方案制定需要明確目標(biāo)、分析現(xiàn)狀、確定資源、制定步驟等多個(gè)環(huán)節(jié)。那么我們?cè)撊绾芜x擇和制定一個(gè)合適的方案呢？范文中的方案涵蓋了各種不同的情況和需求，幫助我們更全面地了解方案的多樣性和靈活性。
社區(qū)全民終身活動(dòng)周方案篇一
各縣(市、區(qū))教育局，有關(guān)學(xué)校、單位：
為學(xué)習(xí)宣傳貫徹關(guān)于“建設(shè)全民終身學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)型社會(huì)、學(xué)習(xí)型大國”的新論斷新部署，高質(zhì)量推進(jìn)服務(wù)全民終身學(xué)習(xí)的教育體系建設(shè)，加快形成終身學(xué)習(xí)型社會(huì)的麗水示范，賦能助力“兩個(gè)先行”，根據(jù)《浙江省教育廳辦公室關(guān)于舉辦浙江省2022年全民終身學(xué)習(xí)活動(dòng)周的通知》(浙教辦函〔2022〕347號(hào))精神、市教育局2022年工作部署，決定舉辦麗水市2022年全民終身學(xué)習(xí)活動(dòng)周(以下簡稱活動(dòng)周)?，F(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下。
一、主題和時(shí)間。
1.主題：深化全民學(xué)習(xí)助力“兩個(gè)先行”
2.時(shí)間：2022年活動(dòng)周啟動(dòng)儀式于12月2日在青田縣舉行，具體事宜另行通知。其他縣(市、區(qū))結(jié)合疫情防控實(shí)際及有關(guān)規(guī)定，確定舉辦2022年活動(dòng)周的舉辦形式，各地活動(dòng)周在12月底前安排舉行。
二、活動(dòng)內(nèi)容。
啟動(dòng)儀式主要內(nèi)容包括學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的精神，展示麗水市成人繼續(xù)教育戰(zhàn)線，以新時(shí)代“挺進(jìn)師”的奮進(jìn)姿態(tài)堅(jiān)毅篤行“麗水之干”，在守護(hù)“紅色根脈”、篤行“兩個(gè)維護(hù)”、推進(jìn)“兩個(gè)先行”中，高質(zhì)量建設(shè)綠水青山與共同富裕相得益彰的社會(huì)主義現(xiàn)代化新麗水中展現(xiàn)擔(dān)當(dāng)作為，聚焦建設(shè)學(xué)習(xí)型社會(huì)、完善終身學(xué)習(xí)服務(wù)體系方面積累的豐碩成果、精彩亮點(diǎn)和可復(fù)制推廣模式;展示主場青田縣開展的豐富多彩的全民終身學(xué)習(xí)活動(dòng);表彰先進(jìn)及文藝表演等活動(dòng)。
(二)利用網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)的平臺(tái)持續(xù)推進(jìn)終身學(xué)習(xí)。
打造智慧學(xué)習(xí)場景，針對(duì)群眾多樣化、個(gè)性化的終身學(xué)習(xí)需求，圍繞社會(huì)人員學(xué)歷提升、職業(yè)技能培訓(xùn)、全民健康、老年人運(yùn)用智能技術(shù)教育培訓(xùn)等主題，有效利用“浙學(xué)通”“麗學(xué)通”等廣泛開展線上線下相結(jié)合的講座、培訓(xùn)、觀摩、座談等多種形式的教育培訓(xùn)、學(xué)習(xí)宣傳、文化藝術(shù)活動(dòng)和服務(wù)，組織從業(yè)人員、社區(qū)居民、老年人群參加全民終身學(xué)習(xí)。在啟動(dòng)儀式前后連續(xù)推出為期一周的系列活動(dòng)，包括鄉(xiāng)村振興與可持續(xù)發(fā)展、學(xué)習(xí)型城市(鄉(xiāng)村)建設(shè)、全民終身學(xué)習(xí)理論與實(shí)踐、互聯(lián)網(wǎng)+全民學(xué)習(xí)等主題。持續(xù)開展學(xué)習(xí)型社區(qū)、書香之家、讀書之城、好書推薦、好書誦讀、書友會(huì)、智能學(xué)習(xí)等線上線下活動(dòng)。廣泛開展微信讀書、數(shù)字化閱讀等活動(dòng)，采用線上線下互動(dòng)等多種活動(dòng)方式，廣泛組織社區(qū)居民積極參加讀書活動(dòng)，營造全民參與、全民閱讀的濃厚氛圍。
(三)向社區(qū)開放學(xué)習(xí)資源持續(xù)推進(jìn)終身學(xué)習(xí)。
各地教育行政部門、社區(qū)院校要結(jié)合各類學(xué)習(xí)者的不同需求，協(xié)調(diào)組織有條件的職業(yè)學(xué)校、社區(qū)學(xué)校、成人學(xué)校、老年學(xué)校和其他社會(huì)教育機(jī)構(gòu)積極參與活動(dòng)周，充分利用開放數(shù)字化學(xué)習(xí)資源，發(fā)揮設(shè)備設(shè)施、教學(xué)資源、師資優(yōu)勢，開展線上線下結(jié)合的教育培訓(xùn)和學(xué)習(xí)服務(wù)活動(dòng)，建立健全服務(wù)基層百姓的繼續(xù)教育機(jī)構(gòu)的學(xué)習(xí)資源庫。
充分利用圖書館、文化館、博物館等公共資源作用，開展全民終身學(xué)習(xí)相關(guān)活動(dòng)，形成社會(huì)資源共享機(jī)制。發(fā)揮老年教育聯(lián)盟作用，鼓勵(lì)區(qū)域之間加強(qiáng)優(yōu)質(zhì)社區(qū)教育、老年教育資源的協(xié)作開發(fā)與開放共享。組織各類學(xué)校、教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)等積極參與社區(qū)(老年)教育資源互聯(lián)互通與共建共享，擴(kuò)大優(yōu)質(zhì)教育資源供給，著力提升城鄉(xiāng)優(yōu)質(zhì)資源共享水平。活動(dòng)周期間，結(jié)合社區(qū)教育進(jìn)農(nóng)村文化禮堂(文化家園)行動(dòng)計(jì)劃，因地制宜，面向企業(yè)職工、現(xiàn)代服務(wù)業(yè)員工、進(jìn)城農(nóng)民工、退役軍人、高素質(zhì)農(nóng)民、城鄉(xiāng)社區(qū)居民、老年人群、成人繼續(xù)教育工作者等舉辦各類線上大講堂，努力拓寬活動(dòng)周的覆蓋面、參與度。
(四)開展“綠谷學(xué)習(xí)之星”“智慧助老”展示活動(dòng)。
開展“綠谷學(xué)習(xí)之星”的宣傳展示活動(dòng)，廣泛征集、深入發(fā)掘、持續(xù)宣傳展示一批在疫情防控時(shí)期創(chuàng)新方法學(xué)習(xí)、堅(jiān)持主動(dòng)學(xué)習(xí)、帶動(dòng)群眾學(xué)習(xí)、事跡突出、故事感人的典型人物。通過“互聯(lián)網(wǎng)+”、線上線下結(jié)合等多種靈活有效方式，宣傳展示各地創(chuàng)新教育培訓(xùn)方式、在工作學(xué)習(xí)中作出突出貢獻(xiàn)的優(yōu)秀工作案例和典型故事。宣傳展示推動(dòng)社區(qū)教育、老年教育及其從業(yè)人員教育等優(yōu)秀工作案例和典型故事。宣傳展示繼續(xù)教育服務(wù)鞏固拓展脫貧攻堅(jiān)成果、服務(wù)鄉(xiāng)村振興，服務(wù)農(nóng)村地區(qū)學(xué)習(xí)群體，服務(wù)從業(yè)人員素質(zhì)提升實(shí)現(xiàn)就業(yè)再就業(yè)的優(yōu)秀工作案例和典型故事。
貫徹落實(shí)《國務(wù)院辦公廳印發(fā)關(guān)于切實(shí)解決老年人運(yùn)用智能技術(shù)困難實(shí)施方案的通知》精神，結(jié)合省、市教育部門《實(shí)施方案》要求，各地教育行政部門要將“智慧助老”“跨越數(shù)字鴻溝”作為全民終身學(xué)習(xí)活動(dòng)周的一項(xiàng)重要活動(dòng)，廣泛開展老年人運(yùn)用智能技術(shù)的教育培訓(xùn)，服務(wù)老年人終身學(xué)習(xí)。要深度挖掘、廣泛宣傳在開展老年人運(yùn)用智能技術(shù)教育培訓(xùn)中的好經(jīng)驗(yàn)、好做法、好典型，組織開展經(jīng)驗(yàn)交流，推廣優(yōu)秀工作案例。
三、組織工作。
活動(dòng)周啟動(dòng)儀式由麗水市教育局、青田縣人民政府共同主辦，麗水社區(qū)大學(xué)、青田縣教育局、青田社區(qū)學(xué)院承辦。
各縣(市、區(qū))教育部門要因地制宜制定本地活動(dòng)周實(shí)施方案，在活動(dòng)開展過程中要明確疫情防控主體責(zé)任，嚴(yán)格執(zhí)行屬地疫情防控公共衛(wèi)生規(guī)定，落實(shí)各項(xiàng)防控措施;按照上級(jí)規(guī)定和要求，安全、節(jié)儉、高效地舉辦活動(dòng)周，并在全民終身學(xué)習(xí)活動(dòng)周專題網(wǎng)站(浙江職成教網(wǎng))做好宣傳展示。
四、其他事項(xiàng)。
請(qǐng)各縣(市、區(qū))于2022年12月28日前，將活動(dòng)周工作總結(jié)和典型活動(dòng)案例(電子稿)報(bào)送麗水社區(qū)大學(xué)。聯(lián)系人：__，電話：__;郵箱：__。市教育局職成高教處余根良，電話：__。
社區(qū)全民終身活動(dòng)周方案篇二
二、活動(dòng)時(shí)間。
2016年“學(xué)習(xí)周”時(shí)間為10月13日—19日。
三、組織安排。
2、高度重視全民終身學(xué)習(xí)活動(dòng)，成立幼兒園領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，園長任組長，保教主任任副組長，成員由各班班長組成的機(jī)構(gòu)。制定活動(dòng)方案，召開學(xué)習(xí)周安排會(huì)。倡導(dǎo)全民閱讀，積極參與全區(qū)書畫攝影大賽和文化系列活動(dòng)，展示終身學(xué)習(xí)成果。
3、幼兒園結(jié)合“教師素養(yǎng)提升工程”和校園文化建設(shè)，認(rèn)真制定“學(xué)習(xí)周”活動(dòng)方案，組織開展“追逐幼兒教育夢想，聚焦最美幼兒教師”師德師風(fēng)教育活動(dòng)、召開新生小班家長會(huì)，舉辦實(shí)驗(yàn)幼兒園第十屆書香校園閱讀節(jié)活動(dòng)，舉辦家庭教育主題講座、舉辦消防知識(shí)和衛(wèi)生急救知識(shí)講座，開展送教送學(xué)結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng)、王曉莉名師課堂展示活動(dòng)、“讓讀書成為習(xí)慣——好書伴成長”教育實(shí)踐活動(dòng)。
4開展每月每周二免費(fèi)為社區(qū)0-3歲幼兒來園家長親子活動(dòng)。繼續(xù)加強(qiáng)與社區(qū)的互動(dòng)溝通，積極為社區(qū)提供場地、設(shè)施和人才資源，共同組織開展全民終身學(xué)習(xí)“杏花講堂”“天天課堂”活動(dòng)。
四、活動(dòng)內(nèi)容。
緊緊圍繞2016年“學(xué)習(xí)周”活動(dòng)主題，組織開展政策法規(guī)、公民道德、師德師風(fēng)教育、第十屆書香校園閱讀節(jié)、衛(wèi)生保健、幼兒美術(shù)公益講座、家長學(xué)校講座、王曉莉名師課堂指導(dǎo)教學(xué)活動(dòng)等主題突出、特色鮮明、內(nèi)容豐富、形式多樣的教育培訓(xùn)和學(xué)習(xí)活動(dòng)，提升干部素養(yǎng)，豐富群眾文化生活，營造全民終身學(xué)習(xí)的良好氛圍和健康文明的人文環(huán)境。
五、活動(dòng)要求。
1、“學(xué)習(xí)周”期間，圍繞主題，通過幼兒園網(wǎng)站、電子屏、微家園、家長園地、版面展示、教育活動(dòng)，懸掛條幅等方式宣傳學(xué)習(xí)型社會(huì)與法治社會(huì)建設(shè)理念，提高干部的依法行政能力、增強(qiáng)群眾的法治意識(shí)。要利用教育博客、微家園、家長園地等媒體分享學(xué)習(xí)感悟，傳遞正能量。
2、結(jié)合幼兒園實(shí)際認(rèn)真制定富有特色的活動(dòng)方案，并做好活動(dòng)的組織安排與落實(shí)工作。9月10日前責(zé)成專人將“太原市杏花嶺區(qū)全民終身學(xué)習(xí)活動(dòng)周安排表”以電子版形式發(fā)到xhlsqjy@，區(qū)終身教育辦公室。
3認(rèn)真做好“學(xué)習(xí)周”總結(jié)。包括“學(xué)習(xí)周”開展情況、活動(dòng)內(nèi)容、活動(dòng)成效。10月30日前將活動(dòng)總結(jié)、簡報(bào)、圖片和視頻等有關(guān)文字資料報(bào)送至區(qū)終身教育辦公室(區(qū)教育局405室)。
社區(qū)全民終身活動(dòng)周方案篇三
同志們：
今天，我們?cè)谶@里隆重舉行攸縣20**年全民終身學(xué)習(xí)活動(dòng)周啟動(dòng)儀式，主要是為了營造“人人終身學(xué)習(xí)，創(chuàng)建文明攸縣”的氛圍，通過活動(dòng)大力宣傳全民終身學(xué)習(xí)理念，廣泛動(dòng)員全縣人們積極參與到“學(xué)習(xí)型社會(huì)”建設(shè)中來，共同推進(jìn)創(chuàng)建文明縣城建設(shè)，以此提高全縣社會(huì)的物質(zhì)文明、精神文明和生態(tài)文明水平。
大力倡導(dǎo)和積極推進(jìn)全民學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)，是推進(jìn)和諧社會(huì)建設(shè)的一項(xiàng)基礎(chǔ)性工作，也是一項(xiàng)長期地系統(tǒng)工程。因此我希望大家一要樹立“終身學(xué)習(xí)”的理念。只有不斷學(xué)習(xí)，才能獲得新知，增長才干。每一名黨員干部都應(yīng)該將學(xué)習(xí)作為一種精神追求，把終身學(xué)習(xí)作為一種行為習(xí)慣，立足本職工作崗位，不斷充實(shí)完善自我，真正做到學(xué)以立德、學(xué)以增智、學(xué)以創(chuàng)業(yè)。
二要正確理解學(xué)習(xí)與工作的辯證關(guān)系。工作的過程就是學(xué)習(xí)的過程，學(xué)習(xí)是為了更好地工作，兩者相互滲透，相互促進(jìn)，相得益彰。黨員干部要在學(xué)習(xí)中求發(fā)展、求進(jìn)步，擠出時(shí)間多學(xué)一些，學(xué)透一些，學(xué)深一些，努力成為全員學(xué)習(xí)的帶頭人。
三要整合教育資源、創(chuàng)新學(xué)習(xí)形式。各社區(qū)要積極組織學(xué)習(xí)，創(chuàng)新學(xué)習(xí)活動(dòng)載體，開展系列主題活動(dòng)，豐富學(xué)習(xí)內(nèi)涵，積極為社區(qū)市民搭建學(xué)習(xí)成長的平臺(tái)，終身學(xué)習(xí)，快樂學(xué)習(xí)，幸福生活。
四要完善制度、培養(yǎng)典型。要以這次終身學(xué)習(xí)活動(dòng)周為契機(jī)，推動(dòng)全民學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)，著力構(gòu)建學(xué)習(xí)型社會(huì)的長效工作機(jī)制，確保全民終身學(xué)習(xí)的有序開展，要樹立學(xué)習(xí)典型，挖掘?qū)W習(xí)亮點(diǎn)，營造“人人終身學(xué)習(xí)”的良好氛圍。
這次活動(dòng)周之后，各相關(guān)部門要精心組織開展各種有針對(duì)性的教育、培訓(xùn)和科普活動(dòng)，激發(fā)起群眾對(duì)學(xué)習(xí)的興趣，為群眾參與全民學(xué)習(xí)活動(dòng)提供廣泛的機(jī)會(huì)。針對(duì)人民群眾的生產(chǎn)、生活需求，有組織、有計(jì)劃地開展送科技下農(nóng)村、進(jìn)社區(qū)活動(dòng)。組織群眾充分利用各種途徑和資源，主動(dòng)參與教育、培訓(xùn)和群眾性的創(chuàng)造發(fā)明活動(dòng)，形成樂于學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)、學(xué)以致用的良好社會(huì)風(fēng)尚，推動(dòng)全民學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)型社會(huì)建設(shè)。
同志們，“學(xué)習(xí)創(chuàng)造未來，知識(shí)改變命運(yùn)”。讓我們從我做起，從點(diǎn)滴做起，從現(xiàn)在做起，以實(shí)際行動(dòng)參與到全民終身學(xué)習(xí)活動(dòng)中來。為把我縣建設(shè)成為“智慧攸縣、實(shí)力攸縣、魅力攸縣、幸福攸縣”的學(xué)習(xí)型社會(huì)作出新的更大的貢獻(xiàn)!
