總結(jié)是成長的一種方式，記錄下經(jīng)驗和教訓(xùn)。寫一份完美的總結(jié)需要首先梳理好自己的思路。這些總結(jié)范文中包含了對學(xué)習和工作等方面的總結(jié)和反思，其中有些還夾雜了一些個人的感悟和體會。
國家公祭日活動策劃篇一
二、活動主題：歷史不容忘卻!未來我們掌握!
三、活動時間：20__年12月8日-12月14日。
四、活動形式：
(一)了解南京大屠殺。
利用網(wǎng)絡(luò)和書籍收集“南京大屠殺”的材料，利用各種途徑向同學(xué)們講解“南京大屠殺”的歷史。
1.上一堂班會課(班主任)12月8日。
2.開播一次紅領(lǐng)巾廣播(四(2)班)12月12日。
3.出一期黑板報12月12日。
5.辦一次圖片展。
具體包括：1)南京淪陷2)血腥屠殺。
3)抗日烽火4)罪與罰。
6.出一期專題校報。
7.橫幅(一塊)歷史不容忘卻!未來我們掌握!
(二)多途徑學(xué)科聯(lián)動，寄托哀思，整合學(xué)科資源，多管齊下，培養(yǎng)學(xué)生國家民族意識的認同感，寄托對死難者的哀思。
1.學(xué)唱一首愛國抗日歌曲(音樂)。
2.學(xué)習制作銘記卡片(美術(shù))。
3.學(xué)習寫“銘記歷史，遙寄深情”的寄語。
4.登錄國家公祭日網(wǎng)絡(luò)，寫寄語、獻白花。
(三)舉行一次集會，莊嚴的升旗儀式。
國家公祭日活動策劃篇二
今年12月13日是第__個國家公祭日。為貫徹落實中央精神，牢記侵略戰(zhàn)爭給中國人民和世界人民造成的深重災(zāi)難，進一步激發(fā)學(xué)生的愛國主義情懷，實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而不懈奮斗的正能量。據(jù)上級相關(guān)文件要求，結(jié)合我校實際，我校德育處、團委決定在全校師生中開展“勿忘國恥、圓夢中國”系列教育活動。
一、活動主題。
勿忘國恥、圓夢中國。
二、活動時間。
12月2日至14日。
三、活動形式及內(nèi)容。
1、營造氛圍。以學(xué)校電子屏、櫥窗、展牌、黑板報等宣傳陣地，張貼懸掛布置宣傳標語，努力做到人盡皆知，營造革命傳統(tǒng)教育氛圍。
2、課堂滲透。全體教師應(yīng)結(jié)合中學(xué)思想品德及語文、歷史等課程教學(xué)，宣傳烈士事跡，引導(dǎo)學(xué)生了解中國近現(xiàn)代史特別是中國革命史和中國共產(chǎn)黨歷史，感受革命先烈的豐功偉績，集中開展學(xué)習弘揚烈士精神主題教育活動。
3、專題活動。以“勿忘國恥、圓夢中華”為主題，開展愛國主義教育專題活動。
活動一：精心組織一次國旗下講話；（德育處）。
活動二：組織開展“勿忘國恥、圓夢中國”主題征文和班隊會活動；（團委）。
活動三：布置學(xué)生做“和平貼”，舉行粘貼“和平貼”儀式；（團委）。
活動四：組織“勿忘國恥、圓夢中國”簽名儀式；（德育處、團委）。
活動五：組織一次“勿忘國恥、圓夢中國”主題書畫展評。（美術(shù)組）。
活動六：虛擬城墻捐磚活動。（信息組）。
四、活動要求。
全體教師和各班級要高度重視，要把國家公祭日紀念活動與踐行社會主義核心價值觀緊密結(jié)合起來，創(chuàng)新教育手段，讓參加紀念活動的人員真正從中得到教育、受到啟迪；與加強愛國主義教育、大力宣揚烈士英雄事跡和優(yōu)良傳統(tǒng)結(jié)合起來，讓正能量在全校廣泛傳播。
國家公祭日活動策劃篇三
今年12月13日是第x個國家公祭日。為貫徹落實中央精神，牢記侵略戰(zhàn)爭給中國人民和世界人民造成的深重災(zāi)難，進一步激發(fā)學(xué)生的愛國主義情懷，實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而不懈奮斗的正能量。據(jù)上級相關(guān)文件要求，結(jié)合我校實際，我校德育處、團委決定在全校師生中開展“勿忘國恥、圓夢中國”系列教育活動。
一、活動主題。
二、活動時間。
12月2日至14日。
三、活動形式及內(nèi)容。
1、營造氛圍。以學(xué)校電子屏、櫥窗、展牌、黑板報等宣傳陣地，張貼懸掛布置宣傳標語，努力做到人盡皆知，營造革命傳統(tǒng)教育氛圍。
2、課堂滲透。全體教師應(yīng)結(jié)合中學(xué)思想品德及語文、歷史等課程教學(xué)，宣傳烈士事跡，引導(dǎo)學(xué)生了解中國近現(xiàn)代史特別是中國革命史和中國共產(chǎn)黨歷史，感受革命先烈的豐功偉績，集中開展學(xué)習弘揚烈士精神主題教育活動。
3、專題活動。以“勿忘國恥、圓夢中華”為主題，開展愛國主義教育專題活動。
活動一：精心組織一次國旗下講話；（德育處）。
活動二：組織開展“勿忘國恥、圓夢中國”主題征文和班隊會活動；（團委）。
活動三：布置學(xué)生做“和平貼”，舉行粘貼“和平貼”儀式；（團委）。
活動四：組織“勿忘國恥、圓夢中國”簽名儀式；（德育處、團委）。
活動五：組織一次“勿忘國恥、圓夢中國”主題書畫展評。（美術(shù)組）。
活動六：虛擬城墻捐磚活動。（信息組）。
四、活動要求。
全體教師和各班級要高度重視，要把國家公祭日紀念活動與踐行社會主義核心價值觀緊密結(jié)合起來，創(chuàng)新教育手段，讓參加紀念活動的人員真正從中得到教育、受到啟迪；與加強愛國主義教育、大力宣揚烈士英雄事跡和優(yōu)良傳統(tǒng)結(jié)合起來，讓正能量在全校廣泛傳播。
今年12月13日是全國人大常委會將12月13日設(shè)為“南京大屠殺死難者國家公祭日”后的第__個國家公祭日。為貫徹落實中央精神，牢記侵略戰(zhàn)爭給中國人民和世界人民造成的深重災(zāi)難，表明中國人民反對侵略戰(zhàn)爭、捍衛(wèi)人類尊嚴、維護世界和平的堅定立場，激發(fā)大家維護世界和平，實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而不懈奮斗的正能量，根據(jù)上級相關(guān)文件要求，結(jié)合我校實際，決定開展國家公祭日紀念活動。
一、烈士紀念日活動領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長：__。
副組長：___。
成員：各班班主任。
1、12月8日國旗下講話。利用國旗下講話對師生進行愛國主義教育宣傳，確保此次活動落實到實處。
2、12月12日舉行一次以“銘記歷史、勿忘國恥”為主題的愛國主義教育主題班會，了解“南京大屠殺”的歷史，了解國家公祭日的時間、意義，激發(fā)學(xué)生愛國激情。
各班級的主題隊會（班會）教案或和班隊活動照片以班級名命名，12月14日前上傳德育處。
3、校園氛圍宣傳。以學(xué)校電子屏、班級展板為載體，張貼懸掛宣傳標語“銘記歷史、勿忘國恥”，努力做到人人皆知，營造教育氛圍。（辦公室負責）。
4、開展宣傳教育活動。以班級為單位，組織手抄報比賽，教育學(xué)生今天的幸福生活來之不易。班級要對學(xué)生加強革命傳統(tǒng)教育和愛國主義教育，引導(dǎo)青少年樹立和培育正確的理想信念，弘揚民族精神，增進愛國情感，提高道德素養(yǎng)。
