總結(jié)是對過去一段時間的經(jīng)驗和成果進行回顧和總結(jié)，對于我們的發(fā)展和成長具有重要的意義?？偨Y(jié)應(yīng)該以客觀、真實的態(tài)度來分析自身的表現(xiàn)。這些總結(jié)范文中展示了不同人的不同角度和思考方式，可以幫助我們拓寬思維的邊界。
演講比賽的活動總結(jié)與反思篇一
為隆重慶祝新中國成立60周年，培養(yǎng)學(xué)生以愛國主義為核心的民族精神，弘揚與時俱進、奮發(fā)有為的時代精神，激勵全區(qū)中小學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)，快樂成長，全面發(fā)展，區(qū)委宣傳部、區(qū)教文體局、區(qū)新華書店聯(lián)合開展了“我愛我的祖國”演講比賽。
全區(qū)25名選手參加了本次比賽。各參賽選手的演講主題鮮明、立意高遠、內(nèi)容豐富，激情飛揚，緊密聯(lián)系祖國60年以來翻天覆地的變化，頌揚祖國、歌頌家鄉(xiāng)人民在共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下艱苦奮斗、奮發(fā)圖強、開拓創(chuàng)新的精神風貌；展現(xiàn)在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，祖國、家鄉(xiāng)在精神、文化、物質(zhì)、環(huán)境等方面變化，謳歌建國以來社會主義建設(shè)和改革開放所取得的輝煌成就，抒發(fā)了我區(qū)中小學(xué)生對祖國、黨和人民的熱愛之情。
劉悅代表了我校參加了此次演講比賽。在訓(xùn)練中，她在老師的精心指導(dǎo)下認真學(xué)習(xí)，通過自己的領(lǐng)悟與素質(zhì)，并獲得了區(qū)三等獎的成績。
古人云：“人無完人，完人無人?！彼裕覀冊诳吹匠煽兊耐瑫r也應(yīng)該注意到并且總結(jié)好我們工作中的不足。這樣，我們才能更好地從活動中汲取更多的經(jīng)驗來提高我們的工作效率，來完善我們的細節(jié)觀和有序地發(fā)展我們自身。本次演講比賽的工作中存在的一些不足。
一、比賽前，學(xué)生們都精心準備，演講稿寫得有聲有色，學(xué)生也記得滾瓜爛熟，在此基礎(chǔ)上，他們還用自己的理解對語言進行了處理。相比較而言，我們的準備還不夠充分，有些倉促。
二、比賽時，選手們都把自己最好的一面展現(xiàn)給了大家，個個聲情并茂，語言抑揚頓挫，那充滿激情的語言和得當?shù)膭幼鳎言u委和在座每一位的心都打動了，所有的人都為此產(chǎn)生了共鳴。使原本在紙上的文字，變得生動起來，似乎跳躍于每一個人的心中。
給演講增添了一絲色彩；有的用演示文稿，讓演講者在做激情演講的同時，在座的聽眾可以看著圖片，更加深刻的理解演講的內(nèi)容，既給了大家一個聽覺的共鳴，也給了一個視覺的沖擊。
比賽結(jié)束了，但熱愛祖國的種子，已播撒進每一位小朋友的心田，相信這種子不久就會生根發(fā)芽、茁壯成長？?通過此次的演講賽，孩子們更加深刻地了解了我們的祖國，熱愛我們的祖國，激發(fā)了他們濃濃的愛國情懷，增強了他們的民族責任感和驕傲感，對他們進行了一次精神上的洗禮。比賽在老師和同學(xué)們掌聲中落下帷幕。
總之，在此次的演講比賽中，我們學(xué)到了很多，體會到了很多。通過工作的總結(jié)，我們更好地了解了我們各自在工作中存在的不足。所謂：“前事不忘，后事之事?！毕Ｍ?，同時也堅信我們大家在今后的工作中將會表現(xiàn)地更加出色，更加完美。
演講比賽的活動總結(jié)與反思篇二
本次讀書演講比賽經(jīng)各中層單位精心選拔，共推選了13名法官、法官助理、書記員、其它工作人員進行演講，他們分別從不同的角度，用自己獨特的形式介紹了他們的讀書體會，分享每個人獨有的心靈感悟。
附城法庭的呂博在他的演講中頗有感觸地說道，“讀史書不但可以使人明智，也可以使人眼光變得開闊，心態(tài)變得平和。我們審判案件的時候，要查明事實再適用法律，其實，查清楚發(fā)生在過去的事實，何償不是追問歷史。因此，我們要把眼光放得長遠一些，多讀史書”。
民二庭的鄧麗萍從讀書不誤砍柴工的道理進行了闡述，她說“有個伐木工人在一家木材廠找到了工作，報酬不錯，工作條件也好，他很珍惜，下決心好好干。第一天，老板給他一把利斧，并給他劃定了伐木范圍。第一天，工人砍了18棵樹。老板說：“不錯，就這么干?！惫と撕苁芄奈?，第二天他干得更加起勁，但是他只砍了15棵樹；第三天，他加倍努力，可是砍了10棵樹。工人覺得很慚愧，跑到老板那兒道歉，說自己也不知道怎么了，好像力氣越來越小了。老板問他：“你上一次磨斧子是什么時候？”“磨斧子？”工人詫異地說：“我天天忙著砍樹，哪里有工夫磨斧子！”那個工人感覺砍樹吃力的時候，該想到去磨斧子。同樣的，當我們在工作、學(xué)習(xí)中感覺吃力時，也該想到有多久沒充電了，而讀書就是我們的充電方式……”。
民一庭的寧美珩向大家闡述了如何《感受幸?！贰Ｋf：“自從單位開展《讀書月》活動以來，我利用工作之余，品讀了一些書本，最近剛看完金惠子的《雨啊，請你到非洲》，這本書讓我重新感受幸福！在這本書中，我看到了一連串觸目驚心的數(shù)字：“在孟加拉國，5個幼兒只能存活1個，所以到10歲才辦理出生登記；過去20年間，有100萬阿富汗人餓死了，平均每5分鐘就有1個人死亡，每1分鐘有1個人淪為難民?！边@些文字使我愕然。原來，就在這同一片藍天下，還有很多人正在遭受疾病、饑餓、戰(zhàn)亂的困擾，還有著無數(shù)為生存而掙扎的靈魂。讀過這本書至少可以讓我們審視內(nèi)心，感受幸福，珍惜擁有”。
生動、富有激情的演講，充分展示了法官的自身素質(zhì)，同時也讓參加活動的廣大干警通過聆聽演講者在讀書中的收獲，更進一步感受到了讀書的重要性。作為一名人民法官，只有不斷地讀書，才能不斷提升自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)和道德素質(zhì)，才能在審判工作中站穩(wěn)腳跟，也才能更好地適應(yīng)當今日新月異變化的社會。這次讀書演講，讓全院干警再一次認識到了讀書是每一位法官的必須和必需。