社區(qū)全民終身活動(dòng)周方案篇四
我校根據(jù)讀書活動(dòng)方案，落實(shí)“五有”目標(biāo)，緊扣“五個(gè)結(jié)合”，扎實(shí)開展讀書活動(dòng)。經(jīng)過兩輪的讀書活動(dòng)實(shí)踐，各校已積累一定的經(jīng)驗(yàn)，呈現(xiàn)一定的效果。下面我把各基層小學(xué)在開展讀書專項(xiàng)活動(dòng)中一些優(yōu)秀的做法點(diǎn)出來，把存在的問題講出來，把今后的思路提出來。
（1）中心校在確立走“雙線并行，內(nèi)涵發(fā)展”的道路上，始終不渝地把讀書活動(dòng)作為一項(xiàng)重頭戲，從學(xué)校發(fā)展規(guī)劃，工作計(jì)劃，活動(dòng)方案，每周工作匯報(bào)等各個(gè)層面可以充分說明。
（2）各校樹立“讀書，為學(xué)生終生發(fā)展奠基；讀書，是學(xué)校、師生發(fā)展的共同體”的理念；明確讀書活動(dòng)是一項(xiàng)長期、潛質(zhì)的教育工程，需持之以恒并堅(jiān)持不懈地開展下去的細(xì)活；需打持久戰(zhàn)，還要打攻堅(jiān)戰(zhàn)，更要打勝利戰(zhàn)。
（3）成立活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，校長掛帥，班子成員具體分工，語文教師或班主任負(fù)責(zé)實(shí)施，全體教師共同參與的大活動(dòng)。
（4）制定活動(dòng)方案，做到有計(jì)劃有實(shí)施有記錄有總結(jié)，注重過程性工作開展和材料收集與整理。
（2）營造校園讀書風(fēng)：走進(jìn)學(xué)校，朗朗書聲不絕于耳，步入校園，濃濃書香撲面襲來，走廊墻壁張貼名人格言，教室版地展示學(xué)生作品，學(xué)校專欄彰顯辦學(xué)特色，顯眼之處書寫激勵(lì)讀書標(biāo)語。如樟塘小中心在教室門口設(shè)置學(xué)習(xí)展示欄，圍墻上設(shè)置讀書活動(dòng)專題；湖尾小學(xué)在走廊墻壁上張貼學(xué)生字畫組合，港西、湖尾小學(xué)在樓道墻上懸掛讀書活動(dòng)展板，讓人感到校園“書卷氣”彌漫，“書香氣”濃厚。
在落實(shí)“五有”目標(biāo)中，書源一直是開展讀書活動(dòng)的首要前提，也是制約活動(dòng)推進(jìn)的瓶頸，各校能想方設(shè)法擺脫困擾，不斷充實(shí)書源，拓寬書源渠道，解決有書讀，讀好書的問題。如樟塘、港西小學(xué)把書店引進(jìn)學(xué)校，下湖、湖尾小學(xué)倡導(dǎo)家長帶領(lǐng)學(xué)生購書，南埔小學(xué)爭取社會(huì)賢達(dá)人士和駐校部隊(duì)為學(xué)校捐書近1400冊(cè)；樟塘中心小學(xué)聯(lián)系有關(guān)部門為轄區(qū)學(xué)校獻(xiàn)書。其次各校通過開放圖書室、建立班級(jí)圖書角，開展校內(nèi)“閱讀交換站，好書換著看”，嘗試校際“圖書借閱，資源共享”。如湖尾小學(xué)的“圖書滾動(dòng)傳閱”。
（1）采用專用筆記本，用于摘抄優(yōu)美語句，品析精彩句段，寫讀后感或習(xí)作小練筆；
（2）每周一份手抄報(bào)或剪貼報(bào)；
（3）堅(jiān)持寫日記或周記；
（4）學(xué)校開放圖書室，班級(jí)建立圖書角；
（5）定期開展優(yōu)秀習(xí)作展，出好學(xué)習(xí)專欄，這些做法在教學(xué)常規(guī)檢查中都體現(xiàn)相當(dāng)充分。我們有一種體會(huì)，只要堅(jiān)持做一件正確的事情，時(shí)間久了，成效往往令人驚嘆不已。
各校積極提供機(jī)會(huì)和創(chuàng)設(shè)條件讓學(xué)生有表現(xiàn)自我和彰顯才能的舞臺(tái)和空間，讓學(xué)生體驗(yàn)閱讀成功的喜悅，分享彼此的閱讀成果，交流各自的心得體會(huì)，保持學(xué)生讀書的激情。如港西、湖尾、南埔小學(xué)的才藝展示，每周一至兩次，雷打不動(dòng)，已經(jīng)成為學(xué)生心儀的活動(dòng)項(xiàng)目；樟塘小中心建立“蓓蕾”廣播站，把美文、趣事、佳作等讓學(xué)生在輕松時(shí)分一同分享，近期開展得如火如荼，成為校園一道文化景觀；下湖小學(xué)以“紅孩子書屋”為平臺(tái)，匯聚了全校學(xué)生的精彩作品，不時(shí)引來學(xué)生在此駐足欣賞。
社區(qū)全民終身活動(dòng)周方案篇五
推進(jìn)全民繼續(xù)教育，建設(shè)學(xué)習(xí)型社會(huì)。
二、活動(dòng)時(shí)間。
9月23日(星期五)上午8:30—9:30。
三、活動(dòng)地點(diǎn)。
xx市xx學(xué)院。
四、參加人員。
省教育廳領(lǐng)導(dǎo)，各市教育局分管局長、職成教科(處)科(處)長，xx省國家級(jí)社區(qū)教育示范區(qū)分管領(lǐng)導(dǎo)等。
五、啟動(dòng)儀式議程。
(一)xx市岱岳區(qū)領(lǐng)導(dǎo)致歡迎詞;。
(二)xx市教育局領(lǐng)導(dǎo)致辭;。
(三)省教育廳領(lǐng)導(dǎo)宣布活動(dòng)周開幕;。
(一)全民終身學(xué)習(xí)成果展。展出xx市終身教育成果，展板內(nèi)容、展覽場地、展板制作、展板布置由xx市教育局負(fù)責(zé)。
(二)匯報(bào)演出。通過聲樂、器樂、舞蹈、朗誦、曲藝、書法、繪畫、武術(shù)等藝術(shù)形式展現(xiàn)xx市開展全民教育和終身學(xué)習(xí)的成果，由xx市教育局負(fù)責(zé)。
(三)現(xiàn)場展示。組織人員現(xiàn)場展示書法繪畫、傳統(tǒng)藝術(shù)、手工藝、科技制作、創(chuàng)意設(shè)計(jì)等的創(chuàng)作過程，體驗(yàn)文化藝術(shù)和高超技藝的魅力。
社區(qū)全民終身活動(dòng)周方案篇六
為深入貫徹落實(shí)黨的十八大和十八屆三中全會(huì)精神，進(jìn)一步實(shí)施《關(guān)于貫徹落實(shí)省、常州市中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要的實(shí)施意見》(壇委發(fā)[20xx]49號(hào))提出的“大力推進(jìn)終身教育”目標(biāo)任務(wù)，根據(jù)《關(guān)于舉辦常州市20xx年全民終身學(xué)習(xí)推進(jìn)周活動(dòng)的通知》(常教終[20xx]9號(hào))和《關(guān)于舉辦金壇市20xx年全民終身學(xué)習(xí)推進(jìn)周活動(dòng)的通知》(壇教字〔xx〕59號(hào))的文件精神，結(jié)合本校實(shí)際，特制定“水北小學(xué)全民終身學(xué)習(xí)推進(jìn)周活動(dòng)”?，F(xiàn)將具體事項(xiàng)通知如下：
一、指導(dǎo)思想。
以“科學(xué)發(fā)展觀”為指導(dǎo)思想，以倡導(dǎo)全民學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)、提升市民素質(zhì)以及建設(shè)文明城市為目標(biāo)，推動(dòng)全民樹立終身學(xué)習(xí)的理念，不斷提高全民綜合素質(zhì)和文明程度，進(jìn)一步完善終身教育體系、建設(shè)全民終身學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)型社會(huì)。通過“全民終身學(xué)習(xí)推進(jìn)周”系列主題教育，在全社會(huì)營造“全民終身學(xué)習(xí)，創(chuàng)造出彩人生”的良好氛圍，使全民終身學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變?yōu)閷?shí)踐行動(dòng)。
二、活動(dòng)目的。
1、樹立終身教育理念，弘揚(yáng)勤奮好學(xué)精神，激發(fā)師生向上，推動(dòng)校園和諧文明。
2、通過全民終身學(xué)習(xí)活動(dòng)，進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校依法治校、依法治教的氛圍建設(shè)，促進(jìn)學(xué)校健康發(fā)展，提升學(xué)校凝聚力，構(gòu)建全民學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)型學(xué)校。
三、活動(dòng)主題：
“全民終身學(xué)習(xí)，創(chuàng)造出彩人生”。
四、組織領(lǐng)導(dǎo)。
組長：沙息明。
副組長：尹衛(wèi)林、嚴(yán)峰。
成員：李華、孫江華、曹靜、戴春梅、吳欣、陳海燕。
五、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年10月24日―10月30日。
1、啟動(dòng)儀式。舉行升旗儀式和國旗下的講話，倡導(dǎo)全體師生樹立終身學(xué)習(xí)理念。
2、氛圍營造。制作主題宣傳橫幅，掛于校園內(nèi)。校門口：“全民學(xué)習(xí)，終身學(xué)習(xí)，促進(jìn)人的全面發(fā)展”。行政樓：“學(xué)習(xí)讓生命更精彩，學(xué)習(xí)讓夢想更高遠(yuǎn)”
3、六個(gè)一活動(dòng)。
(1)主題晨會(huì)。開展“身邊的法制安全教育”主題晨會(huì)活動(dòng)。請(qǐng)各班寫好教育提綱，并于當(dāng)日上交學(xué)校。
(2)學(xué)習(xí)沙龍。組織教師圍繞“依法治校、依法治教”專題，開展學(xué)習(xí)體會(huì)交流活動(dòng)。交流要有主題和發(fā)言稿，時(shí)間控制在3分鐘。
(3)征文評(píng)比。教師自學(xué)教育法律法規(guī)和師德建設(shè)要求，撰寫“我的教育故事”征文。
(4)法制宣傳。10月29日前，三~六年級(jí)每班圍繞一個(gè)法制專題制作一份宣傳小報(bào)上報(bào)學(xué)校參評(píng)。10月30日，學(xué)校將擇優(yōu)印成宣傳品，組織綠色貝貝上街宣傳。其余的將制作成版面進(jìn)行展覽。
(5)作文競賽。四~六年級(jí)開展成長中的法制故事作文競賽。
(6)主題講座。舉辦“我的家教經(jīng)驗(yàn)”家教知識(shí)培訓(xùn)活動(dòng)。
4、總結(jié)表彰。
七、活動(dòng)要求。
每次活動(dòng)結(jié)束后，各負(fù)責(zé)人要及時(shí)做好總結(jié)工作，并將活動(dòng)總結(jié)和活動(dòng)照片等材料打包后存入“網(wǎng)上鄰居/尹衛(wèi)林/全民讀書周”文件夾內(nèi)。
社區(qū)全民終身活動(dòng)周方案篇七
老師們、同學(xué)們，早上好!
