持久是指能夠長時間保持高效的工作狀態(tài)或堅持不懈地追求目標。總結(jié)應(yīng)該包括過去的成績和經(jīng)驗，同時也要提及改進和學(xué)習(xí)的方向。以下是一些培養(yǎng)創(chuàng)造力的途徑，希望對你有所啟發(fā)。
小學(xué)選班長的發(fā)言稿篇一
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！過去的一年多，我曾擔任過班長，今天我還想競選班長這一職位，因為我熱愛為大家服務(wù)，熱愛這個班集體，同時也要感謝同學(xué)們一直以來對我工作的支持，謝謝你們！
作為班長，首先我會嚴格要求自己，上課時認真聽講，不做小動作，不交頭接耳，按時完成作業(yè)，把學(xué)習(xí)搞好的同時，積極參加各種活動，多閱讀課外書籍，了解更多的知識，用自己的行動去影響身邊的同學(xué)。
作為班長，不僅要做到自己好，還要樂于助人，和同學(xué)團結(jié)友愛，如果有同學(xué)學(xué)習(xí)上遇到困難，我會和他一起探討，一起鉆研。當同學(xué)之間發(fā)生矛盾，我會問清情況，主動幫助調(diào)解。
作為班長，我會當好老師的小助手，當老師不在的時候，我會維持班級紀律，帶領(lǐng)大家自覺地學(xué)習(xí)。我還要在黑板上抄寫“每周一詩”，讓大家飽讀詩書，成為擁有書香之氣的“小淑女”、“小紳士”。
班長班長，一班之長，班長的職責就是成為老師的好助手，同學(xué)們的好幫手，假如同學(xué)們選我當班長，我一定會盡職盡責，做大家的好榜樣，絕不會辜負同學(xué)們對我的信任。
我的發(fā)言完畢，謝謝大家！
小學(xué)選班長的發(fā)言稿篇二
有什么樣的班干部，就有什么樣的班風(fēng)，所以競選班長是一件很嚴肅的事情。下面是小編給大家整理收集的關(guān)于小學(xué)四年級競選班長的。
發(fā)言稿。
希望對大家有幫助。
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
將軍拿破侖曾說過：“不想當將軍的兵不是好兵?！蔽蚁胝f：“不想當班長的學(xué)生不是好學(xué)生?！苯裉?，我高高在上，當著老師、同學(xué)們的面競選班長。
作為一個好班級，沒有核心人物——班長，就像群龍無首，亂了馬腳，那怎么行呢?所以，我鼓起勇氣來競選班長一職。我，熱愛集體，在每一次的競賽中都能為班級爭得光彩，而又輝煌的一面;我，關(guān)心同學(xué)，在同學(xué)受傷了能在第一時間把他送到醫(yī)務(wù)室;我，成績優(yōu)異，各科考試都能發(fā)揮對答如流的水平，考出理想的成績;我，樂于助人，扶老奶奶老爺爺過馬路，幫助有困難的人解決困難，為乞丐伸出援助之手，這些都是家常便飯。我有很多優(yōu)點，但唯一的缺點就是做事拖拖拉拉。
如果我能順利當上班長，我會帶著三顆心——熱情心、自信心和責任心上任。和同學(xué)們一起遨游知識的海洋，暢想知識的王國，全心全意當好老師的左右手，協(xié)助老師完成好六年級緊張的學(xué)習(xí)與生活;我要多參加有意義的社會活動，盡自己微薄的力量，幫助自己身邊的人。
我相信，在以后的日日月月里，我能將缺點化作優(yōu)點，揚長避短，做同學(xué)心中的好榜樣，做老師心中的好學(xué)生，做父母心中的好孩子。
讓力量從團結(jié)來，智慧從思想來，榮譽從集體來，與同學(xué)們手拉手和諧相處，互相團結(jié)，讓小學(xué)階段的最后的一年更加充實、美好，讓我們共創(chuàng)美好的明天吧!
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
我熱情開朗、熱愛集體、團結(jié)同學(xué)，擁有愛心，我的缺點是聽不得別人說我什么，但是在未來的日子里，我將改掉這些毛病。
假如我競選成功當上了班長，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作，我將幫助每一位伙伴，當然還有很多我就不多說了。我想我們都應(yīng)該當個實干家，不需要那些美麗的詞匯來修飾。假如我落選了，說明我還有缺點，我將繼續(xù)自我完善。
老師們，伙伴們，信任我，支持我，請投我一票謝謝大家!
親愛的同學(xué)們、老師們：
大家好。
我這次競選的班干部職位是班長。我希望大家能夠支持我。
我是一個活潑開朗、幽默風(fēng)趣的女孩兒。我有很多愛好，體育、繪畫是我的拿手好戲;書法我更是門門精通;五子棋我也是個“老手”呢……我的愛好很多，只要你和我做朋友，絕對會甘拜下風(fēng)。
上課時，我認真聽講、積極發(fā)言，每堂課都能學(xué)到不同的本領(lǐng)。我還是個中隊長、少先隊員，時時刻刻都是老師的小幫手：叫我收本子?我大吼一聲，那些同學(xué)還不是乖乖地把本子送上來?讓我改試卷?嘿!沒問題!看我三兩下就搞定，抱你滿意;叫我……我想做好老師的小幫手，積極為班級增光，上課專心聽講，爭取學(xué)到有用的知識。
我希望大家能夠投我一票，謝謝。
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!過去的一年多，我曾擔任過班長，今天我還想競選班長這一職位，因為我熱愛為大家服務(wù)，熱愛這個班集體，同時也要感謝同學(xué)們一直以來對我工作的支持，謝謝你們!
