有計劃地進行工作和學習，可以提高我們的自信心和成就感。在整個計劃的執(zhí)行過程中，要及時總結和反思，以改進和提升。通過參考范文，你可以了解到一個完美計劃應該有哪些要素和特點。
改革創(chuàng)新工作計劃篇一
收到市審計局關于xx市公安局20xx年至20xx年財政財務收支審計項目的審計報告（x審xx〔xx〕1號）后，我局立即召集相關部門負責人開會落實工作責任，要求務必認真對照審計報告內容自查自糾并及時整改?，F(xiàn)針對審計中發(fā)現(xiàn)的問題，將自查及整改情況報告如下:。
二、審計發(fā)現(xiàn)的問題及整改情況。
（一）關于“未按期支付項目款xxxxx萬元”問題。整改情況：該項目截止xx年5月已經支付xxxxx萬元，項目無未支付欠款，按照審計整改建議，已在以后年度預算中向財政申請保障。與此同時，將進一步梳理我局建設項目欠款情況，列表明細欠款項目及金額，制定欠款清理計劃，合理分配資金使用，在完成項目清欠的同時有序開展新增項目的建設。該審計問題按要求整改完畢。
（二）應收未收鋪面租金問題。整改情況：我局已按照審計報告問題與xx市保安服務有限公司、xx物業(yè)服務有限公司補簽租賃合同。并向刻章店、華x洗車場、xx市保安服務有限公司、xx物業(yè)服務有限公司催收鋪面租金，要求盡快補繳。目前，xx市保安服務有限公司、xx物業(yè)服務有限公司已繳入財政國庫專戶2017年6月-xx年12月鋪面租金萬元，刻章店已繳入財政國庫專戶鋪面租金萬元，xx洗車場2015年-xx年9月場地租金萬元已匯繳入國庫專戶。同時，加強對出租鋪面的管理，完善鋪面出租租賃合同簽訂，做好出租鋪面租金的收繳工作，落實專人管理、及時清繳。該審計問題按要求整改完畢。
（三）用財政資金支付應由個人承擔的水費萬元問題。整改情況：我局已對欠水費住戶、鋪面進行催繳，要求住戶盡快清理拖欠水費，目前已將代墊款項萬元全部收回。為切實解決使用財政資金墊支水費問題，在物業(yè)未進駐前代收每戶住戶200元水費押金，加快引進物業(yè)管理，由物業(yè)代收代管，不再使用財政資金對生活區(qū)及鋪面水費進行墊付，規(guī)范財政資金使用。該審計問題按要求整改完畢。
（四）未及時清理歸集實有資金賬戶問題。整改情況：截止xx年11月，我局已經對中行基建戶及國債戶辦理了銷戶手續(xù)，賬戶已經撤銷。建行基建戶及業(yè)務戶正在辦理銀行銷戶手續(xù)。該審計問題按要求整改完畢。
（五）先采購后辦理政府采購手續(xù)問題。整改情況：為切實加強政府采購管理，在今后工作中嚴格按照政府采購流程進行采購，特別是加強政府采購工作與各部門業(yè)務工作對接，規(guī)范政府采購工作開展，完善并公開采購流程，各環(huán)節(jié)加強政府采購管理。自xx年起，按照市財政局的政府采購相關要求，采購實現(xiàn)政府采購全過程留痕，所有審批及采購手續(xù)按要求上傳采購系統(tǒng)，由財政部門監(jiān)督審查采購過程并定時通報未按規(guī)定執(zhí)行的情況，從根本杜絕政府采購工作不規(guī)范情況。該審計問題按要求整改完畢。（六）部分涉案財物管理不夠規(guī)范問題。整改情況：我局由法制支隊牽頭建設了涉案物品管理系統(tǒng)及涉案物品管理中心，兩個項目都于xx年11月投入使用，對涉案物品進行逐一登記入系統(tǒng)，全程錄入和管理，涉案物品管理中心對辦案人員移交的涉案財物進行集中管理，進一步規(guī)范了涉案財物管理。同時，利用舊辦公場地修建完善涉案車輛統(tǒng)一保管停車場，對涉案車輛全面實行統(tǒng)一停放保管。該審計問題按要求整改完畢。
（七）固定資產未入賬，涉及金額萬元問題。整改情況：會計人員已于xx年1月將上述購置的設備錄入固定資產科目核算，今后將細化工作要求，增加財務人員業(yè)務培訓，提高財務人員專業(yè)水平。該審計問題按要求整改完畢。
（八）關于“三公”經費實際支出與決算數(shù)不符，且xx-xx年三公經費實際支出呈上漲趨勢問題。整改情況：一是要求進一步規(guī)范及細化預決算編制工作，避免人為差錯造成的“三公”經費實際支出與決算數(shù)不符情況發(fā)生。二是以審促改，針對審計提出問題組織我局財務人學習提升，加強財務人員專業(yè)水平，要求細致工作，避免會計賬務處理錯誤造成的統(tǒng)計誤差發(fā)生。三是繼續(xù)嚴格“三公”經費支出使用審批，嚴格控制因公出國（境）費、公務接待費用、公務用車購置及運行維護費開支。該審計問題按要求整改完畢。
（九）往來掛賬未及時清理問題。整改情況：目前已按審計整改對往來掛賬清理，并對以前年度職工預借差旅費進行清理，并且將個人業(yè)務借款清理列入日常工作，每月進行一次借款情況梳理及催款，對無故逾期不還款的，將報由單位監(jiān)督部門辦理。該審計問題按要求整改完畢。
（十）未按招標文件規(guī)定簽訂問題。整改情況：今后要加強采購辦、基建辦的專業(yè)知識學習培訓，逐條對照審核招標文件以及工程施工合同條款，有條件的可委托工程建設全過程咨詢專業(yè)公司共同審核，以在今后工作中按規(guī)定合理設定招標條件，嚴格按招標條件簽訂合同。該審計問題按要求整改完畢。
（十一）項目超工期建設問題。整改情況：目前，強制隔離戒毒所項目已于xx年12月竣工驗收，拘留所于xx年1月竣工驗收，看守所項目于xx年9月竣工驗收。該審計問題按要求整改完畢。
（一）加強學習，熟悉掌握規(guī)定要求。進一步深入學習《^v^會計法》以及財政部、^v^和xx財政廳下發(fā)的公安機關財務管理辦法等相關法律法規(guī)，吃透精神，把握政策，掌握標準，提高業(yè)務水平，保障資金的合法規(guī)范使用。
（二）明確責任，落實資產管理責任。按照審計建議，做好固定資產管理工作分工，落實崗位任務與責任，嚴格要求，細化工作，加強各部門各環(huán)節(jié)工作的對接，完善清查登記，規(guī)范國有資產收益管理，明確固定資產管理工作的方向和重點。
（三）持續(xù)推進，規(guī)范實有資金賬戶管理。加快我局建行基建戶及業(yè)務戶賬戶清理工作，盡快完成賬戶銷戶，并按照審計報告要求清理并規(guī)范我單位銀行賬戶管理，取消過渡性賬戶使用，持續(xù)推進地方國庫集中收付制度改革。
改革創(chuàng)新工作計劃篇二
2020年，我局全面深化改革工作在市委、市政府的領導下，在市委改革辦的精心指導下，以習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神為指導，堅決貫徹落實中央和省、市委關于全面深化改革各項決策部署，積極探索實踐、銳意攻堅克難，強化改革落地，在人防總體規(guī)劃、人防組織指揮建設、人防工程建設、人防法治建設等方面取得了較大的進步，為我市實現(xiàn)全面建成小康社會和建設“強富美高”新xx目標作出貢獻。
(一)領導重視，提高思想認識。2020年是全面貫徹黨的十九大精神的開局之年，是改革開放40周年，是決勝高水平全面建成小康社會、實施“十三五”規(guī)劃承上啟下的關鍵一年。局黨組高度重視，專門組織召開了局黨組會，成立了全面深化改革工作領導小組，由局黨組書記、局長薛建良任組長，局黨組成員、副局長蔣仁寶、朱俊、胡建軍、胡建人任副組長，各處(室)處長及直屬單位負責人為成員，負責全面深化改革的籌劃、組織實施、工作協(xié)調等工作，著力做好、做細、做實我局重點項目改革工作，全面推進年度各項改革任務順利完成。
(二)積極籌劃，突出重點亮點。年初，我局就把全面深化改革工作作為年度一項重點工作來抓，專門制定了《2020年度重點創(chuàng)新工作項目責任分解表》，重點突出加強人防工程建設事中事后監(jiān)管、編制人防工程專項規(guī)劃、建設市人民醫(yī)院戰(zhàn)時醫(yī)院、制定并落實人防工程維護管理實施細則、制定并落實市級自建人防工程維護管理考核辦法、開展市人防基本指揮所智能化建設、修訂城市防空襲預案、加強黨的建設和干部隊伍建設等10個重點創(chuàng)新項目建設，并專門指定分管領導負責，由相關處室具體負責實施，確保年內改革創(chuàng)新重點工作順利完成。
(三)主動作為，改革成效明顯。根據《省政府辦公廳關于印發(fā)江蘇省重要經濟目標防護建設試點實施方案的通知》(蘇政傳發(fā)〔2020〕115號)要求，完成城市供水系統(tǒng)防護、數(shù)據容災備份中心建設等試點任務，在市人防基本指揮所建成了重要經濟目標防護視頻管理系統(tǒng)，完成與市“雪亮工程”視頻對接，《城市供水系統(tǒng)防護分析》論文在《中國人民防空雜志》發(fā)表，試點任務得到了國家人防辦和省人防辦的充分肯定。根據市委改革辦要求，結合人防“放管服”改革工作，為加強防空地下室建設和自建人防工程維護管理，制定出臺了《xx市防空地下室建設實施細則》《xx市自建人防工程維護管理考核辦法》《xx市自建人民防空工程項目審查實施細則》《xx市住宅小區(qū)人防工程維護管理實施細則》。為加強人防工程設施和人防警報設施建設，年初就啟動了《人防設施專項規(guī)劃》，目前人防警報設施規(guī)劃已初步完成。
(四)加強指導，提升服務能力。對各級人防主管部門保留的行政審批事項，我局著重抓好事中、事后監(jiān)管工作，在完善日常監(jiān)管的同時，利用人防工程信息系統(tǒng)、項目并聯(lián)審批在線監(jiān)管檢查，加強對重點領域和重要工程的風險防范工作，做到嚴格執(zhí)行相關管理辦法，自覺納入政務服務平臺實行依法規(guī)范辦理，把所有行政審批事項全部納入“不見面”事項，進一步優(yōu)化流程、簡化手續(xù)、壓縮時限、提高效率，建立崗位職責清晰、審批權限明確、工作標準具體的行政審批運行機制。
2020年度全面深化改革工作，我們將繼續(xù)以習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神指導，深入貫徹新發(fā)展理念，為在全省高質量發(fā)展中當標桿、作示范、做好領跑者，實現(xiàn)“兩個率先”、建設“強富美高”新xx提供重要保障。
