(xué)生到黨政機(jī)關(guān)和重點行業(yè)參加掛職鍛煉,學(xué)以致用,積累經(jīng)驗,使之成為未來高素質(zhì)青年精英人才和黨政人才。今年,除106名優(yōu)秀大學(xué)生赴xx9個市級、19個區(qū)縣的黨政機(jī)關(guān)進(jìn)行暑期掛職鍛煉外,還選派了百余名品學(xué)兼優(yōu)的本、碩、博士生到安徽銅陵、鳳陽,江蘇無錫、東臺、浙江寧波、舟山等地政府機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位掛職鍛煉。其中鳳陽博士團(tuán)在xx年成功制定“xx規(guī)劃”的基礎(chǔ)上邀請專家進(jìn)行回訪,并把相關(guān)產(chǎn)業(yè)引進(jìn)鳳陽;銅陵博士團(tuán)運(yùn)用校內(nèi)學(xué)科優(yōu)勢參與銅陵市電子政務(wù)“xx”規(guī)劃,完成技術(shù)攻關(guān)數(shù)十項;無錫博士團(tuán)牽線搭橋?qū)W(xué)校多項科研攻關(guān)項目引進(jìn)無錫,并得到無錫500萬項目經(jīng)費等。此外,掛職博士創(chuàng)建網(wǎng)上論壇,以“博客例會”等互動方式,實現(xiàn)掛職同學(xué)間、掛職單位和同學(xué)、學(xué)校和同學(xué)、學(xué)校和掛職單位三方之間實時的溝通與交流,確保了掛職鍛煉工作的順利開展。在10月下旬,我校將召開掛職鍛煉座談會,將會同有關(guān)部門進(jìn)一步明確定位,完善制度。

五、實踐基地,百家爭鳴為充分發(fā)揮高校和地方在共同培養(yǎng)國家高端人才上的優(yōu)勢,進(jìn)一步實現(xiàn)我校服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展的目標(biāo),今年初我校全面開展“建設(shè)xx交通大學(xué)百家社會實踐基地”活動,提出“已有社會實踐基地‘一個不能丟,活動不能少’;開發(fā)新的社會實踐基地,做到實踐活動目標(biāo)化、全年化”等措施。暑假實踐前通過對幾年來我校在全國各地建立的社會實踐基地進(jìn)行梳理,實踐團(tuán)隊有針對性的重視了社會實踐基地建設(shè),帶回新的《社會實踐基地申請表》11份,在原有基礎(chǔ)上進(jìn)一步加強(qiáng)了我校社會實踐基地的質(zhì)量和數(shù)量,爭取創(chuàng)建百個具有長效機(jī)制并影響深遠(yuǎn)的實踐基地,讓在校學(xué)生有更多的機(jī)會能夠投入到社會實踐活動當(dāng)中去,推動社會實踐的長效性發(fā)展。年底我校將舉行社會實踐基地評比活動,進(jìn)一步的鞏固基地的建設(shè)和維護(hù)。

六、網(wǎng)絡(luò)互動,透明公開我們依托“實踐在線”網(wǎng)站與bbs上開設(shè)的社會實踐板塊,使實踐活動立項、申報、審批、開展、總結(jié)評審以及新聞信息發(fā)布的工作流程更加便捷。為貫徹我們的日報制度,要求每支團(tuán)隊將實踐過程、感想發(fā)布在bbs及實踐部郵箱,并將其整理歸類及時在bbs上公布統(tǒng)計數(shù)據(jù),保證值班工作的透明化,同時指導(dǎo)團(tuán)隊實踐過程,有效的防止了實踐中的走過場現(xiàn)象。至今年暑期結(jié)束,我們已收集了180支團(tuán)隊近700份的日報及400份的感想,很好的起到了監(jiān)督規(guī)范及管理指導(dǎo)的作用,sina網(wǎng)、《新聞晚報》、《xx晚報》、交大主頁對此進(jìn)行了專門報道。同時,我們在東方網(wǎng)開通了交大社會實踐博客群,團(tuán)隊也響應(yīng)號召紛紛開通自己的博客,將團(tuán)隊媒體報道、優(yōu)秀日報、感想、照片和實踐部門動態(tài)在博客上即時動態(tài)地展示。我們定期制作了《放飛希望》簡報,刊登優(yōu)秀實踐活動。我們還開通了短信平臺,通過短信方式與每支團(tuán)隊實時聯(lián)系,確保團(tuán)隊安全。對于不能及時上網(wǎng)的團(tuán)隊也可以通過短信平臺進(jìn)行有效溝通。此外,今年的社會實踐優(yōu)秀個人,優(yōu)秀圖片,及優(yōu)秀dv作品的評選,都將實行網(wǎng)上公開評比,由全校同學(xué)投票選出。

