在寫總結(jié)之前，我們應(yīng)該先明確總結(jié)的目的與意義，以便更好地完成總結(jié)的任務(wù)。簡明扼要地陳述事實是寫總結(jié)的基本要求。以下是一些鍛煉身體的小技巧，希望能幫助大家保持健康。
培訓(xùn)班畢業(yè)典禮發(fā)言稿篇一
培訓(xùn)班的同學(xué)們：
今天是一個充滿快樂的日子。學(xué)校在這里為你們舉行畢業(yè)典禮，代表著你們小學(xué)階段的努力和成績在今天得到了肯定?？吹酱蠹页錆M喜悅的表情和自信的雙眼，我有理由相信，我不僅會為你們今天取得的成績高興，也一定會為你們將來的成功驕傲。
在這即將離別的日子里，在這隆重的畢業(yè)典禮上，我代表母校想給你們說說“感恩、責(zé)任、積極”六個字，希望你們在未來的生活中，學(xué)會感恩，牢記責(zé)任，不斷積極。
感恩是現(xiàn)代社會健康性格的表現(xiàn)，是學(xué)會做人的起點。畢業(yè)，雖然是你們自己能力的證明，也是自己的榮耀。但我要告訴同學(xué)們的是，在你的個人努力當(dāng)中，同學(xué)的支持、老師的培養(yǎng)、父母的關(guān)愛、國家的教育，每一環(huán)于你們來說都很重要。正是因為父母的養(yǎng)育之恩、老師的教育之恩、同學(xué)的幫助之恩、國家的關(guān)懷之恩，才讓我們每個同學(xué)在社會這個大家庭里獲得了生存和發(fā)展的機會。因此，同學(xué)們應(yīng)該多多回憶他們的幫助，回憶他們帶給你的書本以外的其它東西，用純真的心靈去感動、去銘刻、去永記。要對哺育、培養(yǎng)、教導(dǎo)、指引、幫助、支持自己的人心存感激，并通過自己十倍、百倍的實際行動予以報答。
責(zé)任，簡單說就是我們自己應(yīng)該做的和不應(yīng)該做的事情。應(yīng)該做的事不做，要承擔(dān)責(zé)任；不應(yīng)該做的事你做了，也要承擔(dān)責(zé)任。
人的一生，要盡四種責(zé)任：
法律責(zé)任：法律賦予公民的義務(wù)，比如接受義務(wù)教育、服兵役等。
成人責(zé)任：尊老愛幼，贍養(yǎng)長輩，撫養(yǎng)兒女，遵守和維護社會公德等。
職業(yè)責(zé)任：職業(yè)道德和紀(jì)律賦予的義務(wù)。
職務(wù)責(zé)任：正確行使權(quán)力所需要履行的義務(wù)。
這四種責(zé)任，除法律責(zé)任外，多數(shù)需要道德調(diào)節(jié)和自我道德約束（包括職業(yè)道德、職業(yè)紀(jì)律）。這就需要同學(xué)們學(xué)習(xí)和自覺踐行文明道德知識，提高自我道德約束能力。
對于同學(xué)們來說，認(rèn)真學(xué)習(xí)既是一種權(quán)利，也是一種義務(wù)。這是現(xiàn)階段你們的主要責(zé)任。但你們應(yīng)該了解未來你們應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任，并在學(xué)習(xí)生活中，學(xué)習(xí)和掌握承擔(dān)未來責(zé)任的知識與技能，學(xué)會對自己的言行負(fù)責(zé)，勇于承擔(dān)自己言行（包括選擇和放棄行為）的后果，甚至為自己的言行付出代價。不論你愿意與否，責(zé)任都將伴你一生。人生因為背負(fù)責(zé)任而最苦，人生也因為負(fù)了責(zé)任而最樂。希望同學(xué)們學(xué)會負(fù)責(zé)。
積極是一種向上的、立志有所作為的精神狀態(tài)，就是在成績面前永不滿足，不斷前進，不斷追求新的奮斗目標(biāo)。小學(xué)畢業(yè)是一個階段學(xué)習(xí)任務(wù)的終結(jié)，也是新的`學(xué)習(xí)任務(wù)的開始。無論你在小學(xué)階段取得過多少成績或者有多少失誤，都已成為過去，一切都將重新開始。這需要同學(xué)們有一份責(zé)任與向往，重新確定新的目標(biāo)，規(guī)劃新的未來。適合自己的學(xué)校是最好的學(xué)校。不論你升入哪所學(xué)校，起決定作用的都是我們自己。只有心中有追求，行動有方向，學(xué)習(xí)才有動力。希望同學(xué)們以我校眾多的成功校友為榜樣，積極積極，不斷努力，以優(yōu)異的成績回報父母，回報社會，為母校爭光。
最后，我謹(jǐn)代表母校，向你們提出如下希望：
一、牢記母?！皹淙寺杉?，智博德馨”的校訓(xùn)和“崇真向善，志存高遠”的校風(fēng)，勤于思考，善于創(chuàng)新，努力成才。
二、謹(jǐn)記“今天我以母校為榮，明天母校以我為榮”，珍惜、維護母校的聲譽，永做子云小學(xué)忠誠的、熱心的校友。
同學(xué)們，母校將一如既往地關(guān)心、關(guān)注你們的發(fā)展，了解同學(xué)們的學(xué)習(xí)、生活情況，期待著你們從四面八方傳來好消息。子云小學(xué)永遠是你們的精神家園。
祝愿同學(xué)們快樂開心，學(xué)習(xí)進步，鵬程萬里；
祝各位家長和老師們身體安康，工作順利，萬事如意！
再見了，同學(xué)們！再見了，孩子們！
培訓(xùn)班畢業(yè)典禮發(fā)言稿篇二
親愛的老師、敬愛的同學(xué)們：
大家好！
時光如梭，歲月如流，小學(xué)生活眨眼就過去了。在這六年中，我們度過了多少美好的歲月，經(jīng)歷了多少風(fēng)風(fēng)雨雨。我們曾經(jīng)在知識的海洋中奮力拼搏，在平整的操場上盡情地玩耍。
忘不了，可愛的校園！忘不了您那充滿活力的英姿。當(dāng)您看到我們一個個在操場上龍騰虎躍，鍛煉出健壯的體魄時，您向我們露出舒心的微笑。更難忘的是，我們在您溫暖的懷抱中得到了知識的瓊漿、智慧的力量，學(xué)到了實用的才干、做人的道理。
再回首，母校的一草一木是那樣熟悉；再回首，母校的一磚一瓦是那樣親切。
多少愉快的回憶永遠停在了我們的腦海里，這里蘊藏著我們多少兒時的天真和可愛！喜歡在夏季的潮悶中思索，想象，把一切想得很美好，很夢幻，很浪漫。喜歡在初夏夜深入靜之時，在天空中刻下一張臉，一張微笑著望著我們的臉，成為這個夏天的見證。
暗香浮動，說不盡的甜蜜，敘不盡的浪漫。到了最后，卻是失落。這是一個生長在夢中并開出花的季節(jié)。每個人都生活在夢中。我們微笑著說，我們停留在時光的原處，其實早已被時光的洪流無聲地卷走。
祝同學(xué)們學(xué)業(yè)進步，同時也祝老師們工作順利，一帆風(fēng)順！
我的演稿完畢，謝謝大家！
培訓(xùn)班畢業(yè)典禮發(fā)言稿篇三
尊敬的各位老師，各位同學(xué)：
