青年工作小組方案（模板19篇）

在制定方案的過程中，需要團隊成員的合作和意見交流，以獲得綜合性的解決方案。在制定方案之前，我們需要進行充分的調(diào)研和市場分析。以下是一些常見問題的方案解決方案，供大家參考和借鑒。

青年工作小組方案篇一

小組合作學習是當前語文課堂教學中學生學習的一種主要形式，是提高課堂教學效率的有效方法。

小組合作學習便于學生間進行交流，有助于學生獲得深刻的情感體驗，掌握與人溝通的技巧，促進學生人格的健全發(fā)展。為了增強小組合作學習的實效性，在教學中教師就要有意識地對學生進行合理分組、明確組內(nèi)成員的分工、精選合作學習的內(nèi)容、有效進行組織。讓每一個學生都投入到學習活動中去，進行有效的思考，解決具體問題，實現(xiàn)有效的發(fā)展。要把團隊精神、合作意識的培養(yǎng)作為重要的目標。

1、學生是一個個鮮活的個體，存在著智力、能力、喜好等方面的差異。為了使他們能。

最大限度的互補學習、互相幫助，發(fā)展智力，培養(yǎng)能力，我們一致同意在編組時采取將不同程度的同學分在一起，注意合理搭配，優(yōu)化組合，使組內(nèi)優(yōu)劣互補，組外水平相當。小組內(nèi)的搭配要兼顧男女比例，智力、能力的優(yōu)劣和興趣愛好的差異。使優(yōu)生帶動潛能生，共同進步。為合作學習小組開展學習競賽活動創(chuàng)造一個公平、公正的學習環(huán)境。

2、小組內(nèi)，職責明確：程度較好的同學為組長，專門安排每個小組成員的任務、活動內(nèi)容、發(fā)言順序等，中等程度的同學，一名幫潛能生解決問題，一名注意收集本組同學的意見等。為了讓合作學習迅速而有效，教師要長期培養(yǎng)小組成員的自覺和自主意識，教小組長如何組織本組同學開展合作學習，怎樣處理組員們不同的意見、觀點，即時歸納整理本組的學習情況等。

3、讀書時能讓組員做到邊讀邊思考，遇到不懂的生字、生詞和句子把它勾畫出來，通過查閱資料仍弄不懂的向本組成員請教。在學習中，能積極主動的參與本小組的學習活動，并為小組學習獻計獻策，做到提問主動、討論積極。

4、小組匯報，盡量多給潛能生機會，安排他先發(fā)言，然后是潛能生的輔導者，另一名中等生，最后是組長。在全班匯報時，讓組長指定小組里不愛說的學生發(fā)言，老師及時表揚激勵，比一比哪個小組每個同學參與學習做得好。下一次輪換不同的人代表本組同學匯報發(fā)言。小組中每個成員都要積極參與，認真傾聽，積極交流、溝通，互相支持、互相配合，做必要的讓步，還要學會學習別人、贊賞別人，在共同活動中進行評價。

1、幫助學生確立學習目標，要求人人明確。制定的目標不能過多、過難，要適量、適當，要根據(jù)教材和課標要求，以及學生實際而定，要具體，具有可操作性，切忌含糊不清，漫無邊際。

2、給學生足夠的學習時間。組織學生進行小組合作學習時，教師要給學生一定的學習時間，讓學生進行充分的閱讀、思考、討論、交流，保證學生能按時按質(zhì)按量的完成學習任務。

3、在學習中還要讓學生養(yǎng)成尊重他人的良好品質(zhì)，做到別人發(fā)言時，認真傾聽，評價自己時虛心接受，并能公平、公正、客觀地評價別人。

4、學生進行小組合作學習時，教師要對每個合作學習小組進行走訪，了解各組的學習情況，并加強指導，在了解、指導的同時，要一同參與小組的學習、討論、交流活動，與學生進行平等的對話，做學生的知心朋友，做學生的合作伙伴，這樣不僅可以增進師生間的友誼，還可以了解、掌握學生的學習情況，提高合作學習的效率。

5、各組匯報、交流結(jié)束后，要組織學生對各組的學習情況進行評價，一人發(fā)言，其他成員作補充，評價時要公平、公正、客觀，既肯定成績、又指出不足，并提出自己的不同的觀點和看法。小組匯報、交流、評價結(jié)束后，教師對各小組的學習情況要進行小結(jié)和總體評價，指出各小組的成績和不足，讓學生明白自己在學習中的得和失，以便他們在今后的學習中不斷改進和提高。

總之，小組合作學習是培養(yǎng)學生學習能力，提高學生學習質(zhì)量的有效方法，我們要正確的運用好這一方法，并對小組合作學習的方法和策略進行探索和研究，讓小組合作學習法在我們的課堂教學中生根、發(fā)芽、開花、結(jié)果。

青年工作小組方案篇二

為認真貫徹落實中共中央紀委《20xx年農(nóng)村黨風廉政建設(shè)工作要點》、中央辦公廳、國務院辦公廳《關(guān)于加強農(nóng)村基層黨風廉政建設(shè)的意見》、中央紀委、監(jiān)察部、財政部、農(nóng)業(yè)部《關(guān)于進一步規(guī)范鄉(xiāng)村財務管理工作的通知》、《關(guān)于推進農(nóng)村改革發(fā)展若干重大問題的決定》以及縣紀委全會精神，充分發(fā)揮領(lǐng)導小組辦公室的各種作用，切實做好我縣農(nóng)村集體資金、資產(chǎn)、資源清理工作，依據(jù)中共永年縣委辦公室轉(zhuǎn)發(fā)縣紀委、監(jiān)察局《關(guān)于對農(nóng)村集體資金、資產(chǎn)、資源進行清理的實施方案》的通知（永辦字[20xx]11號）要求，制定本工作方案。

縣紀委、監(jiān)察局《關(guān)于對農(nóng)村集體資金、資產(chǎn)、資源進行清理的實施方案》指出：清理農(nóng)村“三資”工作要成立領(lǐng)導小組，領(lǐng)導小組下設(shè)辦公室，辦公室主任由縣紀委副書記孫洺生兼任。按照《實施方案》要求，為使辦公室工作實現(xiàn)組織有力、運轉(zhuǎn)協(xié)調(diào)、工作規(guī)范、責任明確、辦事高效的目標，領(lǐng)導小組辦公室決定下設(shè)宣傳、指導、督查和辦案四個小組，分工負責、相互合作。

主要任務：負責三資清理工作的業(yè)務指導、業(yè)務技術(shù)和人員的培訓；

主要任務：具體負責統(tǒng)籌協(xié)調(diào)辦公室總體工作；開展調(diào)研，提出工作建議和意見；協(xié)調(diào)領(lǐng)導小組各成員單位按照本部門職責，落實縣紀委、監(jiān)察局《關(guān)于對農(nóng)村集體資金、資產(chǎn)、資源進行清理的實施方案》中各項任務；督查落實領(lǐng)導小組議定事項；對各鄉(xiāng)鎮(zhèn)清理規(guī)范工作進行督查、指導。

主要任務：負責對清理工作中發(fā)現(xiàn)的案件線索進行調(diào)查核實，對重大典型案件進行剖析，協(xié)助督查組和宣傳組提供典型案件公開處理材料。

各工作組組員分別由縣紀委黨風室、宣傳教育室、案件管理科、縣委農(nóng)工委和縣農(nóng)牧局農(nóng)業(yè)生產(chǎn)辦有關(guān)人員組成。

根據(jù)工作需要，從縣委農(nóng)工委、縣農(nóng)牧局農(nóng)業(yè)生產(chǎn)辦各抽調(diào)一名業(yè)務骨干，參與農(nóng)村集體三資清理工作，到縣紀委集中辦公。各成員單位要明確一名專職干部作為領(lǐng)導小組辦公室與本單位工作溝通的聯(lián)絡(luò)員。

1、承擔領(lǐng)導小組日常工作；

3、開展調(diào)查研究，及時發(fā)現(xiàn)問題，提出工作建議，對重大事項研究提出意見；

4、督查落實領(lǐng)導小組議定事項；

5、收集整理信息；

6、完成領(lǐng)導小組交辦的其它事項。

1、組織落實縣紀委、監(jiān)察局《關(guān)于對農(nóng)村集體資金、資產(chǎn)、資源進行清理的實施方案》；

2、掌握本組專項清理工作進展情況，開展分類指導；

3、對專項清理工作進行督促檢查；

4、開展調(diào)查研究，提出工作建議和意見；

5、按照要求向領(lǐng)導小組辦公室報送信息；

6、承擔領(lǐng)導小組及辦公室交辦的其它工作。

1、負責各領(lǐng)導小組成員單位與辦公室的溝通；

2、及時報告本部門落實領(lǐng)導小組工作部署情況和發(fā)現(xiàn)的問題；

3、按照辦公室要求提供本部門相關(guān)工作情況和相關(guān)材料；

4、參與辦公室組織的調(diào)研、督查工作；

5、對有關(guān)工作提出意見和建議。

（一）辦公室每周召開一次例會。緊急情況需增加會議的臨時通知。

（二）各小組要嚴格按照分工，高效完成各項工作任務。

（三）清理活動中的有關(guān)重要活動，如督查督辦、處理有重大影響的案件等，由辦公室統(tǒng)一安排，各小組共同參與。

（四）各小組每月向辦公室提交一份書面工作報告。辦公室每月向領(lǐng)導小組報告一次工作。重大問題、突發(fā)事件隨時報告。

（五）嚴明紀律。辦公室工作人員必須有高度的組織紀律性，因特殊情況不能參與會議和集中活動的，需事先向辦公室主任請假。

青年工作小組方案篇三

8．起草大會各種會議的主持詞；

9．培訓總監(jiān)票人、監(jiān)票人和計票人；

10．對黨費收繳、使用情況進行匯總和審查，并起草黨費審查報告；

11．負責上述文件的打印、校對、裝訂及分發(fā)。

1．起草黨委工作報告、紀委工作報告，收集代表對工作報告的意見并組織修改；

2．起草通過黨委工作報告、紀委工作報告決議；

3．起草黨委負責同志在有關(guān)會議上的講話；

4．起草上級領(lǐng)導及來賓的講話稿。

1．利用網(wǎng)絡(luò)、廣播、報紙、櫥窗等方式手段營造宣傳氛圍，制作會議專題網(wǎng)頁；

2．負責與會議有關(guān)的宣傳報道，發(fā)布有關(guān)信息，接待新聞媒體；

3．編發(fā)大會簡報、快報；

4．負責會議期間的多媒體、音響、照相、錄像以及橫幅張貼等工作。

1．負責會議的安全保衛(wèi)、組織會議交通車輛的疏導工作；

2．各次大會的會場布置和安排；

3．會議期間負責領(lǐng)導和來賓的接待工作；

4．大會報到、簽到工作；

5．會議各種證件的印制；

6．代表所用物品及紀念品的購置。

青年工作小組方案篇四

組長：周金玉。

副組長：何放鳴。

工作人員：羅美霞趙紅朱莉羅湘。

工作職責：負責安排大會日程，擬定大會須知；負責起草向上級黨組織的有關(guān)請示、報告及會議通知；負責代表選舉和代表資格審查工作；提出代表編組建議；負責“兩委”候選人預備人選的民主推薦、上報審批工作；負責大會主席團及代表資格審查委員會產(chǎn)生中的具體工作；負責大會主席團及代表資格審查委員會產(chǎn)生中的具體工作；負責起草代表資格審查報告、黨費收支情況報告、選舉辦法、“兩委”候選人情況簡介；負責列席代表的提名；負責大會文件資料的匯編和歸檔工作；其他工作。