一是加強統(tǒng)籌。全面深化改革工作始終是各級政府部門重中之中的工作，我們要加強對改革任務的責任分解，積極深化研究，努力探索創(chuàng)新，把改革任務確實落到實處，努力建設成為本行業(yè)的標桿示范領跑者，積極推動全市人防工作向高質量發(fā)展。
二是突出重點。堅持以問題為導向，著力解決人防部門當前存在的突出問題和主要矛盾，繼續(xù)抓好人防審批“放管服”改革、人防工程建設與維護管理、人防信息化智能化建設等重點環(huán)節(jié)，增強改革的針對性、有效性、系統(tǒng)性，推動人防工作向縱深發(fā)展。
三是狠抓落實。始終把改革責任落實放在突出位置，著力夯實主體責任，建立層層負責機制，把改革責任不斷壓緊壓實，確保改革任務出成果。
改革創(chuàng)新工作計劃篇三
企業(yè)創(chuàng)新是現(xiàn)在的熱點之一。全球各大公司都在和初創(chuàng)公司合作以及在科技加速器開辦創(chuàng)新實驗室。那么創(chuàng)業(yè)公司如何創(chuàng)新呢?下面一起來看看。
1團隊多樣性。
一家有1歷史的大公司要如何招聘到那些更愿意去初創(chuàng)公司工作的人呢?它應該學習初創(chuàng)公司招聘到最好、最聰明的員工的方法，并且在招聘時還應強調自己能夠提供初創(chuàng)公司所不能提供的條件：進入可以影響市值數(shù)萬億美元的公司的機會、分紅、高薪以及能夠在團隊內推進創(chuàng)新策略的機會。重點是要展現(xiàn)自己已有的，然后學習自己不懂的。
2實行創(chuàng)新準備評估。
評價是引領公司成為成功創(chuàng)新企業(yè)的重要信條之一。實行創(chuàng)新準備，公司可以明確最基本的評估與測量創(chuàng)新項目成功或影響力的基本準則，同時也可以找出公司能夠在早期就推進的創(chuàng)新項目，以及明確哪些項目需要更多的時間。
3組建創(chuàng)新理事會。
除了團隊的日常工作以外，你還需要組建一個創(chuàng)新理事會，創(chuàng)新理事會可以保證整個團隊向著大目標前進并具有執(zhí)行力。運營和策略部門都需要有代表加入創(chuàng)新理事會，這樣才可以保證從創(chuàng)意到產品的平穩(wěn)落地。創(chuàng)新理事會必須有權利獲得各種資源，從而使創(chuàng)新團隊能夠快速行動并跳過阻礙企業(yè)創(chuàng)新的官僚主義。
4建立可重復程序。
大公司賴以生存的一點就是可重復程序，這也是創(chuàng)新實驗室所必需的。就像偉大的藝術家都依賴于一次又一次的創(chuàng)作一樣，公司創(chuàng)新也需要經歷這樣的過程。如果沒有可重復程序，最終結果可能是一次性奇跡?？芍貜瓦^程必須能夠幫助團隊確定其開發(fā)的原型產品以及測試的標準，以便公司最終可以支持未來的產品和服務。
5產出點什么――即使不夠完美。
僅僅把最聰明的人關在一間屋子并不能激發(fā)創(chuàng)新。創(chuàng)新源于實驗、用戶測試和數(shù)據跟蹤。創(chuàng)新團隊可以通過最小可行產品(mvp)來測試產品、收集反饋并實時改善產品。mvp功能簡潔，但是這些功能必須要切實解決消費者在意的問題，這樣總支出和項目風險才都能有所降低。
6創(chuàng)新無處不在。
創(chuàng)意的來源并不只有一處――還有顧客、重要股東、頻道合作伙伴、管理層以及員工都可以提供創(chuàng)意。創(chuàng)意激發(fā)想法，想法再激發(fā)創(chuàng)意，這樣一步一步就可以解決大問題了。關于創(chuàng)新，最重要的一點就是要知道應該怎樣評價一個創(chuàng)意，以及如何組建團隊開發(fā)原型產品。如果好的想法無法實踐，那么企業(yè)的創(chuàng)新項目也將走向失敗。
7會講故事，專注創(chuàng)新。
主動展現(xiàn)價值可以帶來融資。例如，現(xiàn)在你的團隊發(fā)現(xiàn)了治愈癌癥的療法，但是如果你不對外宣傳，也不證明其功效，那么就沒有人會支持你繼續(xù)這項工作。因此，要同時對內對外宣傳公司的創(chuàng)新，要與大家分享能使團隊成功的數(shù)據，并向大家說明你的目標會通過什么方式來引導和配合商業(yè)目的。一個成功的企業(yè)創(chuàng)新項目需要計劃和靈活的精準平衡。雖然計劃和準備是必不可少的，但是執(zhí)行力和順應狀況靈活變化的能力才能最終帶領項目走向你想要的結果。投入必須的時間和努力，建立可以幫助你獲得可持續(xù)成功的團隊。只有訓練這個團隊，才能和他們一起為你的企業(yè)贏得一次又一次的成功。
改革創(chuàng)新工作計劃篇四
__開發(fā)建設集團就成立以來，各項工作取得了顯著的成就，無論是員工的精神面貌還是員工的各項待遇都有了比較大的提高，項目的開展及對各部門的業(yè)務都在逐步完善。在今后的五年內，是企業(yè)的管理水平、業(yè)務發(fā)展、隊伍建設、社會效益、經濟效益等躍上一個新的臺階。為了企業(yè)的長遠發(fā)展，搶抓機遇，促進企業(yè)全面發(fā)展，更好的響應國家實行生態(tài)城市，重視綠化的政策后給我們帶來巨大的市場。企業(yè)能夠良好的穩(wěn)步的發(fā)展，現(xiàn)依據實際狀況規(guī)劃集團未來五年的發(fā)展綱要。
一、總體思路。
各部門嚴格遵守紀律，逐步完善集團的規(guī)章制度，提高人員的薪酬待遇，加強員工的綜合實力，以全新的面貌，來實現(xiàn)集團跨越式的發(fā)展。
二、規(guī)劃目標。
（一）總目標。
未來五年內，在集團的領導下，通過全體員工的不懈努力，逐步完善集團的規(guī)章制度；調整和提高高級技術人員的薪酬待遇：加強人員綜合實力，對于非專業(yè)人員及時培訓學習。
（二）具體目標。
1、各部門恪盡職守，認真落實企業(yè)各項的規(guī)章制度、通知精神、有關精神；
4、對于設計院未來五年的規(guī)章制度和績效改革的建議。
三、詳細規(guī)劃。
（一）各部門恪盡職守，認真落實企業(yè)各項的規(guī)章制度、通知精神、有關精神：
首先，一個企業(yè)的良好運行和發(fā)展，需要有一個合理適合本集團發(fā)展的規(guī)章制度和系統(tǒng)，并且全體員工都應認真遵守紀律，并且保證有一個良好的工作態(tài)度。
1、關于早上打卡的問題，對于遲到的員工應該予以批評和相應的處罰，每個月滿勤沒遲到或者請假的員工給予滿勤獎。
2、關于各部門業(yè)務接收文件問題，各部門在項目實施時，應該及時與本部門領導及同事溝通問題，在遇到變更問題立刻聯(lián)系相關人員，保證與甲方或者相關聯(lián)系人保持密切溝通，讓項目順利完成。譬如，每次客戶發(fā)郵件或者打電話，發(fā)資料或者設計變動時應及時與領導匯報。在做設計的時候，應該對于甲方溝通，了解對方的想法和需求，以免耽誤匯報時間和錯誤思路往下進行。
（二）全面培養(yǎng)企業(yè)發(fā)展所需的實用型人才計劃，加強中層員工技術的實力以及非專業(yè)人員的培訓學習：
一個集體的實力，不能僅限與某部分人某階層的人員質量，而是全體人員的綜合實力。為了不讓企業(yè)有過多的閑散人員，對人員配備和培訓方面，我們應當做以下改革。
1、每個員工都有可以繼續(xù)深造和學習的空間，針對我們這類技術。
改革創(chuàng)新工作計劃篇五
各市、縣人民政府，省政府各部門、各直屬機構：
為貫徹落實《^v^辦公廳關于進一步加強鄉(xiāng)村醫(yī)生隊伍建設的實施意見》(國辦發(fā)〔20xx〕13號)和《安徽省人民政府關于印發(fā)安徽省深化醫(yī)藥衛(wèi)生體制綜合改革試點方案的通知》(皖政〔20xx〕16號)精神，進一步加強鄉(xiāng)村醫(yī)生隊伍建設，經省政府同意，現(xiàn)提出以下實施意見：
(一)總體要求。按照深化醫(yī)藥衛(wèi)生體制綜合改革試點的總體部署，堅持?；尽娀鶎?、建機制，改革鄉(xiāng)村醫(yī)生服務模式和激勵約束機制，健全完善鄉(xiāng)村醫(yī)生補償、養(yǎng)老和培養(yǎng)培訓政策，穩(wěn)定鄉(xiāng)村醫(yī)生隊伍，提高鄉(xiāng)村醫(yī)生整體素質，加強醫(yī)療衛(wèi)生服務監(jiān)管，全面提升村級醫(yī)療衛(wèi)生服務水平。
(二)主要目標。到2025年，確保全省鄉(xiāng)村醫(yī)生普遍具備醫(yī)藥衛(wèi)生類中專以上學歷，50%以上的鄉(xiāng)村醫(yī)生取得執(zhí)業(yè)助理醫(yī)生以上資格，鄉(xiāng)村醫(yī)生年齡、學歷、執(zhí)業(yè)資格結構更加合理，執(zhí)業(yè)環(huán)境進一步優(yōu)化，合理待遇得到切實保障，基本建成一支素質較高、適應農村基層需要的鄉(xiāng)村醫(yī)生隊伍，促進基層首診、分級診療制度的建立，更好保障農村居民享受均等化的基本公共衛(wèi)生服務和安全、有效、方便、價廉的基本醫(yī)療服務。
(三)明確鄉(xiāng)村醫(yī)生職責任務。鄉(xiāng)村醫(yī)生(包括在村衛(wèi)生室執(zhí)業(yè)的執(zhí)業(yè)醫(yī)師、執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師，下同)主要負責向農村居民提供公共衛(wèi)生和基本醫(yī)療服務，并承擔衛(wèi)生計生部門委托的其他醫(yī)療衛(wèi)生服務相關工作。