回首xx,我校社會實踐活動無論在參與規(guī)模、管理模式上,還是在服務(wù)社會的實效性上,穩(wěn)步發(fā)展,既保證了實踐活動的連續(xù)性,又年年有創(chuàng)新,取得了一些令人矚目的成績。展望未來,我們?nèi)沃囟肋h(yuǎn)。在接下來的一年里,我校將繼續(xù)完善社會實踐工作機(jī)制,做好“思源計劃”、掛職鍛煉的后續(xù)工作,用豐碩的實踐成果回報學(xué)校和社會各界的關(guān)心和支持。

會計暑期社會實踐活動總結(jié)篇十二

x5年x月x日早上十點鐘左右,我們十二個志愿者到達(dá)目的地x縣第四中學(xué)。x縣第四中學(xué)位于x省x市x縣,是該縣在x0年新建的一所中學(xué)。在學(xué)校門口,負(fù)責(zé)高三年級的主任親切的接待了我們,他對于我們的到來表示十分的高興與感謝。

他首先帶領(lǐng)我們參觀了學(xué)校。這是一所帶有質(zhì)樸情懷的學(xué)校,學(xué)校里建筑簡約大方,環(huán)境干凈整潔,我們從中感受到了生機(jī)勃勃的活力。在教學(xué)樓里,我們可以從窗戶里看到學(xué)生們正認(rèn)真的聽課,他們的眼里透露出對知識的渴望和對未來的憧憬,這讓我們更加堅信我們來到這里是值得的。主任帶領(lǐng)我們重點參觀了我們將要做講座的報告大廳,里面有五百多個座位,設(shè)備也很齊全,我們從校領(lǐng)導(dǎo)的態(tài)度中看到校領(lǐng)導(dǎo)對此次經(jīng)驗交流活動的重視。

隨后,我們與主任進(jìn)行了一次簡短的交流。在交流中,他告訴我們,學(xué)校邀請我們來這里進(jìn)行經(jīng)驗交流活動是出于三點考慮:一是考慮到學(xué)校里的高三學(xué)生需要我們將自己背戰(zhàn)高考中的各種經(jīng)驗、教訓(xùn)和收獲等告訴他們來幫助他們獲得更多的經(jīng)驗;而是考慮到經(jīng)過長期的學(xué)習(xí),高三學(xué)生們都有了厭學(xué)、松懈等不良情緒,這使得他們處于一種負(fù)面的備考狀態(tài),因此他希望我們能夠通過此次活動激起高三學(xué)生對大學(xué)的憧憬,從而激勵他們努力學(xué)習(xí),認(rèn)真?zhèn)淇?第三是考慮到我們所有的志愿者都來自于對外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué),不僅對高考有著深刻的體會,而且成績優(yōu)異,這對于學(xué)校里的高三學(xué)生有著莫大幫助。從主任的話里,我們深深地感受到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對我們的期望,這不僅增加了我們的自信心,而且也令我們深感自己責(zé)任的重大。

之后,主任對我們的經(jīng)驗交流活動進(jìn)行了相關(guān)的安排,我們也積極提出了自己的要求和間解,主任也大力支持我們與學(xué)生進(jìn)行親密接觸。最后,我們共同確定此次活動由講座和學(xué)生提問兩個環(huán)節(jié)組成,這不僅能使我們把自己的經(jīng)驗最大化的傳授給這里的學(xué)生,也能增加我們與學(xué)生之間的互動,最終達(dá)到一加一大于二的效果。

良好的開端是成功的一半。今天早上我們與四中學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)之間的交流十分順利,這增加了我們辦好次活動的信心,也使我們更加期待從今天下午就要開始的講座。我們相信這次經(jīng)驗交流活動一定能夠圓滿成功!