2．秘書組。

牽頭領(lǐng)導：羅先進。

組長：譚境佳。

副組長：賀岳奇。

工作人員：成青黃靜黎暢。

主要職責：負責起草黨委工作報告、紀委工作報告、會議籌備工作報告；負責黨委工作報告、紀委工作報告征求意見工作；負責起草預備會議主持詞和大會主持詞、開幕詞、閉幕詞以及有關(guān)決議草案等文件材料；負責代擬上級領(lǐng)導講話等材料；負責大會主席團、代表團會議的記錄及聯(lián)系工作；其他工作。

3.秘書組。

組長：李志雄。

副組長：余英宏。

成員：胡旺平王孝才魏自濤姜昭林。

黎鴻翔方高文明智黃瑞春。

職責：

（2）起草動員大會上的領(lǐng)導講話并送領(lǐng)導審定；

（3）起草預備會議上的領(lǐng)導講話并送領(lǐng)導審定；

（4）起草參加會議開幕式的省、市領(lǐng)導講話并按要求提前送交有關(guān)領(lǐng)導審定；

（5）起草會議關(guān)于黨委工作報告、紀委工作報告的決議并送交有關(guān)領(lǐng)導審定；

（6）起草黨委一次會議上當選書記的講話；

（7）起草紀委一次會議上當選紀委書記的講話；

（8）起草有關(guān)領(lǐng)導在代表團召集人會議上介紹關(guān)于會議籌備情況的講話；

（9）負責各次主席團會議記錄；

（10）負責籌建工作領(lǐng)導小組文件的印發(fā)。

4.組織組。

組長：黎群武。

副組長：徐啟剛。

成員：陳睦富張勁松楊和平金建中職責：

（1）負責首屆會議有關(guān)事宜與省委、市委組織部等上級主管部門的聯(lián)系與溝通；

（2）擬定召開黨代表大會的通知；

（3）擬定黨代表大會預備會議議程日程；

（4）擬定代表資格審查委員會組成人員建議名單；

（5）擬定代表團（組）長建議名單；

（6）擬定主席團成員名單；

（7）擬定黨代表大會秘書長、副秘書長名單；

（8）起草代表選舉、大會選舉和“兩委”一次全會選舉辦法；

（9）起草代表選舉工作的通知；

（10）根據(jù)黨委的意見，批復各選舉單位報送的黨代表候選人初步人選、預備人選名單；

（11）對代表資格進行初步審查并起草代表資格審查報告；

（12）部署醞釀“兩委”委員及考察工作；

（13）擬定黨代表大會列席人員建議名單；

（14）擬定黨代表大會總監(jiān)票人、監(jiān)票人建議名單；

（15）擬定黨代表大會總計票人、計票人建議名單；

（16）負責選舉計票工作；

（17）起草第一屆委員會和第一屆紀律檢查委員會組成人員的通知；

（18）起草各類會議主持詞；

（19）起草黨費收繳、管理和使用情況的報告；

（20）編制代表名冊；

（21）編印《中國共產(chǎn)黨湖北科技學院第一次黨代表大會材料匯編》。

青年工作小組方案篇五

本學期我們英語教研小組將繼續(xù)貫徹學校教科研中心的指導思想，認真履行英語組新學期制定的工作要求，深入學習現(xiàn)代教學理論《英語新課程標準》，進一步提高基礎(chǔ)教育外語教學研究對課程改革的適應能力，努力搞好教學研究、教學指導、教學服務等日常研究工作。在此基礎(chǔ)上，以課堂教學創(chuàng)新為主旋律，以提高教學質(zhì)量為目的，創(chuàng)造性地開展英語學科的教研工作，認真分析現(xiàn)有狀況，總結(jié)提升現(xiàn)有經(jīng)驗，在目前的基礎(chǔ)上，使英語教學教研工作再上一個新的臺階。

三年級英語對于他們是新學科，學生的興趣比較大。四年級的學員本學期希望在班主任老師的大力協(xié)助下，能把成績提高上來。五年級有幾名基礎(chǔ)不好的學生，這幾名學生本學期仍是輔導的重點。六年級是畢業(yè)班，為了能與初一接好軌，還是要下功夫的。

1、教研組建設(shè)：

本學期的教學工作安排中，教研組的建設(shè)是本學期的重要工作之一，尤其是本學期我校新增了兩名英語教師，教研組團隊意識與合作意識有待加強，教師之間更要增加經(jīng)驗交流的機會，實現(xiàn)真正的資源共享，做到更好的同伴互助。

2、提高學生的英語實際應用能力。

以發(fā)展性評價研究為突破口，優(yōu)化課堂教學，從傳統(tǒng)的教學中吸收他人先進的教學方法，使傳統(tǒng)模式中教師為主體的課堂教學完全轉(zhuǎn)變?yōu)橐詫W生為主體的教學，在課堂中完全釋放學生的能量，使學生的語言交際能力得到更好的提升。

3、各年級具體工作。

4、具體工作安排：每周二下午第2、3節(jié)。

青年工作小組方案篇六

1，每門課小組活動規(guī)定為一次，即為形成性考核成績內(nèi)容之一。

2，內(nèi)容：

（1）相關(guān)課程疑點，難點討論；

（2）案例分析及解惑答疑；

（3）針對輔導教師課堂安排討論內(nèi)容分組活動及期末復習。

（4）學生還可自成課外小組根據(jù)平時上網(wǎng)學習，電話提問，互動空間專業(yè)討論區(qū)等方式與老師討論溝通。

（5）班主任也可根據(jù)班上存在問題，不定期組織學生分組討論等等。

3，形式：不拘格式。但要求班主任組織好學生，做好活動記錄。

4，參加人：輔導教師，專業(yè)主任，班主任，有必要時可邀請相關(guān)人員參加。

注：相關(guān)課程的小組（附后）。

物業(yè)專科：

1《管理學基礎(chǔ)》小組活動題目：

2《物業(yè)實務（2）》小組活動題目：

服務質(zhì)量控制程序如何。

3《房屋構(gòu)造與維護》小組活動題目：

隔墻的分類及其構(gòu)造有哪些墻面裝修的作用和分類是什么。

4《房地產(chǎn)營銷管理》小組活動題目：

對影響房地產(chǎn)營銷的環(huán)境因素進行分析（就一至兩個具體影響因素展開討論）。

5《物業(yè)設(shè)備設(shè)施管理》小組活動題目：

從經(jīng)濟運行管哩的角度考慮，在鍋爐選用上應考慮哪些因素。

6《物業(yè)實務（1）》小組活動題目：

結(jié)合《物業(yè)實務（1）》教科書第五章，第七章后的案例討論題，進行小組活動討論，提出切實可行的解決方案。

7《文秘管理與應用寫作》小組活動題目：小組互動題。

1，首先由每個學生寫出公文的基本格式，然后分組讓學生相互評改，并提出各自寫作格式的不足和錯誤。

2，首先要求每個學生寫出一個通知，然后分組讓學生相互評改，并提出各自寫作格式的不足和錯誤。

8《公共關(guān)系學》小組活動題目：

公共關(guān)系是靠什么來傳播的公共關(guān)系傳播的特點有哪些。

9《社區(qū)服務與管理》小組活動題目：

如何利用市場經(jīng)濟規(guī)律調(diào)適物業(yè)公司與業(yè)主的關(guān)系。

10《物業(yè)信息管理》小組活動題目：

物業(yè)管理信息系統(tǒng)的系統(tǒng)設(shè)計階段的內(nèi)容和步驟是什么。

青年工作小組方案篇七

為了擴展學生的知識面，提高學生綜合素質(zhì)，滿足部分聲樂愛好者的興趣。我校開展了課外興趣小組，現(xiàn)將本學期聲樂興趣小組的活動計劃簡介如下：

聲樂是音樂藝術(shù)中最容易為兒童喜愛、接受的一種藝術(shù)形式。通過對聲樂訓練，能使每一個孩子都擁有百靈鳥一樣美妙動聽的歌喉。每一個孩子都是一只快樂的小鳥，他們帶著顆顆童心，對歌唱無不充滿著美好的向往，對學好這門藝術(shù)也無不充滿著堅定的信心。而興趣則是學習的基本動力，是學生與音樂保持密切聯(lián)系、享受音樂、用音樂美化人生的前提。聲樂教學不只是讓小學生學會幾首歌曲，單純地解決一些聲音技巧問題;而是培養(yǎng)小學生掌握科學的學習方法，提高分析和解決問題的能力，把所學知識技巧運用到實踐中去。

1、掌握基本呼吸及基本歌唱狀態(tài)。

2、培養(yǎng)良好的音樂感覺，能試唱二分、四分、八分的節(jié)奏。

3、培養(yǎng)學生的協(xié)調(diào)性，樹立團結(jié)協(xié)作的思想，具備基本演唱二聲部合唱的能力。

4、讓孩子們在歌聲中陶冶情操，啟迪聰明智慧，豐富精神生活。

1、營造寬松愉快的學習氛圍。

在少兒聲樂教學中，一開始就要考慮到孩子們的年齡特點，理解孩子的思想，采用人性化的教學，努力創(chuàng)造寬松愉快的氛圍。

2、遵循循序漸進的原則，杜絕揠苗助長。

學習是一個循序漸進的過程，而學習聲樂更是如此。孩子學習聲樂，精神本身就很可貴。但就其學習的難度也可想而知，學生的條件也不一樣，有的.條件好，有的可能就差一些，所以，我們要針對每個學生的特點因材施教，循序漸進，不要揠苗助長。無論是練聲曲還是歌唱曲目都要先易后難，一步一步地進行。這樣學生在學習的過程中既掌握了知識，又沒有感覺到學習的困難，在輕松愉快的體驗中信心倍增。

3、注重演唱的情感投入。

聲樂的演唱是需要投入情感的。我們都知道：無情不唱歌，唱歌為抒情。針對這樣的目的，在聲樂的教學中，情感的培養(yǎng)就顯得比氣息、發(fā)聲等技術(shù)訓練更為重要。

1—-5年級學生，共15人。

每周四下午第三節(jié)課。

1、教師認真的準備好每一次活動，課前認真?zhèn)湔n。

2、學生不得曠課遲到，有事需提前向指導教師請假，學生認真完成輔導老師布置的作業(yè)。

3、學生積極和輔導老師進行配合，以便使聲樂興趣活動小組開展的具有生動性、活潑性。

青年工作小組方案篇八

(一)在護理部的領(lǐng)導下，做好對全院疑難傷口如：糖尿病足、下肢靜脈潰瘍、失禁護理和造口的治療工作，對壓瘡的預防及處理進行追蹤、護理會診，提供技術(shù)指導，保障各項護理措施準確實施。

(二)完善傷口造口各類護理評估表及工作流程。

(三)負責為傷口、壓瘡、失禁、糖尿病足、藥液外滲和造口患者提供專業(yè)的護理幫助，提高護理人員在評估和處理傷口、壓瘡、失禁、糖尿病足和造口方面的護理知識和技巧，給予患者全面護理，提高我院在傷口造口治療、護理方面的能力。