大家好！今天，我站在這里，代表全體xx屆畢業(yè)生向我們的母校道別，向延安的師長們道別，向朝夕相處的同窗們道別，也向這段不能忘懷的歲月道別！
經(jīng)歷了中考的緊張和忙碌，我想我此刻的心情應(yīng)當(dāng)和在座的各位一樣，縱然喜悅，也掩不住回憶與留戀。這四年的路，我們走的辛苦而快樂，四年的生活，我們過的充實而美麗，我們流過眼淚，卻伴著歡笑，我們踏著荊棘，卻嗅得萬里花香。四年的歲月，1460個日日夜夜，聽起來似乎是那么的漫長，而當(dāng)我們今天面對離別，又覺得它是那么的短暫。
四年的時光，彈指一揮間，但很多記憶將成為我們生命中最為珍重的收藏：葳蕤的梧桐樹，寬闊的操場，如畫的長廊，明亮的教室。我們一定還記得剛?cè)胄r你我所立的雄心壯志，一定還記得在教室、圖書館和實驗室中你我孜孜不倦學(xué)習(xí)、研究的身影，一定還記得老師的諄諄教誨和習(xí)題獲得突破時你我那種發(fā)自內(nèi)心的喜悅，一定還記得在運動場上你我生龍活虎的鍛煉場景。太多太多的情景值得我們?nèi)セ貞洝?/p>
延安四年，我們更進一步學(xué)會了分析與思考，學(xué)會了豐富與凝練，學(xué)會了合作與競爭，學(xué)會了繼承與創(chuàng)新，也進一步學(xué)會了如何不斷超越、突破自己的極限而成長。如今我們就要畢業(yè)了，所有這些溫暖的記憶都將銘刻在我們內(nèi)心深處，那是我們生命中最難忘的日子。
喜歡好友常說的一句話：“我們都是只有一只翅膀的天使，只有互相擁抱才能飛翔?！彼哪甑耐坝颜x，讓我們學(xué)會了彼此相信并依賴。四年的生活，我們都有過低谷，但我們相互扶持、鼓勵，朋友溫馨的笑容、班級溫暖的氣氛，讓我們都走了過來，讓我們學(xué)會去愛、去堅持、去相信“陽光總在風(fēng)雨后”。
喜歡老師常說的一句話：“寶劍鋒自磨礪出，梅花香自苦寒來”。初三，被淹沒在題海中的我們卻突然清醒地發(fā)現(xiàn)，我們對初中的印象，不再是堆疊如山的試卷、做不完的習(xí)題，而是對初中，這個令我們心動、也撫育我們成長的知識殿堂的感激和熱愛，是雙眼觸及“延安”這個熟悉名字時的強烈感應(yīng)?；赝哪陙韺W(xué)習(xí)中的每個鏡頭，我們都經(jīng)歷了一個日積月累的過程，是知識的，也是情感的。
老師們在課堂上或滔滔不絕，或循循善誘，或旁征博引的風(fēng)格，為我們展現(xiàn)了知識的無限魅力。在這里，我們看到了世界的過去、現(xiàn)在和未來，看到了祖國的生命和血脈，更看到了無數(shù)的機遇和挑戰(zhàn)。老師，您用您辛勤的汗水、無私的奉獻、無數(shù)夜的伏案耕耘，給了我們一個清醒的頭腦、一雙洞察的眼睛和一顆熱忱的心靈，把“自信自強”的校訓(xùn)融進了我們的血脈、我們的生命。再華麗的辭藻也無法表達我們對您既是老師、有是朋友、更是親人的尊敬和愛戴。學(xué)生即將遠行，請允許我們深情地道一聲：“老師，您辛苦了！”
是的，老師的關(guān)懷，同學(xué)的友誼，三年里所有的酸甜苦辣都凝聚成今日的成果，我們的初中生活也即將畫上一個圓滿的句號，這句號也將是我們邁向更高層次追求的號角。我們的母校，我們的祖國，我們的時代，都是指引我們腳步和方向的恢弘力量。同學(xué)們，讓我們牢記母校領(lǐng)導(dǎo)、老師們對我們所有畢業(yè)生的殷切期望；讓我們牢記母?！白孕抛詮姟钡男Ｓ?xùn)；讓我們牢記母?！八臅钡霓k學(xué)目標(biāo)，帶著在這個美麗的校園里耕耘四年的收獲奔赴八方，在高中及未來的學(xué)習(xí)生活中書寫新的華彩篇章！
現(xiàn)在的我們，站在時間的交匯點上，回望過去，遠眺未來，原來，畢業(yè)是傷情而張揚的告別，讓今宵的月色格外親切，讓明朝的陽光別樣熱烈。畢業(yè)是一種去意回徨的境界，是行色匆匆的回眸一瞥，所有繽紛燦爛的往昔時光，都被點擊成生動傳神的細(xì)節(jié)，曾經(jīng)有過的光榮夢想，曾經(jīng)有過的深沉激越，正召喚著我們重新聆聽愛的聲音。畢業(yè)是一首久唱不衰的老歌，是散場之后的余音繞耳，所有甜美或者苦澀的故事，定格為熱淚盈眶的欣悅，依然真誠直率的目光，依然奔流激蕩的熱血，正牽引著我們再一次傳唱，傳唱那飄逝的日月春秋。畢業(yè)是各奔東西甚至天各一方的分別，畢業(yè)是執(zhí)手相握心心相印的經(jīng)典時刻，低眉處無奈流年似水，揚帆行有志風(fēng)華如火，畢業(yè)是一切都并非結(jié)束的鄭重開始，畢業(yè)是一切都沒有飄散的深沉銘刻。
“乘風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟滄海?！弊寱r間作證，承載著延安領(lǐng)導(dǎo)、老師們的殷切期望和深情囑托，我們一定會做擁有智慧并富有激情的人，做胸懷大志并腳踏實地的人，做德才兼?zhèn)洳⒂掠趧?chuàng)新的人，做富有責(zé)任并敢挑重?fù)?dān)的人！
同學(xué)們，臨別之際，讓我們立下誓言：今天，我們以作為延安的畢業(yè)生為榮；明天，延安將會以我們祖國的棟梁，為榮！我的發(fā)言完了，謝謝大家。
在此。
敬禮！
姓名：xx。
時間：20xx年xx月xx日。
培訓(xùn)班畢業(yè)典禮發(fā)言稿篇四
尊敬的浙江大學(xué)各位領(lǐng)導(dǎo)，同志們：
大家下午好!為期6天的科級領(lǐng)導(dǎo)干部高級研修班，在浙江大學(xué)的精心安排下，在大家的共同努力下，取得了圓滿成功，今天就要結(jié)業(yè)了。剛才，浙江大學(xué)公共管理學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)為學(xué)員們頒發(fā)了結(jié)業(yè)證書，3位學(xué)員代表作了交流發(fā)言。在此，我謹(jǐn)代表區(qū)委向為我們創(chuàng)造良好學(xué)習(xí)環(huán)境的浙江大學(xué)公共管理學(xué)院的各位領(lǐng)導(dǎo)以及精心授課的教授、專家們表示衷心的感謝!向榮獲結(jié)業(yè)證書的全體學(xué)員表示誠摯的祝賀!下面，結(jié)合這次研修班學(xué)習(xí)培訓(xùn)情況和下一步如何開展好工作，我再講兩點意見。
這次領(lǐng)導(dǎo)干部高級研修班是區(qū)委經(jīng)過認(rèn)真研究決定的，是區(qū)委推進學(xué)習(xí)型黨組織、學(xué)習(xí)型領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)的重要舉措，是大規(guī)模開展干部培訓(xùn)、大幅度提高干部能力素質(zhì)的具體行動。雖然學(xué)習(xí)培訓(xùn)時間不長，但從會前與同志們的交流以及剛才學(xué)員代表的發(fā)言來看，大家一致感覺收獲很大、受益匪淺，學(xué)到了知識，開闊了眼界，拓寬了思路，增強了能力，增進了友誼，達到了預(yù)期的培訓(xùn)目的。