會計暑期社會實踐活動總結(jié)篇十三

20xx年10月18日下午兩節(jié)課后,全體學(xué)生在操場集合,參加學(xué)校好召開的20xx暑期社會實踐活動總結(jié)表彰大會。本次會議由楊曦、劉夢陶兩位老師主持,校領(lǐng)導(dǎo)杜校長、趙校長、王主任等出席了大會。

通過層層選拔,4名暑期社會實踐先進(jìn)個人的代表脫穎而出,他們是本次報告會的主角。今天他們將在這里向老師及同學(xué)們匯報自己在暑期社會實踐活動中的所做所感。

首先發(fā)言的是1102班鄭福運(yùn)同學(xué),她講述了自己在一家餐廳打工的經(jīng)歷,通過這次打工,她明白了要想以后踏進(jìn)社會、步入工作崗位能夠有所作為,就必須具備扎實的文化知識和過硬的專業(yè)技能。1010班的范金佩同學(xué)講述了自己找工作的辛酸經(jīng)歷,但是她遇到困難不放棄,在自己的努力下找到了工作,最終豐富了社會知識、鍛煉了工作能力。也讓同學(xué)們知道了面對困難要具備不放棄的信念。后面發(fā)言的同學(xué)有在公司做文秘的,有在家里幫父母做生意的。他們的故事,引起了大家的共鳴與思考,同學(xué)們感受著他們酸甜苦辣,也分享著他們的成長與進(jìn)步。不知不覺一個小時很快過去了,大會在同學(xué)們的掌聲中圓滿結(jié)束。

在學(xué)生匯報開始之前,學(xué)校還對本次暑期社會實踐活動先進(jìn)集體、優(yōu)秀組織者、先進(jìn)個人頒發(fā)了獎狀及榮譽(yù)證書。

參加暑期社會實踐活動是我校20xx年暑假給全體學(xué)生布置的暑期“思想品德”作業(yè),目的是讓學(xué)生“受教育、長才干、作貢獻(xiàn)”,主題是“參與社會實踐,增強(qiáng)責(zé)任意識”。相信這一活動必將是對我校學(xué)生整體思想素質(zhì)的提高起到積極的推動作用,同時也是他們實習(xí)前接受的最好的就業(yè)指導(dǎo)教育。

會計暑期社會實踐活動總結(jié)篇十四

大學(xué)生社會實踐是當(dāng)代大學(xué)生了解國情、增長才干、鍛煉能力、服務(wù)社會的`窗口。通過社會實踐活動可以增強(qiáng)大學(xué)生的歷史使命感和社會責(zé)任感,有助于大學(xué)生將社會實踐與專業(yè)學(xué)習(xí)、服務(wù)社會、擇業(yè)就業(yè)、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)相結(jié)合,實現(xiàn)早日成才的目標(biāo)。為響應(yīng)黨中央的號召,我們07電子商務(wù)團(tuán)支部在院系領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)注下開展了此次走進(jìn)xx探尋陶瓷行業(yè)網(wǎng)絡(luò)化發(fā)展之路的暑期社會實踐活動。

xx陶瓷源遠(yuǎn)流長,在中國陶瓷歷史上曾經(jīng)書寫過輝煌的篇章,具有重要的歷史地位和國際影響。xx陶瓷在中國當(dāng)代陶瓷發(fā)展中,同樣也取得了杰出的成就,無論在工藝技術(shù)和藝術(shù)創(chuàng)作設(shè)計方面,都有新的提高和拓展,不僅生產(chǎn)了大量優(yōu)質(zhì)的日用陶瓷產(chǎn)品,同時創(chuàng)作了許多優(yōu)秀的藝術(shù)陶瓷作品。在市場經(jīng)濟(jì)日益國際化的時代,中國傳統(tǒng)陶瓷工藝產(chǎn)品發(fā)展道路是如何繼續(xù)?在互聯(lián)網(wǎng)飛速發(fā)展的時代,中國傳統(tǒng)陶瓷工藝產(chǎn)品是否還在繼續(xù)著原有的發(fā)展道路?在電子商務(wù)迅速崛起的時代,中國傳統(tǒng)傳統(tǒng)陶瓷工藝產(chǎn)品是否也在追逐時代的腳步不斷創(chuàng)新?帶著種種疑問我們開始了我們的暑期xx行。

前期準(zhǔn)備。在出征前雖然我們?nèi)匀惶幱诰o張的期末復(fù)習(xí)迎考時期,但我們已經(jīng)在籌備此次的暑期社會實踐計劃了,包括整個實踐活動的時間起始點、期間計劃、企業(yè)聯(lián)系等等。

組建實踐隊伍。出征前我們在班級廣泛宣傳此次暑期社會實踐考察地、考察點、考察的目的等,我們的計劃得到同學(xué)大力支持,在出征前我們組建了一支擁有12人的暑期社會實踐小分隊。

正式出征。7月9日,在結(jié)束期末考試的第二天,我們的實踐團(tuán)隊正式出發(fā),雖然當(dāng)時烈日當(dāng)空、驕陽似火,但我們絲毫沒有因此而熄滅心中的熱情。