作為班長，首先我會嚴格要求自己，上課時認真聽講，不做小動作，不交頭接耳，按時完成作業(yè)，把學(xué)習(xí)搞好的同時，積極參加各種活動，多閱讀課外書籍，了解更多的知識，用自己的行動去影響身邊的同學(xué)。
作為班長，不僅要做到自己好，還要樂于助人，和同學(xué)團結(jié)友愛，如果有同學(xué)學(xué)習(xí)上遇到困難，我會和他一起探討，一起鉆研。當同學(xué)之間發(fā)生矛盾，我會問清情況，主動幫助調(diào)解。
作為班長，我會當好老師的小助手，當老師不在的時候，我會維持班級紀律，帶領(lǐng)大家自覺地學(xué)習(xí)。我還要在黑板上抄寫“每周一詩”，讓大家飽讀詩書，成為擁有書香之氣的“小淑女”、“小紳士”。
班長班長，一班之長，班長的職責就是成為老師的好助手，同學(xué)們的好幫手，假如同學(xué)們選我當班長，我一定會盡職盡責，做大家的好榜樣，絕不會辜負同學(xué)們對我的信任。
我的發(fā)言完畢，謝謝大家!
小學(xué)選班長的發(fā)言稿篇三
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！我叫xx，這次，我要競選的是五（3）班的班長。來自xx的我，十分榮幸的站在這里參加競選，雖然我很了解我的競爭對手，我也知道她們的實力是我不可小看的，但正因為我充分相信自己的能力，今天，我才有勇氣站在這里。
在我說出這番“豪言壯語”后，也許有人會暗自發(fā)笑，但我會告訴他，這不是自負，這是自信!一個人如果連自己都不相信，那么他就沒有資格做任何事，即使做了，也很難成功!我之所以能夠站在這里，大部分是由于我的自信!當然，能力也非常重要，因為一個人的信心和能力永遠是成正比的。也許有人會問：你為什么想當班干部呢？這時，我會說，因為當班干部可以嚴格要求自己以身作則,起好帶頭作用,使自己和全班同學(xué)共同進步。
上個學(xué)期，我在我們班里擔任了班長，在學(xué)校中擔任四年級大隊長。我在工作中也取得了一定的成績，得到了老師、同學(xué)們的信任與支持。我憑著極大的熱情和干練的處事，贏得了老師、同學(xué)們的好評，曾多次獲得“優(yōu)秀學(xué)生干部”、“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀少先隊員”的榮譽，這使我積累了許多經(jīng)驗,而對于工作,我更是輕車熟路,沒有距離感。
在管理班級的過程中，難免會遇到各種各樣的困難，面對這些困難時，我也曾產(chǎn)生過放棄的想法，但我一次又一次的說服自己不要放棄，因為放棄，就意味著以前的努力都白費了。所以，到了今天，我已經(jīng)能坦然面對各種困難，盡自己最大的力量去解決它們。
在參加班級管理的過程中，尤其是以前參加競選后，我明白了許多道理：做任何事都要有強烈的責任感，要認真履行自己的職責，才能問心無愧。在管理的同時，要嚴格要求自己，因為自己的一舉一動都被同學(xué)們看在眼里，如果連自己都管不好，如何去管別人?能夠加入五3）班班干部，是一種榮譽，更是一種責任。我知道這條路上有許多挑戰(zhàn)，但我自信我有能力擔起這副擔子，因為我的熱情，我的毅力，我的工作態(tài)度。如果這次我有幸當選班長，我將會以身作則，用《小學(xué)生守則》嚴格要求自己行為規(guī)范，認真做好本職工作，更多地為班級著想,更好地為大家服務(wù),積極做好老師的小幫手,班委的小助手，讓我們的班級在新的一學(xué)期中更上一層樓!如果我沒有當選,我不會泄氣,而是繼續(xù)努力,爭取下次競選的機會。我將在今后努力提高自己的能力，同時希望五（3）班班干部的工作在這次班干部成員的管理、合作下越做越好!