一是培訓(xùn)層次高。在培訓(xùn)對象上，這次參加研修班學(xué)員為區(qū)四套班子有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、相關(guān)職能部門主要負(fù)責(zé)人以及各街道辦事處主要負(fù)責(zé)人和相關(guān)負(fù)責(zé)人，是推動全區(qū)改革發(fā)展的中堅力量。在教學(xué)師資安排上，請來講課的都是在各個領(lǐng)域具有很深造詣的`浙江大學(xué)教授、專家以及豐富實踐經(jīng)驗的杭州市地方領(lǐng)導(dǎo)。大家普遍感到，教授、專家們非常用心，課程內(nèi)容設(shè)計新穎，有深度、有廣度，講課水平非常高。
二是培訓(xùn)針對性強。本著“缺什么、補什么”和“學(xué)以致用”的原則，這次研修班科學(xué)設(shè)置了招商引資與投資環(huán)境優(yōu)化、突發(fā)事件應(yīng)急管理與媒體應(yīng)對、現(xiàn)代服務(wù)業(yè)發(fā)展、休閑文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展與現(xiàn)代旅游規(guī)劃、現(xiàn)代城市管理理念與創(chuàng)新、社會管理創(chuàng)新、政府性投融資及風(fēng)險防范、杭州城中村改造和安置房建設(shè)等11個方面的專題課程，都是當(dāng)前最前沿、最熱點的理論和實踐，內(nèi)容非常豐富，與我們的實際工作聯(lián)系緊密，針對性、指導(dǎo)性很強。同時，不僅安排了理論知識培訓(xùn)，還安排了浙江傳化物流基地、杭州錢江新城城市規(guī)劃館、宋城、西溪濕地等項目實地考察參觀，學(xué)習(xí)了先進經(jīng)驗和做法，找到了與先進地區(qū)的差距與不足。大家普遍感到，知識上得到了充實和更新，理念上得到了沖擊和提升。
三是培訓(xùn)效果好。這次研修班安排的非常緊湊，白天、晚上都安排了學(xué)習(xí)培訓(xùn)內(nèi)容，大家平時工作都很忙，非常珍惜這次難得的脫產(chǎn)集中學(xué)習(xí)機會，以最快的速度調(diào)整好心態(tài)，集中精力投入到緊張而又活潑的學(xué)習(xí)之中，坐得住，聽得進，記得牢，討論深，提高了學(xué)習(xí)的實效性，真正做到了學(xué)有所思、學(xué)有所悟、學(xué)有所獲。這些充分體現(xiàn)了我們的領(lǐng)導(dǎo)干部有一種強烈的求知欲望，有一種良好的學(xué)習(xí)態(tài)度，有一種刻苦的學(xué)習(xí)精神。同時，這次研修班也為大家搭建了一個相互交流的平臺，增進了友誼，增進了團結(jié)。
這次培訓(xùn)結(jié)束后，大家將投入到新一輪的“跨越發(fā)展、創(chuàng)先爭優(yōu)”的實踐中去。就如何把這次培訓(xùn)作為新的起點、新的動力，在各自的領(lǐng)導(dǎo)工作崗位上更好錘煉自己、提升自己，做一名推動全區(qū)科學(xué)發(fā)展、跨越發(fā)展、和諧發(fā)展的帶頭人，我再提三點希望和要求。
一是要勤奮好學(xué)，不斷提高自身綜合素質(zhì)。學(xué)習(xí)不是一蹴而就的，集中培訓(xùn)的時間有限，知識內(nèi)容有限，遠不能滿足我們的需要。面對經(jīng)濟社會的快速發(fā)展，面對復(fù)雜多變的工作局面，面對日趨激烈的區(qū)域競爭，我們必須牢固樹立終身學(xué)習(xí)理念，把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種精神、一種責(zé)任、一種追求、一種境界，主動自覺抓好學(xué)習(xí)，在繁忙的工作之余，減少不必要的應(yīng)酬，排除干擾，合理安排好學(xué)習(xí)時間，做到學(xué)習(xí)和工作兩不誤、兩促進，努力使自己成為一名學(xué)習(xí)型、知識型領(lǐng)導(dǎo)干部，成為“眼界寬、思路寬、胸襟寬”領(lǐng)導(dǎo)干部，成為勝任本職工作的領(lǐng)導(dǎo)干部。
二是要學(xué)以致用，努力開創(chuàng)跨越發(fā)展新局面。學(xué)習(xí)的目的在于運用，在于解決實際問題。希望同志們回去后，充分運用所學(xué)的新知識、新理論，充分借鑒先進地區(qū)好的經(jīng)驗和做法，緊密結(jié)合本部門、本單位工作實際，以更廣的視野、更高的定位來謀劃發(fā)展的新思路、新舉措，真正把學(xué)習(xí)的成果轉(zhuǎn)化為推動跨越發(fā)展的強大動力。組織部門要做好學(xué)習(xí)培訓(xùn)的跟蹤反饋工作，及時總結(jié)宣傳各部門、各單位學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化的實際成效。
三是要真抓實干，確保全面完成全年各項目標(biāo)任務(wù)。當(dāng)前，距離年底只有兩個半月的時間。在座的大多是各部門的一把手，希望同志們回去后，認(rèn)真對照全年各項目標(biāo)任務(wù)，對標(biāo)找差，強化措施，大干四季度，確保全面完成全年各項目標(biāo)任務(wù)。特別是全市科學(xué)發(fā)展綜合考核指標(biāo)，處于領(lǐng)先的，要努力保持，能超則超，最大限度地增加貢獻度;處于落后的，要攻堅克難，縮小差距，奮力追趕，確保我區(qū)在全市科學(xué)發(fā)展目標(biāo)綜合考核中取得好成績。
同志們，我們正處在重要戰(zhàn)略機遇期、跨越發(fā)展的黃金期、轉(zhuǎn)變發(fā)展方式的攻堅期、各種挑戰(zhàn)交織的矛盾凸顯期，機遇與挑戰(zhàn)并存。希望大家以更加飽滿的政治熱情、更加扎實的工作作風(fēng)、更加良好的精神風(fēng)貌，搶抓機遇，迎接挑戰(zhàn)，銳意進取，奮發(fā)有為，為推動全區(qū)跨越發(fā)展作出積極貢獻，不辜負(fù)組織的培養(yǎng)和重托。
最后，祝浙江大學(xué)的明天更加輝煌!
祝各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們身體健康、工作順利!
謝謝大家!