四---六年級各班于12月15日前交優(yōu)秀手抄報作品2張到德育處。
5、加大宣傳力度，滲透社區(qū)家庭，發(fā)放《銘記歷史、勿忘國恥》告家長書，動員家長積極投入到此項活動中來，共同營造濃厚的“國家公祭日”活動氛圍。
6、利用網(wǎng)絡(luò)開展公祭活動。
登錄___，進入“眾志成城·為了永不忘卻的國家記憶”頁面，根據(jù)提示輸入?yún)⑴c人姓名，可選擇加磚、獻花、點燭和寄語等相關(guān)操作。
7、開展《南京大屠殺死難者國家公祭讀本》學(xué)習活動，建立長效愛國主義教育機制。學(xué)校每年針對五年級學(xué)生，利用校本課程開展公祭讀本學(xué)習活動，增進學(xué)生的愛國主義情感。
8、12月13日全體家長、師生共同參與市級公祭日全城默哀活動，在路上行駛的機動車鳴笛默哀，行走的人警報拉響后默哀1分鐘。
三、活動要求：
開展國家公祭日活動，是一次全民國民教育的普及活動。全體師生要高度重視，要把開展公祭日紀念活動與踐行社會主義核心價值觀緊密結(jié)合起來，創(chuàng)新教育手段，讓參加紀念活動的人員真正從中得到教育、受到啟迪；要與加強愛國主義教育、大力宣揚烈士英雄事跡和優(yōu)良傳統(tǒng)結(jié)合起來，讓正能量在全社會廣泛傳播。
國家公祭日活動策劃篇四
1937年12月13日，震驚世界的南京大屠殺開始。為了牢記國恥，緬懷先烈，中共中央第十二屆全國人大常委會第七次決議通過決定，將12月13日定為南京大屠殺死難者國家公祭日。今年12月13日是首個國家公祭日，根據(jù)共青團中央號召，同時使廣大團員青年能夠緬懷先烈，表明自己反對侵略，熱愛和平的的態(tài)度與立場，共青團上海海洋大學(xué)食品學(xué)院委員會決定開展“緬懷先烈遺志，勿忘南京國恥”主題演講比賽活動。
二、活動主題。
“緬懷先烈遺志，勿忘南京國恥”
三、活動目的。
通過演講活動的形式來促使廣大團員青年能夠廣泛收集南京大屠殺的相關(guān)史料并進行展示，從而能夠全面地了解先烈在面對侵略者的英勇無畏與正氣凌然，同時也使團員青年在了解到侵略者在歷所犯下的滔天罪行。從而能夠在回顧歷史的過程中充分激發(fā)出使廣大團員青年的愛國熱情，并調(diào)動起團員青年的積極性，使他們在追思歷史的過程中明白和平的來之不易與國家的潛在外患，并以此為動力，更好地投入之后的學(xué)習生活中，提升自己，促進共青團以及國家的建設(shè)。
四、活動對象。
食品學(xué)院各團支部全體團員青年。
五、活動時間。
20xx年12月10日至xx年12月16日。
六、活動內(nèi)容。
以“緬懷先烈遺志，勿忘南京國恥”為主題，開展國家公祭日的相關(guān)演講活動。各團支部應(yīng)充分調(diào)動所轄團員青年的積極性，號召團員青年廣泛收集資料完成演講稿，并在活動時間內(nèi)圍繞“國家公祭日帶給我們的啟示”等話題，自選活動地點開展團支部范圍內(nèi)的演講活動，并結(jié)合相關(guān)主題，充分依托網(wǎng)絡(luò)平臺，利用多種宣傳手段，在易班等新媒體上開展相關(guān)話題的討論，以寄托哀思，銘記歷史。
各團支部演講活動完成后，推薦一位優(yōu)秀同學(xué)，將相關(guān)材料報至學(xué)院團委，并由學(xué)院團委組織開展學(xué)院演講比賽活動，請相關(guān)同學(xué)進行展示并進行評比打分，頒發(fā)獎項。
七、活動具體要求。
1.各團支部可結(jié)合主題班會開展活動。
2.各團支部完成內(nèi)部活動后，在截止時間前將推薦同學(xué)的姓名，班級，學(xué)號，演講稿打包發(fā)至團委郵箱。
3.易班討論活動原則上應(yīng)做到全員參與，廣泛討論，活動完成后各團支部應(yīng)當將各自易班討論鏈接及截圖一并發(fā)送至團委郵箱。
八、活動流程。
1.12月10日，將通知發(fā)至各團支部;知會學(xué)院各輔導(dǎo)員及主席團成員相關(guān)事宜。
2.12月10日至12月14日，各團支部開展相關(guān)活動，并整理活動文件。
3.12月13日至12月14日，各團支部將兩項活動的相關(guān)文件提交至團委。
4.12月14日，團委將各團支部所提交文件匯總整理，發(fā)送學(xué)生會易班工作站，在院級平臺發(fā)布投票貼。
5.12月14日至12月16日，開展學(xué)院比賽活動，請輔導(dǎo)員及主席團進行打分后將結(jié)果反饋至團委郵箱。
6.12月16日，團委匯總分數(shù)后進行排名，評選出獲獎個人，公布獲獎結(jié)果并現(xiàn)場頒發(fā)獎狀。
九、注意事項。
1.活動文件命名格式。
2.評分細則。
1)滿分100分，易班打分占40%，現(xiàn)場打分占60%。
2)現(xiàn)場打分滿分100分，情感豐富50分，內(nèi)容優(yōu)秀30分，口才良好20分，最終按比例折算。
3)易班打分投票第一40分，第二35分，第三30分，第四25分，第五20分，第六15分，以后均為10分。
上海海洋大學(xué)食品學(xué)院團委。
國家公祭日活動策劃篇五
??1、召開國家公祭日主題班會。班主任、輔導(dǎo)員在班會上宣講國家公祭日的由來、意義，激發(fā)廣大學(xué)生的愛國熱情，樹立報效祖國的遠大志向，勤奮學(xué)習，刻苦鉆研，奮發(fā)進取，努力成才。
??活動時間：20__年12月10日—12日。
??活動地點：各班教室。
??責任部門：學(xué)生處。
??2、升國旗儀式。升國旗儀式前為南京大屠殺中的死難同胞和革命先烈默哀；開展國旗下的講話活動，使廣大學(xué)生樹立安而不忘危，治而不忘亂，存而不忘亡的危機意識，引導(dǎo)廣大學(xué)生繼承革命先烈遺志，為實現(xiàn)中國夢而努力。
??活動時間：20__年12月12日上午8點。
??活動地點：運動場。
??責任部門：團委。
??3、以“眾志成城為了永不忘卻的國家記憶”為主題開展網(wǎng)絡(luò)文明祭祀。組織學(xué)生開展“網(wǎng)上捐磚、鮮花、寄語”活動，發(fā)表祭奠感言，表達對先烈的感恩和敬仰之情。
??捐磚網(wǎng)址：
??活動時間：20__年12月10日至13日。
??責任部門：學(xué)生處。
??4、觀看影片《金陵十三釵》。真實再現(xiàn)南京大屠殺的歷史災(zāi)難，警示廣大青少年落后就要挨打，勿忘國恥、勿忘民族曾經(jīng)的苦難，勿忘苦難中逝去的生命，勿忘所有英勇獻身的英烈和為國做出貢獻的人們，勿忘曾經(jīng)的戰(zhàn)爭創(chuàng)傷。在傳承民族的苦難記憶中，找到自己的勇敢自信，凝聚起國家意志和人民心聲，在精神層面為中華民族帶來更大的感召力。
國家公祭日活動策劃篇六
為了悼念南京大屠殺死難者和所有在日本帝國主義侵華戰(zhàn)爭期間慘遭日本侵略者殺戮的死難中國同胞，響應(yīng)黨的號召，我院學(xué)生機構(gòu)將于2015年12月13日舉辦第二個國家公祭日活動，以下是具體安排：
一、活動主題：勿忘國恥!銘記國瘍!