該院的覃惠健院長表示，舉辦本次讀書月活動的目的是要向廣在干警宣傳終身學(xué)習(xí)理念，營造全體法官多讀書、讀好書的良好讀書氛圍。
為了貫徹落實中共中央關(guān)于《公民道德建設(shè)實施綱要》的精神，貫徹落實三個代表和依法治國同以德治國緊密結(jié)合的重要思想，培養(yǎng)我國中小學(xué)生的社會道德觀念和社會責任感，使他們從小養(yǎng)成良好的社會行為習(xí)慣，在家庭、學(xué)校、社會等不同環(huán)境中都成為自我教育的主體。在實踐中推進全國小公民道德建設(shè)計劃，使全國中小學(xué)生通過豐富多彩的活動逐步成長為有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義公民，使“愛國守法、明禮誠信、團結(jié)友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻”的公民基本道德規(guī)范成為中小學(xué)生的自覺意識，課堂內(nèi)外雜志社在教育部關(guān)工委的指導(dǎo)下，協(xié)同各級教育系統(tǒng)關(guān)工委，面向全國青少年學(xué)生舉辦了“我是五好小公民”讀書、征文、演講比賽活動。
活動自去年9月開始，今年7月結(jié)束，歷時11個月，全國三十個省市地區(qū)，130多萬中小學(xué)生參加，在全國引起極大反響。此次活動得到了全國各級教委關(guān)工委的大力支持協(xié)作，不少省市地區(qū)教委關(guān)工委十分重視，迅速轉(zhuǎn)發(fā)文件，積極動員部署，認真組織實施，廣泛加強了對青少年學(xué)生思想道德品質(zhì)及綜和素質(zhì)的教育，為培養(yǎng)青少年自覺形成公民基本道德規(guī)范意識作出貢獻，達到了活動育人的效果。
為了指導(dǎo)學(xué)生讀好書、寫好文章，幫助學(xué)生挖掘?qū)懽黝}材，各級有關(guān)單位相繼展開了豐富多彩的活動，如福建省漳州市東山縣將“我是五好小公民”活動與本縣開展的“紅花少年”相結(jié)合，與“學(xué)雷鋒、做好事”相結(jié)合，與“遵紀守法”貫徹“預(yù)防未成年犯罪法”和“未成年人保護法”相結(jié)合，與“革命傳統(tǒng)”相結(jié)合，與“講科學(xué)、破迷信”相結(jié)合……活動環(huán)環(huán)緊扣，緊密配合，并結(jié)合東山縣實際，學(xué)習(xí)東山實驗小學(xué)英雄八少年，學(xué)習(xí)谷文昌植樹造林的創(chuàng)業(yè)精神，教育內(nèi)容豐富多彩，形式靈活多樣，取得良好效果。海南省三亞市海棠灣鎮(zhèn)在輔導(dǎo)學(xué)生寫好。
作文。
的同時，培養(yǎng)鍛煉學(xué)生的朗誦能力，老師們利用下午第二課堂時間讓每個學(xué)生把自己寫的文章念給全班同學(xué)聽，然后把文章貼在學(xué)習(xí)園地里。進行討論評價，達到了取長補短提高朗誦水平的目的。河南省信陽市認真組織學(xué)生閱讀《我是五好小公民》讀本，在教師的指導(dǎo)下，采取邊讀書、邊寫作的方法，提高了學(xué)生的思想覺悟和認識水平。并在此基礎(chǔ)上，舉辦演講比賽，層層選拔，將優(yōu)秀的作品選送到全國參賽。云南省玉溪市認真地對征文、演講比賽進行了初評工作，市教育局抽調(diào)了一批中小學(xué)語文骨干教師，對學(xué)校選送的征文和演講光盤進行了評選。許多省市地區(qū)認真負責地將自己賽區(qū)選出的優(yōu)秀演講選手的錄音帶或錄象帶寄送到組委會參評。各地開展活動的先進事例很多，點滴如歌，感人至深。
與以往不同的是，本次活動在征文評選的基礎(chǔ)上，又增加了演講比賽，給同學(xué)們提供了一個展示自己口才的機會。在征文方面，為了提高學(xué)生的寫作能力和寫作技巧，廣大教師在學(xué)生寫作過程中，進行了認真的指導(dǎo)。這不僅增強了參賽作品的思想性，同時也提高了學(xué)生的寫作水平，這次選送到全國參加評選的文章中涌現(xiàn)出了不少優(yōu)秀之作。如海南省呂夏苗同學(xué)的征文《山區(qū)好兒女》，以活潑、生動的特寫，描繪了同學(xué)們在“我是五好小公民”互動中的精彩畫面；遼寧省郭旭同學(xué)的征文《關(guān)愛夕陽》，以生動、鮮活的事例倡導(dǎo)傳統(tǒng)，弘揚敬老愛老的崇高風尚；貴州省卿曦同學(xué)的征文《百味人生》，以三條小溪尋覓歸宿的童話，謳歌人生的絢麗多彩；福建省戴珺同學(xué)，的征文《我是“小樓長”》，通過參與社區(qū)建設(shè)的實踐，展現(xiàn)了新時期青少年蓬勃向上的精神風貌……他們的思路寬廣，聯(lián)象豐富，感情真摯，文采燦爛，一份份內(nèi)容豐富、情深意切的作品，讓評委們激動，欣慰，深深感受到廣大青少年正在做合格的五好小公民的道路上，闊步走向未來。
按照中共肅寧縣紀委、監(jiān)察局關(guān)于在全縣黨員領(lǐng)導(dǎo)干部中開展從政道德教育讀書和主題演講比賽的通知精神，我局在規(guī)定時間內(nèi)開展了全體黨員從政道德教育讀書和主題演講比賽活動?，F(xiàn)總結(jié)如下：
7月15日起，我局在全體黨員中廣泛開展了為期一個月的讀書活動。通過集中學(xué)習(xí)和自行學(xué)習(xí)的方式，認真學(xué)習(xí)了在xx屆中央紀委七次全體會議上的講話；習(xí)近平同志20xx年3月1日在中央黨校春季學(xué)期開學(xué)典禮上的講話；賀國強同志在xx屆中央紀委七次全體會議上的。
工作報告。
；張慶黎同志在省紀委八屆二次全會上的講話；藏勝業(yè)同志在省紀委八屆二次全會上的工作報告；郭華同志在市紀委八屆二次全會上的講話;李壽平同志在市紀委八屆二次全會上的工作報告；黨和國家領(lǐng)導(dǎo)人關(guān)于加強黨員干部從政道德的系列論述和《中國紀檢監(jiān)察報》刊載的加強黨員干部從政道德建設(shè)系列言論；《領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政教育讀本》等書籍。每個黨員撰寫了讀書體會。7月20日集中全局黨員在二樓會議室觀看了黨內(nèi)教育參考片《蘇共亡黨亡國二十年祭》，并撰寫了觀后感。7月27日，在五樓會議室組織開展以德為魂，廉潔從政主題演講比賽。毎個黨員踴躍報名，演講期間精彩不斷。