(四)及時對工作中的疑難傷口、壓瘡、失禁、糖尿病足等問題組織?？谱o士給予評估和指導，組織小組成員討論分析，制定護理措施，追蹤評價，使護理程序貫穿于治療整個過程。

(五)嚴格控制感染，認真執(zhí)行無菌技術(shù)操作原則，減少并發(fā)癥發(fā)生。

(六)加強質(zhì)量控制，傷口造口?？谱o士有責任改善與傷口造口治療相關(guān)的服務質(zhì)量，促進護理質(zhì)量提高，并保留與傷口造口有關(guān)的制度和程序，定期進修審閱和修改，提交組織委員會批準。

(七)及時關(guān)注、收集、傳達、培訓國內(nèi)外有關(guān)傷口造口護理的新知識、新技術(shù)、新業(yè)務信息。

(八)按規(guī)定完成繼續(xù)教育學習計劃，主動收集資料，定期匯總傷口造口管理數(shù)據(jù)，進行系統(tǒng)分析，將相關(guān)內(nèi)容及時反饋，開展護理研究，不斷改進工作。

青年工作小組方案篇九

為了貫徹落實創(chuàng)建國家安全社區(qū)的工作精神，按照區(qū)安監(jiān)局的工作指導，根據(jù)《大魏家街道建設(shè)安全社區(qū)實施方案》的要求，現(xiàn)制定09年工作場所安全推進小組工作方案。

貫徹落實《國家安全社區(qū)標準與建設(shè)方法》的要求，區(qū)安監(jiān)局關(guān)于工作場所作業(yè)安全的有關(guān)管理規(guī)定，切實加強企業(yè)工作場所安全監(jiān)督管理工作，倡導企業(yè)在注重效益的同時，兼顧安全。

消滅工作場所礦山安全和企業(yè)機械安全隱患，減少傷害事故，杜絕發(fā)生重特大生產(chǎn)事故。

根據(jù)大魏家街道安全社區(qū)創(chuàng)建工作需要，成立工作場所安全推進小組，具體負責落實工作場所安全的各項工作。人員構(gòu)成如下：

組長：邢成仕（金州區(qū)大魏家街道副主任）。

成員：賽新奇（金州區(qū)大魏家街道安監(jiān)站副站長）。

楊林楠（金州區(qū)大魏家街道安監(jiān)站安全專干）。

各村安全專干。

對轄區(qū)重點企業(yè)、涉及危險化學品企業(yè)進行走訪，重點排查企業(yè)機械安全隱患和礦山事故隱患，發(fā)現(xiàn)問題立即整改，計劃在09年底，完成所有隱患排查治理工作。工作主要分三個階段：

第一階段：（5月-7月）走訪排查隱患階段。

要求區(qū)安監(jiān)局、街道安監(jiān)站、各村安全專干構(gòu)成聯(lián)合行動小組，分批分次走訪轄區(qū)內(nèi)重點行業(yè)企業(yè)以及危險化學品企業(yè)，重點檢查：生產(chǎn)車間作業(yè)人員是否按規(guī)定操作、是否穿戴勞保護具、機械運轉(zhuǎn)是否正常、有無機械事故隱患存在；廠區(qū)內(nèi)、倉庫內(nèi)，貨物儲存是否符合國家安全標準規(guī)定、有無消防栓、滅火器以及必要的安全防火措施；企業(yè)有無明確的規(guī)章制度、安全管理責任是否明確、有無對職工進行安全培訓等。對發(fā)現(xiàn)問題的企業(yè)給出整改意見。

第二階段:(8月-10月)回訪給出整改意見的企業(yè)。

對于第一階段給出整改意見的企業(yè)，進行二次回訪，檢查企業(yè)是否按照整改意見書的要求進行徹底整改，并在二次回訪過程中，認真檢查企業(yè)是否有其他不規(guī)范的地方或者疏漏，及時指出并要求企業(yè)繼續(xù)加以改進，形成一個提出問題、改正問題、繼續(xù)發(fā)現(xiàn)新問題、繼續(xù)改正新問題的動態(tài)監(jiān)管體系。企業(yè)應不斷完善各項安全規(guī)章制度、安全防護措施、機械運轉(zhuǎn)操作規(guī)程、企業(yè)防火制度等。

第三階段：（11月-12月）總結(jié)匯報階段。

在前兩個階段工作的基礎(chǔ)上，進行09年工作場所安全年終工作總結(jié)，肯定成績，指出問題，并提出下一年的工作計劃。

1、非煤礦山工作：做好非煤礦山安全生產(chǎn)許可證換證。

2、“三同時”工作：力爭年內(nèi)完成19家企業(yè)的“三同時”申報、審批工作。

3、煙花爆竹工作：完成對9家臨時鞭炮銷售點的資格審查、資料報送工作，配合區(qū)安監(jiān)局做好邊跑銷售點的管理工作。

4、重大危險源工作：加強全街道有潤澤石化（連豐村）、中聯(lián)液化氣站（大魏家村）、后石加油站（后石村）、后石液化氣站（后石村）、卡寶拉因（后石村）四家重大危險源企業(yè)的管理，完成對潤澤石化的改造工作。

5、安全月宣傳工作：做好“安全生產(chǎn)宣傳月”工作，使安全生產(chǎn)深入人心。

6、危險化學品管理工作：嚴格按照區(qū)安監(jiān)局要求，組織轄區(qū)危化企業(yè)積極參加各項安全培訓，完善安全生產(chǎn)工作。

7、安全生產(chǎn)培訓工作：組織企業(yè)廠長、經(jīng)理、安全員培訓進行安全生產(chǎn)培訓。

8、企業(yè)安全生產(chǎn)誠信體系建設(shè)：完成區(qū)安監(jiān)局指標，年內(nèi)完成七家。

9、其他工作：統(tǒng)一各村內(nèi)頁資料，配發(fā)整套辦公文本、辦公用品；制定各項安全生產(chǎn)相關(guān)文件；組織召開安全生產(chǎn)例會，傳達安全生產(chǎn)工作文件，總結(jié)企業(yè)安全生產(chǎn)狀況；在做好區(qū)安監(jiān)局安排的工作的基礎(chǔ)上，不間斷組織安全生產(chǎn)專項檢查、隱患排查等安全生產(chǎn)監(jiān)察工作；密切配合區(qū)政府、街道辦事處保障櫻桃節(jié)期間安全生產(chǎn)無事故；安裝gis系統(tǒng)；普查特種設(shè)備、三大類工業(yè)企業(yè)、小作坊；建立地質(zhì)災害監(jiān)測點；組織鍋爐年檢、司爐工操作證年檢；制作應急預案框架、應急宣傳；建立“九小場所”臺帳。

青年工作小組方案篇十

學齡期兒童正在長身體和長知識的階段，智力、求知、理解和學習能力增強，他們在這階段的生活經(jīng)歷和習慣在很大程度上將影響青年后的思想和行為。我們的小組活動可以在這方面予以較多的引導和培養(yǎng)，使他們獲得更多的成長機會。

多數(shù)兒童存在注意力不集中，多動現(xiàn)象，從而影響他們學習效果。因此，開展小組活動，運用小組工作方法，促使他們對事物能集中精神，提高注意力，這是做好每件事情的必要前提。

多數(shù)兒童做事半途而費，缺乏責任感，表現(xiàn)為沒有耐力和毅力，將嚴重影響兒童的學習及相關(guān)品質(zhì)。小組活動將通過相關(guān)活動內(nèi)容，培養(yǎng)他們的耐力和毅力，使他們有更好的品質(zhì)投入到學習、工作和生活中。

隨著獨生子女的家庭增多，家長對兒童過于溺愛，不敢讓兒童獨立活動，使兒童得不到必要的引導，從而使兒童養(yǎng)成依賴，無主見，以自我為中心，感情冷漠，難以適應集體生活，缺乏團體協(xié)作能力。我們的小組活動將通過小組工作的專業(yè)方法，引導他們重塑良好的意志和品質(zhì)，增強其協(xié)作和交往能力。

作為社會工作專業(yè)學生，在學習專業(yè)理論的同時要理論與實踐相結(jié)合，才能鍛煉自我，強化自己的專業(yè)知識，同時，給孩子一個健康快樂的童年，是全社會共同責任。

2、相關(guān)理論。

英國哲學家洛克提出“白板學說”認為，兒童的心靈猶如一塊白板，它本身沒有任何內(nèi)容，可以任人涂抹而留下深深的印跡。因此正確的引導兒童的認知和思維，將使他們從小培養(yǎng)起良好的意志和品質(zhì)。

社會學習理論：社會學習理論強調(diào)個人的行為是由個人與環(huán)境的交互作用決定的，人的大部分社會行為是通過觀察別人、模仿別人而學會的。小組活動將為他們營造一個良好的交互環(huán)境，使他們在這個活動中通過觀察、學習獲得認知的改變，增強交往互助性，提升個人責任感和培養(yǎng)耐力和毅力。

在讀小學三年級至五年級學生，每個年級8個人，24人，12人/組，共兩組。

青年工作小組方案篇十一

指導思想：為了進一步繁榮校園文化，豐富學生課余生活，擴展學生知識視野，提高學生讀寫能力，我們將把晨曦文學社辦成學生群體中文學愛好者寫作才華展示的星光大舞臺。

一、社員招聘。

1．宣傳：在校園櫥窗中張貼文學社招新海報，并委托各班的語文教師代為宣傳。

2．報名：由學生自主報名，將個人介紹連帶一篇個人作品交給專門負責人。通過此關(guān)即可成為正式社員。社員初定為100人。

3．干部篩選：由指導老師共同評議，確定參加復試的人選，約15人。通過此關(guān)，即可成為社團干部候選人。

4．復試：在階梯教室設(shè)考場，現(xiàn)場面試。由指導老師共同評議，從中篩選出10人。面試合格者，即可正式成為社團干部。

5．公布：社干名單及其應選文章，我們將于近期張貼在校園櫥窗欄內(nèi)，接受學生群體監(jiān)督。

二、活動計劃。

（一）校內(nèi)活動。

1．組織好《我的眼里只有你》的征稿及相關(guān)事宜，推選最佳作品在櫥窗中張貼。

2．開展文學輔導課講座：爭取每兩周舉辦一次輔導課。時間為周二中午，地點在階梯教室。講座由特聘的語文教師主講，每次圍繞寫作的一個方面展開（如《修辭讓你的文章“出彩”》、《談談文章的開頭和結(jié)尾》等等）。12月份，我們爭取邀請興化市作家協(xié)會主席以及部分作家給大家做一次寫作專題講座。

3．借著“三進”

”校園的強風，聯(lián)合語文組共同承辦中華經(jīng)典誦讀節(jié)：在校園內(nèi)大力倡導古今詩詞背誦，不定期舉行現(xiàn)場詩歌默寫大賽，并借此增加學生文學功底，營造校園文化氣氛。

4．在全校范圍內(nèi)舉行現(xiàn)場作文大賽。文學社將組織發(fā)動社員和廣大的文學愛好者參加，活動地點在階梯教室。讓學生在規(guī)定時間內(nèi)完成作品，佳作由文學社指導老師評出。