(四)合理配置鄉(xiāng)村醫(yī)生人力資源。各地要綜合考慮轄區(qū)服務人口、服務現(xiàn)狀和預期需求以及地理條件等因素，合理配置鄉(xiāng)村醫(yī)生，原則上按照每千服務人口1名的標準配備鄉(xiāng)村醫(yī)生，每個村衛(wèi)生室至少要有1名鄉(xiāng)村醫(yī)生執(zhí)業(yè)。沒有鄉(xiāng)村醫(yī)生的村衛(wèi)生室，由所屬基層醫(yī)療衛(wèi)生機構派駐醫(yī)生提供服務，或引進具有執(zhí)業(yè)(助理)醫(yī)師資格的人員到村衛(wèi)生室工作。村衛(wèi)生室實有人員超過規(guī)定配備標準的，原則上不得新進人員。
(五)嚴格鄉(xiāng)村醫(yī)生準入?？h級衛(wèi)生計生部門要嚴格按照《^v^執(zhí)業(yè)醫(yī)師法》和《鄉(xiāng)村醫(yī)生從業(yè)管理條例》等有關法律、法規(guī)，嚴格鄉(xiāng)村醫(yī)生資格審核，加強準入管理。在村衛(wèi)生室執(zhí)業(yè)的醫(yī)護人員必須具備相應的資格并按規(guī)定進行注冊。新進入村衛(wèi)生室從事預防、保健和醫(yī)療服務的人員，必須取得執(zhí)業(yè)醫(yī)師或執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師資格;從事護理、藥事及醫(yī)技工作的人員，必須取得相應執(zhí)業(yè)資格。
(六)規(guī)范鄉(xiāng)村醫(yī)生考核?？h級衛(wèi)生計生部門要按照基本公共衛(wèi)生和基本醫(yī)療并重的原則，完善村衛(wèi)生室及鄉(xiāng)村醫(yī)生績效考核辦法，統(tǒng)一組織開展考核。考核內容包括鄉(xiāng)村醫(yī)生提供的基本醫(yī)療和基本公共衛(wèi)生服務的數(shù)量、質量和群眾滿意度，執(zhí)行基本藥物制度，遵守基本醫(yī)保規(guī)定，學習培訓以及醫(yī)德醫(yī)風等情況?？己私Y果作為鄉(xiāng)村醫(yī)生執(zhí)業(yè)注冊和財政補助的主要依據。具體考核工作主要由鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院承擔，原則每年不少于1次。在村衛(wèi)生室內部建立考核和收入分配機制，收入分配向業(yè)務骨干傾斜。
(七)強化執(zhí)業(yè)服務監(jiān)管。縣級衛(wèi)生計生部門要切實加強鄉(xiāng)村醫(yī)生執(zhí)業(yè)管理和服務質量監(jiān)管，促進合理用藥，提高醫(yī)療衛(wèi)生服務的安全性和有效性。逐步將鄉(xiāng)村醫(yī)生納入醫(yī)務人員執(zhí)業(yè)監(jiān)管信息系統(tǒng)。推進縣鄉(xiāng)村一體化管理，推動鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院領辦村衛(wèi)生室。從嚴打擊鄉(xiāng)村醫(yī)生非法行醫(yī)、違規(guī)購銷藥品、誘導服務和過度醫(yī)療以及違規(guī)轉診病人的行為。
(八)完善鄉(xiāng)村醫(yī)生退出制度。建立健全鄉(xiāng)村醫(yī)生考核退出、到齡退出、違法違紀退出機制。對村衛(wèi)生室及鄉(xiāng)村醫(yī)生的考核結果，作為鄉(xiāng)村醫(yī)生執(zhí)業(yè)注冊的重要依據，考核不合格的鄉(xiāng)村醫(yī)生，不得在村衛(wèi)生室繼續(xù)執(zhí)業(yè)。對嚴重違法犯罪或出現(xiàn)嚴重醫(yī)德醫(yī)風問題的鄉(xiāng)村醫(yī)生，吊銷或暫扣其執(zhí)業(yè)資格，并責令退出村衛(wèi)生室。各縣(市、區(qū))政府制定鄉(xiāng)村醫(yī)生到齡退出辦法，積極探索村衛(wèi)生室富余人員退出機制。
(九)加強學歷教育。各級衛(wèi)生計生部門要按照《全國鄉(xiāng)村醫(yī)生教育規(guī)劃(2011―2020年)》要求，制定鄉(xiāng)村醫(yī)生培養(yǎng)規(guī)劃。鼓勵符合條件的在崗鄉(xiāng)村醫(yī)生進入高等醫(yī)學(衛(wèi)生)院校(含中醫(yī)藥院校)接受醫(yī)學學歷教育，提高整體學歷層次。對于按規(guī)定參加學歷教育并取得醫(yī)學相應學歷的在崗鄉(xiāng)村醫(yī)生，政府對其學費可予以適當補助。
(十)實施訂單定向培養(yǎng)。加強農村訂單定向醫(yī)學生免費培養(yǎng)工作，重點實施面向村衛(wèi)生室的3年制大學專科免費醫(yī)學生培養(yǎng)。免費醫(yī)學生主要招收農村生源。完成全科醫(yī)生規(guī)范化培訓的免費醫(yī)學生可安排到村衛(wèi)生室工作，村衛(wèi)生室工作時間計入協(xié)議規(guī)定服務期，縣級衛(wèi)生計生部門和定崗的鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院要在進修培訓、職稱評定等方面予以傾斜。
改革創(chuàng)新工作計劃篇六
(一)做好資助參保工作,確保貧困人口應保盡保。
農村建檔立卡貧困人口、特困供養(yǎng)人員、低保戶等困難群眾參加城鄉(xiāng)居民基本醫(yī)療保險個人繳費實行全額資助,建檔立卡貧困人口等資助參保所需資金由市財政全額代繳。完善醫(yī)保扶貧信息數(shù)據庫動態(tài)管理，加強與衛(wèi)健、扶貧、民政等部門溝通協(xié)調，定期交換、比對、核實數(shù)據，確保數(shù)據準確無誤。對動態(tài)調整的建檔立卡貧困人口，逐村、逐戶、逐人、逐項摸清底數(shù)，做到即認定、即參保，做到不漏一戶、不漏一人、不漏一項，切實做到精準識別、精準保障。
(二)全面落實醫(yī)保扶貧政策，確保貧困人口應享盡享。
_年，繼續(xù)穩(wěn)妥做好貧困人口綜合醫(yī)療保障“351”“180”政策。規(guī)范定點醫(yī)療機構住院費用“一站式”即時結報，建檔立卡貧困人口市內住院時無需交納押金，出院時只需支付個人自付部分，確保待遇及時享受。_年1-10月，市建檔立卡貧困人口就醫(yī)94944人次(住院5523人次，門診89421人次)，醫(yī)療總費用共計萬元(住院萬元，門診萬元)，其中基本醫(yī)保資金支付萬元(住院萬元，門診萬元)，大病保險資金支付萬元(住院萬元，門診萬元)，醫(yī)療救助資金支付萬元(住院萬元，門診萬元)，“351”___兜底資金支付萬元(住院萬元，門診萬元)，慢病補充保障“180”資金支付萬元，貧困人口醫(yī)療費用實際報補比例達。最大程度解決了困難群眾因病致貧、因病返貧問題。
(三)簡化辦理程序，確保貧困人口辦理慢性病卡“應辦盡辦”。
繼續(xù)做好貧困人口“慢性病”的鑒定發(fā)證工作，加大摸排力度，確保符合___條件的貧困人口人手一證，及時享受慢性病報銷待遇。對需要新辦卡的、或已辦卡需要新增病種的貧困人口，簡化申報評審程序，加快辦卡進度。并對不符合辦卡條件的發(fā)放告知書，寫清不符合辦卡的理由，使其知曉理解。
(四)加強政策宣傳，確保貧困人口醫(yī)保扶貧政策“應知盡知”。
二、存在問題。
根據上級部門鞏固拓展醫(yī)療保障脫貧攻堅成果同鄉(xiāng)村振興有效銜接實施意見，貧困人口政策將有較大調整：
(一)參保政策調整。
醫(yī)療救助基金對特困人員個人繳費給予全額資助，對低保對象給予90%定額資助。過渡期內，對返貧致貧人口給予80%定額資助，脫貧不穩(wěn)定和納入農村低收入人口監(jiān)測的給予50%定額資助。未納入農村低收入人口監(jiān)測范圍的穩(wěn)定脫貧人口不再享受參保資助政策。
(二)報銷政策調整。
省醫(yī)保局聯(lián)合省民政廳、省財政廳、省鄉(xiāng)村振興局等部門下發(fā)《省鞏固拓展醫(yī)療保障脫貧攻堅成果有效銜接鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略實施方案》，方案中明確全面清理不可持續(xù)的存量過度保障政策，發(fā)揮三重保障制度對特困人員、低保對象、返貧致貧人口的梯次減負作用。由原先的“351”“180”過渡到三重保障，即基本醫(yī)保、大病保險、醫(yī)療救助進行醫(yī)療保障。從省里的方案來看，脫貧人口中低保對象、特困人員等，大病保險起付線降低50%，從萬元降到7500元，分段支付比例提高了5個百分點，綜合報補比例較高。未納入農村低收入人口監(jiān)測范圍的穩(wěn)定脫貧人口報銷比例降低。
三、下一步工作安排。
(一)加強信息比對，確保脫貧人口應保盡保。市醫(yī)保中心每周比對系統(tǒng)中參保數(shù)據，分類別將人員名單發(fā)到各鎮(zhèn)街，督促參保進度。
(二)培訓醫(yī)保報銷政策?！妒徐柟掏卣贯t(yī)療保障脫貧攻堅成果有效銜接鄉(xiāng)村振興實施方案》近期下發(fā)，方案___后我局將及時組織業(yè)務骨干對鎮(zhèn)街醫(yī)保、扶貧干部進行培訓，對實施方案中涉及大家關心的醫(yī)保報銷政策進行詳細講解。
(三)及時將經基本醫(yī)保、大病保險等報銷后個人自付費用仍然較高的人員信息，反饋鄉(xiāng)村振興、民政等部門，及時預警可能存在的致貧返貧風險。對符合因病致困救助條件的，依申請按規(guī)定實施救助。
改革創(chuàng)新工作計劃篇七
高校黨建工作要緊緊圍繞培養(yǎng)中國特色社會主義事業(yè)合格建設者和可靠接班人這個根本任務，堅持以創(chuàng)新的理念引領高校黨建工作；以創(chuàng)新的理論武裝大學生黨員；以創(chuàng)新的方法為高校黨建工作不斷注入新的活力。
