總結(jié)要圍繞具體的工作、學(xué)習(xí)或生活事項(xiàng)展開(kāi)，避免泛泛而談?？偨Y(jié)應(yīng)該具備客觀(guān)性，避免個(gè)人情感和偏見(jiàn)的干擾。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
全民讀書(shū)月活動(dòng)總結(jié)篇一
為進(jìn)一步倡導(dǎo)全民閱讀的良好社會(huì)風(fēng)氣，不斷提高我局干部職工思想文化素質(zhì)，扎實(shí)推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)，按照《__縣2020年“全民讀書(shū)月”活動(dòng)實(shí)施方案》的通知要求，__縣環(huán)保局認(rèn)真組織開(kāi)展全民讀書(shū)月活動(dòng)，現(xiàn)將開(kāi)展讀書(shū)學(xué)習(xí)活動(dòng)總結(jié)如下：
一、高度重視，精心安排。
我局高度重視此次活動(dòng)，在周一例會(huì)上集中學(xué)習(xí)了活動(dòng)文件，確定此項(xiàng)工作由分管副局長(zhǎng)負(fù)責(zé)，認(rèn)真研究活動(dòng)計(jì)劃，強(qiáng)調(diào)讀書(shū)活動(dòng)對(duì)提高自身素質(zhì)和推動(dòng)環(huán)保工作的重要意義，并要求各股室抓好督促落實(shí)，把開(kāi)展全員讀書(shū)活動(dòng)擺在重要位置，采用集中讀書(shū)學(xué)習(xí)引導(dǎo)，自學(xué)為主相結(jié)合的形式，組織行之有效的方法開(kāi)展讀書(shū)學(xué)習(xí)活動(dòng)。
二、落實(shí)工作保障，確?；顒?dòng)開(kāi)展。
根據(jù)《__縣2020年全民讀書(shū)月推薦書(shū)目》及干部職工推薦的書(shū)目，局辦公室統(tǒng)一訂購(gòu)書(shū)籍，引導(dǎo)全體干部職工愛(ài)看書(shū)、看好書(shū)，進(jìn)一步營(yíng)造機(jī)關(guān)濃厚的讀書(shū)學(xué)習(xí)氛圍。同時(shí)，要求全體干部職工認(rèn)真處理好讀書(shū)活動(dòng)和業(yè)務(wù)工作的關(guān)系，為讀書(shū)活動(dòng)提供充足的時(shí)間保障。結(jié)合實(shí)際情況，進(jìn)一步制定完善相關(guān)讀書(shū)學(xué)習(xí)工作計(jì)劃，明確了學(xué)習(xí)要求，并將讀書(shū)活動(dòng)納入工作目標(biāo)考核范疇，用“制度”、“考評(píng)”規(guī)范和促進(jìn)讀書(shū)學(xué)習(xí)活動(dòng)，形成本單位的讀書(shū)文化，使讀書(shū)學(xué)習(xí)成為干部職工的自覺(jué)行為。
三、內(nèi)容豐富，效果顯著。
成立閱讀領(lǐng)導(dǎo)小組，在全局積極開(kāi)展“每日自學(xué)，每周導(dǎo)學(xué)，月底互學(xué)”活動(dòng)。一是每日自學(xué)，即組織干部職工在工作之余個(gè)人進(jìn)行讀書(shū)學(xué)習(xí)，鼓勵(lì)其利用雙休日、節(jié)假日等時(shí)間進(jìn)行閱讀，不斷提升自身的綜合素質(zhì)。二是每周導(dǎo)學(xué)，利用周一工作列會(huì)，局領(lǐng)導(dǎo)向干部職工分享好書(shū)和讀書(shū)心得，同時(shí)領(lǐng)學(xué)上級(jí)文件精神和環(huán)保法律知識(shí)，開(kāi)展環(huán)保業(yè)務(wù)培訓(xùn)。三是月底互學(xué)，在讀書(shū)月活動(dòng)即將結(jié)束時(shí)，組織干部職工之間開(kāi)展學(xué)習(xí)交流、經(jīng)驗(yàn)推介活動(dòng)，達(dá)到開(kāi)闊思維、增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)、促進(jìn)工作的目的。另外，積極倡導(dǎo)大家在網(wǎng)上閱讀相關(guān)書(shū)籍，充分利用網(wǎng)絡(luò)拓展知識(shí)面，以豐富全民讀書(shū)月活動(dòng)的內(nèi)涵。
讀書(shū)月活動(dòng)得到了全體干部職工的支持，大家獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，促進(jìn)本次活動(dòng)順利開(kāi)展。通過(guò)開(kāi)展讀書(shū)學(xué)習(xí)活動(dòng)，在全局營(yíng)造了學(xué)以立德、學(xué)以增智、學(xué)以創(chuàng)新的良好環(huán)境，廣大干部職工在學(xué)風(fēng)上有了新轉(zhuǎn)變、觀(guān)念上有了新突破、文明素質(zhì)上有了新提高、工作上有了新成效，增強(qiáng)了打贏(yíng)污染防治攻堅(jiān)戰(zhàn)的信心和能力。
全民讀書(shū)月活動(dòng)總結(jié)篇二
書(shū)籍是人類(lèi)寶貴的精神財(cái)富，書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。讀書(shū)是人類(lèi)獲取文化精華不可缺少的重要途徑，讀書(shū)是人們認(rèn)識(shí)社會(huì)和改造世界必要的學(xué)習(xí)方式。大量事實(shí)證明，有計(jì)劃、有目的、堅(jiān)持不懈的學(xué)習(xí)教育理論可以有效地提高教師的教育智慧與教育水平，閱讀教育著作已經(jīng)成為許多優(yōu)秀教師迅速成長(zhǎng)的有效方法與途徑。從某種意義上說(shuō)，一個(gè)喜歡讀書(shū)、擅長(zhǎng)思考、富有愛(ài)心、誨人不倦的人成長(zhǎng)為優(yōu)秀教師或教育大師的可能性，比不愛(ài)閱讀、不愛(ài)讀書(shū)的人要大得多，因?yàn)樗哂信c生俱來(lái)的內(nèi)生式的教師素質(zhì)——這樣的人具有一種強(qiáng)烈的、穩(wěn)定的熱愛(ài)讀書(shū)的激情和習(xí)慣，擅長(zhǎng)傳播或交流人類(lèi)創(chuàng)造的智慧，并具有巨大的熱情和興趣，即具有讀書(shū)人格。
2、弘揚(yáng)科學(xué)精神和人文精神，在重視科學(xué)性的基礎(chǔ)上，彰顯人文性;。
3、在經(jīng)典讀物中汲取營(yíng)養(yǎng)的同時(shí)，用時(shí)代的眼光去衡量，把真正優(yōu)秀的讀物用自己的思想去思考、內(nèi)化為自己的經(jīng)典;放眼世界，增進(jìn)國(guó)際了解，尊重各國(guó)、各族文化，以繼承傳統(tǒng)文化和光大中華民族精神為主流。
在我的讀書(shū)活動(dòng)中，要把讀書(shū)活動(dòng)作為教師“行動(dòng)研究”或者“校本教學(xué)研究”的一個(gè)部分。在“問(wèn)題—設(shè)計(jì)—行動(dòng)—反思—新問(wèn)題—新設(shè)計(jì)……”的過(guò)程中，將讀書(shū)活動(dòng)融入到我的行動(dòng)研究或校本教學(xué)研究的每一個(gè)環(huán)節(jié)和步驟。不斷是為發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和解決問(wèn)題提供“教育的眼光”和“教育的心情”。在我個(gè)人進(jìn)行讀書(shū)活動(dòng)的同時(shí)，我要積極促進(jìn)開(kāi)展師生共讀活動(dòng)，制訂讀書(shū)計(jì)劃，確定讀書(shū)范圍，養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣。
二、我的讀書(shū)目標(biāo)。
1、讓自己成為更富內(nèi)涵的教師。
通過(guò)學(xué)習(xí)教育經(jīng)典理論，豐富自己的人生，提升自己的理論和實(shí)踐水平，提高自己教育教學(xué)的質(zhì)量和效益。
在日常教學(xué)活動(dòng)中，養(yǎng)成隨時(shí)記錄教學(xué)中的點(diǎn)滴感想的好習(xí)慣，提高教育科研水平，重構(gòu)自身專(zhuān)業(yè)知識(shí)結(jié)構(gòu)。
2、在讀書(shū)中提高自己的思想境界。
通過(guò)與名人對(duì)話(huà)，了解自身的差距，從而激發(fā)自己向上發(fā)展的動(dòng)力;通過(guò)品讀美文，多沾書(shū)氣，多聞書(shū)香，成為與書(shū)為友的“書(shū)蟲(chóng)”;通過(guò)與思想家、哲學(xué)家辨認(rèn)，豐厚自己的文化底蘊(yùn)，構(gòu)建自己的精神家園。
三、開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)的主要措施。
1、積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)讀書(shū)活動(dòng)。
教師讀書(shū)之后重要的是形成自己的“想法”并轉(zhuǎn)化為“做法”，將教師個(gè)人化的教育想法稱(chēng)為“教師的信念”。有了“教師的信念”之后，“教師的行動(dòng)”將隨之發(fā)生改變。我希望通過(guò)三年的讀書(shū)實(shí)踐，能大面積提高自己的理論水平、科研能力和運(yùn)用理論處理教學(xué)實(shí)際問(wèn)題能力，提高人文素養(yǎng)，培養(yǎng)完善的讀書(shū)人格，成為有知識(shí)、更有文化底蘊(yùn)的優(yōu)秀教師。
2、以自學(xué)為主，在課外和休息日主動(dòng)學(xué)習(xí)、摘錄。
“讀書(shū)活動(dòng)計(jì)劃”分三個(gè)“領(lǐng)域”：“教育新理念”、“課程改革”和“教育隨筆類(lèi)”。在日常的讀書(shū)活動(dòng)中可以從三個(gè)領(lǐng)域中各選一本自己感興趣的書(shū)，構(gòu)成自己的“三本書(shū)”。在某個(gè)階段(如每學(xué)期)，可以重點(diǎn)閱讀自己選擇的“三本書(shū)”。也可以在某個(gè)階段任意選擇一本書(shū)重點(diǎn)閱讀，同時(shí)隨意泛讀剩下的其他推薦書(shū)。
3、主動(dòng)與同事交流，討論讀書(shū)體會(huì)心得。
讀書(shū)內(nèi)容將遵循由淺入深、由易到難、螺旋上升的原則，與教育教學(xué)工作有關(guān)的先讀、精讀，政治理論、古今中外文學(xué)名著選讀、略讀、速讀。
4、把所學(xué)的理論知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合，在實(shí)踐中不斷探索讓自己的專(zhuān)業(yè)不斷提高。
確保自己每日有一定的讀書(shū)時(shí)間，在時(shí)間上給予保證;每天看報(bào)，利用每周的集體備課之余開(kāi)展一次讀書(shū)會(huì)，每月進(jìn)行一次讀書(shū)心得交流活動(dòng)，每學(xué)期做一本讀書(shū)筆記。
五、讀書(shū)步驟安排：
1、根據(jù)自身的實(shí)際制訂切實(shí)可行的讀書(shū)計(jì)劃，結(jié)合學(xué)校推薦的書(shū)目及有利于提高自己各方面能力和水平的書(shū)籍有重點(diǎn)地加以閱讀，并做好學(xué)習(xí)記錄，撰寫(xiě)讀書(shū)筆記。
2、充分利用學(xué)校圖書(shū)館、閱覽室的設(shè)備和書(shū)籍。在自己的辦公桌等地方張貼促進(jìn)自己勤奮讀書(shū)的名言警句，營(yíng)造具有濃郁讀書(shū)氛圍的學(xué)習(xí)環(huán)境。
3、開(kāi)展形式多樣的讀書(shū)活動(dòng)，推進(jìn)“營(yíng)造書(shū)香校園、培養(yǎng)人文精神”教師讀書(shū)計(jì)劃，擴(kuò)大閱讀者的范圍及讀書(shū)的影響，以形成共同讀書(shū)的良好氛圍。
全民讀書(shū)月活動(dòng)總結(jié)篇三