5．每年“五四”、“十一”期間舉辦“讀書論壇”演講活動：演講內(nèi)容必須為社員自創(chuàng)，選材可近期閱讀過的書目。

6．落實文學社下設(shè)的撰稿部的采訪工作：采訪學校領(lǐng)導、先進教師、優(yōu)秀學生以及“校園藝術(shù)節(jié)”等相關(guān)活動中的主要負責人。

7．社員每兩周至少上交一篇作品。文學社的社干和輔導老師從中斟選出優(yōu)秀作品，爭取每個月都能在校園櫥窗內(nèi)張貼社員的部分優(yōu)秀習作。

8．及早落實校報的出刊以及發(fā)行工作。

（二）校外或涉外活動。

1．組織社員參加各級各類作文競賽活動，如“板橋杯”、“興中杯”、“新概念作文大賽”等，爭取讓較多學生獲獎。

2．組織社員投寄作品到市內(nèi)外各類刊物，力爭發(fā)表。

青年工作小組方案篇十二

營造活潑向上的校園文化，提升學生的審美情趣，踐行“低碳”生活，讓學生度過一個快樂、祥和、向上的“六一”國際兒童節(jié)。

低碳生活快樂隨行。

xx.5.31。

大操場、小操場。

1、青少年宮小學“低碳知識”競賽。

2、“低碳達人”換客會。

3、表彰活動：各班評選出校級“優(yōu)秀學生”、“兩型小公民”、校級現(xiàn)代少年形象大使。

4、各班出“六一節(jié)”專題黑板報，要求內(nèi)容健康向上，符合隊刊特點。

活動一：青少年宮小學“低碳知識”競賽。

1、各班發(fā)放競賽相關(guān)材料，經(jīng)過班級比賽后選派選手以班級為單位參加校級比賽。

2、準備充分，學生精神狀態(tài)好。

3、以必答和搶答兩種形式進行。

4、現(xiàn)場打分，綜合評定，評選出一等獎1個，二等3個，三等獎3個，并評選個人獎項若干。

活動二：“低碳達人”換客會。

1、各班準備換客會相關(guān)物品。

2、在操場上按班級規(guī)劃相應攤位。

3、開展自由換客活動。

4、評選“低碳達人”若干。

青年工作小組方案篇十三

為落實省疫情防控指揮部《關(guān)于進一步做實重點群體網(wǎng)格化排查管控工作的通知》（粵防疫指辦明電〔20xx〕16號）文件精神，進一步發(fā)揮網(wǎng)格化管理在疫情防控中的作用，落實“外防輸入、內(nèi)防擴散”防控目標，結(jié)合我街道實際，經(jīng)街道黨工委、街道辦事處研究決定，在原有疫情防控方案基礎(chǔ)上進一步細化，特制訂此方案。

一、

在上級黨委的統(tǒng)一領(lǐng)導下，按照“依法依規(guī)、屬地管理，完善機制、合力應對，公開透明、回應關(guān)切，依靠科學、有效防治”的原則，分工負責、協(xié)調(diào)配合，貫徹落實黨中央、國務院，省委、省政府，市委、市政府以及縣委、縣政府疫情防控各項部署，切實抓好各項防控措施的落實，全力保護人民群眾身體健康和生命安全。

二、

(一)組織機構(gòu)。

總指揮：

常務副總指揮：

副總指揮：

成員：

疫情防控指揮部下設(shè)辦公室，由王惠燕同志兼任辦公室主任，辦公室成員從街道辦各辦公室中抽調(diào)（人員名單詳見附表1），為了落實各項防控工作，領(lǐng)導小組成立十個工作專班，即綜合物質(zhì)專班、疫情防控專班、三人工作專班專班、宣傳信息專班、宗教外事專班、市場監(jiān)督專班、綜合維穩(wěn)協(xié)調(diào)專班、農(nóng)村防控工作專班、企業(yè)督查專班、督查督辦專班。

(二）工作職責和分工。街道新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控指揮部辦公室及各項工作專班的主要職責是：定期會商研判應對疫情發(fā)展趨勢，研究確定疫情防控策略；商定疫情防控工作政策、應對預案和重大措施；統(tǒng)籌協(xié)調(diào)和指導各村（社區(qū)）各相關(guān)部門落實各項防控措施，組織對防控工作落實情況進行督導檢查。

為做好相關(guān)工作，各項工作專班的成員與工作職責如下：

1、綜合物資專班。

組長：吳庭鴻。

成員：黨政辦、計生辦、財政所等部門。

工作職責：負責綜合協(xié)調(diào)領(lǐng)導小組內(nèi)部日常事務工作；負責起草審核重要文稿；負責領(lǐng)導小組工作會議的組織和重要工作的督辦；負責防疫物資接收、管理、發(fā)放及后勤工作；負責收集、整理、上報新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作信息；負責編寫領(lǐng)導小組工作動態(tài)；負責新型冠狀病毒感染的肺炎疫情與防控工作動態(tài)發(fā)布；承擔領(lǐng)導交辦的其他工作。

2、疫情防控專班。

組長：陳夏凌。

副組長：彭偉輝。

成員：社區(qū)衛(wèi)生服務中心、村（社區(qū)）衛(wèi)生站等部門。

工作職責：負責指導疫情防控工作的開展；負責收集各線條反饋疫情信息，進行排查登記；負責全街道疫情監(jiān)測、報告、標本采集、疫情處置等工作；提出完善疫情防控工作的策略、措施建議；負責各部門工作的協(xié)調(diào)并布置各項防控工作；承擔領(lǐng)導交辦的其他工作。

組長：蔡成枝。

副組長：劉子飛、陳見有、彭偉輝。

成員：河婆、河西派出所、街道社區(qū)衛(wèi)生服務中心、村（社區(qū)）衛(wèi)生站等部門。

工作職責：負責重點群體的排查、隔離工作；疫區(qū)返回人員的居家隔離工作；承擔領(lǐng)導交辦的其他工作。

4、宣傳信息專班。

組長：曾霞。

成員：組宣辦。

工作職責：負責組織協(xié)調(diào)新聞媒體及時報道新型冠狀病毒感染的肺炎疫情變化信息和疫情聯(lián)防聯(lián)控工作機制主要工作進展，積極正確引導輿論；跟蹤輿情，及時澄清事實；加強網(wǎng)上新聞發(fā)布的管理和引導：宣傳新型冠狀病毒感染的肺炎防病知識，提高人民群眾自我保護能力；及時收集、整理和報送輿情監(jiān)測等相關(guān)信息；承擔領(lǐng)導交辦的其他工作。

5、宗教外事專班。

組長：邱自在。

成員：僑聯(lián)。

工作職責：負責防控新型冠狀病毒感染的肺炎疫情所涉及的外事工作；會同有關(guān)部門跟蹤研究疫情對我街道經(jīng)貿(mào)、旅游和人員往來的影響，并提出相應政策建議；負責宗教場所、民間信仰場所的暫停關(guān)閉，停止舉辦一切宗教活動；承擔領(lǐng)導交辦的其他工作。

6、市場監(jiān)督專班。

組長：邱渭靈。

副組長：河婆、河西派出所副所長、林業(yè)站負責人、市場食品藥品監(jiān)督管理所所長。

成員：河婆、河西派出所、林業(yè)站、畜牧獸醫(yī)站。

市場食品藥品監(jiān)督管理所所長。

工作職責：監(jiān)測與群眾基本生活密切相關(guān)的生活必需品和衛(wèi)生清潔用品的市場動態(tài)及供給保障工作，指導市場監(jiān)督管理，穩(wěn)定物價，查處違規(guī)經(jīng)營，維持市場秩序，遇有問題，研究采取相關(guān)應對措施；及時反饋保障工作信息，及時匯總整理；監(jiān)督飯店、大排檔等食店禁止堂食措施落實；查處飯店加工、銷售野生動物的違規(guī)經(jīng)營；承擔領(lǐng)導交辦的其他工作。

7.農(nóng)村防控工作專班。

組長：黃小東。

成員：農(nóng)辦。

工作職責：負責監(jiān)督指導農(nóng)村疫情防控工作的開展。

8、企業(yè)督查專班。

組長：黃振保。

副組長：劉旭平。

成員：企業(yè)辦、勞動保障所。

工作職責：負責轄區(qū)企業(yè)摸查疫區(qū)員工情況；負責勸導企業(yè)疫區(qū)員工延期返回；負責督查企業(yè)延期復工落實情況；負責指導企業(yè)做好復工前期準備工作以及復工后的疫情防控工作。

9、督查督辦專班。

組長：蔡素金。

成員：紀檢監(jiān)察室。

10、綜合維穩(wěn)協(xié)調(diào)專班。

組長：蔡成枝。

副組長：溫東升、張濤。

成員：河婆、河西派出所、綜治維穩(wěn)中心、各部門。

工作職責：負責疫情防控工作中出現(xiàn)的維穩(wěn)問題；負責各個專班協(xié)調(diào)工作。

11、物業(yè)小區(qū)、建筑工地專班。

組長：劉展文。

副組長：張濤、溫東曉。

成員：村鎮(zhèn)建設(shè)辦、自然資源管理所。

工作職責：負責指導物業(yè)小區(qū)疫情防控工作開展；負責建筑工地疫區(qū)員工摸排；負責建筑企業(yè)、工地在疫區(qū)尚未返回人員延期返回勸導工作；負責建筑工地復工前疫情防控前期準備工作以及指導建筑工地復工后疫情防控工作開展。

(一）工作協(xié)商制度。在指揮部框架下，建立工作專班例會制度，研究防控工作中的具體問題。各工作專班內(nèi)部及時通報工作進展，研究解決存在問題，切實有效推進職責范圍內(nèi)各項防控工作。

(二）信息通報發(fā)布制度。各工作專班組長根據(jù)職責分工，指定專人負責每日收集、整理、匯總和分析各自的疫情信息和最新工作進展，并每日及時將當日工作信息和工作情況報辦公室。辦公室負責整理疫情變化和工作進展等相關(guān)信息，每日匯總后，呈街道主要領(lǐng)導審批。各工作專班之間要加強協(xié)調(diào)溝通，確保信息通暢，重要情況應隨時通報。

(三）督辦檢查制度。為保證各項防控措施落到實處，各工作專班要建立督辦檢查制度，定期檢查日常工作開展情況，通過檢查及時發(fā)現(xiàn)存在的不足和需要改進的問題，要重點督辦黨中央、國務院領(lǐng)導批示事項和會議決定的各項工作落實情況。

(一）統(tǒng)一認識，強化領(lǐng)導。各工作專班、各相關(guān)部門要充分認識現(xiàn)階段抓好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作的重要意義，切實加強領(lǐng)導，在人員配備和經(jīng)費保障上給予必要支持。

(二）抓住重點，統(tǒng)籌謀劃。既要緊緊圍繞每個階段防控工作的重點領(lǐng)域和關(guān)鍵環(huán)節(jié)，及時采取果斷有力措施，又要統(tǒng)籌謀劃，提前做好各項應對準備，并根據(jù)疫情發(fā)展態(tài)勢的變化，及時調(diào)整防控策略。

(三）密切配合，形成合力。疫情防控工作涉及面廣，頭緒多，各工作專班要積極參與會商，主動加強溝通，密切配合，形成合力，確保應對新型冠狀病毒感染的肺炎疫情聯(lián)防聯(lián)控工作機制有效運轉(zhuǎn)。