二、負責部門。
生命科學(xué)學(xué)院學(xué)生機構(gòu)主席團。
三、活動對象。
生命科學(xué)學(xué)院學(xué)生機構(gòu)干事。
四、活動時間。
2015年11月29日上午08：15。
五、活動地點。
后山籃球場。
六、活動內(nèi)容。
(一)主持人開場;。
(二)宣誓環(huán)節(jié);。
(三)為在南京大屠殺中逝去的中國同胞默哀一分鐘。
七、注意事項。
1.活動過程中，所有參與人員統(tǒng)一穿著冬裝校服;。
2.活動過程中，所有參與人員務(wù)必將手機調(diào)為靜音或震動狀態(tài);。
3.活動過程中，所有參與人員務(wù)必聽從主持人安排，并保持會場安靜。
八、應(yīng)急預(yù)案。
活動當天，如果因天氣等原因致使活動無法正常舉行，主席團將以最快速度各相關(guān)部門，各部門再將通知進一步傳達。同時，活動改期的相關(guān)事宜再行定奪。
國家公祭日活動策劃篇七
為了貫徹落實中央關(guān)于網(wǎng)絡(luò)安全和信息化戰(zhàn)略部署，響應(yīng)“共建網(wǎng)絡(luò)安全、共享網(wǎng)絡(luò)文明”活動主題，增強青少年網(wǎng)絡(luò)安全意識，提高網(wǎng)絡(luò)安全技能，樟木頭鎮(zhèn)實驗小學(xué)于9月20日開始開展網(wǎng)絡(luò)安全周宣傳活動，通過活動的開展，讓學(xué)生知道網(wǎng)絡(luò)安全的重要性，營造網(wǎng)絡(luò)安全人人有責，人人參與的良好氛圍，保障上網(wǎng)用戶的合法權(quán)益，共同維護國家網(wǎng)絡(luò)安全。現(xiàn)將活動總結(jié)如下：
1.網(wǎng)絡(luò)安全知識進校園知識普及活動。
9月20日起，在學(xué)校各班級推薦閱讀關(guān)于網(wǎng)絡(luò)安全的書籍、觀看涉及網(wǎng)絡(luò)安全的視頻、發(fā)放網(wǎng)絡(luò)安全宣傳單、懸掛網(wǎng)絡(luò)安全橫幅等活動，推進網(wǎng)絡(luò)安全知識和技能普及。學(xué)校利用晨會、安全課、信息課、廣播等形式，廣泛宣傳，營造“網(wǎng)絡(luò)安全進校園”活動氣氛。自開展網(wǎng)絡(luò)安全周宣傳活動以來，學(xué)校張貼活動宣傳海報2份、懸掛宣傳橫幅2條、發(fā)放宣傳單1600余張，積極宣傳網(wǎng)絡(luò)安全在我身邊，共同行動齊參與的良好氛圍。
2.通過課堂開展網(wǎng)絡(luò)安全教育活動。
我校結(jié)合實際，各班通過主題班會，積極開展“網(wǎng)絡(luò)安全教育”活動，通過播放網(wǎng)絡(luò)陷阱、防詐騙等網(wǎng)絡(luò)安全視頻，讓學(xué)生了解網(wǎng)絡(luò)安全的重要性，懂得如何分辨網(wǎng)絡(luò)陷阱和電信詐騙，保護好自身的權(quán)益。同時，通過信息技術(shù)課，讓學(xué)生通過網(wǎng)絡(luò)學(xué)習和觀看各類網(wǎng)絡(luò)安全視頻，學(xué)習相關(guān)網(wǎng)絡(luò)安全知識，同時，通過課堂討論、交流等形式，提升網(wǎng)絡(luò)安全意識。自開展網(wǎng)絡(luò)安全周以來，共制作網(wǎng)絡(luò)安全課件1個，上網(wǎng)絡(luò)安全課16班次，開展主題班會32場，普及學(xué)校的每一位學(xué)生。
3.開展“網(wǎng)安啟明星”青少年體驗活動。
向全校學(xué)生推薦“網(wǎng)絡(luò)安全體驗基地”，讓學(xué)生通過信息技術(shù)課、家庭等網(wǎng)絡(luò)環(huán)境積極登錄參與體驗，培訓(xùn)小學(xué)生健康上網(wǎng)、依法上網(wǎng)、文明護網(wǎng)的意識。
4.開展具有本校特色的網(wǎng)絡(luò)安全教育活動。
我校有著培養(yǎng)學(xué)生良好習慣的傳統(tǒng)，在開展網(wǎng)絡(luò)安全教育活動方面，我校通過制作有自己特色的宣傳手冊，通過開展主題班會課，開展“網(wǎng)絡(luò)安全知識”辯論活動，讓學(xué)生在辯論過程中，不斷提升自身的網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)。
通過開展本次“網(wǎng)絡(luò)安全周”宣傳活動，進一步增強了我校師生的“網(wǎng)絡(luò)安全共建、網(wǎng)絡(luò)安全共享”意識，提高了師生安全上網(wǎng)的技能。
國家公祭日活動策劃篇八
20__年12月13日，是全國人大常委會將12月13日設(shè)為“南京大屠殺死難者國家公祭日”后的第__個國家公祭日。這是激發(fā)大家維護世界和平，實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而不懈奮斗的正能量。紀念這個有著深遠意義的日子，旨在祭奠先烈、先人、先賢，引導(dǎo)少先隊員們在慎終追遠、緬懷先輩的情懷中認知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚傳統(tǒng)，增進愛黨、愛國、愛社會主義情感，為我們的美好未來營造文明和諧的社會環(huán)境。
二、活動主題。
勿忘國恥振興中華。
三、活動對象。
全體師生。
四、活動時間。
20__年12月17日至30日。
五、活動內(nèi)容。
（一）搜集資料，了解相關(guān)歷史。
大肆縱火和搶劫，致使南京城被毀三分之一，財產(chǎn)損失不計其數(shù)。
二、開展國家公祭日“師生虛擬城墻捐磚”等網(wǎng)上活動。
組織全校師生通過電腦或智能手機，向象征國力國防和人民意志的城墻進行虛擬捐磚，激發(fā)師生眾志成城的愛國之情。
同時開展“網(wǎng)上祭英烈·傳承英烈魂”活動?？梢越M織少先隊員們開展網(wǎng)上祭奠活動。通過網(wǎng)上獻花、網(wǎng)上獻歌、網(wǎng)上留言、瀏覽革命紀念館和革命人物先進事跡等形式，寄托哀思、追憶歷史、緬懷先人，對青少年進行愛國主義教育和憶苦思甜教育，讓革命烈士的精神激勵廣大青少年珍惜當前，奮發(fā)圖強。
三、開展“勿忘國恥、圓夢中華”主題教育活動。
開展主題班會、隊會，參觀愛國主義教育基地，舉行知識問答競賽、詩歌朗誦比賽等活動，讓學(xué)生了解相關(guān)歷史和國家公祭日的時間、意義，培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國、熱愛和平的優(yōu)良品質(zhì)。
國家公祭日活動策劃篇九
為了確?；顒幽軣o誤進行，常常需要提前制定一份優(yōu)秀的活動方案，活動方案指的是為某一次活動所制定的書面計劃！以下小編在這給大家整理了一些國家公祭日活動策劃方案，希望對大家有幫助！
一、活動目的：
1937年12月13日始，日軍在南京對我同胞實施長達六周慘絕人寰的大屠殺，制造了震驚中外的南京大屠殺慘案，使南京這座歷史文化名城遭受了空前劫難。
為了銘記歷史，向全世界傳遞中國人民對于人權(quán)和文明的態(tài)度，表達中華民族熱愛和平，維護和平的決心，20__年2月，十二屆全國人大常委會第七次會議經(jīng)表決通過，決定將12月13日設(shè)立為南京大屠殺死難者國家公祭日，每年12月13日國家舉行公祭活動。
為貫徹落實中央精神，牢記侵略戰(zhàn)爭給中國人民和世界人民造成的深重災(zāi)難，增強師生的愛國主義精神，更多的了解歷史，表明中國人民反對侵略戰(zhàn)爭、捍衛(wèi)人類尊嚴、維護世界和平的堅定立場，激發(fā)大家維護世界和平，實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而不懈奮斗的正能量，淳化中學(xué)積極開展國家公祭日相關(guān)活動。