我們每個(gè)人都渴望成為受人尊敬的人，也都希望成為知書達(dá)理的人，如何才能做到知書達(dá)理呢?孔子有一句話給我們指明了方向，“君子博學(xué)于文，約之以禮，亦可以弗畔矣夫”。這句話的意思就是說“君子能廣泛地學(xué)習(xí)文化典籍，又能以禮教來約束自己，也就可以不離經(jīng)叛道了?！庇矛F(xiàn)代的話來說，就是要求我們既要勤奮學(xué)習(xí)，博學(xué)多才，掌握科學(xué)技術(shù)和生存技能，同時(shí)還要遵從社會(huì)道德規(guī)范，自覺地進(jìn)行品德修養(yǎng)，知書達(dá)理，這樣才不會(huì)離經(jīng)叛道而成為禍害社會(huì)之人，才能成為真正的人才。
同學(xué)們，英國思想家培根還說過：“讀史使人明智，讀詩使人聰慧，學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)使人精密，物理學(xué)使人深刻，倫理學(xué)使人高尚，邏輯修辭使人善辯?！睈垡蛩固拐f：“人的差異在于業(yè)余時(shí)間”，如何充分利用業(yè)余時(shí)間來做什么，決定了人與人之間的差距。所以，我們應(yīng)該珍惜時(shí)間，合理地利用時(shí)間來學(xué)習(xí)，不斷提升我們的科學(xué)素養(yǎng)、人文素養(yǎng)和閱讀素養(yǎng)。
閱讀雖不能改變?nèi)松拈L度，但可以改變?nèi)松膶挾?。閱讀雖不能改變?nèi)松钠瘘c(diǎn)，但可以改變?nèi)松慕K點(diǎn)。讀書不是為了考試，讀書是為了豐富人生，讀書更是為了中華民族的偉大復(fù)興!我們應(yīng)該象全國人民都愛戴的偉大的周恩來在青少年時(shí)那樣，立志“為中華崛起而讀書”!
“最是書香能致遠(yuǎn)，腹有詩書氣自華”。“每天讀書一小時(shí)”，捧起書本，與傳統(tǒng)對(duì)話，與經(jīng)典對(duì)話，與學(xué)者對(duì)話。讓好書開啟我們的心智，陶冶我們的情操，愉悅我們的身心，升華我們的境界，豐盈我們的人生。
老師們、同學(xué)們，從今天起，金壇市“全民終身學(xué)習(xí)活動(dòng)周”就將開始，按市教育局統(tǒng)一要求，我們要開展以政策法規(guī)、文明禮儀、人文歷史、生活百科、科普知識(shí)等為主要內(nèi)容的學(xué)習(xí)活動(dòng)。我們將結(jié)合學(xué)校的實(shí)際情況，精心組織一系列學(xué)習(xí)活動(dòng)，希望老師、同學(xué)們踴躍參加，并以此為契機(jī)，為養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣，播種下一顆生命力強(qiáng)大的知書達(dá)理種子!
社區(qū)全民終身活動(dòng)周方案篇八
為全面貫徹黨的十八大和十八屆三中全會(huì)精神，認(rèn)真落實(shí)教育部、中央文明辦等七部委20xx年聯(lián)合下發(fā)的《關(guān)于推進(jìn)學(xué)習(xí)型城市建設(shè)的意見》文件精神，著力培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，努力構(gòu)建靈活、開放的終身教育體系，積極推進(jìn)城區(qū)各類學(xué)習(xí)資源的建設(shè)與共享，積極推進(jìn)全民學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)，按照全國20xx年全民終身學(xué)習(xí)活動(dòng)周工作要求，立足市南區(qū)獨(dú)特的地域優(yōu)勢、城區(qū)特色和人居特點(diǎn)，現(xiàn)制定市南區(qū)20xx年全民終身學(xué)習(xí)活動(dòng)周暨第九屆社區(qū)教育節(jié)活動(dòng)方案。具體內(nèi)容如下：
一、活動(dòng)主題。
二、活動(dòng)時(shí)間。
10月15日――10月21日。
三、活動(dòng)內(nèi)容。
（一）普及活動(dòng)。
積極引導(dǎo)居民自主學(xué)習(xí)、自我教育，通過普及“五個(gè)一”活動(dòng)，積極培育終身學(xué)習(xí)文化，使終身學(xué)習(xí)的風(fēng)尚融入市南的發(fā)展。
1、精讀一本有益的書。引導(dǎo)居民通過讀書不斷提高自身的文化修養(yǎng)，不斷提升自身的綜合素質(zhì)。
2、學(xué)習(xí)一項(xiàng)生活技能。引導(dǎo)居民將學(xué)習(xí)融入生活，了解生活知識(shí)、關(guān)注生活細(xì)節(jié)、提高生活質(zhì)量。
3、參與一次社區(qū)學(xué)習(xí)。引導(dǎo)居民參與社區(qū)組織的學(xué)習(xí)活動(dòng)，豐富學(xué)習(xí)內(nèi)容，拓展學(xué)習(xí)空間。
4、掌握一項(xiàng)健身技能。引導(dǎo)居民積極參與健身活動(dòng)，掌握一項(xiàng)健身技能，強(qiáng)身健體，提高生活質(zhì)量。
5、踐行一項(xiàng)文明行為。引導(dǎo)居民依照文明行為規(guī)范要求，規(guī)范自身行為，用行動(dòng)踐行文明，不斷提高文明素養(yǎng)。
牽頭單位：各街道。
（二）主題活動(dòng)。
進(jìn)一步整合全民終身學(xué)習(xí)資源，完善全民終身學(xué)習(xí)機(jī)制，面向不同的群體，廣泛開展各類教育培訓(xùn)和學(xué)習(xí)活動(dòng)。
1、嬰幼兒――公益早教科學(xué)育兒。
以“公益早教”為主題，通過組織早教課堂、親子游戲等學(xué)習(xí)活動(dòng)，滿足更多家長的科學(xué)育兒需求，引導(dǎo)家長科學(xué)育子。
牽頭單位：區(qū)教育局。
2、青少年――書海泛舟品味書香。
以“書海泛舟”為主題，通過組織好書推介、與經(jīng)典同行、交流心得等讀書活動(dòng)，激發(fā)孩子們對(duì)閱讀產(chǎn)生興趣，多讀書、讀好書，逐步培養(yǎng)起終生受益的閱讀習(xí)慣。
牽頭單位：區(qū)教育局。
3、青年團(tuán)員――文明奉獻(xiàn)激揚(yáng)青春。
以“文明奉獻(xiàn)”為主題，通過組織“美麗海岸志愿行動(dòng)”等活動(dòng)開展青年志愿服務(wù)，引導(dǎo)團(tuán)員青年在參與志愿服務(wù)的先進(jìn)性實(shí)踐中受教育、長才干。
牽頭單位：團(tuán)區(qū)委。
4、婦女――居家安全和諧生活。
以“居家安全”為主題，通過組織開展家庭安全、人身安全和緊急救援等學(xué)習(xí)活動(dòng)，引導(dǎo)廣大婦女和家庭提高安全和自我保護(hù)意識(shí)，共同為和諧生活保駕護(hù)航。
牽頭單位：區(qū)婦聯(lián)。
5、老年人――老有所學(xué)樂享晚年。
以“老有所學(xué)”為主題，通過舉辦老年書畫展、老年筆會(huì)、老年文化沙龍等學(xué)習(xí)活動(dòng)，進(jìn)一步豐富老年人學(xué)習(xí)生活，引導(dǎo)更多的老年人參與終身學(xué)習(xí)，活到老、學(xué)到老，樂中學(xué)、學(xué)中樂。
牽頭單位：區(qū)老干局。
6、社區(qū)居民――文明公民和諧社區(qū)。
以“文明公民”為主題，通過開設(shè)道德講堂等學(xué)習(xí)活動(dòng)，分層次、有重點(diǎn)地開展社會(huì)主義核心價(jià)值觀宣傳教育，引導(dǎo)社區(qū)居民不斷加深理解認(rèn)同，成為精神追求和自覺行動(dòng)。
牽頭單位：區(qū)文明辦。
7、社區(qū)居民――時(shí)尚生活幸福人生。
以“時(shí)尚生活”為主題，通過“百姓時(shí)尚秀”等活動(dòng)，進(jìn)一步活躍和豐富社區(qū)居民文化生活，全面展示市南居民的嶄新精神面貌，不斷滿足社區(qū)居民不同層次的文化需求。
牽頭單位：區(qū)文廣新局。
8、再就業(yè)人員――激情創(chuàng)業(yè)點(diǎn)燃?jí)粝搿?/p>
以“激情創(chuàng)業(yè)”為主題，通過組織職業(yè)技能培訓(xùn)等學(xué)習(xí)活動(dòng)，激發(fā)創(chuàng)業(yè)潛能、培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)能力、構(gòu)筑創(chuàng)業(yè)平臺(tái)，引導(dǎo)再就業(yè)人員滿懷激情走上創(chuàng)業(yè)之路。
牽頭單位：區(qū)人社局。
9、殘疾人――健康心態(tài)笑看人生。
以“健康心態(tài)”為主題，通過康復(fù)治療、健康講座等學(xué)習(xí)活動(dòng)，鼓勵(lì)引導(dǎo)殘疾人自強(qiáng)不息、奮力拼搏，使殘疾人樹立健康生活新理念，提高身體素質(zhì)、生命質(zhì)量。
牽頭單位：區(qū)殘聯(lián)。
10、務(wù)工子女――心懷感恩揚(yáng)帆生活。
以“心懷感恩”為主題，通過開設(shè)“樂恩社”，為務(wù)工子女開設(shè)知識(shí)類、技能類等多類別的公益學(xué)習(xí)項(xiàng)目，豐富務(wù)工子女學(xué)習(xí)內(nèi)容，引導(dǎo)他們懂得感謝父母的哺育之恩、感謝老師的教誨之恩、感謝社會(huì)的關(guān)愛之恩，常懷感恩之心，以更飽滿的激情投入學(xué)習(xí)和生活。
牽頭單位：團(tuán)區(qū)委。
（三）惠民活動(dòng)。
學(xué)習(xí)周期間，通過舉辦終身學(xué)習(xí)超市、終身學(xué)習(xí)惠民活動(dòng)、組織公益培訓(xùn)、優(yōu)惠購書、參觀社區(qū)教育基地、免費(fèi)贈(zèng)閱《青島與海洋》、《品味生活》培訓(xùn)教材等形式，為居民提供優(yōu)質(zhì)教育服務(wù)，加大社區(qū)教育惠民力度，引導(dǎo)居民參與終身學(xué)習(xí)從自身做起，從生活做起，從現(xiàn)在做起，為居民參與終身學(xué)習(xí)搭建更為便利的平臺(tái)。
四、活動(dòng)要求。
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。組委會(huì)成員單位要以這次活動(dòng)為契機(jī)，大力推動(dòng)居民學(xué)習(xí)活動(dòng)和社區(qū)教育活動(dòng)的`開展，全力做好各項(xiàng)協(xié)調(diào)工作，為活動(dòng)的順利開展提供人力、物力的有力支持，保障節(jié)慶期間各項(xiàng)活動(dòng)現(xiàn)場的有序組織。
2、精心籌劃。組委會(huì)成員單位要根據(jù)活動(dòng)主題，結(jié)合自身工作優(yōu)勢和行業(yè)特點(diǎn)，精心制定教育節(jié)活動(dòng)方案，積極開展特色鮮明、形式多樣、內(nèi)容豐富的終身學(xué)習(xí)活動(dòng)，各成員單位教育節(jié)實(shí)施方案請(qǐng)于10月9日前發(fā)至snsjzx@163、com郵箱。
3、宣傳到位。活動(dòng)期間，組委會(huì)成員單位要認(rèn)真做好輿論宣傳工作，充分借助電視、電臺(tái)、報(bào)刊、網(wǎng)絡(luò)、手機(jī)短信、展板、簡報(bào)等各類媒體，提高活動(dòng)知曉率，調(diào)動(dòng)更多居民參與終身學(xué)習(xí)的積極性。
4、及時(shí)總結(jié)。組委會(huì)成員單位要及時(shí)對(duì)活動(dòng)組織、活動(dòng)效果進(jìn)行總結(jié)，及時(shí)將總結(jié)性材料及影像資料10月30日前報(bào)教育節(jié)組委會(huì)辦公室（觀海一路27號(hào)）。
社區(qū)全民終身活動(dòng)周方案篇九
深入貫徹黨的十八大關(guān)于“構(gòu)建學(xué)習(xí)型社會(huì)”要求，同時(shí)根據(jù)《澄邁縣教育和科學(xué)技術(shù)局關(guān)于舉辦20xx年全民終身學(xué)習(xí)活動(dòng)周的通知》，動(dòng)員和組織我園教師積極參與全民終身學(xué)習(xí)活動(dòng)，營造全園學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的良好氛圍。
二、活動(dòng)主題。
三、組織領(lǐng)導(dǎo)。
組長：陳思(園長)。
副組長：姜麗莉。
何顏。
組員：鄺轉(zhuǎn)。
譚崔娃。
龐敏。
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室在園二樓會(huì)議室，負(fù)責(zé)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)活動(dòng)周各項(xiàng)活動(dòng)及日常事務(wù)工作。
四、活動(dòng)時(shí)間。
20xx年9月15日―9月21日。
五、活動(dòng)形式。
繪畫展、講座、集體學(xué)習(xí)。