為了深刻發(fā)展“全民讀書(shū)月”活動(dòng)，進(jìn)一步激發(fā)我校學(xué)生讀書(shū)熱情，領(lǐng)導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)德勵(lì)志、啟智明史、進(jìn)步素質(zhì)，培育學(xué)生育成愛(ài)讀書(shū)、會(huì)讀書(shū)、好讀書(shū)、讀好書(shū)的良好習(xí)慣，一直加強(qiáng)校園文明的人文底蘊(yùn)，盡力提高學(xué)生的思維道德素質(zhì)，踴躍打造翰墨飄香、格調(diào)文雅、文化向上的書(shū)香校園，依照沈北新區(qū)教導(dǎo)局的有關(guān)請(qǐng)求，我校從4月23日至5月23日在全校范疇內(nèi)普遍開(kāi)展了中小學(xué)生讀書(shū)月活動(dòng)，現(xiàn)總結(jié)如下。
我校以“瀏覽、晉升、協(xié)調(diào)”為主題，以傳承文明禮節(jié)，創(chuàng)立書(shū)香校園為重點(diǎn)，組織廣巨匠生當(dāng)真開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)，積極參加各項(xiàng)活動(dòng)，在校園內(nèi)外營(yíng)造了讀書(shū)尚學(xué)的文化氣氛。
一、開(kāi)展了“六個(gè)一”活動(dòng)。
活動(dòng)月期間，我校組織師生開(kāi)展了“五個(gè)一”活動(dòng)：即每人讀一本好書(shū)，寫(xiě)一篇讀書(shū)心得，收看一次讀書(shū)節(jié)目，介入一項(xiàng)主題活動(dòng)，出一期板報(bào)，進(jìn)行了一次播送宣揚(yáng)。同時(shí)，組織師生參與了圖書(shū)捐獻(xiàn)活動(dòng)，共捐書(shū)130本。
二、舉辦了“知沈北、愛(ài)家鄉(xiāng)”知識(shí)競(jìng)賽。
聯(lián)合本次“全民讀書(shū)月”運(yùn)動(dòng)，我校于20__年4月29日舉行了“知沈北、愛(ài)故鄉(xiāng)”知識(shí)競(jìng)賽。本次比賽繚繞沈北新區(qū)的歷史人文、以及建國(guó)以來(lái)、改造開(kāi)放跟組建新區(qū)以來(lái)所獲得的宏大成績(jī)開(kāi)展。全鄉(xiāng)6所學(xué)校的18名選手加入了競(jìng)賽。同窗們?cè)诟?jìng)賽中增加了常識(shí)、懂得了新區(qū)、熟習(xí)了家鄉(xiāng)，進(jìn)一步激發(fā)了愛(ài)黨、愛(ài)國(guó)、愛(ài)家鄉(xiāng)的熱忱。
三、舉辦學(xué)生作文大賽。
20__年5月8日，全鄉(xiāng)6所學(xué)校選拔出的7名選手在中央小學(xué)參加了讀書(shū)作文比賽。按照讀書(shū)作文的特色，中央小學(xué)德育處給出的作文標(biāo)題為《讀書(shū)真好》和《我的讀書(shū)故事》。最后提拔出核心小學(xué)的楊雨欣同學(xué)參加沈北新區(qū)中小學(xué)生作文大賽。
四、重點(diǎn)推舉書(shū)目《弟子規(guī)》。
在讀書(shū)月活動(dòng)中，我校重點(diǎn)推薦學(xué)生誦讀國(guó)學(xué)經(jīng)典《弟子規(guī)》，領(lǐng)會(huì)其中儲(chǔ)藏的智慧精華。應(yīng)用好《弟子規(guī)》校本教材，每周一節(jié)，以學(xué)生為主體，實(shí)際為主線(xiàn)，心靈塑造為主旨，以傳授《弟子規(guī)》為平臺(tái)，從習(xí)慣抓起，增進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成教育的進(jìn)一步升華。引誘學(xué)生感觸五千年文理智慧的陶冶。
五、青年老師讀書(shū)征文大賽。
我校團(tuán)委組織青年先生參加了沈北新區(qū)團(tuán)區(qū)委舉辦的“青春建功新鄉(xiāng)村，我與新區(qū)共奮進(jìn)”讀書(shū)征文大賽。
全民讀書(shū)月活動(dòng)總結(jié)篇四
岳陽(yáng)市婦聯(lián)根據(jù)市委、市政府關(guān)于開(kāi)展“全民讀書(shū)月”活動(dòng)的總體安排和要求，在全市開(kāi)展了“全民閱讀進(jìn)家庭”的系列活動(dòng)，取得了良好的社會(huì)效果。
一、高度重視。
岳陽(yáng)市婦聯(lián)高度重視讀書(shū)月活動(dòng)，自市委、市政府“讀書(shū)月活動(dòng)”的通知和《方案》下發(fā)后，迅速召開(kāi)專(zhuān)題會(huì)議，成立讀書(shū)月活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。活動(dòng)期間，領(lǐng)導(dǎo)小組先后召開(kāi)了3次專(zhuān)題會(huì)議和1次縣市區(qū)婦聯(lián)主席及部分市直婦委會(huì)主任會(huì)議，研究部署了讀書(shū)月活動(dòng)有關(guān)工作，并從緊張的辦公經(jīng)費(fèi)中撥出活動(dòng)專(zhuān)門(mén)經(jīng)費(fèi)。
二、精心組織。
在讀書(shū)月活動(dòng)開(kāi)展前后，岳陽(yáng)市婦聯(lián)開(kāi)展了一系列豐富多彩的讀書(shū)活動(dòng)，收到了良好的效果。
1、開(kāi)展了十萬(wàn)“家庭親子共讀”宣傳教育活動(dòng)。3月份以來(lái)，岳陽(yáng)市婦聯(lián)在全市舉辦了“親子讀經(jīng)典，書(shū)香浸家庭，感恩頌祖國(guó)”為主題的活動(dòng)。通過(guò)各縣市區(qū)婦聯(lián)共同努力，活動(dòng)非常圓滿(mǎn)，非常成功。據(jù)統(tǒng)計(jì)，岳陽(yáng)市有近1000所中小學(xué)、幼兒園參加誦讀活動(dòng)，在社會(huì)上產(chǎn)生了良好的反響。
2、認(rèn)真組織了“獻(xiàn)給媽媽的禮物”詩(shī)歌朗誦會(huì)。今年母親節(jié)期間，岳陽(yáng)市婦聯(lián)與樓區(qū)宣傳部等單位緊扣讀書(shū)主題，開(kāi)展了“獻(xiàn)給媽媽的禮物”詩(shī)歌朗誦會(huì)，全市幾十所中小學(xué)18000多學(xué)生參加了活動(dòng)。同時(shí)，岳陽(yáng)市選送的《岳陽(yáng)樓記》誦讀節(jié)目參加全省首屆“弘孝杯”十萬(wàn)家庭親子經(jīng)典誦讀比賽榮獲特等獎(jiǎng)，岳陽(yáng)市婦聯(lián)獲省優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。
3、開(kāi)展了“十大書(shū)香家庭”評(píng)選表彰活動(dòng)。為了更好地將讀書(shū)月活動(dòng)引向家庭，岳陽(yáng)市婦聯(lián)于11月份在全市開(kāi)展了“十大書(shū)香家庭”評(píng)選活動(dòng)。通過(guò)層層宣傳發(fā)動(dòng)，許多符合條件的家庭涌躍報(bào)名參加。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，岳陽(yáng)市有1000多戶(hù)家庭通過(guò)自薦和推薦參加了各單位的初評(píng)，最后經(jīng)過(guò)層層篩選和初評(píng)有20戶(hù)家庭進(jìn)入了全市“十大書(shū)香家庭”的評(píng)選范圍。該項(xiàng)活動(dòng)的成功開(kāi)展，大大激發(fā)了岳陽(yáng)市家庭積極投入精神文明建設(shè)、提升了市民整體素質(zhì)。
全民讀書(shū)月活動(dòng)總結(jié)篇五
為深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十七屆四中，推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)，不斷提高村(居)民思想道德水平和科技文化素質(zhì)，促進(jìn)社會(huì)和諧、文明、進(jìn)步，提升文化品位，營(yíng)造全民讀書(shū)的良好社會(huì)氛圍，20__年4月，我鎮(zhèn)啟動(dòng)“全民讀書(shū)月”活動(dòng)?，F(xiàn)將活動(dòng)開(kāi)展情況總結(jié)如下：
我鎮(zhèn)“全民讀書(shū)月”以“全民讀書(shū)共啟民智崇尚文明創(chuàng)造未來(lái)”為主題，以“組織推動(dòng)、社會(huì)支持、全民參與、講求實(shí)效”為活動(dòng)原則，在全鎮(zhèn)大力開(kāi)展覆蓋機(jī)關(guān)、企業(yè)、學(xué)校、社區(qū)(村)、家庭的全民讀書(shū)活動(dòng)，充分發(fā)揮好省市縣三級(jí)文明單位和廣大黨員干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部的示范帶頭作用，進(jìn)一步在全社會(huì)形成“讀書(shū)好、好讀書(shū)、讀好書(shū)”的良好氛圍和文明風(fēng)尚，為推進(jìn)“東進(jìn)西擴(kuò)”發(fā)展戰(zhàn)略，提升華陽(yáng)文化軟實(shí)力，推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)科學(xué)發(fā)展、創(chuàng)新發(fā)展、轉(zhuǎn)型發(fā)展提供精神動(dòng)力、思想保證和智力支持。
一、高度重視，廣泛宣傳，營(yíng)造讀書(shū)月學(xué)習(xí)活動(dòng)的良好氛圍。
黨委政府高度重視，及時(shí)向鎮(zhèn)各單位印發(fā)《華陽(yáng)鎮(zhèn)20__年“全民讀書(shū)月”活動(dòng)實(shí)施方案》，并向全鎮(zhèn)廣大村(居)民朋友們發(fā)出全民閱讀活動(dòng)倡議書(shū)，要求各黨(總)支部、村(居)委會(huì)鎮(zhèn)直單位、企業(yè)在活動(dòng)月期間開(kāi)展專(zhuān)項(xiàng)主題閱讀活動(dòng)，懸掛、書(shū)寫(xiě)活動(dòng)標(biāo)語(yǔ)，營(yíng)造濃厚的活動(dòng)氛圍。
二、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，嚴(yán)密組織，確保讀書(shū)活動(dòng)的順利開(kāi)展。
為確保讀書(shū)活動(dòng)有效、規(guī)范、深入、有序地開(kāi)展，鎮(zhèn)文明辦根據(jù)活動(dòng)方案，組織各部門(mén)層層落實(shí)工作任務(wù)，確保了讀書(shū)活動(dòng)的順利實(shí)施。同時(shí)積極參與有關(guān)部門(mén)組織開(kāi)展的各項(xiàng)活動(dòng)，在鎮(zhèn)內(nèi)外營(yíng)造出讀書(shū)尚學(xué)的文化氛圍。
三、活動(dòng)內(nèi)容豐富、形式多樣、效果顯著。
1、組織參加縣機(jī)關(guān)干部讀書(shū)成果交流會(huì)，交流讀書(shū)心得。
2、參加縣知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。在鎮(zhèn)直部門(mén)、社區(qū)、村黨員中開(kāi)展圍繞“紀(jì)念中國(guó)共產(chǎn)黨成立90周年和辛亥革命100周年”讀書(shū)活動(dòng)，參加縣“迎七一”知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。
3、開(kāi)展向聯(lián)點(diǎn)共建村贈(zèng)送圖書(shū)活動(dòng)。在省市縣三級(jí)文明單位中開(kāi)展“捐一本書(shū)，獻(xiàn)一份愛(ài)”圖書(shū)捐贈(zèng)活動(dòng)，選擇適用農(nóng)村圖書(shū)，贈(zèng)送給各聯(lián)點(diǎn)共建幫扶村。要求省級(jí)文明單位不少于60冊(cè)，市級(jí)文明單位不少于40冊(cè)，縣級(jí)文明單位不少于20冊(cè)。
4、開(kāi)展向社會(huì)各界推薦優(yōu)秀圖書(shū)活動(dòng)。繼續(xù)做好向黨員干部推薦學(xué)習(xí)書(shū)目工作，引導(dǎo)廣大群眾多讀書(shū)，讀好書(shū)，增強(qiáng)讀者的意識(shí)。
5、各社區(qū)、村閱覽室要為村(居)民、青少年節(jié)假日期間提供讀書(shū)服務(wù)。結(jié)合4月23日世界讀書(shū)日和全民讀書(shū)月活動(dòng)，根據(jù)不同人群的需求，辦理讀者借閱證，保證閱覽室圖書(shū)的更新,開(kāi)展現(xiàn)場(chǎng)咨詢(xún)，為開(kāi)展“全民讀書(shū)活動(dòng)”提供良好服務(wù)。
6、開(kāi)展專(zhuān)項(xiàng)主題閱讀活動(dòng)。