通過這次活動，使全局的向心力與凝聚力更加增強，全局黨員干部統(tǒng)一了思想，提高了認識。更加堅定了理想信念。在今后的工作中，時刻保持清醒，擺正個人同人民群眾的關(guān)系，真心實意為人民做事，以高尚的道德情操來要求和鞭策自己，腳踏實地地做好自己的本職工作。
演講比賽的活動總結(jié)與反思篇三
人首先是渺小的，不能扭轉(zhuǎn)自然規(guī)律；然后人才是偉大的，可以讓自然規(guī)律更好地為我們服務(wù)。我承認渺小但我絕不拒絕偉大。我堅信：世界因我而不同。
真的，這絕不只是一種豪氣，更是一種信仰，一種強烈的使命感。首先必須得承認一點，“地球缺了誰都轉(zhuǎn)”這是一個事實，一個不可動搖的事實。但作為這個星球的生靈，我們可以使世界因我而不同。
阿基米德曾說：“給我一個支點，我可以撬起整個地球?！笔堑?，我們需要這種改變世界的豪氣。君不見，馬丁?路德?金所領(lǐng)導(dǎo)的反對種族歧視運動讓黑人的地位得以提升，使整個世界更加和平與公正。這是一個個體的“我”的力量使然。世界因他而更加和諧美好。君不見我們敬愛的周恩來總理去世時，就連聯(lián)合國都為其去世而降半旗致哀，因其為世界和平所做的巨大努力與貢獻。因了他們的存在，光明與和平的光照耀著世界的更多角落。
有人說，人活著就是為了遇見美好，而我想說：人活著就要創(chuàng)造美好，讓世界因我而不同。
也許我們不能擁有偉人那般風范，但我們可以埋頭于工作，平凡的生活中也能開出美麗的花朵。袁隆平一生埋頭于田間地頭，侍弄著他的“寶貝”――雜交水稻。是他，實現(xiàn)了水稻畝產(chǎn)翻番大豐收，是他，培育出來的水稻救活了無數(shù)在貧困與饑餓線上掙扎的人們。世界因為他更加富足和美好。世界真的可以因你而改變。
當然，創(chuàng)造給世界帶來應(yīng)該是美好，而不是罪惡。我們不應(yīng)去學(xué)那些惡人，那些毀壞美好世界的人。但你也必須承認一點，人的力量是如此偉大。有時，壞人甚至可以讓這個世界瀕于毀滅。所以，我們還是應(yīng)該抱著讓世界更加美好的心態(tài)，去踐行信念與真理，當你為這美麗的星球發(fā)出微薄的光芒時，你定會欣慰于“世界因我而不同”的那份坦然與自信。
許巍在歌中唱道：“我想超越這平凡的生活。”櫻桃小丸子也曾說過:“人活著就是為了創(chuàng)造美好?！蔽蚁肽峡拼笮ｉL朱清時也應(yīng)是抱著這種想法的吧，不然的話，本應(yīng)含飴弄孫的他也不會在古稀之年又大刀闊斧地開始他的改革吧？我相信中國的大學(xué)教育會因他的出現(xiàn)而發(fā)生轉(zhuǎn)變，也相信，因他的存在，大學(xué)教育會擁有一片更藍的天。讓我們拭目以待！
只要你相信，蚍蜉照樣可以撼動大樹，世界也會因你而不同！
演講比賽的活動總結(jié)與反思篇四
我們都知道，普通話作為一種交流手段，其作用在現(xiàn)代社會中越來越重要，一個國家語言文字的普及程度和社會應(yīng)用的規(guī)范水平是一個國家社會文明程度的重要標志之一。特別是我們做教師的，你的普通話水平的高低更具有特殊意義。它不僅僅是個人交流的問題，而且會在你講課過程中潛移默化地影響學(xué)生普通話水平。所以說，教師用好普通話責任重大。
為此，本學(xué)期學(xué)校在第十二屆推普周期間以“快樂教育”為理念開展了“快樂教育”教師普通話演講比賽活動，在全校范圍內(nèi)進行普通話知識測試等。這個活動，一是為了貫徹落實第十二屆推普周活動，豐富我校教職工的生活;二是為了提高我校教師的普通話水平及語言表達能力，展示我校教職工的精神風貌。
本次活動由教科室主辦，工會、信息辦公室等部門對此項活動給予了有力支持。同時，此項活動也受到了廣大教師的大力支持。自活動通知下發(fā)后，各年級教師踴躍報名參賽，他們認真準備、精心撰寫演講稿，各位演講都很精彩，普通話水平也都比較高，達到了比賽的預(yù)期目的。
推廣普通話活動是一項持續(xù)、長期的工作，通過這次演講比賽，希望各位老師在日常工作和生活中以“說普通話、寫規(guī)范字、用文明語、做文明人”為目標，持之以恒地開展好這項工作，不斷提高學(xué)校的語言文字工作水平，為打造高效的課堂教學(xué)做出自己的貢獻。
我國的一個傳統(tǒng)節(jié)日。在這個信息化社會里，應(yīng)該擁護我們自己的傳統(tǒng)節(jié)日，保留一點炎黃子孫傳統(tǒng)的東西。此外，借助于“團圓”，讓學(xué)生感受到親情、感情存在。
活動準備：
1、召集班委討論、決定班會程序，構(gòu)思班會主題、內(nèi)容，確定主持人;。
2、根據(jù)班會內(nèi)容確定班會骨干同學(xué)。
3、排練朗誦、合唱《水調(diào)歌頭·中秋》等節(jié)目;。
4、學(xué)生查找有關(guān)中秋的信息。
活動過程：
1、主持人王雨竹、王殿臣開場白;。
2、張靜軒同學(xué)朗誦《水調(diào)歌頭·中秋》;。
3、講述中秋的由來、習(xí)俗;。
4、講述身邊有關(guān)中秋的傳說故事;。
5、有關(guān)中秋的民謠表演;。
6、全班合唱《水調(diào)歌頭·中秋》;。
7、主持人宣布班會結(jié)束。
演講比賽的活動總結(jié)與反思篇五
迎輝煌建團九十載，展大學(xué)生風貌。本著增進校園文化生活的多樣性，調(diào)動我校學(xué)生參與校園文化生活的積極性、豐富學(xué)生想象力，提高學(xué)生文字表達能力、繁榮校園創(chuàng)作，發(fā)揚文學(xué)精神，鍛煉學(xué)生不同層面能力為目的，在院領(lǐng)導(dǎo)的批準以及老師同學(xué)的支持下，我部門攜同涉江文學(xué)社、溝通俱樂部共同舉辦了“世界因我而精彩”的演講比賽活動，并在我系監(jiān)察部、宣傳部的大力支持與配合下于xx年10月21日圓滿結(jié)束。本次的比賽總結(jié)如下：
一、活動概況。
本次活動針對懷化學(xué)院全體學(xué)生展開，參賽選手主要來自12級，共有500多名同學(xué)報名參加了本次比賽。比賽分為初賽、復(fù)賽、決賽三個階段。
二、活動成績。
