環(huán)?;顒硬邉澃咐▽嵱?4篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-10 01:30:03
環(huán)?;顒硬邉澃咐▽嵱?4篇)
時間:2023-11-10 01:30:03     小編:紫薇兒

在日常生活中,我們會遇到各種各樣的問題和困擾??偨Y(jié)的首要目標是獲得一種真實而客觀的反饋,以便更好地提升自己。以下是一些經(jīng)典總結(jié)的例子,希望對你有所啟發(fā)。

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一、活動背景:

帶來的環(huán)境問題及其誘因不斷地為人們所認識,不止是煙霧、光化學煙霧和酸雨等的危害,大氣中二氧化碳濃度升高帶來的全球氣候變化業(yè)已被確認為不爭的事實。

在此背景下,“碳足跡”、“低碳經(jīng)濟”、“低碳技術”、“低碳發(fā)展”、“低碳生活方式”、“低碳社會”、“低碳城市”、“低碳世界”等一系列新概念、新政策應運而生。而動力與經(jīng)濟以至價值觀實行大變革的結(jié)果,可能將為逐步邁向生態(tài)文明走出一條新路,即,擯棄20世紀的傳統(tǒng)增長模式,直接應用新世紀的創(chuàng)新技術與創(chuàng)新機制,通過低碳經(jīng)濟模式與低碳生活方式,實現(xiàn)社會可持續(xù)發(fā)展。

當代青年應該時刻關注國際形式和環(huán)境在我們的共同努力下低碳生活會在不遠的將來實現(xiàn).

二、活動目的:

1、讓群眾了解國際、認識國內(nèi),特別是xx的環(huán)境愛護的發(fā)展狀況,并叢中有所體會、領悟以增強大家的使命感。同時也為了加強群眾的相互溝通、理解,形成一種團結(jié)互助、上進的氛圍。

2、通過對群眾環(huán)境問題的調(diào)查,切實反應一些實際問題。

3、通過調(diào)查,發(fā)現(xiàn)當今xx存在的實際問題,分析并做出解決方案。

4.宣傳低碳環(huán)保,讓更多的人參與到低碳環(huán)保的隊伍中來,共建兩型社會。

5.弘揚國家政策。

通過此次活動,我們向廣大群眾廣泛宣傳低碳生活、節(jié)能減排、生態(tài)環(huán)保理念和知識,引導人們叢小事做起、叢自身做起,增強了群眾愛護環(huán)境、愛護生態(tài)的自覺性。號召大家一起節(jié)能減排,一起愛護環(huán)境,同時也讓大家更加了解低碳生活的理念。推動建立健全環(huán)境愛護協(xié)調(diào)機制,深入開展環(huán)境愛護宣傳教育。提高當代青少年的使命感和義務感,喚醒人們愛護環(huán)境的意識。讓環(huán)保的思想深入每一個人的心中。

三、活動主題。

低碳生活、你我同行,共建兩型社會。

四、活動對象。

xx市全市人民。

五、活動口號。

低碳現(xiàn)在、綠色未來。

六、指導單位。

xx市xx區(qū)。

七、支持單位:

xx市xx區(qū)xxxx。

八、活動時間:

20xx年0x月xx日下午x:x——x:x。

九、活動地點:xx步行街(原xx)。

十、主辦單位:

xx市xx區(qū)xx。

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傳統(tǒng)廣告可以直接進行產(chǎn)品宣傳,但其作用越來越微弱,不僅需要大量的媒體投放費用,其制作和創(chuàng)意費用也相當“可觀”,當然,對于硬性廣告的宣傳,任何一個做品牌的企業(yè)都不能缺少,但是在做好硬性廣告的同時,輔助一些活動策劃,不僅可以迅速擴大知名度,產(chǎn)生良好的企業(yè)品牌美譽度,而且對于促進銷售,解決“信任危機”等等一系列市場活動,可起到四兩撥千斤的效果。

上世紀90年代末,由朵而膠囊主持的大型策劃活動,朵而設問———女人什么時候最美,引發(fā)目標消費群爭相參與,該活動策劃抓住了目標消費群的表現(xiàn)欲,以疑問的形式引發(fā)口碑效應,以提問的形式征集各類文章、話題、圖片等,并與電視臺配合,開展尋美活動,在兩年內(nèi)出足了風頭,搶夠了眼球,也賺足了銀子。

農(nóng)夫山泉自然水概念傳播得更加到位。

該活動不僅讓農(nóng)夫山泉奠定了水市場三甲的位置,而且還順帶著為千島湖做了一次形象宣傳,據(jù)說現(xiàn)在的千島湖每年的游客數(shù)量因為農(nóng)夫山泉的廣告效應翻了三番。一邊游千島湖一邊喝農(nóng)夫山泉,已經(jīng)成了城市“有閑一族”的時尚享受。