(1)在鎮(zhèn)直部門(mén)開(kāi)展以“創(chuàng)建文明單位，做人民滿(mǎn)意站所”為主題的干部閱讀活動(dòng)。
(2)在社區(qū)開(kāi)展以“創(chuàng)建文明縣城，提升市民素質(zhì)”為主題的社區(qū)閱讀活動(dòng)。
(3)在農(nóng)村開(kāi)展“提升農(nóng)民素質(zhì)，促進(jìn)新農(nóng)村建設(shè)”為主題的農(nóng)民閱讀活動(dòng)。
(4)在學(xué)校開(kāi)展以愛(ài)國(guó)主義和“紅色經(jīng)典、傳統(tǒng)經(jīng)典進(jìn)校園”為主題的讀書(shū)系列活動(dòng)。
(5)在家庭開(kāi)展以“弘揚(yáng)家庭美德，促進(jìn)文明和諧家庭”為主題的家庭閱讀活動(dòng)。
(6)在企業(yè)開(kāi)展以“促進(jìn)企業(yè)文化建設(shè)，爭(zhēng)做誠(chéng)實(shí)守信企業(yè)”為主題的企業(yè)閱讀活動(dòng)。
(7)在建筑工地開(kāi)展以“安全文明生產(chǎn)”為主題的進(jìn)城務(wù)工人員閱讀活動(dòng)。
(8)在工商個(gè)體戶(hù)中開(kāi)展以“愛(ài)我縣城，文明服務(wù)”為主題的工商個(gè)體戶(hù)閱讀活動(dòng)。
全民讀書(shū)月活動(dòng)總結(jié)篇六
社區(qū)圖書(shū)館里，居民將自己的讀書(shū)經(jīng)驗(yàn)分享給大家;寒暑假里，居委會(huì)舉辦社區(qū)夏令營(yíng)或冬令營(yíng)，把孩子們組織在一起看書(shū)、做作業(yè)、學(xué)書(shū)法等;“七一”建黨節(jié)來(lái)臨，黨員們?cè)谏鐓^(qū)圖書(shū)館里朗誦詩(shī)文、進(jìn)行知識(shí)比賽……在江門(mén)這座城市，社區(qū)雖小，但以社區(qū)為單位所進(jìn)行的“全民閱讀進(jìn)社區(qū)”活動(dòng)，培養(yǎng)了讀書(shū)帶頭人，打造了一個(gè)個(gè)書(shū)香社區(qū)。
小朋友愛(ài)上社區(qū)圖書(shū)館。
9歲的小女孩王--家住--區(qū)--社區(qū)，假日里，她喜歡在社區(qū)圖書(shū)館讀書(shū)消磨時(shí)光。“書(shū)挺多的，有我喜歡的馬小跳系列書(shū)籍看呢，環(huán)境也不錯(cuò)。”談起讀書(shū)，她說(shuō)這是自己課余時(shí)間的一大樂(lè)趣。暑假來(lái)臨，她已經(jīng)早早安排好了自己的時(shí)間，7月17日至28日，她將在家門(mén)口參加社區(qū)夏令營(yíng)，對(duì)于父母都在上班的她來(lái)說(shuō)，這是一種很好的安排，不僅有小伙伴一起玩，還能學(xué)到知識(shí)。
而像這樣由社區(qū)來(lái)組織轄區(qū)居民參與的讀書(shū)活動(dòng)，在我市不少社區(qū)進(jìn)行著。--區(qū)麗苑社區(qū)自20__年開(kāi)始以社區(qū)圖書(shū)館為基地，組織大學(xué)生到社區(qū)為孩子們義教，4年時(shí)間已有數(shù)千人次受益。社區(qū)的小朋友們?cè)诹x教老師的帶領(lǐng)下，閱讀有益書(shū)籍、做作業(yè)、學(xué)習(xí)書(shū)法、做手工等，獲益不淺，在社區(qū)形成一種濃厚的讀書(shū)氛圍。
全民閱讀進(jìn)社區(qū)成效佳。
無(wú)論是--社區(qū)還是麗苑社區(qū)所組織的活動(dòng)，都是我市“全民閱讀進(jìn)社區(qū)”活動(dòng)的一個(gè)縮影，目前，“全民閱讀進(jìn)社區(qū)”活動(dòng)正在我市許多社區(qū)如火如荼地開(kāi)展。各社區(qū)利用假期、讀書(shū)日、“七一”建黨節(jié)等契機(jī)，圍繞“文明和諧·溫馨社區(qū)”主題，打造出一個(gè)個(gè)書(shū)香社區(qū)。
今年4月19日下午，--區(qū)象山社區(qū)圖書(shū)館活動(dòng)室里熱鬧非常，原來(lái)，該社區(qū)正在開(kāi)展主題為“我閱讀，我快樂(lè)”的慶祝世界讀書(shū)日活動(dòng)?；顒?dòng)中，社區(qū)法律顧問(wèn)楊丁龍律師跟大家分享了他的讀書(shū)經(jīng)驗(yàn)，楊律師語(yǔ)言生動(dòng)活潑，引發(fā)了陣陣掌聲。而在接下來(lái)的有獎(jiǎng)知識(shí)問(wèn)答環(huán)節(jié)中，居民們更是情緒高漲，現(xiàn)場(chǎng)不時(shí)傳出歡聲笑語(yǔ)。參與活動(dòng)的一位農(nóng)林小學(xué)老師高興地說(shuō)：“這樣的活動(dòng)非常有意義，既增長(zhǎng)了知識(shí)，又活躍了身心，寓教于樂(lè)，感謝社區(qū)給我們提供了一個(gè)這么好的平臺(tái)。”
--區(qū)范羅崗社區(qū)在今年世界讀書(shū)日來(lái)臨之際，向全體居民發(fā)出倡議書(shū)，號(hào)召?gòu)V大居民朋友愛(ài)書(shū)、惜書(shū)、讀書(shū)、用書(shū)。為了倡導(dǎo)更多居民養(yǎng)成閱讀的良好習(xí)慣，營(yíng)造全民閱讀的濃厚氛圍，4月21日，范羅崗社區(qū)在社區(qū)圖書(shū)館開(kāi)展“我的讀書(shū)故事”分享活動(dòng)，20多位社區(qū)居民分享了自己的讀書(shū)故事。而“七一”建黨節(jié)來(lái)臨之際，范羅崗社區(qū)黨委又開(kāi)展以“頌黨情，感黨恩”為主題的詩(shī)文朗誦、知識(shí)比賽活動(dòng)，引導(dǎo)黨員們重溫黨的光輝歷程，提升社區(qū)黨員隊(duì)伍整體素質(zhì)。范羅崗社區(qū)居委會(huì)主任鄧淑芬表示，通過(guò)“全民閱讀進(jìn)社區(qū)”活動(dòng)，希望居民們把讀書(shū)活動(dòng)作為一次新的耕耘與播種，與書(shū)相伴，共同建設(shè)書(shū)香社區(qū)、文化社區(qū)。
全民讀書(shū)月活動(dòng)總結(jié)篇七
我局堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)，全面貫徹黨的十七屆四中、五中全會(huì)精神，按照市委關(guān)于建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織的部署，以全民讀書(shū)活動(dòng)為抓手，在市直教育系統(tǒng)廣泛深入開(kāi)展創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織活動(dòng)，進(jìn)一步培養(yǎng)廣大干部和師生良好的讀書(shū)習(xí)慣，全面提高思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化水平，為促進(jìn)教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展、辦好人民滿(mǎn)意的教育提供了強(qiáng)有力的思想保證和精神動(dòng)力?，F(xiàn)將全民讀書(shū)的活動(dòng)情況總結(jié)如下：
一、黨委帶頭，干部示范。
局黨委深切認(rèn)識(shí)到：知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代，建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織、學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)是歷史的必然。因此，幾年來(lái)，在作風(fēng)建設(shè)年、爭(zhēng)創(chuàng)排頭兵、解放思想大討論、學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀(guān)和創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)等重大學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)中，在創(chuàng)建廣東省教育強(qiáng)市，努力推進(jìn)教育現(xiàn)代化的過(guò)程中，始終堅(jiān)持以“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀(guān)和國(guó)家教育法律法規(guī)為重點(diǎn)，有效提高了局機(jī)關(guān)干部的理論素養(yǎng)和業(yè)務(wù)能力，實(shí)現(xiàn)了我市教育跨越式發(fā)展。
為創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織和學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)，局黨委會(huì)制定了《2015年xx市直教育系統(tǒng)讀書(shū)活動(dòng)實(shí)施方案》、《xx市直教育系統(tǒng)關(guān)于推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)的實(shí)施意見(jiàn)》等文件，明確提出學(xué)習(xí)的指導(dǎo)思想、內(nèi)容范圍、必讀書(shū)目和要求，并在局機(jī)關(guān)和學(xué)校廣泛開(kāi)展“我讀書(shū)，我快樂(lè)，我受益”為主題的讀書(shū)活動(dòng)。一是定期舉辦專(zhuān)題講座。局機(jī)關(guān)定期聘請(qǐng)專(zhuān)家舉辦專(zhuān)題講座，兩年來(lái)已舉辦5場(chǎng)理論輔導(dǎo)報(bào)告會(huì)。 今年上半年，我局邀請(qǐng)市宣講團(tuán)成員、市文聯(lián)主席、黨組書(shū)記尹繼紅同志為局機(jī)關(guān)干部、市直黨組織負(fù)責(zé)人130多人作貫徹省委十屆七次全會(huì)和市委十一屆八次全會(huì)精神輔導(dǎo)。為鞏固廣大干部學(xué)習(xí)全國(guó)、全省教育工作會(huì)議精神及《教育發(fā)展綱要》的成果，10月21日，局邀請(qǐng)了省教育廳副廳長(zhǎng)魏中林作專(zhuān)題報(bào)告，進(jìn)一步領(lǐng)會(huì)全省教育工作會(huì)議精神和省教育規(guī)劃綱要，明確《教育發(fā)展綱要》制定的過(guò)程、背景、意義、基本框架、指導(dǎo)思想、戰(zhàn)略目標(biāo)。二是健全形式多樣的學(xué)習(xí)制度。采取黨委會(huì)、中心學(xué)習(xí)組、“三會(huì)一課”、科務(wù)會(huì)、讀書(shū)匯報(bào)會(huì)等多種制度，保障學(xué)習(xí)常態(tài)化。充分利用網(wǎng)絡(luò)技術(shù)手段組織黨員、機(jī)關(guān)干部開(kāi)展讀書(shū)交流活動(dòng)，不斷創(chuàng)新黨員和干部學(xué)習(xí)模式。三是建立健全學(xué)習(xí)教育交流制度。通過(guò)典型推動(dòng)、經(jīng)驗(yàn)介紹、成果展示、考核評(píng)比等方式，促進(jìn)學(xué)習(xí)教育成果的運(yùn)用和轉(zhuǎn)化。
二、健全機(jī)制，落實(shí)措施。
局以黨委帶黨員，以機(jī)關(guān)帶學(xué)校，以教師帶學(xué)生推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織和學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)建設(shè)，從而有效帶動(dòng)了“書(shū)香校園”的創(chuàng)建工作。
(一)規(guī)范學(xué)習(xí)行為。為使創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織和讀書(shū)活動(dòng)落到實(shí)處，局將其納入基層黨組織和科室創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)、作風(fēng)建設(shè)、年終績(jī)效考核和教師評(píng)聘中去，確保讀書(shū)活動(dòng)持續(xù)健康開(kāi)展，促使學(xué)習(xí)成為每一個(gè)教育工作者的自覺(jué)行為。各基層黨組織通過(guò)學(xué)習(xí)交流會(huì)、信息簡(jiǎn)報(bào)、讀書(shū)論壇、報(bào)告會(huì)等多種載體，特別是充分利用網(wǎng)絡(luò)技術(shù)手段開(kāi)展讀書(shū)交流活動(dòng)，不斷提高黨員和教師的學(xué)習(xí)能力。