培訓(xùn)班畢業(yè)典禮發(fā)言稿篇五
同學(xué)們：
大家好！
雖然從見到的的那天起，我們就知道今天的存在。但是,當(dāng)告別的日子終于到來的時候，我還是覺得有些突然，覺得它來得快了些，覺得不知道用怎樣的語言來表達這種別離。
老師不會忘記，在教室里你因苦思冥想某個問題后豁然開朗的那抹微笑，在疲憊不堪的奮斗旅程中的那一次次堅持，在經(jīng)過不知多少次挫折后依舊不變的那份執(zhí)著；忘不了眼神交流時彼此會心的一顰一笑；忘不了每天陪大家一起迎來的每一輪朝陽和每一次日落。忘不了因你取得的進步而欣喜，退步而擔(dān)心。
我知道，很多時候，老師有些言行可能傷害了你。請同學(xué)們諒解，記?。簾o論怎樣，老師是愛你的，只因老師的水平有限，沒有能找到一種更好的表達方式。
這一年，不管精彩，還是平淡，都一定都是你生命中最難忘的的歲月。畢業(yè)并不代表結(jié)束，而是一個新的開始。
不要像一個平凡的人一樣地生活，除非你只想做一個平凡的人。我無法預(yù)知你們的將來，但我堅信，數(shù)年以后，你一定會給老師展現(xiàn)一份獨特的精彩和別樣的亮麗！
最后我只想說，無論何時，無論何地，請記得，有個人在默默地為你祝福，他誠摯地希望你活的快樂！活的精彩！開心、快樂的時候，忘了我；失落、寂寞的時候記得我！
謝謝大家！因為這段陪伴老師的日子！
一路走穩(wěn)走好！
謝謝！
培訓(xùn)班畢業(yè)典禮發(fā)言稿篇六
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁：
大家好！
在這個激情似火的夏天，我們有幸參加了xx縣首屆中小學(xué)教導(dǎo)主任培訓(xùn)班。首先我代表這次參加培訓(xùn)的全體學(xué)員衷心感謝各位領(lǐng)導(dǎo)給我們提供了這次交流學(xué)習(xí)的平臺，給我們提供了一個培訓(xùn)學(xué)習(xí)、提高自我的機會。
我和所有參訓(xùn)的教導(dǎo)主任一樣，很珍惜這次難得的學(xué)習(xí)機會。我們牢記領(lǐng)導(dǎo)的囑托與期望，培訓(xùn)時做到嚴(yán)守紀(jì)律，認(rèn)真學(xué)習(xí)，及時反思。這次培訓(xùn)安排科學(xué)，內(nèi)容豐富，形式多樣。集中培訓(xùn)通過聆聽三位專家的講座，我們的思路變清晰了，視野變開闊了，從中學(xué)到了許多可行的做法。一個月時間的'分散學(xué)習(xí)，我們將理論付諸實踐，在實踐中反思提高。今天的演講，各位學(xué)員意氣風(fēng)發(fā)，神采飛揚，激情澎湃，展示了積極積極的精神風(fēng)貌。可以說這次培訓(xùn)，讓我們深受啟發(fā)，使我們受益匪淺。
短暫的培訓(xùn)學(xué)習(xí)雖然結(jié)束了，但是思考的腳步遠沒有停止。放眼未來的征程，任重而道遠。有了這次的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，有了領(lǐng)導(dǎo)的期望，我們會信心倍增。在今后的教育教學(xué)管理中我們會努力做好以下工作：
一、認(rèn)真扮演好三種角色。當(dāng)好校長的得力助手；當(dāng)好教學(xué)工作的組織管理者；當(dāng)好教育教學(xué)的帶頭人。
二、努力提高四個能力。提高教育教學(xué)管理能力；提高制度制定落實能力；提高人際關(guān)系協(xié)調(diào)能力；提高理論學(xué)習(xí)研究能力。
三、切實抓好五項工作。堅定不移地執(zhí)行課程計劃；堅持不懈地狠抓常規(guī)教學(xué)；扎扎實實地開展校本教研；積極有效地組織學(xué)生活動；嚴(yán)格認(rèn)真地搞好各種檢查。
這是一項艱辛的工作，也是一項富有挑戰(zhàn)性的工作。它需要激情，需要全身心的投入；更需要恒心，需要堅持不懈的努力。雖然想說愛它不容易，但是我們既然選擇了它，就應(yīng)該努力干好它。面對新一輪的課程改革，希望大家愛崗敬業(yè)，勇于積極，開拓創(chuàng)新，甘于奉獻，為xx教育的發(fā)展作出積極的貢獻。
謝謝大家！
培訓(xùn)班畢業(yè)典禮發(fā)言稿篇七
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛的同學(xué)們：
上午好！今天終于還是來了，這是一個值得慶祝的日子，我們順利完成了學(xué)業(yè)，也是一個令人傷感的日子，我們要說再見了。一個月前我們從祖國的四面八方來到了美麗的xxx，在這里度過了一個難忘的初夏。時光飛逝，一個月很快過去，到今天才發(fā)現(xiàn)，要做的事還沒有做完，要看得書還沒有看完，與同學(xué)、老師之間要說的話也還沒有說夠，卻已經(jīng)到了說再見的時候。昨夜我們無眠，時間何其短暫！
作為學(xué)員代表發(fā)言，我首先要講收獲。經(jīng)過xxx天的課堂學(xué)習(xí)、專題講座、經(jīng)驗交流、參觀考察和豐富多樣的班級活動，我們對xxxx工作的現(xiàn)狀有了更深刻、全面的認(rèn)識，對xxx今后的發(fā)展有了更清楚的了解，尤其是較為系統(tǒng)的掌握了xxx等與工作聯(lián)系緊密的理論知識和實用技能。這是我們系統(tǒng)學(xué)習(xí)知識，各位領(lǐng)導(dǎo)和老師淵博的知識、精彩的演講、附有啟發(fā)性的教學(xué)方式給我們留下了深刻的印象，開闊了我們的視野，拓展了我們的思路，許多教誨同學(xué)們已經(jīng)銘記于心，定將身體力行。
我要說，通過學(xué)習(xí)，最大的啟發(fā)就是“學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí)”。作為xxxx人，惟有不斷的學(xué)習(xí)、研究新方法，不斷的創(chuàng)新突破，用科學(xué)的理論和方法武裝頭腦，才能提升xxx工作的質(zhì)量，才能確保xxxx服務(wù)社會、服務(wù)發(fā)展功能的有效發(fā)揮，才能滿足政府以及各界日益旺盛的xxx需求。讀萬卷書是學(xué)習(xí)，行萬里路同樣是學(xué)習(xí)。在外出參觀考察的同時，同學(xué)們領(lǐng)略了四川秀美的山川風(fēng)景，感受了古蜀文化的博大精深，更為四川人民堅強不屈的精神深深感動。今后，我們將以你們?yōu)榘駱?，不懼艱難，勇往直前。
一個月來我們還收獲了珍貴的友誼。據(jù)說一個人來到世界的概率是360萬億分之一，人與人相聚相知的.概率更是小得微乎其微。我們來了、聚了、熟悉了，而且是一個月！這一份緣、這一份情，我們都倍加珍惜。在這里，我們一起上課，一起交流討論，一起參觀考察。在這里，我們就是一個大家庭！就是一個堅強有力的共同體！