(四）嚴明紀律，恪盡職守。疫情防控期間各工作專班成員要確保值班在崗，嚴格遵守工作紀律和保密紀律。

青年工作小組方案篇十四

貫徹落實國家、省、市、縣有關(guān)防控要求，全力做好當前疫情防控工作，保障公眾身體健康與生命安全，維護正常的社會秩序。現(xiàn)我街道農(nóng)村（社區(qū)）傳播風險大，防控形勢十分嚴峻。為進一步加強（農(nóng)村）社區(qū)疫情防控工作，確保及時發(fā)現(xiàn)、報告和隔離治療新型冠狀病毒感染的肺炎病例，結(jié)合街道實際，針對各村（社區(qū)）三人小組工作實際，制定本工作方案。

預防為主，統(tǒng)一領(lǐng)導，分級負責，各司其職，密切協(xié)作，快速反應，高效處置，最大限度減少突發(fā)新冠肺炎疫情對公眾的健康危害和影響。

（一）領(lǐng)導指揮機構(gòu)。

成立羅陽街道防控新冠肺炎疫情三人小組工作領(lǐng)導小組，統(tǒng)一領(lǐng)導、指揮街道各村（社區(qū)）三人小組具體工作。

總指揮：范志軍。

副總指揮：鐘偉恒。

副指揮：楊紹華、彭文沖、王彬蘭。

（二）領(lǐng)導小組主要職責：

1.負責街道防控新冠肺炎疫情三人小組工作的統(tǒng)一領(lǐng)導、統(tǒng)一指揮；

4.統(tǒng)籌組織建立各村(社區(qū)）三人小組。

以“屬地負責、聯(lián)防聯(lián)控、落實‘四個一’應急處置機制、全面落實網(wǎng)格化疫情防控、強化社區(qū)健康監(jiān)測管理”為基本原則，采取“密切接觸者全部集中隔離觀察、重點地區(qū)來羅陽人員會面排查”的工作措施。防控新冠肺炎疫情三人小組由村（社區(qū)）委會干部、衛(wèi)生健康人員、民警構(gòu)成，配備“五個一”（一支體溫計、一支筆、一個口罩、一份宣傳冊、一張體溫登記表)。主要職責如下：

1.負責本村（社區(qū)）重點人員排查核查工作。

2.如各村（社區(qū)）接到通知，需要送集中隔離觀察的疑似人員時，主動與當?shù)匦l(wèi)生院聯(lián)系，并做好“送觀”人員（需隔離觀察的疑似人員）的勸說工作，全力配合醫(yī)療部門完成“送觀”工作。

3.在做好自我防護的前提下，隨時了解“送觀”人員的隔離情況，并向包村（社區(qū)）領(lǐng)導匯報。

建立高效的防控新冠肺炎疫情三小小組工作機制，各有關(guān)部門要按照職責分工，制定相應的應急處理實施方案，確保三人小組工作運作順利，能夠及時調(diào)動本部門人力和物力迅速展開應急處理工作。

1.加強三人小組工作人員相關(guān)業(yè)務知識和技能培訓，定期組織不同規(guī)模的模擬演練，提高應急準備、指揮和應急救助能力。

2.對在防控新冠肺炎疫情三人小組工作過程中有突出貢獻的機構(gòu)和人員給予表彰和獎勵，對在工作過程中負有失職責任的機構(gòu)和人員按照有關(guān)法律法規(guī)嚴肅處理。

街道新冠肺炎疫情應急指揮部將根據(jù)實施中發(fā)現(xiàn)的問題及時對本方案進行修訂和完善。本方案自發(fā)布之日起實施。

青年工作小組方案篇十五

多學習包括自我學習和向他人學習，自我學習應加強理論學習，認真學習課標，研讀課標，研究教材教法，統(tǒng)領(lǐng)小學教材的知識網(wǎng)絡(luò)，向他人學習應多請教身邊的老師，跟著他們多聽課，學習他們好的經(jīng)驗和方法，同時向組內(nèi)優(yōu)秀的成員學習，促進自己的教學，提高自己的專業(yè)素養(yǎng)。勤反思，包括對自己課堂教學的反思和對自己理念思想的反思，抓住點滴的感悟，及時反思、總結(jié)，形成自己的經(jīng)驗和方法，進一步改善自己的教學。

1、加強組內(nèi)成員教研，多向有經(jīng)驗的組內(nèi)老師請教。

2、盡快全面了解學生，掌握班級情況。

3、認真鉆研教材，精心備課、上課，扎扎實實搞好常規(guī)教學工作。

4、做好輔差促優(yōu)工作，提高學生學習成績和教學質(zhì)量。

認真及時地完成每一次組內(nèi)作業(yè)，平時多瀏覽、關(guān)注教研中心網(wǎng)。

青年工作小組方案篇十六

（一）深入學習領(lǐng)會習近平新時代中國特色社會主義思想，切實掌握基本精神、基本內(nèi)容、基本要求，深刻認識共產(chǎn)黨執(zhí)政規(guī)律、社會主義建設(shè)規(guī)律、人類社會發(fā)展規(guī)律。

（二）深入學習領(lǐng)會習近平總書記來陜考察重要講話，進一步明確重大意義和理論內(nèi)涵，牢固樹立新發(fā)展理念，增強理論學習的思想自覺和行動自覺。

（三）深入學習領(lǐng)會黨的十九大、十九屆四中、五中全會精神，充分認識中國特色社會主義制度內(nèi)涵特征和優(yōu)勢，不斷強化制度意識，增強責任感和使命感。

（四）深入學習領(lǐng)會黨章、黨規(guī)、黨史，不斷提高黨性修養(yǎng)，堅定理想信念，自覺遵守黨的政治紀律和政治規(guī)矩，展現(xiàn)新時代使命擔當。

（一）個人自學。小組成員要發(fā)揮學習的主動性，充分利用“8小時”之外的業(yè)余時間，把學習作為一種責任、一種追求，沉下身來、靜下心來，投入精力、持之以恒，從中品嘗出道理、悟出真知，養(yǎng)成自覺學習的良好習慣。通過網(wǎng)上讀書、網(wǎng)上課堂等創(chuàng)新開展網(wǎng)絡(luò)互動交流、共同分享。

（二）集體學習。以交流會、分享會、研討會、讀書會、專題講座等形式進行學習研討、交流互動，邀請專家學者和領(lǐng)導班子成員講黨課作輔導。不斷創(chuàng)新學習方式，最大限度發(fā)揮“學習強國”學習平臺、微信群等載體，組織實時線上互動學習交流、線下分享學習成果，達到相互借鑒、取長補短、共同提高的目的。

（三）調(diào)查研究。把小組研究重點與實際工作緊密結(jié)合，立足崗位深入基層開展“接地氣”的調(diào)研學習活動，了解實情、摸清底數(shù)，掌握第一手資料，針對存在問題，深入剖析、研究對策、解決問題，切實把理論成果轉(zhuǎn)化成行之有效的方法和措施。

（一）把握定位，在真學真信中堅定理想信念。堅持圍繞貫徹落實黨和國家中心任務、團中央重要決策部署，開展全局性、針對性、前瞻性問題學習研討，堅定理想信念、增強政治定力。

（二）深悟原理，在學思踐悟中不忘初心使命。堅持理論學習往深里走、往心里走、往實里走，真正做到學深悟透、融會貫通、指導實踐。

（三）注重實效，在知行合一中主動擔當作為。堅持理論聯(lián)系實際的馬克思主義學風，注重問題導向，把自己擺進去、把職責擺進去、把工作擺進去，將學習成果轉(zhuǎn)化為有效舉措，助力創(chuàng)建“讓黨中央放心、讓人民群眾滿意的模范機關(guān)”，為推動中心工作擔當盡責。

（四）持之以恒，在常學常新中提升理論修養(yǎng)。鍥而不舍、刻苦鉆研，把多讀書、讀好書作為一種生活方式和工作習慣，筑牢信念堅、政治強、本領(lǐng)高、作風硬的思想理論根基。

青年工作小組方案篇十七

通過開展爭創(chuàng)“青年文明號”活動，激發(fā)和引導全體人員立足本職崗位，勤懇工作，相互協(xié)作，培養(yǎng)全體職工忠于職業(yè)道德、愛崗敬業(yè)的精神。

二、基本內(nèi)容

創(chuàng)建“青年文明號”活動，要以團員青年為主體，以運營收費服務的具體工作任務為目標，結(jié)合團員、青年工作特點，開展創(chuàng)建活動。 “青年文明號”應該具備的基本條件：

1、35歲以下青年占到50%以上，負責人中至少有一人年齡不超過35歲周歲，3人或3人以上的青年團體。

2、“青年文明號”的評選集體以收費窗口為主，體現(xiàn)青年活力。

3、具有較高的職業(yè)道德，有朝氣蓬勃，團結(jié)向上的精神面貌。

4、遵守國家法律和勞動紀律，無違法亂紀現(xiàn)象。

5、共青團組織健全，能積極開展創(chuàng)建活動，工作活躍。

6、全體青年職工積極向上，工作努力，吃苦耐勞，勇于奉獻。

三、實施步驟

第一步 動員宣傳（2011年 月至 月） 啟動準備，動員宣傳階段，采用各種形式，利用各種機會進行廣泛宣傳和動員，使公司工作人員了解爭創(chuàng)這一活動的意義，并大力支持和參與此項活動，懸掛爭創(chuàng)標志，擬定創(chuàng)建“青年文明號”的創(chuàng)建計劃、目標和措施。

第二步 全面創(chuàng)建（2011年 月至 月） 與中心工作性質(zhì)緊密結(jié)合，從工作作風、工作質(zhì)量、工作態(tài)度上重點抓好“青年文明號”的創(chuàng)建工作，對照創(chuàng)建考核標準進行全面落實，檢查改正，實現(xiàn)達標。 第三步 自查考核（2011年 月 月）公司黨支部成員組成自查小組對團支部創(chuàng)建活動進行自查，通過自查找出不足，并進行整改。 第四步 總結(jié)“青年文明號”負責人政治素質(zhì)過硬、業(yè)務技能精湛，熟悉有關(guān)“青年文明號”管理辦法及考核細則的內(nèi)容及團支部的創(chuàng)建目標和措施，能夠自覺帶領(lǐng)青年爭先創(chuàng)優(yōu)。推動“青年文明號”進一步向規(guī)范化、制度化、科學化方向發(fā)展。

四、參與要求

1、團支部組織動員，廣泛宣傳，使全體青年職工積極投入到創(chuàng)建“青年文明號”活動中來。

2、各種創(chuàng)建活動務實求效突出重點，結(jié)合中心工作實際，建章立制，付諸實施。

3、團員青年積極參與創(chuàng)建活動競賽，爭當“優(yōu)秀共青團員”和“青年崗位能手”等，在公司內(nèi)部積極營造“講學習、講素質(zhì)”氛圍。

4、在活動中不斷總結(jié)經(jīng)驗，探索新形式，賦予新內(nèi)容。建立監(jiān)督檢查制度和獎懲制度，努力使爭創(chuàng)“青年文明號”活動深入持久地開展下去。