高校是匯聚人才的高地，是培養(yǎng)人才的基地，也是用社會主義核心價值體系武裝青年的重要思想陣地，在國家經濟社會發(fā)展全局中居于重要地位。進一步加強和改進新形勢下高校黨建工作，是堅持社會主義的辦學方向、促進高校的改革與發(fā)展、培養(yǎng)社會主義合格建設者和可靠接班人的根本政治保證。目前，我國高校黨建工作整體態(tài)勢良好。據教育部公布的20xx年大學生思想政治狀況調查顯示，85.5%的學生對“中國共產黨是中國特色社會主義事業(yè)的領導核心”表示贊同，近八成高校學生表示有入黨愿望。截至20xx年6月30日，普通高等學校在校學生黨員總數(shù)為305.8萬人，學生黨員占學生總數(shù)的比例為13.2%。但是，透過這些成績，我們又不得不面對社會持續(xù)轉型和陸續(xù)踏人大學校門的“90后”給高等學校黨建工作帶來的新挑戰(zhàn)，不得不應對海量信息的互聯(lián)網、復雜的社會思潮、多元化的價值觀給高等學校黨建工作帶來的巨大沖擊。
20xx年1月4日，同志在出席第二十次全國高等學校黨的建設工作會議時指出：“高校黨的建設要緊緊圍繞培養(yǎng)中國特色社會主義事業(yè)合格建設者和可靠接班人這個根本任務，為建設能夠培養(yǎng)高質量大學生的社會主義大學提供堅強的思想、政治和組織保證?！苯酉聛淼?月19日至20日，他在北京大學、中國人民大學和清華大學就高校黨建工作進行調研時又強調指出：“加強和改進高校黨的建設要繼續(xù)堅持和貫徹好正確的指導原則，緊緊圍繞服務大局和促進高等教育事業(yè)科學發(fā)展這一主題來開展，圍繞培養(yǎng)中國特色社會主義事業(yè)合格建設者和可靠接班人這一根本來推進，圍繞貫徹好黨委領導下的校長負責制這一領導體制來加強，圍繞抓好基層打牢基礎這一重要支撐來深化，為高校改革發(fā)展穩(wěn)定提供堅強保證?！蓖镜闹甘炯雀呶萁玻种攸c突出，他反復強調我國高校黨建工作的根本任務是“培養(yǎng)中國特色社會主義事業(yè)合格建設者和可靠接班人”，視其為關乎黨的生死存亡的大事，要求“各級黨委一定要高度重視、切實抓緊抓實抓好。”
高校黨建工作直接關系到黨和國家事業(yè)的持續(xù)性，關系到中國特色社會主義事業(yè)后繼有人。高校培養(yǎng)的青年學生黨員走上社會后就將是國家發(fā)展的生力軍，他們的理想信念和能力素質將在很大程度上影響到國家的未來走向。因此，我國高校黨建工作只能加強，不能削弱。
改革創(chuàng)新工作計劃篇八
今天來到這里聽，各位在生產一線的技術專家講解節(jié)能改造的技術，是我個人的一個難得的機會與學習的過程！希望能與大家進行廣泛的技術交流。
我個人的理解“節(jié)能技術改造獎勵資金”是對企業(yè)現(xiàn)有的生產工藝過程存在的、沒有被利用的余熱、余壓采用先進實用的`技術和設備進行利用后，實現(xiàn)了節(jié)能、減排、環(huán)保效益的經濟活動的支持和鼓勵，最終實現(xiàn)經濟效益與社會效益的雙豐收。
我們的建議呢獎勵資金合理利用，真正要它的發(fā)揮鼓勵作用，對于節(jié)能效果顯著，投資收益合理的項目建議采用商業(yè)化運作的方式推廣，政府為企業(yè)牽線搭橋解決融資貸款困難或指導企業(yè)采用合同能源管理的模式實施。將獎勵資金用在節(jié)能效果顯著，但投資回收期長，技術改造風險大，符合國家地區(qū)發(fā)展規(guī)劃要求的項目上面，資金的使用偏向商業(yè)化推廣有難度的技術改造項目上。使節(jié)能技改獎勵資金發(fā)揮獎勵資金發(fā)揮其最大的效益！
針對20xx年的申請項目，從支持鼓勵推廣模式來看，我們認為第一項公司余熱余壓利用節(jié)能技術改造項目、第八項公司發(fā)電廠能量系統(tǒng)優(yōu)化節(jié)能技改工程項目余熱利用節(jié)能改造都可考慮采用合同能源管理的模式來實施。
從技術方面來看，本次申報的項目中有6個以上的工程涉及電機節(jié)能，其中有5個采用電機變頻節(jié)能。電機變頻節(jié)能方面呢，不是所有的泵都可以做變頻節(jié)能，具體哪些泵適合做變頻節(jié)能，建議參考《風機、泵類負載變頻調速節(jié)電傳動系統(tǒng)及其應用條件》（gb/t21056-）。另外，第十四項公司電機節(jié)能技改項目計劃將大量的電機（556臺）更換為高效電機，電機的節(jié)能不一定要全部換為高效電機，改變電機的運行調節(jié)方式（如變頻）也是一種有效的節(jié)能方式。具體采用什么手段，要具體比較分析。
另外，我們認為第二項公司能量系統(tǒng)優(yōu)化節(jié)能技術改造工程的余熱回收工藝上應作充分論證，爐渣余熱回收方式多種，換熱器直接回收、熱泵間接回收等方式都可實現(xiàn)，建議從系統(tǒng)的可靠性方面多做考慮，充分論證后再決策。
第八項，拆去鍋爐，汽輪機的高壓缸抽汽供熱的方式是否經濟合理，值得探討。兩臺生活鍋爐只需要生活熱水，完全可以發(fā)電再抽取蒸汽供應，也可以考慮采用吸收式熱泵將汽輪機冷凝熱量回收以提供熱水，滿足生活用熱水需要，同時增加發(fā)電量。實現(xiàn)能源的高效利用。
第十一項公司沒有明確余熱蒸汽的利用，看不出問題。
第十四項，紡織公司的中央空調還可考慮中央空調的其他一些節(jié)能技術的應用。例如雙溫溫濕分控技術，在這些行業(yè)里面的應用時非常成熟的。這方面我們可以提供相應的技術支持。
針對這次的申報項目，我們的意見就是這樣。
謝謝??！
改革創(chuàng)新工作計劃篇九
為貫徹落實《“”時期全國保密事業(yè)發(fā)展規(guī)劃》和《^v^中央保密委員會20xx年工作要點》，根據國家、省、市^v^關于組織開展保密普查工作的通知精神，結合我局實際，制定如下實施方案：
一、工作目標。
通過開展保密普查工作，摸清我局保密工作的基本數(shù)據，掌握基本情況，積累普查工作經驗，完善保密普查統(tǒng)計系統(tǒng)，為開展全市保密普查試點工作奠定基礎。
二、普查范圍。
蘭州市民政局機關。
三、普查內容。
四、實施步驟。
(一)準備階段(20xx年8月16日前)。
2、制定我局保密普查工作方案，印發(fā)機關各處室，統(tǒng)一安排部署全局保密普查工作。
(二)實施階段(20xx年8月17日—8月25日)。
2、各處室根據普查內容和要求進行對照檢查，認真總結，形成書面報告，于8月25日前報局辦公室。
(三)總結階段(20xx年8月27日前)。
對市民政局機關普查情況進行全面總結，形成書面報告報市^v^。
五、組織領導。
為全面貫徹落實《通知》要求，切實做好此次全局保密普查工作，市民政局成立由魏國萬副局長任組長、各處室負責人為成員的保密普查工作領導小組。領導小組下設辦公室設在局辦公室。
六、要求。
(一)提高認識。由于這次普查工作時間緊，任務重，各處室要高度重視，認真組織實施，加強組織領導，確保普查工作順利進行和按期完成。
(二)嚴格標準。數(shù)據填報要嚴謹細致、真實準確，明確填報責任人，匯總數(shù)據要加強審核，保證普查數(shù)據真實、準確、可信。普查信息要不漏環(huán)節(jié)，不留死角，嚴防形式主義、走過場。
(三)加強管理。各處室要嚴格管理普查數(shù)據，下發(fā)的統(tǒng)計表填寫統(tǒng)計數(shù)據后，一律按秘密級國家秘密事項進行管理，不得擅自擴散，嚴防泄密;普查數(shù)據，不能通過非涉密系統(tǒng)傳輸，不得通過普通郵政或其他不符合保密要求的渠道報送，必須派專人報送局辦公室。
改革創(chuàng)新工作計劃篇十
根據《關于建立健全防返貧監(jiān)測幫扶和農村人居環(huán)境整治常態(tài)化工作機制的通知》(肇鄉(xiāng)振組[__]11號)要求，為促進常態(tài)化、全覆蓋開展人居環(huán)境整治工作，提升人民群眾對人居環(huán)境整治工作的知曉率、支持率和參與率，營造人人參與人居環(huán)境整治的濃厚氛圍，有力推進轄區(qū)“村改居”社區(qū)人居環(huán)境整治工作，現(xiàn)結合我街道實際，制定本方案。
一、指導思想。
全面貫徹落實省委、省政府關于農村人居環(huán)境整治提升五年行動工作要求，鞏固拓展農村人居環(huán)境整治三年行動成果，切實提高“村改居”社區(qū)人居環(huán)境整治工作的政治責任感和使命感，加快推進“村改居”社區(qū)人居環(huán)境整治工作水平，不斷提高人民群眾的獲得感和幸福感。
二、領導小組。
為更好地開展工作，現(xiàn)決定成立黃崗街道“村改居”社區(qū)人居環(huán)境整治工作領導小組，人員如下。
(略)。
領導小組下設辦公室，辦公室主任由吳潔先擔任，負責協(xié)調各單位推進人居環(huán)境整治工作。
三、整治目標任務。
(一)開展村改居社區(qū)垃圾清理。完成房前屋后和巷道柴草雜物、積存垃圾、塑料袋等白色垃圾、河岸垃圾、沿村公路和村道沿線散落垃圾的清理，引導村民整齊擺放建筑物料，及時清運建筑廢棄物;結合常態(tài)化文明創(chuàng)建、鞏衛(wèi)、生態(tài)環(huán)保、愛國衛(wèi)生運動等重點工作，每周組織結對掛點單位、居民、中小學生等開展一次衛(wèi)生集中清潔行動，解決“村改居”社區(qū)垃圾亂堆亂放等污染環(huán)境問題。
(二)開展“三清三拆三整治”工作。對社區(qū)內存在的亂搭亂建設施、違章建筑、違法商業(yè)廣告或招牌進行清拆。對存在應拆未拆危破房、廢棄豬牛欄、破舊旱廁、渠廁、露天糞坑等進行處理，對社區(qū)內“三線”(電力、電視、通信線)亂搭亂接、低垂，存在安全隱患的，及時聯(lián)系相關部門進行整治處理。
(三)開展農業(yè)生產廢棄物清理。全部社區(qū)基本杜絕農業(yè)投入品包裝物、廢舊農膜等農業(yè)生產廢棄物隨意丟棄且無人清理現(xiàn)象，生物質露天焚燒得到有效防治。
(四)加強對村莊塘溝的清理。組織干部群眾清理村莊溝渠地塘溪河淤泥、漂浮物和障礙物，引導村民生活污水規(guī)范排放。