科學(xué)家研究發(fā)現(xiàn)，把同一瓢魚苗撒到大河里邊，這一瓢水里的小魚兒，便從小到大始終一起在大河中成長，即便偶爾有一兩條走失，它們最終還是會找到自己的家庭。同學(xué)們，xxx學(xué)院就是培育xxxx的基地，第x期是我們的代號，今天的結(jié)業(yè)典禮就是學(xué)院用同一個水瓢把我們放回祖國xxxx大江之中，從此，讓我們一起成長，一起奮斗，一起為祖國的xxx事業(yè)奮斗出汗！xxx期不散伙，今天的離別是為了明天的相聚。今后在每一個溫暖的五月，我們一定會想起這份情、這份愛，想起xxx，想起這里的老師，想起這個校園的一草一木。對人生中這特殊的xx個日日夜夜，我們永不忘懷！
在此，請允許我代表xx培訓(xùn)班xxx名學(xué)員，向xx學(xué)院、向過去xx天與我們朝夕相處、關(guān)愛有加的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師表達我們深深的謝意。過去的xx天，你們?yōu)槲覀兊膶W(xué)習(xí)、生活殫精竭慮，費盡心力，每一堂課、每一次參觀你們都不遺余力，多方協(xié)調(diào)。尤其是我們的班主任，更是事事關(guān)心，無微不至。同學(xué)們，請允許我作為副班長、代表全體班委最后一次行使權(quán)力，請大家起立，伸出你們的雙手，用我們熱烈的掌聲感謝各位老師和領(lǐng)導(dǎo)！謝謝，謝謝大家！
最后我代表全班鄭重表態(tài)，我們一定會認(rèn)真消化吸收在這里學(xué)到的理論知識，努力做好本職工作，在xxx領(lǐng)域成就一番事業(yè)；自強不息，發(fā)奮努力，為祖國的xxx事業(yè)不懈奉獻。
老師們、同學(xué)們，再見了，謝謝大家！
xxx不散伙，我們后會有期！
培訓(xùn)班畢業(yè)典禮發(fā)言稿篇八
國學(xué)。
又稱“漢學(xué)”或“中國學(xué)”，研究中國語言、文化、文明的學(xué)科。中國歷史上“國學(xué)”是指以“國子監(jiān)”為首的國立學(xué)校。自“西學(xué)東漸”后泛指“中國傳統(tǒng)思想文化學(xué)術(shù)”。下面小編就和大家分享國學(xué)培訓(xùn)班畢業(yè)典禮上的學(xué)生代表。
發(fā)言稿。
歡迎閱讀。
尊敬的各位恩師、尊敬的各位學(xué)長:。
大家好!伴著粽子的清香和龍舟的漿聲,又一個端午節(jié)到了。去年的這個時候,你們曾踏著落花的余香,帶著對品德、對知識的渴望,懷著對國家、對社會的理想,穿過繁華的古玩市場,拾級而上,來到了戶部山狀元街上的xx書院,走進第三期國學(xué)班的講堂;而今天,我們踏著你們當(dāng)年的足跡,接過你們手中弘揚國學(xué)、傳播圣道的不熄薪火,成為了書院第四期國學(xué)班的弟子。在此,我謹(jǐn)代表國四班全體學(xué)弟、學(xué)妹向您們順利完成在書院的學(xué)業(yè),表示熱烈的祝賀!
一年來,你們在書院恩師們的教誨下,汲取著古圣先賢的智慧,傳承著中華民族優(yōu)秀的文化,無論是道德、學(xué)問、人格、境界都有著長足的增長;而你們也在為書院默默奉獻著:我們能看到每次講學(xué)開始前是你們早早地來到書院,抬出展板、擺好桌椅、燒好茶水;我們能看到每次講座進行時,是你們輕輕幫恩師拭去黑板上多余的痕跡,又生怕那粉筆灰有一粒掉進恩師的水杯里;我們能看到是你們在每次講學(xué)結(jié)束之后,將教室的桌椅重新擺齊,地面重新打掃干凈……你們的付出,我們看在眼里;你們的奉獻,是我們后學(xué)優(yōu)秀的范例!
今天,你們要走了,帶著國學(xué)的書香,帶著書院的回憶離開,然而,我相信,當(dāng)你們回到大學(xué)、走入社會,無法忘懷的是書院一年來的熏陶漸染;不能或缺的是圣賢教化在你們談吐中留下的余音。雖然你們離開了國學(xué)班,但是學(xué)長、學(xué)姐們,你們的任務(wù)并沒有結(jié)束,相反,你們的職責(zé)更加艱巨!懷揣著先賢智慧的典籍,沐浴過歷史熏香的洗禮,我們多么期望你們能夠繼續(xù)弘揚圣賢文化,為社會做貢獻,為國家做棟梁!自古xx,英才薈萃;書院弟子,仁以為己任,不亦重乎!
我們,手中接過熊熊的火把,肩頭挑起新的責(zé)任。我們有青出于藍勝于藍的決心,有長江后浪推前浪的勇氣。我們會提高自己的道德修養(yǎng),豐富自己的知識學(xué)問,追趕你們的輝煌足跡!
不需折柳相送,柳條就在我們心里。學(xué)長、學(xué)姐們,莫愁前路無知己,天下誰人不識君!請騎上理想的快馬,全力奔馳,走出你們?nèi)水厴I(yè)致辭生的康莊大道;書院有風(fēng)華正茂的漢風(fēng)老師,有無數(shù)德高望重的恩師,有青春飛揚的我們,請放心去飛翔吧。雖然已至端午,但我們會收起落花的余瓣,等明年花兒再一次盛開;相信,明年春色倍還人,等到下一個花開的時候,春光將會更加明媚!謝謝大家!
大家上午好!今天是端午節(jié)，也是我們國三班畢業(yè)和國四班開學(xué)的日子。很榮幸能夠代表書院國三班的全體同學(xué)在畢業(yè)典禮上發(fā)言。首先請允許我代表國三班同窗祝福尊敬的恩師們在這個中華民族傳統(tǒng)的節(jié)日里身體健康、永遠幸福!
漢風(fēng)老師每次講學(xué)的最后都會說：“希望大家把從xx書院感受到的溫暖帶向這個薄涼的人間?！笔堑?，一次次生動的講學(xué)，一次次歡快的游歷活動和一次次難忘的詩會，書院總是帶給我們溫暖。還記得講座之后夜游燕子樓的雅趣;還記得梅花詩會結(jié)束后我們在奉親庵傳燈法會上內(nèi)心受到的洗禮;還有老子故里行的快樂與興奮，煙花三月下?lián)P州的歌聲與歡笑……這樣的活動太多太多，受到的感悟與洗禮也太多太多。書院帶給我們的不僅僅是溫暖、善良、仁愛，更是教會了我們?nèi)绾瘟π袀鹘y(tǒng)文化，如何在平素的生活里活出一份美感?？梢哉f，在這個“世風(fēng)日下，人心不古”的時代，彭城書院以“弘揚傳統(tǒng)文化，傳播國學(xué)思想”為宗旨，試圖挽救世道人心，它代表著這個時代的新方向，它是這座古老的城市的文化符號，是我們精神的一方凈土。
總有說不盡的千言萬語，唯祝書院講壇上的弦歌不綴。讓我再一次代表國三班的全體同學(xué)向為書院付出辛勤勞動的漢風(fēng)老師以及各位恩師深深地表示感謝，你們辛苦了!向一直支持書院的社會愛心人士表示我們由衷的尊重之情，謝謝你們的支持!最后，祝福國四班的學(xué)弟學(xué)妹們在將來的一年里在各位先生的帶領(lǐng)下，好好學(xué)習(xí)、天天向上!謝謝大家!