如果大家相信我，支持我，就請為我投上你們寶貴的一票吧！謝謝大家！
我是吳云皓，作為79小6年級1班這個快樂大家庭的成員之一，我今天競選的崗位是我們班的班長。
我和大家在一起共同學(xué)習(xí)，度過了5個春秋，了解大家就像了解自己一樣，我們的6．1班是一個優(yōu)秀的大集體，每個人都有很多優(yōu)點，如果我成為班長，我要做的第一件事就是盡力發(fā)揮我們班每一個同學(xué)的長處，讓我們共同進步，比如，我會在老師的幫助下成立多個學(xué)習(xí)幫促小組，相互鼓勵，共同進步，又如，組織班內(nèi)語文園地、數(shù)學(xué)廣角、英語天地等興趣小組，成立班內(nèi)民主意見箱，周五對集中的意見和建議組織大家共同討論和解決問題?？傊?，在我們大家進入小學(xué)6年級后，有一個怎樣的班長對我們大家都很重要：再過1年，我們每個人都要面臨中考，因此學(xué)習(xí)進步是對我們的第一要求，但是，個人的進步只是小進步，只有大家共同進步才是大進步。
如果我成為班長，我還會努力成為同學(xué)們和老師溝通的橋梁，而不是一個和事佬，我會將同學(xué)們對老師的建議積極與老師溝通，會將老師的困難組織大家共同分擔，會努力使每個同學(xué)都感受到尊重，并使每個同學(xué)都積極承擔自己的責任，因為，我們長大了！
最后，感謝老師能給我們提供這樣一個展示自己愿望的機會，希望我的演講能得到大家的掌聲，更希望同學(xué)們能投我寶貴的一票！
謝謝大家！
小學(xué)選班長的發(fā)言稿篇四
尊敬的老師及親愛的同學(xué)們：
我叫小明，這次班干部競選，我想競選班長。我為什么要競選班長呢？有三個原因。
第一、我是一個活潑開朗的人性格外向，真誠待人，樂于助人，也愿意為同學(xué)們服務(wù)，做一些力所能及的事情。我平時能團結(jié)大家，與同學(xué)們共同進步。
其次、競選班委重在參與。我覺得這是我的一次鍛煉和學(xué)習(xí)的機會。只有參與、只有爭取，才能體現(xiàn)自己的價值。
再次、從開學(xué)到今天，已有好幾周的時間了，我和同學(xué)們相處得比較融洽。，尤其是在我以前擔任班長其間，同學(xué)們對我的支持、理解，使我積累了一點經(jīng)驗，也使我更加喜歡這項工作。
在此，我對同學(xué)們在我工作期間給予的支持、幫助表示感謝，希望同學(xué)們今天再一次給我支持，投我一票。
如果我當選了。我一定努力工作，刻苦學(xué)習(xí)，做到學(xué)習(xí)、工作兩不誤。團結(jié)同學(xué)、當好老師的助手，為把我班建設(shè)成優(yōu)秀集體而貢獻自己的力量。
如果我落選了，說明我還存在不足，我不氣餒，要更加嚴格要求自己，向好的同學(xué)學(xué)習(xí)，為下次競選打下基礎(chǔ)。
我的發(fā)言完了，謝謝。
小學(xué)選班長的發(fā)言稿篇五
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們。
大家好！我叫向xx。
我今天走上這個講臺是為了競選我們班的“班級元首”——班長。雖然我的成績一直是中等，但我相信，我當上了班長，和大家一起努力，成績一定會進步很多的。我相信我一定會努力的。
如果我當上了班長，我會帶著大家一起勇往直前。一起在五年級四個班里讓大家考得五年級第一名，讓那些不愛學(xué)習(xí)的人愛學(xué)習(xí)，讓那些愛學(xué)習(xí)的人，更加熱愛學(xué)習(xí)。還有，在新的一年里，我會多看書，我會把新知識教給大家，讓大家的成績更加進步。在班上，我會管好班里的紀律，管好衛(wèi)生，這樣的話，就可以每個星期得到紀律、衛(wèi)生流動紅旗。
請大家把你們手中神圣的一票投給我吧，我會好好珍惜的。
小學(xué)選班長的發(fā)言稿篇六
親愛的的老師、同學(xué)們：
大家好!
今天，我們班要進行一次班干部改選。競選的主要項目有：班長、體育委員、數(shù)學(xué)課代表、語文課代表、英語課代表。我要競選的是班長。
我的優(yōu)勢是：
一是大公無私，不會因為哪個同學(xué)和我有矛盾，就把他列黑名單;我也不會因為哪個同學(xué)是我的朋友就袒護他。
二是我上課發(fā)言積極，寫作水平也不錯。
三是我樂于助人，我會熱心地幫助每一位同學(xué)。
四是我敢作敢當，勇于承認錯誤。
五是我有多年當班長的經(jīng)驗，雖然有的同學(xué)不認同我的管理方式，對我有意見，可我一定會改的。
六是我很自信，我相信我可以把班級管好。這都是我的優(yōu)點。
如果競選成功，我一定會很好地為班級服務(wù)，為同學(xué)們服務(wù)，做一個老師的小助手，同學(xué)們心中的熱心人。哪位同學(xué)如果遇到了挫折、困難，我會盡量開導(dǎo)他，幫助他解決問題。如果哪一位學(xué)習(xí)好的同學(xué)犯了錯誤，我不會包庇他;哪個學(xué)習(xí)不好的同學(xué)要是做了好事，我會表揚他，并報告給老師，讓老師為他開一個表揚會。我還要努力整頓一下班風(fēng)，對經(jīng)常違反紀律的同學(xué)給予嚴厲的批評，對經(jīng)常愛打架的同學(xué)給予嚴厲的懲罰。并且，我會在上課時鼓勵同學(xué)們多發(fā)言，下課時鼓勵同學(xué)們多讀有意義的課外書。在路隊上，我也要以身作則，不亂說話，不仗勢欺人。我要讓同學(xué)們和我一樣，使我們班級得到先進班集體的榮譽。
如果競選失敗，我會找一下自己的不足，看看我離其它優(yōu)秀的班干部的差距，找出毛病出在哪里。
希望大家為我這個自信的女孩兒投上一票。
謝謝!