深入文化了解。xx縣陶瓷博物館是福建省第一家資料齊全的陶瓷專業(yè)館,是xx縣弘揚(yáng)陶瓷文化、展現(xiàn)精湛的陶瓷工藝和悠久的陶瓷歷史的一個重要窗口。在了解目前的xx陶瓷行業(yè)發(fā)展道路前,了解xx悠久的陶瓷歷史是必要的而xx陶瓷博物館為我們在進(jìn)行調(diào)研前提供了一個非常好的平臺,讓我們能充分了解xx陶瓷的文化底蘊(yùn)。在造訪陶瓷博物館的同時我們還參觀了與陶瓷有關(guān)的學(xué)?!獂x陶瓷學(xué)院。唯一美中不足的是恰逢學(xué)院在進(jìn)行招收教師考試及面試時期,我們未能與專業(yè)的老師進(jìn)行深入的交流。

深入實地考察。實地考察是我們本次考察的重點。在xx期間我們重點考察了大企業(yè)和中小企業(yè)。xx有限集團(tuán)是當(dāng)?shù)匾粋€大型的制作工藝陶瓷企業(yè),我們在同學(xué)引薦下認(rèn)識了企業(yè)的負(fù)責(zé)人。他和廠長非常熱情的帶領(lǐng)我們參觀了企業(yè)的制瓷流程、產(chǎn)品展示廳、企業(yè)內(nèi)部環(huán)境、辦公場所等,在他的解說下我們體會到了陶瓷本身所具有的魅力。此外,我們還對他進(jìn)行了一次專訪,雖然面對的是我們一個團(tuán)隊的提問,他仍然非常禮貌、非常耐心的為我們解開疑惑。關(guān)于中小企業(yè)的考察,我們重點走訪了當(dāng)?shù)匾恍┬⌒偷奶沾勺鞣缓蛯嵉乜疾炝颂沾山值纳碳?。在考察陶瓷作坊前是我們最近糾結(jié)的地方,我們在當(dāng)?shù)厝松夭皇欤瑢Ξ?dāng)?shù)氐男∽鞣黄髽I(yè)也是一無所知,我們能完成此次作坊的訪談主要靠整個團(tuán)隊成員的努力,大家積極的上網(wǎng)尋找周邊小企業(yè)的資料,然后我們分工對企業(yè)進(jìn)行電話咨詢。正因為有大家的努力才有我們對小企業(yè)的采訪成果。陶瓷街的采訪也是我們實地考察比較頭疼的地方,我們必須對整條街的陶瓷商店進(jìn)行深入的了解,關(guān)注他們陶瓷銷售的網(wǎng)絡(luò)化情況。我們分組對陶瓷街進(jìn)行考察,由于店主的原因、實際情況等制約我們在采訪中同時遭遇了瓶頸比如個別店主的不配合、商店生意正火等,不過隊員們有著越挫越勇的精神,不畏懼困難迎難而上,我們的陶瓷街走訪的任務(wù)才得以順利完成。

自身規(guī)劃和總結(jié)。在考察每個地點前后我們都有進(jìn)行認(rèn)真的規(guī)劃和總結(jié)。在出發(fā)考察前我們都會集會討論當(dāng)天考察的計劃、問題設(shè)置,做好充分的準(zhǔn)備??疾旖Y(jié)束當(dāng)天我們并沒有因外出考察、訪問的疲倦而放棄總結(jié),大家自覺集會討論至深夜發(fā)表各自考察感受、做好當(dāng)天考察的總結(jié)。除此之外,我們特別為此次社會實踐開通了屬于自己的博客——閩江學(xué)院07電商實踐小分隊。大家每天在博客上抒發(fā)自己的感想和收獲,同時它也是我們一個對外宣傳交流的窗口。

本次暑期社會實踐活動能取得圓滿的成功除了跟大家的努力和合作存在莫大的關(guān)系,它還飽含了許多其他的因素:

1、前期周密的計劃。在赴xx考察前,我們做了一個周密的計劃使得本次活動能按我們的計劃取得理想的成果,滿載而歸。

2、正確的人員分工。我們對每個成員的具體職責(zé)進(jìn)行了詳細(xì)的分工,包括后勤、財務(wù)、活動導(dǎo)游、攝像、訪問等等,這使得我們整個團(tuán)隊在活動過程的執(zhí)行力強(qiáng)、配合度高,保證了社會實踐的順利完成。

3、企業(yè)的友好配合。如果沒有企業(yè)的友好配合,我們的活動將寸步難行也無法取得實質(zhì)性的成果。

4、xx本身的地緣優(yōu)勢。xx是傳統(tǒng)的陶瓷文化發(fā)源地,我們的考察地點具有代表性這使得我們的成果顯著。

雖然本次活動取得了我們理想中的效果,但不可否認(rèn)我們的活動還有有待改進(jìn)之處:

1、宣傳效果不足。我們曾試圖尋找電視臺的支援,可惜未能成功。有那么一點希望得到xx陶瓷協(xié)會的支持,怎奈一個考察團(tuán)另我們的機(jī)會泡湯。

2、與商家交流能力有限。我們都是在校大學(xué)生對現(xiàn)實的社會了解過少,我們的思維難免與商家有所沖突。

3、我們的專業(yè)知識還有待提高。我們的問題還無法做到非常全面,可以直接達(dá)到我們訪問的目的,使得有時會有所浪費時間繞彎。

有付出就會有收獲。六天的時間說短也不短,說長也不長,雖然此次考察時間短暫,但我們每個人應(yīng)該都非常的難忘。從出發(fā)前準(zhǔn)備到到達(dá)xx考察期間的相互合作,集體生活,無不顯示著我們這個團(tuán)體的團(tuán)結(jié)和友愛。通過本次的考察我們了解了陶瓷這個傳統(tǒng)的行業(yè)概括和它的網(wǎng)絡(luò)化情況:目前xx陶瓷行業(yè)發(fā)展主要還是依托傳統(tǒng)的銷售模式,雖然許多企業(yè)也擁有自己企業(yè)網(wǎng)站或者鏈接網(wǎng)站,但整個xx陶瓷行業(yè)的網(wǎng)絡(luò)化發(fā)展還在起步階段。因為在xx陶瓷網(wǎng)絡(luò)化發(fā)展過程中還存在許許多多的制約因素:陶瓷產(chǎn)品本身本質(zhì);當(dāng)?shù)厣碳覍μ沾删W(wǎng)絡(luò)發(fā)展之路觀念上的阻礙;政府對電子商務(wù)的忽視;物流問題也在制約著陶瓷行業(yè)網(wǎng)絡(luò)化的發(fā)展等等。

短短六天,我們想了很多,做了很多,雖然忙碌,雖然辛苦,可是我終于把我們的暑期社會實踐活動圓滿完成,收獲許多關(guān)于社會、關(guān)于xx、關(guān)于陶瓷、關(guān)于團(tuán)體、關(guān)于友情的深刻體會。暑期社會實踐是繁忙、勞累的六天,也是收獲、成長的六天。

會計暑期社會實踐活動總結(jié)篇十五

為了培養(yǎng)同學(xué)們的吃苦耐勞精神,暑假期間,體育學(xué)院在校同學(xué)積極響應(yīng)團(tuán)委號召,廣泛參與社會實踐活動。本學(xué)期開學(xué)初,我班開展了“實踐歸來話感受”為主題的團(tuán)日活動,讓同學(xué)們交流實踐后的經(jīng)驗和感受。

實踐歸來話感受。

文思樓101教室。

第二周星期三下午。

20xx級人體班全體同學(xué)。

全班以上臺演講和交流會的方式在教室開展活動活動內(nèi)容:

2、各組代表上臺演講,給大家分享自己的實踐經(jīng)歷和實踐感受;

3、全班同學(xué)討論,交流經(jīng)驗;

4、各班團(tuán)支書總結(jié)活動。

在各組代表演講演講環(huán)節(jié),班長“黑哥”為了給大家做個表率,首先上臺發(fā)言,介紹了他們組此次事件的過程及心得,隨后代表們紛紛上臺用自己的親身經(jīng)歷,回顧了假期社會實踐的點點滴滴,與大家分享了社會實踐中的辛酸與喜悅,暢談了大學(xué)生參加社會實踐的感受。其中還有人說到了實踐過程中的“”事,惹得大家開懷大笑。代表們精彩的演講贏得了陣陣掌聲。

經(jīng)過各組代表的發(fā)言,現(xiàn)場的氣氛活躍到了一個新程度,此時我們進(jìn)行了全班同學(xué)的`自由交流環(huán)節(jié)。環(huán)節(jié)中大家展開了激烈的討論,互相談著自己實踐的過程以及實踐彼此的實踐感受,交流著經(jīng)驗,氣氛非常融洽。