簡單來說,活動策劃就是通過事件,引發(fā)全民關注或者參與,解決企業(yè)在營銷活動中遇到的問題,并最終產(chǎn)生銷售或知名度、美譽度的提升。

每年的7月是孩子們中、高考的日子,每年這個時候是中高考生和家長最關心的日子。這個時間段,參加中高考的孩子需要很好的休息和學習的環(huán)境,然而他們時常被電視噪音干擾了休息和學習。

筆者以創(chuàng)維彩電關注中高考生為切入口,從減少電視噪音,關注孩子中高考前的休息和學習切入創(chuàng)意,開始創(chuàng)造報紙廣告的標題和核心文案。

創(chuàng)意1:電視的音量低一點、孩子考分會高一點。

創(chuàng)意2:您正在收看的精彩節(jié)目會影響孩子的精彩人生。

創(chuàng)意3:電視的音量有多大、孩子心情就有多差。

核心文案:今年,安徽有74萬考生即將參加中高考。他們是您或鄰居家的孩子。他們正在進行緊張的考前沖刺!為了不影響孩子們的休息和學習,請您在看電視的時候把音量調(diào)小點,即使是收看健康的創(chuàng)維彩電也不要例外!

另外輔助報紙媒體還有電視字幕,以流動字幕的形式讓正在收看電視的家長們自覺地將電視音量開小一點。

在媒體預算和安排上,從5月17日到6月30日中高考前一天,總共投放了13.8萬。在廣告投放期間,很多家長打電話到創(chuàng)維總部表示感謝,很多媒體了創(chuàng)維的“愛心提示”。這次成功的活動策劃取得了良好的社會效應,在隨后的幾個月內(nèi),創(chuàng)維彩電在區(qū)域市場的各家電商場取得了不菲的銷售業(yè)績,連續(xù)6個月銷量第一。

活動策劃的目的是制造消費者眼球效應和社會效應,好的活動策劃是四兩撥千斤,不花費或者少花費,可以擴大知名度美譽度并且促進銷售,有的活動策劃看似巧妙,實則花了銀子又遭罵,是典型的垃圾活動策劃,我們幾乎每天都看到很多企業(yè)在做這樣的事情,這個是要不得的。

那么,評判一個成功的活動策劃的標準是什么呢?筆者總結(jié)了四點:

1、是否能引發(fā)目標消費者的強烈關注?

筆者認為,活動策劃要牢牢鎖住消費者的“搜索半徑”才能引發(fā)消費者的強烈關注,不同的消費者有著不一樣的“搜索半徑”,朵而膠囊的目標消費群是25—40歲家庭收入超過3000的女性,這些女性有品位,有自己的事業(yè),她們的搜索半徑是“美麗、愛情、家庭等”,所以朵而設問———“女人是很么時候最美”才能引發(fā)巨大轟動。

如果一個活動策劃找錯了消費群,就仿佛是在開水鍋里釣魚———怎么也釣不到。

2、是否和產(chǎn)品、服務密切相關?

同樣是借助災難性的社會問題進行活動策劃,某品牌消毒液在“非典”期間舉行愛心捐贈活動取得了巨大的成功,這和消費者在“非典”期間注重個人衛(wèi)生,注意殺毒消毒的習慣是分不開的,如果在這個時候做一個服裝品牌的活動策劃就顯得牽強了。

3、是否是本行業(yè)的原創(chuàng)性活動策劃?

很多中小企業(yè)主抱怨企業(yè)小,沒上規(guī)模,做不出活動策劃。其實,沒有做不了活動策劃的企業(yè),只要深度挖掘本企業(yè)的產(chǎn)品或服務的賣點,就能找到適當?shù)摹⒃瓌?chuàng)性的活動策劃。很多企業(yè)在做活動策劃的時候總是跟隨著競爭對手,你買3贈1我就買2贈1,你組織消費者港澳游我就組織消費者新馬泰游,殊不知,模仿抄襲本身就輸人一頭,企業(yè)應該想辦法策劃自己的獨一無二的活動方案。

具備以上三個條件,再結(jié)合市場當前狀況,營銷人員才有可能做出轟動性的活動策劃方案。

環(huán)保活動策劃案例篇三

使廣大中小學生及其家長樹立環(huán)保理念,使廣大市民了解霧霾的傷害,共同做到多植樹,少開車。人人心系環(huán)保,大手拉小手,共創(chuàng)綠色家園。

各校進行“廢物利用,巧手創(chuàng)美麗”“環(huán)保伴我行”快樂征文“綠色在身邊”創(chuàng)意攝影等有關環(huán)保,有關生態(tài)環(huán)境的創(chuàng)意大賽,從各類作品中評選出最有創(chuàng)意、最有意義、秀的作品進行展覽。舉行“環(huán)保知識大普及”,“環(huán)保知識競答”活動從中選出環(huán)保小衛(wèi)士與優(yōu)秀作品作者共同給市民發(fā)放環(huán)保宣傳報,進行環(huán)保簽名活動。