二、活動主題：
牢記歷史！把握未來！
三、活動時間：
20__年12月1日——12月30日。
四、活動形式：
(一)了解南京大屠殺(12月1日——12月6日)。
利用網(wǎng)絡(luò)和書籍收集“南京大屠殺”的材料，利用各種途徑向同學(xué)們講解“南京大屠殺”的歷史。
1、利用歷史課學(xué)習相關(guān)歷史(歷史老師)。
2、出一期黑板報(班主任)。
(二)、多途徑學(xué)科聯(lián)動，寄托哀思整合各學(xué)科資源，多管齊下，培養(yǎng)學(xué)生國家民族意識的認同感，寄托對死難者的哀思。
1、學(xué)唱一首愛國抗日歌曲。(音樂)。
2、學(xué)習制作小白花。(美術(shù))。
3、學(xué)習寫“銘記歷史、遙寄深情”的寄語。(語文)。
4、學(xué)習登陸國家公祭日網(wǎng)站，寫寄語、獻白花。(電腦)。
5、開展“家校共點燭，攜手祭同胞”網(wǎng)上公祭活動(家庭)。
(三)、舉行一次集會。
1、進行莊嚴的'升旗儀式(品德培育處)。
2、演講《勿忘國恥，圓夢中華》。
3、入團儀式。
(四)、制作一幅展板緬懷跟帖留言。
(五)敬獻一朵白花向死難者敬獻小白花。
一、活動目的：
對學(xué)生進行愛國主義和革命傳統(tǒng)教育，教育學(xué)生不忘革命先烈，珍惜優(yōu)越的學(xué)習生活條件，樹立遠大的理想，磨練頑強的意志，練就過硬的本領(lǐng)，成人成才，報效祖國，為社會的發(fā)展做出積極的貢獻；在活動中對學(xué)生進行文明禮儀、團結(jié)互助等行為教育，培養(yǎng)學(xué)生的集體主義和組織紀律觀念。
二、活動主題：
歷史不容忘卻！未來我們掌握！
三、活動時間：
20__年12月8日-12月14日。
四、活動形式：
(一)了解南京大屠殺。
利用網(wǎng)絡(luò)和書籍收集“南京大屠殺”的材料，利用各種途徑向同學(xué)們講解“南京大屠殺”的歷史。
1.上一堂班會課(班主任)12月8日。
2.開播一次紅領(lǐng)巾廣播(四(2)班)12月12日。
3.出一期黑板報12月12日。
4.觀看一次抗日愛國影片，推薦觀看南京大屠殺視頻《東京審判》《南京大屠殺》等。
5.辦一次圖片展。
具體包括：1)南京淪陷2)血腥屠殺。
3)抗日烽火4)罪與罰。
6.出一期專題校報。
7.橫幅(一塊)歷史不容忘卻！未來我們掌握！
(二)多途徑學(xué)科聯(lián)動，寄托哀思，整合學(xué)科資源，多管齊下，培養(yǎng)學(xué)生國家民族意識的認同感，寄托對死難者的哀思。
1.學(xué)唱一首愛國抗日歌曲(音樂)。
2.學(xué)習制作銘記卡片(美術(shù))。
3.學(xué)習寫“銘記歷史，遙寄深情”的寄語。
4.登錄國家公祭日網(wǎng)絡(luò)，寫寄語、獻白花。
(三)舉行一次集會，莊嚴的升旗儀式。
一、活動背景。
1937年12月13日，震驚世界的南京大屠殺開始。為了牢記國恥，緬懷先烈，中共中央第十二屆全國人大常委會第七次決議通過決定，將12月13日定為南京大屠殺死難者國家公祭日。今年12月13日是第__個國家公祭日，根據(jù)共青團中央號召，同時使廣大團員青年能夠緬懷先烈，表明自己反對侵略，熱愛和平的的態(tài)度與立場，共青團上海海洋大學(xué)食品學(xué)院委員會決定開展“緬懷先烈遺志，勿忘南京國恥”主題演講比賽活動。
二、活動主題。
“緬懷先烈遺志，勿忘南京國恥”
三、活動目的。
通過演講活動的形式來促使廣大團員青年能夠廣泛收集南京大屠殺的相關(guān)史料并進行展示，從而能夠全面地了解先烈在面對侵略者的英勇無畏與正氣凌然，同時也使團員青年在了解到侵略者在歷史上所犯下的滔天罪行。從而能夠在回顧歷史的過程中充分激發(fā)出使廣大團員青年的愛國熱情，并調(diào)動起團員青年的積極性，使他們在追思歷史的過程中明白和平的來之不易與國家的潛在外患，并以此為動力，更好地投入之后的學(xué)習生活中，提升自己，促進共青團以及國家的建設(shè)。
食品學(xué)院各團支部全體團員青年。
五、活動時間。
20__年12月10日至20__年12月16日。
以“緬懷先烈遺志，勿忘南京國恥”為主題，開展國家公祭日的相關(guān)演講活動。各團支部應(yīng)充分調(diào)動所轄團員青年的積極性，號召團員青年廣泛收集資料完成演講稿，并在活動時間內(nèi)圍繞“國家公祭日帶給我們的啟示”等話題，自選活動地點開展團支部范圍內(nèi)的演講活動，并結(jié)合相關(guān)主題，充分依托網(wǎng)絡(luò)平臺，利用多種宣傳手段，在易班等新媒體上開展相關(guān)話題的討論，以寄托哀思，銘記歷史。
各團支部演講活動完成后，推薦一位優(yōu)秀同學(xué)，將相關(guān)材料報至學(xué)院團委，并由學(xué)院團委組織開展學(xué)院演講比賽活動，請相關(guān)同學(xué)進行展示并進行評比打分，頒發(fā)獎項。
七、活動具體要求。
1.各團支部可結(jié)合主題班會開展活動。
2.各團支部完成內(nèi)部活動后，在截止時間前將推薦同學(xué)的姓名，班級，學(xué)號，演講稿打包發(fā)至團委郵箱__。
3.易班討論活動原則上應(yīng)做到全員參與，廣泛討論，活動完成后各團支部應(yīng)當將各自易班討論鏈接及截圖一并發(fā)送至團委郵箱__。
八、活動流程。
1.12月10日，將通知發(fā)至各團支部；知會學(xué)院各輔導(dǎo)員及主席團成員相關(guān)事宜。
2.12月10日至12月14日，各團支部開展相關(guān)活動，并整理活動文件。
3.12月13日至12月14日，各團支部將兩項活動的相關(guān)文件提交至團委。
4.12月14日，團委將各團支部所提交文件匯總整理，發(fā)送學(xué)生會易班工作站，在院級平臺發(fā)布投票貼。
5.12月14日至12月16日，開展學(xué)院比賽活動，請輔導(dǎo)員及主席團進行打分后將結(jié)果反饋至團委郵箱。
6.12月16日，團委匯總分數(shù)后進行排名，評選出獲獎個人，公布獲獎結(jié)果并現(xiàn)場頒發(fā)獎狀。
九、注意事項。
1.活動文件命名格式。
2.評分細則。
1)滿分100分，易班打分占40%，現(xiàn)場打分占60%。
2)現(xiàn)場打分滿分100分，情感豐富50分，內(nèi)容優(yōu)秀30分，口才良好20分，最終按比例折算。
為了悼念南京大屠殺死難者和所有在日本帝國主義侵華戰(zhàn)爭期間慘遭日本侵略者殺戮的死難中國同胞，響應(yīng)黨的號召，我院學(xué)生機構(gòu)將于20__年12月13日舉辦第__個國家公祭日活動，以下是具體方案：
一、活動主題：
勿忘國恥！銘記國瘍！
二、負責部門。
生命科學(xué)學(xué)院學(xué)生機構(gòu)主席團。
三、活動對象。
生命科學(xué)學(xué)院學(xué)生機構(gòu)干事。
四、活動時間。
20__年11月29日上午08：15。
五、活動地點。
后山籃球場。
(一)主持人開場；
(二)宣誓環(huán)節(jié)；
(三)為在南京大屠殺中逝去的中國同胞默哀一分鐘。
七、注意事項。
1.活動過程中，所有參與人員統(tǒng)一穿著冬裝校服；
2.活動過程中，所有參與人員務(wù)必將手機調(diào)為靜音或震動狀態(tài)；
3.活動過程中，所有參與人員務(wù)必聽從主持人安排，并保持會場安靜。
八、應(yīng)急預(yù)案。