在這一系列的交流討論中,同學(xué)們紛紛他們紛紛表示社會實踐增長了他們的社會經(jīng)驗和工作經(jīng)驗,讓他們更直接地接觸社會、了解社會。有的同學(xué)通過體育器材使用情況調(diào)查活動,了解了器材使用情況現(xiàn)狀,提出了維護(hù)室外公共體育器材一些措施;在培智做義工的同學(xué)們,暢談了工作過程的樂趣與困惑,感嘆了那些身體缺陷孩子們的復(fù)健艱辛,也明白了作為一個健全人,我們是幸福的,應(yīng)當(dāng)更加努力學(xué)習(xí)回報社會;在酒店當(dāng)服務(wù)員的同學(xué)指出了服務(wù)行業(yè)微笑的重要性,作為未來的白衣天使更應(yīng)該把真誠的關(guān)心和微笑送給病患。

此次活動的舉辦,既是對大家暑期實踐活動的一次檢閱,也是對大學(xué)生活的豐富。由于同學(xué)們暑期在不同的行業(yè)內(nèi)實踐,這讓他們了解到了不同行業(yè)的一些工作經(jīng)驗。為以后的實踐做了準(zhǔn)備,打下了更好的基礎(chǔ)。通過本次活動,許多實踐隊伍也深入認(rèn)識到自己在實踐中的不足。對更多的學(xué)生而言,本次活動讓他們對暑期實踐有了更多的了解,眾多與會者紛紛表示在本次活動中受益匪淺。

在這次主題團(tuán)日活動中,同學(xué)們不僅學(xué)到了許多在學(xué)校里學(xué)不到的東西,同時也增進(jìn)了同學(xué)們之間的感情,增強(qiáng)了班級的凝聚力。

會計暑期社會實踐活動總結(jié)篇十六

按照團(tuán)中央《關(guān)于開展20xx年全國大中專學(xué)生志愿者暑期文化科技衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動的通知》(中青聯(lián)發(fā)[20xx]23號)、團(tuán)省委《關(guān)于開展20xx年山西省大中學(xué)生志愿者暑期文化科技衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動的通知》要求,引領(lǐng)我院廣大青年學(xué)子踐行關(guān)于“勤學(xué)、修德、明辨、篤實”的“八字真經(jīng)”,根據(jù)團(tuán)中央和團(tuán)省委的統(tǒng)一部署,院團(tuán)委于20xx年7月—20xx年8月間組織開展了以“踐行‘八字真經(jīng)’、投身‘四個全面’”為主題的20xx年大學(xué)生志愿者暑期科技、文化、衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動。現(xiàn)將活動情況總結(jié)如下:

一、領(lǐng)導(dǎo)重視,精心組織。

按照團(tuán)中央和團(tuán)省委的統(tǒng)一部署和要求,院團(tuán)委結(jié)合我校實際情況,于6月26日下發(fā)《關(guān)于開展20xx年大學(xué)生暑期文化科技衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動的通知》(山大商院團(tuán)字[20xx]8號)文件,對此項活動進(jìn)行了全面部署,并于7月10日組織召開了山西大學(xué)商務(wù)學(xué)院20xx年暑期科技、文化、衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動動員大會,學(xué)院黨委陳增壽副書記,院團(tuán)委郭德明書記、武雅蓉副書記,各院系團(tuán)總支書記以及各實踐小分隊指導(dǎo)教師、團(tuán)隊成員共300余人參加動員大會,學(xué)院黨委陳增壽副書記為各實踐小分隊授旗并對他們提出明確要求和殷切希望。同時,各院系結(jié)合專業(yè)特色和實際情況,采取以會代訓(xùn)的方式集中開展實踐教育培訓(xùn)、動員大會,統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識,并制定實施方案和活動安全預(yù)案,明確實踐內(nèi)容,做好活動規(guī)劃,細(xì)化活動環(huán)節(jié),為實踐順利開展提供了保障。

此外,學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)也對此次活動的實踐過程給予了極大的關(guān)注與支持。7月16日,學(xué)院黨委陳平書記在院團(tuán)委郭德明書記的陪同下,檢查了我院赴長治市屯留縣電信公司進(jìn)行“鄉(xiāng)鎮(zhèn)信息化建設(shè)與互聯(lián)網(wǎng)+”宣貫的4支志愿者團(tuán)隊,并親切看望了在這里進(jìn)行社會實踐的小分隊成員,受到老師和同學(xué)們的熱烈歡迎。陳書記就同學(xué)們的吃住情況、實踐過程中所遇到的困難以及是否適應(yīng)當(dāng)?shù)氐纳畹葐栴},與同學(xué)們展開了親切交談,陳書記叮囑大家:一要高度重視個人的安全問題;二要及時做好每天的經(jīng)驗總結(jié);三要保持良好的工作風(fēng)貌。希望同學(xué)們通過此次社會實踐活動,不僅能在生活能力、思想境界等方面有所提高,更重要的是要對自己所學(xué)的專業(yè)知識有更全面的認(rèn)識,還要對自己的人生有所規(guī)劃。領(lǐng)導(dǎo)的囑托與希望,使志愿者們倍受鼓舞,相信他們在今后的學(xué)習(xí)、工作、生活中定能再接再厲、砥礪前行。