小學(xué)選班長的發(fā)言稿篇七
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!今天我要競選的職位是副班長。副班長是班長的得力助手、老師的左膀右臂，是架在老師和同學(xué)之間的一座橋梁。我學(xué)習(xí)認真，熱情開朗，熱愛集體，樂于助人，有信心，也有能力勝任這個職位!
如果能夠當選，我一定以身作則，協(xié)助老師和班長加強管理，共同把我們班建設(shè)成團結(jié)向上、好學(xué)守紀的好班級;同時，我會用我的超級愛心，積極幫助學(xué)習(xí)不好的同學(xué)提升成績;如果同學(xué)之間發(fā)生矛盾，我會及時調(diào)解，做同學(xué)們的知心朋友。當然，我也會加緊學(xué)習(xí)，爭取各科成績都優(yōu)異，作大家的榜樣。
我不敢說自己是最合適的，但我敢說我一定是最努力、最熱心的!阿基米德說，給我一根杠桿，我會撬動地球。我想對大家說：給我一個機會，我會還你一份精彩!有困難您說話!希望大家把寶貴的一票投給我，我一定不會讓你們失望的!謝謝大家。
敬愛的老師、親愛的同學(xué)：
雖然班長這個崗位并不是很容易就能勝任的，但是我還是要競選這個崗位。因為我相信，通過我的努力，我一定會成為老師的得力小助手，成為同學(xué)的幫手。
我有足夠的能力勝任班長這一崗位。首先，我從一年級開始，就一直是班長，積累了足夠的管理經(jīng)驗。第二，我的成績一直在班上前幾名，因此，我可以幫助一些學(xué)習(xí)不好的同學(xué)把成績提上去。第三，我不但成績比較好，辦一些活動，如手抄報，我也辦得很好，所以，我還可以為一些其它的活動出一把力。當然，我自己也存在許多缺點。但是我相信，如果我努力，一定能把這些缺點改正!
同學(xué)們，如果我競選成功，我會繼續(xù)發(fā)揚我的優(yōu)點，改正我的缺點;我會與同學(xué)和睦相處，決不會因為我是班長而擺架子，驕傲自滿;除了這些，我還會幫助我們班的中等生把成績提高，讓差生趕上來。我會讓一些學(xué)習(xí)比較差的同學(xué)分成幾個小組，選一個學(xué)習(xí)比較好的同學(xué)做領(lǐng)頭，每次考試下來，比賽哪一個小組的總分和平均分高，然后在每個小組的領(lǐng)頭里選出“金領(lǐng)頭”，由此來競爭。
同學(xué)們，投我一票吧!我會用我自己的行動來回報大家，讓我們團結(jié)一致，共同前進!
小學(xué)選班長的發(fā)言稿篇八
尊敬的老師、親愛的同學(xué)：
大家好！我叫xxx，今天很榮幸能走上講臺和大家一起競選班長職務(wù)。我相信憑著我的勇氣和才干，憑著我堅強的毅力和勇于拼搏的決心，憑著我豐富的工作經(jīng)驗和能力。這次講演帶來的必定是下次的就職演說。
我是一個活潑開朗又不失沉穩(wěn)的女孩子。我善于溝通，有極強的責任感和合作精神。我從小學(xué)一年級開始一直都擔任班長職務(wù)，也經(jīng)歷了許多坎坷，這些經(jīng)歷幫助我積累了豐富的工作經(jīng)驗，我相信自己有能力把班長工作做好。以前我當班長的'時候總是不斷進步、不斷完善自我。無論成功與失敗，我都會用一顆平常心來對待。我胸懷寬廣，接受同學(xué)、老師的意見，與他人合作把班內(nèi)活動處理好。
我認為，成為一名合格的班長，應(yīng)具備以下的素質(zhì)：
一、是要有責任感，我們是同學(xué)的代表，要多為他人著想，應(yīng)該成為同學(xué)們信賴的人和老師得力的助手。
二、是要有合作精神，我們是一個集體，大家團結(jié)合作，互相信任，才能把班級搞好。有句話說得好，“獨木難成林，眾人拾柴火焰高”。
三、是要有積極的態(tài)度，工作的熱情，不能心血來潮，三分鐘熱度，應(yīng)當有始有終，把承擔的工作做好。
四、是要有“進取”之心、“平和”之心、“寬容”之心，在保證學(xué)習(xí)成績優(yōu)良的前提下高質(zhì)高效完成班級工作。
假如我成為班長，我會和其他人共同努力，協(xié)調(diào)好老師和同學(xué)們之間的關(guān)系，組織好各項班級活動，豐富班級文化生活。
假如我成為班長，我會用我的真誠和愛心帶領(lǐng)大家為老師、同學(xué)們效力。從身邊的小事做起，注意自己的一言一行，學(xué)習(xí)、工作兩不誤，在班干部中起好帶頭作用。
我希望同學(xué)們把信任的一票投給我，我會用出色的表現(xiàn)證明你們今天的選擇是正確的。
謝謝大家！
小學(xué)選班長的發(fā)言稿篇九
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
我叫***,今天，我站在講臺上，帶著既緊張又激動的心情，發(fā)表演講。
班長，顧名思義就是一班之長，既然是一班之長，就要為同學(xué)們服務(wù)。我愛看書，性格忽冷忽熱，自尊心強，不過沒有人是十全十美的，我的缺點是：脾氣暴躁，但我也在試圖努力改正。
如果我當上了班長，我將盡心盡力去做好這項工作，成為老師與同學(xué)們之間的橋梁；為同學(xué)們營造出一個健康快樂的學(xué)習(xí)環(huán)境；我會激勵那些在某方面稍有缺陷的同學(xué)繼續(xù)努力，不要放棄；我會鼓勵那些嚴重偏科的同學(xué)向德、智、體、美、勞全面發(fā)展。