五、公司情況

現(xiàn)有職工 人，其中團員 人，35歲以下的青年 人，占 以上，是一支年輕有戰(zhàn)斗力的青年集體。

我站緊緊圍繞爭創(chuàng)市級“青年文明號”的工作目標，以“方便快捷、服務群企”為宗旨，以倡導工作優(yōu)質(zhì)為核心，以團支部建設(shè)為基地，大力開展各項文明創(chuàng)建活動，使我們這支年輕的隊伍不斷發(fā)展壯大，同時也正在為爭創(chuàng)“青年文明號”而努力。

六、現(xiàn)階段具體工作

創(chuàng)建前期準備：1、成立由黨支部領(lǐng)導、創(chuàng)建各部門的領(lǐng)導及團組織領(lǐng)導組成的創(chuàng)建“青年文明號”領(lǐng)導小組，統(tǒng)一部署“青年文明號”的創(chuàng)建工作。

2、收集相關(guān)資料、各項工作備案。

現(xiàn)階段活動具體措施：

（一）營造創(chuàng)建氣氛：

“青年文明號”在“創(chuàng)建”過程中要爭取先進，保持優(yōu)秀，力創(chuàng)一流，為此須要營造“創(chuàng)建”的氣氛。

1、宣傳發(fā)動： 發(fā)布公司創(chuàng)建青年文明號活動的號召、通知、方案，召開動員大會。大力宣傳“青年文明號”，樹立“青年文明號”良好形象，使“青年文明號”工作深入人心，讓每個人都了解創(chuàng)建“青年文明號”的重大意義及作用，并積極參與到“青年文明號”的活動中來。

動成員的照片、名單等，樹立創(chuàng)建形象，不僅有助于時刻提醒團員、青年努力參與創(chuàng)建活動，而且能主動接受社會的廣泛監(jiān)督。

3、規(guī)范服務行為，推行文明用語，講普通話，微笑服務，為車戶提供良好服務。

（二）加強制度建設(shè)，制定量化考核目標，增強創(chuàng)建活動力度。使“青年文明號”活動更加規(guī)范化、制度化、科學化。（如：崗位文明服務承諾 便民措施）

公司將爭創(chuàng)“青年文明號”活動作為一項科學系統(tǒng)的工程，從立足本職工作的角度、以“一流隊伍、一流服務、一流管理、一流業(yè)績”的工作思路，細化活動措施，強化保障機制，保證活動呈現(xiàn)全方位、齊抓共管的創(chuàng)建格局。

1、加強團支部建設(shè)，積極開展文明創(chuàng)建

團支部在本年內(nèi)完善組織構(gòu)建，班子成員團結(jié)互助，攜手作戰(zhàn)，全面提高團員青年的政治思想素質(zhì)；帶領(lǐng)團員青年認真學習“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀，不斷提高職工的文化素質(zhì)和業(yè)務水平；組織活動，豐富員工業(yè)余文化生活，培養(yǎng)團隊意識，增強凝聚力，讓全體員工感到收費站既是我們工作的`場所，又是我們成長、成才的學校。

2、完善創(chuàng)建機制，增強組織保障

意識，有效地激發(fā)員工的積極性和主動性，發(fā)揮主人翁精神，不斷提高服務質(zhì)量和管理水平，保證爭創(chuàng)文明號活動的順利進行。

3、加強系統(tǒng)管理，提高創(chuàng)建水平

我站堅持“以人為本”的管理理念，按我站各種現(xiàn)行的規(guī)章制度以及即將推廣的文明用語，充分發(fā)揮團員青年的工作積極性，努力提高工作效率和質(zhì)量；加強公司督查工作；加強崗位技能培訓，改善員工隊伍的知識結(jié)構(gòu)，提高員工隊伍的技術(shù)水平。以規(guī)范的行為、優(yōu)質(zhì)的服務充分展示爭創(chuàng)市級“青年文明號”的風采，實現(xiàn)“創(chuàng)號”規(guī)范化，塑造“窗口單位”良好的形象。

（三）樹立典型：

1、開展崗位競賽：共青團太佳高速公路（太原段）建設(shè)管理處支部委員會立足本職工作，在窗口團員青年中開展“青年崗位能手”、“青年崗位標兵”、“服務明星”等崗位競賽。

2、宣傳好創(chuàng)建過程中涌現(xiàn)出來的好人好事，以及我站的各種社會效益、人才效益、經(jīng)濟效益。

（四）開展多種形式的學習，提高政治思想素質(zhì)和專業(yè)技能水平，并通過有益于身心健康的活動，增加凝聚力和榮譽感，充分調(diào)動大家的積極性，以高度責任心和工作熱情，分工協(xié)作，共同完成“青年文明號”的創(chuàng)建工作，爭創(chuàng)市級但不局限于市級，爭創(chuàng)同時為爭創(chuàng)更高級別“青年文明號”奠定基礎(chǔ)。

調(diào)動我站團員青年的積極性，進一步增強公司團組織的凝聚力。

2、拓展服務項目，成立中心青年志愿者工作站。2011年在我站設(shè)立青年志愿者工作站，組織公司志愿者將窗口服務延伸到社區(qū)，到基層。將公司社會影響力擴大。

（五）學習“青年文明號”先進集體的創(chuàng)建經(jīng)驗，結(jié)合本單位的實際情況及行業(yè)特點，開拓創(chuàng)新，努力奮斗，把“青年文明號”的創(chuàng)建工作推向一個新的高度。

二〇一一年三月

青年文明號創(chuàng)先爭優(yōu)工作安排

齊頭并進的開展各項工作，但是在各個時間段又各有側(cè)重，下面以季度為節(jié)點來規(guī)劃“青年文明號創(chuàng)先爭優(yōu)”工作安排。

樹立青年文明號高誠信度的品牌形象。

我們單位每年都開展一系列豐富多彩的文體、文藝活動，如拔河比賽、籃球比賽、卡拉ok比賽等，每年都要出去瀏覽祖國的大好河山，一方面是在活動中加強溝通、陶怡情操，豐富大家的文化生活；另一方面也是放松心情，調(diào)節(jié)平時的緊張的工作，只有勞逸結(jié)合，有張有弛，才能心情舒暢，有益身心，增強凝聚力和彼此的了解，進而提高工作效率。

我們還創(chuàng)辦了自己的刊物《東尊報》，落成“讀書角”，形成“每周三學習日”，“學習活動月”等。提出了以前臺為中心的“八榮八恥”學習，形成學有榜樣，行有方向，干有志向的氛圍。

以維護酒店為榮，以損害酒店為恥；

以關(guān)愛客人為榮，以敷衍對客為恥；

以學習自強為榮，以不求進取為恥；

以開拓創(chuàng)新為榮，以應付敷衍為恥；

以微笑服務為榮，以冷漠面客為恥；

以團結(jié)和諧為榮，以相互拆臺為恥；

以助人感恩為榮，以損人利己為恥；

以勤儉節(jié)約為榮，以奢侈浪費為恥。

這既是我們的行為準則，也是我們的精神寫照，更是我們發(fā)展的根本核心，要求每個人每天加以對照學習落實。

文化活動的展開要以事件的引導為鍥機，貴在強化和堅持。

經(jīng)過前期的策劃、宣傳、準備，第三季度是各部門積極投入到酒店星評復合認證落實工作的高-潮部分，也是執(zhí)行的關(guān)鍵時段。酒店星評復合旨在告訴我們部門、個人等各應承擔的工作內(nèi)容及工作標準，職責和權(quán)力各是什么，闡明各部的功能及關(guān)系，以及如何做好各自的工作，給出了明文要求，給內(nèi)部管理的獎罰升降提供了具體依據(jù)。

酒店星評復合工作雖然量大節(jié)細，紛繁蕪雜，專業(yè)術(shù)語晦澀難懂，但它是系統(tǒng)工程，比較全面的涵蓋了管理的基礎(chǔ)架構(gòu)，既達到綱舉目張的作用，又明確各崗位的職責和要求，做好此工作，不僅能夠?qū)崿F(xiàn)政令暢通，還能夠提高現(xiàn)有的工作效率，還為以后的發(fā)展壯大夯實基礎(chǔ)，對于我們自身也是一個查漏補缺學習和提升的過程。

任何一個單位的發(fā)展不可否認需要精英，但是事實也證明，大部分的財富是由資質(zhì)平平、默默無聞的普通勞動者所創(chuàng)造，正是基于這個原理，我們在大力樹立先進典型的同時，把握各項評比活動的獎勵政策特意向一線、向基層傾斜，干的好的，突出的當然要獎勵，因為榜樣的力量是無窮的，但是能夠一直兢兢業(yè)業(yè)，任勞任怨，遵紀守法的普通員工，也是要獎勵的，他們才是“錐形”的中間體，是財富創(chuàng)造的大部分人，我們只有引導好主流，把握好主流，安撫好主流，才能保證我們事業(yè)的基業(yè)長青，實現(xiàn)可持續(xù)化發(fā)展，否則就會導致形成“啞鈴型”的集體出現(xiàn)。

我們每年都進行自下而上的評議產(chǎn)生先進部門和先進個人，這激勵了一批人在平時的工作中盡心盡職，因為他們知道默默無聞的付出大家看得到，量變會有質(zhì)變的回報。

為了保證創(chuàng)建活動的順利進行和良好效果，我們從以下三個方面來把握。

一、 要把握好活動的方式

我們通過以下四種方式，扎實推進創(chuàng)先爭優(yōu)活動。一是公開承諾。每個活動前要制定實施方案，黨團員提出參加活動的具體打算，并采取適當方式向群眾公布，作出承諾，接受群眾監(jiān)督。二是領(lǐng)導點評。負責人適時對開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動情況進行點評，實事求是肯定取得的成績，指出存在的問題和努力方向。三是群眾評議。適時組織黨員、團員、群眾進行評議。四是評選表彰。對開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動情況進行考核。在此基礎(chǔ)上，適時評選表彰創(chuàng)先爭優(yōu)活動中涌現(xiàn)出的先進典型。

二、 要把握好活動的節(jié)奏

創(chuàng)先爭優(yōu)要有計劃、有節(jié)奏地持續(xù)推進，欲速則不達，有計劃不忙，有原則不亂。管理是為了更好的發(fā)展，管理是更好的創(chuàng)造效益，管理是更好的凝聚人心，所以，各項活動的開展不能貪多嚼不爛，根據(jù)實際情況選擇適合的項目來推進。

三、 要把握好活動的獎罰

每次活動都有一定的目的性，但在活動中肯定有做的好的與不太滿意的情況，如果領(lǐng)導不及時點評與獎罰，群眾就會覺得下次不參加也可以，參加了也是做做樣子，因為在活動中做好與做不好沒有什么不同，根據(jù)慣性定律和惰性原理，下次再組織活動就沒有什么效果了。

我們將以學習貫徹團倡導的這次活動精神為契機，充分調(diào)動大家的積極性，在本職崗位上爭先進，在日常工作中創(chuàng)優(yōu)秀，加快學習型、創(chuàng)新型組織的建設(shè)，為“創(chuàng)新東尊、幸福東尊、和諧東尊”建設(shè)貢獻力量。