培訓(xùn)班畢業(yè)典禮發(fā)言稿篇九
第一次為人師；你從幼兒園畢業(yè)，
第一次。我也將帶著六年前的忐忑與激動迎來我的下一個。
第一次。記得《匆匆》這篇課文的。
第一節(jié)是這樣寫的——（齊背）。我當(dāng)時問：“燕子真的還是那燕子，楊柳真的還是那楊柳嗎？”吳承捷站起來這樣說：“物質(zhì)的本身在變，不變的是自然的循環(huán)。”我們的人生，不就是在這“變與不變”之中螺旋并前行嗎？咱們最后不要道別，還是“后會有期”吧！無論是在眼里，還是在心中。
培訓(xùn)班畢業(yè)典禮發(fā)言稿篇十
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
非常高興可以代表即將畢業(yè)的04級同學(xué)在這里發(fā)言，也向我們美好的大學(xué)時光道別。
在不經(jīng)意之間，又一段美好的學(xué)生時代離我們遠去了；對很多人來說，也許這是最后的一段學(xué)生時代。四年的時光，在我們都未察覺時已匆匆過去，這四年的路，我們走的堅定而快樂，四年的生活，我們過的充實而美麗。但很多記憶將成為我們生命中最為珍貴的收藏。
還記得剛剛踏進校門的情景嗎？還記得上課被提問的情景嗎？還記得懷抱厚厚一摞書走回宿舍的情景嗎？還記得上早操前賴床的情景嗎？還記得擠在一起打飯的情景嗎？還記得為了準(zhǔn)備考試熬夜看書的情景嗎？寬闊的操場里，通往教室的林蔭路上，美麗的圖書館，明亮的教室…還有太多的情景充滿記憶，太多的情景值得我們?nèi)セ貞?。?/p>
四年前的我們懷著美好的憧憬走進校園，四年后，我們懷抱夢想各自離開。四年中，我們學(xué)會了成長，學(xué)會了思考，學(xué)會了合作與競爭，學(xué)會了彼此信賴，也學(xué)會如何不斷地超越自己。一起走過的日子，有老師的殷切教導(dǎo)和期望一路陪伴，使得我們獲得知識的同時也獲得了希望，我們相互扶持、互相鼓勵。朋友溫馨的笑容，班級溫暖的氣氛，讓我們學(xué)會去愛，去堅持，去相信未來！
在這里，我們因為這個學(xué)校而驕傲，因為西藏民族學(xué)院而驕傲，因為有這樣親切的老師和同學(xué)們而驕傲。當(dāng)我們勇敢地走向明天。同學(xué)們，請不要忘記這座美麗的校園，請不要忘記傳授我們知識的每一位老師，請不要忘記幫助我們成長的同學(xué)們。
在此，請允許我代表所有的畢業(yè)生向敬愛的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們說聲謝謝。感謝你們一直以來的幫助與支持。謝謝！
畢業(yè)是一首久唱不衰的老歌，是散場之后的余音繞耳，所有甜美或者苦澀的故事，定格為熱淚盈眶的欣悅，依然真誠直率的目光，依然奔流激蕩的熱血，讓時間作證，承載著夢想的我們一定會更加勇敢、堅強、成熟地面對未來！我們一定會做擁有智慧并富有激情的人，做胸懷大志并腳踏實地的人，做德才兼?zhèn)洳⒂掠趧?chuàng)新的.人，做富有責(zé)任并敢挑重?fù)?dān)的人！同時，我們也將最美好的祝愿送給我們的母校，愿母校的明天更加輝煌！祝愿各位老師身體健康！萬事如意！扎西德勒！
謝謝大家！
培訓(xùn)班畢業(yè)典禮發(fā)言稿篇十一
尊敬的各位來賓、各位老師、各位同學(xué)：
大家好！
還有各位行政、后勤和圖書館的工作人員，感謝他們在學(xué)習(xí)和科研中為我們提供了全面、及時的服務(wù)和支持；還要感謝各位師兄、師弟、師姐和師妹的幫助，以及各位家屬在生活上的關(guān)懷和照顧。三年前的那個夏天，懷著對科學(xué)院的崇敬，帶著對未來的憧憬，我們踏進了綠樹掩映的半導(dǎo)體所。這里有許多學(xué)識淵博的老師，和聰明好學(xué)的同學(xué)，更有團結(jié)競爭的科研環(huán)境，和嚴(yán)謹(jǐn)踏實勇于創(chuàng)新的治學(xué)傳統(tǒng)。今天，三年的學(xué)習(xí)生活就要過去了，我們已經(jīng)從學(xué)識淺薄的大學(xué)生，成長為合格的高級科研人員。但我們知道，我們的成長包含了多少老師的辛勤汗水和無私奉獻。我們記得，當(dāng)我們遇到困難和挫折時，你們給予細(xì)致的指導(dǎo)和熱情的鼓勵；當(dāng)我們獲得一點點進步時，你們又帶領(lǐng)我們向更深更大的目標(biāo)前進。你們擁有的刻苦鉆研的工作精神，求實求真的科學(xué)態(tài)度，使我們深受教益。特別在“非典”期間，全所教職工以高度的負(fù)責(zé)精神，默默奉獻，為我們營造了安全、寧靜的環(huán)境，使我們最終整齊、健康地完成了論文答辯。
誠然，今天的畢業(yè)典禮是對我們學(xué)有所成的表彰，也是宣告這一段學(xué)習(xí)的結(jié)束，但我們還是應(yīng)該記住這樣的詩句：“紛紛落下的花蕾，不是為了果實而生，是為追求在風(fēng)中的偶然相遇。”我們的生命軌跡有幸在半導(dǎo)體所交匯，在這里，相識，相知，相互幫助，結(jié)下了深厚的友誼。我們都還記得，在學(xué)術(shù)討論會上的面紅耳赤，在運動場上的龍騰虎躍，在聯(lián)歡晚會上的姹紫嫣紅。這一切已經(jīng)牢牢地印在我們的心中，不管將來我們在何時何地，每當(dāng)回憶起這一幕一幕，都一定會感到無比欣慰和高興。
今天我們就要與敬愛的老師們和親愛的同學(xué)們依依作別，分別走上不同的工作崗位，分散在世界各地，但我們一定不會忘記半導(dǎo)體所的培養(yǎng)和我們肩上的責(zé)任。通過三年的刻苦學(xué)習(xí)，我們獲得了足夠的能力和自信，并且擁有半導(dǎo)體所賦予的獨特氣質(zhì)與精神。在我們的內(nèi)心中激蕩著這樣的豪情，那就是：今天，我們?yōu)榘雽?dǎo)體所而驕傲，明天，半導(dǎo)體所因我們而自豪！謝謝大家！