(二)優(yōu)化讀書(shū)環(huán)境。一是重視圖書(shū)室(館)建設(shè)，保障投入，為黨員干部和師生創(chuàng)設(shè)良好的'讀書(shū)條件。我市注重校園文化建設(shè)，全市中小學(xué)校均設(shè)立單獨(dú)的閱覽室和圖書(shū)室，并建立完善的管理制度，方便師生借閱。據(jù)統(tǒng)計(jì)，僅市直學(xué)校藏書(shū) (含期刊、雜志) 就達(dá)56萬(wàn)冊(cè)以上，為開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。二是充分發(fā)揮“職工書(shū)屋”的作用。結(jié)合建設(shè)“職工書(shū)屋”的要求，市教育局每年撥出專(zhuān)款購(gòu)置一批新書(shū)，每年為干部和學(xué)校中層以上領(lǐng)導(dǎo)免費(fèi)發(fā)書(shū)。
(三)搭建讀書(shū)平臺(tái)。我局利用網(wǎng)絡(luò)載體，通過(guò)在線(xiàn)公文平臺(tái)和xx基礎(chǔ)教育信息網(wǎng)設(shè)立讀書(shū)交流平臺(tái)、學(xué)習(xí)園點(diǎn)，定期向廣大黨員和教師推薦閱讀書(shū)目，交流學(xué)習(xí)心得。各市區(qū)教育局和全市中小學(xué)也通過(guò)網(wǎng)絡(luò)、宣傳陣地，為廣大師生搭建讀書(shū)平臺(tái)，推動(dòng)讀書(shū)活動(dòng)和校園文化建設(shè)。以反腐倡廉校園教育六大基地(xx九中、xx幼師、培英高中、xx電大、xx基礎(chǔ)教育網(wǎng)、市教育局機(jī)關(guān)書(shū)畫(huà)長(zhǎng)廊)為平臺(tái)，打造廉潔校園文化，進(jìn)一步弘揚(yáng)廉潔理念，增強(qiáng)反腐倡廉意識(shí)，營(yíng)造崇廉尚潔的校園文化。
三、突出特色，打造品牌。
今年來(lái)，局黨委以“我讀書(shū)，我快樂(lè)，我受益”為主題，開(kāi)展內(nèi)容豐富的“書(shū)香校園”活動(dòng)，并形成濃厚的讀書(shū)氛圍。
(一)精心組織中小學(xué)“僑鄉(xiāng)書(shū)香節(jié)”系列活動(dòng)。根據(jù)市委文化名市建設(shè)的部署，在全市中小學(xué)生深入開(kāi)展“文化xx、悅讀僑鄉(xiāng)”的主題活動(dòng)，活動(dòng)內(nèi)容包括：xx市中學(xué)生“文化xx，書(shū)香五邑”讀書(shū)作文活動(dòng)、xx市第七屆僑鄉(xiāng)書(shū)香節(jié)“與書(shū)結(jié)伴，與文明同行”小學(xué)生朗誦比賽、xx市第七屆僑鄉(xiāng)書(shū)香節(jié)“新華杯”百名少兒現(xiàn)場(chǎng)書(shū)法比賽、xx市第七屆僑鄉(xiāng)書(shū)香節(jié)“星星點(diǎn)燈”社會(huì)捐書(shū)活動(dòng)。
(二)開(kāi)展“少年快樂(lè)閱讀”系列活動(dòng)。一是深入開(kāi)展創(chuàng)建“書(shū)香校園”活動(dòng)。通過(guò)創(chuàng)建活動(dòng)樹(shù)立一批xx學(xué)生讀書(shū)活動(dòng)特色學(xué)校，引導(dǎo)各級(jí)教育部門(mén)和中小學(xué)校樹(shù)立品牌意識(shí)和特色意識(shí)，積極創(chuàng)建具有區(qū)域特色和學(xué)校品牌的校園文化建設(shè)成果。二是爭(zhēng)當(dāng)“閱讀之星”活動(dòng)。通過(guò)開(kāi)展?fàn)幃?dāng)“閱讀之星”、“閱讀之師”、“閱讀校長(zhǎng)”、“閱讀家長(zhǎng)”活動(dòng)，加強(qiáng)與“書(shū)香校園”創(chuàng)建活動(dòng)的深度融合，引導(dǎo)學(xué)校在加強(qiáng)讀書(shū)活動(dòng)硬件建設(shè)的同時(shí)，重視人的因素，彰顯主體意識(shí)，最大限度調(diào)動(dòng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師和學(xué)生讀書(shū)的積極性，樹(shù)立一批可親、可學(xué)的讀書(shū)榜樣，進(jìn)一步在全市中小學(xué)校形成人人爭(zhēng)當(dāng)“閱讀之星”的良好氛圍。三是開(kāi)展快樂(lè)閱讀網(wǎng)絡(luò)pk活動(dòng)。通過(guò)活動(dòng)，引導(dǎo)廣大師生適應(yīng)社會(huì)信息化、科技化發(fā)展，積極利用互聯(lián)網(wǎng)等新興媒體有效拓展讀書(shū)渠道。以小伙伴網(wǎng)為新型載體，開(kāi)展快樂(lè)閱讀網(wǎng)絡(luò)pk活動(dòng) ，引導(dǎo)中小學(xué)生建立博客展示讀書(shū)成果、登錄閱讀論壇進(jìn)行交流、參加網(wǎng)絡(luò)閱讀能力測(cè)試等，讓廣大師生感受新興媒體和電子閱讀帶來(lái)的閱讀樂(lè)趣，為全省中小學(xué)校開(kāi)展學(xué)生讀書(shū)活動(dòng)提供網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)。四是開(kāi)展“誦中華經(jīng)典做書(shū)香少年”活動(dòng)。通過(guò)開(kāi)展活動(dòng)，引導(dǎo)全市中小學(xué)生閱讀中華經(jīng)典，弘揚(yáng)中華優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化，培育民族自豪感，營(yíng)造積極向上、清新高雅、健康文明的文化氛圍。五是開(kāi)展“親子共讀好書(shū)”讀后感征文活動(dòng)。以讀書(shū)征文活動(dòng)為形式，倡導(dǎo)家長(zhǎng)與孩子一同開(kāi)展親子閱讀、假期閱讀，分享親子讀書(shū)的樂(lè)趣和體會(huì)。六是開(kāi)展中小學(xué)閱讀指導(dǎo)能力培訓(xùn)暨首批廣東省分級(jí)閱讀示范基地創(chuàng)建活動(dòng)。以送教下鄉(xiāng)為指導(dǎo)模式，組織開(kāi)展中小學(xué)校校長(zhǎng)、教師和學(xué)生家長(zhǎng)培訓(xùn)，逐步建立一支閱讀指導(dǎo)骨干隊(duì)伍。在中小學(xué)校有計(jì)劃地建立一批省級(jí)、市級(jí)分級(jí)閱讀示范基地，免費(fèi)安排知名教育專(zhuān)家和知名作家學(xué)者深層次提供學(xué)生閱讀指導(dǎo)，示范引領(lǐng)中小學(xué)閱讀指導(dǎo)能力的提升。
(三)舉行中小學(xué)生“我閱讀，我成長(zhǎng)”讀書(shū)演講比賽。10月29日，我局在xx市第一職業(yè)高級(jí)中學(xué)舉行xx市中小學(xué)生“我閱讀，我成長(zhǎng)”讀書(shū)演講比賽，來(lái)自全市的46個(gè)選手分小學(xué)組、初中組和高中組進(jìn)行了比賽。比賽進(jìn)一步激發(fā)和培養(yǎng)了全市廣大學(xué)生的讀書(shū)興趣，引導(dǎo)學(xué)生多讀書(shū)、讀好書(shū)，營(yíng)造良好的校園文化氛圍。
在學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)和學(xué)習(xí)型黨組織過(guò)程中，我市教育系統(tǒng)取得富有實(shí)效的成果。局領(lǐng)導(dǎo)帶頭撰寫(xiě)了《推進(jìn)民主集中制度建設(shè)，提高教育系統(tǒng)黨建水平》、《關(guān)于xx市教育系統(tǒng)糾紛特點(diǎn)及解決機(jī)制的調(diào)研報(bào)告》等理論文章和讀書(shū)心得，局干部職工在省部級(jí)以上刊物發(fā)表調(diào)研成果、理論文章8篇，全市教育系統(tǒng)在省部級(jí)以上刊物發(fā)表文章達(dá)280多篇，我局組隊(duì)參加市直機(jī)關(guān)工委舉辦的“讀書(shū)、進(jìn)步、發(fā)展”主題演講比賽榮獲“優(yōu)秀表演獎(jiǎng)”。
為了深入開(kāi)展“全民讀書(shū)月”活動(dòng)，進(jìn)一步激發(fā)我校學(xué)生讀書(shū)熱情，引導(dǎo)學(xué)生育德勵(lì)志、啟智明史、提高素質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成愛(ài)讀書(shū)、會(huì)讀書(shū)、好讀書(shū)、讀好書(shū)的良好習(xí)慣，不斷增強(qiáng)校園文化的人文底蘊(yùn)，努力提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)，積極打造翰墨飄香、格調(diào)高雅、文明向上的書(shū)香校園，按照沈北新區(qū)教育局的有關(guān)要求，我校從4月23日至5月23日在全校范圍內(nèi)廣泛開(kāi)展了中小學(xué)生讀書(shū)月活動(dòng)，現(xiàn)總結(jié)如下。
我校以“閱讀、提升、和諧”為主題，以傳承文明禮儀，創(chuàng)建書(shū)香校園為重點(diǎn)，組織廣大師生認(rèn)真開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)，積極參與各項(xiàng)活動(dòng)，在校園內(nèi)外營(yíng)造了讀書(shū)尚學(xué)的文化氛圍。
一、開(kāi)展了“六個(gè)一”活動(dòng)
活動(dòng)月期間，我校組織師生開(kāi)展了“五個(gè)一”活動(dòng)：即每人讀一本好書(shū)，寫(xiě)一篇讀書(shū)心得，收看一次讀書(shū)節(jié)目，參與一項(xiàng)主題活動(dòng)，出一期板報(bào)，進(jìn)行了一次廣播宣傳。同時(shí)，組織師生參與了圖書(shū)捐贈(zèng)活動(dòng)，共捐書(shū)130本。
二、舉辦了“知沈北、愛(ài)家鄉(xiāng)”知識(shí)競(jìng)賽
三、舉辦學(xué)生作文大賽
2010年5月8日，全鄉(xiāng)6所學(xué)校選拔出的7名選手在中心小學(xué)參加了讀書(shū)作文比賽。按照讀書(shū)作文的特點(diǎn)，中心小學(xué)德育處給出的作文題目為《讀書(shū)真好》和《我的讀書(shū)故事》。最后選拔出中心小學(xué)的楊雨欣同學(xué)參加沈北新區(qū)中小學(xué)生作文大賽。
四、重點(diǎn)推薦書(shū)目《弟子規(guī)》
在讀書(shū)月活動(dòng)中，我校重點(diǎn)推薦學(xué)生誦讀國(guó)學(xué)經(jīng)典《弟子規(guī)》，體會(huì)其中蘊(yùn)藏的智慧精髓。利用好《弟子規(guī)》校本教材，每周一節(jié)，以學(xué)生為主體，實(shí)踐為主線(xiàn)，心靈塑造為宗旨，以傳授《弟子規(guī)》為平臺(tái)，從習(xí)慣抓起，促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成教育的進(jìn)一步升華。引導(dǎo)學(xué)生感受五千年文明智慧的熏陶。
五、青年教師讀書(shū)征文大賽
我校團(tuán)委組織青年教師參加了沈北新區(qū)團(tuán)區(qū)委舉辦的“青春建功新農(nóng)村，我與新區(qū)共奮進(jìn)”讀書(shū)征文大賽。
全民讀書(shū)月活動(dòng)總結(jié)篇八
“書(shū)香潤(rùn)校園，誦讀千古文章”，傳承華夏文明通過(guò)開(kāi)展經(jīng)典詩(shī)文誦讀活動(dòng)，全體師生都深刻體會(huì)到了中國(guó)傳統(tǒng)文化的博大精深。教師在經(jīng)典誦讀聲中，變得更加的善解人意，心靈更加陽(yáng)光，工作更有精神;孩子們?cè)诮?jīng)典誦讀聲中，變得更加的規(guī)矩，可愛(ài)，有禮有節(jié)，而這將為孩子們的人生打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，必將提高提高我校的經(jīng)典誦讀水平?？梢哉f(shuō)經(jīng)典誦讀在我校已形成規(guī)模，初見(jiàn)成效。