青年工作小組方案篇十八

為貫徹落實國務院、省、湛江市以及廉江市關(guān)于冬季春季期間新冠肺炎防控工作部署，切實做好我鎮(zhèn)新冠肺炎疫情防控工作，全面推動各項社區(qū)防控措施落地落實，堅決打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)，現(xiàn)結(jié)合我鎮(zhèn)實際，就做好網(wǎng)格化疫情防控工作有關(guān)事宜，制定如下方案：

根據(jù)網(wǎng)格化疫情防控工作要求，組建鎮(zhèn)、村兩級“三人小組”。鎮(zhèn)級“三人領(lǐng)導小組”由政法分管領(lǐng)導、衛(wèi)健分管領(lǐng)導、派出所和邊防派出所所長組成；村級“三人排查小組”共22組，由村委干部、民警（輔警）、鄉(xiāng)醫(yī)組成。同時，為進一步完善我鎮(zhèn)“三人小組”人員機制，避免原定組員因故缺位，或因臨時協(xié)調(diào)人員，造成行動遲緩，延誤應急處置的時機，我鎮(zhèn)、村兩級“三人小組”執(zhí)行正位a崗和補位b崗管理制度，在原定1名組員基礎(chǔ)上，再明確1名補位人員。

“三人領(lǐng)導小組”定期召開工作會議，傳達上級工作部署，加強對網(wǎng)格化疫情防控工作的分析研判，制定相關(guān)措施，明確目標任務，解決實際困難，確保鎮(zhèn)網(wǎng)格化防疫工作順利開展。領(lǐng)導小組成員各指派一名聯(lián)絡(luò)員，負責部門間、鎮(zhèn)村間日常溝通聯(lián)絡(luò)工作。落實領(lǐng)導值班、巡查制，保證每日至少有一名領(lǐng)導值班，負責指揮處理網(wǎng)格化疫情防控工作，“三人領(lǐng)導小組”每周至少下鄉(xiāng)進行一次防控工作巡查督導，確保工作落實。

（一）常態(tài)化開展疫情防控工作。各“三人排查小組”要落實每日排查工作計劃，對近期外出務工、求學等返回人員開展入戶到人的精準排查，確定返回人員具體信息、身體健康狀況等，并做好相關(guān)臺賬資料，每日報送。特別是針對跨省返鄉(xiāng)，來自省內(nèi)中高風險地市人員，粵港跨境貨車司機、來往港澳小型船舶船員和港澳流動漁民（含內(nèi)地漁工）、隔離場所工作人員、發(fā)熱門診工作人員、直接接觸進口冷鏈食品和進口貨物相關(guān)工作人員、國際航班機組人員等八大重點人群返鄉(xiāng)人員，要加強日常健康監(jiān)測工作，要求其進行14天居家健康監(jiān)測，做好體溫、癥狀監(jiān)測，非必要不外出、不聚集，必須外出時做好個人防護，并在返鄉(xiāng)后第7天和第14天分別做一次核酸檢測。

（二）配合開展重點人員排查工作。“三人領(lǐng)導小組”聯(lián)絡(luò)員收到上級推送重點人員名單時，要第一時間轉(zhuǎn)送給“三人排查小組”，第一時間落實相關(guān)核查管控工作。1.對有國內(nèi)疫情高風險地區(qū)所在縣（市、區(qū)）旅居史或當?shù)卣既蚍忾]管理地區(qū)的來粵返粵人員，實施14天集中隔離健康觀察。（隔離時間自離開高風險地區(qū)開始計算）。2.對有國內(nèi)疫情中風險地區(qū)所在縣（市、區(qū)）旅居史的來粵返粵人員，實施14天嚴格的社區(qū)健康管理，采取居家隔離，排查落地時落實“四個一”，居家隔離滿14天后再次進行1次核酸檢測。如無居家條件的，實施14天集中隔離健康觀察。3.對國內(nèi)疫情低風險地區(qū)回來的人員，采取社區(qū)管理監(jiān)測，排查落地時落實“四個一”（即發(fā)放一份健康告知書，開展一次健康問詢，查驗一次健康碼，同時開展一次核酸檢測），社區(qū)管理14天，自我監(jiān)測體溫14天，非必要不出門，不參加聚餐聚會。4.對于境外返回人員（含香港、臺灣，不含澳門），按照“14+7”管理原則，入境以后，由口岸進行閉環(huán)式管理，集中隔離14天后轉(zhuǎn)回社區(qū)進行居家隔離7天，并在居家隔離第7天（入境第21天）再次進行核酸檢測，結(jié)果陰性的，繼續(xù)自我健康觀察7天，期間非必要不外出，不參加聚會，并再做一次核酸檢測（入境第28天）。5.如排查到上述第1、2、4類人員，而又不在上級推送名單內(nèi)的，也按照相關(guān)推送重點人員落實健康管理措施。

（三）加強發(fā)熱人員管理工作。對轄區(qū)內(nèi)發(fā)熱人員進行詢問，是否有中高風險地區(qū)旅居史或者是否有確診人員接觸史，并指導到衛(wèi)生院或者廉江市人民醫(yī)院就醫(yī)，同時告知其非必要不要外出，如外出要做好個人防護措施。

（四）加強聚集人群的勸導疏散工作?！叭伺挪樾〗M”要加強對轄區(qū)內(nèi)聚集人群的排查工作，排查群體聚集、聚餐、聚眾賭博等現(xiàn)象，倡導家庭聚集、聚餐不超過10人。紅白喜事，做好三個不邀請，中高風險區(qū)域、入境后剛解除隔離人員、近期有發(fā)熱咽痛人員不邀請參加。特別是臨近春節(jié)，鄉(xiāng)鎮(zhèn)多有舉辦大型活動的風俗習慣，要加強勸導，暫緩舉辦或者是縮小規(guī)模、甚至是取消。如需舉辦活動，一定要向村（居）委會報備，并遵循“誰舉辦誰負責”的管理原則，做好相關(guān)防控措施；舉辦50人以上活動的，要嚴格履行相關(guān)手續(xù)做好應急預案，向鎮(zhèn)疫情防控辦報備，并經(jīng)上級批準才可舉辦。

在開展排查工作的同時，積極利用懸掛橫幅、led電子屏播放、廣播播報、粘貼畫報和標語等方式開展宣傳。號召轄區(qū)群眾在春節(jié)、元宵期間不聚集、不串門，采用網(wǎng)絡(luò)拜年、手機拜年等方式替代上門拜年，盡量減少外出時間，外出時做好個人防護措施；注意衛(wèi)生，勤洗手、勤通風，有條件的可定期開展消毒。

綜治辦、衛(wèi)生院以及派出所、邊防派出所要加強部門間溝通協(xié)調(diào)，落實信息共享機制，實現(xiàn)信息無縫對接，共同推進網(wǎng)格化疫情防控工作落地落實。“三人領(lǐng)導小組”要加強對“三人排查小組”的工作督導，要注重工作方法，講究策略，切實解決工作難題。同時“三人領(lǐng)導小組”要加強和上級部門以及鎮(zhèn)疫情防控辦的溝通交流，落實相關(guān)工作部署。

青年工作小組方案篇十九

績效考核小組

工作方案

為切實做好我縣基本公共衛(wèi)生服務項目績效考核工作，提高基本公共衛(wèi)生服務項目經(jīng)費使用效率，確?；竟残l(wèi)生服務工作任務按質(zhì)按量真正落到實處，特制定本方案。

成立xx縣基本公共衛(wèi)生服務項目績效考核工作組，負責組織對各項目實施單位進行考核，組成人員如下：

第一組成員如下：

組 長：

成 員：(項目檔案資料的整理)

(健康教育管理項目)

(孕產(chǎn)婦保健管理項目)

(傳染病和精神病管理項目)

(負責計劃免疫和老年人管理項目)

(居民健康檔案項目)

(慢性病管理項目)

(兒童保健管理項目)

第二組成員如下：

組 長：

成 員：(項目檔案資料的整理)

(健康教育管理項目)

(慢性病管理項目)

(居民健康建檔管理項目)

(孕產(chǎn)婦保健管理項目)

(傳染病和精神病管理項目)

(負責計劃免疫和老年人管理項目)

(兒童保健管理項目)

(一)衛(wèi)生部、財政部、國家計生委聯(lián)發(fā)的《關(guān)于促進基本公共衛(wèi)生服務均等化的意見》。

(二)衛(wèi)生部、財政部《關(guān)于加強基本公共衛(wèi)生服務項目績效考核的指導意見》。

(三)《國家基本公共衛(wèi)生服務規(guī)范(20xx版)》。

(四)《xx縣20xx年基本公共衛(wèi)生服務項目實施方案》。

(五)《xx縣基本公共衛(wèi)生服務項目資金管理暫行指導意見》。

(一)分級負責、逐級考核的原則;

(二)客觀、公正、合理、量化的原則;

(三)全面考核與重點檢查相結(jié)合的原則;

(四)建立激勵機制，調(diào)動積極性的原則;

(五)考核評分與資金撥付掛鉤的原則。

疾控中心、婦幼保健院、各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))衛(wèi)生院、駐絳廠礦醫(yī)院、社區(qū)衛(wèi)生服務中心。

考核內(nèi)容包括管理指標、業(yè)務指標和效果指標(詳見《xx縣基本公共衛(wèi)生服務項目績效考核內(nèi)容及標準》)。

(一)考核程序

匯報——入村、入戶調(diào)查——反饋

(二)考核方法

1、現(xiàn)場考核：采取聽取匯報、查看相關(guān)資料、現(xiàn)場檢查，對有關(guān)人員進行調(diào)查、考核等方式進行。走訪居民。通過電話調(diào)查、入戶隨訪、問卷調(diào)查等方式，由居民對基層醫(yī)療機構(gòu)提供的基本公共衛(wèi)生服務進行評價。隨機抽取一定數(shù)量的村入戶調(diào)查。30個以上村的鄉(xiāng)鎮(zhèn)抽取30%的村;15個以上村的鄉(xiāng)鎮(zhèn)抽取40%的村;15個以下村的鄉(xiāng)鎮(zhèn)抽取50%的村。

2、非現(xiàn)場考核：以日常報表準確及時情況，會議及培訓參加情況，縣項目辦、疾控中心和婦幼院日常督導情況為準，進行綜合評分。

3、計算績效值。對績效考核情況進行定量和定性分析，按照統(tǒng)一的評分方法計算績效值，并將考核結(jié)果排名公布。

(三)考核時間

7月14日，第一組考核xx鎮(zhèn)衛(wèi)生院

第二組考核xx鎮(zhèn)衛(wèi)生院

7月15日，第一組考核衛(wèi)生院

第二組考核xx鎮(zhèn)衛(wèi)生院

7月18日，第一組考核xx鄉(xiāng)衛(wèi)生院

第二組考核xx鎮(zhèn)衛(wèi)生院

7月19日，第一組考核xx鎮(zhèn)衛(wèi)生院

第二組考核xx鎮(zhèn)衛(wèi)生院

7月20日—21日 第一組考核xx鎮(zhèn)

第二組考核xx鎮(zhèn)

7月22日 第一組考核二廠和五廠

第二組考核一廠、四廠和電廠

(四)考核經(jīng)費預算

車輛安排由各參核單位自行負責，縣衛(wèi)生局2輛車、疾控中心1輛車、婦幼保健院1輛車，標準為每車每天100元。考核組成員補助為每人每天30元，由各參核單位發(fā)放。工作餐由各被考核單位先行安排，以簡單實惠為宜，嚴禁工作時間飲酒，隨后縣項目辦將餐費下?lián)苤粮鞅豢己藛挝弧?/p>