活動當天，如果因天氣等原因致使活動無法正常舉行，主席團將以最快速度各相關(guān)部門，各部門再將通知進一步傳達。同時，活動改期的相關(guān)事宜再行定奪。
今年12月13日是第__個國家公祭日。為貫徹落實中央精神，牢記侵略戰(zhàn)爭給中國人民和世界人民造成的深重災(zāi)難，表明中國人民反對侵略戰(zhàn)爭、捍衛(wèi)人類尊嚴、維護世界和平的堅定立場，激發(fā)大家維護世界和平，實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而不懈奮斗的正能量，根據(jù)上級相關(guān)文件要求，結(jié)合我校實際，決定開展國家公祭日紀念活動。
一、烈士紀念日活動領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長：__。
副組長：__。
成員：各班班主任。
1、12月8日國旗下講話。利用國旗下講話對師生進行愛國主義教育宣傳，確保此次活動落實到實處。
2、12月12日舉行一次以“銘記歷史、勿忘國恥”為主題的愛國主義教育主題班會，了解“南京大屠殺”的歷史，了解國家公祭日的時間、意義，激發(fā)學(xué)生愛國激情。
各班級的主題隊會(班會)教案或和班隊活動照片以班級名命名，12月14日前上傳德育處。
3、校園氛圍宣傳。以學(xué)校電子屏、班級展板為載體，張貼懸掛宣傳標語“銘記歷史、勿忘國恥”，努力做到人人皆知，營造教育氛圍。(辦公室負責)。
4.開展宣傳教育活動。以班級為單位，組織手抄報比賽，教育學(xué)生今天的幸福生活來之不易。班級要對學(xué)生加強革命傳統(tǒng)教育和愛國主義教育，引導(dǎo)青少年樹立和培育正確的理想信念，弘揚民族精神，增進愛國情感，提高道德素養(yǎng)。
四—六年級各班于12月15日前交優(yōu)秀手抄報作品2張到德育處。
5.加大宣傳力度，滲透社區(qū)家庭，發(fā)放《銘記歷史、勿忘國恥》告家長書，動員家長積極投入到此項活動中來，共同營造濃厚的“國家公祭日”活動氛圍。
登錄__，進入“眾志成城·為了永不忘卻的國家記憶”頁面，根據(jù)提示輸入?yún)⑴c人姓名，可選擇加磚、獻花、點燭和寄語等相關(guān)操作。
7、開展《南京大屠殺死難者國家公祭讀本》學(xué)習活動，建立長效愛國主義教育機制。學(xué)校每年針對五年級學(xué)生，利用校本課程開展公祭讀本學(xué)習活動，增進學(xué)生的愛國主義情感。
8、12月13日全體家長、師生共同參與市級公祭日全城默哀活動，在路上行駛的機動車鳴笛默哀，行走的人警報拉響后默哀1分鐘。
三、活動要求：
開展國家公祭日活動，是一次全民國民教育的普及活動。全體師生要高度重視，要把開展公祭日紀念活動與踐行社會主義核心價值觀緊密結(jié)合起來，創(chuàng)新教育手段，讓參加紀念活動的人員真正從中得到教育、受到啟迪；要與加強愛國主義教育、大力宣揚烈士英雄事跡和優(yōu)良傳統(tǒng)結(jié)合起來，讓正能量在全社會廣泛傳播。
國家公祭日活動策劃篇十
長江、黃河橫越的山川
神洲處處呈現(xiàn)出燦爛
輝煌的征程
如金色的燈盞
光芒照亮了遠航的船帆
我的祖國
您用睿智的靈魂
帶領(lǐng)普天大眾
開拓了廣闊的道路
使祖國鮮花般嬌艷
描繪出東方的璀璨
我的祖國
鮮花般美麗的祖國
從你的精神里
從你的藍圖中
讀懂了燃燒的靈魂
開拓輝煌明天的艱辛
我的祖國
從邊疆到海岸
有你的嬌嬈美麗
我懷揣質(zhì)樸的情感
將滿腔的深情遙寄
愿祖國更加繁榮璀璨
我的祖國
黃河、長江、長城
鑄就了亙古的河山
改革、開放、發(fā)展
點亮世界的眼光
我自豪于祖國的輝煌
我的祖國
黎明般的太陽
懷抱著堅定的信念
將澎湃的斗志
化作永恒的執(zhí)著
創(chuàng)造更加美好的明天
偉大的祖國
東方文明的搖籃
猶如奔馳的列車
迎著世紀的曙光
擎起燃燒的信念
奔向更加輝煌的未來
國家公祭日活動策劃篇十一
2014年12月13日，是全國人大常委會將12月13日設(shè)為“南京大屠殺死難者國家公祭日”后的第一個國家公祭日。2021年是第8個國家公祭日。國家公祭日是激發(fā)大家維護世界和平，實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而不懈奮斗的正能量。紀念這個有著深遠意義的日子，旨在祭奠先烈、先人、先賢，引導(dǎo)少先隊員們在慎終追遠、緬懷先輩的情懷中認知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚傳統(tǒng)，增進愛黨、愛國、愛社會主義情感，為我們的美好未來營造文明和諧的社會環(huán)境。
二、活動主題。
勿忘國恥振興中華。
三、活動對象。
全體師生。
四、活動時間。
2021年12月17日至30日。
五、活動內(nèi)容。
(一)搜集資料，了解相關(guān)歷史。
南京大屠殺是日本侵華戰(zhàn)爭初期日本軍國主義在中華民國首都南京犯下的大規(guī)模屠殺、傷害以及縱火、搶劫等戰(zhàn)爭罪行與反人類罪行。日軍暴行的高潮從1937年12月13日攻占南京開始持續(xù)了6周，直到1938年2月南京的秩序才開始好轉(zhuǎn)。據(jù)第二次世界大戰(zhàn)結(jié)束后遠東國際軍事法庭和南京軍事法庭的有關(guān)判決和調(diào)查，在大屠殺中有20萬以上乃至30萬以上中國平民和戰(zhàn)俘被日軍殺害，南京城被日軍大肆縱火和搶劫，致使南京城被毀三分之一，財產(chǎn)損失不計其數(shù)。
組織全校師生通過電腦或智能手機，向象征國力國防和人民意志的城墻進行虛擬捐磚，激發(fā)師生眾志成城的愛國之情。
同時開展“網(wǎng)上祭英烈·傳承英烈魂”活動?？梢越M織少先隊員們開展網(wǎng)上祭奠活動。通過網(wǎng)上獻花、網(wǎng)上獻歌、網(wǎng)上留言、瀏覽革命紀念館和革命人物先進事跡等形式，寄托哀思、追憶歷史、緬懷先人，對青少年進行愛國主義教育和憶苦思甜教育，讓革命烈士的精神激勵廣大青少年珍惜當前，奮發(fā)圖強。
(三)開展“勿忘國恥、圓夢中華”主題教育活動。
開展主題班會、隊會，參觀愛國主義教育基地，舉行知識問答競賽、詩歌朗誦比賽等活動，讓學(xué)生了解相關(guān)歷史和國家公祭日的時間、意義，培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國、熱愛和平的優(yōu)良品質(zhì)。
國家公祭日活動策劃篇十二
這是一個中國人民心中永遠揮之不去的陰影；這是一座千古奇恥的紀念碑；這是一個國窮民窮被日軍欺負的有力見證；這是30萬中國人生命的終點。在70年前的南京，短短的六個星期內(nèi)，它經(jīng)歷了一場慘無人道的大屠殺。這便是后來震驚中外的南京大屠殺。
1937年12月13日，日本侵略軍占領(lǐng)南京后，逢人便殺，見房就燒，無惡不作！方法方式無不花樣百出――殺人比賽、砍人頭、挑開將要生產(chǎn)的孕婦的肚子用刺刀挑出即將出世的嬰兒、將幾個月大的嬰兒扔入盛有沸水的鍋中活煮、將戰(zhàn)俘平民埋入土中露出頭讓狼狗隨意撕咬、活埋、讓和尚去……所有的變態(tài)的手法讓我已無法相信他們是人生父母養(yǎng)大的。更殘忍的是：中島今朝吾為一試他的正宗軍刀之效，親手砍下了七個無辜的中國人的頭顱。
我想說：沒錯，我們中國人自己也有錯，我們錯在任人宰殺；錯在天真的認為他們還是人；錯在中國的軍隊何在何為。
短短六周的人間地獄，我想當時的慘烈程度遠不是這一點點殘缺的紀錄片所能描述和概括的了！
南京大屠殺是一面歷史的鏡子，我們要牢牢地記住這個血的教訓(xùn)。如今日本人仍然沒有承認自己當年犯下的錯誤，而且教育他們的后代這是他們的光榮，他們光榮的歷史！這天大的恥辱??！中國要扭轉(zhuǎn)乾坤，這個重擔就落在了我們的肩上。我們要記住中國人的恥辱，發(fā)憤圖強，挽回祖國的尊嚴！