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，統(tǒng)一思想，形成共識(shí)。
我們把經(jīng)典誦讀作為學(xué)生民族精神教育的重要途徑和抓手，作為提高學(xué)生道德情操、文明習(xí)慣的重要工程。學(xué)期初制定了《誦讀經(jīng)典詩(shī)文活動(dòng)方案》。我們根據(jù)小學(xué)生的實(shí)際編寫(xiě)古詩(shī)文為教材，開(kāi)展誦讀活動(dòng)。而在經(jīng)典誦讀的實(shí)施策略上，我們依據(jù)小學(xué)生的身心特點(diǎn)，作了如下要求：著眼“熏陶”，注重“感悟”即以激發(fā)興趣、內(nèi)化行為、陶冶情操為目標(biāo)。雖提倡探究但不求甚解，只求朗朗上口，熟讀成誦、耳熟能詳。承認(rèn)個(gè)體差異，不求程度整齊劃一。教師在操作中只有鼓勵(lì)，沒(méi)有責(zé)備。引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)要從易到難、從少到多、循序漸進(jìn)、積少成多。
二、科學(xué)安排，營(yíng)造氛圍。突出以“經(jīng)典詩(shī)文誦讀”為特色的校園文化建設(shè)和布置，突出傳統(tǒng)文化氣息，注重厚德載物、大氣沉靜的校園文化建設(shè)。
1、利用閱覽室、走廊、墻壁等空間和角落，或用印制的精美詩(shī)文圖畫(huà)，或用學(xué)生親筆書(shū)畫(huà)的名言佳句，或用孩子們充滿(mǎn)靈性的“詩(shī)配畫(huà)”加以裝飾。
2、利用校本教材，刊出一些經(jīng)典詩(shī)文，并提供歷史背景材料和詩(shī)詞析義，供學(xué)生閱讀、賞析、評(píng)比、積累。
三、開(kāi)展活動(dòng)，保證實(shí)效。
1、課前一吟，熟讀成誦。倡導(dǎo)見(jiàn)縫插針，積少成多的誦讀方法，充分利用每一節(jié)課前五分鐘時(shí)間，開(kāi)展“課前一吟”活動(dòng)，做到讀而常吟，“學(xué)而時(shí)習(xí)之”。
2、舉辦誦詩(shī)比賽，激發(fā)熱情。利用每周的誦讀活動(dòng)時(shí)間以個(gè)人或小組為單位進(jìn)行誦詩(shī)競(jìng)賽，其內(nèi)容設(shè)計(jì)豐富，有的是各種角度的歸類(lèi)對(duì)詩(shī)，有的是詩(shī)句接龍，有的是你問(wèn)我答，有的是對(duì)歌競(jìng)賽，有的是游戲表演。
3、組織學(xué)生根據(jù)經(jīng)典詩(shī)文進(jìn)行編寫(xiě)手抄報(bào)活動(dòng)和活動(dòng)體會(huì)。
參加活動(dòng)的老師誦讀經(jīng)典美文有利于學(xué)生真切感悟經(jīng)典文章之美，品味與書(shū)為友的樂(lè)趣，激發(fā)熱愛(ài)祖國(guó)文字和中華優(yōu)秀文化的思想感情，希望全體學(xué)生都能在“書(shū)香校園”中，獲得美的體驗(yàn)與感受，做一個(gè)“真、善、美、健”的錦繡學(xué)生，從而擁有幸福人生的開(kāi)端。
每個(gè)學(xué)期，我們都會(huì)開(kāi)展一次經(jīng)典誦讀活動(dòng)匯報(bào)活動(dòng)，其中，不乏精彩的節(jié)目，如古詩(shī)擂臺(tái)賽、古詩(shī)吟誦等。豐富的活動(dòng)調(diào)動(dòng)了學(xué)生們誦讀的熱情，孩子的進(jìn)步使得他們的家長(zhǎng)對(duì)我校的誦讀活動(dòng)越來(lái)越支持。
全民讀書(shū)月活動(dòng)總結(jié)篇九
4月23日是“世界讀書(shū)日”，為激發(fā)廣大青少年的閱讀熱情，同時(shí)加強(qiáng)與冀版社的店社合作，我店聯(lián)合河北教育出版社、河北少兒出版社、河北青年報(bào)社共同舉辦“4.23世界讀書(shū)日，讓我們?cè)陂喿x中一齊成長(zhǎng)”讀書(shū)沙龍活動(dòng)，為廣大青少年創(chuàng)造一個(gè)交流讀書(shū)心得體會(huì)的平臺(tái)，大家齊聚一堂分享喜歡的好書(shū)，探討圖書(shū)創(chuàng)作、分享讀書(shū)的樂(lè)趣，營(yíng)造濃厚的世界讀書(shū)日全民閱讀氛圍。
一、活動(dòng)組織單位。
石家莊市新華書(shū)店、河北青年報(bào)、河北少兒出版社、河北教育出版社。
二、活動(dòng)時(shí)間：
4月22日上午(時(shí)間待定)。
三、活動(dòng)地點(diǎn)：
圖書(shū)大廈五樓書(shū)吧。
四、活動(dòng)安排。
1、河北青年報(bào)小記者提前到達(dá)圖書(shū)大廈尋找自我看過(guò)的最喜歡的圖書(shū)，在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)介紹交流時(shí)進(jìn)行介紹。
2、小記者在賣(mài)場(chǎng)對(duì)讀者就讀書(shū)的相關(guān)問(wèn)題進(jìn)行采訪(fǎng)，并發(fā)放讀書(shū)倡議書(shū)。
3、河北青年報(bào)小記者負(fù)責(zé)人發(fā)言，介紹小記者的招募、組織、開(kāi)展活動(dòng)等情景。
4、小記者以“我最喜歡的圖書(shū)”、“我的讀書(shū)樂(lè)趣”、“我的讀書(shū)感悟”“對(duì)我影響最大的一本書(shū)”“如何擺正讀書(shū)與學(xué)習(xí)的關(guān)系”等相關(guān)主題進(jìn)行暢談交流。
5、出版社修改以本社最新圖書(shū)的創(chuàng)作經(jīng)過(guò)為例，向小記者介紹成書(shū)的過(guò)程，并與小記者以“我最喜歡讀的圖書(shū)類(lèi)型”、“什么樣的圖書(shū)資料更吸引人”等話(huà)題進(jìn)行互動(dòng)交流，了解小讀者的閱讀興趣和閱讀取向，掌握實(shí)用的兒童圖書(shū)的市場(chǎng)信息。
6、為參加活動(dòng)小記者贈(zèng)送本社最新圖書(shū)讓孩子們?cè)囎x，并征詢(xún)意見(jiàn)和提議。
五、各單位分工。
石家莊市新華書(shū)店：
1、活動(dòng)方案的總體制定與安排，與河北青年報(bào)、出版社聯(lián)系活動(dòng)的具體操作事項(xiàng)，做好活動(dòng)前后的溝通和部署。
2、現(xiàn)場(chǎng)場(chǎng)地布置，活動(dòng)宣傳品的制作：現(xiàn)場(chǎng)背景噴繪、讀書(shū)倡議書(shū)。
3、為小記者準(zhǔn)備一份小禮品。
4、現(xiàn)場(chǎng)照相，留取相關(guān)資料。
河北青年報(bào)：
1、做好活動(dòng)事前宣傳和事后報(bào)道。
2、組織小記者做好活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)發(fā)言準(zhǔn)備工作。
3、擬定讀書(shū)日倡議書(shū)。
河北教育出版社：
1、做好活動(dòng)期間為小記者介紹圖書(shū)創(chuàng)作過(guò)程的準(zhǔn)備。
2、為參加活動(dòng)的小記者供給試讀圖書(shū)。
信息資料：
4月22日上午10點(diǎn)，河北青年報(bào)小記者們將在圖書(shū)大廈五樓與河北教育、河北少兒出版社的資深修改共同暢談讀書(shū)的樂(lè)趣，歡迎小讀者們參與。
全民讀書(shū)月活動(dòng)總結(jié)篇十
這一學(xué)期來(lái)我們第二小組安排了豐富多彩的讀書(shū)活動(dòng)，旨在通過(guò)學(xué)習(xí)教育經(jīng)典理論，轉(zhuǎn)變教育觀(guān)念，提高教育教學(xué)能力、教育創(chuàng)新能力，逐步養(yǎng)成多讀書(shū)，讀好書(shū)的習(xí)慣。通過(guò)閱讀學(xué)習(xí)，樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)和教師職業(yè)觀(guān)，建立新型的師生關(guān)系，塑造良好的教師形象，進(jìn)一步提升教師的理念，開(kāi)闊教師的視野，積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn)從而形成自己獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格。真正踐行“閱讀生活化、學(xué)習(xí)終身化”的學(xué)習(xí)理念。
一、本期主要以學(xué)習(xí)“生本”教育理念，打造生本課堂為主要內(nèi)容，同時(shí)學(xué)習(xí)教育理論書(shū)籍。
二、具體措施：
1、個(gè)人自學(xué)為主，充分利用課余時(shí)間閱讀有關(guān)書(shū)目，勤于做讀書(shū)筆記，寫(xiě)好心得體會(huì)，讓讀書(shū)成為自己的自覺(jué)行動(dòng)，學(xué)習(xí)成為自己的一種需要。
2、讀書(shū)活動(dòng)做到“六個(gè)結(jié)合”。充分利用網(wǎng)絡(luò)，進(jìn)行網(wǎng)上閱讀，了解、把握教育教學(xué)的信息和動(dòng)態(tài)。抓住培訓(xùn)、聽(tīng)課等機(jī)會(huì)，努力向?qū)＜?、名師、?yōu)秀教師學(xué)習(xí)，使自己的管理方式、方法有更大的發(fā)展。多學(xué)習(xí)他人經(jīng)驗(yàn)，經(jīng)常反思自己的不足，一步一個(gè)腳印，踏踏實(shí)實(shí)地去實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。
3、堅(jiān)持讀書(shū)與反思相結(jié)合，帶著問(wèn)題讀書(shū)，尋求解決問(wèn)題的方法，潛心寫(xiě)好讀書(shū)心得。堅(jiān)持讀書(shū)與課程改革相結(jié)合，充分理解新課程，在教學(xué)管理中融入新課程理念，實(shí)施新課程。組內(nèi)老師共同研究、共同交流、共同提高。
4、積極參加小組集體學(xué)習(xí)活動(dòng)，參加讀書(shū)交流會(huì)、好書(shū)推薦活動(dòng)。
三、制定切實(shí)可行的措施保障，每個(gè)環(huán)節(jié)都有相應(yīng)的制度，確?；顒?dòng)持續(xù)有效的開(kāi)展，防止“一陣風(fēng)”刮過(guò)的不良傾向。有活動(dòng)制度的約束和指導(dǎo)，使自己感到目標(biāo)明確、任務(wù)具體、做起來(lái)易行。
四、建立學(xué)校與學(xué)習(xí)小組相結(jié)合辦法。學(xué)習(xí)小組負(fù)責(zé)整個(gè)活動(dòng)的資料、場(chǎng)所保障;校長(zhǎng)積極響應(yīng)，有目的、有計(jì)劃、有步驟地搞好閱讀、研究、講座、撰寫(xiě)論文等各項(xiàng)工作。
各項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展，有效地促進(jìn)了校長(zhǎng)專(zhuān)業(yè)的發(fā)展，提高了校長(zhǎng)的管理能力。通過(guò)活動(dòng)，使自己在知識(shí)的海洋中遨游，感受教育大師的風(fēng)范，領(lǐng)悟生本教育的真諦，提高文化知識(shí)素養(yǎng)，增強(qiáng)教育管理的水平，對(duì)科學(xué)研究的認(rèn)識(shí)越來(lái)越深入，課題研究的水平逐步提高。
全民讀書(shū)月活動(dòng)總結(jié)篇十一
世界讀書(shū)日又稱(chēng)世界圖書(shū)日，全稱(chēng)世界圖書(shū)與版權(quán)日。1995年，聯(lián)合國(guó)教科文組織宣布4月23日為世界讀書(shū)日，鼓勵(lì)人們尤其是年輕人發(fā)現(xiàn)讀書(shū)的樂(lè)趣，并以此對(duì)那些推動(dòng)人類(lèi)社會(huì)和文化提高的人們所做出的偉大貢獻(xiàn)表示感激和尊重。
一、活動(dòng)目的。
促進(jìn)廣大師生對(duì)世界讀書(shū)日的了解、養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣，弘揚(yáng)尊重知識(shí)、崇尚文化的閱讀理念，營(yíng)造全員讀書(shū)、終身學(xué)習(xí)的學(xué)校文化氛圍，推動(dòng)我館為建設(shè)學(xué)習(xí)型學(xué)校做貢獻(xiàn)。