我園將于活動(dòng)開始前兩天召開動(dòng)員會(huì)，發(fā)動(dòng)幼兒、教師、后勤人員積極參與。
9月15日下午園長召開主題為“教師文明禮儀”的講座會(huì)議，旨在于提高教師自身素養(yǎng)，培養(yǎng)良好師德師風(fēng)。
9月16日、17日主副班教師在會(huì)議室分別進(jìn)行集體學(xué)習(xí)活動(dòng)，學(xué)習(xí)內(nèi)容為《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》。目的`是通過學(xué)習(xí)提高教師的專業(yè)知識(shí)水平，用扎實(shí)的理論支持教育活動(dòng)的有效開展。
9月18日，召開題為“幼兒保健、健康服務(wù)”的知識(shí)學(xué)習(xí)會(huì)議。通過后勤負(fù)責(zé)人講座和所有后勤人員學(xué)習(xí)，達(dá)到貫徹實(shí)行“預(yù)防為主”的方針，實(shí)施科學(xué)育兒，遵循保教結(jié)合的原則，全面規(guī)范保育工作，讓幼兒有健康的體魄，大力提高保教質(zhì)量。使我園衛(wèi)生保健工作再上新臺(tái)階。
除了教師和后勤人員參與活動(dòng)中，我園也鼓勵(lì)各班教師帶領(lǐng)幼兒參與到活動(dòng)中。9月19日，通過展板的方式將征集到的幼兒繪畫作品展示出來，真正做到全民參與終身學(xué)習(xí)活動(dòng)。
七、活動(dòng)要求。
(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，成立機(jī)構(gòu)。
我園成立本次活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，設(shè)立專門工作辦公室，加強(qiáng)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，明確工作要求，落實(shí)責(zé)任，確?；顒?dòng)周取得實(shí)效。
(二)制定方案，精心組織。
活動(dòng)小組制定活動(dòng)周工作方案，明確活動(dòng)的內(nèi)容和要求，緊扣20活動(dòng)周主題，結(jié)合黨的群眾路線教育活動(dòng)，開展形式多樣的學(xué)習(xí)活動(dòng)。
(三)加大宣傳，營造氛圍。
在活動(dòng)期間，通過各種方式大力宣傳“全民終身學(xué)習(xí)，創(chuàng)造出彩人生”的理念，營造全民學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的良好氛圍。
(四)建設(shè)學(xué)習(xí)型單位。
以創(chuàng)建“學(xué)習(xí)型學(xué)校”為導(dǎo)向，構(gòu)建一系列學(xué)習(xí)型組織(如學(xué)習(xí)型黨支部、學(xué)習(xí)型教研組等)來保持和鼓勵(lì)教師進(jìn)行相互合作與學(xué)習(xí)，使我園逐漸成為一個(gè)充滿生機(jī)的學(xué)習(xí)型組織。
(五)注重實(shí)效。
舉辦活動(dòng)周要嚴(yán)格遵守中央八項(xiàng)規(guī)定，認(rèn)真貫徹黨的群眾路線教育活動(dòng)要求，組織活動(dòng)堅(jiān)持簡樸節(jié)約，注重活動(dòng)成效。
社區(qū)全民終身活動(dòng)周方案篇十
時(shí)間：20××年10月21日至27日。
面向廣大社區(qū)居民，特別是老年人和進(jìn)城務(wù)工人員等重點(diǎn)群體，開展講座、培訓(xùn)、觀摩、座談等多種形式的學(xué)習(xí)宣傳活動(dòng)。
鼓勵(lì)圖書館、科技館、文化館、博物館和體育場等公共場館開展學(xué)習(xí)開放日、主題活動(dòng)日、專題講座等活動(dòng)，提供學(xué)習(xí)服務(wù)。
鼓勵(lì)農(nóng)村基層綜合性文化服務(wù)中心、農(nóng)家書屋、農(nóng)技推廣站等機(jī)構(gòu)，面向農(nóng)村社區(qū)開展宣講、咨詢和培訓(xùn)服務(wù)。
推動(dòng)各類學(xué)校教育資源向社區(qū)開放。
組織有條件的高等學(xué)校、中職學(xué)校、廣播電視大學(xué)、社區(qū)學(xué)院學(xué)校和其他社會(huì)教育機(jī)構(gòu)積極參與活動(dòng)周，發(fā)揮場地、設(shè)備設(shè)施、教學(xué)資源、師資優(yōu)勢，就近面向社區(qū)開展全民終身學(xué)習(xí)活動(dòng)，提供學(xué)習(xí)資源，積極開展各類教育培訓(xùn)和學(xué)習(xí)體驗(yàn)活動(dòng)，組織教師、學(xué)生志愿者深入基層，為社區(qū)居民學(xué)習(xí)送去優(yōu)質(zhì)資源和服務(wù)。
推動(dòng)全民閱讀和開展評(píng)選活動(dòng)。
鼓勵(lì)機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位、社區(qū)、社會(huì)組織，以社會(huì)主義核心價(jià)值觀、傳統(tǒng)文化、科學(xué)技術(shù)等為內(nèi)容，通過開展好書推薦、好書誦讀、數(shù)字化閱讀、書友會(huì)、書香之家等學(xué)習(xí)宣傳活動(dòng)，推動(dòng)全民閱讀。
組織開展百姓學(xué)習(xí)之星、社區(qū)教育品牌項(xiàng)目遴選活動(dòng)，認(rèn)真挖掘我市全民終身學(xué)習(xí)的勵(lì)志故事和典型人物，總結(jié)推進(jìn)社區(qū)教育的典型做法和經(jīng)驗(yàn)；開展中國傳統(tǒng)文化進(jìn)社區(qū)微視頻大賽，用鏡頭記錄傳統(tǒng)文化進(jìn)社區(qū)、進(jìn)校園、進(jìn)家庭、進(jìn)心靈的震撼時(shí)刻。
一高度重視。
各區(qū)縣教育局要根據(jù)本地區(qū)實(shí)際，結(jié)合活動(dòng)周主題，認(rèn)真組織好本轄區(qū)內(nèi)全民終身學(xué)習(xí)活動(dòng)周活動(dòng)，進(jìn)一步激發(fā)全民終身學(xué)習(xí)的積極性，促進(jìn)學(xué)習(xí)型社會(huì)建設(shè)。
二加強(qiáng)宣傳。
要充分借助各類媒體，廣泛宣傳繼續(xù)教育和終身學(xué)習(xí)的理念，宣傳終身學(xué)習(xí)先進(jìn)集體和個(gè)人，用先進(jìn)的事跡材料感動(dòng)人、帶動(dòng)人，以吸引更多市民和社會(huì)組織參與到活動(dòng)中來，營造全民終身學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)型社會(huì)建設(shè)的良好輿論氛圍。
三精心組織。
各區(qū)縣、市直學(xué)校要高度重視，結(jié)合本地實(shí)際，積極做好活動(dòng)周的策劃、協(xié)調(diào)、組織和宣傳工作，并將活動(dòng)周方案及活動(dòng)開展情況包括文字、視頻、圖片等資料于11月15日前報(bào)市教育局職業(yè)教育與成人教育科。
社區(qū)全民終身活動(dòng)周方案篇十一
根據(jù)《重慶市__年全民終身學(xué)習(xí)活動(dòng)周實(shí)施方案》(渝教職成函〔__〕59號(hào))相關(guān)要求，為加快構(gòu)建服務(wù)全民終身學(xué)習(xí)的教育體系，根據(jù)疫情防控要求，結(jié)合奉節(jié)實(shí)際，特制定本方案。
一、指導(dǎo)思想。
深入貫徹落實(shí)黨的精神，貫徹落實(shí)關(guān)于教育的重要論述，推動(dòng)實(shí)現(xiàn)“構(gòu)建服務(wù)全民終身學(xué)習(xí)的教育體系”“建設(shè)高質(zhì)量教育體系”“建設(shè)學(xué)習(xí)型社會(huì)”“建成教育強(qiáng)國”等奮斗目標(biāo)，圍繞__年全民終身學(xué)習(xí)活動(dòng)周主題，發(fā)動(dòng)全縣社會(huì)各界積極參與全民終身學(xué)習(xí)活動(dòng)，推進(jìn)全民閱讀、全民樂學(xué)、全民智學(xué)、全民健康，形成良好學(xué)習(xí)氛圍，營造文明、和諧、健康的社會(huì)環(huán)境。
二、活動(dòng)時(shí)間。
__年__月—__月。
三、組織機(jī)構(gòu)。
組?長：羅青海??街道人大工委主任。
副組長：宋??偉??街道黨工委宣傳委員。
成??員：雷?鳴?周?娟?李德元。
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室在文化服務(wù)中心：
辦公室主任：周??娟??街道文化服務(wù)中心主任。
辦公室成員：劉金秀??規(guī)建辦工作人員。
四、活動(dòng)主題。
__。
五、主要活動(dòng)。
(一)開展線上線下終身學(xué)習(xí)和全民閱讀活動(dòng)。各社區(qū)根據(jù)__年全民終身學(xué)習(xí)活動(dòng)周主題，結(jié)合疫情防控常態(tài)化要求，針對(duì)群眾多樣化、個(gè)性化的終身學(xué)習(xí)需求，圍繞職業(yè)技能培訓(xùn)、全民健康、老年人運(yùn)用智能技術(shù)教育培訓(xùn)等主題，廣泛開展線上線下相結(jié)合的講座、培訓(xùn)、觀摩、座談等多種形式的教育培訓(xùn)、學(xué)習(xí)宣傳活動(dòng)、文化藝術(shù)活動(dòng)和學(xué)習(xí)服務(wù)，組織廣大從業(yè)人員、社區(qū)居民、老年人群參加全民終身學(xué)習(xí)。充分應(yīng)用工會(huì)書屋、圖書室、圖書館等學(xué)習(xí)陣地，積極組織社區(qū)居民廣泛參加微信讀書、數(shù)字化閱讀、好書誦讀、智能學(xué)習(xí)等線上線下全民閱讀活動(dòng)，努力營造全民參與、全民學(xué)習(xí)氛圍。
(二)向社區(qū)開放學(xué)校和教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的學(xué)習(xí)資源。各社區(qū)倡導(dǎo)“職繼協(xié)同”“院校融入”，服務(wù)全民終身學(xué)習(xí)。要結(jié)合各類學(xué)習(xí)者的不同需求，協(xié)同組織轄區(qū)內(nèi)各級(jí)各類學(xué)校、社區(qū)文化中心和其他社會(huì)教育機(jī)構(gòu)積極參與活動(dòng)周，充分利用開放數(shù)字化學(xué)習(xí)資源，發(fā)揮設(shè)備設(shè)施、教學(xué)資源、師資優(yōu)勢，開展線上線下的教育培訓(xùn)和學(xué)習(xí)服務(wù)活動(dòng)。
(三)強(qiáng)化社區(qū)教育和老年教育資源共享功能。各社區(qū)在落實(shí)疫情防控常態(tài)化要求基礎(chǔ)上，充分發(fā)揮圖書館、科技館、文化館、博物館等公共資源的作用，開展全民終身學(xué)習(xí)相關(guān)活動(dòng)，形成社會(huì)資源共享機(jī)制。各類學(xué)校、教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)等積極參與社區(qū)(老年)教育資源互聯(lián)互通與共建共享，擴(kuò)大優(yōu)質(zhì)教育資源供給。在活動(dòng)周期間因地制宜，面向企業(yè)職工、現(xiàn)代服務(wù)業(yè)員工、進(jìn)城農(nóng)民工、退役軍人、新型職業(yè)農(nóng)民、社區(qū)居民、老年人群、成人繼續(xù)教育工作者等舉辦各類線上大講堂，努力拓寬活動(dòng)周的覆蓋面、參與度，進(jìn)一步營造全民終身學(xué)習(xí)氛圍。
(四)推進(jìn)“智慧助老”專題宣傳展示活動(dòng)。積極貫徹落實(shí)《國務(wù)院辦公廳印發(fā)關(guān)于切實(shí)解決老年人運(yùn)用智能技術(shù)困難實(shí)施方案的通知》(國辦發(fā)〔__〕45號(hào))精神，按照《教育部辦公廳關(guān)于廣泛開展老年人運(yùn)用智能技術(shù)教育培訓(xùn)的通知》(教職成廳函〔__〕15號(hào))要求，在街道社區(qū)教育服務(wù)站指導(dǎo)下，積極開展老年人運(yùn)用智能技術(shù)的教育培訓(xùn)，服務(wù)老年人終身學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)借鑒在開展老年人運(yùn)用智能技術(shù)教育培訓(xùn)中的好經(jīng)驗(yàn)、好做法、好典型，組織開展經(jīng)驗(yàn)交流，推廣優(yōu)秀工作案例。