國家公祭日活動策劃篇十三
年12月13日，是全國人大常委會將12月13日設(shè)為“南京大屠殺死難者國家公祭日”后的第一個國家公祭日。年是第8個國家公祭日。國家公祭日是激發(fā)大家維護世界和平，實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而不懈奮斗的正能量。紀念這個有著深遠意義的日子，旨在祭奠先烈、先人、先賢，引導(dǎo)少先隊員們在慎終追遠、緬懷先輩的情懷中認知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚傳統(tǒng)，增進愛黨、愛國、愛社會主義情感，為我們的美好未來營造文明和諧的社會環(huán)境。
二、活動主題。
勿忘國恥振興中華。
三、活動對象。
全體師生。
四、活動時間。
年12月17日至30日。
五、活動內(nèi)容。
(一)搜集資料，了解相關(guān)歷史。
南京大屠殺是日本侵華戰(zhàn)爭初期日本軍國主義在中華民國首都南京犯下的大規(guī)模屠殺、傷害以及縱火、搶劫等戰(zhàn)爭罪行與反人類罪行。日軍暴行的高潮從1937年12月13日攻占南京開始持續(xù)了6周，直到1938年2月南京的秩序才開始好轉(zhuǎn)。據(jù)第二次世界大戰(zhàn)結(jié)束后遠東國際軍事法庭和南京軍事法庭的有關(guān)判決和調(diào)查，在大屠殺中有20萬以上乃至30萬以上中國平民和戰(zhàn)俘被日軍殺害，南京城被日軍大肆縱火和搶劫，致使南京城被毀三分之一，財產(chǎn)損失不計其數(shù)。
組織全校師生通過電腦或智能手機，向象征國力國防和人民意志的城墻進行虛擬捐磚，激發(fā)師生眾志成城的愛國之情。
同時開展“網(wǎng)上祭英烈·傳承英烈魂”活動。可以組織少先隊員們開展網(wǎng)上祭奠活動。通過網(wǎng)上獻花、網(wǎng)上獻歌、網(wǎng)上留言、瀏覽革命紀念館和革命人物先進事跡等形式，寄托哀思、追憶歷史、緬懷先人，對青少年進行愛國主義教育和憶苦思甜教育，讓革命烈士的精神激勵廣大青少年珍惜當前，奮發(fā)圖強。
(三)開展“勿忘國恥、圓夢中華”主題教育活動。
開展主題班會、隊會，參觀愛國主義教育基地，舉行知識問答競賽、詩歌朗誦比賽等活動，讓學(xué)生了解相關(guān)歷史和國家公祭日的時間、意義，培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國、熱愛和平的優(yōu)良品質(zhì)。
國家公祭日活動策劃篇十四
1、鸚鵡洲中留壯跡，杜鵑聲里吊忠魂。
2、黃土一抔埋忠骨，心香三瓣吊雄魂。
3、名留豹皮魂騎箕尾，凌霄毛羽貫日精誠。
4、淮畔英豪豐功垂史冊，蓼原兒女碧血壯山河。
5、捐軀獻身，浩氣長留環(huán)宇；舍生取義，英靈含笑蒼穹。
6、青山綠水，長留生前浩氣；翠柏蒼松，堪慰逝后英靈。
7、亭伴蒼松抒英雄凌云壯志，園鋪芳草繡烈士曠古豐功。
8、健兒，酣戰(zhàn)春云湛碧血；四百兆國子，愁看秋雨濕黃花。
9、日月經(jīng)天，偉績豐功昭萬世；江河行地，高風亮節(jié)譽千秋。
10、死為鬼雄，笑強虜灰飛煙滅；魂掀怒浪，看大江云亂石崩。
11、蹈火赴湯，烏蒙赤子留浩氣；舍生忘死，黔嶺英雄藎忠誠。
12、捍國騁長空，偉績光昭青史冊；凱旋埋忠骨，豐碑美媲黃花崗。
13、名垂青簡，功耀紅旗，萬古長懷英烈；氣壯丹霄，人埋黃土，千秋共仰儀型。
14、壯志挾風雷，方向云霄生羽翰；長空驚霹靂，遽騎箕尾作光芒。
15、海外播英名，御氣排云，爭顯龍城飛將勇；天空奮神武，粉身報國；何須馬革裹尸還。
16、武漢居天下之中，殲敵太空，百萬軍民仰戰(zhàn)績；滂沱揮同胞之淚，喪我良士，九霄風雨招英魂。
17、為民族解放，為階級翻身，事業(yè)垂成，公胡遽死；有云水襟懷，有松柏氣節(jié)，典型頓失，人盡含悲。
18、和平大業(yè)猶賒，賢芝正賴，何竟中道損棄，碧血長天永留恨；民主曙光初吐，瞻望方殷，難堪噩耗驚傳，蒼山在地盡含悲。
19、南京大屠殺公祭日，讓我們不忘國恥，銘記“落后就要挨打”的歷史教訓(xùn)，在愛國主義社會主義的偉大旗幟下，振奮民族精神，刻苦學(xué)習，為實現(xiàn)祖國的偉大復(fù)興而努力奮斗！
20、回顧歷史，國破家亡慘不忍睹；牢記國恥，中華兒女永不屈服。今朝日寇又要逞兇狂，妄圖占我釣島。我輩當自強，發(fā)展經(jīng)濟捍家邦，保家衛(wèi)國不相讓。南京大屠殺公祭日，中國人奮起！
國家公祭日活動策劃篇十五
一、活動目的：
12月13日，是“南京大屠殺死難者國家公祭日”后的第二個國家公祭日。這是激發(fā)大家維護世界和平，實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而不懈奮斗的正能量。紀念這個有著深遠意義的日子，旨在祭奠先烈、先人、先賢，引導(dǎo)少先隊員們在慎終追遠、緬懷先輩的情懷中認知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚傳統(tǒng)，增進愛黨、愛國、愛社會主義情感，為我們的美好未來營造文明和諧的社會環(huán)境。
二、活動主題：
勿忘國恥圓夢中華。
三、活動對象：
全體師生。
四、活動時間：
20**年12月13日——12月18日。
五、活動內(nèi)容：
1、國旗下講話。
12月14日《勿忘國恥振興中華》。
2、看一部紀錄片。
12月15日(周二)中午全校觀看《1937南京記憶紀錄片》。
12月22日前三、四年級每班各交一篇觀后感，五、六年級每班各交兩篇觀后感。
3、開展主題班會。
了解相關(guān)歷史和國家公祭日的時間、意義，培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國、熱愛和平的優(yōu)良品質(zhì)，記錄在班隊工作手冊中。
國家公祭日活動策劃篇十六
一、活動目的：
銘記歷史，愛護和平。
二、活動主題：
歷史不容忘卻!未來我們掌握!
三、活動時間：
2021年12月8日-12月14日。
四、活動形式：
(一)了解南京大屠殺。
利用網(wǎng)絡(luò)和書籍收集“南京大屠殺”的材料，利用各種途徑向同學(xué)們講解“南京大屠殺”的歷史。
1.上一堂班會課(班主任)12月8日。
2.開播一次紅領(lǐng)巾廣播(四(2)班)12月12日。
3.出一期黑板報12月12日。
5.辦一次圖片展。
具體包括：1)南京淪陷2)血腥屠殺。
3)抗日烽火4)罪與罰。
6.出一期專題校報。
7.橫幅(一塊)歷史不容忘卻!未來我們掌握!
(二)多途徑學(xué)科聯(lián)動，寄托哀思，整合學(xué)科資源，多管齊下，培養(yǎng)學(xué)生國家民族意識的認同感，寄托對死難者的哀思。
1.學(xué)唱一首愛國抗日歌曲(音樂)。
2.學(xué)習制作銘記卡片(美術(shù))。
3.學(xué)習寫“銘記歷史，遙寄深情”的`寄語。
4.登錄國家公祭日網(wǎng)絡(luò)，寫寄語、獻白花。
(三)舉行一次集會，莊嚴的升旗儀式。
國家公祭日活動策劃篇十七
1937年12月13日，中國當時的首都南京淪陷。日軍在南京及附近地區(qū)進行了長達四十多天的大屠殺，其行徑可謂駭人聽聞、令人發(fā)指。據(jù)不完全統(tǒng)計，死亡人數(shù)超過30萬。然而時至今日，日本政府當局仍然否認且拒絕道歉。