二、活動(dòng)主題。
讓閱讀成為習(xí)慣，讓思考伴隨人生。
三、活動(dòng)時(shí)間。
20__年4月1日-4月30日。
四、活動(dòng)安排。
（一）筆尖上的旅院征文活動(dòng)。
1.征文活動(dòng)旨在引導(dǎo)學(xué)生研讀百書(shū)。征文的題材資料不限，或?qū)懽x書(shū)感想，或談文化人生，或敘學(xué)校趣事。體裁不限，字?jǐn)?shù)限5000字以?xún)?nèi)。
2.參賽作品務(wù)必原創(chuàng)，不得抄襲。所有參賽作品概不退還。主辦單位有權(quán)對(duì)參賽作品巡展、發(fā)布、結(jié)集出版。
文檔版式要求：紙張大小為a4，標(biāo)題二號(hào)宋體加粗，正文三號(hào)仿宋，默認(rèn)邊距；文章末頁(yè)注明作者所在院系、班級(jí)、姓名、聯(lián)系方式。請(qǐng)將電子文件4月16日前發(fā)送至圖書(shū)館圖管會(huì)郵箱__。
4.圖書(shū)館將組織評(píng)比參賽作品。評(píng)選結(jié)果予以公示，為獲獎(jiǎng)作者頒發(fā)證書(shū)。
（二）讀者排行榜。
按借書(shū)量多少對(duì)讀者進(jìn)行年度排行評(píng)選，借書(shū)量排行前10的讀者為優(yōu)秀讀者，排行參照的借閱時(shí)限為20__年4月23日至20__年4月22日。5月將公布優(yōu)秀讀者名單，頒發(fā)優(yōu)秀讀者證書(shū)。
（三）指尖上的旅院之書(shū)之美攝影展。
讀書(shū)日，新玩法！拿起你的手機(jī)，鏡頭對(duì)準(zhǔn)書(shū)籍和那看書(shū)的人，按下快門(mén)記錄這個(gè)完美時(shí)刻。
青春不容荒廢，就讓我們與書(shū)籍同行！優(yōu)秀作品將在__旅游職業(yè)學(xué)院圖書(shū)館微信公眾平臺(tái)展出。
1.原創(chuàng)作品，手機(jī)拍攝。
2.書(shū)籍與人物（男女不限，人數(shù)不限）同時(shí)出鏡，背景為_(kāi)_旅游職業(yè)學(xué)院學(xué)校內(nèi)的建筑、街道、廣場(chǎng)、操場(chǎng)等。
3.作品名稱(chēng)為照片文件名，同時(shí)以文本形式注明系別、班級(jí)、作者姓名、聯(lián)系電話(huà)等。
4.請(qǐng)將作品發(fā)送至郵箱：__。征稿日期：20__年4月5日至4月23日。
歡迎到圖書(shū)館二樓大廳圖管會(huì)辦公室咨詢(xún)活動(dòng)事宜。熱情期盼您的參與！
__旅游職業(yè)學(xué)院圖書(shū)館。
__旅游職業(yè)學(xué)院圖書(shū)館學(xué)生管理委員會(huì)。
二〇一七年四月。
全民讀書(shū)月活動(dòng)總結(jié)篇十二
今年x月,區(qū)委宣傳部、區(qū)文明辦等12個(gè)部門(mén)聯(lián)合發(fā)文《關(guān)于印發(fā)〈“營(yíng)造書(shū)香社會(huì)，共建全民讀書(shū)活動(dòng)實(shí)施意見(jiàn)〉的通知》，我局高度重視，精心組織,周密部署，扎實(shí)開(kāi)展全民讀書(shū)活動(dòng)。
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，周密部署。
接關(guān)于開(kāi)展全民讀書(shū)活動(dòng)的通知后，我局高度重視，召開(kāi)動(dòng)員會(huì)，會(huì)上局長(zhǎng)詳細(xì)闡述了開(kāi)展全民讀書(shū)活動(dòng)目的、意義，并對(duì)我局如何開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)作了具體安排，積極引導(dǎo)全局職工樹(shù)立“終身學(xué)習(xí)”的理念。
二、全局一心，共掀學(xué)習(xí)熱潮。
1、設(shè)立讀書(shū)室。在原會(huì)議室的基礎(chǔ)上我局辟出一角設(shè)立讀書(shū)角，添置了圖書(shū)資料，豐富了讀書(shū)內(nèi)容。
2、制定長(zhǎng)效讀書(shū)機(jī)制。我局堅(jiān)持每周二下午的讀書(shū)活動(dòng)，進(jìn)一步豐富讀書(shū)內(nèi)容，從政治理論到業(yè)務(wù)知識(shí)，從社會(huì)科學(xué)到歷史文學(xué)，形成多讀書(shū)、好讀書(shū)、讀好書(shū)的濃厚氛圍，讓讀書(shū)學(xué)習(xí)、追求知識(shí)成為風(fēng)尚。
推薦的一本好書(shū)。此書(shū)揭開(kāi)了籠罩在這個(gè)世界上的神秘面紗，深入淺出地講述復(fù)雜的外交政策和經(jīng)濟(jì)問(wèn)題，面對(duì)世界平坦化趨勢(shì)，政府與社會(huì)要做出而且必須做出怎樣的調(diào)整以應(yīng)付這種趨勢(shì)。我們把讀好這本書(shū)作為增強(qiáng)學(xué)習(xí)能力、實(shí)踐能力、創(chuàng)新能力的一項(xiàng)重要舉措，精讀，細(xì)讀。
4、聽(tīng)一次講座。今年x月，區(qū)建設(shè)系統(tǒng)結(jié)合讀書(shū)活動(dòng)組織了一次政務(wù)禮儀講座，市委黨校講師從政務(wù)禮儀入手，圍繞加強(qiáng)干部道德修養(yǎng)結(jié)合精神文明建設(shè)的角度，介紹了日常生活和工作中人與人交往的各種禮儀規(guī)則，重點(diǎn)突出、內(nèi)容豐富、邏輯嚴(yán)密、實(shí)用性強(qiáng)，對(duì)推進(jìn)機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)，規(guī)范行政行為具有積極的促進(jìn)作用。
通過(guò)開(kāi)展全民讀書(shū)活動(dòng)，不斷提高全局上下的科學(xué)文化素質(zhì)，提高了個(gè)人文化素養(yǎng)、提升了文化品位，推動(dòng)學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)建設(shè)。我們將繼續(xù)堅(jiān)持這一活動(dòng)，讓書(shū)香飄進(jìn)，為推進(jìn)“五個(gè)”建設(shè)，實(shí)現(xiàn)綠色崛起提供精神動(dòng)力和智力支持。
全民讀書(shū)月活動(dòng)總結(jié)篇十三
為進(jìn)一步激發(fā)中小學(xué)生讀書(shū)熱情，引導(dǎo)中小學(xué)生讀書(shū)尚學(xué)、增智明理、提高素質(zhì)，沈北新區(qū)教育局從4月23日至5月23日在全區(qū)范圍內(nèi)廣泛開(kāi)展了以“閱讀、提升、和諧”為主題的中小學(xué)生讀書(shū)月活動(dòng)。
區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)高度重視讀書(shū)月活動(dòng)，及時(shí)召開(kāi)了班子會(huì)、機(jī)關(guān)會(huì)、校長(zhǎng)會(huì)，成立領(lǐng)導(dǎo)小組，層層落實(shí)責(zé)任。廣泛宣傳，按照科學(xué)發(fā)展觀(guān)要求，圍繞打造和諧沈北、文化強(qiáng)區(qū)的發(fā)展目標(biāo)，以“閱讀、提升、和諧”為主題，激發(fā)中小學(xué)生讀書(shū)熱情，進(jìn)而以“小手拉大手”帶動(dòng)推進(jìn)全民讀書(shū)熱潮，使讀書(shū)活動(dòng)貼近廣大群眾，融入市民生活，形成了學(xué)以增智、學(xué)以立德、學(xué)以怡情、學(xué)以致用的全民讀書(shū)氛圍。
為確保讀書(shū)活動(dòng)有效、規(guī)范、深入、有序地開(kāi)展，區(qū)教育局根據(jù)活動(dòng)方案，組織各中小學(xué)層層落實(shí)工作任務(wù)，確保了讀書(shū)活動(dòng)的順利實(shí)施。同時(shí)積極參與有關(guān)部門(mén)組織開(kāi)展的各項(xiàng)活動(dòng)，在校園內(nèi)外營(yíng)造出讀書(shū)尚學(xué)的.文化氛圍。
在本次讀書(shū)月中，著眼于提高教育質(zhì)量和促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展，以形成人人讀書(shū)，終身學(xué)習(xí)的目標(biāo)，開(kāi)展了一系列豐富多彩、靈活多樣的讀書(shū)學(xué)習(xí)活動(dòng)，收到了良好的效果。
1.開(kāi)展了“四個(gè)一”活動(dòng)。
活動(dòng)月期間，各校組織師生每人讀一本好書(shū)，寫(xiě)一篇讀書(shū)心得，收看一次讀書(shū)節(jié)目，參與一項(xiàng)主題活動(dòng)。同時(shí)，各校斗積極組織師生參與了好書(shū)評(píng)選、圖書(shū)捐贈(zèng)、圖書(shū)漂流等活動(dòng)。各中小學(xué)師生共捐書(shū)1xx余冊(cè)，其中，新城子鄉(xiāng)小學(xué)陳鑫主任個(gè)人捐書(shū)30余冊(cè)。
2.舉辦了中小學(xué)生作文大賽。
5月10日前為學(xué)校選拔賽。以學(xué)校為單位，組織學(xué)生參加讀書(shū)作文比賽，由學(xué)校自主命題、自主評(píng)分，每校選拔出優(yōu)秀選手1名參與區(qū)級(jí)闖關(guān)賽。5月18日，舉辦區(qū)級(jí)闖關(guān)賽。小學(xué)生作文600字以上，中學(xué)生800字以上，題目現(xiàn)場(chǎng)抽取，文體不限。大賽評(píng)選出一等獎(jiǎng)中小學(xué)各7名，二等獎(jiǎng)各7名，并選派新興中學(xué)趙穎等4名優(yōu)秀選手參加了市作文大賽，獲得了優(yōu)異的成績(jī)。
3.完善班級(jí)圖書(shū)角的建設(shè)。
各校為學(xué)生下發(fā)了推薦書(shū)目。各班發(fā)動(dòng)學(xué)生把自己和家中收藏的書(shū)籍拿到學(xué)校，充實(shí)班級(jí)圖書(shū)角。由各班主任老師負(fù)責(zé)組織學(xué)生讀好、用好該書(shū)。好書(shū)共欣賞，各班的圖書(shū)角藏書(shū)可謂琳瑯滿(mǎn)目，開(kāi)展借閱管理活動(dòng)，舉行了好書(shū)交換活動(dòng)，同學(xué)們形成了好書(shū)先讀為快的愉悅讀書(shū)氛圍，暢游書(shū)海，各教室洋溢著濃濃的讀書(shū)氣氛。
4.征集讀書(shū)心語(yǔ)。
通過(guò)閱讀書(shū)籍、觀(guān)看讀書(shū)節(jié)目，在全區(qū)三年級(jí)以上同學(xué)中廣泛征集讀書(shū)心語(yǔ)活動(dòng)。有的寫(xiě)讀書(shū)的目的、有的寫(xiě)讀書(shū)的益處，有的寫(xiě)讀書(shū)的感受，字里行間流露出讀書(shū)的樂(lè)趣。
新城子街第二小學(xué)隆重召開(kāi)了“文化鑄精神、和諧滿(mǎn)校園”讀書(shū)活動(dòng)啟動(dòng)儀式。顧艷文校長(zhǎng)作動(dòng)員講話(huà)，使全校師生深受鼓舞、并為之振奮；儀式上教育局于東溟局長(zhǎng)親自把?；ā鞍俸稀眰鬟f給了全校師生，師生們響亮動(dòng)聽(tīng)的口號(hào)和鏗鏘有力的誓言，深深地表達(dá)了全校師生對(duì)精神文化的追求、對(duì)校園和諧文化的渴望。街二小李書(shū)記利用國(guó)旗下講話(huà)，以《我讀書(shū)，我快樂(lè)》為主題，講出了讀書(shū)的重要，激發(fā)了學(xué)生的讀書(shū)熱情。各班又利用班會(huì)的時(shí)間召開(kāi)了《我讀書(shū)，我快樂(lè)》為主題的班會(huì)，同學(xué)們暢所欲言，說(shuō)出了“書(shū)是我們的精神食糧，我們要熱愛(ài)讀書(shū)，養(yǎng)成讀書(shū)的好習(xí)慣”。
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全民讀書(shū)月活動(dòng)總結(jié)篇十四