(五)開展“百姓學(xué)習(xí)之星”推薦評(píng)選活動(dòng)。按照《關(guān)于印發(fā)奉節(jié)縣__年百姓學(xué)習(xí)之星推薦評(píng)選工作方案的通知》要求認(rèn)真組織，推薦申報(bào)，參加評(píng)選?；顒?dòng)周領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室將對(duì)__年評(píng)選出的百姓學(xué)習(xí)之星進(jìn)行表彰。
(六)開展鄉(xiāng)村振興促進(jìn)法進(jìn)社區(qū)宣傳活動(dòng)。各社區(qū)要全面參與，積極開展宣傳講座和宣傳活動(dòng)進(jìn)村、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)院壩，面向區(qū)域居民，開展多種形式的鄉(xiāng)村振興促進(jìn)法宣傳活動(dòng)。
(七)舉辦永安街道__年全民終身學(xué)習(xí)活動(dòng)周開幕式?；顒?dòng)時(shí)間：__年__月上旬(具體事宜另行通知)。各社區(qū)活動(dòng)期間，緊扣活動(dòng)周主題，通過線上、線下或線上線下結(jié)合的方式，切實(shí)開展市民群眾參與度高、有影響、有特色的教育活動(dòng)。
六、工作要求。
(一)加強(qiáng)統(tǒng)籌領(lǐng)導(dǎo)。各社區(qū)要成立全民終身學(xué)習(xí)活動(dòng)周領(lǐng)導(dǎo)小組，加強(qiáng)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，認(rèn)真組織居民廣泛參與。
(二)認(rèn)真組織實(shí)施。各社區(qū)要結(jié)合實(shí)際，認(rèn)真制定學(xué)習(xí)活動(dòng)周方案，圍繞“慶建黨__年華誕??譜終身學(xué)習(xí)新篇”的主題，認(rèn)真組織豐富多彩、形式多樣的活動(dòng)。
(三)強(qiáng)化氛圍營造。各社區(qū)要充分利用廣播、室外屏幕、報(bào)刊、網(wǎng)絡(luò)、廣場以及主要街道廣泛宣傳“慶建黨__年華誕”和“譜終身學(xué)習(xí)新篇”理念，宣傳全民終身學(xué)習(xí)的好典型、好經(jīng)驗(yàn)、好做法，營造全民終身學(xué)習(xí)的氛圍。各社區(qū)教育學(xué)校和相關(guān)單位按照《關(guān)于征集全縣__年社區(qū)教育及終身學(xué)習(xí)成果展示的通知》要求及時(shí)報(bào)送宣傳展示材料。
(四)及時(shí)總結(jié)報(bào)送。各社區(qū)要注意收集本地區(qū)舉辦各類活動(dòng)的情況，并結(jié)合《奉節(jié)縣__年社區(qū)教育工作要點(diǎn)》要求，認(rèn)真總結(jié)__年社區(qū)教育及全民終身學(xué)習(xí)活動(dòng)周的情況，于__年__月1日前將總結(jié)材料報(bào)送至永安街道205(__，__;郵箱__)。各社區(qū)提交的總結(jié)材料應(yīng)包括：(1)__年全民終身學(xué)習(xí)活動(dòng)周實(shí)施方案;(2)__年社區(qū)教育及全民終身學(xué)習(xí)活動(dòng)周總結(jié);(3)__年社區(qū)教育及全民終身學(xué)習(xí)活動(dòng)周活動(dòng)照片10張。
社區(qū)全民終身活動(dòng)周方案篇十二
根據(jù)《教育部辦公廳關(guān)于舉辦全民終身學(xué)習(xí)活動(dòng)周的通知》（教職成廳函〔〕20號(hào)）精神，南寧市20全民終身學(xué)習(xí)活動(dòng)周工作方案，結(jié)合青秀區(qū)社區(qū)教育工作的實(shí)際，現(xiàn)制定2015年青秀區(qū)“全民終身學(xué)習(xí)活動(dòng)周”（下簡稱：活動(dòng)周）工作方案：
一、指導(dǎo)思想。
全面貫徹落實(shí)《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（―）》，樹立終身教育理念，弘揚(yáng)勤奮好學(xué)精神，推動(dòng)社會(huì)和諧文明。
二、活動(dòng)目的。
營造全民學(xué)習(xí)，終身學(xué)習(xí)的社會(huì)氛圍；激發(fā)市民積極向上，促進(jìn)人的全面發(fā)展；積極發(fā)展繼續(xù)教育，完善終身教育體系，促進(jìn)教育資源共享；推動(dòng)學(xué)習(xí)型社會(huì)建設(shè)，提高全社會(huì)凝聚力；全面提升國民整體素質(zhì)，為中華復(fù)興，民族振興，實(shí)現(xiàn)“中國夢”而努力。
三、活動(dòng)主題。
四、組織領(lǐng)導(dǎo)。
以青秀區(qū)社區(qū)教育指導(dǎo)委員會(huì)為活動(dòng)周領(lǐng)導(dǎo)單位，青秀區(qū)教育局具體負(fù)責(zé)組織這次活動(dòng)，聯(lián)絡(luò)小組人員由城區(qū)街道成員單位派出聯(lián)絡(luò)員組成。
五、主辦單位。
20xx年“全民終身學(xué)習(xí)活動(dòng)周青秀區(qū)社區(qū)教育活動(dòng)日”主辦單位為：青秀區(qū)人民政府、青秀區(qū)社區(qū)教育指導(dǎo)委員會(huì)。
六、承辦單位。
青秀區(qū)教育局、新竹街道。
七、20xx年青秀區(qū)“活動(dòng)周”組織協(xié)調(diào)工作。
（一）印發(fā)關(guān)于商請(qǐng)共同舉辦2015年青秀區(qū)“全民終身學(xué)習(xí)活動(dòng)周”的函。協(xié)調(diào)轄區(qū)各相關(guān)部門共同舉辦2015年全民終身學(xué)習(xí)活動(dòng)周。
（二）印發(fā)關(guān)于開展2015年青秀區(qū)“全民終身學(xué)習(xí)活動(dòng)周”的通知。動(dòng)員轄區(qū)各職業(yè)學(xué)校、各類教育機(jī)構(gòu)共同參與2015年全民終身學(xué)習(xí)活動(dòng)周相關(guān)工作。
八、開幕式主會(huì)場及分會(huì)場：
（一）主會(huì)場承辦單位：青秀區(qū)教育局、青秀區(qū)新竹街道辦事處；協(xié)辦單位：青秀區(qū)新竹街道星湖社區(qū)。
（二）分會(huì)場承辦單位：活動(dòng)周設(shè)32個(gè)分會(huì)場，每個(gè)社區(qū)教育試點(diǎn)基地、學(xué)校各自舉辦1個(gè)場以“發(fā)展全民終身學(xué)習(xí)推進(jìn)法治社會(huì)建設(shè)”為主題的培訓(xùn)活動(dòng)。
九、活動(dòng)時(shí)間、組織形式、內(nèi)容。
（一）活動(dòng)時(shí)間：11月13日至11月29日。
（二）組織形式：20全民終身學(xué)習(xí)活動(dòng)周工作領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)籌城區(qū)活動(dòng)周工作；各社區(qū)教育試點(diǎn)社區(qū)與各社團(tuán)以及各類教育機(jī)構(gòu)積極配合，共同開展2015年全民終身學(xué)習(xí)活動(dòng)周工作。
（三）活動(dòng)內(nèi)容。
開幕式主會(huì)場：
1、舉辦“活動(dòng)周”開幕式。11月16日15：00在新竹街道星湖社區(qū)小廣場舉行2015年“全民終身學(xué)習(xí)活動(dòng)周青秀區(qū)社區(qū)教育活動(dòng)日”開幕式。擬邀請(qǐng)城區(qū)領(lǐng)導(dǎo)出席開幕式并致辭，商請(qǐng)市聯(lián)席會(huì)議制度成員單位和各協(xié)辦單位領(lǐng)導(dǎo)參加，各試點(diǎn)社區(qū)派員參加。
2、青秀區(qū)社區(qū)教育委員會(huì)辦公室向2015年轄區(qū)9個(gè)優(yōu)秀試點(diǎn)基地發(fā)放數(shù)字記錄設(shè)備。
3、主會(huì)場開設(shè)“大美青秀”社區(qū)居民攝影展。（具體布展工作由星湖社區(qū)配合青秀區(qū)攝協(xié)）。
4、開幕式會(huì)場舉辦轄區(qū)各培訓(xùn)機(jī)構(gòu)開展終身教育信息咨詢服務(wù)。
分會(huì)場：
5、各社區(qū)教育試點(diǎn)社區(qū)在“活動(dòng)周”期間，圍繞“發(fā)展全民終身學(xué)習(xí)推進(jìn)法治社會(huì)建設(shè)”主題，舉辦一期各類貼近社區(qū)居民學(xué)習(xí)、生活、自我提升等需要的專題講座。時(shí)間、地點(diǎn)、形式和內(nèi)容由各試點(diǎn)社區(qū)自定，活動(dòng)計(jì)劃、經(jīng)費(fèi)預(yù)算每個(gè)試點(diǎn)社區(qū)由城區(qū)提供社區(qū)教育活動(dòng)經(jīng)費(fèi)由城區(qū)教育局統(tǒng)一申請(qǐng)。
6、“活動(dòng)周”結(jié)束后由社區(qū)教育試點(diǎn)社區(qū)啟動(dòng)定點(diǎn)、定時(shí)，相對(duì)固定學(xué)習(xí)內(nèi)容的免費(fèi)教育培訓(xùn)，在各社區(qū)內(nèi)為社區(qū)居民提供免費(fèi)教育服務(wù)，開設(shè)居民需求的各類教育培訓(xùn)項(xiàng)目。時(shí)間、地點(diǎn)、形式和內(nèi)容由各實(shí)施單位自定。青秀區(qū)32個(gè)被評(píng)為南寧市社區(qū)教育試點(diǎn)基地或?qū)W校的單位要完成1期培訓(xùn)活動(dòng)。每期活動(dòng)要求要有培訓(xùn)內(nèi)容或課件、培訓(xùn)人員簽到表、培訓(xùn)視頻或照片、培訓(xùn)簡報(bào)。
十、總結(jié)表彰。
20xx年1月下旬進(jìn)行活動(dòng)周的總結(jié)表彰，青秀區(qū)社區(qū)教育指導(dǎo)委員會(huì)經(jīng)評(píng)選35名“百姓學(xué)習(xí)之星”、20個(gè)“終身學(xué)習(xí)活動(dòng)品牌組織”。
社區(qū)全民終身活動(dòng)周方案篇十三
各轄市（區(qū)）委宣傳部、文明辦，各轄市（區(qū)）教育、文廣體、文廣新（教育文體、社會(huì)事業(yè)）局，在常各高校、中專校、技校，局屬各單位，各社區(qū)教育機(jī)構(gòu)、非學(xué)歷教育機(jī)構(gòu)：
為全面落實(shí)國家“十三五”規(guī)劃和教育規(guī)劃綱要關(guān)于“加快學(xué)習(xí)型社會(huì)建設(shè)”的戰(zhàn)略任務(wù)，不斷完善我市終身教育體系，加快建設(shè)學(xué)習(xí)型城市進(jìn)程，我市將繼續(xù)舉辦xxxx年全民終身學(xué)習(xí)活動(dòng)周（以下簡稱“活動(dòng)周”）。現(xiàn)就有關(guān)事項(xiàng)通知如下：
（一）主辦單位。
中共xx市委宣傳部、xx市文明辦、xx市教育局、xx市文廣新局。
（二）協(xié)辦單位。
xx市終身教育學(xué)會(huì)、xx開放大學(xué)。
（三）啟動(dòng)儀式承辦單位。
鐘樓區(qū)人民政府。
顧問：方xx。
主任：陳xx。
副主任：孫xx。
主任：xxx。
副主任：吳xx。
成員：各轄市、區(qū)委宣傳部、文明辦，各轄市、區(qū)教育局（教育文體局，社會(huì)事業(yè)局）分管領(lǐng)導(dǎo)，在常高校、中專校、技工校、局屬各單位、社區(qū)培訓(xùn)學(xué)院、市民終身學(xué)習(xí)服務(wù)基地負(fù)責(zé)人，社區(qū)教育機(jī)構(gòu)、非學(xué)歷教育機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人，xx市終身教育學(xué)會(huì)負(fù)責(zé)人。
社區(qū)全民終身活動(dòng)周方案篇十四
根據(jù)《山東省教育廳關(guān)于舉辦__年全民終身學(xué)習(xí)活動(dòng)周的通知》(魯教民函〔__〕23號(hào))要求，現(xiàn)制訂我校全民終身學(xué)習(xí)活動(dòng)周實(shí)施方案，具體安排如下：
一、活動(dòng)主題和時(shí)間。
(一)活動(dòng)主題。
__。
(二)活動(dòng)時(shí)間。
__年__月下旬。
二、活動(dòng)主要內(nèi)容。
(一)組織活動(dòng)周線上活動(dòng)。依托“山東終身學(xué)習(xí)在線”“山東老年學(xué)習(xí)在線”，突出終身教育、終身學(xué)習(xí)理念，用好云端學(xué)習(xí)資源庫開展線上活動(dòng)。內(nèi)容包括__年全國及我省全民終身學(xué)習(xí)活動(dòng)周新聞資訊，全省各地全民終身學(xué)習(xí)成果展示，各地、各高校終身教育特色資源展播等。