(五)加強散養(yǎng)家禽清理。對禁養(yǎng)區(qū)內飼養(yǎng)家禽的住戶，限期自行清理，及時清拆違規(guī)搭建的養(yǎng)殖建筑物，落實禁止散養(yǎng)家禽。
(六)提高居民講衛(wèi)生、講文明、樹新風的意識。充分利用社區(qū)宣傳欄和舉辦新時代文明實踐活動等形式，加強居民健康教育和清潔衛(wèi)生意識。樹立文明村規(guī)民約，從源頭減少雜物亂擺亂放、墻體亂涂亂畫等影響農村人居環(huán)境的不文明行為。
四、工作職責。
(一)街道每月召開專題研究會議，對轄區(qū)“村改居”人居環(huán)境整治工作形勢進行研判，社區(qū)實行周例會制度，每周定期研判推行轄區(qū)人居環(huán)境整治工作。
(二)街道領導班子成員包干到社區(qū)，負責組織社區(qū)落實人居環(huán)境整治常態(tài)化管理措施，承擔包社區(qū)責任。街道掛點領導全面負責掛點社區(qū)的人居環(huán)境整治工作，是掛點社區(qū)人居環(huán)境整治工作的直接責任人，要定期下沉掛點社區(qū)組織開展人居環(huán)境整治工作，分析研判形勢，建立健全各項管理制度，協(xié)調解決人居環(huán)境整治工作所遇到的實際問題，督導檢查“村改居”社區(qū)人居環(huán)境整治工作措施落實情況，跟蹤落實整改。
(三)社區(qū)“兩委”干部承擔包片責任，要切實履行職責，按照上級工作要求和指引，全面負責所包片區(qū)的人居環(huán)境整治工作。要立足本社區(qū)實際，組織黨員及群眾積極參與人居環(huán)境整治。加強日常巡查排查和監(jiān)管維護，完善村規(guī)民約，落實“門前三包”責任制，開展文明戶、美麗庭院創(chuàng)建、“星級居戶”等評比活動，引導人民群眾養(yǎng)成良好的生活習慣。承擔廁所革命、垃圾治理、污水治理等有關項目的村級組織落實責任，自覺參與監(jiān)督管理和維護;引導居民出資、投工投勞。
改革創(chuàng)新工作計劃篇十一
新的一個學期又到了，在新的一個學期里，我們要繼續(xù)加快我們的改革步伐，跟上時代潮流，走在改革開放最前沿。在響應國家對素質的教育的改革方面和教育改革方面，一定要和黨中央的步伐保持一致，不能走彎路，這是我們應該做的，也是必須做的。
新一個學期應該有新的教學工作計劃。我們學校根據各位老師的工作計劃統(tǒng)一制定了一份適用于全校的教學工作計劃。這份計劃囊括了所有老師教學計劃的精華和推陳出新，下載下達給各位老師，請各位老師能夠積極的配合學校的工作，將我們學校的教學計劃發(fā)揮到極致。
堅持“以人為本”的重要思想為指導，認真貫徹全國農村教育工作會議精神，以基礎教育課程改革為中心，全面貫徹教育方針，深入推進素養(yǎng)質教育，充分發(fā)揮教導處在數(shù)學、教學研究、指導和服務等方面的作用。強化質量意識，優(yōu)化課堂教學，走低耗時，輕負擔，高質量的教學路子。今后教學教研工作要圍繞提高教學質量為準繩、加強教研組和教師隊伍的建設，強化常規(guī)意識，推進課堂教學改革不斷深入。為使教學質量再上新臺階作出應有的貢獻。
1、加大教研組工作力度。文科、理科、外語三個教研組各負其責。真正發(fā)揮其管理教學，開展教研的能動作用。各教研組要有教研計劃，活動要有詳細記錄，每天教研活動，事先要有部署，事后要有總結，計劃要周密，要求要落實。
2、深化課堂教學改革，全面提高師生素質。
（1）繼續(xù)組織好以“減負、優(yōu)化、增效”為主題的教學教研活動，廣泛開展以“三體現(xiàn)”（體現(xiàn)素質教育，體現(xiàn)新的教育理念，體現(xiàn)尊重學生的主體性），“四講究”（教學內容講究精，教學方法講究活，教學手段講究新，教學效果講究高）；“五高度”（課堂結構設計，教法學法設計，問題設計，作業(yè)設計，板書設計）為目標要求的課堂教學大練兵。
（2）組織教師參加基礎教育課程改革的學習，盡快摸索出適應基礎教育課程改革的教學模式，并加以推廣。各教研組組織1-2次集體備課。
（3）開展課題研究。各教研組必須結合教學實際選準突破口，確定研究課題，選送一篇教學論文，一堂優(yōu)秀教案，學校擇優(yōu)送到縣、市參評。
3、加大常規(guī)教學管理的工作力度。
（1）繼續(xù)實施《中學常規(guī)教學管理細則》，每學期全面檢查二次，由教導處具體分組進行。
（2）繼續(xù)實施《中學教學獎懲要例》，加大中考獎懲的力度，并將教學成績登記上冊，進入教師檔案，作為下學年聘任教師的一個重要依據。
（3）繼續(xù)實施《作業(yè)規(guī)范化要求》，使學生養(yǎng)成嚴謹科學的學習態(tài)度和良好的學習習慣。
4、加強思想政治工作，把德育工作放在各項工作的首位。
（1）制定并實施《中學德育工作考評細則》，規(guī)范學生的日常行為。
（2）加強政治課、班會課、校會課，要把思想政治教育滲透到各科教學和各項活動中去，每學期上好2-3次主題班會課。
（3）抓好班干部的選用、培養(yǎng)和管理，建立學生值日制度，放手讓學生管理學生，定期舉行訓干會及優(yōu)秀班干的考評。
（4）重視校園文化建設，辦好黑板報，抓好環(huán)境衛(wèi)生、安全工作的布置，各班每月出二期黑板報。
5、加強對班主任老師工作的管理，制定并實施中學班級管理考評估標準對班組工作全面考評，考評結果作為下學期聘任班主任老師的重要依據。
6、實行當天行政值日考課制，加強對課堂45分鐘的教學管理。
7、重點抓好初三畢業(yè)班的教學管理，實行學校行政人員蹲班制，同時做好初三教學的全盤計劃安排，搞好初三學生的每輪統(tǒng)考，做好成績統(tǒng)計，組織初三老師座談進行質量分析，及時查漏補缺。組織好初三的教學研討會，加強橫向聯(lián)系，做好教學資料供應和教學信息收集工作，要堅持全面提高和因材施教的原則，積極參加各類各學科競賽，爭取取得好的成績。
改革創(chuàng)新工作計劃篇十二
課堂教學是教學質量的生命線，把握了40分鐘課堂教學，提高教學質量就有根本的保證。針對目前課堂教學中存在的問題，圍繞“讓學生動起來”這一主題，制定以下改革方案。
一、精心組織課前三分鐘活動。
充分利用課前3-5分鐘學生尚未進入學習狀態(tài)的時間組織有效的課堂活動，如成語接龍等，這些課堂活動，有助于提高學生課堂學習的興趣，引導學生積極參加課堂教學活動，同時也將學科的基本能力寓教于樂。課堂教學中，教師不搞包辦制，要真正發(fā)揮學生的主體作用，給學生動腦、動口、動手的機會，要及時表揚學生的參與意識，要讓學生在參與中體驗成功帶來的愉快。
二、切實做到課堂教學的精講多練，向40分鐘要質量，要實效。
傳統(tǒng)教學，老師死扣課文，老師臺上聲嘶力竭的講，臺下學生昏昏欲睡的聽，收效甚微還不算，更打消了學生的學習積極性。教學中要將教學的知識點滲透到課堂教學中去，有一定的知識點專項練習，精講巧練，以此推動課堂效率，學生也會重視課堂教學，積極參與課堂教學。
三、充分利用多媒體網絡教學。
知識延伸需要知識面相當廣，傳統(tǒng)的教學靠老師一支粉筆一張嘴實在難于滿足求知欲日趨旺盛的學生。多媒體網絡教學設施的配置將在教學中很好地派上用場，可讓課堂教學變得形象生動，容量豐富。讓現(xiàn)代化教學設施最大限度的為課堂教學服務。
四、結合課堂教學實際，嘗試性地將課堂設置于課室之外，如“小記者采訪”、社會調查等活動，在實踐中鍛煉、發(fā)展。
課堂教學的路子很長很曲折，作為教師我們需要自強不息，在教學中探求有效的教改之路、引導學生更全面、迅速的發(fā)展。
改革創(chuàng)新工作計劃篇十三
實踐科學發(fā)展觀，以深入推進基礎教育課程改革，全面實施素質教育為總目標，以落實中小學管理規(guī)范，打造區(qū)域教育品牌為抓手，進一步強化管理意識、改革意識和創(chuàng)新意識，促進教育均衡發(fā)展、優(yōu)質發(fā)展和個性發(fā)展，進一步提高學校辦學水平，提升教育發(fā)展品位，全面完成《丹陽教育事業(yè)“十一五”發(fā)展規(guī)劃》提出的目標任務。
1.事業(yè)發(fā)展目標：全面推開0～3周歲嬰幼兒早期教育，早期教育覆蓋率85%以上，幼兒及家長、看護人員接受早期教育指導率55%以上，3～6周歲幼兒入園率99％以上；小學入學率、鞏固率、畢業(yè)率均保持100％；初中入學率、鞏固率、畢業(yè)率分別為100％、99.9％、99.9％；殘疾兒童、少年入學率99.9％，鞏固率99％以上；高中普及率98％以上。
2.學校創(chuàng)建目標：爭創(chuàng)鎮(zhèn)江市現(xiàn)代化小學和初中20所、鎮(zhèn)江市優(yōu)質幼兒園1所，創(chuàng)建江蘇省、鎮(zhèn)江市健康促進學校6所、鎮(zhèn)江市級以上綠色學校30～40所、鎮(zhèn)江市“中小學學生行為規(guī)范示范?！?所，100％初中學校創(chuàng)建成鎮(zhèn)江市無流生學?；蚩亓飨冗M學校。在所有學校普及特色項目建設的基礎上，建設特色鮮明的領銜學校10所以上。
3.教育質量目標：堅持以人為本、全面發(fā)展的教育發(fā)展觀，加強對各學段教育教學質量的科學檢測和監(jiān)控，促進小學、初中與高中之間的有機銜接和學生的可持續(xù)發(fā)展，為學生的終生發(fā)展奠定堅實基礎。
（一）進一步規(guī)范辦學行為，在抓規(guī)范中強化管理，切實維護教育公平，促進教育均衡發(fā)展。