我想我們都應(yīng)該當個實干家，不需要哪些美麗的詞匯來修飾。假如我落選了，說明我還有許多缺點，我將繼續(xù)自我完善。
同學(xué)們，請信任我、支持我，投我一票！謝謝大家！
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小學(xué)選班長的發(fā)言稿篇十
大家好，我這次競選的是班長，我相信，憑著我自身的勇氣和才華，我一定能夠如愿以償。
我叫xxx，是一個熱情、開朗的女生，我非常熱愛讀書，只要有空，我都會拿書來看，我對看書是那樣迷戀，只要手中一有書，我就會忘了吃忘了睡。因為我經(jīng)常讀書，是我的想象力和學(xué)習(xí)力大大的增強，因此，有人說我的肚子裝滿了書蟲。
大家知道嗎？我從小就渴望有一天能夠名正言順的當上班長，每一次，看到別人被老師評為班長，我心里是多么的羨慕呀！同時也希望自己也能當上一個好班長。在同學(xué)遇到困難時，我會耐心的知道他，幫助他克服困難；當同學(xué)們做錯事的時候，我會想一個“小老師”一樣教他們改正錯誤；在同學(xué)們傷心的時候，我會充當一個“小天使”去溫柔的安慰她，關(guān)心她。讓他從陰影里走出來。所以，我很希望自己能夠當上班長。
如果我當上班長，我就會組織以些學(xué)習(xí)小組，讓那些成績優(yōu)良的同學(xué)們?nèi)椭煽儾畹?同學(xué)，這樣，既可以讓同學(xué)們的成績提高，也可以鍛煉自己，豈不是一舉兩得。我還會讓同學(xué)們互相幫助，分工合作，讓最合適的人去做他最擅長的事情，使我們班成為一個先進的班集體。
小學(xué)選班長的發(fā)言稿篇十一
敬愛的老師、親愛的伙伴們：
大家好!
今天我能榮幸地站在演講臺上發(fā)表講話，感到非常的自豪，當然，這也少不了同學(xué)們的支持與老師的關(guān)心和鼓勵!
班長是一個許多同學(xué)們都向往的職位，需要一個有能力、有愛心的人來擔當，我不敢說我是最合適的，但我敢說我將會是最努力的!工作鍛煉了我，生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應(yīng)該認為自己有才華，你就應(yīng)該認為自己有資格提任這個職務(wù)”。所以我相信我有能力擔任這一職務(wù)。
首先，我有信心當好班長，我的學(xué)習(xí)成績不算差，在集體中有一定威信和影響力。其次，我有管理班級的能力，敢于負責，如果我能夠當上班長，那么我一定會任勞任怨，嚴于律己，管理好班級，提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)成績，讓我們的班級成為全年級的佼佼者。而且，我擁有一個不會輕易發(fā)脾氣的好性格，絕對可以滿足班長平易近人的要求。我熱情開朗、熱愛集體、團結(jié)同學(xué)、擁有愛心。
假如我競選上了班長，我會嚴格要求自己，為同學(xué)樹立榜樣，相信在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每個人的聰明才智，使我們的整個班級形成一個團結(jié)向上、積極進取的集體。
假如我競選上了班長，我會把班級活動作為展示特長、愛好的場所，把學(xué)習(xí)當作一種樂趣，在集體里互幫互助。
假如我競選上了班長，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作，幫互助。演講稿。
假如我競選上了班長，我會真正做同學(xué)的好朋友，老師的好助手。馬行千里知其是否為良駒，人經(jīng)百事知其是否為棟梁。我會用自己的實際行動證明自己的能力。既然是花，我就要開放;既然是樹，我就要長成棟梁;既然是石頭，我就要去鋪出大路;既然是班干部，我就要成為一名出色的領(lǐng)航員!流星的光輝來自天體的摩擦，珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚，而一個班級的優(yōu)秀來自班干部的領(lǐng)導(dǎo)和全體同學(xué)的共同努力。
我想我們都應(yīng)該當個實干家，不需要那些美麗的詞匯來修飾。假如我落選了，說明我還有許多缺點，我將繼續(xù)自我完善。
班長就是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁，能向老師提出同學(xué)們的合理建議，向同學(xué)們傳達老師的苦衷，我一定會主動為同學(xué)服務(wù)，為老師分憂。給我一次鍛煉的機會，我會經(jīng)得住考驗的，相信在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每個人的聰明才智，我們的班務(wù)工作一定能十分出色，我們的班級一定能更上一層樓!
請老師、同學(xué)們相信我，支持我，投我一票，我一定行，謝謝大家!
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同學(xué)：
大家好!