歷史翻開血色的一頁，這是12月13日，第三個南京大屠殺死難者國家公祭日。這是一個不該忘卻的日子，是一個讓人的心會流血的日子。國之殤，我們緬懷南京大屠殺的無辜死難者，緬懷所有慘遭日本侵略者殺戮的死難同胞，緬懷為中國人民抗日戰(zhàn)爭勝利獻出生命的革命先烈和民族英雄;國之祭，南京的祭日，全國的祭日，中國民族的公祭日，舉國悼念，人民公祭。79年前的今天，日本軍人制造了震驚中外的南京大屠殺，經(jīng)過40多天的血腥屠殺，在南京殺害中國被俘軍人和平民30多萬人。三十萬這不僅是個數(shù)字，更是血淋淋的數(shù)字，數(shù)字背后是我們中華民族同胞，是日本法西斯制造的侵略罪惡。日本侵略軍在“南京大屠殺”中使用了包括集體槍殺、活埋、刀劈、火燒等在內(nèi)的慘絕人寰的手段，日軍在南京集體屠殺有28案，屠殺人數(shù)為19萬余人;零散屠殺有858案，尸體經(jīng)慈善機構(gòu)掩埋就有15萬余具。
這個日子值得我們所有中華兒女銘記，但是，要想阻止這段歷史重演，還需要我們的反思，特別是我們這些軍人。
可是，79年前的南京，中國軍人的血，也曾和老百姓流在一起，但彼時，他們不是以軍人的身份，為守護百姓而戰(zhàn)死，而是，以放下武器的戰(zhàn)俘身份，被日本鬼子屠戮。成千上萬的軍人，不抵抗而引頸就戮。
而且，那恥辱不僅發(fā)生在屠城的日子里。還發(fā)生在日本戰(zhàn)敗投降后，1945年8月27日，中國軍隊副參謀長冷欣中將率領(lǐng)157名官兵，搭乘美軍軍機，從芷江受降機場赴南京設(shè)立“中國陸軍總指揮部前進指揮所”。然而，日本駐華最高指揮官岡村寧次竟然表示“上將例不拜中將”，拒不主動會晤冷欣。經(jīng)多次據(jù)理交涉，一直到深夜，岡村寧次才終于同意來見冷欣。
歷史，血淋淋的告誡軍人：如果受萬民衣食供養(yǎng)的軍隊，不能夠守護他的百姓，如果軍人都不能抵抗外侮，那么他的人民就只能慘遭屠戮。如果軍人無力驅(qū)逐敵寇，那么就算敵寇敗了!就像時至今日，很多日本人依然不認為自己的國家戰(zhàn)敗了。
作為一個軍人，我們?nèi)康氖姑褪鞘刈o，守護國家的尊嚴，守護國土的神圣完整，守護百姓的平安，我們就是國之利刃，國之重盾。
記得就是在南京聽過一位老兵，一位浴血保衛(wèi)過南疆的老兵，慷慨高歌道：“從我們這一代中國軍人開始，絕不給任何國度的敵人立功授勛的機會?！睆?945年后，中國軍人舉世公認是在朝鮮三千里江山中雪恥。我們的小米加步槍對上聯(lián)合國軍的飛機加大炮，可硬是用我們的智慧勇敢取得了勝利!在之后，抗美援越，南疆保衛(wèi)戰(zhàn)……我們無一不是牢牢的守護住了這960萬平方公里的神圣!一代又一代的英雄層出不窮，強軍興軍，保家衛(wèi)國。離不開現(xiàn)代化，更是離不開我們浴血而鑄的軍魂。
一個真正的戰(zhàn)士，在和平年代也能找到自己的方向，一個忠誠的戰(zhàn)士，在垂危的時候，不會忘記自己的使命。
煙籠大地，聲震長空。星隕大地，魂歸長空。死亡是第一次降臨到軍人身上嗎?不是。死亡，從來都和軍人不分家。軍人，從來都是以身死沙場為榮。更準確的說：選擇了軍裝，就選擇了與死亡共舞。“金孔雀”余旭把飛行當作生命中的音符，這是一位手持利劍當空舞的舞者自白。她十年如一日選擇飛行事業(yè)，并一步步成為祖國王牌飛行員的時候，她就早已做出了軍人的選擇：時刻準備犧牲。在深入了解她的事跡后，我更加敬佩她。作為軍校生，縱使我一直風雨無阻的堅持著訓(xùn)練，但是訓(xùn)練的艱辛程度，遠遠不能和余旭相比。而且特技女飛行員，在世界上都是一個創(chuàng)舉，不僅是主動挑戰(zhàn)極限，更是體現(xiàn)我們?nèi)w軍人為了守護祖國可以不惜一切、不畏犧牲的不可或缺的軍魂。一個余旭倒下，但是會有千千萬萬的戰(zhàn)士，以她為榜樣，繼續(xù)戰(zhàn)斗，守護她曾守護的藍天大地!
歷史告訴軍人，最好的悼念，就是決不允許歷史重演!就是筑牢一個民族的守護，就是堅定一支軍隊的軍魂!
“前事不忘，后事之師”，我們今天銘記南京大屠殺不是為了仇恨，但是我們必須牢記“落后就要挨打”的血的教訓(xùn)，堅持不懈的奮發(fā)努力，讓我們的祖國一天比一天強大，讓野心不死的日本右翼勢力對我們望而生畏，讓我們成為捍衛(wèi)世界和平的堅定的有力的力量!
國之利刃，為國而戰(zhàn)，為民出鞘，只有戰(zhàn)死，決不跪生!在軍校的學(xué)習中，我一直以此為。
座右銘。
盡我所能努力學(xué)習著所有可以在日后用在保家衛(wèi)國上的知識更是努力的用黨的教育提升著自己的思想向著我所崇敬的英雄而努力著。就像我們的誓詞：服從命令嚴守紀律英勇頑強不怕犧牲苦練殺敵本領(lǐng)時刻準備戰(zhàn)斗絕不叛離軍隊誓死保衛(wèi)祖國。
國家公祭日活動策劃篇十八
何事須你我銘記。
曾經(jīng)的腥風血雨被人遺忘。
今日河清海晏。
是媒體警醒我們曾經(jīng)的傷痛。
那是慘絕人寰的南京大屠殺。
七十九年前的今日是不堪回首的噩夢。
我們怎能做猶唱后庭花的商女。
怎能無動于衷地不提起這浩劫。
怎能忘卻繁華金陵淪為死寂的亂墳崗。
怎能忘卻日寇犯下的種種滔天的罪行。
撒旦附身的日寇劊子手。
殘害我們手無寸鐵的同胞。
刺刀隨意進出人的胸膛。
殷紅的血液四處迸濺。
一抔黃土掩蓋無數(shù)枉死的冤魂。
那是三十萬死不瞑目的中國人。
生者唯有一壺濁酒酹逝者。
這道難以愈合的傷疤。
永久地烙在幸存者的心上。
每到十二月十三日。
就舊痛復(fù)發(fā)。
國家公祭日活動策劃篇十九
一、活動時間：12月10日-12月13日。
二、活動方式：
1、登陸_網(wǎng)，網(wǎng)址：_，利用網(wǎng)絡(luò)資源進行專題學(xué)習。
2、進入某某日報媒體宣傳互動網(wǎng)絡(luò)平臺——“眾志成城，為了永不忘卻的國家記憶”，向象征國力國防和人民意志的城墻進行虛擬捐磚，激發(fā)眾志成城的愛國之情。具體方法為登陸網(wǎng)站，進入主題頁面，根據(jù)提示輸入?yún)⑴c人姓名可選擇加磚、獻花、點燭和寄語等相關(guān)操作。
3、開展一次活動?？衫盟颊n課堂講授“國家公祭日”設(shè)立的重要意義，或可利用主題班會開展形式多樣的簽名、演講、辯論、觀看電影等主題教育，為南京大屠殺死難者祈福，表達對世界和平的祝愿，號召廣大青年學(xué)生牢記歷史、反對戰(zhàn)爭、珍愛和平。
三、活動要求：
1、要充分認識南京大屠殺死難同胞公祭主題教育的重要意義，結(jié)合各自實際，圍繞主題開展好相關(guān)活動。要加大宣傳力度，充分運用網(wǎng)絡(luò)、微博、微信等新媒體技術(shù)等多種途徑，對活動進行報道，尤其要通過新媒體手段對相關(guān)活動進行宣傳，為首個南京大屠殺死難同胞國家公祭營造良好的社會氛圍。
2、精心組織，要以南京大屠殺國家公祭日為契機，組織師生開展紀念活動，放大紀念活動凝聚力量、鼓舞人心的效應(yīng)。通過網(wǎng)上公祭活動，寄托對逝者的哀思、表達對民族的真情，給人以精神震撼和思想啟迪，在12月13日“南京大屠殺國家公祭日”興起活動高潮。
國家公祭日設(shè)立的背后，是一批人持續(xù)幾十年的努力。
朱成山，侵華日軍南京大屠殺遇難同胞紀念館館長。從在全國第一次舉行集體祭奠儀式到堅持不間斷，從第一次提出國家公祭到“絞盡腦汁”通過多種渠道發(fā)出倡議，擔任紀念館館長20多年，將“12·13”設(shè)立為國家公祭日是他最大的心愿。
“作為在二戰(zhàn)時期曾遭受了巨大傷痛的民族，我國國家層面一直沒有一個集中祭奠死難者的日子，這與我國的大國地位不符，也不符合國際慣例。推動設(shè)立國家公祭日是對30萬遇難同胞最好的祭奠!”朱成山說。
在朱成山的“謀劃”下，關(guān)于設(shè)立國家公祭日的呼聲由來已久?！澳暇┐笸罋⑹且粋€全國人民都應(yīng)銘記的日子”，在參觀完紀念館并與朱成山深入交流后，的全國兩會上，時任全國政協(xié)常委、江蘇省人大常委會副主任趙龍?zhí)峤涣艘环萏岚?，建議把12月13日定為國家公祭日，并由國家領(lǐng)導(dǎo)人參與整個公祭活動，同時建議升格紀念館。趙龍的這份提案被媒體廣泛報道，一時間成為當年兩會的焦點話題。