參與人員:環(huán)保小衛(wèi)士、優(yōu)秀作品作者。

一、各校將活動下達至各少先隊員。

二、由少先隊員回家進行準備、制作。

三、由少先隊員將作品統(tǒng)一交給學校,由學校進行民主公正的評選。并舉行知識問答賽。

四、在老師的帶領下,各校學生統(tǒng)一來到泉城廣場,站好隊伍,舉行綠色宣傳活動。

五、由學生代表進行演講。

六、各校學生進行宣傳活動。給路上行人發(fā)放宣傳海報,并給他們宣傳有關環(huán)保的知識,請他們在“綠色協(xié)議書”上簽下名字,與大家一起,為環(huán)保搭一把手,出一份力。

七、將各校簽名總數(shù)進行匯總,大家一起約定成為“環(huán)保我當先,綠色出行”小榜樣。

八、主持人宣布活動結(jié)束。

九、各校學生帶回。

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由大眾投票和評委打分。大眾投票占六分,評委占四分,滿分十分。

1,獎品:

紀念筆或筆記本。

2,勵名次:

獎勵前十名。

十一,活動報名:

1,報名處:(待定)。

2,報名方式:直接報名。

十二,活動流程:

1,觀眾入場完畢,會場一切準備就緒。

2,相關評委入場就坐。

3,主持人宣布活動開始。

4,對來賓表示感謝。

5,節(jié)目表演。

6,學生代表講話。

7,主持人宣布活動結(jié)束。

8,播放歌曲《我相信》,嘉賓退場。

9,觀眾離席。(工作人員留下收拾會場)。

十三,工作人員及項目組織:

1,宣傳組:(人員待定)。

2,節(jié)目組:(人員待定)。

負責節(jié)目彩排和節(jié)目表演順序,完成主持人及評委的選拔。

3,禮儀組:(人員待定)。

負責給評委上水,頒獎。

4,舞臺組:(人員待定)。

負責舞臺所需物品。

5,采購組:(人員待定)。

負責獎品及活動所需食品的購買。

6,安檢組:(人員待定)。

負責安全問題及突發(fā)事件。

7,機動組:(人員待定)。

隨時聽從安排,輔助活動的順利完成。

注:(各人員必須留有聯(lián)系方式,以便工作聯(lián)系需要。)。

十四,活動預算:

1)資金支出:

1,獎品:50元。

2,食品:(水,瓜子,餅干,糖果,水果等)300元。

2)資金來源:

協(xié)會來出。

十五,活動注意事項:

1,確保無任何安全隱患。

2,各負責人做好自己工作的基礎上互相幫助,維持活動氣氛,使活動有序,成功的舉辦。

3,活動期間工作人必須佩帶工作證,主持人除外。

4,活動結(jié)束干部留下點名并收拾會場。(特殊情況向請假)。

5,確保所有設備的運行,特別是有關電的設備。

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尊師重教作為中國幾千年來的傳統(tǒng)文化,老師作為知識的傳播者,在歷朝歷代都受到人們的尊重和愛戴,被譽為“人類靈魂的工程師”,鑒于此,我們在教師節(jié)期間促銷活動以“尊師愛師”為主題,把這次促銷活動的主要目標群鎖定為教師群體。

二、活動目的:

通過多次針對不同目標群體的促銷活動,分別針對不同的消費群做不同形式的促銷活動,使用各個擊破的策略,對不同的消費群體展開不同形式的宣傳促銷攻勢,逐步讓整個鳶都消費者都能了解并參與進風箏地一大道購物活動中來,最終達到提高商場人氣,增加客流量和銷售額的目的。

三、活動主題:

濃情9月,致禮恩師,地一大道感恩大回饋。

四、活動時間:

20__年9月上旬(9月5日—12日)。

五、活動地點:

風箏地一大道購物廣場賣場內(nèi)。

六、前期宣傳。

9月1日開始整體宣傳造勢,具體宣傳方式:

(1)制作活動宣傳片在公交車車視tv上9月1日至12日進行宣傳。

(2)通過dm單(憑dm單可為老師領一張賀卡)進行戶外宣傳。

(3)《濰坊晚報》自9月7日至12日進行半版宣傳。

(4)887電臺自9月1日至12日廣播宣傳。

(5)商場廣播及廣場音響9月1日至12日播放活動宣傳。

(6)廣場戶外圍擋、條幅以及商場內(nèi)展架、水牌等宣傳9月1日。

(7)企劃部9月1日至12日在網(wǎng)上發(fā)布活動內(nèi)容,進行網(wǎng)絡宣傳。

七、活動內(nèi)容:

2、購物滿二十元顧客可憑小票到服務臺領取專為老師準備的特殊禮品一份(雨傘、遮陽帽或者價值更高的禮品,上面印有“老師,您辛苦了”等字樣)。

3、教師本人來商場購物除可領。

4、餐飲區(qū)推出“祝福老師”特別餐,專為老師或招待老師的學生搭贈一些菜品或進行特別優(yōu)惠活動。

九、活動預算:

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1,協(xié)會簡介:

(活動開始由會長發(fā)言介紹本協(xié)會內(nèi)容背景。)。

作為青春的代言人,大學生總是奔放著年輕的活力,充滿著對生活的熱情。為了豐富我協(xié)會的文化生活,提高大學文化品位,展現(xiàn)大學精神風貌,展示社團風采,營造一個良好的校園文化氣息,給學生提供一個展示自我才華和特長的舞臺。

二,活動主題:

1,展現(xiàn)青春本色。

2,構(gòu)建和諧團體。

3,彰顯個性魅力。

三,活動組織:

it協(xié)會。

全體it協(xié)會成員。

五,活動時間:

(待定)。

六,活動地點:

北海職業(yè)學院校區(qū)。

七,活動形式:

可以自由組成小組,或個人。

八,活動內(nèi)容:

歌唱,舞蹈,小品,相聲,時裝繡等,要求內(nèi)容健康向上即可。

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為提高社團成員環(huán)保意識、對外樹立綠洲環(huán)保協(xié)會的形象、形象生動的向師大學子宣傳環(huán)保理念,徐州師范大學綠州環(huán)保協(xié)會特開展綠洲環(huán)保協(xié)會會旗設計大賽。

宣傳階段:宣傳部出一張通知。

作品收集階段:11月4日至11月15日。

活動對象:大一、大二(允許2到4人小組合作)(綠洲宣傳部部員每人交一份作品,其他各部至少出兩部作品。)。

作品形式:上交兩張a4紙;一張畫出會旗彩圖,一張表述設計理念(100字以上)。作品要求:突出環(huán)保的主題。

上交時間、地點:11月15日18:00送到管院學生會。

聯(lián)系電話:15152181458(綠洲宣傳部部長王娟)。

作品展示、評比階段:11月17日19:00管院201室。

活動形式:把上交的a4紙上的內(nèi)容制作成ppt,進行作品展示評比會。

評委:。

1學生會主席心緣會長綠洲會長各3票。

2各部部長各2票。

3部員和觀眾各1票。

主持人:梁星。

獎項評定:一等獎1名,發(fā)獎狀,30元話費,一個小盆栽。

優(yōu)秀獎5名,發(fā)獎狀,各獎勵一個小盆栽。

1.展示會上實踐部同學負責拍照,秘書部同學寫好通訊稿。

2.為評委打分準備三色紙,加以區(qū)分。

綠洲環(huán)保協(xié)會宣傳部。

xx年11月4日。

環(huán)保活動策劃案例篇八

xx年6月5日是第xx個世界環(huán)境日。通過學習我們認識到科學為我們帶來方便的同時也有制造了污染,身為大學生的我們更應該身先士卒,用我們的科學知識改善我們的周邊環(huán)境,加強自身環(huán)保意識,積極參與環(huán)?;顒樱瑸槲覀儬幦∫黄{天碧水,創(chuàng)建綠色家園,使校園更為美好。

科學、文明與環(huán)保同行。

6月2日9:00至12:00。

具體如下。

xx級英語班全體同學。

延安大學外國語學院xx級英語班。

1、前期工作準備:

(1)相關活動人員確認、物品、活動的準備(見附錄一)。

(2)宣傳:由各班的文藝委員負責,做好充分的宣傳工作,吸引學生積極參加。

(3)會場布置:由各班的體育委員、文藝委員負責。

(4)聯(lián)系工作:由各班的團支書負責,聯(lián)系相關人員。

注:做好分工,明確分配任務,責任到人。

2、后期工作:

(1)由各班男生負責會場的收拾,一班體委具體負責。

(2)二班文藝委員負責后期的宣傳(包括在環(huán)保局文章的發(fā)表,院里微博上發(fā)布相關活動內(nèi)容,學校網(wǎng)站發(fā)布新聞等。)。

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華南農(nóng)業(yè)大學07級通信工程2班全體人員

為親近大自然,保護大自然,同時豐富團員的課余生活,培養(yǎng)團員良好的素質(zhì),展現(xiàn)我們團員的風采,增進同學之間的友誼,增加團組織凝聚力,環(huán)?;顒硬邉潟?團日活動策劃。

1、此次活動由班團支書以班級團支部為單位帶領團員積極展開此次活動。

2、此次活動分兩個環(huán)節(jié)進行。

第一環(huán)節(jié),進行登山活動。在活動過程中,將會分組一起進行環(huán)保工作以達到增強團員環(huán)保意識的目的,展現(xiàn)我們?nèi)A農(nóng)人的風采,每個小組一個組長,管理好本組成員。

第二環(huán)節(jié),進行交流活動。這個活動主要是大家一邊燒烤當是犒勞我們今天的工作,一邊交流工作心得,在交流活動過程中大家暢所欲言,談談今后自己的努力方向,與此同時,進行游戲互動,來增進友誼,從而進一步達到增加團組織凝聚力的目的。