我叫蔡*，來自高一(1)班。在小學(xué)、初中和高中曾多次擔任班長，現(xiàn)為學(xué)生會體育部代理部長。一路走來，不是鮮花鋪地，也不是荊棘密布，有的只是波瀾不驚，緩坡小徑。通過班主任的推薦，很榮幸能夠站在這里競選學(xué)生會主席，我想能夠得到班主任的推薦有三點原因：其一是我是一個不服輸?shù)娜?，其二是我有一顆不打折扣的責任心，其三是對工作我有一股執(zhí)著的熱情。
有人說，從事一項事業(yè)的原動力是熱情，那是一種從心靈迸發(fā)出的力量，驅(qū)動你奔向光明的前程。對于學(xué)生會的工作我有一股十分執(zhí)著的熱情。
當然，僅僅有熱情是遠遠不夠的，還要有虛心的態(tài)度。從小學(xué)只會按照老師的要求做事到現(xiàn)在能夠獨立策劃組織活動，我經(jīng)歷了一個從不會到會、從不好到好的過程，我就是憑著這不變的熱情和虛心的態(tài)度來認真地完成每一項工作的。
在生活中，我性格開朗，興趣愛好廣泛，和許多同學(xué)都談得來。在工作上，我保持著很強的原則性和紀律性，對不良現(xiàn)象，特別是損害集體榮譽的情形，敢于大膽批評，從不姑息縱容，贏得了同學(xué)們的好感。同時，我認為班干部不能只從自己的角度去考慮，還要經(jīng)常變換到同學(xué)們的位置上想問題、看事情。在日常生活中我學(xué)會了利用各種機會和方式與同學(xué)交流，了解他們的性格、思想。每次做重要決定之前，總是試著從同學(xué)們的角度來分析籌劃活動，充分體現(xiàn)班里大多數(shù)同學(xué)的意見?！叭朔鞘ベt，孰能無過”，我在工作中也曾出現(xiàn)過多次失誤，但我敢于面對自己的錯誤，通過老師同學(xué)的批評與監(jiān)督來努力改正，決不允許自己在同樣的地方跌倒兩次。
有上面的思想作指導(dǎo)，工作自然出成績。在我擔任高一(1)班班長期間，高一(1)班的衛(wèi)生、紀律一直走在年級的前列，高一上學(xué)期期末量化評比中，奪得了年級第一名。當然，榮譽屬于大家，榮譽是高一(1)班全體同學(xué)共同努力的結(jié)果。
在工作中，我發(fā)現(xiàn)有時很難保持旺盛的斗志，一不注意就容易懶惰起來。要改變這一狀態(tài)，只有讓自己處于忙碌之中，在運動中求生存，在運動中求發(fā)展。這對于我來說是一個巨大的挑戰(zhàn)：作為一名學(xué)生干部，首先必須保證學(xué)習(xí)成績不下降，然后就要在每一塊耕耘的地方都有收獲。我學(xué)習(xí)時間比其他同學(xué)少，常常要在其他同學(xué)復(fù)習(xí)功課的時候為工作而奔波，力求在課堂上消化并鞏固大部分知識內(nèi)容，只有靠抓緊工作之余的點滴時間和提高學(xué)習(xí)效率來彌補。由于正確處理工作和學(xué)習(xí)的矛盾，對我來說學(xué)習(xí)與工作已經(jīng)是一個不可分割的整體，它們互相促進，學(xué)習(xí)給予我工作的信心和動力，而工作又可以讓我保持旺盛的斗志。
和其他同學(xué)不同的是，我不會對xx屆學(xué)生會做簡單的評價，因為成績在于努力的程度，只有加倍的努力才能夠取得輝煌的成績。今天，xx屆學(xué)生會已經(jīng)將接力棒遞到了我們的面前，如果我有幸成為新一屆學(xué)生會主席，我將繼承前人的光榮傳統(tǒng)，以“服務(wù)學(xué)校、服務(wù)學(xué)生”為宗旨，與時俱進，大膽改革，銳意進取，竭盡全力為大家提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，努力做好學(xué)生會的各項事務(wù)，創(chuàng)造學(xué)生會的新的輝煌。最后，真誠地請各位評委投我一票!