(二)開展全民終身學(xué)習(xí)活動(dòng)周系列宣傳報(bào)道?；顒?dòng)周期間，開展“百姓學(xué)習(xí)之星”“終身學(xué)習(xí)品牌項(xiàng)目”宣傳展示活動(dòng)。宣傳展示各地創(chuàng)新教育培訓(xùn)方式、在工作學(xué)習(xí)中作出突出貢獻(xiàn)的優(yōu)秀工作案例和典型故事。廣泛征集、深入發(fā)掘?qū)W校的優(yōu)秀工作案例和典型故事。在學(xué)校范圍內(nèi)挖掘全民終身學(xué)習(xí)的勵(lì)志故事、典型人物及具有較強(qiáng)示范作用的終身學(xué)習(xí)活動(dòng)和教育培訓(xùn)項(xiàng)目。
(三)開展“書香校園”全民閱讀及“我的書香生活”征文活動(dòng)。依托圖書館現(xiàn)有資源通過手機(jī)進(jìn)行線上閱讀活動(dòng)，解決線上閱讀不便和優(yōu)質(zhì)資源不足的問題，同時(shí)在全校范圍開展“書香校園”全民閱讀及“我的書香生活”征文活動(dòng)。
(四)開展高校資源進(jìn)社區(qū)活動(dòng)。響應(yīng)“智慧助老”志愿者服務(wù)活動(dòng)，充分發(fā)揮石大校區(qū)場地、設(shè)備設(shè)施、教學(xué)資源等優(yōu)勢，面向石大校區(qū)家屬樓居民、學(xué)校離退休老師，教會(huì)老年人使用新技術(shù)，開展“走進(jìn)圖書室”“健步薈萃湖”等主題活動(dòng)，豐富居民的精神文化生活。依托護(hù)理學(xué)院工會(huì)，開展“服務(wù)老年人”志愿活動(dòng)。為社區(qū)老人測血糖、血壓，普及防疫、急救、健康飲食等知識(shí)，為創(chuàng)建文明校園和文明社區(qū)助力。
三、活動(dòng)要求。
(一)精心安排活動(dòng)。各單位要緊扣活動(dòng)周主題，結(jié)合實(shí)際，精心制訂實(shí)施方案，開展形式多樣、內(nèi)容豐富的主題活動(dòng)，把今年全民終身學(xué)習(xí)活動(dòng)周辦得接地氣，有特色，富實(shí)效。
(二)積極營造氛圍。在活動(dòng)周期間，各單位要充分借助廣播電視、網(wǎng)絡(luò)、報(bào)刊、板報(bào)、簡報(bào)、電子屏、宣傳欄、橫幅等多種形式，廣泛宣傳黨和國家關(guān)于全民學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的方針、政策，弘揚(yáng)終身學(xué)習(xí)理念，做好本單位終身教育品牌項(xiàng)目和終身學(xué)習(xí)典型人物事跡的報(bào)道，營造良好氛圍，進(jìn)一步提升終身學(xué)習(xí)活動(dòng)周的知曉度和影響力，引導(dǎo)更多的居民參與終身學(xué)習(xí)，吸引更多的教育主體為居民提供終身學(xué)習(xí)服務(wù)。
(三)認(rèn)真做好總結(jié)。要深度挖掘、廣泛宣傳全民終身學(xué)習(xí)活動(dòng)好經(jīng)驗(yàn)、好做法，推廣優(yōu)秀案例。12月5日前將工作總結(jié)、佐證材料(照片或不超過10分鐘的活動(dòng)記錄視頻)、1-2個(gè)典型案例發(fā)送至學(xué)校工會(huì)。
社區(qū)全民終身活動(dòng)周方案篇十五
各區(qū)縣、xx經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)、xx旅游度假區(qū)教育局，市直各學(xué)校：
為大力發(fā)展社區(qū)教育，加快推進(jìn)我市學(xué)習(xí)型城市建設(shè)，根據(jù)《山東省教育廳辦公室關(guān)于舉辦2017年全民終身學(xué)習(xí)活動(dòng)周的通知》（教廳辦字〔2017〕號(hào)）要求，經(jīng)研究，決定舉辦xx市2017年全民終身學(xué)習(xí)活動(dòng)周（以下簡稱“活動(dòng)周”）?，F(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下。
（二）時(shí)間：2017年10月21日至27日。
（一）推動(dòng)社區(qū)廣泛開展全民終身學(xué)習(xí)活動(dòng)。面向廣大社區(qū)居民，特別是老年人和進(jìn)城務(wù)工人員等重點(diǎn)群體，開展講座、培訓(xùn)、觀摩、座談等多種形式的學(xué)習(xí)宣傳活動(dòng)。鼓勵(lì)圖書館、科技館、文化館、博物館和體育場等公共場館開展“學(xué)習(xí)開放日”、“主題活動(dòng)日”、“專題講座”等活動(dòng)，提供學(xué)習(xí)服務(wù)。鼓勵(lì)農(nóng)村基層綜合性文化服務(wù)中心、農(nóng)家書屋、農(nóng)技推廣站等機(jī)構(gòu)，面向農(nóng)村社區(qū)開展宣講、咨詢和培訓(xùn)服務(wù)。
（二）推動(dòng)各類學(xué)校教育資源向社區(qū)開放。組織有條件的高等學(xué)校、中職學(xué)校、廣播電視大學(xué)、社區(qū)學(xué)院（學(xué)校）和其他社會(huì)教育機(jī)構(gòu)積極參與活動(dòng)周，發(fā)揮場地、設(shè)備設(shè)施、教學(xué)資源、師資優(yōu)勢，就近面向社區(qū)開展全民終身學(xué)習(xí)活動(dòng)，提供學(xué)習(xí)資源，積極開展各類教育培訓(xùn)和學(xué)習(xí)體驗(yàn)活動(dòng)，組織教師、學(xué)生志愿者深入基層，為社區(qū)居民學(xué)習(xí)送去優(yōu)質(zhì)資源和服務(wù)。
（三）推動(dòng)全民閱讀和開展評(píng)選活動(dòng)。鼓勵(lì)機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位、社區(qū)、社會(huì)組織，以社會(huì)主義核心價(jià)值觀、傳統(tǒng)文化、科學(xué)技術(shù)等為內(nèi)容，通過開展好書推薦、好書誦讀、數(shù)字化閱讀、書友會(huì)、書香之家等學(xué)習(xí)宣傳活動(dòng)，推動(dòng)全民閱讀。組織開展“百姓學(xué)習(xí)之星”、“社區(qū)教育品牌項(xiàng)目”遴選活動(dòng)，認(rèn)真挖掘我市全民終身學(xué)習(xí)的勵(lì)志故事和典型人物，總結(jié)推進(jìn)社區(qū)教育的典型做法和經(jīng)驗(yàn)；開展“中國傳統(tǒng)文化進(jìn)社區(qū)”微視頻大賽，用鏡頭記錄傳統(tǒng)文化進(jìn)社區(qū)、進(jìn)校園、進(jìn)家庭、進(jìn)心靈的震撼時(shí)刻。
（一）高度重視。全民終身學(xué)習(xí)活動(dòng)周是推動(dòng)學(xué)習(xí)型社會(huì)建設(shè)的重要抓手。各區(qū)縣教育局要根據(jù)本地區(qū)實(shí)際，結(jié)合活動(dòng)周主題，認(rèn)真組織好本轄區(qū)內(nèi)全民終身學(xué)習(xí)活動(dòng)周活動(dòng)，進(jìn)一步激發(fā)全民終身學(xué)習(xí)的積極性，促進(jìn)學(xué)習(xí)型社會(huì)建設(shè)。
（二）加強(qiáng)宣傳。要充分借助各類媒體，廣泛宣傳繼續(xù)教育和終身學(xué)習(xí)的理念，宣傳終身學(xué)習(xí)先進(jìn)集體和個(gè)人，用先進(jìn)的事跡感動(dòng)人、帶動(dòng)人，以吸引更多市民和社會(huì)組織參與到活動(dòng)中來，營造全民終身學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)型社會(huì)建設(shè)的良好輿論氛圍。
（三）精心組織。各區(qū)縣、市直學(xué)校要高度重視，結(jié)合本地實(shí)際，積極做好活動(dòng)周的策劃、協(xié)調(diào)、組織和宣傳工作，并將活動(dòng)周方案及活動(dòng)開展情況（包括文字、視頻、圖片等資料）于11月15日前報(bào)市教育局職業(yè)教育與成人教育科。
社區(qū)全民終身活動(dòng)周方案篇十六
“活到老，學(xué)到老”，這句話一直以來都是很多人的座右銘，這句話的確是至理名言。時(shí)代不停變化，我們一生要經(jīng)過幾十年的歲月洗禮，知識(shí)也是日益更新，我們必須緊跟時(shí)代的步伐!
人從呱呱墜地，先學(xué)爬，再學(xué)走路、說話。隨后上幼兒園到大學(xué)，甚至是博士都在學(xué)校度過。走上工作崗位，又開始鉆技術(shù)、練文筆、學(xué)交際，哪怕是退休了，還得看看新聞報(bào)紙，為的是和孩子們有點(diǎn)共同語言，帶帶孫子，更能預(yù)防老年癡呆。
總之，如果人生是一頓五味俱全的大餐，學(xué)習(xí)就是一道必不可少的主菜。當(dāng)然，學(xué)習(xí)是件難事，“十年寒窗苦讀”、“學(xué)海無涯苦作舟”就是佐證。大家應(yīng)該有注意到，“學(xué)習(xí)不夠”成為各類反思、總結(jié)最熱門的一句話。為什么呢?分析有這么幾種心態(tài)：一是有些人越學(xué)越感到學(xué)習(xí)的博大精深，認(rèn)為要學(xué)的東西太多，越覺得能力恐慌。二是有些人在故意表現(xiàn)謙虛。三是由于工作忙，應(yīng)酬多，不愛學(xué)，確實(shí)學(xué)習(xí)不夠。“學(xué)習(xí)不夠是光榮的缺點(diǎn)”想必也是第三種人中廣為流傳的吧。學(xué)習(xí)不夠是因?yàn)闆]有時(shí)間，沒有時(shí)間說明工作忙，工作忙說明非常敬業(yè)。
由此，學(xué)習(xí)不夠成了光榮的缺點(diǎn)。究其原因，首先是對(duì)學(xué)習(xí)沒有足夠重視。第二是怕吃苦，有懶惰情緒。第三是沒有發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)的妙處，沒能把學(xué)習(xí)當(dāng)作樂趣。我認(rèn)為讀書學(xué)習(xí)是一種生活態(tài)度、一種工作責(zé)任、一種精神追求。我們每個(gè)人從出生就開始學(xué)，一直學(xué)到現(xiàn)在，每天不自覺地在反復(fù)學(xué)習(xí)中成長。但是大多數(shù)人對(duì)于學(xué)習(xí)是被動(dòng)的，硬著頭皮，甚至比較反感，還沒有體會(huì)到那種愛不釋手、欲罷不能的樂趣和妙處。這是缺陷，缺什么呢?缺的是主動(dòng)學(xué)習(xí)、缺的是系統(tǒng)性的學(xué)習(xí)、缺的是業(yè)務(wù)技能學(xué)習(xí)、缺的是哲學(xué)方面的學(xué)習(xí)。尤其是學(xué)哲學(xué)，它會(huì)對(duì)我們看問題的角度，思考問題，解決問題有最直接的幫助，一旦學(xué)進(jìn)去會(huì)感覺到樂趣無窮?？赡苡行┤艘宦犝軐W(xué)就頭大，其實(shí)很簡單，就是搞清楚馬克思主義的那幾個(gè)觀點(diǎn)：矛盾的觀點(diǎn)、發(fā)展的觀點(diǎn)、辯證的觀點(diǎn)、聯(lián)系的觀點(diǎn)、歷史的觀點(diǎn)。把這幾個(gè)觀點(diǎn)弄通，無論做什么決策、分析什么問題，都將是手到擒來。還有些人老說別人點(diǎn)子多，這只有一個(gè)辦法多看書多學(xué)習(xí)，沒有捷徑可走。最后有一句話與大家共勉，要用重視學(xué)習(xí)的精神、勤于學(xué)習(xí)的責(zé)任、善于學(xué)習(xí)的能力、樂于學(xué)習(xí)的境界、持久學(xué)習(xí)的恒心來武裝我們自己，不斷開拓人生新境界，不斷開拓事業(yè)新局面。
把思考當(dāng)作一種習(xí)慣。
反思一種進(jìn)步，如果我們把它作為鍛煉思維能力，提高管理水平，交流經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，這就是把它干實(shí)了。正確反思，定時(shí)回頭看，可以幫助我們?cè)诠ぷ髦懈倪M(jìn)不足，發(fā)揚(yáng)成績，總結(jié)規(guī)律。三是要勤于思考。有則諺語：“一個(gè)匆匆趕路的人突然停下來，旁邊人奇怪地問為什么不走了?停下來的人說：“走得太快，靈魂落在了后面，我要等等它”。不管再忙，都要留給自己思考的時(shí)間。一天工作結(jié)束后，想一想今天的工作、包括你的言行，是否對(duì)得起你的領(lǐng)導(dǎo)、工友、同事、朋友。想想第二天上班需要從哪里改進(jìn)。