1)早晨7點30全班同學一起到校門口集合,各組長組織好組員準時到,然后座地鐵到大夫山。

2)到達之后,進行登山運動,在登山過程中大家互相幫助,發(fā)揚團隊精神。同時,開展環(huán)保活動,即在登山過程中清理過道以及各旅游景點,垃圾統(tǒng)一收集在各垃圾袋中。

3)登山結(jié)束后大概中午1點左右,一起到燒烤場,一邊進行燒烤,一邊進行交流與聯(lián)歡。

促進彼此之間的了解,增強班集體的凝聚力,形成良好的風氣。

希望團員積極圍繞“承昨日傲骨,拓今朝神韻”的團日活動主題,認真對待此次活動并積極參加、積極準備。展現(xiàn)當今大學生的素質(zhì),華農(nóng)人的風采。

1、做好本次團日活動的通知,力求我班每位團員參加。

2、對同學進行分組,每個宿舍為一組,外加一位女生,舍長擔任組長,組長來擔負起組織以及管理責任,即7人/組,其中有一組只有6人,總共34人。

4、準備好工具,如袋子,垃圾鏟、掃把,每個小組自帶等工具,同時做好燒烤的準備,去前先將工具食物分發(fā)到每個小組,負責搬運到目的的,組長做好管理工作。

3、對同學提出注意安全,以及注意事項,確?;顒影踩行虻剡M行。

袋子0.5元/個 10個

爐子90元/3小時 3個

食物1000元 1個

車費16元/人(雙程) 34人

合計:1819元

活動結(jié)束后,請各位同學必須寫一份心得,交到團支書處,團支書整理相關資料后后召開主題班會,對此次團日活動進行總結(jié),展示成果,交流心得體會,并為今后活動的開展提出更好的意見及建議。

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經(jīng)濟飛速發(fā)展的當下,人類正在面對一個嚴峻的問題——環(huán)境急速惡化。環(huán)保意識急需在全民中樹立并且強化起來,好多同學出于便利將隨手可至的面的作為主要的出行方式,不在意手中無意間流失的機動車費,也不在意與日俱增的惰性,將清新的空氣與明媚的眼光拋至一邊,寧與噪聲和油氣做伴…stop!現(xiàn)在就讓我們從身邊做起,打造我們健康環(huán)保的出行方式,還在猶豫什么呢?加入我們吧!撣去車庫中積久的灰塵,擦去斑斑銹跡,讓我們的愛車沐浴在燦爛陽光下,同我們的愛車一起,快樂地馳行于屬于我們的車道,用我們的行動將這份清新的綠色倡議傳遞得更遠,讓低碳環(huán)保的意識融入我們彼此的生活。

通過這次綠色主題活動強化同學們的環(huán)保節(jié)約意識,倡導綠色出行,同時增進我們與下沙其他二級學院青協(xié)的友誼。

時間:4月17日活動準備:1.海報西大門宣傳,向全校征集10名志愿者——由(文化宋穎)負責三天前完成(活動組織)審批海報架及西大門場地3天前2.校內(nèi)網(wǎng)宣傳——(新聞王盼盼)負責活動3天前完成3.校外媒體的聯(lián)系(外聯(lián)相關干事)4.征集本院志愿者10名(田晗)負責通知統(tǒng)計,要求志愿者統(tǒng)一志愿服裝和掛牌。3天前確定5.物資采購(綠絲帶,海報紙,旗棒、kt版、礦泉水2箱)(秘書處)負責3天前完成6.聯(lián)系廣告商制作好系列宣傳物品(橫幅、噴繪、宣傳旗、宣傳單)(秘書處文化外聯(lián))7.聯(lián)系活動終點場地——都尚及相關事宜協(xié)商負責已搞定8.聯(lián)系各兄弟院校二級學院(外聯(lián)各干事)負責已確認9.外聯(lián)聯(lián)絡員提前到達各聯(lián)系院校,帶上綠絲帶和還有兩塊拼版(最后拼圖)(外聯(lián)各負責干事)負責已明確10.活動開始前預先在都尚做好相關活動準備(活動查慧姣秘書處朱鴻宇)負責(噴繪馬克筆等材料)11.制作拼圖事宜(策拓干事及部分分會委員)在噴繪出來之后馬上開始做,活動3天前務必完成12.宣傳單制作(包括a.綠色出行節(jié)能減排b.垃圾分類c.綠手帕d.廢品利用e.生活節(jié)能節(jié)電寶典)(策劃鄭莉莉)負責4月13日前搞定宣傳單共600份平均分配份額。