1.規(guī)范校務管理，維護教育公平。進一步落實《江蘇省中小學管理規(guī)范》和《關于進一步規(guī)范中小學辦學行為深入實施素質教育的意見》精神，增強法規(guī)意識和責任意識，加大專項督導和問責力度，促進學校管理的規(guī)范化和科學化，在自查、梳理、整改中規(guī)范辦學行為，破解發(fā)展難題，提升辦學水平。義務教育階段學校不以任何名義分快慢班、重點班，面向全體進行班級均衡化配置，保證教育的公平性；關注弱勢群體，維護教育的公益性。認真貫徹教育部《關于進一步做好進城務工就業(yè)農民子女義務教育工作的意見》精神，重視流動人口、外來務工人員子女的就讀工作，關注留守兒童、貧困兒童等弱勢群體的教育。加強控流工作和學籍管理，嚴格轉學、休學、復學手續(xù)，建立完善的電子學籍檔案，各初中創(chuàng)建鎮(zhèn)江市無流生學校或控流先進學校，確保九年義務教育普及率。根據《江蘇省義務教育學校辦學標準》，積極推進城鄉(xiāng)義務教育標準化和現(xiàn)代化建設，加快標準化班額推進步伐，通過努力，逐步達到小學每班35以內，初中每班40人以內，小班化教學25人左右。
2.規(guī)范教育管理，建設文明校園。整體規(guī)劃學校德育工作，進一步增強新形勢下學校德育工作的科學性、針對性和實效性。全面提高德育隊伍建設水平，完善片級德育工作機制，發(fā)揮好德育協(xié)作共同體的整體聯(lián)動功能，認真貫徹實施教育部《中小學班主任工作規(guī)定》。重視德育課程建設，加強學科教學德育滲透，全面開展與學科課程相銜接的豐富多彩的社會實踐活動，切實發(fā)揮素質教育實踐基地的育人作用。深入開展民族精神教育、革命理想教育、革命信念教育、公民道德教育、法律紀律教育。高度重視中小學生命教育，將安全教育、禁毒教育、防“艾”教育、青春期教育等有機整合，豐富中小學生命教育內容。加強禮儀教育和養(yǎng)成教育，開展形式多樣的有效活動，豐富幼兒德育教育內容。積極開展環(huán)境教育，創(chuàng)建各級“綠色學?！薄＝ㄔO合格的心理咨詢室，將心理健康教育落到實處。繼續(xù)在全市中小學開展“尊師愛生、儀禮文明”系列活動。推廣學校學生自主管理的經驗和成果，持之以恒地抓好養(yǎng)成教育的細節(jié)管理、常態(tài)管理和過程管理，促進各級各類學校學生管理精細化。
3.規(guī)范教學管理，減負增效。嚴格執(zhí)行課程法規(guī)，落實課程計劃。開齊、開足、上好國家規(guī)定的各類課程，尤其要重視非考試學科和實踐類課程的開設，促進學生全面發(fā)展。嚴格執(zhí)行省教育廳“五嚴規(guī)定”和市教育局“五項規(guī)定”，嚴格控制學生在校集中學習時間，保證中小學生每天的睡眠時間。規(guī)范雙休日、假期活動，嚴格執(zhí)行國家課程計劃和教學進度，落實“教學五認真”，踩實過程管理、細節(jié)管理，達到減負與提質同步，面向全體與全面發(fā)展同行，不斷深化素質教育。繼續(xù)實施“省優(yōu)質教育資源下鄉(xiāng)工程”，建設基礎教育信息化公共服務體系。根據省教育廳出臺的《全省普通高中進一步推進素質教育督導方案》文件精神，指導各高中學校認真準備，積極爭創(chuàng)“江蘇省普通高中推進素質教育先進學?！?。按照上級部署，做好義務教育改制學校整改的有關工作。
4.深化課程改革，全面提高質量。義務教育階段，深層次推進課程改革。進一步完善推進機制、優(yōu)化實施策略，注重專業(yè)引領、加強區(qū)域交流，務求改革創(chuàng)新、形成課改成果。加強校本建設，從“一切為了學生”理念出發(fā)，努力創(chuàng)建“學習型學?！?，進一步提高教師隊伍的專業(yè)水平，充分發(fā)揮教育科研在課程改革中的引領作用，探索和建立與新課程相適應的綜合評價體系。根據確立的五大課改專題，分專題召開推進會進行研討，消除盲點，尋求突破。要堅守課堂教學核心陣地，以“活力課堂”為抓手，引導全市各級各類學校關注課堂，開展有效課堂教學的研究，注重課堂教學的探索與突破，加強基礎知識和基本能力的教學，使學生具備較強的學習能力和良好的學習習慣。在確保開齊開足上好各類選修課程、研究性學習、通用技術課程的基礎上，加強對綜合實踐活動、研究性學習等具體操作的指導。加強對綜合實踐活動課程的管理，召開綜合實踐課程觀摩研討會。進一步加強校外教育的工作指導，完善和推進青少年校外活動場所和中小學生綜合實踐基地活動，提高未成年人社會實踐基地建設水平，使之真正成為學生綜合實踐活動和思想道德建設的有效載體，為建成江蘇省鎮(zhèn)江未成年人社會實踐基地作出努力。高中階段，根據《關于深化普通高中課程改革意見》落實“五嚴規(guī)定”，積極應對，在薄弱環(huán)節(jié)和盲點上尋求突破。合理安排高中三年課程計劃，組織力量開展研討。創(chuàng)造條件正常開設通用技術課程。繼續(xù)開展課改先進學校的創(chuàng)建活動，促進課程改革的進一步深化和教學質量的進一步提高。
（二）進一步深化體制機制改革，在抓改革中不斷創(chuàng)新，注重教育內涵提升，促進教育優(yōu)質發(fā)展。
6．改革幼教體制，推進幼教發(fā)展。在積極理順幼兒園辦學體制和管理體制的基礎上，提高幼兒園的運行效益和辦園水平。加強優(yōu)質幼兒園建設，擴大優(yōu)質幼兒教育資源；進一步提高3～6周歲幼兒入園率，全面推開0～3周歲嬰幼兒和家長的教育活動，提高親子教育活動率和親子活動家長受教育率，適時召開0～3周歲早期教育推進會，開展幼托一體化教學研討。堅持依法辦園、規(guī)范辦園，積極優(yōu)化幼兒園內部管理，提高辦園活力。加快幼教專任教師隊伍建設步伐，加強幼兒園園務管理工作，整體提升我市幼教事業(yè)發(fā)展水平。加強特殊教育學校省民間藝術青少年培訓中心丹陽實驗基地建設，開展學前教育和康復訓練的整合研究。
7．改革評價制度，把握政策導向。初步建立適合于當前和我市教育發(fā)展現(xiàn)狀的評價方式和評價制度。首先完善對學生的綜合素質評價工作，推廣學生成長記錄袋的綜合素質評價方式，促進學生全面發(fā)展。其次，改革對學校教育教學質量的檢測和評價工作。引導學校更新辦學理念，確立“綠色質量”觀，堅持以生為本，以全體學生的共同發(fā)展為本，實現(xiàn)教育的可持續(xù)發(fā)展。加強對各級各類學校的分段式評價和增長性評價，加強對小班化教學、九年一貫制學校和基礎教育十二年一貫制的跟蹤研究和聯(lián)系性評價，并適時舉行相應的教育教學管理研討會，促進各學段之間的良性銜接和持續(xù)發(fā)展。
8．改革招生制度，促進社會和諧。認真貫徹《鎮(zhèn)江市20xx年義務教育階段招生工作的指導意見》和省教育廳《關于進一步規(guī)范義務教育階段和普通高中招生工作的意見》，規(guī)范招生行為，控制生源流動，全面實施義務教育就近免試入學。大力推進中招制度改革，根據省教育廳均衡教育的要求，繼續(xù)擴大省丹中統(tǒng)招生指標均衡分配到各初中的比例，進一步完善“尊重志愿，兼顧區(qū)域”的高中招生政策，從結構和質量上平衡城鄉(xiāng)高中生源，促進學生和學校的可持續(xù)發(fā)展。嚴格執(zhí)行省教育廳有關文件規(guī)定，規(guī)范招生行為，控制生源流動，提高高中普及率，維護丹陽教育持續(xù)發(fā)展根本利益。加強對民辦學校招生和城區(qū)學校招生工作的調控，促進民辦與公辦、城區(qū)與農村學校的協(xié)調發(fā)展。進一步完善體育中考改革、初中信息技術考查以及中小學田徑運動會改革舉措，促進中小學生身心健康發(fā)展。加強施教區(qū)調整后調查調研，充分了解和掌握招生工作遇到的新情況、新問題，及時研究對策、采取措施，努力取得招生改革工作的新進展、新經驗、新成績，保證招生工作順利進行。
（三）進一步加強校本特色建設，在抓創(chuàng)建中鑄就品牌，實現(xiàn)事業(yè)整體優(yōu)化，促進學校個性發(fā)展。
9.以質量促發(fā)展，以發(fā)展求出路。創(chuàng)建校本特色是推進區(qū)域教育品牌建設的工作要求，也是做強區(qū)域教育品牌的基本支撐。各級各類學校要在科學預測未來發(fā)展趨勢的基礎上，結合區(qū)域教育品牌建設，集中學校、教師、家長共同意愿，探索符合校情的有效發(fā)展之路。要在狠抓“活力課堂”、打造“名師團隊”、建設“特色項目”的同時，立足“校本”，做強“校本”。配合做好第三次全省義務教育質量檢測工作。義務教育階段學校，要對照鎮(zhèn)江市現(xiàn)代化學校的評價標準，努力改善條件，努力改進管理，努力提高辦學水平。在內涵、管理、隊伍建設、教學質量上求突破，通過創(chuàng)建活動，進一步擴大品牌學校數(shù)量，放大優(yōu)質教育資源覆蓋面，促進教育整體高位均衡發(fā)展。高中學校要在面向全體學生的基礎上科學分層，立足課堂求效益，突出重點求突破，為我市高考的高位提升再立新功。
10.培植優(yōu)勢項目，建設特色學校。貫徹《鎮(zhèn)江市中小學開展特色學校創(chuàng)建工作意見》，以學校聯(lián)盟的方式促進學校特色的共同發(fā)展。圍繞特色學校評估方案，建立特色學校共同體，每一個共同體確定一個首席學校，通過榜樣示范，帶動其他學校特色發(fā)展。以過程監(jiān)控的方式促進快速發(fā)展，對于每一個特色學校共同體，以創(chuàng)建思想、項目規(guī)劃、實施過程、建設成效進行跟蹤督查，以點促片，以片帶面，在個體發(fā)展的基礎上強調整體評價。以智力支撐的方式促進科學發(fā)展，組建“特色學校建設智囊團”，定期研討，為特色學校建設提供智力支撐。滾動式創(chuàng)建，螺旋式提高，從打造優(yōu)勢特色項目出發(fā)，致力于形成我市基礎教育的系列品牌目標，促進各校特色建設工作的正常、有序、深入開展。在所有學校普及特色項目建設的基礎上，鑄就一批個性鮮明的特色學校。
1．中小學（幼兒園）招生工作會議。
2．評選省、市三好學生，優(yōu)秀學生干部。
3．幼兒文藝會演，小學生文藝會演。
1．高考。
2．全市中考。
3．小學畢業(yè)考試。
4．期末考試。
七月、八月：
1．中小學、幼兒園招生。
2．城區(qū)小學、初中招生。
改革創(chuàng)新工作計劃篇十四
一、指導思想：