此次活動得到了老師和領(lǐng)導(dǎo)的大力支持，選手們?yōu)檠葜v比賽做了充分的準備，同時工作人員的積極配合也為選手們比賽的順利進行做了充分的鋪墊。選手們準備充分，在比賽中盡情發(fā)揮，展現(xiàn)著各自獨有的風采。同時，本次演講感染了許多聽眾，在選手自我展示的同時，也調(diào)動了其他同學(xué)的積極性。
三、活動評價。
1、責任到位，策劃周詳。
我部門成員及涉江文學(xué)社、溝通俱樂部成員密切配合，認真負責的完成了本次活動。賽前準備充分，做好了防范措施；賽中，依照嚴格的評分標準，做到了“公平、公正”的原則。
2、形式多樣，傾情展示。
比賽中，有單人演講，也出現(xiàn)了雙人演講，有英語開頭，古詩文開頭，唱歌開頭等多種形式，每位選手都做到了臺下認真準備，臺上盡情發(fā)揮，展示了個人獨特的風采，讓自己在這次比賽活動中得到了充分的鍛煉。
3、參與面廣，效果明顯。
本次比賽共有大一到大三三個年級，東西校區(qū)170多名同學(xué)參加，參與面廣泛，達到了預(yù)期的宣傳效果，選手們熱情參與，努力準備，提高了自我表達能力。
4、總結(jié)不足。
演講比賽的活動總結(jié)與反思篇六
中華經(jīng)典詩文是我國民族文化的精髓，也是中華文化藝術(shù)寶庫中的一顆燦爛的明珠。經(jīng)典古詩文作為民族智慧與民族精神的載體，是人類文明最寶貴的精神財富，是我們中華民族的魂與根。多年來我校一直將“經(jīng)典誦讀活動”傳承、繼續(xù)、并將之發(fā)揚廣大，取得了不錯的成績，現(xiàn)將我校誦讀活動總結(jié)如下：
一、明確活動目標。
通過開展經(jīng)典誦讀活動，培養(yǎng)學(xué)生良好的閱讀習(xí)慣和閱讀興趣，開闊視野，增長知識，發(fā)展智力，活躍思維，陶冶情操，傳承并弘揚中華優(yōu)秀文化，傳承中華美德，促進學(xué)校人文化發(fā)展，提高辦學(xué)品位和辦學(xué)特色。
二、落實活動方案。
與日常教學(xué)相結(jié)合。除安排的校本課外，每周四下午開展中華經(jīng)典誦讀活動。師生集體共讀經(jīng)典，共賞美文，共寫佳句，進行經(jīng)典吟誦、演講，分組背、個別背、接龍背、默背、書寫比賽等學(xué)習(xí)游戲活動，為經(jīng)典誦讀拓展更寬的道路。
與學(xué)校養(yǎng)成教育活動相結(jié)合。每節(jié)語文課前準備2分鐘，開展“課前一吟”活動，做到讀而常吟之，學(xué)生全員參與。選一名普通話及朗誦較好的學(xué)生做帶讀的小老師。每周末語文教師將本周所吟誦的古詩文進行簡單的講解賞析，或進行誦讀指導(dǎo)。
與班隊活動相結(jié)合，每月可抽出一至兩節(jié)班隊課作為經(jīng)典誦讀活動課，將本月所吟誦的古詩文全面復(fù)習(xí)，或在班級內(nèi)舉行吟誦表演。舉行古詩文默寫或經(jīng)典文化手抄報、書畫展覽、凡人凡言征集等活動。
與學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成教育相結(jié)合。開辟誦讀窗口，學(xué)校櫥窗每周推薦一首古詩，供學(xué)生誦讀賞析，感悟。
與親子活動相結(jié)合。鼓勵、倡導(dǎo)學(xué)生家長參與經(jīng)典誦讀，督促學(xué)生每天回家進行10分鐘經(jīng)典誦讀活動。倡導(dǎo)家長和孩子一起讀，積極營造濃厚的家庭誦讀氛圍。
注重校內(nèi)向校外延伸，激勵學(xué)生利用節(jié)假日開展多種形式的讀書活動，多讀多背從而多用，不增加負擔，不斷地激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣。開展“優(yōu)秀詩文朗誦會”、“讀書大王”等評選活動。
三、活動收獲與體會。
1、豐富了學(xué)校的德育內(nèi)涵。
誦讀活動的開展，豐富了學(xué)校的德育內(nèi)涵，推動了學(xué)校思想道德建設(shè)和德育工作的發(fā)展。師生的精神面貌得到極大的改觀，良好的校風、學(xué)風、班風逐步形成，有效地促進了我校學(xué)生養(yǎng)成教育的全面實施。
2、提高了學(xué)生思想道德品質(zhì)。
經(jīng)典詩文不僅語言精煉優(yōu)美，而且意蘊深刻，境界動人，是進行愛國主義教育，培養(yǎng)學(xué)生樹立正確的人生觀和道德情操，陶冶高尚情趣的重要教材。通過歌頌祖國大好河山和美麗風光的古詩，使學(xué)生充分感受到我們祖國江山如畫，從而激發(fā)他們作為中華兒女的自豪感，培養(yǎng)他們高遠的志向和博大的胸懷。不少古詩抒發(fā)了親情、友情和鄉(xiāng)情，誦讀這些古詩，可以培養(yǎng)學(xué)生愛家鄉(xiāng)、愛長輩、愛親朋的健康情感。
3、全面提升了學(xué)生的綜合素質(zhì)。
通過大量誦讀中華經(jīng)典詩文，一是激發(fā)了學(xué)生誦讀經(jīng)典詩文的興趣，形成了誦讀的良好氛圍。二是開拓了學(xué)生的視野，學(xué)生知道了“詩前幕后故事”、“文壇軼事”，他們了解、知道詩人多了，了解的歷史事件多了。三是學(xué)生初步掌握了誦讀的方法，并能運用，部分學(xué)生還能把學(xué)到的經(jīng)典語句運用于作文之中。四是鍛煉了學(xué)生各方面的能力，學(xué)生通過自編自演節(jié)目、辦手抄報，動手能力，思維能力，協(xié)調(diào)能力，藝術(shù)鑒賞力等等都得到了極好的錘煉。
4、提高了教師的文化底蘊。
開展經(jīng)典誦讀活動，學(xué)校教師主動參與，廣泛融入，他們和學(xué)生一起學(xué)習(xí)、討論、背誦，探討經(jīng)典的人多了，查閱資料的人多了，吟頌的多了，運用道經(jīng)典語句的多了，我校廣大教師在活動中極大的豐富了自身的文化底蘊。
經(jīng)典浸潤人生，書香伴我成長。著名作家余秋雨說過：“在孩子們還不具備對古詩文經(jīng)典的充分理解力的時候，就把經(jīng)典交給他們，乍一看莽撞，實際上是文明傳承的絕佳措施。幼小的心靈純凈空闊，由經(jīng)典奠基可以激發(fā)起他們一生的文化向往。”