活動過程:1.財經(jīng)出發(fā)兩隊人馬,由(自行車協(xié)會)帶隊。

路線如下:

a.財經(jīng)——金融———供水站—計量———都尚。

b.財經(jīng)—杭師—經(jīng)貿(mào)——供水站———杭電——都尚。

2.由財經(jīng)西大門進行“起跑儀式”,8點整(分會一委員)鳴哨出發(fā)。

我們的志愿者每一條路線派10人,各加3人工作小組(1人力,2新聞中心,1秘書處干事帶橫幅噴繪)。

3.每到一站進行旗幟交接,其中前面部分的車隊由中間供水站作為中途站交接,可以片刻休息,并且借助隨隊帶著的橫幅在各大學前進行留影紀念。

外聯(lián)聯(lián)絡員將綠絲帶帶至各院校進行發(fā)放系帶。隊伍的人數(shù)不斷積增,最終匯集都尚。

4.各水站供水工作和啦啦隊工作由(活動注中青)負責時間等自行車協(xié)會定下方案再定以車代步也當休停工具礦泉水就近采購(收據(jù)報銷)。

3.到達都尚以后將旗幟交還我們財經(jīng)志愿者,先進行拼圖活動,各院校代表將途中發(fā)到的拼圖相互商討之后貼到噴繪上,構(gòu)成一個完整的自行車圖樣,接著大家簽名留念,也可以發(fā)動經(jīng)過的人參與寄語和簽名。

4.之后我們分配任務進行各項環(huán)保知識的宣傳(包括發(fā)放“綠色出行”宣傳單達到對我們活動的宣傳,介紹垃圾分類的常識提醒路人培養(yǎng)平日的垃圾分類投擲意識)。

5.宣傳結(jié)束后大家合影留念,由自行車隊帶領交換橫幅按原路返回,各隊歸校結(jié)束活動。

6.活動過程特別由(新聞中心)負責收集報道資料并且聯(lián)系外界媒體參與。

——旨在宣傳提倡一種“健康、低碳”的綠色交通出行方式,減少大家乘機動車的次數(shù),在出行時形成一種自覺低碳環(huán)保意識,同時也是一種相當健康的生活情趣和出游選擇。

特別要求——每位參加者需要在左臂上綁上綠色絲帶(志愿者統(tǒng)一制作發(fā)放)活動時統(tǒng)一志愿服,配工作證。

邀請(自行車協(xié)會)加入活動,帶隊進行。

噴繪、宣傳旗、宣傳單需要在印刷前與贊助商協(xié)商過。

項目(數(shù)目)費用。

海報(1份)2.5元。

礦泉水(暫定10箱)20*10=200元。

橫幅2條(6米)3.5*6*2=42元。

綠絲帶(10短條)兩卷8元。

宣傳旗制作大:50*2面=100。

?。?*16面=128。

kt板(拼圖用)3.5*4塊=14。

雙面膠4卷4元。

照片洗印40元。

宣傳單50元。

噴繪(3*5)250元。

馬克筆4支8元。

總計846.5元。

(新聞)1.聯(lián)系外界媒體。

2.在活動前做好網(wǎng)絡宣傳。

3.活動全程派3到4名工作記者進行報道材料收集(包括活動場地,隨隊,供水站新聞記錄)。

4.后期照片洗印新聞報道。

(文化)1.海報制作(10個院內(nèi)名額10院外名額有向全校征報的宣傳留下聯(lián)系方式)可以在幾天前公示參與者名單2.負責噴繪的制作(主要根據(jù)要求同廣告商聯(lián)系)前三天搞定(人力)1.隨隊志愿者時數(shù)(確定針對院外參與者的計時方案)2.供水站服務(活動)1.海報架及場地噴繪的掛置(體育場)2.活動前布置3.供水站啦啦隊(策拓)1.拼圖拼版制作活動兩天前完工2.宣傳單制作及打印(發(fā)票報銷)(外聯(lián))1.外校聯(lián)系ok2.贊助商聯(lián)系ok3.活動時作為特派聯(lián)絡員掌握活動進度做好學校連接工作4.就噴繪、宣傳旗和宣傳單的制作同贊助商達成協(xié)議。(注中青)同活動一起供水站拉拉隊(秘書處)1.物資采購:綠絲帶雙面膠馬克筆橫幅宣傳旗礦泉水想下終點沖刺帶設置2.和活動干事一起對活動場地布置(分會長田晗)負責統(tǒng)計分會及院外參與人員共20人,要求盡量統(tǒng)一著裝帶工作牌,有一定行車技能和應變能力,熟悉交通規(guī)則(分會長關燕婷)負責組織志愿者同策拓干事完成拼圖制作。等噴繪出來以后照上面自行車圖案大小制作。