我們的思想是一片天，馬克思理論不占有我們的思想，很可能被思想占領(lǐng)。因此，我們的思考必須是科學(xué)的，如果整天胡思亂想，除了浪費(fèi)腦細(xì)胞之外，別無益處。再如每天想著消極的事，那么思想必然會(huì)暗淡無光。所以，我們必須要樹立科學(xué)的思考方法或是科學(xué)思維模式。什么是科學(xué)的思考思維?個(gè)人以為，是馬克思主義哲學(xué)指導(dǎo)下的思維模式。哲學(xué)可概括為五個(gè)觀點(diǎn)：1、辯證的觀點(diǎn)，任何事情都有兩面性，任何事物都是一把雙刃劍，既要看到有利的方面，也要看到不利的方面。告訴我們?cè)诠ぷ魃钪幸环譃槎磫栴}，權(quán)衡利弊。2、聯(lián)系的觀點(diǎn)?？辞迨挛锇l(fā)展的因果關(guān)系，提高實(shí)踐活動(dòng)的預(yù)見性。搞清楚整體與部分的辯證關(guān)系，告訴我們要樹立全局觀念，辦事情要從整體著眼，尋求最優(yōu)目標(biāo);又要搞好局部，使整體功能得到最大發(fā)揮。3、發(fā)展的觀點(diǎn)。世界上一切事物都處于永不停息的運(yùn)動(dòng)變化之中，我們不可能踏入同一條河流。告訴我們要用發(fā)展的眼光看問題，任何真理、任何理論、任何法律制度都有的它的歷史局限性，世界上沒有放之四海而皆準(zhǔn)的絕對(duì)真理。我們今天堅(jiān)持的一些理論，堅(jiān)持的一些做法，到明天或到后天就過時(shí)了，就很可能成為阻礙我們發(fā)展的一些禁錮。揭示了事物發(fā)展的前進(jìn)行與曲折性，鼓勵(lì)我們團(tuán)結(jié)一致向前看。這就是所說的與時(shí)俱進(jìn)。4、歷史的觀點(diǎn)。今天都是歷史的重演，今天發(fā)生的事情在歷史中都能找到，只是表現(xiàn)的形式不一樣。告訴我們要以史為鑒，學(xué)歷史，照鏡子，我們可以找到很多路子。5、矛盾的觀點(diǎn)。世間萬物皆矛盾。我們想問題辦事情要善于抓住重點(diǎn)，集中力量解決主要矛盾;又要學(xué)會(huì)統(tǒng)籌兼顧，恰當(dāng)處理好次要矛盾。結(jié)合到工作中就是具體問題具體分析，分清楚輕重緩急，急事緩辦，緩事急辦。我們思考和解決問題都可以拿這五個(gè)觀點(diǎn)套一下。
我們礦黨政已經(jīng)在哲學(xué)的基礎(chǔ)上總結(jié)出一整套科學(xué)思維方法來推進(jìn)解放思想：干工作要堅(jiān)持把讓企業(yè)收獲點(diǎn)什么、黨員干部感悟點(diǎn)什么、職工群眾得到點(diǎn)什么作為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。這是解放思想的根本性;我們推行的“管理六步曲”：確定工作目標(biāo)、找準(zhǔn)出發(fā)點(diǎn)、研究工作對(duì)象、端正工作態(tài)度、創(chuàng)新工作方法、狠抓工作落實(shí)，這是解放思想的操作性;我們倡導(dǎo)的“八字方針”是解放思想的執(zhí)行性;我們提出的“把工作當(dāng)事業(yè)來干，當(dāng)幸福追求”是解放思想的引領(lǐng)性。這些理念也好方法也好，對(duì)目前的工作有重要的指導(dǎo)意義。
社區(qū)全民終身活動(dòng)周方案篇十七
根據(jù)教育部辦公廳《關(guān)于舉辦20xx年全民終身學(xué)習(xí)活動(dòng)周的通知》和江蘇省教育廳辦公室《關(guān)于舉辦20xx年全民終身學(xué)習(xí)活動(dòng)周的通知》以及常州市委宣傳部等部門《關(guān)于舉辦常州市20xx年全民終身學(xué)習(xí)活動(dòng)周的通知》（x教終[20xx]x號(hào)）和《關(guān)于舉辦xx區(qū)20xx年全民終身學(xué)習(xí)活動(dòng)周的通知》（x教字〔20xx〕x號(hào)）的文件精神，結(jié)合本校實(shí)際，特制定“xx實(shí)驗(yàn)學(xué)校20xx年全民終身學(xué)習(xí)活動(dòng)周方案”?，F(xiàn)將具體事項(xiàng)通知如下：
以“科學(xué)發(fā)展觀”為指導(dǎo)思想，以倡導(dǎo)全民學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)、提升市民素質(zhì)以及建設(shè)文明城市為目標(biāo)，推動(dòng)全民樹立終身學(xué)習(xí)的理念，不斷提高全民綜合素質(zhì)和文明程度，進(jìn)一步完善終身教育體系、建設(shè)全民終身學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)型社會(huì)。通過“全民終身學(xué)習(xí)活動(dòng)周”系列主題教育活動(dòng)，在全社會(huì)營造“推動(dòng)全民終身學(xué)習(xí)，建設(shè)學(xué)習(xí)型xx”的良好氛圍，使全民終身學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變?yōu)閷?shí)踐行動(dòng)。
1、樹立終身教育理念，弘揚(yáng)勤奮好學(xué)精神，激發(fā)師生向上，推動(dòng)校園和諧文明。
2、通過全民終身學(xué)習(xí)活動(dòng)，著力推動(dòng)非遺文化進(jìn)校園，促進(jìn)學(xué)校文化發(fā)展，提升學(xué)校凝聚力，構(gòu)建全民學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)型學(xué)校。
組長：呂水庚。
副組長：張五芳、戴玲慧。
成員：張俊、楊國慶、賀紅霞、耿春琴、何瑛、陳艷。
20xx年10月24日—10月30日。
1、啟動(dòng)儀式。舉行升旗儀式和國旗下的講話，倡導(dǎo)全體師生樹立終身學(xué)習(xí)理念。
2、氛圍營造。制作主題宣傳橫幅，掛于校園內(nèi)。北門電子屏：“全民學(xué)習(xí)，終身學(xué)習(xí)，促進(jìn)人的全面發(fā)展”。南門電子屏：“學(xué)習(xí)讓生命更精彩，學(xué)習(xí)讓夢想更高遠(yuǎn)”。
3、六個(gè)一活動(dòng)。
（1）主題晨會(huì)。開展“非遺文化進(jìn)校園”主題晨會(huì)活動(dòng)。請(qǐng)各班寫好計(jì)劃提綱，并于當(dāng)日上交學(xué)校。
（2）學(xué)習(xí)沙龍。組織教師圍繞“非遺文化進(jìn)校園”專題，開展學(xué)習(xí)體會(huì)交流活動(dòng)。交流要有主題和發(fā)言稿，時(shí)間控制在3分鐘。
（3）征文評(píng)比。教師參觀xx博物館等非遺展館，撰寫“我喜歡的非遺文化”征文。
（4）文化宣傳。10月29日前，三~六年級(jí)每班圍繞一個(gè)非遺文化專題制作一份宣傳小報(bào)上報(bào)學(xué)校參評(píng)。10月30日，學(xué)校將擇優(yōu)印成宣傳品，制作成版面進(jìn)行展覽。
（5）作文競賽。四~六年級(jí)開展“我喜歡的非遺文化”作文競賽。
（6）主題講座。舉辦一場“xx非遺文化”家校培訓(xùn)活動(dòng)。
4、總結(jié)表彰。
每次活動(dòng)結(jié)束后，各負(fù)責(zé)人要及時(shí)做好總結(jié)工作，并將活動(dòng)總結(jié)和活動(dòng)照片等材料打包后發(fā)送到張五芳郵箱。
xx實(shí)驗(yàn)學(xué)校。
二〇xx年十月十二日。
社區(qū)全民終身活動(dòng)周方案篇十八
為大力發(fā)展社區(qū)教育，加快推進(jìn)我市學(xué)習(xí)型城市建設(shè)，根據(jù)《山東省教育廳辦公室關(guān)于舉辦2017年全民終身學(xué)習(xí)活動(dòng)周的通知》（教廳辦字〔20xx〕號(hào)）要求，經(jīng)研究，決定舉辦xx市2017年全民終身學(xué)習(xí)活動(dòng)周（以下簡稱“活動(dòng)周”）。現(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下。
（二）時(shí)間：2017年10月21日至27日。
（一）推動(dòng)社區(qū)廣泛開展全民終身學(xué)習(xí)活動(dòng)。面向廣大社區(qū)居民，特別是老年人和進(jìn)城務(wù)工人員等重點(diǎn)群體，開展講座、培訓(xùn)、觀摩、座談等多種形式的學(xué)習(xí)宣傳活動(dòng)。鼓勵(lì)圖書館、科技館、文化館、博物館和體育場等公共場館開展“學(xué)習(xí)開放日”、“主題活動(dòng)日”、“專題講座”等活動(dòng)，提供學(xué)習(xí)服務(wù)。鼓勵(lì)農(nóng)村基層綜合性文化服務(wù)中心、農(nóng)家書屋、農(nóng)技推廣站等機(jī)構(gòu)，面向農(nóng)村社區(qū)開展宣講、咨詢和培訓(xùn)服務(wù)。
（二）推動(dòng)各類學(xué)校教育資源向社區(qū)開放。組織有條件的高等學(xué)校、中職學(xué)校、廣播電視大學(xué)、社區(qū)學(xué)院（學(xué)校）和其他社會(huì)教育機(jī)構(gòu)積極參與活動(dòng)周，發(fā)揮場地、設(shè)備設(shè)施、教學(xué)資源、師資優(yōu)勢，就近面向社區(qū)開展全民終身學(xué)習(xí)活動(dòng)，提供學(xué)習(xí)資源，積極開展各類教育培訓(xùn)和學(xué)習(xí)體驗(yàn)活動(dòng)，組織教師、學(xué)生志愿者深入基層，為社區(qū)居民學(xué)習(xí)送去優(yōu)質(zhì)資源和服務(wù)。
（三）推動(dòng)全民閱讀和開展評(píng)選活動(dòng)。鼓勵(lì)機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位、社區(qū)、社會(huì)組織，以社會(huì)主義核心價(jià)值觀、傳統(tǒng)文化、科學(xué)技術(shù)等為內(nèi)容，通過開展好書推薦、好書誦讀、數(shù)字化閱讀、書友會(huì)、書香之家等學(xué)習(xí)宣傳活動(dòng)，推動(dòng)全民閱讀。組織開展“百姓學(xué)習(xí)之星”、“社區(qū)教育品牌項(xiàng)目”遴選活動(dòng)，認(rèn)真挖掘我市全民終身學(xué)習(xí)的勵(lì)志故事和典型人物，總結(jié)推進(jìn)社區(qū)教育的典型做法和經(jīng)驗(yàn)；開展“中國傳統(tǒng)文化進(jìn)社區(qū)”微視頻大賽，用鏡頭記錄傳統(tǒng)文化進(jìn)社區(qū)、進(jìn)校園、進(jìn)家庭、進(jìn)心靈的震撼時(shí)刻。
（一）高度重視。全民終身學(xué)習(xí)活動(dòng)周是推動(dòng)學(xué)習(xí)型社會(huì)建設(shè)的重要抓手。各區(qū)縣教育局要根據(jù)本地區(qū)實(shí)際，結(jié)合活動(dòng)周主題，認(rèn)真組織好本轄區(qū)內(nèi)全民終身學(xué)習(xí)活動(dòng)周活動(dòng)，進(jìn)一步激發(fā)全民終身學(xué)習(xí)的積極性，促進(jìn)學(xué)習(xí)型社會(huì)建設(shè)。
（二）加強(qiáng)宣傳。要充分借助各類媒體，廣泛宣傳繼續(xù)教育和終身學(xué)習(xí)的理念，宣傳終身學(xué)習(xí)先進(jìn)集體和個(gè)人，用先進(jìn)的事跡感動(dòng)人、帶動(dòng)人，以吸引更多市民和社會(huì)組織參與到活動(dòng)中來，營造全民終身學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)型社會(huì)建設(shè)的良好輿論氛圍。
（三）精心組織。各區(qū)縣、市直學(xué)校要高度重視，結(jié)合本地實(shí)際，積極做好活動(dòng)周的策劃、協(xié)調(diào)、組織和宣傳工作，并將活動(dòng)周方案及活動(dòng)開展情況（包括文字、視頻、圖片等資料）于11月15日前報(bào)市教育局職業(yè)教育與成人教育科。
社區(qū)全民終身活動(dòng)周方案篇十九
各縣(市、區(qū))教育局，有關(guān)學(xué)校、單位：
為學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的__關(guān)于“建設(shè)全民終身學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)型社會(huì)、學(xué)習(xí)型大國”的新論斷新部署，高質(zhì)量推進(jìn)服務(wù)全民終身學(xué)習(xí)的教育體系建設(shè)，加快形成終身學(xué)習(xí)型社會(huì)的麗水示范，賦能助力“兩個(gè)先行”，根據(jù)《浙江省教育廳辦公室關(guān)于舉辦浙江省__年全民終身學(xué)習(xí)活動(dòng)周的通知》(浙教辦函〔__〕347號(hào))精神、市教育局__年工作部署，決定舉辦麗水市__年全民終身學(xué)習(xí)活動(dòng)周(以下簡稱活動(dòng)周)?，F(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下。
一、主題和時(shí)間。
1.主題：深化全民學(xué)習(xí)助力“兩個(gè)先行”
2.時(shí)間：__年活動(dòng)周啟動(dòng)儀式于12月2日在青田縣舉行，具體事宜另行通知。其他縣(市、區(qū))結(jié)合疫情防控實(shí)際及有關(guān)規(guī)定，確定舉辦__年活動(dòng)周的舉辦形式，各地活動(dòng)周在12月底前安排舉行。