經(jīng)典誦讀猶如一道亮麗的風景，豐富了學(xué)校的德育內(nèi)涵，開拓了學(xué)生的視野，鍛煉了學(xué)生各方面的能力，讓孩子在讀經(jīng)典中養(yǎng)德行、學(xué)做人，引領(lǐng)他們走進文化經(jīng)典的圣殿，汲取豐富的精神食糧，有效地促進了學(xué)生的全面發(fā)展。
演講比賽的活動總結(jié)與反思篇七
20xx年x月x日星期日晚7：00，由電信學(xué)院學(xué)生會主辦、三人行協(xié)會及軟件學(xué)生黨支部承辦的“大學(xué)生學(xué)習(xí)生涯規(guī)劃”主題演講比賽決賽在開元校區(qū)教學(xué)區(qū)3區(qū)112教室隆重舉行。與會評委有：電信學(xué)院黨委副書記高宏偉老師，電信學(xué)院分團委副書記李蓮老師、郭青青同學(xué)，社聯(lián)公關(guān)部部長付銳、電信學(xué)院學(xué)生會科技創(chuàng)新部部長馮艷曉，三人行協(xié)會會長張俊芳。
本次演講比賽決賽共有11名同學(xué)參賽。在比賽過程中，各位選手顯得自信從容，慷慨激昂，聲情并茂，紛紛用生動詳細的語言向到場的同學(xué)老師會描繪了自己未來的學(xué)習(xí)生涯規(guī)劃，有的質(zhì)樸實在，有的激動人心，有的深情婉轉(zhuǎn)，有的妙語連珠，贏得了現(xiàn)場一片片鼓掌喝彩之聲。
經(jīng)過激烈的角逐，最終共有六名選手獲得了大賽的一二三得獎，他們分別是：
一等獎——自動化102班王德保；
二等獎——計科101班王倩、護理102班楊等等；
三等獎——電信103班晉亞靜、電氣101班焦珊珊、護理102班鄭瑞娟。
通過這次演講比賽，同學(xué)們都意識到對未來規(guī)劃的重要性和必須性，更好的促進了同學(xué)們的發(fā)展。
演講比賽的活動總結(jié)與反思篇八
一、活動主題：
黨章與我相伴，責任隨我同行。
二、主辦單位：
校學(xué)生會學(xué)習(xí)部。
三、活動時間：
20xx年x月。
四、活動目的：
愛國是人類最高尚、最樸素、最純真的情感流露，是我們中華民族優(yōu)秀文化的重要精髓，本次大賽以黨章與我相伴，責任隨我同行為主題是由校學(xué)生會組織舉辦的大型愛國系列活動之一，我們希望通過本次比賽將更加有利于校園的和諧建設(shè)，讓學(xué)生在活動中感悟傳統(tǒng)美德的無限魅力，體驗愛國、愛黨實踐帶來的美好情感，使每個學(xué)生接受一次心靈的洗禮，學(xué)會如何做人，能夠更好的成長成才。
五、活動原則：
以黨章與我相伴，責任隨我同行為主題，盡情發(fā)揮參賽選手的自身風采和演講能力，以各自不同的角度和方式來表達對國家、對黨、對社會、對家人、對學(xué)校、對老師、對同學(xué)、的那份沉甸甸的愛，培養(yǎng)同學(xué)們的責任感。
六、活動意義：
1、培養(yǎng)學(xué)生們的愛國、愛黨意識，營造團結(jié)一致的氛圍，使學(xué)生懂得愛國，學(xué)會愛黨，常懷感恩之心，用愛心行動回報祖國、社會、父母、老師、同學(xué)、朋友。
2、通過演講比賽，引導(dǎo)學(xué)生勇于承擔責任，在承擔責任中學(xué)會奉獻。
七、活動對象：
面向我院全體同學(xué)。
八、活動準備：
1、活動場地：國際學(xué)術(shù)報告廳。
2、工作人員：以校學(xué)生會人員為主，各部門分配好具體任務(wù)，切實做好后勤保障、比賽秩序、活動流程等工作，保證本次活動成功開展。
九、活動流程：
1、播放音樂《義勇軍進行曲》。
2、主持人介紹活動目的、評委及評分標準。
3、參賽選手依次上臺演講。
4、然后請評委點評。
5、主持人宣讀成績，公布獲獎名單。
十、活動說明及要求：
1、黨章與我相伴，責任隨我同行是本次演講比賽的主題，選手可自擬題目。
2、演講內(nèi)容必須積極向上，有感染力和感召力。
3、各學(xué)院依實際情況自主選拔優(yōu)秀作品參賽，每個學(xué)院推薦作品不超過5個；
4、每個作品演講時間控制在3—5分鐘，要求內(nèi)容緊扣主題，生動感人；
5、現(xiàn)場公布比賽結(jié)果，獲獎名單，為獲獎選手頒獎。
十一、獎項設(shè)置：
一等獎：1名。
二等獎：2名。
三等獎：3名。
優(yōu)秀獎：9名。
十二、活動經(jīng)費：
榮譽證書：15本約5元。
獎品：一等獎約1元。
二等獎約1元。
三等獎：約15元。
簽字筆、評分紙自備。
共計：4元。
一、活動背景。
隨著時代的發(fā)展，民族逐漸融合，“地球村”也越來越小。如何使中國與國際社會進行更好的交流，促進彼此的發(fā)展，是當代中國大學(xué)生不可推卸的責任。而英語作為世界上使用最廣泛的語言，在國際的交流中自然起著至關(guān)重要的作用。所以，英語水平已成為衡量當代大學(xué)生素質(zhì)的基本標準之一。因此，本著“全院參與，辦出特色，發(fā)現(xiàn)人才，培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣”的宗旨，英語俱樂部舉辦一次面向全校各級的英語演講比賽，以提高同學(xué)們的英語口語水平，提供一個可以展現(xiàn)自我，激勵他人的舞臺，并且加強在校大學(xué)生的競爭意識。
二、活動內(nèi)容。
時間：11月2日晚7：00。
地點：待定。
宗旨：本次舉辦山東交通學(xué)院（長清校區(qū)）英語演講比賽，旨在提高大學(xué)生們的英語口語水平，提供一個可以展現(xiàn)自我，激勵他人的舞臺，并且加強在校大學(xué)生的競爭意識。
參賽對象：山東交通學(xué)院（長清校區(qū)）所有學(xué)生。
評委團：教師評委：待定。
學(xué)生評委：待定。
嘉賓：待定。
主持人：待定。
三、組織流程。
1、組委會名單。
宣傳：待定。
負責比賽現(xiàn)場的布置、以及活動前期的所有宣傳工作等。
統(tǒng)分：待定。
內(nèi)務(wù)：待定。
負責比賽場地的借用、所有設(shè)備的借用、人員的臨時調(diào)配。
資料：待定。
收演講稿，抽簽計上場順序。
維序：待定。
現(xiàn)場秩序的維持和處理突發(fā)事件。
信息：待定。
負責背景音樂的調(diào)放，拍照。
2、活動流程：