(一)考核結(jié)果

績效考核結(jié)果均采取百分制記分，綜合得分95分以上的為優(yōu)秀，85-95分的為合格，75-85分為基本合格，75分以下為不合格?？己说燃壟c獎懲掛鉤，考核分數(shù)與劃撥經(jīng)費掛鉤。

(二)相關(guān)責任

1、對考核為不合格的鄉(xiāng)(鎮(zhèn))給予通報批評，責令整改，并按規(guī)定追究相關(guān)單位和人員責任。對考核為基本合格的鄉(xiāng)(鎮(zhèn))責令整改，并限制安排基本公共衛(wèi)生服務項目經(jīng)費、基本公共衛(wèi)生服務機構(gòu)能力建設(shè)項目。對考核為優(yōu)秀的鄉(xiāng)(鎮(zhèn))將在相關(guān)項目安排、經(jīng)費分配等方面予以傾斜。

2、對考核為合格以上等次的基本公共衛(wèi)生服務機構(gòu)，按照規(guī)定全部撥付考核經(jīng)費，優(yōu)秀的，可給予獎勵;基本合格的扣減10%的考核經(jīng)費;不合格的，通報批評，扣減20%的考核經(jīng)費。

3、對被考核單位考核時，各被考核單位一把手及項目辦全體工作人員必須到位，積極配合考核組的考核工作。

為了發(fā)揮班主任在班級教育管理中的作用，充分調(diào)動班主任工作的積極性、主動性，促進班級管理工作的制度化、規(guī)范化，評優(yōu)評先及班主任績效工資發(fā)放等提供依據(jù)，特制定本考核標準。

班主任績效考核由學?？荚u小組根據(jù)方案進行考核。

為加強對我校班主任工作的領(lǐng)導，特成立考核領(lǐng)導小組：

組 長：丁梓秀、易美英

副組長：賴永忠、宋小明、周明麗、胡水英、黎懿輝、潘查清、張朝陽、顏鑫景

成 員：安全、政宣、教學、總務線成員及各值日老師

(一)安全組(15分)

1上好開學安全第一課，有

教案

2利用班會、隊會、晨會等可利用時間對學生進行交通、防水、防電、防火、防疫等日常安全教育，并做好相關(guān)紀錄，每周不少于一次。(4分)

3認真組織學生升旗、課間操及其它全校性或年級性相關(guān)活動，做好安全防患工作。(2分)

4做好季節(jié)性學生預防流行病宣傳教育，并做好晨檢記錄，發(fā)現(xiàn)問題及時上報。(4分)

5定期對本班教室、清潔區(qū)范圍進行隱患排查，做好記錄及時上交。(1分)

6按時上交學校相關(guān)的資料，按時完成學?；蛏霞壊贾玫某Ｒ?guī)性、臨時性安全工作任務。(3分)

(具體計分辦法由安全組出方案記錄計分。)

(二)政宣組

1、常規(guī)工作考核(32分)

(1)班隊會：能認真組織好班會課或相關(guān)的中隊活動課。學校隔周確定一次校級主題，班級隔周確定一次班級主題，然后圍繞每次主題開展相關(guān)教育活動。要求課前有教案，課后有記錄;評出優(yōu)、良、一般三個級別，依次計3分、2分、1分(同年級比較);改上為其它文化課的不給分，教師上課遲到早退每次扣1分，沒有教案每次扣1分，沒有記錄每次扣0.5分(班會課應該逐漸訓練學生來主持和完成，教師全程參與設(shè)計予以指導，以政宣檢查結(jié)果為依據(jù)，同年級進行比較)。(3分)

(2)出勤：學生早讀、上課、集會等遲到早退每人次扣1分(每月不少于兩次的不定期抽查，生病請假等特殊情況除外)。(2分)

(3)家訪：經(jīng)常與家長取得聯(lián)系，如召開家長會，進行家訪，利用網(wǎng)絡(luò)或短信平臺與家長聯(lián)系等，無家長對班級管理的投訴。每投訴一次扣0.5分，扣完為止(家長誤會等不是教師過錯的特殊情況除外)。(1分)

(4)干部培養(yǎng)：能做好對班干部的選拔、培養(yǎng)和指導工作，熟悉班級情況，注重培養(yǎng)良好的班風，學風。班干部會議每學期不少于4次，要求有會議記錄。(2分)

(5)集體活動：能積極組織學生參加學校安排和組織的各項集體活動，不認真或不努力的(視參與的熱情、責任心以及節(jié)目的質(zhì)量等而定)酌情扣0.5—1分，不參加的不給分。(2分)

(6)會議：能按時參加各級組織召開的班主任工作及各種培訓報告會議。(1分)

(7)任務：按時完成政宣組布置的各項工作，及時上交各種表冊，不按時完成或上交的扣0.5分，不完成或不交的不給分。(1分)

(8)板報：每月按學校要求出好一期

黑板報

(9)常規(guī)：日常行為是否規(guī)范，紅領(lǐng)巾，校牌是否佩戴并規(guī)范，升旗及兩操等情況是否符合要求等，每周不定期抽查一次，做好記錄并及時通報，評出優(yōu)、良、一般三個級別，依次計3分、2分、1分(如所有班級都做到位可都得滿分)。(3分)

(10)稿件：四—六年級班主任能指導學生每月交兩篇損質(zhì)量上乘的

廣播稿

(11)衛(wèi)生：(11分)

a、每班教室內(nèi)外及清潔區(qū)要求每天三小掃，每周一大掃，做到保潔。沒掃干凈或沒運走垃圾每次扣1分，沒掃的每次扣2分，不大掃除的每次扣2分。(5分)

b、把一次性飯盒帶進校園或不按指定地點吃早餐(兩校門口，包裝袋及時入垃圾筐)的每人次扣1分。(1分)

c、亂丟垃圾者每發(fā)現(xiàn)一次或被所屬清潔區(qū)班級值日生抓住的將由政宣組相關(guān)人員請班主任協(xié)助做好學生的處罰工作：讓該生把校園內(nèi)各班清潔區(qū)內(nèi)的地面垃圾全部清理干凈，否則扣除所屬班級當周所有衛(wèi)生分。如再惡意出現(xiàn)第二次者則從其它分值內(nèi)扣除(惡意指衛(wèi)生分扣除以后班主任不再主動做好班級衛(wèi)生工作)。

d、每班每天都要在所屬清潔區(qū)設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗，少先隊大隊部也要設(shè)立相應的衛(wèi)生監(jiān)督流動崗，以保持各班所屬清潔衛(wèi)生。做不到保潔的每發(fā)現(xiàn)一次扣1分。(5分)

e、政宣組組織人員每周不定期檢查二次，每周五放學后大掃除以后定期檢查一次。匯總計算出每班每周衛(wèi)生總得分。

2、行政值周、值日檢查(14分)

(冬季每天5點檢查，夏季5：30檢查)

3、“三風”評比(14分)

4、臨時性的班級工作任務：視任務難易程度及完成情況由政宣組討論確定另行加獎勵分(政宣組對每位班主任接受并完成臨時性任務的情況及時記錄，學期末在計算出班主任的總得分的基礎(chǔ)上再加此項分)。

(三)教學線(10分)

1 學校資料：不按時上交資料的一次扣0.5分，不交的一次扣1分，扣完為止(3分)

2、學生資料：學籍卡、義教卡、素質(zhì)報告冊、開學報到冊等學生資料要按要求填寫完整。否則每發(fā)現(xiàn)扣0.5分，扣完為止。(1分)

3、鞏固率：在籍學生每缺少一名學生與考扣1分，扣完為止(特殊原因除外)(2分)

4、要配合教學線辦好學生轉(zhuǎn)進、轉(zhuǎn)出手續(xù)，不配合的扣1分/人次(特殊原因除外)。(1分)

5、“一校一品”氛圍營造(3分)

(1) 語文及經(jīng)典誦讀課課前三分鐘安排朗讀：檢查發(fā)現(xiàn)一次沒讀扣0.1分，扣完為止。(1分)

(2) 教室有朗讀文章展示，沒有不給分。(1分)

(3) 班會課上對學生進行“一校一品”宣傳，問卷有得分，沒有不得分。(1分)

(四)后勤、總務(15分)

1、愛護公物：不踩踏草坪、花池，否則每次扣0.5分;不損壞門窗、桌椅等班級或?qū)W校財物，否則在“誰損壞誰負責賠償?shù)那疤嵯隆泵看蚊考?分。每學期計算一次。

2、教育學生要節(jié)約，放學后關(guān)好教室內(nèi)的燈或電扇等，否則每次扣0.5分。

3 、有關(guān)資料，不按時上交資料的一次項扣0.5分，不上交的一次扣1分

4、代收費任務，協(xié)助學校做好各項代收費宣傳解釋，積極配合做好保險、校服等各項代辦工作，工作不負責，造成工作被動的，視情況酌情扣1—5.分。(具體計算辦法見總務線的具體操作方案)

1、臨時性的班級工作任務：視任務難易程度及完成情況由政宣組討論確定另行加獎勵分(政宣組對每位班主任接受并完成臨時性任務的情況及時記錄，學期末在計算出班主任的總得分的基礎(chǔ)上再加此項分，每次任務如果完成得好最少不少于0.5分，最多不超過2分，可累加)。

2、大型活動：指全校性或全縣性的大型運動會或文娛匯演。

a、運動會：縣級運動會學生每得一個單項第一名為所屬班級的班主任加3分，第二名加2.5分，第三名加2分，第四名加1.5分，第五名加1分，第六名加0.5分(根據(jù)全縣性取名第加分，如只取前三名則只為前三名加分，若取前六名則為前六名加分);集體項目獲得第一名則翻倍計分;如代表隊獲得團體部分第一名則為每個參賽學生的班主任各計6分。校級運動會則低三個檔次計分(因為校級運動會一般都是同年級進行比較)。

b、文娛匯演：如由班主任參與組織，指導培訓的節(jié)目獲得縣級一、二、三等獎的則分別計5、4、3分;如團體部分全縣第一名的則為參與的全體班主任每人計10分;校級文娛匯演則低三檔次為前三名分別計3、2、1分，團體總分第一名的則計6分。

1、學期總評分=政宣組總平均分+安全組分+教學線分+總務后勤分，不突破100分。獎勵性加分另行計算。

2、政宣組分計每周總分的平均分，其余四項則以本學期過程中以及結(jié)束時的評估檢查一次性評分加以計分，具體操作辦法在各條線。

3、各項內(nèi)容平時由各室操作并打分，政宣匯總。政宣組分值每月小結(jié)一次，并公布結(jié)果，每學期匯總計算一次。

4、班主任津貼則按不高于100元/月/人予以發(fā)放，多出的部分班主任津貼則用來發(fā)放獎勵性加分部分。如果全部應支付的班主任津貼支付完畢還有結(jié)余的話則返還到70%的績效工資部分平均分配給全校教師。

5、本細則打出的分數(shù)作為優(yōu)秀班主任及優(yōu)秀班級評比的重要依據(jù)，結(jié)合教學成績進行評比。

【本文地址：http://mlvmservice.com/zuowen/10001102.html】