二、活動(dòng)內(nèi)容。
啟動(dòng)儀式主要內(nèi)容包括學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的__精神，展示麗水市成人繼續(xù)教育戰(zhàn)線以新時(shí)代“挺進(jìn)師”的奮進(jìn)姿態(tài)堅(jiān)毅篤行“麗水之干”，在守護(hù)“紅色根脈”、篤行“兩個(gè)維護(hù)”、推進(jìn)“兩個(gè)先行”中，高質(zhì)量建設(shè)綠水青山與共同富裕相得益彰的社會(huì)主義現(xiàn)代化新麗水中展現(xiàn)擔(dān)當(dāng)作為，聚焦建設(shè)學(xué)習(xí)型社會(huì)、完善終身學(xué)習(xí)服務(wù)體系方面積累的豐碩成果、精彩亮點(diǎn)和可復(fù)制推廣模式;展示主場青田縣開展的豐富多彩的全民終身學(xué)習(xí)活動(dòng);表彰先進(jìn)及文藝表演等活動(dòng)。
(二)利用網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)的平臺(tái)持續(xù)推進(jìn)終身學(xué)習(xí)。
打造智慧學(xué)習(xí)場景，針對(duì)群眾多樣化、個(gè)性化的終身學(xué)習(xí)需求，圍繞社會(huì)人員學(xué)歷提升、職業(yè)技能培訓(xùn)、全民健康、老年人運(yùn)用智能技術(shù)教育培訓(xùn)等主題，有效利用“浙學(xué)通”“麗學(xué)通”等廣泛開展線上線下相結(jié)合的講座、培訓(xùn)、觀摩、座談等多種形式的教育培訓(xùn)、學(xué)習(xí)宣傳、文化藝術(shù)活動(dòng)和服務(wù)，組織從業(yè)人員、社區(qū)居民、老年人群參加全民終身學(xué)習(xí)。在啟動(dòng)儀式前后連續(xù)推出為期一周的系列活動(dòng)，包括鄉(xiāng)村振興與可持續(xù)發(fā)展、學(xué)習(xí)型城市(鄉(xiāng)村)建設(shè)、全民終身學(xué)習(xí)理論與實(shí)踐、互聯(lián)網(wǎng)+全民學(xué)習(xí)等主題。持續(xù)開展學(xué)習(xí)型社區(qū)、書香之家、讀書之城、好書推薦、好書誦讀、書友會(huì)、智能學(xué)習(xí)等線上線下活動(dòng)。廣泛開展微信讀書、數(shù)字化閱讀等活動(dòng)，采用線上線下互動(dòng)等多種活動(dòng)方式，廣泛組織社區(qū)居民積極參加讀書活動(dòng)，營造全民參與、全民閱讀的濃厚氛圍。
(三)向社區(qū)開放學(xué)習(xí)資源持續(xù)推進(jìn)終身學(xué)習(xí)。
各地教育行政部門、社區(qū)院校要結(jié)合各類學(xué)習(xí)者的不同需求，協(xié)調(diào)組織有條件的職業(yè)學(xué)校、社區(qū)學(xué)校、成人學(xué)校、老年學(xué)校和其他社會(huì)教育機(jī)構(gòu)積極參與活動(dòng)周，充分利用開放數(shù)字化學(xué)習(xí)資源，發(fā)揮設(shè)備設(shè)施、教學(xué)資源、師資優(yōu)勢，開展線上線下結(jié)合的教育培訓(xùn)和學(xué)習(xí)服務(wù)活動(dòng)，建立健全服務(wù)基層百姓的繼續(xù)教育機(jī)構(gòu)的學(xué)習(xí)資源庫。
充分利用圖書館、文化館、博物館等公共資源作用，開展全民終身學(xué)習(xí)相關(guān)活動(dòng)，形成社會(huì)資源共享機(jī)制。發(fā)揮老年教育聯(lián)盟作用，鼓勵(lì)區(qū)域之間加強(qiáng)優(yōu)質(zhì)社區(qū)教育、老年教育資源的協(xié)作開發(fā)與開放共享。組織各類學(xué)校、教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)等積極參與社區(qū)(老年)教育資源互聯(lián)互通與共建共享，擴(kuò)大優(yōu)質(zhì)教育資源供給，著力提升城鄉(xiāng)優(yōu)質(zhì)資源共享水平。活動(dòng)周期間，結(jié)合社區(qū)教育進(jìn)農(nóng)村文化禮堂(文化家園)行動(dòng)計(jì)劃，因地制宜，面向企業(yè)職工、現(xiàn)代服務(wù)業(yè)員工、進(jìn)城農(nóng)民工、退役軍人、高素質(zhì)農(nóng)民、城鄉(xiāng)社區(qū)居民、老年人群、成人繼續(xù)教育工作者等舉辦各類線上大講堂，努力拓寬活動(dòng)周的覆蓋面、參與度。
(四)開展“綠谷學(xué)習(xí)之星”“智慧助老”展示活動(dòng)。
開展“綠谷學(xué)習(xí)之星”的宣傳展示活動(dòng)，廣泛征集、深入發(fā)掘、持續(xù)宣傳展示一批在疫情防控時(shí)期創(chuàng)新方法學(xué)習(xí)、堅(jiān)持主動(dòng)學(xué)習(xí)、帶動(dòng)群眾學(xué)習(xí)、事跡突出、故事感人的典型人物。通過“互聯(lián)網(wǎng)+”、線上線下結(jié)合等多種靈活有效方式，宣傳展示各地創(chuàng)新教育培訓(xùn)方式、在工作學(xué)習(xí)中作出突出貢獻(xiàn)的優(yōu)秀工作案例和典型故事。宣傳展示推動(dòng)社區(qū)教育、老年教育及其從業(yè)人員教育等優(yōu)秀工作案例和典型故事。宣傳展示繼續(xù)教育服務(wù)鞏固拓展脫貧攻堅(jiān)成果、服務(wù)鄉(xiāng)村振興，服務(wù)農(nóng)村地區(qū)學(xué)習(xí)群體，服務(wù)從業(yè)人員素質(zhì)提升實(shí)現(xiàn)就業(yè)再就業(yè)的優(yōu)秀工作案例和典型故事。
貫徹落實(shí)《國務(wù)院辦公廳印發(fā)關(guān)于切實(shí)解決老年人運(yùn)用智能技術(shù)困難實(shí)施方案的通知》精神，結(jié)合省、市教育部門《實(shí)施方案》要求，各地教育行政部門要將“智慧助老”“跨越數(shù)字鴻溝”作為全民終身學(xué)習(xí)活動(dòng)周的一項(xiàng)重要活動(dòng)，廣泛開展老年人運(yùn)用智能技術(shù)的教育培訓(xùn)，服務(wù)老年人終身學(xué)習(xí)。要深度挖掘、廣泛宣傳在開展老年人運(yùn)用智能技術(shù)教育培訓(xùn)中的好經(jīng)驗(yàn)、好做法、好典型，組織開展經(jīng)驗(yàn)交流，推廣優(yōu)秀工作案例。
三、組織工作。
活動(dòng)周啟動(dòng)儀式由麗水市教育局、青田縣人民政府共同主辦，麗水社區(qū)大學(xué)、青田縣教育局、青田社區(qū)學(xué)院承辦。
各縣(市、區(qū))教育部門要因地制宜制定本地活動(dòng)周實(shí)施方案，在活動(dòng)開展過程中要明確疫情防控主體責(zé)任，嚴(yán)格執(zhí)行屬地疫情防控公共衛(wèi)生規(guī)定，落實(shí)各項(xiàng)防控措施;按照上級(jí)規(guī)定和要求，安全、節(jié)儉、高效地舉辦活動(dòng)周，并在全民終身學(xué)習(xí)活動(dòng)周專題網(wǎng)站(浙江職成教網(wǎng))做好宣傳展示。
四、其他事項(xiàng)。
請(qǐng)各縣(市、區(qū))于__年12月28日前，將活動(dòng)周工作總結(jié)和典型活動(dòng)案例(電子稿)報(bào)送麗水社區(qū)大學(xué)。聯(lián)系人：__，電話：__;郵箱：__。市教育局職成高教處余根良，電話：__。
社區(qū)全民終身活動(dòng)周方案篇二十
終身學(xué)習(xí)是21世紀(jì)的生存概念，是各行各業(yè)自身發(fā)展和適應(yīng)職業(yè)的必由之路。我們公路客運(yùn)行業(yè)作為服務(wù)行業(yè)的一種,也要做到與時(shí)俱進(jìn),新的觀念、新的知識(shí)都有助于提高專業(yè)服務(wù)素質(zhì)以及業(yè)務(wù)能力，因此作為公路客運(yùn)行業(yè)的每一個(gè)員工都應(yīng)該在不斷的學(xué)習(xí)中來提高自己，終身學(xué)習(xí)才是唯一的途徑。
一、終身學(xué)習(xí)的含義1994年在意大利舉行了“首屆世紀(jì)終身學(xué)習(xí)會(huì)議”，提出了終身學(xué)習(xí)是二十一世紀(jì)的生存概念。終身教育的理念被越來越多的人接受，終身學(xué)習(xí)成為時(shí)尚。現(xiàn)代教育思想達(dá)到共識(shí)：終身教育是“人們?cè)谝簧兴艿降母鞣N培養(yǎng)的總和”，包括“教育的一切方面”;終身教育貫穿于整個(gè)人生，是人自發(fā)地、主動(dòng)的、持續(xù)的教育過程;突破時(shí)間、空間的限制，涉及人的思想、智能、個(gè)性和職業(yè)等方面的內(nèi)容。處于現(xiàn)代社會(huì)中的人，學(xué)習(xí)是不能一次性完成的，終身學(xué)習(xí)觀點(diǎn)激勵(lì)人們從生到死堅(jiān)持終身學(xué)習(xí)自己教育自己。
二、終身學(xué)習(xí)的意義“知識(shí)就是力量”，知識(shí)才是財(cái)富。我們從小就開始接受教育，學(xué)校教育使我們獲得的知識(shí)無疑會(huì)讓我們終身受益，但不能完全適應(yīng)現(xiàn)代化的教育需要。人在大學(xué)獲得的知識(shí)只占一生所需知識(shí)的很少部分，很多知識(shí)要在學(xué)校后教育中獲得。我們不能固守原有的那點(diǎn)知識(shí)而企望它管用一生。當(dāng)今世界，科技突飛猛進(jìn)、信息與日俱增，社會(huì)各個(gè)領(lǐng)域的科學(xué)知識(shí)不斷由單一走向多元，不斷向更深更廣的層面發(fā)展。中國加入wto以來，外語、經(jīng)濟(jì)、法律、電腦信息技術(shù)等專業(yè)日益火暴，要求學(xué)習(xí)和更新專業(yè)知識(shí)的人越來越多。
“當(dāng)今時(shí)代，是要求人們必須終身學(xué)習(xí)的時(shí)代。學(xué)習(xí)一切反映當(dāng)代世界發(fā)展的新知識(shí)，學(xué)習(xí)做好工作所必須的一切知識(shí)，知識(shí)挑戰(zhàn)的嚴(yán)峻程度有目共睹，每門學(xué)科都是學(xué)無止境。專業(yè)知識(shí)更新周期越來越短，舊知識(shí)淘汰很快，我們隨時(shí)面臨知識(shí)危機(jī)。21世紀(jì)是“知識(shí)爆炸”的時(shí)代，知識(shí)老化加速，職工更替頻繁，社會(huì)變化急劇，任何人都不可能一勞永逸地?fù)碛凶銐虻闹R(shí)，而需要終身學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)是人類生存和發(fā)展的重要手段，終身學(xué)習(xí)是自身發(fā)展和適應(yīng)職業(yè)的必由之路?！盎畹嚼?，學(xué)到老”是新世紀(jì)應(yīng)有的終身學(xué)習(xí)觀。
社區(qū)全民終身活動(dòng)周方案篇二十一
(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，統(tǒng)籌推進(jìn)。各成員單位和有關(guān)機(jī)構(gòu)要高度重視，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心組織，盡早安排，主動(dòng)溝通協(xié)調(diào)，力爭使終身學(xué)習(xí)、全民學(xué)習(xí)理念在深度和廣度上進(jìn)一步得到提升。
(二)制定方案，全民參與。各成員單位和有關(guān)機(jī)構(gòu)要認(rèn)真制定全民學(xué)習(xí)活動(dòng)的計(jì)劃和方案，重點(diǎn)反映活動(dòng)周期間的活動(dòng)安排?；顒?dòng)周結(jié)束后，各單位報(bào)送總結(jié)材料、視頻資料(mpeg2格式，8m碼流，標(biāo)清以上標(biāo)準(zhǔn))、配文字說明的活動(dòng)照片(4—5張);積極組織動(dòng)員駐地高校、企事業(yè)單位、社團(tuán)組織開展活動(dòng)周活動(dòng);組織教育文化公共設(shè)施在活動(dòng)周期間向市民開放。
(三)廣泛宣傳，營造氛圍。各成員單位和有關(guān)機(jī)構(gòu)要堅(jiān)持簡樸節(jié)約，注重活動(dòng)效果，做好輿論宣傳工作。要充分借助媒體和各種宣傳工具，廣泛宣傳全民學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)理念，報(bào)道活動(dòng)周期間特色亮點(diǎn)活動(dòng)，以及典型人物和品牌項(xiàng)目等，努力營造全民終身學(xué)習(xí)的濃厚氛圍。
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