1、主持人致開幕詞并且介紹到場的評委、嘉賓。
2、主持人介紹比賽的規(guī)則評分細則。
4、比賽開始，選手根據(jù)比賽前的抽簽順序進行比賽。
5、其間主持人向觀眾及選手公布結(jié)果分數(shù)。
6、在前十二號選手參加完比賽之后，中間穿插游戲，現(xiàn)場互動調(diào)節(jié)比賽氣氛。
7、待所有的選手比賽完后，邀請評委代表上臺發(fā)言，工作人員進行統(tǒng)分。
8、評委發(fā)言完后，主持人上臺宣布比賽結(jié)果（依次由優(yōu)勝獎到一等獎）。
9、（待定）上臺頒獎。
10、主持人宣布比賽結(jié)束，全體工作人員、嘉賓、評委、選手合影留念。
11、工作人員負責作好后期工作。
四、經(jīng)費預(yù)費。
海報：張元字：張元。
水費：瓶元。
會場布置物品費用：元。
其他費用：元。
總計：元。
五、可行性分析。
1、說好英語是每一個英語學(xué)習(xí)者的共同目標和追求，舉行演講比賽在形式上能吸引到很多的英語愛好者。
2、此次活動作為第二屆社團文化藝術(shù)節(jié)的活動之一，可以很好的傳播校園文化，創(chuàng)造良好的`學(xué)術(shù)氛圍。
3、絕大多數(shù)的在校同學(xué)都缺乏說英語的勇氣和決心，而對于以后有著出國留學(xué)夢想的同學(xué)英語口語顯得更加重要。
4、英語演講比賽已經(jīng)成功舉辦了兩屆，舉辦本次第三屆比賽在前兩屆堅實的基礎(chǔ)上相信會取得更大的突破。
5、舉辦演講比賽在形式上新穎，容易活躍現(xiàn)場氣氛，同時，可以激發(fā)同學(xué)們說好英語的激情和勇氣。
6、英語俱樂部作為湖南省的優(yōu)秀大學(xué)生社團、連續(xù)兩屆的校明星社團，有著嚴格的內(nèi)部組織和管理條例。有實力主辦主辦好本次的演講比賽，在學(xué)校的同類社團中產(chǎn)生較大的影響力。
六、具體宣傳方案。
1、文字宣傳：在每個宿舍宣傳欄、食堂門口以及a座展板張貼。
2、海報宣傳：在食堂門口、a座、橋頭顯眼處展出展板。
3、班級宣傳：為了做到全院參與，到各個班級通知并統(tǒng)計報名。
4、利用校廣播及時播報本次演講賽的籌備和進行情況，使得本次演講公開化、透明化宣傳。
七、后期工作。
1、各個部門的主要負責人認真寫好活動總結(jié)。
2、把圖片、文字等資料及時上傳到網(wǎng)站上面。
3、各個部門召開例會，總結(jié)活動并提出工作展望。
4、定出下期活動的工作計劃。
附件。
比賽采取一輪制，共分為三個環(huán)節(jié)。
（1）已備演講（preparedspeech）限時：4分鐘。
（4）評審團代表對此次比賽及選手表現(xiàn)做出簡單點評。嘉賓介紹英語學(xué)習(xí)心得。
2、評分規(guī)則：
采取公平、公正原則。
具體分配如下：已備演講：4分即席演講：3分現(xiàn)場問答：3分。
比賽三個環(huán)節(jié)每部分具體評判標準如下：
語言表達（占40%）：要求語音準確，語調(diào)準確，表達流暢，富有感染力；
綜合印象（占20%）：要求儀表大方，舉止得體，富有表現(xiàn)力，能夠靈活運用表情和身體語言與觀眾交流。
3、獎勵事項：
名次獎：一等獎一名，二等獎兩名，三等獎三名。
單項獎：最佳風度獎、最具幽默獎、最佳語音獎各一名。
演講比賽的活動總結(jié)與反思篇九
1）豐富廣大新生的大學(xué)生活，培養(yǎng)愛國情操，樹立堅定的'愛國主義信念，抒發(fā)對祖國的熱愛之情，體現(xiàn)當代大學(xué)生的時代風貌，激勵青年大學(xué)生立志成才，報效祖國。
2）鍛煉同學(xué)們的語言表達能力并提高同學(xué)們的演講水平。
3）加強新生班級的聯(lián)系，達到相互學(xué)習(xí)、交流、促進和共同提高的目的。
軟件學(xué)院大一新生。
與祖國同奮進，與南信共成長。
初賽：10、20晚6：20；
復(fù)賽：10、23晚6：20；
決賽：10、26晚6：20。
初賽：咨詢樓101。
復(fù)賽：咨詢樓402。
決賽：行政樓報告廳。
1、前期準備。
a）申請場地（初賽：咨詢樓101決賽：行政樓報告廳秘書部負責）；
b）組織人員安排場地及維持現(xiàn)場秩序（負責）；
c）通知大一新生各班至少派出兩人參加比賽（學(xué)習(xí)部負責）；
e）初賽、復(fù)賽由學(xué)生會各部長及優(yōu)秀學(xué)生代表擔任評委，并在復(fù)賽時邀請優(yōu)秀學(xué)生給與指導(dǎo)。
f）安排人員拍攝比賽過程（王一如負責）。
2、要求。
a）至少派出兩人，每人發(fā)言3—5分鐘；
b）演講要真情實感。演講要能體現(xiàn)大學(xué)生強烈的民族自尊心、自信心和自豪感，通過演講引導(dǎo)廣大青少年增強報效祖國、服務(wù)人民的責任感和使命感，激勵他們?yōu)橹腥A民族的偉大復(fù)興而努力學(xué)習(xí)。
c）初賽選出十五個人參加復(fù)賽，復(fù)賽選出十人參加決賽。
3、評比結(jié)果。
設(shè)立一等獎一名，二等獎二名，三等獎三名，優(yōu)秀獎四名。
4、后期宣傳（宣傳部負責）。
公布比賽結(jié)果。
5、活動需要物品。
宣傳展板一張，宣傳材料二十份，證書十張，紀念品十份。
6、活動資金預(yù)算。
宣傳傳單二十份3元。
紀念品十份100元。
證書十張40元。
合計143元。
同學(xué)給予學(xué)期總評社會活動分中加分。
二等獎2分，二等獎1分，三等獎0、5分。
演講比賽的活動總結(jié)與反思篇十
為進一步貫徹落實學(xué)院工作要點，豐富校園文化生活，展示我院學(xué)生的普通話演講風采，特舉辦xx工程職業(yè)學(xué)院第一屆大學(xué)生文化藝術(shù)節(jié)之演講比賽。
喜迎xx大“弘揚學(xué)院文化，展現(xiàn)濰工風采”
濰坊工程職業(yè)學(xué)院全體大學(xué)生。
大賽分初賽、決賽兩個階段。
(一)初賽。
1.各系院接到通知后組織本系學(xué)生報名，根據(jù)活動主題，進行選拔推薦，各系院的選拔方式及比賽項目可參考學(xué)院的比賽形式自行決定。