實踐科學發(fā)展觀，以深入推進基礎教育課程改革，全面實施素質教育為總目標，以落實中小學管理規(guī)范，打造區(qū)域教育品牌為抓手，進一步強化管理意識、改革意識和創(chuàng)新意識，促進教育均衡發(fā)展、優(yōu)質發(fā)展和個性發(fā)展，進一步提高學校辦學水平，提升教育發(fā)展品位，全面完成《丹陽教育事業(yè)“十一五”發(fā)展規(guī)劃》提出的目標任務。
二、工作目標：
1.事業(yè)發(fā)展目標：全面推開0～3周歲嬰幼兒早期教育，早期教育覆蓋率85%以上，幼兒及家長、看護人員接受早期教育指導率55%以上，3～6周歲幼兒入園率99％以上；小學入學率、鞏固率、畢業(yè)率均保持100％；初中入學率、鞏固率、畢業(yè)率分別為100％、99.9％、99.9％；殘疾兒童、少年入學率99.9％，鞏固率99％以上；高中普及率98％以上。
2.學校創(chuàng)建目標：爭創(chuàng)鎮(zhèn)江市現(xiàn)代化小學和初中20所、鎮(zhèn)江市優(yōu)質幼兒園1所，創(chuàng)建江蘇省、鎮(zhèn)江市健康促進學校6所、鎮(zhèn)江市級以上綠色學校30～40所、鎮(zhèn)江市“中小學學生行為規(guī)范示范?！?所，100％初中學校創(chuàng)建成鎮(zhèn)江市無流生學?；蚩亓飨冗M學校。在所有學校普及特色項目建設的基礎上，建設特色鮮明的領銜學校10所以上。
3.教育質量目標：堅持以人為本、全面發(fā)展的教育發(fā)展觀，加強對各學段教育教學質量的科學檢測和監(jiān)控，促進小學、初中與高中之間的有機銜接和學生的可持續(xù)發(fā)展，為學生的終生發(fā)展奠定堅實基礎。
三、工作思路：
（一）進一步規(guī)范辦學行為，在抓規(guī)范中強化管理，切實維護教育公平，促進教育均衡發(fā)展。
1.規(guī)范校務管理，維護教育公平。進一步落實《江蘇省中小學管理規(guī)范》和《關于進一步規(guī)范中小學辦學行為深入實施素質教育的意見》精神，增強法規(guī)意識和責任意識，加大專項督導和問責力度，促進學校管理的規(guī)范化和科學化，在自查、梳理、整改中規(guī)范辦學行為，破解發(fā)展難題，提升辦學水平。義務教育階段學校不以任何名義分快慢班、重點班，面向全體進行班級均衡化配置，保證教育的公平性；關注弱勢群體，維護教育的公益性。認真貫徹教育部《關于進一步做好進城務工就業(yè)農民子女義務教育工作的意見》精神，重視流動人口、外來務工人員子女的就讀工作，關注留守兒童、貧困兒童等弱勢群體的教育。加強控流工作和學籍管理，嚴格轉學、休學、復學手續(xù)，建立完善的電子學籍檔案，各初中創(chuàng)建鎮(zhèn)江市無流生學?；蚩亓飨冗M學校，確保九年義務教育普及率。根據《江蘇省義務教育學校辦學標準》，積極推進城鄉(xiāng)義務教育標準化和現(xiàn)代化建設，加快標準化班額推進步伐，通過努力，逐步達到小學每班35以內，初中每班40人以內，小班化教學25人左右。
2.規(guī)范教育管理，建設文明校園。整體規(guī)劃學校德育工作，進一步增強新形勢下學校德育工作的科學性、針對性和實效性。全面提高德育隊伍建設水平，完善片級德育工作機制，發(fā)揮好德育協(xié)作共同體的整體聯(lián)動功能，認真貫徹實施教育部《中小學班主任工作規(guī)定》。重視德育課程建設，加強學科教學德育滲透，全面開展與學科課程相銜接的豐富多彩的社會實踐活動，切實發(fā)揮素質教育實踐基地的育人作用。深入開展民族精神教育、革命理想教育、革命信念教育、公民道德教育、法律紀律教育。高度重視中小學生命教育，將安全教育、禁毒教育、防“艾”教育、青春期教育等有機整合，豐富中小學生命教育內容。加強禮儀教育和養(yǎng)成教育，開展形式多樣的有效活動，豐富幼兒德育教育內容。積極開展環(huán)境教育，創(chuàng)建各級“綠色學?！?。建設合格的心理咨詢室，將心理健康教育落到實處。繼續(xù)在全市中小學開展“尊師愛生、儀禮文明”系列活動。推廣學校學生自主管理的經驗和成果，持之以恒地抓好養(yǎng)成教育的細節(jié)管理、常態(tài)管理和過程管理，促進各級各類學校學生管理精細化。
3.規(guī)范教學管理，減負增效。嚴格執(zhí)行課程法規(guī)，落實課程計劃。開齊、開足、上好國家規(guī)定的各類課程，尤其要重視非考試學科和實踐類課程的開設，促進學生全面發(fā)展。嚴格執(zhí)行省教育廳“五嚴規(guī)定”和市教育局“五項規(guī)定”，嚴格控制學生在校集中學習時間，保證中小學生每天的睡眠時間。規(guī)范雙休日、假期活動，嚴格執(zhí)行國家課程計劃和教學進度，落實“教學五認真”，踩實過程管理、細節(jié)管理，達到減負與提質同步，面向全體與全面發(fā)展同行，不斷深化素質教育。繼續(xù)實施“省優(yōu)質教育資源下鄉(xiāng)工程”，建設基礎教育信息化公共服務體系。根據省教育廳出臺的《全省普通高中進一步推進素質教育督導方案》文件精神，指導各高中學校認真準備，積極爭創(chuàng)“江蘇省普通高中推進素質教育先進學?！薄０凑丈霞壊渴?，做好義務教育改制學校整改的有關工作。
4.深化課程改革，全面提高質量。義務教育階段，深層次推進課程改革。進一步完善推進機制、優(yōu)化實施策略，注重專業(yè)引領、加強區(qū)域交流，務求改革創(chuàng)新、形成課改成果。加強校本建設，從“一切為了學生”理念出發(fā)，努力創(chuàng)建“學習型學?！?，進一步提高教師隊伍的專業(yè)水平，充分發(fā)揮教育科研在課程改革中的引領作用，探索和建立與新課程相適應的綜合評價體系。根據確立的五大課改專題，分專題召開推進會進行研討，消除盲點，尋求突破。要堅守課堂教學核心陣地，以“活力課堂”為抓手，引導全市各級各類學校關注課堂，開展有效課堂教學的研究，注重課堂教學的探索與突破，加強基礎知識和基本能力的教學，使學生具備較強的學習能力和良好的學習習慣。在確保開齊開足上好各類選修課程、研究性學習、通用技術課程的基礎上，加強對綜合實踐活動、研究性學習等具體操作的指導。加強對綜合實踐活動課程的管理，召開綜合實踐課程觀摩研討會。進一步加強校外教育的工作指導，完善和推進青少年校外活動場所和中小學生綜合實踐基地活動，提高未成年人社會實踐基地建設水平，使之真正成為學生綜合實踐活動和思想道德建設的有效載體，為建成江蘇省鎮(zhèn)江未成年人社會實踐基地作出努力。高中階段，根據《關于深化普通高中課程改革意見》落實“五嚴規(guī)定”，積極應對，在薄弱環(huán)節(jié)和盲點上尋求突破。合理安排高中三年課程計劃，組織力量開展研討。創(chuàng)造條件正常開設通用技術課程。繼續(xù)開展課改先進學校的創(chuàng)建活動，促進課程改革的進一步深化和教學質量的進一步提高。
（二）進一步深化體制機制改革，在抓改革中不斷創(chuàng)新，注重教育內涵提升，促進教育優(yōu)質發(fā)展。
6．改革幼教體制，推進幼教發(fā)展。在積極理順幼兒園辦學體制和管理體制的基礎上，提高幼兒園的運行效益和辦園水平。加強優(yōu)質幼兒園建設，擴大優(yōu)質幼兒教育資源；進一步提高3～6周歲幼兒入園率，全面推開0～3周歲嬰幼兒和家長的教育活動，提高親子教育活動率和親子活動家長受教育率，適時召開0～3周歲早期教育推進會，開展幼托一體化教學研討。堅持依法辦園、規(guī)范辦園，積極優(yōu)化幼兒園內部管理，提高辦園活力。加快幼教專任教師隊伍建設步伐，加強幼兒園園務管理工作，整體提升我市幼教事業(yè)發(fā)展水平。加強特殊教育學校省民間藝術青少年培訓中心丹陽實驗基地建設，開展學前教育和康復訓練的整合研究。
7．改革評價制度，把握政策導向。初步建立適合于當前和我市教育發(fā)展現(xiàn)狀的評價方式和評價制度。首先完善對學生的綜合素質評價工作，推廣學生成長記錄袋的綜合素質評價方式，促進學生全面發(fā)展。其次，改革對學校教育教學質量的檢測和評價工作。引導學校更新辦學理念，確立“綠色質量”觀，堅持以生為本，以全體學生的共同發(fā)展為本，實現(xiàn)教育的可持續(xù)發(fā)展。加強對各級各類學校的分段式評價和增長性評價，加強對小班化教學、九年一貫制學校和基礎教育十二年一貫制的跟蹤研究和聯(lián)系性評價，并適時舉行相應的教育教學管理研討會，促進各學段之間的良性銜接和持續(xù)發(fā)展。
8．改革招生制度，促進社會和諧。認真貫徹《鎮(zhèn)江市20xx年義務教育階段招生工作的指導意見》和省教育廳《關于進一步規(guī)范義務教育階段和普通高中招生工作的意見》，規(guī)范招生行為，控制生源流動，全面實施義務教育就近免試入學。大力推進中招制度改革，根據省教育廳均衡教育的要求，繼續(xù)擴大省丹中統(tǒng)招生指標均衡分配到各初中的比例，進一步完善“尊重志愿，兼顧區(qū)域”的高中招生政策，從結構和質量上平衡城鄉(xiāng)高中生源，促進學生和學校的可持續(xù)發(fā)展。嚴格執(zhí)行省教育廳有關文件規(guī)定，規(guī)范招生行為，控制生源流動，提高高中普及率，維護丹陽教育持續(xù)發(fā)展根本利益。加強對民辦學校招生和城區(qū)學校招生工作的調控，促進民辦與公辦、城區(qū)與農村學校的協(xié)調發(fā)展。進一步完善體育中考改革、初中信息技術考查以及中小學田徑運動會改革舉措，促進中小學生身心健康發(fā)展。加強施教區(qū)調整后調查調研，充分了解和掌握招生工作遇到的新情況、新問題，及時研究對策、采取措施，努力取得招生改革工作的新進展、新經驗、新成績，保證招生工作順利進行。
（三）進一步加強校本特色建設，在抓創(chuàng)建中鑄就品牌，實現(xiàn)事業(yè)整體優(yōu)化，促進學校個性發(fā)展。