二、主題突出,特色鮮明。

各社會實踐小分隊結(jié)合自身專業(yè)特點,以“踐行‘八字真經(jīng)’、投身‘四個全面’”為主題,開展了內(nèi)容豐富、形式多樣的實踐服務(wù)活動。全院共組織集中實踐隊伍39支,13000余人次參與其中,其中集中實踐600余人,自主實踐11000余人,小組實踐2400余人,收回調(diào)研報告、心得體會共計120xx余份。各小分隊堅持以服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展、服務(wù)青年學(xué)生成長成才為主線,活動形式多樣、主題深刻,實踐內(nèi)容包括社會主義核心價值觀宣講;深入基層進(jìn)行科技支農(nóng)、法律宣傳;奔赴偏遠(yuǎn)鄉(xiāng)村開展支教服務(wù)、文化惠民等。

通過實踐活動,不僅使我院廣大青年學(xué)子更早接觸社會、了解社會、服務(wù)社會,培養(yǎng)創(chuàng)新精神、協(xié)作精神、實踐能力和社會交往能力,更引導(dǎo)我院廣大青年學(xué)生在深入社會、了解國情、接受鍛煉的過程中培育和踐行社會主義核心價值觀,牢固樹立了跟黨走中國特色社會主義道路、實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢努力奮斗的理想信念。

三、宣傳到位,影響廣泛。

院團(tuán)委十分重視“三下鄉(xiāng)”活動的宣傳工作,活動開展期間通過校園網(wǎng)、活動簡報等形式將實踐中的照片、通訊報道及時、高效的發(fā)布。本次社會實踐活動共收到實踐簡報330余篇,院團(tuán)委選發(fā)簡報279篇,我院各實踐小分隊通訊員認(rèn)真攥寫、及時傳送每日實踐簡報,同時院團(tuán)委安排專人整理、編排,及時將活動簡報上報上級團(tuán)組織,實現(xiàn)了信息的及時有效傳遞。

會計暑期社會實踐活動總結(jié)篇十七

為了開拓自身的知識面,擴(kuò)大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經(jīng)驗,鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正走入社會,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,我們_個人懷著同樣的夢想?yún)⒓恿诉@次的暑期三下鄉(xiāng)活動,在活動中我們受益匪淺。我們不僅下鄉(xiāng)帶去知識,還深入農(nóng)村,了解當(dāng)?shù)氐拿袂?。參加這次的暑期“三下鄉(xiāng)”,使我有了一個驗證自我的機(jī)會,使我無論是能力上還是心靈上都有了更深一層的進(jìn)步,同時也看到了自身的缺點和不足。

維持了十二天的暑期三下鄉(xiāng)社會實踐結(jié)束了,辛苦而充實,沉重卻又充滿欣慰。經(jīng)過這半個月的旅程,受益匪淺。我們團(tuán)隊_個人給_小學(xué)那群淳樸的孩子以及熱心的村民帶去了些微薄的幫助和淺顯的知識,卻帶回了多少錢也買不回的一種態(tài)度,一種責(zé)任,一種深刻,一種認(rèn)識。

這是個奇妙又難忘的社會實踐,一方面,就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識,運(yùn)用到客觀實際中去,使自己所學(xué)的理論知識有用武之地,只學(xué)不實踐,那么我們所學(xué)的就等于零。另一方面,通過實踐可為以后找工作打下基礎(chǔ)。通過這段時間的實踐,學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會從實踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實踐。

對比以前,感覺自己成長了不少,變得更加成熟、勇敢、自信。生活對我如此慷慨,讓我在付出一點點的時候卻讓我收獲了很多,學(xué)會了很多為人處事的道理,而這些全都是我人生不可缺少的財富。每次,當(dāng)我想起大家在每晚的例會上激烈討論的情景,我滿腔熱情;當(dāng)我想起在每次活動中大家忙碌的身影時,我滿懷感動;當(dāng)我想起學(xué)生天真稚氣的笑容時,我滿盈開心……成長看似是一瞬間的事情,但我知道,我是在經(jīng)歷中體會成長。這種成長,何其珍貴!