2.以系院為單位在xx月x日-xx月x日進行初賽，并將各系院優(yōu)秀選手名單按分配名額于xx月x日前報給語言學(xué)院。報名地點：語言學(xué)院學(xué)生會辦公室xxx，報名電話：學(xué)習(xí)部長潘x雪電話：
(二)決賽。
xx月x號進行院級演講決賽。
1.參賽選手按事先抽簽順序出場，屆時由主持人提示。
2.參賽選手演講限時3分鐘，由記時員計時、提示，超出規(guī)定時間30秒以上，相應(yīng)扣分。
3.評分去掉一個最高分和一個最低分，所得平均分為選手的最后得分。
4.參賽選手應(yīng)著裝整潔，儀表大方，自覺遵守比賽規(guī)則。
演講稿。
題目自擬，緊扣“喜迎xx大‘弘揚學(xué)院文化，展現(xiàn)濰工風采’”的主題，內(nèi)容積極向上，思想性強;語言表達準確、流暢、自然;脫稿演講;演講稿用a4紙打印，演講結(jié)束后演講稿交大賽工作人員。
設(shè)一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，優(yōu)秀獎6名。
希望各系院充分認識本次比賽活動的目的和重要意義，在學(xué)生中大力弘揚本屆藝術(shù)節(jié)的主題精神，組織選拔能代表各系最高水平的優(yōu)秀學(xué)生參加比賽，充分展示當代大學(xué)生的精神風貌和整體素質(zhì)。
學(xué)前教育學(xué)院6人;山工機電工程學(xué)院3人;會統(tǒng)與統(tǒng)計學(xué)院3人;應(yīng)用化學(xué)與生物工程學(xué)院2人;建筑工程系2人;語言學(xué)院2人;經(jīng)濟管理系2人;信息工程系2人。
演講比賽的活動總結(jié)與反思篇十一
為了濃厚校園文化藝術(shù)氛圍，豐富同學(xué)們的課余文化生活，展示我系新生的青春風采，增強同學(xué)們的自信心與榮譽感，我系特舉辦了以“我的大學(xué)我做主”為主題的演講展示活動。
測繪工程系全體同學(xué)。
我的大學(xué)我做主。
測繪工程系學(xué)生會。
協(xié)辦：測繪工程系系學(xué)生會組織部。
待定。
活動地點：待定。
1、做好充分的宣傳工作，吸引新生積極參加。
2、邀請列席評委，初賽邀請有經(jīng)驗的院、校學(xué)生組織負責人，復(fù)賽邀請院、系的相關(guān)老師擔任評委。
3、提前借好教室，確定即席演講主題并做好標簽；
4、提前布置會場，準備好評委打分的紙筆和計算工具；準備好水和獎狀；
5、聯(lián)系宣傳部及天使文學(xué)社做好賽前賽后報道宣傳工作及攝影工作。
6、作好分工，明確分配任務(wù)，責任到人。
7、確定好主持人。
1、參賽者思想端正，參賽作品積極向上并且普通話標準。
2、參賽者具有一定的語音表達能力，感情豐富。
3、所選作品體裁不限，切合主題，內(nèi)容積極向上，具有時代氣息，體現(xiàn)當代大學(xué)生風采。
4、朗誦時間為3——5分鐘。
5、若有配樂或ppt，請自帶mp3或u盤。
6、參賽選手到會場后在簽到處簽到，比賽正式開始后15分鐘不到者視為棄權(quán)。
評委評分細則（百分制，計算分值時，去掉一個分，去掉一個最低分，再累加后求平均值即為選手評委得分）。
1：著裝整齊，大方得體。【10分】。
2：表現(xiàn)力應(yīng)變能力強，能活躍氣氛?！?0分】。
3：去掉一個分和一個最低分平均成績?yōu)楦鬟x手最后得分。
本次比賽將設(shè)定6個獲獎名額，其中分別設(shè)一等獎一名、二等獎兩名、三等獎三名、優(yōu)勝獎4名。
（1）評委及嘉賓入場；（2）主持人致辭；（3）主持人宣布比賽規(guī)則并介紹各比賽選手；（4）比賽環(huán)節(jié)：選手必須在演講前介紹自己；（5）待所有的選手比賽完后，邀請評委代表上臺發(fā)言，工作人員進行統(tǒng)分；（6）評委發(fā)言完后，主持人上臺宣布比賽結(jié)果【依次由優(yōu)勝獎到一等獎】（7）獲獎人員上臺領(lǐng)獎。（8）主持人宣布比賽結(jié)束，全體工作人員，嘉賓，評委，選手合影留念。（9）工作人員負責做好后期工作。
組織部：在活動前一周就要做好相關(guān)策劃書，并將其策劃書與各個部門進行討論，分工。
學(xué)宣部：在活動前一周做好相關(guān)宣傳海報，并與系內(nèi)各班宣傳組織委員聯(lián)系加強宣傳工作。
秘書部：在活動前負責準備比賽所用的.話筒、嘉賓簽到名單、選手號碼牌、紙筆等必須用品。并在活動當天負責嘉賓簽到。
生活部：在活動前一周，將活動所需物品準備好，并要與秘書部緊密聯(lián)系，認真做好相關(guān)后勤工作，為各部提供所需服務(wù)。
文藝部：在活動前一周要將活動主持人確定（男女各一名），并且對其進行訓(xùn)練，還要事先準備好相關(guān)主持稿。確定會場禮儀名單（2男2女），并準備一些小節(jié)目、小游戲在活動中表演。
編輯部：在活動正式開始前一天，在指定地方（教學(xué)樓大廳）負責將選手比賽所用的配樂或ppt的u盤收集，并在活動前試播，確認是否可用（若不可用，應(yīng)及時與選手聯(lián)系）。
在活動中，要安排人負責播放選手的ppt或音樂。
安排成員記錄活動情況并拍照，事后并進行相關(guān)報道。
體育部：在活動中主要負責維持場內(nèi)秩序，并安排成員進行計時、計分（2名計時員，2名計分員）并在賽前對其培訓(xùn)。
組織部、秘書部、學(xué)宣部、生活部、文藝部、編輯部、體育部所有學(xué)生會成員除事先有安排的，其余所有成員在活動前協(xié)助學(xué)宣部布置會場，活動結(jié)束后并參加會場清理工作，并簽到。
演講比賽的活動總結(jié)與反思篇十二
為了讓活動開展有條不紊，學(xué)校就成立了“傳統(tǒng)文化，傳承美德”活動領(lǐng)導(dǎo)小組，制定活動方案，明確責任，按時開展活動。
宣布了活動方案，并明確活動要求：提高思想認識，增強工作主動性；突出思想內(nèi)涵，增強工作針對性；注重組織領(lǐng)導(dǎo)，增強工作實效性。
整個比賽在主持人認真的主持下；在選手激情的發(fā)揮下進行的非常順利，經(jīng)過激烈的角逐，最終產(chǎn)生了一、二、三等獎，特邀評委精彩的總結(jié)給這次的活動畫上了圓滿的句號。
一等獎：五年一班李潤佳。
二等獎：六年一班鄧瑤五年一班侯月琪。