9.以質量促發(fā)展，以發(fā)展求出路。創(chuàng)建校本特色是推進區(qū)域教育品牌建設的工作要求，也是做強區(qū)域教育品牌的基本支撐。各級各類學校要在科學預測未來發(fā)展趨勢的基礎上，結合區(qū)域教育品牌建設，集中學校、教師、家長共同意愿，探索符合校情的有效發(fā)展之路。要在狠抓“活力課堂”、打造“名師團隊”、建設“特色項目”的同時，立足“校本”，做強“校本”。配合做好第三次全省義務教育質量檢測工作。義務教育階段學校，要對照鎮(zhèn)江市現(xiàn)代化學校的評價標準，努力改善條件，努力改進管理，努力提高辦學水平。在內涵、管理、隊伍建設、教學質量上求突破，通過創(chuàng)建活動，進一步擴大品牌學校數(shù)量，放大優(yōu)質教育資源覆蓋面，促進教育整體高位均衡發(fā)展。高中學校要在面向全體學生的基礎上科學分層，立足課堂求效益，突出重點求突破，為我市高考的高位提升再立新功。
10.培植優(yōu)勢項目，建設特色學校。貫徹《鎮(zhèn)江市中小學開展特色學校創(chuàng)建工作意見》，以學校聯(lián)盟的方式促進學校特色的共同發(fā)展。圍繞特色學校評估方案，建立特色學校共同體，每一個共同體確定一個首席學校，通過榜樣示范，帶動其他學校特色發(fā)展。以過程監(jiān)控的方式促進快速發(fā)展，對于每一個特色學校共同體，以創(chuàng)建思想、項目規(guī)劃、實施過程、建設成效進行跟蹤督查，以點促片，以片帶面，在個體發(fā)展的基礎上強調整體評價。以智力支撐的方式促進科學發(fā)展，組建“特色學校建設智囊團”，定期研討，為特色學校建設提供智力支撐。滾動式創(chuàng)建，螺旋式提高，從打造優(yōu)勢特色項目出發(fā)，致力于形成我市基礎教育的系列品牌目標，促進各校特色建設工作的正常、有序、深入開展。在所有學校普及特色項目建設的基礎上，鑄就一批個性鮮明的特色學校。
1．中小學（幼兒園）招生工作會議。
2．評選省、市三好學生，優(yōu)秀學生干部。
3．幼兒文藝會演，小學生文藝會演。
1．高考。
2．全市中考。
3．小學畢業(yè)考試。
4．期末考試。
七月、八月：
1．中小學、幼兒園招生。
2．城區(qū)小學、初中招生。
改革創(chuàng)新工作計劃篇十五
二．實施要求、方法、途徑。
（一）閱讀教學。
1．課堂閱讀教學突出以讀為主的訓練。
在閱讀教學中，朗讀是基本訓練之一，四年級閱讀教學中繼續(xù)重視朗讀和默讀，提高默讀速度，初步訓練瀏覽課文。課堂上要給學生盡可能多的時間，讓他們潛心讀書。通過以讀代講，以讀促思，讓學生在讀評的過程中體會作者的思想感情和課文的語言特點。強化朗讀感悟――以讀促解，以情促悟以讀為主，注重感悟。
2、閱讀教學課堂基本模式。
（1）預習準備：學生獨立學習，做到熟讀課文，解決生字詞，粗知課文大意。把課前預習放到課堂上，指導學生課前預習的方法，逐步放手，讓學生自己去預習。在預習中不僅要讀課文，自學生字詞，還要引導學生在預習時要善于發(fā)現(xiàn)，通過多種途徑查閱搜集相關資料，進行理解、處理、整合，逐步培養(yǎng)學生探究性閱讀和創(chuàng)造性閱讀的能力，養(yǎng)成搜集資料，練習查閱的習慣。搜集的方法可以多樣，如上網、去圖書室、看電視、調查訪問等。
（2）初讀課文，整體感知。在教師組織下檢查預習，幫助學生解決預習中的難點、疑點。引導學生把握主要內容、提出問題。
（3）梳理主問題，精讀感悟。這是學習的重點環(huán)節(jié)，由師生共同梳理內容，提出主問題，圍繞主問題學生展開自學，不動筆墨不讀書，圈點勾畫，然后小組交流學習成果，最后全班交流。在這個過程中，貫徹16個字：抓住詞句——理解內容——形成感悟——朗讀表達。
（4）積累運用，培養(yǎng)能力。根據教材特點或讀讀背背，或抄抄寫寫，或說說議議，或寫寫練練?？傊褪峭癸@讀、背、說、寫等語文實踐活動，以形成語文能力。精心研究隨文練筆，每學期隨文練筆不少于16次。
深入貫徹“先做后學，先學后教，少教多學，以學定教”的生本教育思想，把核心性學習的權利教給學生。一般精讀課文兩課時，閱讀課文一課時。本學期在第八周公開一節(jié)生本課堂學研課。
（二）口語交際教學。
每次的口語交際我都要精心設計教學，創(chuàng)設交際情境，讓學生在交際情境中學會交際，鍛煉口語表達能力。本學期除了訓練教材里安排的8次口語交際話題，每天語文課上的課前三分鐘說練，我要求學生輪流向大家推薦最近閱讀的課外書，可以介紹這本書的精彩段落，也可以介紹推薦這本書的理由。介紹完，介紹者與全班同學以口語交際的形式質疑，評價。這也訓練了學生聽說互動的交際能力。
（三）習作教學。
四年級學生的習作水平有了一定的積累，但是選材還是難點。所以每次在習作教學前一周雙休前，我就給學生布置和習作有關的活動，或者是觀察、或者是體驗，也可能是搜集相關資料。這樣，學生在習作前就儲備了一定材料，“胸中有物”方可“下筆如神”。在習作時，我一般分兩天進行教學。第一天指導學生明確寫作內容和要求以后，聯(lián)系口語交際內容，遵循先說后寫，便于指導學生立意，選材。學生動筆完成草稿以后，要求學生先用黑色的筆自己修改，然后請別的同學或者家長用紅色的筆幫著修改。第二天我選出最少好差兩篇學生習作進行集體修改，然后學生根據老師的指導再次修改自己的習作，謄寫在作文本上。這樣幾遍修改下來，學生作文有明顯進步。評改也分為兩步走，先在教師指導下學生互相修改，然后教師復批。這樣一方面提高了學生修改作文的能力，也能從別人的作文中得到借鑒。為了便于指導學生作文，體驗學生在習作時會遇到的困難，本學期寫兩個下水文《寫童話》和《喜歡的動物》?！皼]有量的積累，就沒有質的變化”因此每周保證完成一次讀書筆記，一次隨文練筆，兩次日記，兩周完成一次習作。
（四）課外閱讀。
課外閱讀，重在“認識中華文化的豐厚博大，吸收民族文化智慧”、“吸取人類優(yōu)秀文化的營養(yǎng)”、“培養(yǎng)學生廣泛的閱讀興趣，擴大閱讀面”注重對優(yōu)美語言的積累和領悟。在實際操作中，力求上好每天下午安排的二十分鐘閱讀課。本學期準備師生共讀《時代廣場的蟋蟀》和《夏洛的網》這兩本書，集體交流讀書心得。為了充分利用資源，在讀完這兩本書的情況下，和同年級另外兩個班互換讀物，加上平時學生自主閱讀圖書，一學期下來，每個學生的課外閱讀量應該遠遠超出教改規(guī)定的字數(shù)。
（五）誦讀及寫字指導。
中小學階段是一個人背誦積累的黃金階段，根據學校規(guī)定每天早上安排20分鐘誦讀，本學期誦讀的內容有：教材中要求本學期必備的篇目（《觀潮》三、四段；《鳥的天堂》七、八十二、十三段；《爬山虎的腳》；《白鵝》三、四段；《貓》二、四段；《頤和園》四段；《那片綠綠的爬山虎》七、九段《飛向藍天的恐龍》第四段帶“有些……有些……”的句子；本冊教材中的四首古詩；語文園地八個日積月累。）《論語》15條，自編四年級誦讀課程16篇。自編的誦讀課程是教師根據單元主題觀察與思考自主精心編制的誦讀篇目，包括古詩、現(xiàn)代詩，均選自《四年級日有所誦》。另外在黑板的一角開辟一日一句誦讀和一周兩詩專欄。四年級學生已經形成了一定的鋼筆書寫能力，我要利用每天十分鐘寫字時間，從坐姿，握筆姿勢，書寫格式等方面細致耐心地指導學生寫好鋼筆字。
改革創(chuàng)新工作計劃篇十六
以科學發(fā)展觀為指導，堅持“以生為本、以師為魂”，堅持“自主創(chuàng)新”，啟動并實施以“百堂新課改探索課”、“百項特色校本教研活動”為重要載體的“攜手行動計劃”，注重聚焦課堂，重視常態(tài)課建設、課程建設、校本教研制度建設，充分發(fā)揮課程改革的積極效應，合力打造上虞課改品牌，積極推進我市課改健康發(fā)展。
二、工作任務。
一類培訓、二次評比、三項研究、四大建設。
1、一類培訓。
做好面向教師的學科培訓，面向教研組長的主題教研培訓。
2、二次評比。
以“科學地教、有效地學”的教學理念為指導，在上下半年分二期開展“__市中小學百堂新課改探索課評比活動”。
堅持“以校為本以效為本”的教研理念，在全市中小學中開展“百項特色校本教研評比活動”
3、三項研究。
認真做好對課改實驗的調查研究工作。對全市不同層面學校課改實驗進展工作進行調研。通過調研和評估，及時總結、培育和推廣成功經驗;對出現(xiàn)的問題及時組織力量進行研究并提出整改措施。
課堂教學策略和基本規(guī)范的研究。通過案例分析、探索課評選的方式，對新課程理念下課堂教學的樣式進行探討，為教師尤其是農村教師提供教學理論與實踐的指導。
繼續(xù)開展對學生發(fā)展性評價的研究，探索全面提高教師“常態(tài)課”教學質量的評價方式。
4、四大建設。
課程建設。合理應用好地方專題課程教材，著力完善教材建設。有效地引導學校合理地進行校本課程建設。
制度建設。重點是推進校本教研制度的建設，通過“推進校本教研”主題征文、主題論壇等活動，推行10大措施做實校本教研，改變教研和培訓的工作方式，以樸實的方式扎實推進校本教研制度建設。
隊伍建設。通過培育、挖掘、宣傳等方式，及時總結推廣優(yōu)秀教師的成功經驗，提高上虞教育在__市乃至__省的影響力。
資源建設。合理規(guī)劃，積極組織開發(fā)對教師有實際價值的課程資源，加強“課改在線”網站建設和利用，高質量地編印。探索和研究促進城鄉(xiāng)課改和諧發(fā)展的有效策略。
三、工作安排。
一月中小學第三屆師徒結對滿師及第四屆師徒結對啟動儀式。
三月分段進行新課程主題式調研;。
四月省06規(guī)劃課題部分成果共享。
五月“科學地教有效地學”——中、小學新課程各學科探索課評比。
六月“推進校本教研”主題征文。
七月“推進校本教研”主題論壇。
八月“網上教研”的工作規(guī)律和模式探索。
九月有效備課行動研究——各學科利用學區(qū)學科教研基地開展。
十月“科學地教有效地學”——中、小學新課程各學科探索課評比。
十一月百項特色校本教研評比活動。
十二月有效的學生評價探索——中、小學各學科評價研討。
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