謝謝大家。
小學(xué)選班長的發(fā)言稿篇十二
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
你們好！
我叫xx，是x年級（x）班的一名學(xué)生。今天，我站在這里參加競選班長一職，感到無比的榮幸和自豪，這是一次鍛煉我能力的機會，我會把握機會，努力明天。我的缺點是粗心、膽小。不過，我要是當上了班長，我一定會把這兩個缺點改掉。
假如我競選成功，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作，我會在x（x）班開展一些小型的知識競賽。我想我們都應(yīng)該當個實干家，不需要那些美麗的詞匯來修飾。假如我落選了，說明我還有許多缺點，我將繼續(xù)自我完善。
工作鍛煉了我，生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應(yīng)該認為自己有資格提任這個或那個職務(wù)”。
最后，我再次真誠地希望同學(xué)們選我當班長，謝謝大家！
小學(xué)選班長的發(fā)言稿篇十三
尊敬的教師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我是...，經(jīng)過了這次軍訓(xùn)，我很榮幸在那里發(fā)言，我們來自各個初中的同學(xué)們，在那里這個教室里組成了一個全新的班級，首先這是值得開心的，在xx中學(xué)那里往后幾年會發(fā)生很多事情，我們的日常生活也會充滿未知，這是一種緣分，我們讓我們聚在一齊，當然這不是偶然，那么這個新的團體也需要一個領(lǐng)頭羊來帶領(lǐng)大家，我很不才倆競選班長一職。
一班之長不是說是班級最大的，不是說在班級里面有什么特權(quán)，而是度量大，有擔當，也有職責，這才是配的上一班之長這幾個字，做班長我再熟悉可是了，過去的幾年在初中，在小學(xué)，我做班長的經(jīng)驗加起來也有五六年了，當然這不是我這次值得吹噓的，我明白很多的同學(xué)不缺乏做班長的驚訝，要是有經(jīng)驗就能當班長，那么這門檻就太低了，我們要選出有本事，優(yōu)秀的班長，我不是最優(yōu)秀的，大家對我的了解也不在這一時，接下來我們會一向相處，不管是能不能當上班長，可是我從來不覺得自我做不了班長，當然我的這些本事大家會看到的。
有職責心的班長是一個好班長，我對自我這方面不能說有什么夸贊，可是我會盡最大的力，為班級為同學(xué)們營造一個好的學(xué)習(xí)環(huán)境，當班長不是簡便的，這是需要很大的毅力，也需要一份濃厚的職責心，職責是第一，要是能夠當上班長我的職責就是帶領(lǐng)好班級，把日常的每一件小事都重視起來，認真完成，用自我所有的本事去維護班級，為大家服務(wù)，這就是我的職責，再有一點就是擔當，在發(fā)生事情時候班長是要第一時間站出來的，這是十分重要的，日常當中班上會發(fā)生很多事情，當教師需要，當同學(xué)需要的時候，班長都需要第一時間站出來，我必須會做到這一點，做一個有擔當?shù)陌嚅L，我相信自我能夠做到。
這次我來競選也不是說自我必須能夠當上班長，當然這一點需要得到大家的支持，不管是不是能夠當上班長我相信大家都是期望今后班級能夠很好，這次來競選班長一職，我沒有什么很多想說的，以往在初中取得的一些成績我覺得在今后高中生活當中我也必須能夠做到，不管是否能夠當上班長我詳細我必須會堅持自我的初衷，盡自我最大的本事讓班級越來越好，有一個好的學(xué)習(xí)環(huán)境是我們大家共同期許的，最終期望大家能夠相信我。
小學(xué)選班長的發(fā)言稿篇十四
首先，我的成績在班上是名列前茅，現(xiàn)以躋身年級前列。
其次，作為21世紀的少年，我努力做到德智體全面發(fā)展，積極豐富自己的課余生活，學(xué)好一些特長本領(lǐng)，如我所鐘愛的象棋、書法和籃球等，所取得的一些成績，大家都看得見。但是，我覺得過去已成為歷史，重要的是把握現(xiàn)在，我會以愛因斯坦，卡文迪許為榜樣，一如既往地認真做好每一件事，銘記“不滿足是向上的車輪”，繼續(xù)提高個人素質(zhì)。
五年多的班長生涯，讓我在參加班級管理的過程中，尤其是參加競選后，我明白了許多道理：做任何事都要有強烈的責任感，要認真履行自己的職責，才能無愧于心。在管理的同時，要嚴格要求自己，因為自己的一舉一動都被同學(xué)們看在那里，如果連自己都管不好如何去管別人?當然，管理時一定要有耐心，要顧及同學(xué)們的感受，不要去品嘗“高處不勝寒”的滋味。否則，會給今后的工作帶來許多困難。
這次競選，我雖說不上勢在必得，但我認為，我能站在這里，就不是一個失敗者。假如我落選了，說明我還有許多缺點，我將繼續(xù)自我完善。
假如我競選成功當上大隊長，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作，我想我們都應(yīng)該當個實干家，不需要那些美麗的詞匯來修飾。
小學(xué)選班長的發(fā)言稿篇十五
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
我是五（６）班的一員，很高興能夠站在這里，參加這次競選活動。我們都是少先隊員，相信大家都有為集體服務(wù)的熱情。所以，我想為集體服務(wù)，幫助有困難的同學(xué)，競選做班長。
說到競選班長，其實這個念頭一在我心中“埋根”了許久。我渴望做班長，能為集體服務(wù)。做老師的得力助手，在能幫助老師的同時也能鍛煉我的管理能力。這真是一舉兩得，兩全其美?。?/p>
我熱情開朗，活潑機靈，成績一直名列前茅。我曾在二、四年級做過班長，經(jīng)驗豐富，相信我能脫穎而出。我熱愛集體，積極向上，樂于助人。一旦失敗，決不氣餒，努力拼搏。