xx.4.17北京時間上午8:30從財經(jīng)西門出發(fā)線路18:40到達杭師北門(給杭師10分鐘時間活動記錄相關事宜)8:50發(fā)(隊伍順序:財經(jīng)-杭師)9:00學源街—文瀾路朝南至學林街交匯處往西行進至文淙路口與經(jīng)貿(mào)學院志愿者匯合,由此宣傳旗由財經(jīng)交接至杭師(隊伍順序:杭師-經(jīng)貿(mào)-財經(jīng))9:20隊伍到達水專與警官之間的供水站做片刻休息,并進行旗幟交接,由杭師傳至經(jīng)貿(mào),媒體可在此間做報道。(隊伍順序:經(jīng)貿(mào)-杭師-財經(jīng))9:30出發(fā)沿學林街前往杭電10:00到達杭電,旗幟交接,片刻休息前往終點都尚(隊伍順序:杭電-理工-經(jīng)貿(mào)-杭師-財經(jīng))10:10到達都尚!將旗幟交還給財經(jīng)開始環(huán)保宣傳活動線路28:30財經(jīng)出發(fā)8:40到文淙路口與金融匯合作橫幅宣傳8:50出發(fā)前往中國計量在文津路口旗幟交接橫幅宣傳9:20到達計量供水站大家休息片刻媒體報道空間9:30旗幟交接給計量出發(fā)前往中終點站9:50到達都尚!兩條線路先后到達都尚后先進行聯(lián)校拼圖儀式,各大院校派2名代表將活動前拿到的拼圖拼成一個自行車圖樣,并進行公益簽名。10到15分鐘。同時進行都尚周圍包括居民區(qū)樓下的環(huán)保宣傳活動。(宣傳單內(nèi)容分為“綠手帕節(jié)能生活”“垃圾分類環(huán)保小知識”“綠色出行環(huán)保宣傳”“廢品利用小竅門”等等。11:30結(jié)束宣傳原路返回橫幅在線路2做宣傳。

環(huán)?;顒硬邉澃咐?/h3>

低碳生活(low-carbonlife)減少二氧化碳的排放,就是低能量、低消耗、低開支的生活?!肮?jié)能減排”,不僅是當今社會的流行語,更是關系到人類未來的戰(zhàn)略選擇。提升“節(jié)能減排”意識,對自己的生活方式或者消費習慣進行簡單易行的改變,一起減少全球溫室氣體(主要是減少二氧化碳)排放,意義十分重大?!暗吞忌睢惫?jié)能環(huán)保,有利于減緩全球氣候變暖和環(huán)境惡化的速度,勢在必行。減少二氧化碳排放,選擇“低碳生活”,是每位公民應盡的責任。

“今日牽手低碳,明日綠色生活”

待定。

電商xxx班。

第一階段:活動準備。

1.收集環(huán)保低碳方面的知識及最近一些環(huán)境新聞,向班級展示,提出低碳環(huán)保的主題。

2.動員班級每一位同學都要參與這項活動,并講解活動流程及其相關事項。

3.做好活動宣傳,調(diào)動同學積極性。我們這次活動的主題就是低碳生活,注重環(huán)保。要同學們集思廣益,多多利用身邊的廢品,進行循環(huán)利用,把這些廢品經(jīng)過自己的巧手改造成一件件特殊的小東西。主要是要同學們進行創(chuàng)新,發(fā)揮自己的想象,做成美觀或者實用的小東西,拿到班會進行展示。

4.邀請輔導員,班主任或者班助作為嘉賓親臨指導。

第二階段:活動過程。

1.在活動開始時播放xx年哥本哈根氣候大會的開幕宣傳片及其氣候宣傳片的視頻。

2.通過向大家介紹近幾年溫室效應的加劇和全球氣候變化的反常來引入低碳生活的理念。

3.憑借ppt播放向同學們展示相關圖片,提出疑惑,并讓同學們暢談自己低碳生活的理解,日常生活中又該如何去做。

4.每個小組向同學和嘉賓展示自己小組的設計成果,宣揚自己的設計理念。每個小組收集利用自己身邊的廢品,先想好設計的理念,,然后利用這些廢品,設計出環(huán)保產(chǎn)品。在班會時先展示自己的創(chuàng)新產(chǎn)品,然后向同學老師闡述自己的設計理念,環(huán)保之處。

5.設置投票環(huán)節(jié),各個同學投出喜歡的作品,由輔導員評出最優(yōu)秀的作品。

6.在活動即將結(jié)束之時,號召同學在條幅上簽名,使得活動成功落幕。把同學們設計的產(chǎn)品拿到學校食堂門口去展示,讓全校同學投票,評出最優(yōu)秀的環(huán)保產(chǎn)品。我們給予一定的獎勵。

第三階段:后期工作。

1、召開班會,交流各自的心得體會,以文字和圖片的形式相互展示成果。

2、班委會及團支部召開總結(jié)會議,點評本次活動,并上交活動總結(jié)。

3、將活動成果發(fā)布在班級博客上,展示我們的成果,以及班會的照片。

二〇一〇年十一月十三日。

環(huán)?;顒硬邉澃咐?/h3>

為響應“五四優(yōu)秀團支部評比”活動,資源學院021093和021094班全體同學于2010年3月至4月到東湖開展環(huán)保行動。

全體支部成員去東湖拾取、清理垃圾,保護環(huán)境。

通過此次集體的'活動,增強集體的活動,增強支部凝聚力,令團員們切身感。受環(huán)境保護應從身邊做起和環(huán)境保護至關重要的道理,同時豐富同學的課余生活。同時增強兩個支部之間的友誼。