__大學(xué)推出了系列閱讀推廣活動(dòng)，“讓全民閱讀成為一種氛圍，無(wú)處不在”的春風(fēng)吹遍書(shū)香校園，拉開(kāi)年度閱讀活動(dòng)的序幕。
x月22日，上海交大的12位學(xué)生閱讀推廣使者來(lái)到校長(zhǎng)張杰的辦公室，同校長(zhǎng)暢聊讀書(shū)那些事?！拔易罱x的這本《共享經(jīng)濟(jì)》很不錯(cuò)，大家有時(shí)間可以找來(lái)看看?！睆埥芨嬖V大家。據(jù)了解，為了推動(dòng)校園閱讀，上海交大圖書(shū)館特邀張杰校長(zhǎng)擔(dān)任學(xué)校首位閱讀推廣大使，除了《共享經(jīng)濟(jì)》外，張杰此前還向大學(xué)生們推薦過(guò)另外兩本書(shū)：展現(xiàn)中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)人民進(jìn)行革命戰(zhàn)爭(zhēng)的正義、艱辛和偉大的《苦難與輝煌》，全景描繪抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期流亡西南的知識(shí)分子與民族精英多樣的命運(yùn)和學(xué)術(shù)追求《南渡北歸》。
上海交大開(kāi)展首期課外導(dǎo)讀活動(dòng)，邀請(qǐng)了多位或教育部向廣大學(xué)子推薦課外閱讀書(shū)目，包括劉西拉、鄭樹(shù)棠、孫麒麟、王如竹、林志新、郭曉奎、俞勇、王巖、劉統(tǒng)、江曉原、樂(lè)經(jīng)良、姚君喜等12位老師。上海交大圖書(shū)館為12位拍攝導(dǎo)讀微視頻，并通過(guò)年輕人喜愛(ài)的新媒體平臺(tái)推送。每月初將推送一位的導(dǎo)讀視頻，到了月底，12位學(xué)生閱讀推廣使者將分工，牽頭組織相應(yīng)的讀書(shū)會(huì)，由推進(jìn)書(shū)目的和學(xué)生一起進(jìn)行讀書(shū)交流，以效應(yīng)推動(dòng)學(xué)生閱讀行為。后續(xù)還將分期開(kāi)展院士、教授、名家等課外導(dǎo)讀活動(dòng)。
上海交大圖書(shū)館與?！皠?lì)志講壇”合作創(chuàng)新推出精品讀書(shū)講座“書(shū)之道”，采取“三人說(shuō)書(shū)論道”的形式，邀請(qǐng)圖書(shū)作者、相關(guān)有代表性的兩位讀者作為主講。世界讀書(shū)日前夕，第一期書(shū)之道活動(dòng)順利舉辦，中國(guó)作家協(xié)會(huì)主席團(tuán)成員，知名作家葉梅老師帶來(lái)新書(shū)《美卿，一個(gè)中國(guó)女子的創(chuàng)業(yè)奇跡》，圍繞“勵(lì)志、慈善、修為”分享創(chuàng)作心路歷程，并與讀者嘉賓交大創(chuàng)業(yè)達(dá)人吳斯一、吳曉璟共同探討女性創(chuàng)業(yè)話(huà)題。
自20__年始，上海交大在全體新生收到錄取通知書(shū)時(shí)將推廣共讀一本書(shū)活動(dòng)，書(shū)目首選《老交大故事》等數(shù)目，利于新生了解校史以及交大人求學(xué)、治學(xué)的故事。此后，上海交大還將在院系等層面推動(dòng)“共讀”計(jì)劃。為深化“學(xué)在交大”內(nèi)涵，上海交大圖書(shū)館正在規(guī)劃、設(shè)計(jì)“閱讀助推平臺(tái)”，該平臺(tái)支持各種閱讀方式，并采取合理的激勵(lì)驅(qū)動(dòng)，實(shí)現(xiàn)隨時(shí)隨地的廣義閱讀，鼓勵(lì)群組交流和研討，虛擬線(xiàn)上和實(shí)體線(xiàn)下可以互動(dòng)，讓閱讀和學(xué)習(xí)變成一種行動(dòng)自覺(jué)和內(nèi)生驅(qū)動(dòng)。
全民讀書(shū)月活動(dòng)總結(jié)篇十五
引導(dǎo)廣大師生“多讀書(shū)，讀好書(shū)，好讀書(shū)”，在學(xué)校內(nèi)形成讀書(shū)熱潮。通過(guò)讀書(shū)活動(dòng)增加學(xué)生的課外閱讀量，提高學(xué)生的讀寫(xiě)能力，拓寬學(xué)生的知識(shí)面，激發(fā)學(xué)生讀書(shū)的興趣，讓每一個(gè)學(xué)生都想讀書(shū)、愛(ài)讀書(shū)、會(huì)讀書(shū)，從小養(yǎng)成熱愛(ài)書(shū)籍，熱愛(ài)讀書(shū)的好習(xí)慣，促進(jìn)學(xué)生個(gè)性和諧發(fā)展，提高學(xué)生的綜合素養(yǎng)。
二、活動(dòng)要求。
(一)高度重視，提高認(rèn)識(shí)，積極開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)。
(二)明確要求，認(rèn)真落實(shí)，扎實(shí)開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)。
依據(jù)我校的實(shí)際情況，分為低、中、高三個(gè)級(jí)段，根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)開(kāi)展讀書(shū)以及交流活動(dòng)，體現(xiàn)班級(jí)特色。
1、學(xué)校統(tǒng)一安排，設(shè)置固定的讀書(shū)時(shí)間。大閱讀為每周四下午第三節(jié)課，早讀為每日讀書(shū)時(shí)間，保證學(xué)生的閱讀時(shí)間。組織老師定期交流，探索閱讀課。
2、做好閱讀書(shū)目推薦工作，同時(shí)及時(shí)做好圖書(shū)更換工作。低年級(jí)以繪本、看圖故事為主，中高年級(jí)以歷史故事和人物傳記為主。與英語(yǔ)學(xué)科結(jié)合，嘗試在4—6年級(jí)學(xué)生中間開(kāi)展名句誦讀活動(dòng)。
3、各班設(shè)立圖書(shū)角，把每次流動(dòng)的圖書(shū)做好登記，班級(jí)設(shè)立學(xué)生閱讀明細(xì)，制定班級(jí)圖書(shū)借閱制度。
4、學(xué)校通過(guò)廣播、宣傳欄、板報(bào)等多種形式向?qū)W生宣傳讀書(shū)的方法、讀書(shū)的重要性，營(yíng)造一種濃濃的讀書(shū)氛圍。班級(jí)設(shè)置教育園地，嘗試栽種一些花草，既學(xué)知識(shí)又增添了樂(lè)趣。
5、召開(kāi)一次讀書(shū)動(dòng)員主題班隊(duì)會(huì)，讓學(xué)生知道讀書(shū)的益處激發(fā)學(xué)生想讀書(shū)的欲望。
6、根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn)，做好讀書(shū)筆記。低年級(jí)的孩子可以制作“詞語(yǔ)卡”，注重詞語(yǔ)積累;中、高年級(jí)則根據(jù)本班實(shí)際情況將閱讀中的感受寫(xiě)成讀書(shū)筆記或者將讀書(shū)活動(dòng)中讀到的精彩片段、好詞好句、名人名言、心得體會(huì)等方面記錄下來(lái)。
7、開(kāi)展形式多樣的讀書(shū)交流活動(dòng)，體現(xiàn)班級(jí)特色。如：“好書(shū)推薦”、“名人名言”、“書(shū)海拾貝”、“好書(shū)大家讀”“我最喜歡的___”、“讀書(shū)感悟”、“讀書(shū)心語(yǔ)”、“我的日記”等，或者由同學(xué)們介紹自己看過(guò)的新書(shū)、好書(shū)，交流自己在讀書(shū)活動(dòng)中的心得體會(huì),也可另選擇其他的方式，調(diào)動(dòng)學(xué)生的讀書(shū)積極性，激發(fā)學(xué)生的讀書(shū)熱情，在班級(jí)中形成良好的讀書(shū)氛圍。
8、將本班讀書(shū)活動(dòng)情況以文字材料形式上報(bào)學(xué)校少先大隊(duì)部。召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，展示閱讀成果，對(duì)于讀書(shū)活動(dòng)中表現(xiàn)突出的學(xué)生給予一定的獎(jiǎng)勵(lì)。
全民讀書(shū)月活動(dòng)總結(jié)篇十六
為深入學(xué)習(xí)貫徹黨的__屆四中、五中全會(huì)精神，推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)，不斷提高村（居）民思想道德水平和科技文化素質(zhì)，促進(jìn)社會(huì)和諧、文明、進(jìn)步，提升文化品位，營(yíng)造全民讀書(shū)的良好社會(huì)氛圍，20xx年4月，我鎮(zhèn)啟動(dòng)“全民讀書(shū)月”活動(dòng)?，F(xiàn)將活動(dòng)開(kāi)展情況總結(jié)如下：
我鎮(zhèn)“全民讀書(shū)月”以“全民讀書(shū)共啟民智崇尚文明創(chuàng)造未來(lái)”為主題，以“組織推動(dòng)、社會(huì)支持、全民參與、講求實(shí)效”為活動(dòng)原則，在全鎮(zhèn)大力開(kāi)展覆蓋機(jī)關(guān)、企業(yè)、學(xué)校、社區(qū)（村）、家庭的全民讀書(shū)活動(dòng)，充分發(fā)揮好省市縣三級(jí)文明單位和廣大黨員干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部的示范帶頭作用，進(jìn)一步在全社會(huì)形成“讀書(shū)好、好讀書(shū)、讀好書(shū)”的良好氛圍和文明風(fēng)尚，為推進(jìn)“東進(jìn)西擴(kuò)”發(fā)展戰(zhàn)略，提升華陽(yáng)文化軟實(shí)力，推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)科學(xué)發(fā)展、創(chuàng)新發(fā)展、轉(zhuǎn)型發(fā)展提供精神動(dòng)力、思想保證和智力支持。
黨委政府高度重視，及時(shí)向鎮(zhèn)各單位印發(fā)《華陽(yáng)鎮(zhèn)20xx年“全民讀書(shū)月”活動(dòng)實(shí)施方案》，并向全鎮(zhèn)廣大村（居）民朋友們發(fā)出全民閱讀活動(dòng)倡議書(shū)，要求各黨（總）支部、村（居）委會(huì)鎮(zhèn)直單位、企業(yè)在活動(dòng)月期間開(kāi)展專(zhuān)項(xiàng)主題閱讀活動(dòng)，懸掛、書(shū)寫(xiě)活動(dòng)標(biāo)語(yǔ)，營(yíng)造濃厚的活動(dòng)氛圍。
為確保讀書(shū)活動(dòng)有效、規(guī)范、深入、有序地開(kāi)展，鎮(zhèn)文明辦根據(jù)活動(dòng)方案，組織各部門(mén)層層落實(shí)工作任務(wù)，確保了讀書(shū)活動(dòng)的順利實(shí)施。同時(shí)積極參與有關(guān)部門(mén)組織開(kāi)展的各項(xiàng)活動(dòng)，在鎮(zhèn)內(nèi)外營(yíng)造出讀書(shū)尚學(xué)的文化氛圍。
1、組織參加縣機(jī)關(guān)干部讀書(shū)成果交流會(huì)，交流讀書(shū)心得。
2、參加縣知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。在鎮(zhèn)直部門(mén)、社區(qū)、村黨員中開(kāi)展圍繞“紀(jì)念中國(guó)共產(chǎn)黨成立90周年和辛亥革命100周年”讀書(shū)活動(dòng)，參加縣“迎七一、學(xué)黨史”知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。
3、開(kāi)展向聯(lián)點(diǎn)共建村贈(zèng)送圖書(shū)活動(dòng)。在省市縣三級(jí)文明單位中開(kāi)展“捐一本書(shū)，獻(xiàn)一份愛(ài)”圖書(shū)捐贈(zèng)活動(dòng)，選擇適用農(nóng)村圖書(shū)，贈(zèng)送給各聯(lián)點(diǎn)共建幫扶村。要求省級(jí)文明單位不少于60冊(cè)，市級(jí)文明單位不少于40冊(cè)，縣級(jí)文明單位不少于20冊(cè)。
4、開(kāi)展向社會(huì)各界推薦優(yōu)秀圖書(shū)活動(dòng)。繼續(xù)做好向黨員干部推薦學(xué)習(xí)書(shū)目工作，引導(dǎo)廣大群眾多讀書(shū)，讀好書(shū)，增強(qiáng)讀者的意識(shí)。
5、各社區(qū)、村閱覽室要為村（居）民、青少年節(jié)假日期間提供讀書(shū)服務(wù)。結(jié)合4月23日世界讀書(shū)日和全民讀書(shū)月活動(dòng)，根據(jù)不同人群的需求，辦理讀者借閱證，保證閱覽室圖書(shū)的更新,開(kāi)展現(xiàn)場(chǎng)咨詢(xún)，為開(kāi)展“全民讀書(shū)活動(dòng)”提供良好服務(wù)。