從這次活動進(jìn)入最后的籌備開始,我就感受到了大家的團(tuán)結(jié)。我們認(rèn)真的備課,我們緊張的排練,我們激勵的討論。這一切都是“我們”,而不是“我”,一個團(tuán)隊的合作精神就應(yīng)該是這樣的。_名隊員在陌生的地方,面對陌生的人群,總有眾多挑戰(zhàn)和艱難。但是,當(dāng)我們_個人的智慧融合在一起,任何問題都可以迎刃而解。

在實踐的期間內(nèi),我們穿街走戶地接觸各種各樣的人和事,這些都是在學(xué)校里無法體會到的,在學(xué)校里也許有老師或者助班分配說今天做些什么,明天做些什么,但在這里,不會有人會告訴你這些,你必須要知道做什么,要自己地去做,而且要盡自已的努力做到最好,必要時還要通過自己的努力主動去尋求幫助。無論是學(xué)習(xí)還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方,也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人,來提高自已的能力!

躺下來靜靜地回憶這次的實踐,發(fā)現(xiàn)我學(xué)到了很多,從我接觸的每個人身上學(xué)到了很多社會經(jīng)驗,自己的能力也得到了提高,而這些在學(xué)校里是學(xué)不到的。在社會上要善于與別人溝通是需要長期的練習(xí)。人在社會中都會融入社會這個團(tuán)體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,事半功倍。別人給你的意見,你要耐心、虛心地去接受。在工作上還要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對自己的能力做出肯定。社會經(jīng)驗缺乏,學(xué)歷不足等種.種原因會使自己缺乏自信。但是只要有自信,就能克服心理障礙,那一切就變得容易解決了。

會計暑期社會實踐活動總結(jié)篇十八

在這個火熱的七月,帶著年輕人特有的蓬勃朝氣,走入社會,了解社會,深入社會。

暑期社會實踐活動一直是我校大學(xué)生投身社會、體驗社會、服務(wù)大眾的真實契機(jī)。而我,也在這次社會實踐中領(lǐng)悟到很多曾經(jīng)根本無法懂得的道理。找工作不好找,在實際工作中也會遇到許許多多棘手的問題,我現(xiàn)在才明白其實真實的生活遠(yuǎn)沒有想象中的那么簡單這里會有很多想象不到的問題,很多問題中又有復(fù)雜的關(guān)聯(lián),這么想起來生活的確會很累。因此就必須提高自己處理問題的能力,讓復(fù)雜的問題簡單化,讓自己的生活簡單而又充實。想到這里我真的很羨慕那些懂得享受生活的人,我想那他們應(yīng)該早就看透了生活成為個中高手吧。

通過這次社會實踐我真正明白社會生活與校園生活的差距。校園畢竟是太小了,我們在學(xué)校學(xué)的是理論知識,我們必須要將所學(xué)的東西應(yīng)用到實際中才會發(fā)現(xiàn)它的.價值。我們總以為在學(xué)校上課枯燥無味,總向往那些自語自在享受生活的人,總有著別人不知到的理想,總想著有一個輝煌的未來。但我現(xiàn)在開始明白,所有的想象都是虛無縹緲的,只有自己親身實踐過,才會有一個清醒的認(rèn)識,才會正確地給自己定位,確立相對現(xiàn)實的目標(biāo)。在實踐后才會發(fā)現(xiàn)自己所學(xué)的東西是多么有用,自己是多么的需要進(jìn)一步充實,其實實踐也可以提高學(xué)習(xí)興趣的?!皩嵺`是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”多少次說過這句話卻不去想它所包含的真正意義,直到實踐后才對這句名言有了更深的理解?,F(xiàn)在我也明白了人的潛力是需要自己去發(fā)掘的,太多的不自信只會把機(jī)會一次一次地從身邊趕走。

通過實踐你可以發(fā)現(xiàn)自己從未發(fā)現(xiàn)的方面,或許是需要改正的習(xí)慣,更或許是某個被掩蓋的亮點。這次實踐也讓我堅定了堅持不放棄的信念,放棄就等于否定自己,自己對自己的否定幾乎幾十倍乃至上百倍的強(qiáng)于別人對自己的否定,這對一個人來說是相當(dāng)可怕的。自己不去接觸社會就永遠(yuǎn)不會知道社會的規(guī)則,依此類推,任何東西不去接觸就永遠(yuǎn)不會了解它。在學(xué)生階段的我們需要了解的東西太多了,我們不能只靠書本去認(rèn)識它們,這樣的認(rèn)識太淺薄了,不能算是真正的認(rèn)識。我們需要盡可能多的去接觸這個社會上的東西,俗話說人是社會的主人,我們要享有主人的權(quán)力就必須先了解社會,不然的話就很可能會被社會所左右,那樣的生活不會幸福安樂的,只會是痛苦和無奈的。

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