三等獎：六年一班楊桂彤四年二班杜海歌三年二班冷雨鑫。
（1）參與面廣。大部分同學(xué)都能參加，學(xué)生們表現(xiàn)出濃厚的。
興趣。在這次活動中表達了對祖國的傳統(tǒng)文化熱愛，對學(xué)生的未來成長將起到積極的推動作用。
（2）影響力大。對學(xué)校有影響、對個人發(fā)展有影響的活動，學(xué)生以極大的熱情參與，活動結(jié)束之后對學(xué)生有較好的促進作用。同學(xué)們參與組織、主持的，它體現(xiàn)了少先隊的民主，展示了個人風采，氣氛熱烈。
（3）印象深刻?；顒拥呢S富性和精彩與否也是活動效果好壞的一個重要指標。精彩的活動讓孩子們受益一生也影響一生。并在潛移默化中對學(xué)生的一生進行著愛國教育。
這次比賽不僅鍛煉了選手的能力，展示了他們的才華，更重要的是使我們廣大同學(xué)熏陶了情操、提升了思想境界。
演講比賽的活動總結(jié)與反思篇十三
為了豐富廣大同學(xué)的課余生活，加強英語的學(xué)習(xí)與交流，提高同學(xué)們學(xué)習(xí)英語的積極性； 給廣大同學(xué)提供一個自我鍛煉、展示自我的舞臺，我院社團聯(lián)合會英語協(xié)會決定舉辦:“水院之星”英語演講比賽，我們協(xié)會在得到老師和同學(xué)的支持下，于本月舉行了英語演講比賽，此次比賽主要針對全院的大一的學(xué)生。大一學(xué)生參加的積極性很高，報名人數(shù)也很多，在我院大一學(xué)生新生中有一定的影響力，比賽設(shè)有預(yù)賽和決賽，本次比賽采取“公平，公正，公開”的比賽原則，此次活動是南湖校區(qū)與湯遜湖校區(qū)首次聯(lián)誼比賽。
決賽榮幸地邀請了英語組組長胡志紅老師、許俊老師、廖兆慧老師、王婷老師、余慧敏老師，胡雅文老師作為本次演講比賽決賽的評委,，決賽時所有參賽者都表現(xiàn)出超常的發(fā)揮，比賽也進行的異常的激烈，在評委老師的嚴格評判下，最后共有十名同學(xué)獲獎，一等獎一名邢壘；二等獎二名代雪梅、田偉；三等獎三名陳筱婷、梁帥、秦毛玲；優(yōu)秀獎四名鄧燕玲、張志晨、聶德龍、楊沖。此次活動旨在提高全院同學(xué)英語口語，使同學(xué)積累更多的演講的經(jīng)驗。
此次活動雖然整體看起來是成功的，但是也有存在許多不足的地方，首先作為本次活動的策劃人及負責人，我有許多問題沒考慮到，例如；決賽的比賽形式難度過大及比賽時給參賽者準備的時間不足，導(dǎo)致許多參賽者上臺比賽產(chǎn)生慌場的現(xiàn)象和導(dǎo)致許多參賽者沒法完全發(fā)揮出來，給比賽帶來許多的不便，還有就是決賽前的準備工作做得很傖促，導(dǎo)致比賽延遲了十分鐘的。但是在全體協(xié)會的成員共同努力下比賽還是順利進行了，此次活動有不足也有完美之處，通過本次比賽使我們學(xué)會了很多，也明白了許多。希望下一次能把第八屆搞得更好。
院社聯(lián)英語協(xié)會
xx年11月10號
演講比賽的活動總結(jié)與反思篇十四
b:親愛的同學(xué)們:。
ab:大家下午好!
a：時光飛逝，歲月如梭，一轉(zhuǎn)眼，計劃已久的普通話演講比賽將要在這里隆重舉行。
b：隨著推廣普通話工作的深入開展，普通話象一陣清新的風吹入，吹入校園，吹入人的心田。
a:讓動聽的普通話成就我們的希望。我們?yōu)椴粩嗵岣咂胀ㄔ挼囊庾R和水平，營造我?！叭巳藰穼W(xué)普通話、人人樂說普通話”的和諧氛圍。
b;今天在這里，我們隆重舉行以“中小學(xué)生行為守則”為主題的普通話演講比賽。今天的比賽，我們將采取評委現(xiàn)場打分的方式。評分標準采用10分制進行評判，均分為選手最后得分a;因此，我們特意邀請了幾位優(yōu)秀的評委老師擔任評委：計分員：
b:在比賽開始之前，先請陳校長講話，大家歡迎!
謝謝陳校長的講話。由于今天參賽的人很多，下面比賽正式開始。
首先，開始代表班級的比賽，
讀節(jié)目單：。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。代表個人的比賽開始：
六年級。
至此，我們選手的參賽就結(jié)束了，經(jīng)過幾個小時緊張激烈的競爭和出色紛呈的演講，
下面公布今天的比賽結(jié)果：
獲得今天比賽三等獎的是___。請___為他頒獎;獲得二等獎的是__。請__為他頒獎。
獲得一等獎的是__。請___為獲得一等獎的同志頒獎。祝賀他們!
a:尊敬的老師、親愛的同學(xué)們，今天的比賽議程就全部結(jié)束了b:讓我們再次以熱烈的掌聲感謝學(xué)校給我們提供了這一展示自我的平臺，感謝學(xué)校的支持!
演講比賽的活動總結(jié)與反思篇十五
20--年-月-日星期日晚7：00，由電信學(xué)院學(xué)生會主辦、三人行協(xié)會及軟件學(xué)生黨支部承辦的“大學(xué)生學(xué)習(xí)生涯規(guī)劃”主題演講比賽決賽在開元校區(qū)教學(xué)區(qū)3區(qū)112教室隆重舉行。與會評委有：電信學(xué)院黨委副書記高宏偉老師，電信學(xué)院分團委副書記李蓮老師、郭青青同學(xué)，社聯(lián)公關(guān)部部長付銳、電信學(xué)院學(xué)生會科技創(chuàng)新部部長馮艷曉，三人行協(xié)會會長張俊芳。
本次演講比賽決賽共有11名同學(xué)參賽。在比賽過程中，各位選手顯得自信從容，慷慨激昂，聲情并茂，紛紛用生動詳細的語言向到場的同學(xué)老師會描繪了自己未來的學(xué)習(xí)生涯規(guī)劃，有的質(zhì)樸實在，有的激動人心，有的深情婉轉(zhuǎn)，有的妙語連珠，贏得了現(xiàn)場一片片鼓掌喝彩之聲。
經(jīng)過激烈的角逐，最終共有六名選手獲得了大賽的一二三得獎，他們分別是：
一等獎——自動化102班王德保;。
二等獎——計科101班王倩、護理102班楊等等;。
三等獎——電信103班晉亞靜、電氣101班焦珊珊、護理102班鄭瑞娟。
通過這次演講比賽，同學(xué)們都意識到對未來規(guī)劃的重要性和必須性，更好的促進了同學(xué)們的發(fā)展。
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