6、開(kāi)展專(zhuān)項(xiàng)主題閱讀活動(dòng)。
（1）在鎮(zhèn)直部門(mén)開(kāi)展以“創(chuàng)建文明單位，做人民滿(mǎn)意站所”為主題的干部閱讀活動(dòng)。
（2）在社區(qū)開(kāi)展以“創(chuàng)建文明縣城，提升市民素質(zhì)”為主題的社區(qū)閱讀活動(dòng)。
（3）在農(nóng)村開(kāi)展“提升農(nóng)民素質(zhì)，促進(jìn)新農(nóng)村建設(shè)”為主題的農(nóng)民閱讀活動(dòng)。
（4）在學(xué)校開(kāi)展以愛(ài)國(guó)主義和“紅色經(jīng)典、傳統(tǒng)經(jīng)典進(jìn)校園”為主題的讀書(shū)系列活動(dòng)。
（5）在家庭開(kāi)展以“弘揚(yáng)家庭美德，促進(jìn)文明和諧家庭”為主題的家庭閱讀活動(dòng)。
（6）在企業(yè)開(kāi)展以“促進(jìn)企業(yè)文化建設(shè)，爭(zhēng)做誠(chéng)實(shí)守信企業(yè)”為主題的企業(yè)閱讀活動(dòng)。
（7）在建筑工地開(kāi)展以“安全文明生產(chǎn)”為主題的進(jìn)城務(wù)工人員閱讀活動(dòng)。
（8）在工商個(gè)體戶(hù)中開(kāi)展以“愛(ài)我縣城，文明服務(wù)”為主題的工商個(gè)體戶(hù)閱讀活動(dòng)。
華陽(yáng)鎮(zhèn)精神文明建設(shè)指導(dǎo)委員會(huì)。
xx年5月6日。
全民讀書(shū)月活動(dòng)總結(jié)篇十七
本著“讀書(shū)成才”、“讀書(shū)育人”的理念，引領(lǐng)廣大學(xué)生養(yǎng)成誠(chéng)信與共享意識(shí)、信任與學(xué)習(xí)同步；在圖書(shū)置換中傳遞知識(shí)和禮貌，讓“沉睡”的圖書(shū)不再束之高閣，同時(shí)結(jié)合讀書(shū)活動(dòng)，陶冶師生的情操，提升師生的綜合素養(yǎng)，讓學(xué)生經(jīng)過(guò)讀書(shū)學(xué)會(huì)做人，讓教師、學(xué)生與書(shū)本為友，與大師生對(duì)話(huà)，與經(jīng)典交流，著力營(yíng)造濃郁的綜合素質(zhì)提升氛圍。
二、活動(dòng)時(shí)間。
三、活動(dòng)過(guò)程。
1.學(xué)校統(tǒng)一安排班級(jí)活動(dòng)場(chǎng)地，安排放書(shū)的地點(diǎn)。五、六年級(jí)在前操場(chǎng)。三、四年級(jí)在后操場(chǎng)。一、二年級(jí)在側(cè)院操場(chǎng)。
2.參與圖書(shū)置換的同學(xué)提前10分鐘到位。負(fù)責(zé)人：各班班主任。
3.班主任帶領(lǐng)本班學(xué)生列隊(duì)進(jìn)入場(chǎng)地開(kāi)展置換活動(dòng)，結(jié)束后所有班級(jí)都有秩序帶回各班教室，準(zhǔn)備放學(xué)。
四、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1.以班級(jí)為單位每位同學(xué)準(zhǔn)備好自我想要參與置換的圖書(shū)(數(shù)量不限)。一個(gè)班有兩張桌子擺放圖書(shū)。
2.各級(jí)部安排3名執(zhí)勤同學(xué)維持紀(jì)律，負(fù)責(zé)看護(hù)好本班桌子上的書(shū)目，防治遺失。
3.每班設(shè)置兩名管理員，可邀請(qǐng)家長(zhǎng)擔(dān)任，負(fù)責(zé)圖書(shū)置換（所有學(xué)生的圖書(shū)置換必須經(jīng)過(guò)班主任或者管理的登記和認(rèn)定，避免書(shū)的價(jià)值相差太多。一年級(jí)、二年級(jí)只在級(jí)部?jī)?nèi)進(jìn)行圖書(shū)置換）。學(xué)生進(jìn)行圖書(shū)置換時(shí)在管理員的監(jiān)督下統(tǒng)一使用學(xué)校的交易憑據(jù)進(jìn)行交換，置換雙方無(wú)異議的前提下，簽署交易憑證生效。
4.班主任及跟班副班主任到場(chǎng)地予以現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)調(diào)解。
全民讀書(shū)月活動(dòng)總結(jié)篇十八
三、活動(dòng)地點(diǎn)：山東師范大學(xué)。
四、策劃主辦者：思源文學(xué)社。
五、活動(dòng)目的及意義。
為到達(dá)我社團(tuán)宗旨所想，實(shí)現(xiàn)社團(tuán)近期工作目標(biāo)，我們周密安排此次讀書(shū)活動(dòng)，此次活動(dòng)我們將邀請(qǐng)與此資料相關(guān)的社團(tuán)負(fù)責(zé)人，從事此種性質(zhì)工作的師哥師姐作為培訓(xùn)人員及裁判來(lái)為我們指導(dǎo)工作。期望經(jīng)過(guò)這一活動(dòng)能讓新一屆學(xué)生從大學(xué)開(kāi)始就了解到自我在大學(xué)應(yīng)提高什么，學(xué)習(xí)什么，做些什么，不因大學(xué)里擁有自由支配時(shí)間過(guò)多而迷茫學(xué)會(huì)合理有效的安排時(shí)間，度過(guò)寶貴的大學(xué)時(shí)光。時(shí)代變了，社會(huì)發(fā)展了，但讀書(shū)作為人類(lèi)獲取知識(shí)的重要途徑、閱讀作為推動(dòng)社會(huì)提高的力量是不可替代的。尤其在此刻這個(gè)高頻率、高強(qiáng)度、高要求的“三高”社會(huì)，我們更不能有一絲松懈，我們需要不停的讀書(shū)學(xué)習(xí)、社會(huì)需要不斷的創(chuàng)新發(fā)展。僅有這樣，我們才能培養(yǎng)出書(shū)香型的學(xué)校環(huán)境、人才型的學(xué)生素質(zhì)、學(xué)習(xí)型的學(xué)校風(fēng)氣、創(chuàng)新型的學(xué)校文化。
六、活動(dòng)前期工作。
1、海報(bào)宣傳。
2、整理活動(dòng)方案，并以書(shū)面形式提交活動(dòng)報(bào)告。
七、活動(dòng)資料。
1、資料。
參賽設(shè)計(jì)應(yīng)以ppt形式進(jìn)行操作演示，向觀(guān)眾呈現(xiàn)一個(gè)多彩、直觀(guān)、強(qiáng)烈的精彩效果。使觀(guān)眾從中學(xué)到文學(xué)知識(shí)。
設(shè)計(jì)資料不限，但應(yīng)展現(xiàn)一本書(shū)，一個(gè)人物或一段歷史，并體現(xiàn)出其特點(diǎn)，反映效果直觀(guān)、明顯，具趣味味性、創(chuàng)新性，教育性。
2、要求。
(1)操作設(shè)計(jì)必須具有科學(xué)性;。
(2)設(shè)計(jì)應(yīng)具有豐富的文化內(nèi)涵，能夠給人以啟迪，催人以發(fā)醒，動(dòng)人以情理;。
(3)設(shè)計(jì)以某個(gè)人物，某本書(shū)或某段歷史為主題，并寫(xiě)出自我的真實(shí)感悟。
3、比賽過(guò)程。
本次比賽設(shè)計(jì)均須由參賽者本人進(jìn)行演示操作，并提交設(shè)計(jì)方案。設(shè)計(jì)文案應(yīng)盡量以圖、表、照片等直觀(guān)形式描述。(班級(jí)聯(lián)誼游戲活動(dòng)策劃書(shū))。
八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置。
一等獎(jiǎng)一名。
二等獎(jiǎng)二名。
三等獎(jiǎng)三名。
九、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算。
待定。
全民讀書(shū)月活動(dòng)總結(jié)篇十九
為進(jìn)一步倡導(dǎo)全民閱讀的良好社會(huì)風(fēng)氣，不斷提高我局干部職工思想文化素質(zhì)，扎實(shí)推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)，按照《xx縣20xx年“全民讀書(shū)月”活動(dòng)實(shí)施方案》的通知要求，xx縣環(huán)保局認(rèn)真組織開(kāi)展全民讀書(shū)月活動(dòng)，現(xiàn)將開(kāi)展讀書(shū)學(xué)習(xí)活動(dòng)總結(jié)如下：
我局高度重視此次活動(dòng)，在周一例會(huì)上集中學(xué)習(xí)了活動(dòng)文件，確定此項(xiàng)工作由分管副局長(zhǎng)負(fù)責(zé)，認(rèn)真研究活動(dòng)計(jì)劃，強(qiáng)調(diào)讀書(shū)活動(dòng)對(duì)提高自身素質(zhì)和推動(dòng)環(huán)保工作的重要意義，并要求各股室抓好督促落實(shí)，把開(kāi)展全員讀書(shū)活動(dòng)擺在重要位置，采用集中讀書(shū)學(xué)習(xí)引導(dǎo)，自學(xué)為主相結(jié)合的形式，組織行之有效的方法開(kāi)展讀書(shū)學(xué)習(xí)活動(dòng)。
根據(jù)《xx縣20xx年全民讀書(shū)月推薦書(shū)目》及干部職工推薦的書(shū)目，局辦公室統(tǒng)一訂購(gòu)書(shū)籍，引導(dǎo)全體干部職工愛(ài)看書(shū)、看好書(shū)，進(jìn)一步營(yíng)造機(jī)關(guān)濃厚的`讀書(shū)學(xué)習(xí)氛圍。同時(shí)，要求全體干部職工認(rèn)真處理好讀書(shū)活動(dòng)和業(yè)務(wù)工作的關(guān)系，為讀書(shū)活動(dòng)提供充足的時(shí)間保障。結(jié)合實(shí)際情況，進(jìn)一步制定完善相關(guān)讀書(shū)學(xué)習(xí)工作計(jì)劃，明確了學(xué)習(xí)要求，并將讀書(shū)活動(dòng)納入工作目標(biāo)考核范疇，用“制度”、“考評(píng)”規(guī)范和促進(jìn)讀書(shū)學(xué)習(xí)活動(dòng)，形成本單位的讀書(shū)文化，使讀書(shū)學(xué)習(xí)成為干部職工的自覺(jué)行為。
成立閱讀領(lǐng)導(dǎo)小組，在全局積極開(kāi)展“每日自學(xué)，每周導(dǎo)學(xué)，月底互學(xué)”活動(dòng)。一是每日自學(xué)，即組織干部職工在工作之余個(gè)人進(jìn)行讀書(shū)學(xué)習(xí)，鼓勵(lì)其利用雙休日、節(jié)假日等時(shí)間進(jìn)行閱讀，不斷提升自身的綜合素質(zhì)。二是每周導(dǎo)學(xué)，利用周一工作列會(huì)，局領(lǐng)導(dǎo)向干部職工分享好書(shū)和讀書(shū)心得，同時(shí)領(lǐng)學(xué)上級(jí)文件精神和環(huán)保法律知識(shí)，開(kāi)展環(huán)保業(yè)務(wù)培訓(xùn)。三是月底互學(xué)，在讀書(shū)月活動(dòng)即將結(jié)束時(shí)，組織干部職工之間開(kāi)展學(xué)習(xí)交流、經(jīng)驗(yàn)推介活動(dòng)，達(dá)到開(kāi)闊思維、增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)、促進(jìn)工作的目的。另外，積極倡導(dǎo)大家在網(wǎng)上閱讀相關(guān)書(shū)籍，充分利用網(wǎng)絡(luò)拓展知識(shí)面，以豐富全民讀書(shū)月活動(dòng)的內(nèi)涵。
讀書(shū)月活動(dòng)得到了全體干部職工的支持，大家獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，促進(jìn)本次活動(dòng)順利開(kāi)展。通過(guò)開(kāi)展讀書(shū)學(xué)習(xí)活動(dòng)，在全局營(yíng)造了學(xué)以立德、學(xué)以增智、學(xué)以創(chuàng)新的良好環(huán)境，廣大干部職工在學(xué)風(fēng)上有了新轉(zhuǎn)變、觀(guān)念上有了新突破、文明素質(zhì)上有了新提高、工作上有了新成效，增強(qiáng)了打贏(yíng)污染防治攻堅(jiān)戰(zhàn)的信心和能力。
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