“我的這一想法提出后，立即得到了大家的認同，當時就有49名全國政協(xié)委員聯(lián)合簽名。后來，我還收到了上萬條網(wǎng)友的回復(fù)，他們都對我的提案表示贊成?！壁w龍對此記憶猶新。
的全國兩會上，民革江蘇省委副主委、南京藝術(shù)學(xué)院院長鄒建平代表再度提交了一份建議，內(nèi)容同樣是建議把每年的12月13日設(shè)為國家公祭日，在南京舉行國家層面的悼念遇難同胞活動。當年年底，中央有關(guān)部門就他的建議辦理情況作出答復(fù)：“由江蘇省委、省政府按程序向中央提出將每年12月13日設(shè)為國家公祭日的申請”。
多年來，除了全國人大代表、政協(xié)委員，社會層面、媒體界關(guān)于設(shè)立國家公祭日的呼聲也是此起彼伏。
最終，202月27日，十二屆全國人大常委會第七次會議審議通過關(guān)于設(shè)立南京大屠殺死難者國家公祭日的決定草案。
其一，沉重打擊日本右翼試圖歪曲、抹殺歷史的企圖。
自安倍政權(quán)上臺后，發(fā)表一系列否認日本侵略歷史的言論，說什么“關(guān)于侵略的定義，不管是學(xué)術(shù)界還是國際上都尚無定論”。名古屋市長河村隆之更是直接否認南京大屠殺。日本廣播協(xié)會(nhk)經(jīng)營委員百田尚樹今年2月3日在東京街頭的公開演講中聲稱，根本不存在南京大屠殺，一時間，各種各樣否認南京大屠殺的言論甚囂塵上。你到日本訪問，經(jīng)?？梢钥吹接腥嗽诮诸^散發(fā)傳單，告訴你，南京大屠殺是謊言、是戰(zhàn)勝國強加給戰(zhàn)敗國的誣陷。說實在的，一個民族不怕犯錯誤、甚至犯罪，但最怕無視歷史、歪曲歷史、褻瀆歷史。
南京大屠殺是日本侵略者對中國人民犯下的滔天罪行，鐵證如山，《遠東國際法庭判決書》中寫道:“日本兵完全像一群被放縱的野蠻人似的來污辱這個城市”，他們“單獨的或者二、三人為一小集團在全市游蕩，實行殺人、強奸、搶劫、放火”，終至在大街小巷都橫陳被害者的尸體。“江邊流水盡為之赤，城內(nèi)外所有河渠、溝壑無不填滿尸體”。據(jù)1946年2月中國南京軍事法庭查證：日軍集體大屠殺28案，19萬人，零散屠殺858案，15萬人。日軍在南京進行了長達6個星期的大屠殺，中國軍民被槍殺和活埋者達30多萬人。除了當時法庭的判決之外，還有侵華日軍各級指揮機構(gòu)當時的命令和軍官的記錄為直接物證，以及中國幸存者的血淚控訴，還有例如《拉貝日記》、《魏特琳日記》等國際人士提供的證言和美國牧師約翰·馬吉1937年拍攝記錄下的南京大屠殺長度達105分鐘的電影膠片為證，這些無可辯駁的事實證明日本侵略者犯下的慘絕人寰的暴行，日本想賴是賴不掉的。
其二，彰顯對生命的敬畏、對人權(quán)的尊重。
日本號稱已經(jīng)進入現(xiàn)代民主社會，但日本右翼分子對于野蠻社會的大屠殺，卻沒有一絲一毫的愧疚感，何以與現(xiàn)代人為伍。日本號稱尊重死者，認為死者為大，死者即神。由此，日本右翼分子不顧國際社會的一再譴責，一意孤行參拜供奉有日本戰(zhàn)犯靈位的靖國神社。既然死者是神，那么被日本軍國主義分子屠殺的南京30萬生靈和被日本侵略者屠殺的3500萬中國人民算不算是神，應(yīng)該不應(yīng)該得到稍有良心的日本人的最起碼的懺悔和尊重，要知道，那些冤魂曾經(jīng)都是一個一個鮮活的生命啊!別道貌岸然地說什么尊重人權(quán)，要尊重人權(quán)，就從尊重別國國民最起碼的生存權(quán)做起，就老老實實地到南京大屠殺紀念館去謝罪，否則，收起那一套騙人的鬼話。中國設(shè)立南京大屠殺紀念日才是真正尊重人權(quán)，敬畏生命，譴責暴行。12月13日，不應(yīng)該僅是中國的國殤日，更應(yīng)該是日本的國恥日，懺悔日。
其三，將中國的悲哀融入世界的悲哀，將屠殺變?yōu)槿祟愇拿鞑荒芡浀呢撨z產(chǎn)。
殘忍、嗜血、虐待是人類扭曲的變態(tài)心理，是阻礙人類文明發(fā)展的毒瘤，是人類共同的敵人，理應(yīng)得到全人類的唾棄。因此，世界許多國家都以設(shè)立大屠殺紀念日和紀念館的形式來祭奠被殺人惡魔殘害的無辜平民，與此同時，提醒人們不忘歷史，警惕噩夢重演。例如，波蘭的奧斯維辛集中營解放紀念日，德國的大屠殺受害者紀念日，俄羅斯的衛(wèi)國戰(zhàn)爭勝利紀念日，以色列的大屠殺紀念日，美國的珍珠港事件紀念日等，現(xiàn)在又加上一個中國的南京大屠殺紀念日，這就使中國的國祭日，具有了世界意義，必將在國際上產(chǎn)生更大的重視與震動，成為世界人民集體記憶中的重要組成部分。各國都有自己的痛苦，當各國的痛苦聚集在一起時，就會悲催出一股巨大的能量。痛苦也許會隨著時間的流逝而逐漸淡化，但疤痕永在。世界人民共同的悲慘記憶將警示人們，不要好了傷疤忘了疼。對二戰(zhàn)的清算，不僅是兩個民族之間的清算，更是人類對自己的清算;不僅是對罪惡行為的清算，更是對精神根源的清算。在軍國主義的亞洲策源地，二戰(zhàn)的精神廢墟從未得到徹底清理。而魔鬼，正在這個廢墟下等待著重生，企圖再次借尸大和民族，吞噬世界。警惕啊!
其四，反思中華文化，激揚民族精神。
短短六個星期之內(nèi)，30萬骨肉同胞生靈涂炭，這一方面反映了日本軍國主義分子的殘忍，另一方面，也反映了當時中國國力、軍力的孱弱，國民政府指揮無方，一些國民黨部隊臨陣脫逃，而民眾則毫無組織，散沙一盤，束手待命。更有甚者，充當“帶路黨”，引領(lǐng)日本侵略者指認已經(jīng)解除武裝的中國軍人。中華文化中的善良、中庸、隱忍，在日本軍國主義的屠刀下，不堪一擊，日本軍國主義絕對不會慈悲為懷，放棄抵抗就意味著死亡，人為刀俎，我為魚肉，南京大屠殺給我們?nèi)褡迩庙懥司姟?0萬中國人的生命付出，非但沒有換來日本人的同情，反而遭到日本右翼分子的恥笑、羞辱，甚至成為他們否定、質(zhì)疑南京大屠殺真實性的笑柄。事實告訴我們，面對侵略，我們只能萬眾一心，冒著敵人的炮火，前進，前進，前進進!
其五，痛擊漢奸言論，正本清源。
國家公祭日的設(shè)立，也是對當下一些漢奸言論和糊涂認識的有力鞭撻。在中國歷史上不乏精忠報國之士，但也有一些媚外通敵的軟骨頭。比如，現(xiàn)在有一些人揚言“我們要紀念戰(zhàn)勝國的陣亡將士，同樣應(yīng)該紀念戰(zhàn)敗國的陣亡將士”。試問，當你看到那些被挑在刺刀尖上的嬰兒和被“戰(zhàn)敗國的將士”奸淫后剖腹的幼女老嫗時，你還能去紀念他們嗎?當這些罹難者是你的母親妻女時，你還能去紀念那些“戰(zhàn)敗國的陣亡將士”嗎?當你面對的是開展殺人競賽的劊子手井敏明和野田毅時，你還能去紀念這些殺人惡魔嗎?簡直是混賬言論!還有一些人拾日本人的牙慧，以糾纏南京大屠殺具體的被害人數(shù)來質(zhì)疑南京大屠殺的真實性，難道鐵板釘釘?shù)臍v史證據(jù)還能推翻嗎?依據(jù)遠東國際軍事法庭認定，侵華日軍南京大屠殺的人數(shù)不低于35萬;南京審判戰(zhàn)犯的軍事法庭認定，侵華日軍南京大屠殺的人數(shù)不低于34萬;根據(jù)埋尸記錄，侵華日軍南京大屠殺的人數(shù)不低于37萬。這些數(shù)據(jù)難道還不足以給日本侵略軍定罪嗎?老實告訴這些替日本人張目的“公知”，殺死一個中國人也是犯罪，更何況是30萬無辜百姓!試圖玩數(shù)字游戲來替日本人開脫罪責的企圖都是徒勞的。
南京大屠殺的硝煙雖然已經(jīng)散盡，但南京大屠殺的警鐘卻在亙古長鳴，牢記國恥，勿忘國殤，富國強軍，銳意進取，居安思危，常備不懈，警惕日本軍國主義復(fù)活，杜絕南京大屠殺再現(xiàn)，這就是設(shè)立國家公祭日的意義所在。
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