1、由團組織負責人劉浩然和王任聯(lián)系所有參與人員。

2、由宣傳委員遲麗薇和白瑪羅布設計環(huán)保宣傳單并打印700份。

3、由生活委員王德俏和譚本貴準備清掃用品。

4、所有班委討論人員安排及大致行程。

8:30~10:3014人向行人發(fā)宣傳單進行環(huán)保宣傳,其余54人分為三組去三個指定地點(草坪,道路)拾撿,打掃垃圾。

10:45有體育委員姚宗森和馬智在東湖大門集合全班同學,返回學校。

回來后由副班長林婷以及張茂富及學習委員雷福平和喬錦楊總結(jié)經(jīng)驗并做出書面報告。

項目金額。

宣傳單0、08x700(份)=56元。

掃帚3x10(把)=30元。

簸箕3x6(個)=18元。

垃圾袋0、5x6(個)=3元。

公交費用2x68(人)=136。

環(huán)?;顒硬邉澃咐?/h3>

旨在提高全校師生的環(huán)保意識,重視環(huán)境保護,低碳生活;同時豐富同學們的課余生活,豐富校園文化。

以“植樹節(jié)”為出發(fā)點,向廣大師生宣傳低碳生活,呼吁環(huán)保,重視環(huán)保的重要性。

我們的植樹節(jié)——環(huán)保在行動。

全校師生。

1.前期準備:

a)由宣傳部制作出海報并進行張貼,擴大宣傳;

b)借好教室、桌椅、展板等,為晚會做準備;

c)(以晚會為準)開始在校內(nèi)收集廢舊易拉罐、飲料瓶,以備使用,同時亦能擴大宣傳;

f)購置獎品,以備晚會發(fā)放(環(huán)保訂書機或環(huán)保工藝品,大小不等)。

g)邀請主持人與嘉賓老師。

2.活動過程:

a)發(fā)放環(huán)保卡片,共建綠色生活。

時間:3.9.——3.17.晚會當天。

地點:食堂南門。

時間:3.17.

地點:階梯教室(待定)。

穿插:改變生活,創(chuàng)意環(huán)保(易拉罐中的環(huán)保世界);

(1)以ppt的形式展示日常中的創(chuàng)意環(huán)保圖片及資料。

(2)播放環(huán)保短片(以本系的原創(chuàng)短片為主)。

動手環(huán)節(jié)(把收集到的易拉罐以及飲料瓶分配給三支隊伍,由他們自己抽取到的設計圖案開始各自的設計或是按照自己團隊的意識自行設計并在完成后說明這樣設計的理由,最終由評委與觀眾共同評出獲獎者。需要物品有剪刀、膠水、絲線、圖紙等)。

抽取環(huán)保金點子幸運參眾環(huán)節(jié)(將收集到的卡片放入箱中,由主持人任意抽取6張并讀出內(nèi)容,最終評出3位幸運參與者均可獲得環(huán)保小獎品一份)。

最后由評委或老師頒獎并作總結(jié)性報告,晚會結(jié)束。

2.做好活動記錄保存工作。

5.本次活動預計開銷120元。

環(huán)保活動策劃案例篇十四

宣傳欄是學校各單位部門、組織機構(gòu)及各協(xié)會社團發(fā)布各種信息的平臺,是校園內(nèi)各種信息傳遞的窗口,同樣是社會上各企業(yè)商家發(fā)布招聘信息的場所,成為廣大同學了解活動及招聘信息的來源地,這對同學們豐富自己的大學課余生活,增長自己的見識,鍛煉自己的能力是不可獲缺的傳播媒介。簡潔明了、整潔美觀、具有明確區(qū)域劃分的宣傳欄將更加有利于信息的傳播。鑒于現(xiàn)有宣傳欄上各種海報、招聘廣告及其他信息交疊在一起,相互覆蓋,嚴重影響了同學們的信息獲取的現(xiàn)狀,現(xiàn)在我們將對其進行海報、各種信息的清理及其區(qū)域劃分工作。

這次活動是綠色環(huán)保協(xié)會以清理校園野廣告,設置專門的野廣告貼吧為目的的義務勞動。旨在提高全校師生愛校園,愿意奉獻自己的勞動來美化自己的校園以積極的心態(tài)對待校園的每一處,為美化各位信息交流平臺的同時,進行充分認識和意識到一個良好校園環(huán)境能為我們學生有更好的心情去學習和生活。提高大家的團結(jié)精神和奉獻精神,提高全民的素質(zhì)。

活動目的提高環(huán)保意識,建設綠色校園。

活動地點學校內(nèi)。

活動對象綠色環(huán)保協(xié)會會員。

活動時間20xx年11月11日。

主辦單位綠色環(huán)保協(xié)會。

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