如果我能當選成功，我將會用最旺盛的精力，最清醒的頭腦和最佳的狀態(tài)來做好這項工作。我會叫一些成績好的同學(xué)去幫助那些成績比較落后的同學(xué)，取長補短，讓他們后來居上。作為班干部，就一定要為集體盡心盡力，對工作盡職盡責。我知道，要做一位優(yōu)秀的班干部并不容易。有的時候，批評一些不守紀律的同學(xué)，不但沒有得到同學(xué)的諒解，反而被他們說三道四，說一些很難聽的話來挖苦我們。但，我并不怕，只要自己多一份寬容，不斤斤計較，可能，這些話將會煙消云散。
生活造就了我，工作鍛煉了我。請大家相信我！謝謝！
祝
同學(xué)們身體健康，成績?nèi)缰ヂ殚_花——節(jié)節(jié)高！
小學(xué)選班長的發(fā)言稿篇十六
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！我是五年級二班的xxx，今天，我是來參加競選班長的活動。
我性格開朗活潑，樂觀向上，勤奮好學(xué)，品學(xué)兼優(yōu)；我喜歡打羽毛球，我認為我最大的優(yōu)點是責任心強，我也有小毛病，那就是粗心。
我之所以來參加競選班長的活動，是因為我想為老師排憂解難，為同學(xué)們服務(wù)。
若是我競選成功，我首先會樹立“服務(wù)”意識。熱心關(guān)心每一位同學(xué)，真心實意地為大家服務(wù)，我還會在班級里舉辦一系列的活動，如：詩歌朗誦、演講、手抄報比賽等等大家喜聞樂見的活動，活躍我們的學(xué)習(xí)和生活氣氛，讓同學(xué)們在活動中取樂，在活動中受益，在活動中成長。
若是我競選成功，我還會樹立“小主人”意識。讓大家都能自覺主動地開展工作，自己組織自己，自己教育自己，自己管理自己，學(xué)會當家作主的真本領(lǐng)。
若是我競選失敗了，我也不會氣餒，這說明我們選出了比我更優(yōu)秀的人來協(xié)助老師管理班集體，也說明我還有不足之處，我會繼續(xù)自我完善，參加下一屆的競選。
戴爾卡耐基說過：“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應(yīng)該認為自己有資格提任這個或那個職務(wù)?！苯裉?，我就在這里推銷我自己，希望大家能夠支持我，相信我。
老師，同學(xué)們，請把你們手中寶貴的一票投給我吧！謝謝大家！
小學(xué)選班長的發(fā)言稿篇十七
親愛的同學(xué)們：
大家好！
雖然我從未因為競選職位而登上這個講臺，但我今天還是決定賭一把！我要競選班長?？赡苡行┤苏J為我沒有當班長的經(jīng)驗，事實上，我在看別人當班長的時候就注意到了，當班級吵鬧時喊一聲安靜，如果還吵就直接記名字。這些記憶使我擁有了當班長的實力。班長班長，一班之長，我愿意證明我自己。
如果我當選了班長，我會做好老師的小幫手。當同學(xué)有困難的時候，我會主動幫助他。當同學(xué)之間發(fā)生爭吵時，我不會拼命讓一個同學(xué)去跟另一個同學(xué)道歉，我會讓他們兩個將心比心，理解對方，重新成為形影不離的好朋友。讓一個班團結(jié)友愛才是我真正的理想。
如果我當選了班長，我會努力讓班級變得更好，不論同學(xué)來找我問問題，還是班級排練大型節(jié)目。雖然我沒有什么關(guān)于這方面的信息，但我認真地排練，也算是給班級出了一份力了。我雖然不是大隊委，但我愿意讓自己的目標變得更大。簡單的說，大隊委的目標就是我的目標。我莊嚴宣誓：“一當火車頭，樣樣事情能帶頭；二當孺子牛，熱心辦事勤奔走；三當水中魚，團結(jié)隊員做朋友；四當智多星，多出點子會創(chuàng)新；五當小火車，自動向上齊奔進。”這就是我的目標。
在這兒，我也有一個小小的請求。如果在平常發(fā)現(xiàn)我有什么做得不對的地方，還請大家及時提醒我，我一定會盡力改善的。同學(xué)們，請投我一票，我會做到剛才我所說的一切。如果有做不到的，立馬離職。所以請把你們手中寶貴的一票投給我吧，記住，我是楊新亞。
謝謝大家！
小學(xué)選班長的發(fā)言稿篇十八
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！我是五年級二班的xx，今天，我是來參加競選班長的活動。
我性格開朗活潑，樂觀向上，勤奮好學(xué)，品學(xué)兼優(yōu)；我喜歡打羽毛球，我認為我最大的優(yōu)點是責任心強，我也有小毛病，那就是粗心。
我之所以來參加競選班長的活動，是因為我想為老師排憂解難，為同學(xué)們服務(wù)。
若是我競選成功，我首先會樹立“服務(wù)”意識。熱心關(guān)心每一位同學(xué)，真心實意地為大家服務(wù)，我還會在班級里舉辦一系列的活動，如：詩歌朗誦、演講、手抄報比賽等等大家喜聞樂見的活動，活躍我們的學(xué)習(xí)和生活氣氛，讓同學(xué)們在活動中取樂，在活動中受益，在活動中成長。
若是我競選成功，我還會樹立“小主人”意識。讓大家都能自覺主動地開展工作，自己組織自己，自己教育自己，自己管理自己，學(xué)會當家作主的真本領(lǐng)。
若是我競選失敗了，我也不會氣餒，這說明我們選出了比我更優(yōu)秀的人來協(xié)助老師管理班集體，也說明我還有不足之處，我會繼續(xù)自我完善，參加下一屆的.競選。
戴爾卡耐基說過：“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應(yīng)該認為自己有資格提任這個或那個職務(wù)。”今天，我就在這里推銷我自己，希望大家能夠支持我，相信我。
老師，同學(xué)們，請把你們手中寶貴的一票投給我吧！謝謝大家！
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