培訓(xùn)班畢業(yè)典禮發(fā)言稿篇十二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我是九年級11班的任xx。今天我發(fā)言的題目是：回首過去、暢想未來。
xx年7月1日，是一個值得我們永生銘記的日子。今天，學(xué)校在這里為我們舉行隆重的畢業(yè)典禮。能夠作為畢業(yè)生的代表在這里發(fā)言，我感到由衷的榮幸，我的心情也非常激動。首先，請允許我代表寧晉六中xx屆的1000多名畢業(yè)生，向關(guān)心教導(dǎo)過我們的所有領(lǐng)導(dǎo)、老師表示最衷心的感謝?。ㄆ鹆?，敬禮?。?/p>
三年前，我們帶著懵懂踏入校園，對這個新的天地充滿了好奇與期待，滿是欣喜與不安的我們，渴望著能在這三年的生活中磨礪自己，不斷提升自己的能力。
三年來，我們結(jié)交了許許多多的同學(xué)、朋友、伙伴，我們共浴同一片陽光，我們共享同一片藍天。在這里，我們走過朝氣澎湃的初一，踏過熱情奔放的初二，相聚在充滿收獲的初三。我們懷揣著夢想，互相支持走到了今天。這一千多個日夜，我們共同走過，回頭看看有多少友誼編成了精彩的篇章：嚴(yán)酷的軍訓(xùn)、團結(jié)的會操、激情的運動會、奮斗的拔河比賽、以及豪邁的誓師大會。
三年后，我們在校園里，揮灑了汗水，放飛了理想，告別了稚嫩，迎來了成熟，留下了回憶。
初中最有意義的，莫過于初三下學(xué)期的中考沖刺。在一百天的努力過后，我們迎來了初中生涯的最后一次考試——中考。奮斗過中考，當(dāng)我們輕舒一口長氣后，卻發(fā)現(xiàn)，這意味著我們將要分別。
這三年是個美好卻一去不返的時期，是將來一切幸福和光明的開端。初中的學(xué)習(xí)生涯生涯將要結(jié)束，大家也會隨之踏上一個新的舞臺——高中。
揮揮手，作別初中三年的青蔥歲月，曾經(jīng)的成功與失敗，歡笑與淚水，都被收進了記憶的匣子。如今的我們，將以嶄新的姿態(tài)，步入高中的校園，開啟一段陌生卻又令我們滿懷期待的生活。我暢想的高中生活，是緊張而充實的。高中的課程與初中相比較多，并且每一科都十分重要。因此，高中生活想必是有些緊張的，但我希望這緊張的高中生活能讓我感到充實。
不知道大家所想象的生活會是怎樣的，每個人都有屬于自己的想法。剛剛結(jié)束了初中的學(xué)習(xí)生活，我們難免還是對初中有所留戀，懷念初中的校園、老師、同學(xué)，還有那些難忘的片段。但畢竟時光一去不復(fù)返了，打起精神，告別初中，去體會高中，享受高中生活的陽光！
“相見時難別亦難”。同學(xué)們，離開是一種痛苦，是一種勇氣，但同樣也是一個考驗，是一個新的開始。今天我們就要和母校分手告別，初中的學(xué)習(xí)生涯也將告一段落結(jié)束，初中畢業(yè)，這只是人生道路上的一個驛站。未來的道路更加廣闊，未來的生活更加精彩。
再見了，我的同學(xué)。感謝你們讓我在自己的人生道路上，始終能含笑面對風(fēng)雨，坦然應(yīng)對挫折。
再見了，我的老師。是您淵博的知識，讓我們感受文明與希望；是您寬廣的胸懷，讓我們懂得寬容與忍讓；是您慈善的目光，讓我們由懦弱變得堅強。
再見了，我的母校。謝謝您給予我們一個好的學(xué)習(xí)環(huán)境；謝謝您給予我們真摯的友誼；謝謝您給予我們知識的天堂。
我的發(fā)言到此結(jié)束。謝謝大家！
培訓(xùn)班畢業(yè)典禮發(fā)言稿篇十三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師，親愛的同學(xué)們：
大家下午好!
我是六(1)班的史可為，
首先請允許我代表實驗小學(xué)分校，快樂兒童學(xué)校20xx年全體畢業(yè)生向六年來含辛茹苦、關(guān)心、教導(dǎo)過我們的所有領(lǐng)導(dǎo)，老師，表示最衷心的感謝和最崇高的敬意!
六年的歲月，兩千一百九十多個日子，聽起來似乎是那么的漫長，一心盼望著畢業(yè)，而當(dāng)我們今天真正面對離別，又覺得它是那么的短暫。
難忘六年的歲月，我們從懵懂走向成熟，從無知走向理智，從淺薄走向充實，這里面哪一處不浸蘊著您的心血和汗水?清晨，當(dāng)我們匆忙踏進校園時，我們怎能忘記卓校長，王校長你們陽光般的笑容，你那和藹可親的面容印在了我們每個人的心底;怎能忘記知識淵博的張老師，幽默風(fēng)趣的周老師，是你們在我們落后傷心時給予最親切的安慰，是你們帶領(lǐng)我們走向語文的殿堂;怎能忘記司老師，您那孜孜不倦的身影和您那一聲聲母愛般的鼓勵;怎能忘記施老師您那精彩的京劇;怎能忘記馬師傅你做的可口飯菜;怎能忘記門衛(wèi)叔叔那迎來送往的目光。
這里一切的一切，都將成為我們刻骨銘心的記憶。也許，我們曾經(jīng)調(diào)皮，也許，我們曾經(jīng)任性，今天請原諒我們吧，那是我們經(jīng)歷兒童，走過成長的的真實故事。同學(xué)們天真的笑容，老師們慈愛的目光，班級里溫暖的氛圍，讓我們都走過來了。
六年了，老師，因為你們，我們學(xué)會了愛，學(xué)會了堅持。此刻，回望我爛漫美好的小學(xué)生涯，仿佛昨天才步入小學(xué)的大門，今天又奏起了離別的笙蕭。一片真情，兩行熱淚，四季苦讀，載著我們五彩的夢，結(jié)束了六年的小學(xué)生活。此時此刻，同學(xué)們，除了前進，我們沒有別的方向，除了堅持，我們沒有別的信念，除了感謝，我們沒有別的語言。學(xué)習(xí)是終身的事情，我們一定會保持母校的優(yōu)良傳統(tǒng)，不斷地充實自己。我想所有的汗水與希望，都會化做頻傳的捷報，如期而至，飛到老師您的案前。我知道，那才是對你們無私奉獻最好的回報.......我們也會時刻銘記自己曾經(jīng)是這里的一名學(xué)子，快樂兒童學(xué)校----今天我們因您而驕傲，相信明天您一定會因為我們而自豪!
祝愿我們的母校培育更艷桃李天下，造就更多棟梁興中華!!
培訓(xùn)班畢業(yè)典禮發(fā)言稿篇十四
49級畢業(yè)后，我沒有把這篇文章發(fā)在空間，因為覺得同學(xué)們都已經(jīng)聽過了，發(fā)與不發(fā)沒什么區(qū)別。前幾日，有幾個我并不認(rèn)識的49級的學(xué)生找到我，說她們的同學(xué)想用這篇文章做一個ppt參加什么比賽。今天，發(fā)現(xiàn)同學(xué)們的空間里開始出現(xiàn)這篇文章，好像是淑麗根據(jù)視頻整理出來的，才知道原來同學(xué)們?nèi)匀粣圩x它，所以，發(fā)在此處，免去愛讀它的人四處尋找之苦。
同學(xué)們，真真正正的高中生活，在人一生中的位置，和出生、結(jié)婚等大事的位置是一樣的，同樣都只有一次，同樣都意義非常。對于同學(xué)們來講，高中的生活是全新的；對于我來說，教師的生活也是全新的。三年來，同學(xué)們在每節(jié)課開始時送給我的響亮的問候聲，都讓我一次次確認(rèn)，走上三尺講臺是一個非常正確的選擇，因為，那些我們一起度過的日子是如此的快樂。
今天是同學(xué)們的畢業(yè)典禮，但畢業(yè)的不僅僅是同學(xué)們，還有我。三年前，同學(xué)們帶著對高中生活的新奇與憧憬踏進莘縣一中，正式成為一名高中生；而我也同樣帶著對教師工作的新奇與憧憬踏進一中，成為一名高中教師。我們一起成為一中的成員。從彼時起，我們便與一中休戚與共。三年了，自你們踏入一中的那刻起，我便不曾離開你們的視野；自我踏進一中的那一刻起，我的心里便充滿了你們的歡聲笑語。三年里，無論風(fēng)和日麗，無論狂風(fēng)暴雨，你我始終相伴而行，我見證了你們的成長，你們同樣見證了我的成長。
這新奇而獨特的高中生活還沒有過一個月，我們便遭遇了甲流感。但是“塞翁失馬，焉知非福”？甲流感影響了我們的健康，影響了我們的學(xué)習(xí)，卻沒有阻礙我們成長。相反，它為我們提供了一個機會，一個親身體會團結(jié)一心、眾志成城、堅強隱忍的力量的機會。與其說它是一個小小的災(zāi)難，不如說是上天的一個饋贈。沒有它，我們也許永遠沒有機會理解彼此；沒有它，我們也許永遠也看不到彼此的真情。
當(dāng)軍訓(xùn)走遠，當(dāng)甲流感落荒而逃，我們的學(xué)習(xí)日漸步入正軌。時間開始以四十分鐘為一個單位，腳步成為丈量宿舍、餐廳、教室距離的工具。生活波瀾不起，平靜得似乎要窒息。但是表面的風(fēng)平浪靜掩不住大家激情滿滿、青春無限的心。還記得教室內(nèi)壁含義豐富的班級文化嗎？還記得我們?yōu)樾谋荣惛冻龅呐?？還有我們第一次用多媒體上課時那無法抑制的興奮與好奇。這一切都讓我們的生活五彩斑斕。
去年六月，我們搬家到明志樓?！懊髦尽?，顧名思義，便是要我們胸懷大志。褪去懵懂與浮躁，添一份沉穩(wěn)與自信，我們升入了三年級，開始了通向夢想的最后征程。如今，這一征程就要結(jié)束了。通向夢想的征程，太苦太累，苦到大家不想再有第二次，累到大家渴望馬上離開以求得解脫。十年前，我也像同學(xué)們一樣有過這樣的想法。可是，時光流逝，匆匆十年，接觸了社會中的風(fēng)雨之后，便總是渴望時光能夠倒流，讓我重回那個無憂無慮的時代，讓我再一次坐在教室里，與老師、朋友共同拼搏，不為衣食，只為夢想。所以，請珍惜眼前，珍惜我們在一起的日子。當(dāng)你離開時，一定要將這里的一草一木、一人一事都裝進記憶中，封好，帶走。未來，當(dāng)你的人生之舟在沉沉浮浮中顛簸許久之后，驀然回首，這記憶定能如沙漠中的一片綠洲，給你一份溫馨，一份慰藉，一份平靜。
今天，是畢業(yè)的日子。不久的將來，同學(xué)們就要游學(xué)于四方，去體會夢想變?yōu)楝F(xiàn)實的喜悅。大學(xué)，真的很美，春天，有漫天飄灑的櫻花瓣；夏天，有悅?cè)硕康挠昔~與飛鳥；秋天，金黃的銀杏葉會讓你忍不住夾得滿書都是；冬天，紛紛揚揚的雪花飄落在陽臺，銀裝素裹的窗外之景勾起你無限的遐想；大學(xué)里沒有壓力，沒有疲憊，大學(xué)里的生活豐富而多彩，自由又自在，電影院里有看不盡的精彩大片，圖書館里有浩如煙海的精美圖書……大學(xué)里的一切都美到無與倫比。但是，舒適的生活比艱難的處境更容易讓人頹廢，讓人迷失。所以，當(dāng)你踏入大學(xué)校門的那一刻，請記住：夢想的實現(xiàn)并不代表著結(jié)束，相反，它意味著人生的另一個開始。要記得肖伯納的那句話：人生有兩出悲劇：一是萬念俱灰，一是躊躇滿志。當(dāng)你為夢想的實現(xiàn)而躊躇滿志時，你也在錯過更美好的東西。夢想之后應(yīng)該有更大、更美的夢想，唯有如此，人生才會永不止步。
今天，是畢業(yè)的日子，同學(xué)們注定要離開母校，外面有更廣闊的天地等著你去一展才華。可是，無論你走多遠，請記住這里永遠是你的家，這里的每一位老師都是你永遠的親人，學(xué)習(xí)之余，工作之余，不要忘記給家人送來只字片語，當(dāng)你成績斐然時，請與母校分享成功的喜悅；當(dāng)你落魄無助時，不要忘記母校對你的支持。
今天，是畢業(yè)的日子，對于你們來說，高中三年是人生中獨一無二的三年；對于每一位老師來說，卻只是許多個三年中的一個輪回；但是，無論再有多少個三年，在我的心里，你們都是唯一的，只因為我們曾一起走過這最艱難的三年；在所有老師的心里，你們同樣都是獨一無二的，只因為，你們是永遠的49級，從一開始，49級就注定永遠只屬于你們。
三年前，我與其他三十一個班主任老師一起迎接你們到來；三年前，就在這里，我曾代表所有老師祝賀你們順利通過軍訓(xùn)。今天，同樣是在這里，我代表全體老師祝賀同學(xué)們，也祝賀我自己：同學(xué)們，我們畢業(yè)了！
培訓(xùn)班畢業(yè)典禮發(fā)言稿篇十五
尊敬的老師，親愛的同學(xué)：
大家下午好！
懷著夢想和激情走進大學(xué)的校門，開始一段新的人生旅程。轉(zhuǎn)眼離別的時候就要到了，真希望時間慢些走，讓我再多點時間好好享受下大學(xué)里的生活，友誼。大學(xué)的生活真好，回憶起來諸多辛酸苦辣。
記憶中留下了好多的片段，有太多的不舍、太多的留戀，但現(xiàn)實社會要求我們要不斷的向前，稍微停頓就會落后，所以，我沒有時間。現(xiàn)在甚至還有很多的茫然，我會一直努力，為了某天能回母校，重新走過那段路。
微風(fēng)吹起，時間也已跨越整點到了明日，幸好躺在床上能看到那顆久違的星星，今夜，和她交流，對她許個心愿，但這次實現(xiàn)不會再讓我等三年。
三年時間，不知不覺已到盡頭，未來還有很長的路要走，帶著美好的記憶迎接明天的太陽，相信自己，努力把握，永遠追隨太陽的腳。
以前最不喜歡的就是站在相機前，畢業(yè)前卻格外的渴望，甚至不放過校園的每一個角落、身邊的每一個朋友，希望籍此能留住點點隨手可得的美好。
以前最不喜歡的就是對著酒瓶吹，現(xiàn)在卻總想拿起電話，哪怕隨便找個朋友聊聊過去。以前總是不愿意把時間浪費在校園閑逛，現(xiàn)在卻想整夜呆在校園，即使一個人也好。
以前最不喜歡學(xué)習(xí)，現(xiàn)在真想回到圖書館啊，印象中好象還沒有安安靜靜的在那里呆過，不覺間卻覺得那個地方格外的親切，格外的可愛。
記得三年前最愿意做的事情就是每夜仰望星空，幻想著美好，想想那時真是太有時間了，也太容易滿足，甚至?xí)槟苁∠铝阈堑纳钯M買到自己心愛的衣服而高興很久，為實現(xiàn)一個小小的而且很容易達到的愿望而興奮不已。
生活總是這樣一天天的過著，甚至在前一天還感覺是理所應(yīng)當(dāng)、無所謂的，但今天就要離開，突然才感到了太多的無可奈何，感嘆為何不生活的更有意義。
曾經(jīng)是多么的盼望著早些離開校園、離開宿舍、離開課堂、離開書本……離開學(xué)生的稱呼……，但到了真正不得不離開的那一剎那，才知道，自己對這片土地是多么的留念。在這里，留下了我最最美好的回憶和記憶。
三年，想想很長，過起來卻是如此短暫，往昔依舊，眼前重復(fù)的竟然是三年前的光景，最可怕的是，記憶絲毫沒有模糊。這才重新感嘆，時光荏苒。
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